Попова Т.Г. - Практический курс грамматики испанского языка для начинающих.

ББК 81.2
П 58

У т в е р ж д е н о

РИС Ученого совета

Российского университета

дружбы народов

Р е ц е н з е н т ы :

Рылов Ю.А. – доктор филологических наук, зав. кафедрой
романской

филологии

Воронежского

государственного

университета;
Соловьева Н.И. – кандидат филологических наук, старший
преподаватель кафедры иностранных языков Государственного
университета Высшей школы экономики

Попова Т.Г.

П 58 La gramática espаñola para ti. Практический курс

грамматики испанского языка для начинающих.
Начальный уровень. – М.: РУДН, 2010. – 160 с.

ISBN 978-5-209-03789-7

Цель учебника – выработать грамматические навыки для

всех видов речевой деятельности и на этой основе способствовать
практическому овладению языком.

Практическая направленность на овладение испанской

разговорной речью определила структуру и отбор материала.
Структура урока включает грамматику в схемах и образцах,
комплексах упражнений, коммуникативных ситуаций.

Предназначен для студентов, начинающих изучать

испанский язык (начальный уровень).

ISBN 978-5-209-03789-7 ББК 81.2

LECCION 1. VERBO “SER”. PRESENTE

Ƚɥɚɝɨɥ SER – ȻɕɌɖ. ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ

¿Quién eres tú?

Soy Alberto.

¿Qué eres?

Soy estudiante.

¿De dónde eres?

Soy de La Habana. Soy cubano.

VERBO “SER” –

ȻɕɌɖ: PRESENTE

(singular -

ɟɞɢɧɫɬɜɟɧɧɨɟ ɱɢɫɥɨ)

(Yo)

SOY

estudiante

(Tú)

ɬɵ

ERES

estudiante

(El)

ɨɧ

estudiante

(Ella)

ɨɧɚ

estudiante

(Usted)

ɜɵ

estudiante

Atención :

Tú eres estudiante.

Ɍɵ ɫɬɭɞɟɧɬ.

Usted

estudiante.

ȼɵ ɫɬɭɞɟɧɬ.

Ʌɢɱɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ ɧɟ ɨɛɹɡɚɬɟɥɶɧɵ ɩɪɢ ɝɥɚɝɨɥɚɯ:
Soy estudiante. Eres estudiante. Es estudiante.

VERBO “SER” –

ȻɕɌɖ: PRESENTE

(plural

ɦɧɨɠɟɫɬɜɟɧɧɨɟ ɱɢɫɥɨ)

(Nosotros/as)

ɦɵ

SOMOS

estudiantes

(Vosotros/as)

ɜɵ

SOIS

estudiantes

(Ellos/as)

ɨɧɢ

SON

estudiantes

(Ustedes)

ɜɵ

SON

estudiantes

Atención: Usted es estudiante.

ȼɵ ɫɬɭɞɟɧɬ.

Vosotros sois estudiantes.

ȼɵ ɫɬɭɞɟɧɬɵ.

Ustedes son estudiantes.

ȼɵ ɫɬɭɞɟɧɬɵ.

Singular (

ɟɞɢɧ.ɱ.)

plural

(

ɦɧɨɠ.ɱ.)

¿Quién soy, eres, es?

¿Quiénes sois, somos, son?

¿Qué soy, eres, es?

¿Qué sois, somos, son?

USO.

Ƚɥɚɝɨɥ “ser” ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ:

ɉɪɟɞɫɬɚɜɥɟɧɢɟ ɱɟɥɨɜɟɤɚ ɢɥɢ ɩɪɟɞɦɟɬɚ:

Ésta es María. Esto es una casa.

ɍɤɚɡɚɧɢɟ ɧɚ ɩɪɨɮɟɫɫɢɸ: Es enfermera.

ɍɤɚɡɚɧɢɟ ɧɚ ɧɚɰɢɨɧɚɥɶɧɨɫɬɶ ɢɥɢ ɩɪɨɢɫɯɨɠɞɟɧɢɟ: Es
española. Es de España.

Ɉɩɢɫɚɧɢɟ ɱɟɥɨɜɟɤɚ ɢɥɢ ɜɟɳɢ: María es simpática.

ȼɥɚɞɟɧɢɟ: La casa es de María.

Ejercicios
1. Completa con el verbo “ser”:
Yo s ...

profesor.

Nosotros s ... arquitectos.

Tú e ...

estudiante.

Vosotras s ... amigas.

El e...

piloto.

Ellos s ...

abogados.

Ella e...

enfermera.

Ellas s ...

maestras.

Ellos s...

ingenieros.

Tú e ...

estudiantes.

2. Completa con el verbo “ser”:

1. Yo....profesor.
2. Nosotros...españoles.
3. Tú...española.
4. El...veterinario.
5. Vosotras...esfermeras.
6. Ella...peluquera.
7. Nosotras...azafatas.
8. Vosotros...pilotos.
9. Ellos...abogados.
10. Ellas...camareras.

3. Completa con “es” y con “son”:

1. ...pintor.
2. ...portugués.
3. ...cantantes.
4. ...veterinario.
5. ...dentistas.
6. ...azafatas.

11. Tú ............... María.
12. Esto ............. un libro.
13. Esto ............. una mesa.
14. Nosotros ......... ecuatorianos.
15. Ella ............. viuda.
16. Juan ............. soltero.
17. Yo ............... católico.
18. Tú y yo .......... protestantes.
19. La casa .......... blanca.
20. Tú .............. estudiante.

6. Responde: ¿Quiénes son estudiantes?

Nosotros somos estudiantes.

1. ¿Quiénes son abogados? / nosotros
2. ¿Quiénes son estudiantes?/ Carmen y tú
3. ¿Quiénes son enfermeras? / María y Luisa
4. ¿Quiénes son estudiantes? /Ricardo y Felipe
5. ¿Qué son Carmen y Juan? / alumnos
6. ¿Qué son ustedes? / enfermeras
7. ¿Qué son José y Miguel? / abogados
8. ¿Qué son Eliana y Susana? / peluqueras

7. Responde afirmativamente y negativamente:

1. ¿Son ustedes azafatas?
2. ¿Sois médicos?
3. ¿Son Carmen y usted secretarias?
4. ¿Sois mecánicos Luis y tú?
5. ¿Eres médico?
6. ¿Es piloto usted?
7. ¿Es María azafata?
8. ¿Sois estudiantes?
9. ‘Es Antonio profesor?

8. Responde: ¿Qué es Pedro? / Médico. Pedro es médico.
¿Qué es María? / azafata
¿Qué es usted? / estudiante

¿Qué eres? / arquitecto
¿Qué son Felipe y Manolo? / abogados
¿Qué sois? / ingenieros
¿Qué son ellas? / camareras
¿Qué sois? / enfermeras
¿Qué es José? / piloto

9. Completa: ¿ QUIÉN ERES TU?
José: ¿Quién ... usted?
Juan: ... Juan. Y tú ¿ quién ...?
José: ... José.
Juan: Mucho gusto.
José: Encantado.
Juan: Y ella ¿ quién ...?
José: Esta ... Lucía. ... mi amiga.
Juan: Y él ¿ quién ...?
José: Este ... Carlos. ... mi amigo también.

10. Completa: ¿ QUE ERES TU?
Juan: ¿ Qué ..., José?
José: ...estudiante de español. Mi amiga Lucía ... estudiante de
español también. ¿ Y usted?
Juan: ... ingeniero. Y ¿ qué ... Carlos?
José: Carlos ... abogado.

11. Completa: ¿QUIÉNES SOIS?
José: Yo ... José García. ¿ Y vosotros quiénes ...?
Carmen: Yo ... Carmen, él ... Luis y ella ... Silvia.
José: ¿... estudiantes vosotros?
Carmen: Sí, ... estudiantes.
José: Y ellos ¿ qué ...?
Carmen: También ... estudiantes. Y usted ¿ qué ...?
José: ... vuestro profesor.

12. Forma frase: Andrés/ estudiante.

Es Andrés. Es estudiante.

1. José / médico

2. Tú, Lucía / azafata
3. Daniel/

arquitecto

4. Fernando / profesor
5. Yo, Roberto / ingeniero

6. Usted, Luis / piloto
7. Luis y Carlos / estudiantes
8. Miguel y tú/ pilotos

13. Test:
1. ¡Hola!
_____________ ¿Qué tal?
1) sí

2) adiós

3) ¡Hola!

4) Gracias

2. ¿Sois ingenieros? No,_____________ingenieros.
1)somos no

2) no somos 3) no 4) somos

3._____usted la directora?
1) ¿eres

2) ¿son

3) ¿es 4) sois

Género masculino (

ɦɭɠɫ.ɪɨɞ) Género femenino (ɠɟɧɫ. ɪɨɞ)

Singular
ɟɞ. ɱɢɫɥɨ

Plural

ɦɧɨɠ. ɱɢɫɥɨ

Singular
ɟɞ. ɱɢɫɥɨ

Plural
ɦɧɨɠ. ɱɢɫɥɨ

español españoles

española

españolas

italiano italianos

italiana italianas

alemán alemanes

alemana

alemanas

francés franceses

francesa

francesas

14. Practica: Lucía es alemana. Pedro es alemán.
1. Soy japonés. / tú

4. Vosotros sois holandeses. / yo

2. Somos españoles. / ellas 5.Ustedes son polacas. / nosotros
3. Bill es inglés. / ellos

6. Alberto es cubano. / ellas

15. Forma frase: Es de Brasil. Es brasileño.
1. Es de España.

5. Somos de Polonia.

2. Es de Inglaterra.

6. Sois de Francia.

3. Soy de Alemania.

7. Son de Japón.

4. Eres de Holanda.

8.Es de China.

16. Plural - singular: Somos españoles. Soy español.
1. Vosotras sois francesas.

5.El es japonés.

2. Ustedes son americanos.

6.Ella es china.

3. Ellos son alemanes.

7.Tú eres italiano.

4. Ellas son portuguesas.

8.Usted es holandesa.

17. Practica:
1.Jaime es de Estados Unidos.

6.Ellos son de China.

american.... Son

chin....

2.Pilar es de Cuba.

7.Ellas son de Portugal.

cuban....

Son

portugues....

3.Betty es de Inglaterra.

8.Ustedes son de Japón.

ingles....

Son

japones....

4.Francisco es de España.

9.Somos de La Argentina.

españo....

Somos

argentin....

5.Rolf es de Alemania.

10.Soy de Chile.

alemá....

Soy

chilen....

18. Completa: ¿DE DONDE ERES?
Carmen: ¡ Hola! Soy Carmen. ... de Madrid, ... española. Y tú ¿de
dónde ... ?
Elena: Soy ... de Moscú. Y vosotros ¿ de dónde ...?
Wolfgang: ... Wolfgang, ... alemán de Munich, John ... inglés de
Londres, Liliane ... francesa de París, Iden ... americana de
Florida.
Elena: Mucho gusto. ¿Qué ... ustedes?
Carmen: Somos estudiantes extranjeros. Y tus amigos ¿ de
dónde ... y qué ...?
Elena: Mis amigos ... peruanos de Lima, ... estudiantes de la
Universidad también.

19. Traduce:

ȼɵ ɨɬɤɭɞɚ? ə ɧɟɦɟɰ ɢɡ Ɇɸɧɯɟɧɚ.

Ʉɚɤ ɬɜɨɟ ɢɦɹ? ə ɏɭɚɧ.

Ʉɬɨ ɨɧɚ? Ʉɚɤ ɟɟ ɡɨɜɭɬ? ɗɬɨ ɦɨɹ ɩɨɞɪɭɝɚ.

Ʉɬɨ ɨɧɢ? Ɇɨɢ ɞɪɭɡɶɹ. Ɉɧɢ ɢɧɠɟɧɟɪɵ.

ȿɟ ɡɨɜɭɬ Ʉɚɪɦɟɧ. Ɉɧɚ ɦɟɞɫɟɫɬɪɚ.

Ɂɞɪɚɜɫɬɜɭɣɬɟ. Ʉɬɨ ɜɵ? ə ɋɚɥɶɜɚɞɨɪ.

Ⱥ ɬɵ ɤɬɨ? ə ɏɨɫɟ.

Ʉɚɤ ɜɚɫ ɡɨɜɭɬ? Ɇɟɧɹ ɡɨɜɭɬ Ɇɢɝɟɥɶ.

Ʉɚɤ ɬɟɛɹ ɡɨɜɭɬ? Ʉɚɤ ɬɜɨɟ ɢɦɹ?

10.

Ʉɚɤɚɹ ɭ ɜɚɫ ɮɚɦɢɥɢɹ?

11.

Ʉɬɨ ɨɧɢ? ɑɟɦ ɨɧɢ ɡɚɧɢɦɚɸɬɫɹ?

12.

Ʉɬɨ ɬɵ? ɑɟɦ ɬɵ ɡɚɧɢɦɚɟɬɟɫɶ?

13.

Ʌɭɢɫ, ɷɬɨ ɦɨɣ ɧɚɱɚɥɶɧɢɤ. Ɉɱɟɧɶ ɩɪɢɹɬɧɨ.

14.

Ɉɧɚ ɢɬɚɥɶɹɧɤɚ ɢɡ Ɋɢɦɚ, ɚ ɨɧ ɚɦɟɪɢɤɚɧɟɰ ɢɡ ɋɒȺ.

15.

Ɉɧɢ ɢɡ Ʉɢɬɚɹ. Ɉɧɢ ɤɢɬɚɣɰɵ.

16.

Ɉɧɢ ɢɧɠɟɧɟɪɵ? ɇɟɬ, ɧɟ ɢɧɠɟɧɟɪɵ.

