background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

149 z 633    

Faza opisywania i 

interpretacji

• działania diagnosty podczas tego etapu 

procesu diagnozowania polegają –
ogólnie mówiąc – na scalaniu kolejno 
uzyskiwanych danych w abstrakcyjne 
kategorie opisowe (klasy), a następnie 
poszukiwaniu mechanizmu, 
wyjaśniającego problem klienta

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

150 z 633    

Opis i interpretacja

• opis i interpretacja to efekt myślenia i wychodze-

nie poza dostarczone informacje – jego wynik 
stanowi pewne novum w stosunku do tego, co diagnosta 
wiedział wcześniej;

• na tym etapie postępowania mamy do czynienia z 

procesem odwołania się do pojęć abstrakcyjnych (w 
szczególności: do teorii psychologicznej) w celu 
nadania organizacji zebranym wcześniej oddzielnie 
danym, całościowego zrozumienia jednostki oraz 
sformułowania hipotetycznych wyjaśnień dynamiki 
analizowanego problemu aby nakreślić plan interwencji 
(tzw. opracowanie przypadku; case conceptualization)

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

151 z 633    

Opis

Opis zachowań testowych to:
• kolekcja zdań, odnoszących się do konkretnego 

(jednostkowego) zbioru niepowiązanych 
wyników testowych, które oparte są na 
analizie podobieństwa osoby badanej do grupy 
odniesienia (norm) 

– ten wynik odchyla się od 

typowych osób z próby normalizacyjnej o .... z

• zbiór korelatów behawioralnych (mechaniczne 

zestawienie znaczeń interpretacyjnych) 

– inne 

osoby o podobnych wynikach są takŜe ....

• wskazywanie jako przyczyny obserwowanych 

zachowań nie obserwowanej cechy (opis 
zagregowany) 

– to jest „neurotyk”

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

152 z 633    

Proces scalania danych

dane 

1

dane 

2

dane 

3

kategoria 

opisowa A

dane 

4

dane 

n

kategoria 

opisowa B

mechanizm

psycholo-

giczny

(wyjaśnianie)

wybór na

podsta-

wie teorii

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

153 z 633    

Kryteria wyboru teorii 

psychologicznej

• albo psycholog 

z góry określa

, Ŝe konkretny klient 

jest „modelowym człowiekiem danej teorii 
psychologicznej”, często na podstawie pierwszego 
wraŜenia

• albo

wynika on z paradygmatycznych preferen-

cji psychologa (a co za tym idzie z doświadczenia 
lub uprzedzenia)

• lub

dobiera on do konkretnego przypadku znaną mu 

teorię, a nawet wykorzystuje jednocześnie (eklek-
tycznie) wiele perspektyw teoretycznych

Odwołanie się do teorii psychologicznej pozwala uniknąć tego, Ŝe własne stany 

psychiczne, stany znane nam z własnego doświadczenia rzutujemy na inną
osobę.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

154 z 633    

Dane symptomatologiczne

i etiologiczne (1)

Zbierane podczas badania dane moŜna ująć w dwie grupy: 
1) dane symptomatologiczne, oparte na załoŜeniu, Ŝe 

określone właściwości zachowania, ujawnione podczas 
badania, charakteryzują zachowania jednostki takŜe w 
innych, pozatestowych sytuacjach; w tym ujęciu 
zachowania testowe podobne są do pozatestowych

2) dane etiologiczne, oparte na załoŜeniu iŜ dane 

dostarczone przez badanie dają się wykorzystać jako 
materiał do wnioskowania o przyczynach zachowań
pozatestowych; tu akceptujemy róŜnicę zachowań
testowych i pozatestowych oraz moŜliwość pośredniego 
o nich wnioskowania.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

157 z 633    

Dane symptomatologiczne

i etiologiczne (2c)

wywoła-

ne 

zacho-

wania

testowe

zacho-

wania

poza-

testowe

wywoła-

ne 

zacho-

wania

testowe

zacho-

wania

poza-

testowe

wspólna

przyczy-

na

trafność kryterialna

trafność

teoretyczna

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

159 z 633    

Wyjaśnianie (1)

• potocznie interpretacja oznacza wyjaśnianie czegoś

komuś, kto nie rozumie tego za pomocą dostępnych mu 
(aktualnie) narzędzi poznawczych

• wyjaśnianie to uczynienie czegoś zrozumiałym, 

podanie powodów czegoś, poszukiwanie racji, 
identyfikacja przyczyn – jest więc ono czynnością
(procesem myślowym), która pozwala w spójny 
sposób i zgodny z prawami logiki uzasadnić
(uprawomocnić) nowe twierdzenia na podstawie
wiedzy (przesłanek) juŜ posiadanej i uznanej za 
prawdziwą

• celem wyjaśnienia jest więc udzielenie odpowiedzi na 

pytanie: Dlaczego tak jest?

