background image

mgr Bogusław Gosz                                                                             Oliwa, 16 lutego A.D.MMX 
Zakład Podstaw Turystyki, AWFiS, Gdańsk 
b.gosz@univ.gda.pl 
Konsultacje: 2 poniedziałek miesiąca, godz. 16.00-17.00 
 

Ćwiczenia do przedmiotu: „Regiony turystyczne” (15 godz.) 

 

I. 

Organizacja zajęć (1 godz.) 
/tematyka zajęć, literatura uzupełniająca przedmiotu, terminy oddawania prac, warunki 
zaliczenia ćwiczeń - 50% + 1 p.) 
Regionalizacja turystyczna Europy (1 godz.: 15 p.) 
/
podział Europy na krainy fizyczno-geograficzne; historyczne regiony Europy; kryteria 
regionalizacji turystycznej, regionalizacja turystyczna/ 
Geografia polityczna Europy – państwa i stolice, wyspy - kolokwium 

II. 

Wstęp do regionalizacji turystycznej świata (1 godz.) 
/Porównanie regionów świata wg WTO, WTTC i regionów geograficznych wg ONZ/ 
Ośrodek pielgrzymkowy jako region turystyczny (Azja Południowa/ Bliski 
Wschód/Azja Południowo-Wschodnia) 
Opracowanie pisemne ( 2 godz. 20 p.) 

III. 

Próba analizy SWOT wybranego regionu turystycznego/ obiektu z listy światowego 
dziedzictwa UNESCO (Afryka), 
opracowanie na zajęciach (2 godz.) 20 p. 

IV. 
/ V. 

Przyrodnicze walory turystyczne wybranego parku narodowego w Stanach 
Zjednoczonych
 Ameryki 
lub Walory turystyczne wybranego archipelagu wysp/ wyspy Pacyfiku 
Prezentacja multimedialna/ prezentacja z posterem/ referat (zespoły 3-osobowe) 10-15 
min. (4 godz.: 20 p.) 

VI. 

Walory turystyczne Oliwy (2 godz. 10 p.) 
/wyjście terenowe; poznanie walorów przyrodniczych i antropogenicznych Oliwy; 
zajęcia powiązane z ćwiczeniami do przedmiotu „planowanie turystyczne”/ 

VII.  Zajęcia podsumowujące (2 godz.) 

Regiony turystyczne świata – kolokwium, obejmujące wybrane regiony turystyczne, 
walory turystyczne Oliwy, treść prezentacji studenckich z danej grupy, (15 p.), wpisy 
ocen. 

 
 
 
Regiony turystyczne: 
 
Podstawa programowa pełna (ćwiczenia + wykład): 
 
Znaczenie regionów w turystyce. Metody delimitacji regionów turystycznych. Typy regionów 
turystycznych. Zasady gospodarki turystycznej w regionach. Makroregiony turystyczne świata 
według Światowej Organizacji Turystyki. Światowe centra turystyki. Struktura regionalna  
i subregionalna międzynarodowego ruchu turystycznego. Regionalizacja turystyczna Polski.  
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:  
rozpoznawania głównych regionów turystycznych w Polsce i na świecie; identyfikowania 
atrakcyjności krajowych i światowych centrów turystyki i podróŜy. 
 
 
Obecność na zajęciach obowiązkowa (podstawa: Regulamin Studiów; rozdz. 1. art. 5.4. oraz 
rozdz. 2. art. 5.1.) 
 

background image

Ocena z przedmiotu – przewidywana punktacja do zdobycia z semestru – 100 p. 
 
0-50 %. niedostateczna (2) 
50% + 1 p. -60 %. dostateczna (3) 
61-70 % dostateczna plus (3,5) 
71-80 % dobra (4) 
81-90 % dobra plus (4,5) 
91-100 % bardzo dobra (5) 
 
Przewidziana moŜliwość uzyskania dodatkowej punktacji dla osób zainteresowanych. 
 