17.

Ɉɬɤɭɞɚ ɜɵ? ə ɢɡ Ɋɨɫɫɢɢ. ə ɪɭɫɫɤɚɹ.

18.

Ɉɬɤɭɞɚ ɬɵ? ə ɢɡ ɑɢɥɢ.

19.

ɉɚɛɥɨ ɉɢɤɚɫɫɨ - ɢɫɩɚɧɟɰ.

20.

ɉɚɤɨ - ɢɫɩɚɧɟɰ ɢɡ Ɇɚɞɪɢɞɚ.

21.

ɉɢɥɚɪ ɢɡ Ƚɚɜɚɧɵ. Ɉɧɚ ɤɭɛɢɧɤɚ.

22.

ɑɟ Ƚɟɜɚɪɚ ɢɡ Ⱥɪɝɟɧɬɢɧɵ.

23.

ɑɟɦ ɬɵ ɡɚɧɢɦɚɟɲɶɫɹ, ɏɭɚɧ? ə ɦɟɯɚɧɢɤ.

LECCION 2. ARTICULOS. PRONOMBRES

POSESIVOS Y DEMOSTRATIVOS

Ⱥɪɬɢɤɥɢ. ɉɪɢɬɹɠɚɬɟɥɶɧɵɟ ɢ ɭɤɚɡɚɬɟɥɶɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

ARTÍCULOS
ɇɟɨɩɪɟɞɟɥɟɧɧɵɣ ɚɪɬɢɤɥɶ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɧɵɣ ɚɪɬɢɤɥɶ
Un libro

El libro

Una ventana

La ventana

Unos libros

Los libros

Unas ventanas

Las ventanas

Ejercicios
1. Sigue el modelo

1. Ciudad

una ciudad la ciudad

2. Plaza
3. Monumento
4. Edificio
5. Palacio
6. Catedral
7. Tienda
8. Museo

Catedrales

unas catedrales las catedrales

9. Ciudades
10. Edificios
11. Monumentos
12. Museos
13. Palacios
14. Plazas
15. Tiendas

¿QUE ES ESTO?

¿CÓMO ES?

¿Qué es esto?

¿Cómo es la casa?

Esto es una casa.

La casa es grande.

¿Qué es esto?

¿Cómo es el coche?

Esto es un coche.

El coche es bueno.

2. Contesta
¿Qué es esto? ¿Cómo es?
Esto es un libro. El libro es nuevo.
Esto es un cuaderno. El cuaderno es viejo.
Esto es un bolígrafo. El bolígrafo es largo.
Esto es un lápiz. El lápiz es corto.

2.1. Completa el artículo:

1. Esto es ... ventana. ... ventana es ancha.
2. Esto es ... puerta.

... puerta es estrecha.

3. Esto es ... mesa. ... mesa es grande.
4. Esto es ... silla. ...silla es cómoda.

5. Esto es ... cigarrillo. ... cigarrillo es malo.
6. Esto es ... comida. ... comida es buena.

7. Esto es ... coche. ... coche es caro.
8. Esto es ... casa. ... casa es barata.

3.Contesta: ¿Qué es esto?

¿Cómo es la mesa?

1. ..................... (una mesa)
2. ..................... (un hotel)
3. ..................... (una puerta)
4. ..................... (un lápiz)
5. ..................... (una ventana)
6. ..................... (un libro)
7. ..................... (un desayuno)
8. .................... (una ciudad)
9. .................... (un reloj)
10. .................... (una silla)
11. .................... (una cama)
12. .................... (un hotel)

¡OJO!
del edificio de + el = del
junto al garaje a + el = al
al lado del bar de + el = del

4. Practica:

1. de / el hotel, el mercado, el edificio, el museo, el cine.
2. junto a

/el cine, el museo, el supermercado, el hotel.

3. al lado de /el museo, el hotel, el coche, el bar, el garaje, el

cine.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

ɍɤɚɡɚɬɟɥɶɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

Esta plaza

Estas plazas

Este museo

Estos museos

Esa plaza

Esas plazas

Ese museo

Esos museos

Aquella plaza Aquellas plazas

Aquel museo

Aquellos
museos

5. Practica: esta plaza esa plaza aquella plaza

1. Ciudad
2. Plaza
3. Monumento
4. Edificio
5. Palacio
6. Catedral
7. Tienda
8. Museo

6. Practica: estas plazas esas plazas aquellas plazas

1. Catedrales
2. Ciudades
3. Edificios
4. Monumentos
5. Museos
6. Palacios
7. Plazas
8. Tiendas

¿CUAL ES SU NOMBRE?

MI NOMBRE ES CARMEN.

Pronombres posesivos

ɉɪɢɬɹɠɚɬɟɥɶɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

1.¿ Cuál es su nombre?

¿Cuál es tu nombre?

Carlos, Luis, Javier, Ana.

Manolo, Irene, Vladimiro.

2.¿Cuál es su apellido?

¿ Cuál es tu apellido?

Gómez, López, Sánchez.

García, Hernández, Gil.

PRONOMBRE PERSONAL PRONOMBRE POSESIVO
Ʌɢɱɧɨɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɟ ɉɪɢɬɹɠɚɬɟɥɶɧɨɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɟ
Yo mi
Tú tu
Él, ella, usted

Nosotros / nosotras

nuestro / nuestra

Vosotros/ vosotras

vuestro/ vuestra

Ustedes, ellos, ellas

PRONOMBRES POSESIVOS

ɉɪɢɬɹɠɚɬɟɥɶɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

ɠɟɧɫɤɢɣ ɪɨɞ

ɦɭɠɫɤɨɣ ɪɨɞ

Mi blusa

Mis blusas

Mi abrigo

Mis abrigos

Tu blusa

Tus blusas

Tu abrigo

Tus abrigos

Su blusa

Sus blusas

Su abrigo

Sus abrigos

Nuestra blusa Nuestras blusas

Nuestro abrigo

Nuestros
abrigos

Vuestra blusa Vuestras blusas

Vuestro abrigo

Vuestros
abrigos

Su blusa

Sus blusas

Su abrigo

Sus abrigos

Atención: su / sus

ɜ ɡɚɜɢɫɢɦɨɫɬɢ ɨɬ ɤɨɧɬɟɤɫɬɚ ɦɨɝɭɬ

ɩɟɪɟɜɨɞɢɬɶɫɹ : ɟɟ, ɟɝɨ, ɢɯ, ɜɚɲ, ɜɚɲɚ, ɜɚɲɢ.

7.Traduce:

1. Carmen es mi amiga.

2. Luis es tu amigo.
3. Yo soy vuestro profesor.

4. Yo soy vuestra profesora.
5. Ustedes son nuestros profesores.

6. Usted es nuestra profesora.
7. El es su estudiante.

8. Ella es su estudiante.

8. Sigue el modelo:

¿Cómo es ........ coche ? (usted) ¿Cómo es su coche?

1. ¿ De dónde son ....... amigos ? (tú)
2. Esta es ............. escuela (nosotros).
3. ........ pasaporte es azul (yo).
4. ........ padre es arquitecto (tú).
5. Estos son ............ profesores (ellos).
6. ........ amigo es de Alemania (tú).
7. La casa de ........ madre es grande (ella).
8. ......... país es muy hermoso (vosotros).
9. ........ casa es grande (yo).
10. Esa es ............. fábrica (nosotros).
11. .Es....... cama (tú).
12. La escuela de ......... país es buena (él).
13. Este es ........... problema (yo).
14. Esos son ............ animales (ellos).
15. .......... continente es verde (nosotros).
16. El libro de ......... escuela es bueno (yo).

9. Sigue el modelo

Yo/ amiga mi amiga

1. Tú/ amiga
2. Él/ amiga
3. Ella/amiga
4. Usted/amiga
5. Nosotras/amiga
6. Vosotras/amiga
7. Ustedes/amiga
8. Ellos/ amiga
9. Ellas/ amiga

PRONOMBRES
ɀɟɧɫɤɢɣ ɪɨɞ

POSESIVOS

Ɇɭɠɫɤɨɣ ɪɨɞ

La casa es mía

El libro es mío

La casa es tuya

El libro es tuyo

La casa es suya

El libro es suyo

La casa es nuestra

El libro es nuestro

La casa es vuestra

El libro es vuestro

La casa es suya

El libro es suyo

Las casas son mías

Los libros son míos

Las casas son tuyas

Los libros son tuyos

Las casas son suyas

Los libros son suyos

Las casas son nuestras

Los libros son nuestros

Las casas son vuestras

Los libros son vuestros

Las casas son suyas

Los libros son suyos

10. Sigue el modelo (yo) libro Es mi libro. El libro es mío.

1. (Usted) coche
2. (yo) casa
3. (tú) cartera
4. (Juan) pasaporte
5. (ella) padre
6. (nosotros) oficina
7. (yo) amigos
8. (ellos) ordenadores
9. (tú) hijo
10. (nosotros) abuelos
11. (vosotros) discos
12. (yo) profesora

LECCION 3. GENEROS Y NUMEROS DE

SUSTANTIVO Y ADJETIVO

GÉNERO Y NÚMERO

ɨɞ ɢ ɱɢɫɥɨ ɫɭɳɟɫɬɜɢɬɟɥɶɧɵɯ ɢ ɩɪɢɥɚɝɚɬɟɥɶɧɵɯ

Género

Masculino (

ɦɭɠ.) Femenino

(

ɠɟɧɫ.)

singular El

gato blanco La

gata blanca

plural Los

gatos blancos Las

gatas blancas

singular

El profesor amable

La profesora amable

plural

Los profesores amables Las profesoras amables

Ejercicios
1. ¿Qué es esto?

¿Cómo es?

Esto es un libro.        El libro es nuev... .       Los libros son ... .
Esto es un cuaderno.    El cuaderno es viej... .     Los cuadros son ... .
Esto es un bolígrafo.     El bolígrafo es larg... .     Los bolígrafos son...
Esto es un lápiz.     El lápiz es cort... .         Los lapices son ... .
Esto es una ventana.   La ventana es anch... .     Las ventanas son ...
Esto es una puerta.   La puerta es estrech... . Las puertas son ...
Esto es una mesa. La mesa es grand... .     Las mesas son ...
Esto es una silla.       La silla es cómod... . Las sillas son ...
Esto es un cigarrillo.     El cigarrillo es mal... . Los cigarrillos son ..
Esto es una comida. La comida es buen... . Las comidas son ...
Esto es un coche.      El coche es caro... .      Los coches son ...
Esto es un periódico.       El periódico es barat... .Los periódicos son

2. Contesta: ¿ Qué es esto?

¿Cómo es la ciudad?

1. Ciudad
2. Plaza
3. Monumento
4. Edificio
5. Palacio
6. Catedral
7. Tienda
8. Museo
(bonito, moderno, antiguo, provincial, bueno, malo, grande,
pequeño)

3. Practica: ¿Qué?

¿Cómo?

¿Qué es esto?

¿Cómo es el gato?

Esto es un gato.

El gato es pequeño.

1. plaza / pequeño.
2. edificio/ grande.
3. tienda / moderno.
4 monumento / antiguo.
5. ciudad / bonito
6. perro /bueno
7. cigarrillo / malo.

4. Practica: El hotel es caro.

Los hoteles son caros.

1. El cigarrillo es malo.

2. El cuaderno es nuevo.

3. El edificio es moderno.
4. El libro es viejo.

5. El perro es bueno.

6. El vino es caro.
7. La ciudad es especial.
8. La iglesia es antigua.

5. ¿Es viejo el libro? No, el libro no es viejo sino nuevo.
1.¿Es malo el perro?
2. ¿Es alto el edificio?
4. ¿Es caro el vino?
4.¿Es antigua la iglesia?
5.¿ Es ancha la ventana?
6.¿ Es grande la mesa?
7.¿Es barato el periódico?
8.¿Es grande el coche?

6. Traduce al español

Ⱦɜɟɪɶ ɭɡɤɚɹ, ɚ ɨɤɧɨ ɲɢɪɨɤɨɟ.

Ʉɚɤɚɹ ɷɬɨ ɦɚɲɢɧɚ?

Ɇɚɲɢɧɚ ɞɨɪɨɝɚɹ, ɨɧɚ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɚɹ ɢ ɨɱɟɧɶ ɭɞɨɛɧɚɹ.

Ɍɨ ɡɞɚɧɢɟ ɫɥɟɜɚ - ɦɚɝɚɡɢɧ.

ɑɬɨ ɷɬɨ ɡɚ ɡɞɚɧɢɟ? Ʉɚɤɨɟ ɷɬɨ ɡɞɚɧɢɟ?

ɗɬɚ ɝɚɡɟɬɚ ɢɡ ɂɫɩɚɧɢɢ.

ɗɬɨ ɝɚɡɟɬɚ. Ƚɚɡɟɬɚ ɬɨɥɫɬɚɹ. ɗɬɚ ɝɚɡɟɬɚ ɢɫɩɚɧɫɤɚɹ.

ɗɬɨ ɡɞɚɧɢɟ - ɦɭɡɟɣ. ɗɬɨ ɨɱɟɧɶ ɫɬɚɪɢɧɧɨɟ ɡɞɚɧɢɟ.

ɗɬɨ ɡɞɚɧɢɟ ɫɩɪɚɜɚ - ɦɭɡɟɣ.

10.

ɗɬɨ ɤɢɧɨɬɟɚɬɪ. Ɍɨ ɡɞɚɧɢɟ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɟ.

11.