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

160 z 633    

Wyjaśnianie (2a)

Wyjaśnianie w nauce to taki rodzaj rozumowania, który 

polega na wyprowadzeniu zdania opisującego zdarzenie, 
które ma być wyjaśnione (eksplanandum) z pewnego 
zbioru zdań, zawierających wyjaśnienie (eksplanans).

Innymi słowy jest to wskazanie, Ŝe wyjaśniane zdarzenie 

(eksplanandum) zaszło lub przebiega zgodnie z 
określonym prawem nauki, przy czym prawa występujące 
w eksplanansie nie muszą mieć koniecznie charakteru 
przyczynowego.

Podstawą do przewidywania pojawienia się u osoby 

uczestniczącej w badaniu właściwości X, Y, Z moŜe być więc 
prawo ogólne, sformułowane w jakiejś teorii psychologicznej. 

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

161 z 633    

Wyjaśnianie (2b)

MoŜna to opisać następująco:

ogólna prawidłowość: cecha C jest przyczyną zachowań X, Y , Z

oraz

oraz

brak czynnik

brak czynnik

ó

ó

w blokuj

w blokuj

ą

ą

cych ujawnienie si

cych ujawnienie si

ę

ę

cechy C

cechy C

[lub]

[lub]

[istniej

[istniej

ą

ą

czynniki sprzyjaj

czynniki sprzyjaj

ą

ą

ce ujawnieniu si

ce ujawnieniu si

ę

ę

cechy C]

cechy C]

oraz

osoba O posiada cechę C, gdyŜ zaobserwowano jej wskaźnik I

ergo

u osoby O spodziewać się naleŜy zachowań X , Y, Z

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

163 z 633    

Wyjaśnianie (4)

Przedmiotem psychologicznego wyjaśnienia nie są dane, 

widziane oddzielnie – ale wiązane w jakieś sensowne 
całości, systemy. To, czy udało się taką hipotetyczną
sensowną całość znaleźć podlega weryfikacji - na 
przykład czy pozostające poza systemem dane dają się
weń włączyć. Gdy tak nie jest, wówczas hipotetyczna 
reguła nie ma zastosowania; gdy tak się stanie 
interpretację moŜna poszerzać. 

Istotą interpretacji psychologicznej jest więc 

wiązanie rejestrowanych pierwotnie jako 
niezaleŜne informacji charakteryzujących 
jednostkę i zorganizowanie ich w sensowną
całość.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

164 z 633    

Wyjaśnianie (5)

Wyjaśnianie w psychologicznym rozumieniu polega 

na wskazywaniu racji uzasadniających taką a 
nie inną organizację (strukturę) informacji o 
osobie badanej.

Przedmiotem (obiektem) tak rozumianego 

wyjaśniania (interpretacji) są zachowania
obserwowane (rejestrowane) podczas badania
wraz z zachowaniami w sytuacjach, w jakich 
rzeczywiście funkcjonuje osoba badana.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

165 z 633    

Wyjaśnianie (6)

Wyjaśnienia psychologiczne powinny wskazywać na 

źródło zbioru obserwacji, ich przeszłą przyczynę
wyznaczającą tor obserwowanych zmian, 
wskazywać ich wzajemne funkcje, znaczenie 
(sens) i implikacje.

Mechanizm psychologiczny to opis wzajemnych 

powiązań czynników wyjaśniających i wyjaśnianych; 
typu:

X

4

Y

X

2

X

3

X

1

X

5

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

167 z 633    

Przedmiot wyjaśniania (1)

Przedmiotem interpretacji psycholo-

gicznej (wyjaśniania) są zachowania 
obserwowane (rejestrowane) podczas 
badania wraz z zachowaniami w 
sytuacjach Ŝyciowych 
(rzeczywistych).

Przedmiotem interpretacji nie jest grupa ludzi podobna do 

siebie pod jakimś względem; przedmiotem wyjaśniania 
psychologicznego jest indywidualna historia Ŝycia jednostki 
ludzkiej.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

168 z 633    

Przedmiot wyjaśniania (2)

w Ŝyciu

1

jest

0

brak

w

 b
a

d

a

n

iu

 

(t

e

ś

c

ie

)

1

jest

1 1

1 0

0

brak

0 1

0 0

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

170 z 633    

Przedmiot wyjaśniania (4)

Nie jest to weryfikacja hipotez o trafności 

stosowanych testów. Jest to natomiast 
weryfikacja hipotez o stopniu 
podmiotowości zachowania. 

W tym rozumieniu stopień podmiotowości 

zachowania jest odzwierciedleniem swoistego 
oporu jednostki wobec sytuacyjnych nacisków, 
stosunku jej tendencji akomodacyjnych do 
asymilacyjnych, stosunku niezaleŜności do 
konformizmu. 