Nieobecności: 
 
Minus 10 p. od ogólnej, uzyskanej punktacji przez studenta. 
Skutkuje brakiem zaliczenia ćwiczenia. 
MoŜliwość odrobienia w kolejnym terminie bądź w formie konsultacji: 2 poniedziałek 
miesiąca, godz. 16-17, sala 517 (Domont II). 
Usprawiedliwienia nieobecności: 

 

Choroba poświadczona zwolnieniem lekarskim, wystawionym przez lekarza internistę 
(wzgl. wypis ze szpitala), ukazanym na pierwszych następujących po niej ćwiczeniach 
przez zainteresowanego, 

 

Zmiana stanu cywilnego,  

 

Narodziny dziecka i okoliczności wynikające z tego faktu, 

 

Ś

mierć lub pogrzeb członka rodziny,  

 

Uczestnictwo w zawodach sportowych, 

 

Ogłoszenie stanu klęski Ŝywiołowej zgodnie z ustawą z 18 kwietnia 2002 roku, 
obejmującym jednostkę administracyjną, w której znajduje się uczelnia, 

 

Inne okoliczności przewidziane Regulaminem Studiów, w tym określone Indywidualną 
Organizacją Studiów – podstawą dla usprawiedliwienia jest wskazanie określonej 
podstawy prawnej. 

 
 
Konsultacje: 2 poniedziałek miesiąca godz. 16-17, sala 517 (Domont II) – przewidziane w 
terminach: 8 marca.12 kwietnia, 10 maja. 
 
Przewidywane terminy spotkań poszczególnych grup (mogą ulec zmianie):  
Grupy 1-4: 8 lutego, 22 lutego, 8 marca, 

22 marca, 12 kwietnia,

 

26 kwietnia,

 17 maja. 

Grupy 5-8: 15 lutego, 1 marca, 15 marca, 

29 marca, 19 kwietnia,

 

10 maja,

 24 maja. 

 
Czerwienią zaznaczono terminy prezentacji (ćwiczenia IV i V) z zamówionym sprzętem 
multimedialnym. Zielenią oznaczono przewidywane ćwiczenia VI – w terenie, powiązane z 
ć

wiczeniami do przedmiotu „planowanie turystyczne”. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

Przypominam o zebraniu źródeł do zajęć nr II. 
Ośrodek pielgrzymkowy jako region turystyczny (Azja Południowa/ Bliski Wschód/Azja 
Południowo-Wschodnia). 
 
Proszę przygotować materiały, obejmujące następujące zagadnienia, dotyczące wybranego 
przez siebie ośrodka pielgrzymkowego w wyznaczonych regionach turystycznych: 
 
- połoŜenie fizyczno-geograficzne, 
- połoŜenie w strukturze osadniczej kraju/regionu, dostępność komunikacyjna, znaczenie 
społeczno-ekonomiczne, 
- typ osadniczy ośrodka, 
- geneza historyczna ośrodka jako centrum pielgrzymkowego/turystycznego 
- walory turystyczne, obejmujące krajobraz i formy antropogeniczne, stanowiące strukturę 
formalną przestrzeni sakralnej/turystycznej, 
- dynamika ruchu turystycznego w określonym przedziale czasowym (czym jest 
uwarunkowana?), 
- współzaleŜności między podmiotem ruchu a przestrzenią pielgrzymkową – motywy migracji 
religijnej, ich kierunek, status uczestników, 
- podaŜ turystyczna (infrastruktura słuŜebna wobec ruchu turystycznego), 
 
 
Literatura pomocnicza: 

A. Jackowski, 2003, 

Ś

wi

ę

ta przestrze

ń

 

ś

wiata. Zarys geografii religii, Kraków, 

B. Doma

ń

ski, S. Skiba (red.), 2005, Geografia i sacrum, Kraków, 

poszczególne numery czasopism Peregrinus Cracoviensis oraz Geographia 
Religionum

 
 

Na najbliŜsze zajęcia proszę dostarczyć listę zespołów wraz z wybranym tematem na 
prezentację z ćwiczenia IV./V. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image