ɗɬɨ ɤɧɢɝɚ. Ɉɧɚ ɧɨɜɚɹ. Ʉɧɢɝɚ ɢɧɬɟɪɟɫɧɚɹ.

12.

ɗɬɨ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɟ ɡɞɚɧɢɟ - ɤɢɧɨɬɟɚɬɪ.

13.

ɗɬɨ ɫɬɚɪɢɧɧɚɹ ɤɚɬɨɥɢɱɟɫɤɚɹ ɰɟɪɤɨɜɶ.

14.

ɗɬɨɬ ɝɨɪɨɞ ɛɨɥɶɲɨɣ ɢ ɤɪɚɫɢɜɵɣ.

¿DE QUÉ COLOR ES/SON?

El vestido es de color rojo.

El vestido es rojo.

La blusa es de color blanco.

La blusa es blanca.

Los zapatos son de color marrón

Los zapatos son marrones.

7. Practica: La camiseta es blanca. Los zapatos son blancos.
la camiseta

los pantalones

los vaqueros

la camisa

la falda

el suéter

la corbata

el jersey

el abrigo

los zapatos

las sandalias

las botas

la chaqueta

la gorra

la bufanda

8. Contesta
¿De qué color es / son … ?
1. Tu abrigo
2. Sus botas
3. Sus zapatos
4. Vuestros vestidos
5. Mis calcetines
6. Tus pantalones
7. Tu abrigo

9. Traduce al español:

Ⱦɢɪɟɤɬɨɪ ɭɦɧɵɣ ɢ ɜɟɠɥɢɜɵɣ.

ɗɬɨɬ ɫɬɭɞɟɧɬ ɬɨɥɫɬɵɣ ɢ ɧɟɤɪɚɫɢɜɵɣ.

Ʌɸɫɢɹ ɥɟɧɢɜɚɹ, ɚ Ɇɟɪɫɟɞɟɫ ɬɪɭɞɨɥɸɛɢɜɚɹ.

Ⱥɧɯɟɥɚ ɫɦɭɝɥɚɹ. ɂɫɚɛɟɥɶ ɛɥɨɧɞɢɧɤɚ.

Ⱦɟɞɭɲɤɚ ɫɬɚɪɵɣ.

ɋɵɧ ɦɚɥɟɧɶɤɢɣ.

ɂɪɢɧɚ ɧɨɫɢɬ ɤɪɚɫɢɜɨɟ ɩɥɚɬɶɟ.

ȿɟ ɩɥɚɬɶɟ ɱɟɪɧɨɟ, ɨɧɨ ɲɺɥɤɨɜɨɟ.

ɍ Ɇɚɪɢɢ ɧɨɜɚɹ ɸɛɤɚ.

10.

Ⱥɧɬɨɧɢɨ ɨɞɟɬ ɜ ɧɨɜɵɣ ɤɨɫɬɸɦ. Ʉɨɫɬɸɦ ɫɢɧɢɣ.

11.

Ʉɚɤɨɝɨ ɰɜɟɬɚ ɩɚɥɶɬɨ ɫɟɧɶɨɪɵ Ɇɚɪɬɢɧɟɫ? ȿɟ ɩɚɥɶɬɨ
ɤɨɪɢɱɧɟɜɨɟ.

12.

ɋɢɥɶɜɢɹ ɜɵɫɨɤɚɹ ɢ ɯɭɞɚɹ.

13.

ɍ ɧɟɟ ɝɨɥɭɛɵɟ ɝɥɚɡɚ ɢ ɞɥɢɧɧɵɟ ɜɨɥɨɫɵ.

14.

Ɉɧɚ ɭɦɧɚɹ, ɤɪɚɫɢɜɚɹ ɢ ɜɟɠɥɢɜɚɹ.

15.

Ɉɧɚ ɫɬɭɞɟɧɬɤɚ ɭɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬɚ.

LECCION 4. VERBO “ESTAR”

Estar “

ɛɵɬɶ ɜ ɫɨɫɬɨɹɧɢɢ” , “ɧɚɯɨɞɢɬɶɫɹ”

estoy

cansado / a

nosotros /as

estamos

cansados / as

tú

estás

cansado / a

vosotros / as

estáis

cansados / as

ud.

está

cansado / a

ustedes

están

ɫansados / as

ella está

cansada

ellas

están

cansadas

él

está

cansado

ellos

están

cansados

¡OJO!

Ƚɥɚɝɨɥ “estar” ɜɵɪɚɠɚɟɬ ɫɨɫɬɨɹɧɢɟ ɢ

ɦɟɫɬɨɩɨɥɨɠɟɧɢɟ.
Estoy ocupado.

ə ɡɚɧɹɬ.

Estoy en la habitación.

ə ɧɚɯɨɠɭɫɶ ɜ ɤɨɦɧɚɬɟ.

Ejercicios
1. Practica:
estar en casa, estar en clase, estar en la habitación, estar en el
cine, estar cansado, estar ocupado, estar enfermo, estar resfriado,
estar bien, estar mal, estar mejor, estar nervioso, estar contento

1. Yo
2. Carlos y yo
3. Ella
4. Ellos
5. Tú
6. María y Dolores
7. Juan y José

ESTAR

Estado

ɋɨɫɬɨɹɧɢɟ

Lugar

Ɇɟɫɬɨ

¿Cómo está?

¿Dónde está?

Estoy contenta.

El coche está dentro del garaje.

Estoy descontento.
Estamos libres.
Están ocupados.
Estáis alegres.
Estás triste.
Está tranquilo.
Está nervioso.
Están limpios.
Está sucio.
Está enfadado.

La bicicleta está fuera del
garaje.
El parque está delante del hotel.
La piscina está detrás del hotel.
Es armario está junto a la pared.
El bar está al lado de la tienda.
El cuadro está encima de la
mesa.
El gato está debajo de la silla.
La tienda está cerca de la casa.
El metro está lejos.

2. Completa: está - están

1. Ellos ... cansad....
2. Juan ... ocupad...
3. Luis y Miguel ....enferm...
4. Lucía ...nervios...
5. Marta y Paco ...content...
6. Carlos ...en casa
7. Juan y José ...ocupad...

3. Completa: estar

1. Ellas ...ocupad...
2. Nosotros ... cansad....
3. Nosotras ...content...
4. Tú ...nervios...
5. Vosotros ....enferm...
6. Yo ... ocupad...
7. Yo ...en casa

4. Completa el verbo:"estar". Nosotros estamos en Quito.
1. Yo ............... feliz.
2. Tú ............... enojado.
3. Usted ............ resfriado.
4. Ellos ............ en las montañas.
5. Ecuador .......... en América del Sur.
6. El café .......... caliente.

7. Ellas ............ en Europa.
8. Tú .............. en Chile.
9. Nosotros ........ en la escuela.
10. Yo .............. en Quito.
11. Ecuador ........ en América del Sur.
12. María .......... triste.
13. Tú y Juan ...... cansados.
14. Ellos .......... felices.
15. Juan y yo ..... contentos.

5. Sigue el modelo:
La ventana está cerrada.

La ventana está abierta.

1. El coche está sucio.
2. El libro está roto.

3. La bolsa está llena.

4. La bolsa está vacía.
5. La habitación está ordenada.
6. La ventana está abierta.
7. Luis está borracho.

8. Marta está enfadada.

6. Practica:
¿Cómo estáis? / cansado

Estamos cansados.

1. ¿Cómo estáis?

/muy bien.

2. ¿Cómo está la ventana?     /cerrado
3. ¿Cómo están las puertas?   /abierto
4. ¿Cómo está Luis?

/nervioso

5. ¿Cómo están ellos? /preocupado
6. ¿Cómo está la habitación? / ordenado
7. ¿Cómo están las mesas? / sucio
8. ¿Cómo está el libro?

/ roto

9. ¿Cómo está la bolsa?

/lleno

7. Sigue el modelo: La ventana está cerrada.
Las ventanas están cerradas.
1. Estoy contento.

2. La habitación está ordenada.
3. La estudiante está ocupada.
4. La mesa está limpia.
5. La puerta está cerrada.
6. El coche está sucio.
7. El niño está triste.
8. El está nervioso.

8. Completa: MI HERMANO ESTA ENFERMO.
Arturo: ¡Hola, Dolores! ¿ Cómo ...?
Dolores: ... bien, muchas gracias.
Arturo: Y tu hermano ¿cómo ...?
Dolores: Mi hermano ... mal.
Arturo:¿... enfermo?
Dolores: Sí, ... resfriado.
Arturo: ¿... en el hospital?
Dolores: ... en casa, ahora ... en su habitación.
Arturo: ¿Dónde ... su habitación?
Dolores: ... al final del pasillo a la derecha.
Arturo: Camilo, ¿ ... enfermo?
Camilo: Sí, ... resfriado, pero hoy ... mucho mejor, ya no tengo
fiebre. ¿ Y tú, cómo ...?
Arturo: ... muy cansado, pues tengo muchas clases en la
universidad.

9. Contesta: ¿Cómo está Dolores? ¿Dónde está Dolores?

¿Cómo está Arturo?

¿Dónde está Arturo?

¿Cómo está Camilo? ¿Dónde está Camilo?

Ƚɥɚɝɨɥɵ SER - ESTAR
ɉɨɫɬɨɹɧɧɨɟ ɤɚɱɟɫɬɜɨ

ɉɟɪɟɦɟɧɧɨɟ ɤɚɱɟɫɬɜɨ
(

ɫɨɫɬɨɹɧɢɟ)

SER ESTAR

Manolo es alto

Manolo está enfermo.

La ventana es ancha.

La ventana está cerrada.

La habitación es grande.

La habitación está ordenada.

10. Forma frase: Ser o estar
La mesa es pequeña. La mesa está limpia.
1. Benjamín/ feo/ rubio/ descontento/ triste/ nervioso/ cortés
2. El libro/ barato/ grueso/ roto/ sucio/ interesante/ de Luis
3. El parque/ grande/ abierto / agradable / espacioso / limpio
4. La mesa / redonda / grande / sucia / desordenada / pequeña
5. La puerta / estrecha / blanca / cerrada / de madera / marrón
6. Sergio / simpático / enfermo / cansado / alto / tranquilo

11. Completa la frase
1. El bar …cerrado. Es bar … cómodo.
2. El coche … roto. El coche … pequeño.
3. La habitación … grande. La habitación … desordenada.
4. La mesa … cuadrada. La mesa … sucia.
5. La silla … cómoda. La silla … libre.
6. Las ventanas … sucias. Las ventanas … de cristal.
7. Madrid … en el centro. Madrid … la capital de España.
8. Salvador … médico. Salvador … en la cama.
9. Susana …descontenta. Susana … bonita.

12. Sigue el modelo: La ventana

¿Cómo

es?

¿Cómo

está?

La ventana es grande.

La ventana está cerrada.

1. La habitación
2. María
3. Carmen y Luisa
4. Vosotros
5. La mesa
6. El coche
7. La secretaria

13. Traduce al ruso
1. Luis está borracho.
Luis es borracho.
2. Marta es gorda.
Marta está gorda.

3.Carmen es guapa.
Carmen está guapa.

14. Pon "ser" o "estar"
1. El ............ en Ecuador.
2. Ellas ......... cristianas.
3. La mesa ....... baja, ...... larga.
4. Luis ...... alto y sus ojos ....... azules.
5. El profesor ....... cansado.
6. María ............. de Alemania.
7. Ellos ............. peruanos.
8. La casa ........... de cemento.
9. José y Juan ....... cansados.
10. Yo ................ abogado.
11. Tú ....... casado pero no .......... cansado.
12. La casa .......... grande.
13. La escuela ......... en la ciudad nueva.
14. Quito ........... en Ecuador.
19. Yo .............. de Ecuador.

15. Traduce al español

ȼ ɤɨɦɧɚɬɟ ɛɟɫɩɨɪɹɞɨɤ, ɨɤɧɨ ɡɚɤɪɵɬɨ.

Ⱦɟɬɢ ɜɟɫɟɥɵ, ɫɩɨɤɨɣɧɵ ɢ ɞɨɜɨɥɶɧɵ.

Ʉɚɤ ɭ ɜɚɫ ɞɟɥɚ? ɍ ɦɟɧɹ ɜɫɟ ɯɨɪɨɲɨ.

Ʉɧɢɝɚ ɧɨɜɚɹ, ɧɨ ɩɨɪɜɚɧɧɚɹ.

Ʉɨɦɧɚɬɚ ɩɪɢɹɬɧɚɹ, ɧɨ ɧɟ ɩɪɢɛɪɚɧɚ.

Ʌɭɢɫ ɨɱɟɧɶ ɭɫɬɚɥ. Ɉɧ ɡɚɧɹɬ.

Ɇɚɪɢɹ ɨɱɟɧɶ ɡɚɧɹɬɚ.

Ɇɚɪɬɚ ɧɟɞɨɜɨɥɶɧɚ.

Ɉɧɚ ɧɟɪɜɧɢɱɚɟɬ ɢ ɫɟɪɞɢɬɫɹ.

10.

Ɇɚɲɢɧɚ ɧɨɜɚɹ, ɱɢɫɬɚɹ ɢ ɤɪɚɫɢɜɚɹ.

11.

Ɇɨɣ ɛɪɚɬ ɩɥɨɯɨ ɫɟɛɹ ɱɭɜɫɬɜɭɟɬ.

12.

Ɉɧ ɛɨɥɟɧ, ɨɧ ɩɪɨɫɬɭɠɟɧ. Ɉɧ ɞɨɦɚ.

13.

Ɇɭɡɟɣ ɨɬɤɪɵɬ. Ɍɵ ɛɟɫɩɨɤɨɢɲɶɫɹ?