Ponadto opisać moŜna sposób, w jaki wchodzą

ze sobą w interakcję czynniki podmiotowe i 
czynniki przedmiotowe, odtwarzając 
specyficzną dla jednostki historię tych interakcji.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

171 z 633    

Propozycja scalania 

wyników

poziom 

funkcjonowania 

w danym 

obszarze (np. 

wysoki, 

przeciętny, 

niski) 

opis 

funkcjonowania 

w danym 
obszarze 

podczas 

badania i 

warunkach 

rzeczywistych 

hipotetyczne 
wyjaśnienia, 

hipotezy, 

prawidłowości, 

związki, 

mechanizm 

psychologiczny; 

ocena 

wariantów 

wyjaśniania 

uzasadnienie 

w zebranych 
danych i ew. 

powołanie 

się na źródła 

literaturowe 

zalecenia 

diagnostyczne, 

dodatkowe 

pytania, luki 

informacyjne; 

obszar i cel 

zbierania 

dodatkowych 

informacji 

zalecenia 

co do 

interwencji 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

172 z 633    

Metody analizy znaczeń

(interpretacji klinicznej)

1)

analiza formalnych i strukturalnych właściwości 
komunikatów, w tym analiza kontekstu

2)

eliminowanie nadmiarowości poprzez proces 

abstrakcji i selekcji,

3)

ustalanie wewnętrznej spójności,

4)

analiza emocjonalnych reakcji klinicysty na 
zachowania osoby badanej.

5) dekodowanie komunikatów za pomocą zestawu 

reguł semantycznych i gramatycznych, 

analiza 

treści

6)

poszukiwanie wzorca (synteza i kategoryzacja),

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

177 z 633    

Kryteria trafności 

interpretacji 

psychologicznej

1. wewnętrzna zgodność
2. empiryczne uzasadnienie
3. zwartość (lapidarność)
4. kompletność

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

180 z 633    

Mechanizmy obronne a 

diagnoza (1)

• w sytuacji diagnostycznej mechanizmy obronne 

sprzyjają symbolicznej komunikacji

• mówiąc, Ŝe czyjeś działanie determinowane jest 

treściami wypartymi mamy w istocie na myśli to, 
Ŝe owe treści wyznaczały by działania 
jednostki w taki sam sposób, jakby były 
przez nią uświadamiane. 

Przymiotnik "nieświadomy" nie oznacza przyczyny 

specjalnego rodzaju; oznacza jedynie, iŜ ta 
jednostka w tym momencie nie moŜe sobie 
uświadomić tego, co dla innych jednostek jest 
treścią ich świadomości, a dla niej stanie się
świadome w efekcie profesjonalnej interwencji.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

183 z 633    

Dwa rodzaje wyjaśnień

psychologicznych

Psycholog, po zinterpretowaniu 

zachowań jednostki 

(zarówno  

faktycznych zachowań jak i rejestrowanych 
podczas badania)

, przystępuje do 

dwóch następnych rodzajów 
wyjaśniania, nazywanych:

–orzekaniem diagnostycznym 

(opisem)

–przewidywaniem (prognozą)

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

184 z 633    

Orzekanie diagnostyczne 

(1)

Orzekanie diagnostyczne jest klasyfikacją, 

zdawaniem sprawy z aktualnego połoŜenia 
jednostki i stanu jej społecznego 
otoczenia.

Celem orzekania diagnostycznego jest 

trafny i dokładny opis aktualnego 
stanu badanej jednostki i jej 
otoczenia.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

185 z 633    

Orzekanie diagnostyczne 

(2)

Jest to rozwinięte i ujęte w innym języku wyjściowe 

stwierdzenie badanej osoby: „Coś jest ze mną nie 
tak?” „Dlaczego coś jest nie tak?” „Dlaczego teraz
jest nie tak?” „Dlaczego ze mną jest nie tak?”

Oczywiście nie jest to jedynie zastąpienie stwierdzeń

języka potocznego twierdzeniami formułowanymi 
przez profesjonalistę. Jest to próba odpowiedzi na 
pytanie, czym jest owo „coś”.

Jest to teŜ odniesienie stwierdzanego stanu do 

przyjętego przez psychologa kryterium normalności 
(„nie tak” jak typowo)

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

186 z 633    

Orzekanie diagnostyczne 

(3)

Jest to klasyfikacja z warunkowym szacowaniem 

prawdopodobieństwa odpowiedniości danej 
kategorii dla osoby badanej, na podstawie 
odpowiedzi o przyczyny zachowań testowych i 
rzeczywistych.

Na podstawie zebranych danych i wiedzy o 

częstości ich występowania w populacji moŜemy 
z prawdopodobieństwem 

α

stwierdzić, Ŝe osoba 

badana naleŜy do klasy (kategorii) X.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

187 z 633    

Cechy poprawnej 

klasyfikacji

KaŜdą klasyfikację charakteryzować powinny

następujące cechy formalne:

 rzetelność

(tj. powtarzalność zaliczania do tej 

samej kategorii obiektów o tych samych cechach - lub 
podobnych)

,

 rozłączność

(tj. specyficzność kategorii, ostrość ich 

granic)

 kompletność

(tj. stopień, w jakim wszystkie waŜne 

aspekty analizowanego zjawiska moŜna objąć danym 
systemem klasyfikacji)

 jednorodność

(tj. to samo kryterium do wszystkich 

podklas).

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

188 z 633    

Prognoza

to przewidywanie przyszłych faktów, zjawisk 

czy zdarzeń na podstawie uzasadnionych 
przesłanek ustalonych w toku badań, 
stanowiące wytyczną do dalszego 
postępowania.

KaŜda prognoza jest hipotezą wynikającą zarówno z 

posiadanej wiedzy jak i z przyjętych załoŜeń, których 
poprawność zazwyczaj przyjmuje się bez dowodu.

Przewidywania mają charakter warunkowy, jawnie 

wskazując na te okoliczności, od jakich zaleŜy trafność
prognozy. 

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

189 z 633    

Prognozowanie 

diagnostyczne

NaleŜy rozróŜnić trzy rodzaje prognoz, 

które moŜna by określić jako 
przewidywania podstawowe, operacyjne 
i pragmatyczne. 

Prognoza

podstawowa 

(wyjściowa)

Zalecenia

wyprowadzane z  

wiedzy 

prakseologicznej

Przewidywania

wyprowadzane z 

wiedzy operacyjnej

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

190 z 633    

Prognoza podstawowa (1)

W prognozie podstawowej opisuje się - z 
określoną pewnością - przyszłą drogę jednostki 
i jej społecznego otoczenia od stanu 
będącego przedmiotem orzekania 
diagnostycznego do koniecznego (o ile nic się
nie zmieni w układzie jednostka-otoczenie) stanu 
w przyszłości przy powstrzymaniu się od 
interwencji.

Ma ona charakter ekstrapolacji, albo tzw. 
„prognozy inercjalnej” czyli „jutro będzie to, co 
dziś”.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

192 z 633    

Prognoza wyjściowa a 

interwencja

Przewidywanie w formie wyjściowej 

ekstrapolacji stanowi podstawę –

wraz z wiedzą operacyjną i wiedzą
prakseologiczną

– i układ odniesienia 

formułowania przewidywań, 
prowadzących do planu interwencji 
psychologicznej. 

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

193 z 633    

Przewidywania operacyjne 1

Prognozy operacyjne mają następującą

formę: jeŜeli dowolny psycholog wykona 
(w odpowiednim czasie T

x

) takie to 

działania D

1

... D

n

względem jednostki i jej 

społecznego otoczenia, to (po określonym 
czasie T

y

) zdarzy się – z taką oto pewnością

P

z

– to, a nie coś innego SIO

1

... SIO

n

Określają one pulę moŜliwych do podjęcia 
działań.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

199 z 633    

Zalecenia prakseologiczne 2

Dopiero wzięcie pod uwagę faktycznych, 

kontekstowych okoliczności oraz ocena 
wartości przyszłych, potencjalnie osiągalnych 
stanów pozwala na sformułowanie planów 
zmiany rzeczywistości (interwencji), opartych na 
wiedzy prakseologicznej. 

Wartość tych przyszłych stanów zaleŜy zarówno 

od tego, w jakim stopniu zbliŜają się do stanu 
poŜądanego (normalności), jak i od tego, w 
jakim stopniu dotyczyć będą tej dziedziny 
funkcjonowania, której i pacjent i jego otoczenie 
przypisują istotne znaczenie 

(istotność kliniczna)

.  

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

200 z 633    

Zalecenia prakseologiczne 3

Spośród puli działań, będących treścią

prognoz operacyjnych wybiera się
takie, które dla tego układu warunków 

(jednostka i jej społeczne otoczenie <=> osoba 
realizująca interwencję <=> czas jaki ma do 
dyspozycji)

z najwyŜszym prawdopodo-

bieństwem pozwolą osiągnąć poŜądany 
stan. 

Wybrana prognoza pragmatyczna staje 

się w ten sposób zaleceniem 

(dalej)

.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

201 z 633    

Decyzja o interwencji (1)

Zestawienie strat (jednostkowych, społecz-

nych) – wynikających z powstrzymania się od 
działania i pozostawienia stanu wskazanego w 
orzeczeniu diagnostycznym 

(tak jest)

lub 

przewidywanego w predykcji ekstrapolacyjnej 
(podstawowej –

tak moŜe być

) oraz kosztów

osiągania poŜądanego stanu, wskazanego w 
predykcji prakseologicznej – z zyskami 
stanowi podstawę podjęcia decyzji o 
wyborze rodzaju interwencji i planie jej 
realizacji.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

202 z 633    

Decyzja o interwencji (2)

Nie wystarczy stwierdzić, Ŝe róŜnica stanów sprzed 

i po interwencji jest większa niŜby wynikało to z 
działania czynników dotychczasowych lub 
losowych (istotna). 