14.

Ɉɧ ɞɨɦɚ ɜ ɫɜɨɟɣ ɤɨɦɧɚɬɟ. ɋɟɝɨɞɧɹ ɟɦɭ ɥɭɱɲɟ.

15.

ɉɨɱɟɦɭ ɜɵ ɝɪɭɫɬɢɬɟ?

16.

Ʉɨɦɧɚɬɚ ɛɨɥɶɲɚɹ ɢ ɱɢɫɬɚɹ.

17.

ɍ ɧɟɝɨ ɞɟɥɚ ɢɞɭɬ ɩɨɫɪɟɞɫɬɜɟɧɧɨ.

18.

ɍ ɧɟɝɨ ɦɧɨɝɨ ɡɚɧɹɬɢɣ ɜ ɭɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬɟ.

19.

ɏɨɫɟ ɧɟ ɡɚɧɹɬ, ɨɧ ɫɜɨɛɨɞɟɧ.

20.

ɍ ɧɟɝɨ ɧɟɬ ɡɚɧɹɬɢɣ.

21.

ɗɬɢ ɫɬɨɥɵ ɱɢɫɬɵɟ, ɚ ɬɟ ɝɪɹɡɧɵɟ.

16. Completa: ¿DONDE ESTA LA CASA?
Mario: Por favor, ¿ dónde ... la casa de Francisco?
Roberto: ... en la calle de Princesa, número 24.
Mario: ¿Nosotros .... ahora en la calle de Princesa?
Mario: Sí, mira, la calle ... llena de coches, ...bastante ruidosa.
Roberto: ... un edificio bastante grande. El garaje ... junto a la
casa.
Mario: ... muy bien colocado. Mira, aquí ... la escuela, .... muy
cerca del edificio, a dos pasos.
Roberto: El supermercado ... delante del edificio y detrás, a
pocos metros, ... el campo de deporte. Al lado de la casa hay
muchas tiendas.
Mario: ¿ Y dónde ... el metro? ¿ ... muy lejos?
Roberto: No, ... a la derecha, a unos cien metros.

17. Completa la frase
1. …junto a
2. …muy cerca de
3. …delante de
4. …detrás de
5. …al lado de
6. …a pocos metros de
7. … a unos cien metros.

18. Traduce al español

ȼɪɚɱ ɪɚɛɨɬɚɟɬ ɜ ɛɨɥɶɧɢɰɟ.

ȼɵ ɧɟ ɡɧɚɟɬɟ, ɝɞɟ ɦɚɝɚɡɢɧ? Ɉɧ ɪɹɞɨɦ ɫ ɤɢɧɨɬɟɚɬɪɨɦ.

Ƚɞɟ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɜɨɤɡɚɥ? ə ɧɟ ɡɧɚɸ.

Ƚɞɟ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɞɨɦ Ɇɢɝɟɥɹ? Ɉɧ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɜ ɰɟɧɬɪɟ.

Ƚɞɟ ɨɫɬɚɧɨɜɤɚ ɚɜɬɨɛɭɫɚ? Ɉɧɚ ɡɞɟɫɶ.

Ƚɞɟ ɲɤɨɥɚ? ɒɤɨɥɚ ɜ ɞɜɭɯ ɲɚɝɚɯ.

Ⱦɨɦ ɫɬɨɢɬ ɫɥɟɜɚ.

Ʉɚɪɬɢɧɚ ɜɢɫɢɬ ɧɚ ɫɬɟɧɟ.

Ɇɚɝɚɡɢɧ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɧɚɩɪɚɜɨ.

10.

Ɇɚɲɢɧɚ ɫɬɨɢɬ ɜɧɭɬɪɢ ɝɚɪɚɠɚ.

11.

Ɇɟɬɪɨ ɧɟɞɚɥɟɤɨ.

12.

Ɇɭɡɟɣ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɪɹɞɨɦ ɫ ɩɥɨɳɚɞɶɸ.

13.

ɇɚ ɤɚɤɨɣ ɭɥɢɰɟ

ɟɝɨ ɞɨɦ? ɗɬɨ ɛɥɢɠɚɣɲɚɹ ɭɥɢɰɚ

ɧɚɩɪɚɜɨ.

14.

Ɉɮɢɰɢɚɧɬ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɜ ɪɟɫɬɨɪɚɧɟ.

15.

ɉɢɥɨɬ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɜ ɬɚɤɫɢ.

16.

ɉɪɟɩɨɞɚɜɚɬɟɥɶ ɫɟɣɱɚɫ ɜ ɭɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬɟ.

17.

ɋɚɞ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɡɚ ɞɨɦɨɦ.

18.

ɋɟɤɪɟɬɚɪɲɚ ɪɚɛɨɬɚɟɬ ɜ ɨɮɢɫɟ.

LECCION 5 VERBO “HABER”

Ƚɥɚɝɨɥ HABER “ɢɦɟɬɶɫɹ”, “ɛɵɬɶ”

Sobre la mesa
ɨɛɫɬɨɹɬɟɥɶɫɬɜɨ ɦɟɫɬɚ

Sobre la mesa

HAY
ɇɚɥɢɱɢɟ

NO HAY

un libro
unos libros
libros
muchos libros
pocos libros
ordenador

¡OJO!

ȼ ɞɚɧɧɨɣ ɛɟɡɥɢɱɧɨɣ ɤɨɧɫɬɪɭɤɰɢɢ ɫ ɝɥɚɝɨɥɨɦ haber ɧɟ

ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɧɵɣ ɚɪɬɢɤɥɶ.

El libro
ɩɨɞɥɟɠɚɳɟɟ

ESTA
ɦɟɫɬɨɩɨɥɨɠɟɧɢɟ

sobre la mesa.
ɨɛɫɬɨɹɬɟɥɶɫɬɜɨ ɦɟɫɬɚ

Sobre la mesa
ɨɛɫɬɨɹɬɟɥɶɫɬɜɨ
ɦɟɫɬɚ

ESTA
ɦɟɫɬɨɩɨɥɨɠɟɧɢɟ

el libro
ɩɨɞɥɟɠɚɳɟɟ

¡OJO!

ɞɚɧɧɨɣ

ɤɨɧɫɬɪɭɤɰɢɢ

ɝɥɚɝɨɥɨɦ

estar

ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ ɬɨɥɶɤɨ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɧɵɣ ɚɪɬɢɤɥɶ.

USO DE ARTÍCULOS

Aquí
Ahí
Allí

HAY

un museo
unos museos
museos

Aquí
Ahí
Allí

está
están

el museo
los museos

Ejercicios
1. Sigue el modelo: En el sobre hay una carta.
1.Un cuaderno / en la bolsa.

2.Un coche / en la carretera.
3.Un abrigo / en el guardarropa.

4.Un estudiante / en la clase.
5.Un vestido / en el armario.

6.Libros / sobre la mesa.

2. Pregunta: ¿Qué hay?

¿Dónde está?

1. Delante del museo hay un parque.
2. A la derecha hay un cine.
3. En esta calle hay unas tiendas.
4. Sobre la mesa hay tazas.
5. A la izquierda hay una iglesia.
6. En el armario hay trajes.
7. En el museo hay muchos cuadros.

3. Sigue el modelo:
¿Qué hay en la plaza? / un hotel ¿Cómo es el hotel?
En la plaza hay un hotel.

El hotel es moderno.

1. una iglesia
2. un hospital
3. un teatro
4. una cafetería

5. un banco
6. un cine
7. una escuela
8. un palacio
9. un museo
10. una tienda

¡OJO!

Este edificio

está

aquí

Ese edificio

está

ahí

Aquel edificio

está

allí

4. Sigue el modelo: Aquí hay un museo. Este museo está aquí.
1. Allí hay una escuela.
2. Ahí hay un supermercado.
3. Aquí hay una catedral.
4. Allí hay un coche.
5. Ahí hay muchos árboles.
6. Aquí hay tiendas.

5. Sigue el modelo: En la tienda hay muchos vaqueros.
(vestidos, faldas, calcetines, pantalones, medias, trajes, abrigos)

6. Sigue el modelo: En la carretera hay coches.
(camiones, bicicletas, furgonetas, autobuses, coches de policía)

ALGUNO/ NINGUNO

ɤɚɤɨɣ-ɧɢɛɭɞɶ / ɧɢɤɚɤɨɣ

HAY algún

cenicero

alguna

revista

NO HAY ningún

cenicero

ninguna

revista

¡OJO!

ɋɥɨɜɚ alguno ninguno ɫɨɤɪɚɳɚɸɬɫɹ

ɩɟɪɟɞ

ɫɭɳɟɫɬɜɢɬɟɥɶɧɵɦ ɦɭɠɫɤɨɝɨ ɪɨɞɚ ɟɞɢɫɬɜɟɧɧɨɝɨ ɱɢɫɥɚ: algún
coche, ningún coche – coche alguno, coche ninguno.

Forma frase:
1. En el jardín no hay ningún árbol./ ninguna flor
2. En el jardín hay solamente un árbol./ sólo una flor
3. En el jardín hay algunos árboles./ algunas flores
4. En el jardín hay pocos árboles./ pocas flores
5. En el jardín hay muchos árboles./ muchas flores

Algo –

ɱɬɨ-ɬɨ, alguien – ɤɬɨ-ɬɨ

¿ Hay algo en esta bolsa? No, no hay nada.
ȿɫɬɶ ɱɬɨ-ɬɨ ɜ ɫɭɦɤɟ. ɇɟɬ, ɧɟɬ ɧɢɱɟɝɨ.
¿Hay alguien en la habitación? No, no hay nadie.
ȿɫɬɶ ɤɬɨ-ɬɨ ɜ ɤɨɦɧɚɬɟ. ɇɟɬ, ɧɟɬ ɧɢɤɨɝɨ.

7. Practica: ¿Qué hay en la bolsa? Hay algo. No hay nada.
1. ¿Qué hay en el armario?
2. ¿Qué hay en la cartera?
3. ¿Qué hay en el cajón?
4. ¿Qué hay en el garaje?

8. ¿Está alguien en casa? No, en casa no hay nadie.
1. ¿ Están las niñas en la cocina?
2. ¿Hay alguien en el despacho?
3. ¿Están los estudiantes en la clase?
4. ¿Hay un niño en el jardín?

9. Contesta:
1. ¿Hay algún gato en el despacho?
2. ¿Hay alguna persona en el despacho?
3. ¿Hay alguna alfombra en el despacho?
4. ¿Hay algún cenicero en el despacho?
5. ¿Hay algún aire acondicionado en el despacho?

10. Completa las frases

1. Detrás … escritorio hay … sillón.
2. Delante … escritorio hay … silla para el cliente.
3. Sobre … escritorio hay …libros y cuadernos.

4. Sobre … escritorio hay … teléfono.
5. A la derecha … escritorio hay … butacas.
6. … las dos butacas hay …lámpara de pie.
7. A la izquierda … escritorio hay … mesa.
8. Sobre …mesa hay un ordenador y … máquina de escribir.
9. Al lado … la mesa hay … estantería.
10. … la estantería hay algunos libros y algunas revistas.
11. … el despacho hay algunos cuadros y algunas plantas.
12. … el despacho no hay … cenicero.
13. … el despacho no hay … aire acondicionado.

11. Continua la frase:

1. En el despacho hay dos butacas. Las butacas …
2. En el despacho hay libros. Los libros están …
3. En el despacho hay papeles. Los papeles …
4. En el despacho hay un escritorio. El escritorio está ...
5. En el despacho hay un ordenador. El ordenador …
6. En el despacho hay un teléfono. El teléfono …
7. En el despacho hay una silla. La silla …

12. Completa la frase:
1. …una mesa. La mesa …
2. …un ordenador. El ordenador…
3. … una máquina de escribir. La máquina de escribir …
4. …una lámpara de pie. La lámpara de pie …
5. …periódicos. Los periódicos …
6. …revistas. Las revistas …

13. Completa las frases:
A la derecha hay un piano. El piano está a la derecha.
1. Al lado de…

La mesita…

2. Alrededor

de…

Las

sillas…

3. Delante del piano …

El taburete…

4. En el centro …

La mesa…

5. En el florero…

Las flores…

6. Junto a la pared …

La mesita…

7. Sobre

…

florero…

8. Sobre el piano

…

El cuaderno…

9. Sobre la mesita …

El televisor…

11. En las paredes…

Los cuadros…

12. En el suelo

La alfombra…

14. Completa las frases: ¿Qué hay en el apartamento?
Carlos: Alrededor de la casa... muchos árboles.
Manolo: ¿Y qué ... en el primer piso?
Carlos: En el primer piso ... un recibidor, un comedor, una cocina
y un cuarto de baño.
Manolo: ¿Y qué ... arriba?
Carlos: En el segundo piso... tres dormitorios y otro cuarto de
baño.
Manolo: ¿Y que ... en el sótano?
Carlos: ... otro dormitorio y un estudio. ... una casa muy buena.
Manolo: Sí, la casa ... preciosa. ¿Qué comodidades ...?
Carlos: ... todas las comodidades: gas, electricidad, teléfono,
calefacción, y además, enfrente de la casa ... una parada de
autobuses.

15. Traduce al español:

ȼ ɞɨɦɟ ɟɫɬɶ ɜɫɟ ɭɞɨɛɫɬɜɚ: ɝɚɡ, ɷɥɟɤɬɪɢɱɟɫɬɜɨ, ɬɟɥɟɮɨɧ,
ɨɬɨɩɥɟɧɢɟ.

ȼ ɤɚɛɢɧɟɬɟ ɬɨɥɶɤɨ ɨɞɢɧ ɤɨɦɩɶɸɬɟɪ ɢ ɧɟɬ ɧɢɤɚɤɨɝɨ
ɤɨɧɞɢɰɢɨɧɟɪɚ.

Ɍɨɪɲɟɪ ɫɬɨɢɬ ɦɟɠɞɭ ɞɜɭɦɹ ɤɪɟɫɥɚɦɢ.

ȼ ɪɚɤɨɜɢɧɟ ɝɪɹɡɧɵɟ ɬɚɪɟɥɤɢ.

ȼ ɫɚɞɭ ɦɧɨɝɨ ɰɜɟɬɨɜ ɢ ɦɚɥɨ ɞɟɪɟɜɶɟɜ.

ȼ ɲɤɚɮɭ ɬɚɪɟɥɤɢ ɱɢɫɬɵɟ.

ȼɨɤɪɭɝ ɞɨɦɚ ɦɧɨɝɨ ɞɟɪɟɜɶɟɜ.

Ƚɨɫɬɢɧɚɹ ɩɪɨɫɬɨɪɧɚɹ, ɫɜɟɬɥɚɹ ɢ ɱɢɫɬɚɹ.

Ʉɧɢɠɧɵɣ ɲɤɚɮ ɩɨɥɨɧ ɤɧɢɝ.

10.

ɇɚ ɩɟɪɜɨɦ ɷɬɚɠɟ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɝɨɫɬɢɧɚɹ, ɫɬɨɥɨɜɚɹ, ɤɭɯɧɹ
ɢ ɜɚɧɧɚɹ.

11.

ȼɧɢɡɭ ɬɪɢ ɫɩɚɥɶɧɢ.

12.

ɇɚ ɫɬɟɧɟ ɜɢɫɹɬ ɤɚɤɢɟ-ɬɨ ɤɚɪɬɢɧɵ.

13.

ɇɚ ɬɭɦɛɨɱɤɟ ɫɬɨɢɬ ɬɟɥɟɜɢɡɨɪ.

14.

ɇɚ ɲɨɫɫɟ ɦɧɨɝɨ ɦɚɲɢɧ ɢ ɝɪɭɡɨɜɢɤɨɜ.

15.

ɉɚɩɤɢ ɥɟɠɚɬ ɧɚ ɩɢɫɶɦɟɧɧɨɦ ɫɬɨɥɟ, ɬɚɦ ɦɧɨɝɨ ɤɧɢɝ.

16.

ɋɬɨɥ ɩɨɤɪɵɬ ɫɤɚɬɟɪɬɶɸ.

LECCION 6 PRESENTE.

CONJUGACIÓN DE VERBOS REGULARES

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. 1 ɫɩɪɹɠɟɧɢɟ (-ar) hablar

hablar

hablo

estudiar tú

hablas

fumar él,

ella,usted

habla

tomar nosotros

hablamos AMOS

charlar vosotros

habláis

ÁIS

cantar ellos,ellas

ustedes

hablan

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. 2 ɫɩɪɹɠɟɧɢɟ (-er) comer

comer yo

como O

beber tú

comes

coger

él, ella, usted

come

vender nosotros

comemos

EMOS

leer vosotros

coméis

EIS

correr ellos,

ustedes

comen

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. 3 ɫɩɪɹɠɟɧɢɟ (-ir) escribir

escribir yo

escribo O

abrir tú

escribes

recibir

él, ella, usted

escribe

sufrir nosotros

escribimos

IMOS

cubrir vosotros

escribís ÍS

vivir ellos,

ustedes

escriben

COMPARACION DE LAS CONJUGACIONES

ɪɚɜɧɟɧɢɟ 1, 2 ɢ 3 ɫɩɪɹɠɟɧɢɣ

Hablar (1) Comer (2)

Escribir (3)

hablO comO

escribO O

hablAS

comES

escribES

AS ES

hablA comE

escribE A E

hablAMOS comEMOS

escribIMOS AMOS

EMOS
IMOS

HablAIS comEIS

escribIS AIS EIS IS

hablAN comEN

escribEN AN EN

Ejercicios
1. Conjuga los verbos regulares en presente:

cantar abrir comer hablar leer

nosotros
usted
él
ustedes
yo
ella
ellos
tú

2. Escribe la forma correcta del verbo:
Los niños compran un libro.
1. La profesora (explicar) ...... la gramática.
2. Kleber (escribir) ........... una carta.
3. Hirma (mirar) ................ la revista.
4. Yo (leer) .................... el libro.
5. María (hablar ) .............. con Juan.

6. Nosotros (viajar) ............ mañana.
7. Ellos (vivir) ................ en Quito.
8. Usted (romper) ............... el lápiz.
9. Nosotros (buscar) ............ un hotel.
10. Tú (contestar)...........al profesor.

3. Practica:

1. Carlos

trabajar

una

empresa

2. Carlos y Luis

vivir en Cuba

3. El

recibir

muchas

cartas

4. Ellas

pasear

por

parque

5. Ellos

cantar

una

canción

6. Carlos y tú

comer en casa

7. María y yo

fumar un cigarrillo

8. Nosotros

hablar

español

9. Yo

escribir

una

redacción

10. Tú

estudiar

universidad

11. Usted

comprar

libro

12. Vosotros

charlar

con

los

amigos

13. Yo

descansar

parque

4. Contesta: ¿Qué estudias?

Estudio español.

1. ¿Qué estudia Marta? / inglés / francés / alemán.
2. ¿Qué estudiáis vosotros? / ruso / alemán / español.
3. ¿Qué estudian José y Carlos? / alemán / inglés / ruso.
4. ¿Qué estudia usted? / matemáticas / física.

5. ¿Dónde trabajas?

Trabajo en una empresa.

1. ¿Dónde trabaja usted? / en una oficina / en una escuela.
2. ¿Dónde trabajas?/ en un hospital / en una universidad.
3. ¿Dónde trabajáis?/ en un banco /en una cafetería.
4. ¿Dónde trabajan ustedes?/ en un hotel / en una empresa.
5. ¿Dónde trabajan Carlos y Luis? / en un bar / en un teatro

6. Yo escribo muchas cartas/ Tú. Tú escribes muchas cartas.
1. Nosotros

2. Carlos y tú
3. Ustedes
4. José y Carmen
5. Usted
6. Yo
7. Ella

7. Yo leo muchos libros. / Tú. Tú lees muchos libros.

1. Nosotros
2. Carlos y tú
3. Ustedes
4. José y Carmen
5. Usted
6. Yo
7. él

8. Responde:

¿Dónde vivís?/ en Moscú. Vivimos en Moscú.
1. ¿ Dónde vive usted?/ en Inglaterra
2. ¿ Dónde vives? / en América Latina
3. ¿ Dónde vive García Márquez? / en Colombia
4. ¿ Dónde viven ellos?/ en Italia
5. ¿Dónde vive Silvio Rodríguez? / en La Habana

9. Completa con el verbo en la forma adecuada:

1.Carlos (viajar) ............... mucho.

2. Ellos (vivir)............... en Alemania.
3. Yo (escuchar)............... la radio.
4. Él (mirar)............... el periódico.
5. Juanita (estudiar)............... mucho.

6. Nosotros (trabajar)............ . en casa.
7. Ellas (vender)............... rosas.

8. Tú (saber)............... español.
9. Ella (hablar)............... perfectamente el japonés.

10. Vosotras (comprar)............... alfombras.

10. Responde a estas preguntas afirmativamente:

1. ¿Llegan tus padres a las cinco?

2. ¿Me escuchas?
3. ¿Llora el bebé?

4. ¿Vivís en Estocolmo?
5. ¿Vendéis zapatos?
6. ¿Gritan los niños en la calle?

7. ¿Bebes cerveza o vino?

11. Escribe el verbo en presente.

1. En esta empresa (trabajar)......... ochenta personas.

2. Los niños (escuchar).................. al profesor.

3. Los franceses (hablar)......... ........ francés.

4. Carmelo (dibujar).............. ... muy bien.

5. Aquí todos (comer)............ ..... a las dos.
6. Ramiro (guardar)............... su ropa en el armario.

7. Ellos (comprar)................. dos perros y un gato.

8. Yo (arreglar).................. la casa.

9. Vosotros (vivir) .................. en Portugal.

10. Ella (cocinar).................. muy bien.

12. Escribe un sujeto adecuado para cada frase:

1. ............ leo esta novela por la noche.

2. ............ lee toda la tarde.

3.  ............ cantan una bonita canción.
4.  ............ bebes demasiada cerveza.
5.  ............ entendemos el problema.

6. ............ explica el tema.
7. ............ llegan a las seis.

8. ............ pinta la madera.

9. ............ tiramos la basura.

10. ............ coges flores para Julia.

13. Haz frases con los siguientes elementos:

1. mapa - el - página - mirar - diez - la – de - nosotros

2. tú escuchar - las - noticias - diez - las - de

3. Julio - bien - dibujar - muy
4. bordar - señora - la - vestido - un
5. tema - profesor - el - el - explicar

6. tercer - vivir - piso - en - yo - el
7. gritar - niños - estos - casa - en
8. carta - esta - yo - enviar

14. Escribe las terminaciones adecuadas:

1. Mis amigos habl......... mucho.

2. El profesor explic......... bastante bien.

3. Ellos desconfí......... de mí.

4. Nosotros estudi......... todos los días.

5. Ellos mir... un cuadro de Picasso.
6. Nosotros nada.... en la piscina.
7. Tú ve..... el partido de fútbol.
8. El escrib... una carta.

15. Conjuga los siguientes verbos en presente:
Yo vivo debo tomo decido aprendo compro
1. Nosotros escribir comer abrir correr comprender cantar
2. Usted vivir creer hablar leer escribir beber
3. Tú recibir comer tomar estudiar vender deber
4. El tener venir sostener vivir comer visitar
5. Ustedes pedir hablar repetir, vivir, escribir, hablar
6. Janeth gritar, ver, comer, querer estudiar amar
7. Nosotros poder volver dormir vivir leer correr
8. Yo correr comprender decir querer venir comprar
9. Ella decir ir poner saber traer salir
10. Usted venir oir ver querer dar vivir

16. Completa: ¿A DÓNDE VAS?
Miguel: ¿Adónde (ir) tú?
Carlos: (ir) a clase de español.
Miguel: ¿Dónde (estudiar, tú)?
Carlos: Yo (estudiar) en la universidad.
Miguel: ¿Ya ( hablar, tú) español?
Carlos: (Hablar, yo) español e inglés. Y tú ¿(trabajar o estudiar)?
Miguel: (Yo, trabajar) en una empresa y ahora (ir) al trabajo.
Carlos: ¿Qué idiomas (tú, hablar) ?
Miguel: (Yo, hablar) inglés y un poco de francés. Pero (querer)
estudiar español. (Necesitar) este idioma para mi
trabajo.¿Cuántas horas de clase (tener, vosotros) al día?
Carlos: (nosotros, tener) seis horas. Las clases (empezar) a las 9.
A las once (nosotros, tener) una pausa. Durante la pausa (charlar,
tomar) una taza de café y (fumar). Y vosotros ¿cuándo (empezar
a trabajar)?
Miguel: Nosotros (empezar) a trabajar a las 9 y (terminar) de
trabajar a las seis. A la una (yo, comer) y después (descansar).

17. Completa: ¿DÓNDE COMEMOS HOY?
Luis: ¿Dónde (comer, tú) hoy, María?
María: Siempre (comer, yo) en una cafetería.¿Y tú?
Luis: Yo también (comer) en una cafetería. ¿(comer, nosotros)
juntos entonces? ¿Qué te parece?
María: Estupendo.¿Dónde (nosotros, poder) comer?
Luis: ¿(Ver, tú) aquella cafetería al otro lado de la calle? No es
muy cara y hay un menú bastante bueno allí.
María: Entonces (ir) a aquella cafetería.
Luis: ¿ Qué (beber, tú), vino o cerveza? Yo siempre (beber) vino
con la comida.
María: Entonces (tomar, nosotros) vino. Buen provecho.

18. Completa: ¿RECIBES MUCHAS CARTAS?

Andrés: ¿Dónde (vivir) tú?
Carlos: (Vivir, yo) en Madrid. ¿Y tú?

Andrés: Yo también (vivir) en Madrid porque (estudiar) aquí y
mis padres (vivir) en el campo. (Yo ir) a verlos casi todos los
fines de semana.
Carlos: (Tú, tener) suerte. Mis padres (vivir) en el extranjero y
apenas los (ver). Pero les (escribir) a menudo.
Andrés: Entonces tú (recibir) muchas cartas, ¿verdad?
Carlos: Sí, (recibir) muchas, me gusta recibir cartas. Así siempre
(tener) noticias de mi familia. Y tú ¿(recibir) cartas?
Andrés: A mí no me gusta escribir cartas y por eso (recibir)
pocas, yo (ser) muy perezoso. Pero yo (telefonear). Es más
cómodo.

17. Traduce al español:

Ⱥɧɬɨɧɢɨ ɛɟɪɟɬ ɝɚɡɟɬɭ ɢ ɱɢɬɚɟɬ ɟɟ.

Ʌɭɢɫ ɢ ɟɝɨ ɞɪɭɝ ɩɶɸɬ ɩɢɜɨ.

Ʌɭɢɫ ɢɞɟɬ ɜ ɪɟɫɬɨɪɚɧ.

Ɇɚɪɢɹ ɫɨɛɢɪɚɟɬ ɚɩɟɥɶɫɢɧɵ. Ɉɧɚ ɫɨɛɢɪɚɟɬ ɢɯ ɜ ɫɚɞɭ.