RóŜnica ta bowiem musi być taka, by aktualny stan 

jednostki moŜna było zakwalifikować jako 
optymalny oraz by owa zmiana dotyczyła tej 
dziedziny funkcjonowania, której i jednostka i jej 
otoczenie (w tym np. zleceniodawca selekcji) 
przypisują waŜne (duŜe) znaczenie 

(istotność

kliniczna)

W przeciwnym razie interwencja psychologa 

moŜe być skuteczna (faktyczna), ale 
nieistotna.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

203 z 633    

Decyzja o interwencji (3)

Samo jednak oszacowanie róŜnicy 

kosztów nie wystarczy – musimy 
jeszcze znać środki (diagnostyczne) 
kontroli zmiany. 

To one bowiem pozwolą nam ocenić, czy 

interwencja osiąga swoje planowane 
skutki i – gdy tak nie jest – powrócić do 
poszukiwania optymalnej interwencji.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

205 z 633    

Decyzyjny 

proces 

optymalizacji 

działań

powtarzanie pewnych faz o charakterze 

przyrostowym, gdzie poprzednia faza 

dostarcza informacji wejściowych dla 

następnej fazy

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

210 z 633    

Interwencja

takie celowe przedsięwzięcie, planowane przez 

osobę wykształconą do takich zadań, na 
podstawie jej wiedzy operacyjnej i pragmatycznej, 
którego celem jest zmiana połoŜenia jednostki 
przez usunięcie ograniczeń uczestniczenia w 
subiektywnie sensownym oraz dającym 
satysfakcję Ŝyciu, podejmowana na jej (ich) 
prośbę; 

zmiana umoŜliwiająca zrealizowanie zachowań nie 

znajdujących się dotychczas wśród faktycznych 
zachowań jednostki, a których nie jest ona 
zdolna osiągnąć tylko własnymi siłami lub 
wyłącznie na podstawie istniejących moŜliwości

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

211 z 633    

Interwencja i jej formy

Formy interwencji:
• selekcja 

(osób, warunków)

• modyfikacja 

(osób, warunków)

• komunikowanie wyników 

działań diagnostycznych 

(formalne, nieformalne)

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

212 z 633    

Selekcja a modyfikacja (1)

W przypadku selekcji przyjmujemy (z 

takich czy innych powodów) 
niezmienność osób i warunków, w 
przypadku modyfikacji natomiast 
uznajemy nadrzędność celu; selekcja 
zorientowana jest na normy, a 
modyfikacja na standardy.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

214 z 633    

Selekcja i jej specyfika (1)

Z selekcją mamy do czynienia 

wówczas, kiedy psycholog 
dokonuje wyboru z jakiejś grupy 
ludzi niereprezentatywnej jej 
podgrupy lub gdy dobiera ludzi 
do warunków (nikogo nie 
odrzucając).

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

216 z 633    

Modyfikacja i jej specyfika

Gdy psycholog przyjmie, Ŝe istnieje moŜliwość i/lub 

potrzeba skutecznej zmiany warunków zewnętrznych 
(i/lub właściwości podmiotowych), to poszukuje techniki 
umoŜliwiającej zmianę (modyfikację) ich na takie, które 
pozwolą osobom o wyjściowych właściwościach 
podmiotowych (lub w wyjściowych warunkach 
zewnętrznych) uzyskać poŜądane efekty. 

Strategia modyfikacji moŜe przyjąć formę strategii 

modyfikacji warunków albo modyfikacji osób. 
Przykładem realizacji strategii modyfikacji osób jest 
terapia lub kształcenie, przykładem strategii modyfikacji 
warunków moŜe być zmiana organizacji czy programów 
kształcenia.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

218 z 633    

Komunikowanie

Osobom korzystającym z diagnozy (...) psychologicznej 

psycholog udziela informacji o stosowanych metodach i 
uzyskanych wynikach, kierując się dobrem tych osób. 
Psycholog unika (...) okazji do błędnej interpretacji 
podawanych informacji. W wypadkach wątpliwych 
psycholog upewnia się, czy informacje zostały właściwie 
zrozumiane

. Kodeks Etyczno-Zawodowy Psychologa, 

punkt 20

Osoba badana ma prawo wiedzieć, komu i jakie informacje 

zostaną przekazane, ma teŜ prawo poznać wnioski 
(rekomendacje), wyprowadzane na podstawie badania i 
ich uzasadnienie. 

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

219 z 633    

Komunikowanie

Komunikowanie posiada cechy interwencji, 

współwystępując z innymi jej formami, bądź
teŜ występując samodzielnie.