Ɇɚɪɢɹ ɲɶɟɬ ɪɭɛɚɲɤɭ.

Ɇɚɪɬɚ ɩɪɨɞɚɟɬ ɤɧɢɝɢ ɜ ɦɚɝɚɡɢɧɟ.

Ɇɧɨɝɢɟ ɥɸɞɢ ɩɨɤɭɩɚɸɬ ɤɧɢɝɢ.

Ɉɧ ɜɫɟɝɞɚ ɨɛɟɞɚɟɬ ɜ ɪɟɫɬɨɪɚɧɟ.

Ɋɟɫɬɨɪɚɧ ɧɚɯɨɞɢɬɫɹ ɪɹɞɨɦ ɫ ɟɝɨ ɪɚɛɨɬɨɣ.

10.

Ɉɧɢ ɩɶɸɬ ɩɢɜɨ ɜ ɛɚɪɟ.

11.

ɉɨɫɥɟ ɭɪɨɤɨɜ ɹ ɢɞɭ ɞɨɦɨɣ ɢ ɝɨɬɨɜɥɸ ɨɛɟɞ.

12.

ɋɩɨɪɬɫɦɟɧ ɛɟɠɢɬ ɩɨ ɞɨɪɨɠɤɟ.

13.

ɋɬɚɪɭɲɤɚ ɜɢɞɢɬ ɦɚɲɢɧɭ ɧɚ ɭɥɢɰɟ.

14.

Ɍɚɦ ɜɫɟɝɞɚ ɯɨɪɨɲɟɟ ɦɟɧɸ.

15.

ə ɨɛɟɞɚɸ ɞɨɦɚ.

16.

ə ɨɬɜɟɱɚɸ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɬɟɥɸ.

17.

ȼɵ ɦɧɨɝɨ ɤɭɪɢɬɟ.

18.

ə ɝɨɜɨɪɸ ɫ ɦɨɢɦɢ ɞɪɭɡɶɹɦɢ.

19.

ə ɧɟ ɩɨɧɢɦɚɸ ɝɪɚɦɦɚɬɢɤɭ.

LECCION 7. PRESENTE DE VERBOS

IRREGULARES

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ

yo tú él

nosotros

vosotros

ellos

ser

soy eres es somos sois son

estar

estoy estás está estamos estáis están

voy vas ve vamos vais van

dar

doy das da damos dais dan

Ejercicios
1.1. Sigue el modelo: ser estar

dar

Nosotros somos estamos vamos damos

1. Carlos y tú
2. Ustedes
3. José y Carmen
4. Usted
5. Yo
6. Ella
7. Tú
1.2. Completa los verbos y conjuga:

1. Pedro ...gerente.

ellos yo tú nosotros

2. Pedro ...ocupado.
3. Petro ... en la empresa.
4. Pedro ... al trabajo.
5. Pedro ...un libro a Luis.

VERBOS CON DIPTONGACION

Ƚɥɚɝɨɥɵ1 ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ ɫ ɞɢɮɬɨɧɝɚɦɢ

E - IE

O- UE

comenzar

comienzo

contar

cuento

pensar

comienzas

acordar

cuentas

sentar

comienza

recordar

cuenta

cerrar

comenzamos

colgar

contamos

despertar

comenzáis

mostrar

contáis

calentar

comienzan

encontrar

cuentan

empezar

2. Practica:
¿

A qué hora empieza la clase? / a las nueve. Empieza a las 9.

1. ¿ A qué hora cierran los bancos?/ a las cuatro /a las cinco
2. ¿Cuándo comienza la película? / a las siete / a las ocho
3. ¿En qué piensas? / en el examen / en María
4. ¿Qué calienta Isabel? / la sopa / el café
5. ¿Qué colgáis en el armario? / los abrigos / los vestidos
6. ¿Qué cuentas? / dinero / los libros / los cuadernos
7. ¿Qué recuerdan ustedes? / la fiesta / la película / el circo
8. ¿Qué suena? /el teléfono /el timbre / el despertador

3. Traduce al español

Ȼɚɧɤ ɡɚɤɪɵɜɚɟɬɫɹ ɪɚɧɨ.

ȼ ɤɨɬɨɪɨɦ ɱɚɫɭ ɧɚɱɢɧɚɟɬɫɹ ɭɪɨɤ?

Ɂɜɨɧɢɬ ɛɭɞɢɥɶɧɢɤ ɢ ɛɭɞɢɬ ɜɫɸ ɫɟɦɶɸ.

Ɂɜɨɧɢɬ ɬɟɥɟɮɨɧ.

Ʉɚɪɥɨɫ ɪɚɫɫɤɚɡɵɜɚɟɬ ɢɫɬɨɪɢɸ.

Ʉɚɪɦɟɧ ɜɫɩɨɦɢɧɚɟɬ ɩɪɚɡɞɧɢɤ.

Ʌɭɢɫ ɫɱɢɬɚɟɬ ɞɟɧɶɝɢ.

Ɇɚɦɚ ɩɨɞɨɝɪɟɜɚɟɬ ɫɭɩ.

Ɇɚɬɶ ɫɚɠɚɟɬ ɪɟɛɟɧɤɚ.

10.

Ɇɵ ɜɟɲɚɟɦ ɩɚɥɶɬɨ ɜ ɲɤɚɮ.

11.

Ɉɧɢ ɞɭɦɚɸɬ ɨɛ ɷɤɡɚɦɟɧɟ.

12.

ɋɤɨɥɶɤɨ ɫɬɨɢɬ ɤɧɢɝɚ?

13.

ə ɧɚɯɨɠɭ ɤɧɢɝɭ.

14.

ə ɩɨɤɚɡɵɜɚɸ ɤɧɢɝɭ ɞɪɭɝɭ.

VERBOS CON DIPTONGACION

Ƚɥɚɝɨɥɵ 2 ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ ɫ ɞɢɮɬɨɧɝɚɦɢ

E - IE

O- UE

querer

quiero

volver

vuelvo

defender

quieres

devolver

vuelves

encender

quiere

envolver

vuelve

entender

queremos

poder

volvemos

perder

queréis

revolver

volvéis

quieren

morder

vuelven

4. Practica: Yo (encender) la luz. Yo enciendo la luz.

1. El perro ( morder) al niño.
2. El vendedor ( envolver) el traje.
3. Nosotros ( poder) descansar.
4. Los estudiantes (devolver) los libros a la biblioteca.
5. Los soldados ( defender) su país.
6. Luis y yo (encender) la luz.
7. Luisa (volver) a casa.
8. Nosotros ( querer) estudiar español.
9. Vosotros no ( entender) el problema.
10. Carlos (perder) el tren.
11. ¿Tú (dormir) muchas horas?
12. Nosotros (poder) descansar.

1. 5. Conjuga los verbos: encontrar querer seguir

Yo encuentro quiero sigo
1. Tú .......... ......... ..........
2. El .......... ......... ..........
3. Ella .......... ......... ..........
4. Usted .......... ......... ..........
5. Nosotros .......... ......... ..........
6. Ellos .......... ......... ..........
7. Ellas .......... ......... ..........
8. Ustedes.......... ......... ..........

6. Conjuga los verbos: decir venir dormir
Yo quiero vengo duermo
1.Tú .......... ......... ..........
2. Vosotros .......... ......... ..........
3. Ella .......... ......... ..........
4. Usted .......... ......... ..........

5. Nosotros .......... ......... ..........
6. Ellos .......... ......... ..........
7. Ellas .......... ......... ..........

7. Escribe la forma correcta del verbo:
Los niños cierran la puerta.
1. Nosotros (pensar) ............ en el futuro.
2. Yo (querer) .............. aprender español.
3. Ellos (volar) ............el sábado.
4. María (cerrar) ............. el libro.
5. Usted (merendar) ........ en el restaurante.
6. Yo no (venir) ............. a la escuela.
7. Mis amigas (preferir) ..... América Latina.
8. Los niños (jugar) ........... fútbol.
9. Usted no (entender) ........ inglés.
10.Los animales (morir) ......... en la ciudad.
11. Nosotros (seguir) ............ a Juan.
12.José (dormir) ............ en el día.
13.Ustedes no (tener) ........... problemas.
14.Ellas (volver) ........ la próxima semana.
15.Mi madre (probar) ......... la sopa.
16.El libro (costar) ......... mucho dinero.
17.¿Qué (decir) ........... el presidente?
18.En el restaurante yo (pedir) .... un jugo.
19.Ella (vestir) ............. al niño.

8. Traduce al español:

Ʌɭɢɫ ɨɩɚɡɞɵɜɚɟɬ ɧɚ ɩɨɟɡɞ.

ɋɬɭɞɟɧɬɵ ɜɨɡɜɪɚɳɚɸɬ ɤɧɢɝɢ ɜ ɛɢɛɥɢɨɬɟɤɭ.

Ɉɧɢ ɯɨɬɹɬ ɜɵɭɱɢɬɶ ɢɫɩɚɧɫɤɢɣ ɹɡɵɤ.

Ʌɭɢɫɚ ɜɤɥɸɱɚɟɬ ɫɜɟɬ.

ə ɯɨɱɭ ɩɨɣɬɢ ɜ ɤɢɧɨ ɫ ɦɨɢɦ ɞɪɭɝɨɦ.

Ɇɵ ɦɨɠɟɦ ɩɨɫɦɨɬɪɟɬɶ ɢɧɬɟɪɟɫɧɵɣ ɮɢɥɶɦ.

ɉɨɫɥɟ ɭɪɨɤɨɜ ɹ ɜɨɡɜɪɚɳɚɸɫɶ ɞɨɦɨɣ.

ȼ ɫɭɛɛɨɬɭ ɹ ɦɨɝɭ ɨɬɞɨɯɧɭɬɶ.

ȼɵ ɧɟ ɩɨɧɢɦɚɟɬɟ ɩɪɨɛɥɟɦɭ.

10.

ə ɜɨɡɜɪɚɳɚɸɫɶ ɞɨɦɨɣ ɩɨɡɞɧɨ.

VERBOS CON CAMBIO DE VOCALES

E –I .

3 CONJUGACION

Ƚɥɚɝɨɥɵ 3 ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ

Pedir

ɩɪɨɫɢɬɶ pido

Despedir

ɭɜɨɥɶɧɹɬɶ pides

Medir

ɢɡɦɟɪɹɬɶ pide

Repetir

ɩɨɜɬɨɪɹɬɶ

pedimos

Servir

ɩɨɞɚɜɚɬɶ

pedís

Vestir

ɨɞɟɜɚɬɶ piden

Corregir

ɢɫɩɪɚɜɢɬɶ

9. Responde:

¿Qué piden ellos?

Ellos piden el libro.

1. ¿Qué piden los niños a sus padres?/ dinero/
2. ¿Qué corrige la profesora?/ las faltas/
3. ¿Qué repiten los alumnos?/ las palabras/
4. ¿Qué sirve la camarera?/ la cena/
5. ¿Qué mides? / la habitación/

VERBOS IRREGULARES con -

ZCO

ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ ɜ 1 ɥɢɰɟ

Conducir

conduzco, conduces, conduce, conducimos,
conducís, conducen.

Traducir

traduzco, traduces, traduce, traducimos, traducís,
traducen.

Producir

produzco, produces, produce, producimos, producís,
producen

Agradecer agradezco, agradeces, agradece, agradecemos,

agradecéis, agradecen

10. Practica tú

nosotros

ella ellos vosotros

1. Traducir el texto

2. Conducir el coche
3. Agradecer al amigo
4. Producir el ruido
5. Conocer a Roberto.

RESUMEN

DE LOS VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE

ɂɡɦɟɧɟɧɢɟ ɝɥɚɫɧɨɝɨ

E – IE

O – UE

E – I

U – UE

Querer Poder Pedir Jugar

Quiero Puedo Pido Juego

Quieres Puedes Pides  Juegas
Quiere Puede Pide  Juega
Queremos Podemos Pedimos  Jugamos
Queréis Podéis Pedís  Jugáis
Quieren Pueden Piden  Juegan

ɂɡɦɟɧɟɧɢɟ ɜ 1 ɥɢɰɟ

coger :   cojo coges coge cogemos cogéis cogen
conocer: conozco conoces conoce conocemos conocéis conocen
dar :     doy das da damos dais dan
hacer:   hago haces hace hacemos hacéis hacen
poner:    pongo pones pone ponemos ponéis ponen
traer:     traigo traes trae traemos traéis traen
saber:    sé sabes sabe sabemos sabéis saben
caber:    quepo, cabes, cabe, cabemos, cabéis, caben
salir:     salgo sales sale salimos salís salen

Ⱦɪɭɝɢɟ ɢɡɦɟɧɟɧɢɹ

decir: digo dices dice decimos decís dicen
oír:

oigo oyes oye oímos oís oyen

tener: tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen
venir: vengo vienes viene venimos venís vienen

11. Sigue el modelo:

TENER

QUERER

PODER

Tengo un tocadiscos. Quiero escucharlo.

No puedo.

Ella tiene una moto. Comprar un coche No tener dinero
Tenemos calor.

Comer helado

Comprar helado

Ellos tienen frío

Cerrar la ventana

Poner la estufa

Ellos tienen hambre.

Ir a la cafetería

No tener tiempo

12. Responde: Tengo una guitarra.¿ Y tú?
Yo también tengo una guitarra.
1. José tiene una novela. ¿Y usted?¿ Y tú?
2. Ustedes tienen hambre. ¿Y vosotros?¿Y ellos?
3. Tú tienes un jardín. ¿Y ella?¿Y usted?
4. Vosotros tenéis un gato.

¿Y ellos?¿Y tú?

13. Pon"tener" o "tener que":

Nosotros tenemos una fiesta este mes
1. El .................. una casa.
2. Juan ................ visitar otros países.
3. Tú .................. mucho dinero.
4. El profesor ........ trabajar en la escuela.
5. Los niños ........... hambre.
6. Carlos ........... pintar tres cuadros.
7. Luis ................ comprar un boleto.
8. Mi papá no .......... un mapa.
9. Paul ................ estudiar mucho.

14. Sigue el modelo: ¿Quiere Juan una cerveza?

1. Un libro / María
2. Un coche / José
3. Una camisa / vosotros
4. Un gato / nosotros
5. Un abrigo / yo
6. Apartamento / tú

15. Responde: ¿Qué quieres comprar?
Quiero comprar un disco. Usted Vosotros Ustedes

1. un disco
2. una casa
3. una mesa
4. una silla
5. un diccionario
6. un abrigo

16. Habla:

Querer

Tener que

1. Escuchar un disco / yo

Comprar un tocadiscos

2. Leer una novela /nosotros Ir a la biblioteca
3. Tener un gato / tú

Buscar

4. Hablar bien el español /ellos Estudiar mucho

17.Forma presente de indicativo: yo

él

nosotros

pedir volver

jugar

reír moler

hacer

acertar cocer parecer
tender oler nacer
querer mover conocer
tener poder conducir
poner sentir salir
venir dormir

valer

oir caber

traer

decir saber ir
predecir caer

ver

dar estar

colgar negar comenzar
satisfacer seguir

regir

18. Abre los paréntesis
Carlos: ¿Qué (poder nosotros) hacer hoy? (Tener tú) algún plan?
Mercedes: No, no (tener yo) ninguno.
Carlos: ¿(Querer tú) ir a bailar a una discoteca?

Mercedes: Ya sabes que a mí no me gustan las discotecas. Allí
hay mucho ruido.
Carlos: (Poder nosotros) cenar en algún restaurante. ¿Qué te
parece la idea?
Mercedes: Hoy es sábado y (pensar yo) que mucha gente (salir) a
cenar. Además no (tener yo) hambre.
Carlos: Entonces, nos quedamos en casa y (ver nosotros) el
vídeo ¿no?
Mercedes: ¿(Tener tú) el periódico de hoy?
Carlos: ¿ Para qué lo (querer tú)?
Mercedes: Para mirar la cartelera. (podemos nosotros) ir al cine y
ver una película interesante.¿Qué te parece?
Carlos: A ver ...¿Dónde (poner ellos) una película interesante?
Mercedes: (Pensar yo) que en el cine Apolo (poner) una película
interesante.
Carlos: ¿A qué hora (empezar) ?
Mercedes: A las nueve y media. Todavía (tener nosotros) mucho
tiempo. ¿(Querer tú) dar una vuelta antes?
Carlos: Estupendo, damos una vuelta, (ir nosotros) al cine y
luego (ir) a una terraza.

19. Forma frase:
1. María (cubrir) la mesa con un mantel. Nosotros...
2. Vosotros (salir) de la oficina a las 6. Yo ...
3. Yo (oír) todos los días la radio. Ellos ...
4. Ellos siempre (decir) la verdad. Yo ...
5. Usted (vivir) en un barrio tranquilo. Vosotros...
6. Los bancos (abrir) a las nueve. El banco...
7. Yo (traer) la sopa. El...
8. Ella (venir) mañana. Yo ...
9. Andrés (recibir) muchas cartas. Nosotros ...
10. Los amigos (sufrir) mucho. Vosotros ...
11. Yo (salir) a pasear. Ellos ...
12. Ellos (tener) hambre. Yo ...

20. Traduce al ruso

ȿɝɨ ɪɨɞɢɬɟɥɢ ɠɢɜɭɬ ɜ Ɍɨɥɟɞɨ.

Ʌɭɢɫ ɠɢɜɟɬ ɜ Ɇɚɞɪɢɞɟ.

Ƚɞɟ ɬɵ ɠɢɜɟɲɶ?

Ƚɞɟ ɜɵ ɠɢɜɟɬɟ?

Ɇɵ ɠɢɜɟɦ ɜ Ƚɚɜɚɧɟ.

Ʉɚɠɞɵɣ ɞɟɧɶ ɹ ɫɥɭɲɚɸ ɩɨɫɥɟɞɧɢɟ ɧɨɜɨɫɬɢ.

Ɇɨɣ ɛɪɚɬ ɩɪɢɯɨɞɢɬ ɞɨɦɨɣ ɩɨɡɞɧɨ.

Ʉɚɪɥɨɫ ɛɨɥɟɟɬ, ɨɧ ɨɱɟɧɶ ɫɬɪɚɞɚɟɬ.

Ɇɚɝɚɡɢɧ ɨɬɤɪɵɜɚɟɬɫɹ ɜ 9.

10.

ə ɜɫɟɝɞɚ ɝɨɜɨɪɸ ɩɪɚɜɞɭ.

11.

Ɇɚɪɢɹ ɧɚɤɪɵɜɚɟɬ ɫɬɨɥ ɫɤɚɬɟɪɬɶɸ.

12.

ə ɫɥɵɲɭ ɲɭɦ.

13.

ə ɩɪɨɲɭ ɱɚɲɤɭ ɤɨɮɟ.

LECCION 8 VERBOS REFLEXIVOS

ȼɈɁȼɊȺɌɇɕȿ ȽɅȺȽɈɅɕ

ȼɨɡɜɪɚɬɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ - levantarse - ɜɫɬɚɜɚɬɶ

(Yo) me levanto

(Nosotros) nos levantamos

(tú) te levantas

(Vosotros) os levantáis

(El, usted) se levanta

(ellos, ustedes) se levantan

Ejercicios

1. Llena el esquema: tú

ella

nosotros

ellos

1. Arreglarse
2. Despertarse
3. Irse
4. Lavarse
5. Levantarse
6. Peinarse
7. Ponerse
8. Quedarse
9. Acostarse

10. Dormirse
11. Pintarse
12. Sentarse

2. Conjuga los siguientes verbos reflexivos:
1. Yo dormirse levantarse secarse llamarse peinarse ponerse
2. Nosotros ponerse acostarse irse bañarse sentarse lavarse
3. Tú quedarse cepillarse quitarse jabonarse despertarse pararse
4. Ella vestirse peinarse llamarse quedarse irse separarse
5. Ellos jabonarse levantarse dormirse cepillarse secarse

3. Sigue el modelo: Nos quedamos hoy en casa.
Ellas… Ellas se quedan hoy en casa.
1.Carmen se despierta muy temprano. Vosotros , tú, nosotros
2.Ellos se sientan en el jardín. Nosotros, yo, él
3.María se pinta las uñas. Yo, nosotros, vosotros
4.Os acostáis a las 11. Ustedes, yo, ella
5.Paco se levanta siempre de mal humor. Tú, ellos, nosotros
6.Yo me lavo los dientes. El, ellos, tú, nosotros

INFINITIVO DE VERBOS REFLEXIVOS
ɂɧɮɢɧɢɬɢɜ ɜɨɡɜɪɚɬɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ
(Yo) Después de levantarme me visto.

(Tú) Después de levantarte te vistes.

(Él) Después de levantarse se viste.

(Nosotros) Después de levantarnos nos vestimos.

(Vosotros) Después de levantaros os vestís.

(Ellos) Después de levantarse se visten.

4. Forma frase: despertarse/ levantarse

Después de despertarme me levanto.

1. acostarse/dormirse

(tú, él, nosotros)

2. bañarse/secarse

(nosotros, yo, Carlos)

3. lavarse / afeitarse

(él, ellos, tú)

4. levantarse/ lavarse

(yo,él, ellos )

5. peinarse/pintarse

(ella, tú, vosotras)

6. despertarse / lavarse

(tú, yo, nosotros)

5. Forma frase: Después de levantarme me lavo.

1.Carmen:quitarse el jersey, lavarse el pelo, secarse el pelo.
2. Nosotros: levantarse, lavarse, afeitarse, peinarse.
3. Tú por la noche: lavarse los dientes, quitarse la ropa, ponerse
el pijama.
4. Ella en la tienda: quitarse el vestido, probarse la falda,
mirarse.
5.Vosotros en la playa: ponerse el bañador, echarse al agua,
bañarse.

6. Sigue el modelo:
Isabel quiere pintarse tú yo

nosotros ustedes

1. Ana/bañarse
2. él/ ponerse la chaqueta
3. ellas / peinarse
4. nosotros/ levantarse
5. tú / reirse del payaso
6. Ud/ quitarse la chaqueta
7. ustedes/ ducharse

7. Pablo puede divertirse tú vosotros

Carlos

1. acostarse tarde
2. dormirse
3. ducharse con agua fría
4. irse de compras
5. levantarse temprano
6. vestirse

8. Yo tengo que irme de compras tú

ellos nosotros

1. acostarse
2. dormirse

3. bañarse
4. secarse
5. lavarse
6. levantarse
7. peinarse
8. pintarse

9. Voy a despertarme tarde

vosotros yo tú

ellos

1. acostarse
2. bañarse
3. secarse
4. lavarse
5. levantarse
6. peinarse
7. pintarse
8. dormirse

10. Cambia los pronombres personales: yo

tú

él

1. 7,00 / despertarse, levantarse
2. 7,15 / ducharse, afeitarse
3. 8,00 desayunar
4. 8,30 / ponerse el abrigo y salir de casa
5. 8,45 / coger el autobús
6. 9,00 / llegar a la oficina , empezar a trabajar
7. 1,30 / ir a una cafetería , almorzar
8. 2,30 / volver a la oficina, trabajar
9. 5,30 / terminar de trabajar
10. 6,30 / volver a casa
11. 7,00 / preparar la cena , cenar
12. 8,20 / descansar, ver la televisión
13. 10,30 / lavarse los dientes, ducharse
14. 11,00 / acostarse

11. Sigue el modelo: Tenemos que despertarnos y levantarnos

nosotros

vosotros

ellos

1. acostarse

2. coger el autobús
3. desayunar
4. descansar, ver la televisión
5. despertarse, levantarse
6. ducharse, afeitarse
7. ir a una cafetería, almorzar
8. lavarse los dientes, ducharse
9. llegar a la oficina, empezar a trabajar
10. ponerse el abrigo y salir de casa
11. preparar la cena , cenar
12. terminar de trabajar
13. volver a casa
14. volver a la oficina, trabajar

12. Abre los paréntesis
Todos los días yo (levantarse) a las siete. Me levanto y voy al
cuarto de baño donde (yo ducharse) con agua caliente, (secarse)
con la toalla, (lavarse) los dientes, (afeitarse) y (peinarse) ante el
espejo. Después regreso a mi habitación y (vestirse).
Mi hermana (despertarse) más tarde. Va al cuarto de baño,
(lavarse) la cara con agua fría, (lavarse) los dientes con el cepillo
de dientes.
Mis padres también (levantarse) a las siete. Mi madre (ponerse) la
bata, (arreglarse) y prepara el desayuno. Mi padre (ducharse),
(afeitarse) y lee el periódico. Después de desayunar salimos a la
calle . Mi padre y yo vamos a la oficina, mi hermana va a la
universidad y mi madre (irse) de compras.
Por la noche (reunirse) todos. Cenamos y vemos la televisión.
Después de ver la televisión yo (acostarse). (Dormirse) en
seguida.

13. Traduce al español:
1.

Ʉɚɠɞɵɣ ɞɟɧɶ ɹ ɩɪɨɫɵɩɚɸɫɶ ɢ ɜɫɬɚɸ ɪɚɧɨ.

ə ɱɢɳɭ ɡɭɛɵ ɢ ɭɦɵɜɚɸɫɶ.

Ʌɭɢɫ ɜɨɡɜɪɚɳɚɟɬɫɹ ɜ ɤɨɦɧɚɬɭ ɢ ɨɞɟɜɚɟɬɫɹ.

Ɉɧ ɧɚɞɟɜɚɟɬ ɛɟɥɭɸ ɪɭɛɚɲɤɭ ɢ ɫɟɪɵɣ ɤɨɫɬɸɦ.

Ʌɭɫɢɹ ɩɪɨɫɵɩɚɟɬɫɹ ɩɨɡɞɧɨ.

Ɉɧɚ ɨɫɬɚɟɬɫɹ ɞɨɦɚ ɢ ɫɩɢɬ ɞɨ 10.

Ɇɵ ɩɪɢɧɢɦɚɟɦ ɞɭɲ, ɨɞɟɜɚɟɦɫɹ ɢ ɝɨɬɨɜɢɦ ɡɚɜɬɪɚɤ.

ə ɧɚɞɟɜɚɸ ɯɚɥɚɬ ɢ ɢɞɭ ɧɚ ɤɭɯɧɸ.

ɉɨɫɥɟ ɬɨɝɨ ɤɚɤ ɨɧɢ ɜɫɬɚɸɬ, ɨɧɢ ɨɞɟɜɚɸɬɫɹ.

10.

Ɇɵ ɜɫɟ ɫɨɛɢɪɚɟɬɫɹ ɞɨɦɚ ɜɟɱɟɪɨɦ.

11.

Ɋɨɞɢɬɟɥɢ ɭɯɨɞɹɬ ɧɚ ɪɚɛɨɬɭ, ɚ ɹ ɨɫɬɚɸɫɶ ɞɨɦɚ.

12.

ɉɨɫɥɟ ɬɨɝɨ ɤɚɤ ɹ ɥɨɠɭɫɶ ɫɩɚɬɶ, ɹ ɫɪɚɡɭ ɡɚɫɵɩɚɸ.