NiezaleŜnie od tego, czy adresatem informacji 

diagnostycznych jest osoba badana czy teŜ
ktoś inny (prawny opiekun, lekarz, nauczyciel, 
rodzice, współmałŜonek, sędzia, itp.), zawsze 
jednak efektem przekazania tych informacji 
jest zmiana połoŜenia jednostki. 

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

220 z 633    

Funkcje komunikowania

 legitymizująca
 wyjaśniająca
 perswazyjna
 rozwijająca

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

229 z 633    

Zakres komunikowania

Przekazywanie informacji zwrotnych osobie 

badanej powinno być przede wszystkim 
kompletne i skuteczne, tj. takie, by osoba 
badana wszystkie przekazywane jej informacje 
zrozumiała i zaakceptowała. 

Zdolność wyjścia poza Ŝargonowe określenia 

moŜe być dobrym testem rozumienia treści, 
które chce się przekazać i gwarantować ich 
akceptację. 

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

230 z 633    

Kompletność

komunikowania

Kompletność przekazywanych informacji 

dotyczy wskazywania zarówno na to, co jest 
jednostkowe i charakterystyczne dla osoby 
badanej, jak i na to, co wspólne dla osób w 
podobnej sytuacji. 

Kompletność posiada jednak praktyczną granicę

- jest nią poczucie zagroŜenia osoby 
badanej. Wdawanie się w spory i 
przyjmowanie pozycji "fachowca, który wie 
lepiej" bardziej słuŜy potwierdzaniu poczucia 
własnej wartości diagnosty, niŜ budowaniu 
zaufania, niezbędnego do dalszych kontaktów 
z psychologiem. 

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

232 z 633    

Pytania...

Czy osobom cięŜko chorym naleŜy mówić
prawdę o ich stanie? 

Czy lekarz zawsze powinien informować pacjenta, jaką chorobę
u niego rozpoznał, jakie są nadzieje na jej wyleczenie, jaki 

będzie jej prawdopodobny rozwój i przebieg, i kres?

Czy teŜ są sytuacje, w których nie jest on 
zobowiązany do mówienia prawdy, lecz 
ma prawo do milczenia lub nawet do 
kłamstwa?

Włodzimierz Galewicz Prawda dla chorych

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

241 z 633    

Efekt Barnuma

• Efekt Barnuma - nazwę swą wziął od XIX-wiecznego 

właściciela cyrku Barnum and Bailey's Show Circus –
Phineasa Taylora Barnuma. Jest on autorem tezy, Ŝe 
sukces widowiska zapewnia dostarczenie kaŜdemu tego, 
co go zainteresuje (a little something for everybody)

• nazwę tę wprowadzili do psychologii Meehl, Forer oraz 

Marks i Seeman. W psychologii efekt Barnuma (Forera) 
oznacza opis wyników badania jednostki udający 
unikalny, a faktycznie pasujący do kaŜdego ze względu 
na swoją trywialność, niejasność i ogólność. 

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

244 z 633    

Dlaczego opisy z efektem

Barnuma działają?

• moŜe są one po prostu prawdziwe w odniesieniu do 

większości ludzi i czytając je ludzie trafnie interpretują je 
jako rzeczywiste fakty. 

• moŜe teŜ ludzie generalnie mają skłonność do spostrzegania 

siebie jako podobnych do innych ludzi.

• moŜe ludzie są po prostu łatwowierni i porównują opisy z 

tych, co chcą usłyszeć, a nie z faktycznymi zdarzeniami.

• moŜe jest to efekt chęci nadawania sensu nawet 

bezsensownym zbitkom informacji.

• moŜe mamy do czynienia z samopodtrzymującym się

mechanizmem poszukiwania potwierdzenia pierwszej 
informacji w pojawiających się kolejnych danych

• moŜe mamy do czynienia z nastawieniem na wyszukiwanie 

informacji zgodnych z posiadaną i akceptowaną wiedzą o 
sobie 

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

245 z 633    

Efekt Barnuma a źródło 

informacji

kiedy mówiono osobom badanym, Ŝe albo podane im opisy są
indywidualne (unikalne) albo stosują się do wielu osób okazało się, Ŝe te 
pierwsze istotnie częściej traktowane są jako trafne. 

studenci dostarczali (fałszywym) astrologom dokładne dane o dacie i 
miejscu urodzenia, dane przybliŜone albo w ogóle nie dostarczali
informacji o urodzeniu. Następnie studenci oceniali przedstawione im 
horoskopy wykorzystujące efekt Barnuma. Okazało się, Ŝe najwyŜsze 
oceny trafności opisów przyznali studenci z pierwszej grupy (średnio 88% 
idealnej trafności), potem z drugiej grupy, a najgorzej z grupy, która  nie 
podała Ŝadnych informacji o dacie i miejscu urodzenia (średnio 65% 
idealnej trafności). 

większą wiarygodność miały techniki projekcyjne niŜ rozmowa 
psychologiczna czy najniŜej cenione techniki kwestionariuszowe. 
Być moŜe powodem jest przekonanie, Ŝe skoro zachowania testowe mają
indywidualny charakter, to indywidualne są opinie na nich oparte lub 
pogląd, Ŝe wyniki technik projekcyjnych wymagają specyficznej i 
zindywidualizowanej oraz tajemniczej interpretacji, co gwarantuje ich 
trafność.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

248 z 633    

Pomiar (1)

Pomiar to według współczesnej fizyki proces 

oddziaływania przyrządu z badanym obiektem, 
zachodzący w czasie i przestrzeni, którego 
wynikiem jest uzyskanie informacji o 
własnościach (cechach) obiektu.

Pomiar oznacza teŜ wyraŜenie cechy obiektu 

jako krotności powszechnie zaakceptowanej 
jednostki.

Obiektywność rozumiana jako niezaleŜność

wyniku pomiaru od osoby go dokonującej i ma 
swe źródło w istnieniu wzorca, będącego 
jednostką pomiaru.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

249 z 633    

Pomiar (2)

Aby moŜna było wykorzystać system numeryczny 

jako model mierzonej właściwości, konieczne 
jest spełnienie załoŜenia o równości jednostek.

Tylko wówczas operacje na liczbach mają sens, 

jeŜeli załoŜenie takie jest spełnione przez 
obiekty, które te liczby reprezentują. 

Nakłada to na psychologiczne narzędzie pomiaro-

we - test - wymóg równej wartości pomiarowej 
wszystkich jego zadań (jednorodności testu).

(5-4)=(100-99)=1

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

250 z 633    

Pomiar w sporcie

• Wszystkie dyscypliny sportu moŜna ogólnie 

podzielić na wymierne i arbitralne. 

• W dyscyplinach wymiernych liczy się tylko 

mierzalny wynik (biegi - czas). 

• W dyscyplinach arbitralnych trudno 

powiedzieć, co dokładnie miałoby być
mierzone, dlatego o kolejności zawodników 
decydują sędziowie, przyznając oceny. Nie 
są one oczywiście w pełni dowolne – są tu 
dość precyzyjnie określone reguły.

http://sport.skoki.narciarskie.w.interia.pl/pkt_skokow.htm

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

253 z 633    

Pomiar w psychologii

Dysponując testem o równych jednostkach i 

jednorodnym moŜemy zmierzyć poziom badanej 
właściwości, wyraŜając go w postaci 
wielokrotności jednostek wzorcowych. 

Wówczas poziom badanej właściwości odpowiada 

sumie zadań (pytań) poprawnie rozwiązanych 
(diagnostycznie) przez osobę badaną, akceptując 
arbitralność przyjętych jednostek.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

254 z 633    

Pomiar w psychologii -

krytyka

"(...) termin 'pomiar' nie jest stosowany w 
psychologii osobowości zgodnie z jego -
przyjętym w naukach empirycznych -
statusem logicznym (...)" (Stachowski, 1983, 
str.196). 

To co robi się w psychologii jest liczeniem a nie 

mierzeniem - czyli Ŝe oznaczenia liczbowe 
wywodzą się ze zliczania, a nie pomiarów, zaś
"... występująca w liczeniu abstrakcja nie jest 
abstrakcją naukową ..." (Stachowski op.cit., 
str. 202).

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

255 z 633    

Rola pomiaru

Inna jest rola pomiaru w psychologii, a inna w na 

przykład fizyce.

Thomas S. Kuhn twierdzi, Ŝe pomiar potrzebny 

jest w fizyce m.in. do pokazania zgodności 
przypuszczenia o wartościach liczbowych 
(opartego na teorii) z rzeczywistością.

Hipoteza wyprowadzona z ilo

Hipoteza wyprowadzona z ilo

ś

ś

ciowej teorii dotyczy prognozy 

ciowej teorii dotyczy prognozy 

wyniku empirycznego.

wyniku empirycznego.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

256 z 633    

Specyfika pomiaru w 

psychologii (1)

KaŜdy pomiar psychologiczny ma charakter 

pośredni, a jego precyzja wyznaczona jest 
dokładnością operacjonalizacji, a nie narzędzi.

Pomiar odnoszony do kryterium (criterion-

referenced assessment) - procedura 
testowania porównująca osiągnięcia jednostki 
z obiektywnymi standardami biegłości.

Pomiar odnoszony do normy (norm-referenced 

assessment) - pomiar opierający się na 
porównywaniu osiągnięć jednostki z 
osiągnięciami innych osób.

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

261 z 633    

Formy danych 

diagnostycznych

Dane diagnostyczne pochodzące z obserwacji 

zachowań testowych moŜna  widzieć jako:

• próbki - celowa lub reprezentatywna próbka 

zachowań badanej osoby

• korelaty - pozwalają określić stopień, w jakim 

współwystępują ze sobą jakieś dwa zbiory 
wyników, sa więc przydatne, gdy poszukujemy 
związków przyczynowo-skutkowych

• znaki, symbole -

rzecz, cecha lub zjawisko połączone 

związkiem z inną rzeczą, cechą lub zjawiskiem dla jakiejś
grupy, między której członkami istnieje jakaś umowa, 
ustalająca szeroko rozumiany stosunek oznaczania (związek). 
Bycie znakiem czegoś implikuje moŜliwość interpretacji ze 
względu na cel komunikacyjny, jaki to coś pełni.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

272 z 633    

Czym jest test 

psychologiczny?

• według Standardów dla testów stosowanych w 

psychologii i pedagogice test jest „(...) zbiorem 
zadań lub pytań, które (...) mają wywoływać
określone rodzaje zachowań”

• próbka zachowania (emocji, uczuć, procesów 

poznawczych)

• standaryzowana procedura systematycznego 

zbierania próbek (zachowania itp.) w celu 
mierzenia właściwości psychologicznych  i 
opisywania ich za pomocą kategorii lub 
wyników liczbowych

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

273 z 633    

Specyfika testów wg 

Rapaporta, Gilla i Schafera 

(1)

• badanie i obliczanie wyników testu nie 

powinno zajmować wiele czasu, powinien 
on być prosty dla badającego oraz nie 
wymagać nawiązywania bliskich stosunków
z osobą badaną

• ma być to sytuacja standaryzowana zarówno 

w tym sensie, Ŝe wszyscy badani powinni 
otrzymać ten sam materiał w tych samych 
warunkach, jak i tyle samo współpracy od 
badającego;

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

274 z 633    

Specyfika testów wg 

Rapaporta, Gilla i Schafera 

(2)

• zachowania testowe powinny być

jednoznaczne, a procedura badania powinna 
być taka, by bez wątpliwości dało się
obserwować początek wykonywania zadania 
przez osobę badaną, a sposób i czas jego 
zakończenia jasno był określony w instrukcji;

• zachowanie będące przedmiotem obserwacji 

powinno dać się w pełni rejestrować, a od 
badającego powinno się wymagać minimum 
arbitralnych i subiektywnych decyzji
odnośnie do selekcji materiału do 
rejestrowania.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

275 z 633    

Definicja sytuacji 

diagnostycznej (testowej)

• to taka sytuacja, w której osoba badana 

uczestniczy dobrowolnie, świadoma celu, 
jakim jest jej ocena;

• sytuacja tworzona specjalnie dla celów 

diagnostycznych i w której wywołuje się
zachowania typowe pod względem tej 
charakterystyki, jaka ma być przedmiotem 
celowej obserwacji;

• sytuacja, która od diagnosty nie wymaga

osobistego zaangaŜowania i w której jasno 
określony jest zakres i rodzaj dopuszczalnych 
zachowań.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

276 z 633    

Standaryzacja

• aby porównywania wyników osoby badanej z 

innymi osobami było sensowne naleŜy 
ujednolicić:

• proces badania testem (administracji), aby był

taki sam dla róŜnych osób badanych w róŜnych 
sytuacjach

• sposób obliczania wyników
• układ odniesienia przy interpretowania wyników

– co jest opisane w podręczniku testowym (m. in.)

Niestandaryzowane procedury testowe zmieniają

znaczenie wyników testowych powodując, Ŝe są
one mylące i nietrafne(w zakładanym obszarze)

background image

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

277 z 633    

Specyfika wyniku 

testowego

Układem odniesienia dla kaŜdego wyniku 

testu jest próba normalizacyjna (grupa 
odpowiednia dla osoby badanej i celu 
stosowania testu) i jest on wyraŜany w 
jednostkach skal standardowych 
(centylowej, stenowej, staninowej, skali T 
czy np. skali Wechslera), a nie za pomocą
liczby poprawnych odpowiedzi (wynik 
surowy).

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

281 z 633    

Testowanie i prognoza

Prognoza przy testowaniu (odniesienie 

do norm) ma charakter jakościowy, a nie 
ilościowy; dotyczy bowiem ona 
prognozowania klasyfikacji, a nie 
innych wyników wyraŜonych liczbą (np. 
przewidywań teoretycznych).

Prognoza taka nie rozstrzyga w Ŝadnym 

sensie powodów ewentualnego 
podobieństwa do grupy.

Diagnoza psychologiczna Władysław Jacek Paluchowski

282 z 633    

Trafność interpretacji

Sprawą rozstrzygającą o trafności 

interpretacji wyników jest znajomość
istotnych charakterystyk grupy 
odniesienia. Rozumowanie bowiem jest 
tu następujące: o ile osoba przez nas 
badana jest reprezentatywna dla grupy 
odniesienia, to dokładność jej opisu i 
prognozy jest funkcją dokładności 
wiedzy o tej grupie.