13.

Ɇɨɹ ɫɟɫɬɪɚ ɭɯɨɞɢɬ ɡɚ ɩɨɤɭɩɤɚɦɢ.

14.

ɉɨɫɥɟ ɭɠɢɧɚ ɹ ɫɦɨɬɪɸ ɬɟɥɟɜɢɡɨɪ.

LECCION 9 COMPLEMENTO DIRECTO E

INDIRECTO DE PRONOMBRES PERSONALES

COMPLEMENTO DIRECTO DE PRONOMBRES

PERSONALES

ɉɪɹɦɨɟ ɞɨɩɨɥɧɟɧɢɟ ɥɢɱɧɨɝɨ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

(

ȼɢɧɢɬɟɥɶɧɵɣ ɩɚɞɟɠ 3 ɥɢɰɚ - ɤɨɝɨ, ɱɬɨ)

ɑɟɥɨɜɟɤ (ɤɨɝɨ)
Escucha a Luis

Le escucha

Escucha a María

La escucha

Escucha a Luis y Miguel

Les escucha

Escucha a María y Luisa

Las escucha

ɉɪɟɞɦɟɬ (ɱɬɨ)
Escucha el texto.

Lo escucha.

Escucha la canción.

La escucha.

Escucha los textos.

Los escucha.

Escucha las canciones

Las escucha.

COMPLEMENTO DIRECTO DE PRONOMBRE

PERSONAL

ɉɪɹɦɨɟ ɞɨɩɨɥɧɟɧɢɟ ɥɢɱɧɨɝɨ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

ȼɢɧɢɬɟɥɶɧɵɣ ɩɚɞɟɠ (ɤɨɝɨ, ɱɬɨ)

Me escucha

Ɇɟɧɹ ɫɥɭɲɚɟɬ

Te escucha

Ɍɟɛɹ ɫɥɭɲɚɟɬ

Le escucha

ȿɝɨ ɫɥɭɲɚɟɬ ( ɨɞɭɲɟɜɥ., ɦɭɠ.ɪɨɞ)

Lo escucha

ȿɝɨ ɫɥɭɲɚɟɬ (ɩɪɟɞɦɟɬ)

La escucha

ȿɺ ɫɥɭɲɚɟɬ (ɨɞɭɲɟɜɥ., ɠɟɧɫɤ. ɪɨɞ,
ɩɪɟɞɦɟɬ)

Nos escucha

ɇɚɫ ɫɥɭɲɚɟɬ

Os escucha

ȼɚɫ ɫɥɭɲɚɟɬ

Les escucha

ɂɯ ɫɥɭɲɚɟɬ (ɨɞɭɲɟɜɥ. ɦɭɠ.ɪɨɞ ,ɦɧɨɠ.ɱ.)

Los escucha

ɂɯ ɫɥɭɲɚɟɬ (ɩɪɟɞɦɟɬɵ)

Las escucha

ɂɯ ɫɥɭɲɚɟɬ(ɨɞɭɲɢɜɥ. ɠɟɧɫɤ. ɪɨɞ,
ɩɪɟɞɦɟɬɵ)

Ejercicios
1.Practica: Ellos escuchan la radio.

La escuchan.

1. Compro muchos libros. /periódico, revistas, sello
2. Estudiamos español./ las palabras, francés, una canción
3. El profesor enseña a los estudiantes/a las alumnas, a Luis, a

Luisa

4. Habláis inglés. / muchos idiomas, alemán
5. Los muchachos llevan unos vaqueros azules. /una camiseta

blanca, el traje

6. Luisa lava los platos. /la camisa, los vaqueros
7. El joven canta una canción./ unas canciones
8. Los estudiantes escuchan al profesor /a la profesora, al

decano.

9. Llevo una blusa blanca. / unos pantalones grises / un abrigo

marrón

10. Pedro toca la guitarra. / el piano / el violín
11. Yo preparo la comida. / los deberes/ la sopa

2. Escribe los pronombres de complemento directo:
Yo leo la carta a mi madre. Yo LA leo a mi madre.
1. Yo escribo una carta.
2. Tu miras la televisión por la tarde.
3. Nosotros leemos los libros de español.

4. María no comprende las palabras nuevas.
5. Usted compra un pan en la tienda.
6. El profesor enseña a los estudiantes.
7. Luisa lava los platos.

COMPLEMENTO INDIRECTO DE PRONOMBRE

PERSONAL

Ʉɨɫɜɟɧɧɨɟ ɞɨɩɨɥɧɟɧɢɟ ɥɢɱɧɨɝɨ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

Ⱦɚɬɟɥɶɧɵɣ ɩɚɞɟɠ (ɤɨɦɭ, ɱɟɦɭ)

(A mí)

gusta /gustan

el perro / los perros

(A ti)

gusta / gustan

el perro / los perros

(A él, a ella)

gusta / gustan

el perro / los perros

(A nosotros)

NOS

gusta / gustan

el perro / los perros

(A vosotros)

gusta / gustan el perro / los perros

(A ellos, aUds) LES

gusta / gustan

el perro / los perros

¡Ojo! A Carlos le gusta cantar.

A Lucía le gusta cantar.

3.Practica:¿A ti te gusta la música?

Sí, a mí me gusta la música.

1. ¿Les gusta ver la televisión a ustedes?
2. ¿Les gustan a los niños los caramelos?
3. ¿Les gustan los gatos a ustedes?
4. ¿Os gusta nadar en la piscina?
5. ¿Os gustan los perros?
6. ¿Te gusta a ti el chocolate?
7. ¿Te gusta la carne?
8. ¿Te gustan las flores?

4.1. Practica:

1. ¿Que te gusta?/ir al mar. Me gusta ir al mar.
2. ¿Qué le gusta a usted?/ tomar sol
3. ¿Qué le gusta a Luisa?/ preparar la comida
4. ¿Qué les gusta a Juan y a Carlos?/ tocar la guitarra
5. ¿Qué te gusta?/ pasear

6. ¿Qué les gusta a los niños? la playa
7. ¿Qué te gusta? el cine
8. ¿Qué os gusta a vosotros? el fútbol
9. ¿Qué les gusta a ustedes? los caballos

4.2. ¿Qué te gusta? las flores. Me gustan las flores.

1. Los caballos
2. Los gatos
3. Los perros
4. Las novelas
5. Los libros
6. Los niños
7. Los discos
8. Las canciones

3 PERSONA DE PRONOMBRES PERSONALES

DIRECTOS E INDIRECTOS

(

ɞɚɬɟɥɶɧɵɣ +ɜɢɧɢɬɟɥɶɧɵɣ ɩɚɞɟɠɢ 3 ɥɢɰɚ)

Yo doy a Juan este libro.
Le doy el libro.
Lo doy a Juan.
Yo se lo doy.

ə ɞɚɸ ɏɭɚɧɭ ɷɬɭ ɤɧɢɝɭ.
ə ɟɦɭ ɞɚɸ ɤɧɢɝɭ.
ə ɟɟ ɞɚɸ ɏɭɚɧɭ.
ə ɟɦɭ ɟɺ ɞɚɸ.

Le + lo =

se + lo

ɟɦɭ ɟɺ –ɞɚɬ., ɜɢɧɢɬ. , ɟɞɢɧɫɬ. ɱ.

Yo doy a los niños
caramelos.
Les doy caramelos.
Los doy a los niños.
Yo se los doy.

ə ɞɚɸ ɞɟɬɹɦ ɤɨɧɮɟɬɵ.

ə ɢɦ ɞɚɸ ɤɨɧɮɟɬɵ.
ə ɢɯ ɞɚɸ ɞɟɬɹɦ.
ə ɢɦ ɢɯ ɞɚɸ.

Les + los = se + los

ɢɦ ɢɯ- ɞɚɬ., ɜɢɧɢɬ., ɦɧ.ɱ.

5. Practica:

Le doy el dinero a mi amigo. Le doy ( al amigo) . Lo doy.
SE LO doy.
1. El camarero le trae a Antonio una cerveza.
2. El profesor les dicta a los alumnos una frase.

3. Esta tarde le traigo a usted el libro.
4. La profesora les explica a los alumnos el ejercicio.
5. Le devuelvo a María el dinero.
6. Le traigo flores a mi novia.
7. Les hacemos a nuestros padres un regalo.
8. Les regalamos a los niños los caramelos.
9. María le regala a su hermana un disco.
10. Yo les recomiendo a ustedes esta película.

6. Escribe los pronombres de complemento indirecto:
Ellos abren la puerta a la señora
Ellos le abren la puerta
1. Juan está lavando las manos a su tía.
2. Yo escribo una carta a mi padre.
3. El corta el pelo al niño.
4. El señor desea vender la casa a nosotros.
5. Yo cuento una historia a mi amiga.
6. El relata una historia a la gente.
7. El turista vende su cámara a mí.
8. Ellos compran zapatos para los niños.
9. Mi madre lava mi ropa.

7. Usa los pronombres de complemento directo o
indirecto correctamente
1. Venden la casa la semana próxima.
2. Doy un regalito a mi madre.
3. Ofrecemos unos juguetes a los niños.
4. No veo tus zapatos nuevos.
5. Regala las flores a su novia.
6. Miro varias veces este folleto.
7. ¿ Encuentran los niños al gato?
8. ¿ Conoces tú a mis amigos?
9. ¿ Quieres contarme esa historia?
10. ¿ Puedes traerme el periódico, por favor?
11. ¿Les muestro su casa nueva?
12. Le pido a María un favor.

13. Quiero enseñar el examen a mis padres.
14. Le mando el material al pueblo.
15. Pedimos ayuda al Sr. Pérez.
16. No quieren enviar las cartas a Nancy.
17. Escribo una carta a mi hermana Marta.
18. Compramos una casa para ti.

PRONOMBRES PERSONALES Y LOS REFLEXIVOS

Ʌɢɱɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ ɢ ɜɨɡɜɪɚɬɧɵɟ ɱɚɫɬɢɰɵ

ɉɨɞɥɟɠɚɳɟɟ Ʉɨɫɜɟɧɧɨɟ

ɞɨɩɨɥɧɟɧɢɟ

ɉɪɹɦɨɟ
ɞɨɩɨɥɧɟɧɢɟ

ȼɨɡɜɪɚɬɧɚɹ
ɱɚɫɬɢɰɚ

Yo Me Me

Tú Te Te Te
él,Ud

Le (se)

(Le) lo

Ella, Ud

Le (se)

Nosotros Nos

Nos

Vosotros

Ellos

Les (se)

(Les) los

Ellas Les

(se)

Las Se

8. Practica: Nosotros compramos el periódico.
Lo compramos.
1. El firma la carta.
2. Ella friega los platos.
3. Ellos acuestan a los niños muy pronto.
4. La profesora cierra la ventana.
5. Los alumnos escuchan al profesor.
6. Tú cantas una canción.
7. Ustedes cuentan los billetes.
8. Vosotros saludáis a vuestros amigos.
9. Yo espero a Carmen y Juan.

9. Practica: Isabel quiere pintarse los labios. Isabel
quiere pintárselos. Se los quiere pintar.

1. Ana va a lavarse los dientes.

2. Yo me pongo la chaqueta.
3. Ellas se quitan las chaquetas.
4. Roberto se calza los zapatos.
5. María puede lavarse la camisa.
6. La madre se pone el abrigo.

10. Forma frases:

1. ¿Te duelen las piernas? / Carlos / Yo / Usted
2. A ti te pasa algo. / él / ella / ellos /
3. A vosotros os gusta el queso. / ellos/ yo / ustedes
4. Esta lección nos parece muy difícil. Vosotros/ tú / ellos
5. Los pantalones negros te quedan bien. / ellos / yo / vosotros

11. Luis está enfermo. Le duele la cabeza.

1. A Carlos .... los ojos de escribir en el ordenador.
2. A Pedro ...la cabeza.
3. Ana es secretaria. ..... la espalda.
4. Ando mucho y ..... los pies.
5. Los niños comen muchos caramelos y ...... el estómago.

12. Completa:

¿ Qué te parece el traje nuevo?
No está mal. Pero a mí me gustan más los pantalones.
Oye, ¿ que... pasa?
... duele mucho la cabeza.
¿ A ti qué ... parece? ¿ cómo ... a mí esta falda?
A algunas chicas la minifalta ... está fatal.
Estos cuadros modernos ... parecen horribles.
Estos tomates no ... gustan. ... parece que están verdes.
¿No sabes que ... pasa a Aurelio? ... parece raro.
Los domingos siempre salimos porque ... gusta pasear.
No quieren estas camisas porque ... quedan mal y ... parecen muy
caras.

13.Traduce

ə ɧɟɫɭ ɜɚɦ ɷɬɭ ɤɧɢɝɭ. ə ɜɚɦ ɟɟ ɧɟɫɭ.

Ɉɮɢɰɢɚɧɬ ɧɟɫɟɬ ɦɧɟ ɦɟɧɸ. Ɉɧ ɦɧɟ ɟɝɨ ɧɟɫɟɬ.

ɍɱɢɬɟɥɶɧɢɰɚ ɨɛɴɹɫɧɹɟɬ ɭɱɟɧɢɤɚɦ ɭɩɪɚɠɧɟɧɢɟ. Ɉɧɚ
ɟɝɨ ɢɦ ɨɛɴɹɫɧɹɟɬ.

ə ɜɨɡɜɪɚɳɚɸ ɞɟɧɶɝɢ Ɇɚɪɢɢ. ə ɟɣ ɢɯ ɜɨɡɜɪɚɳɚɸ.

Ɉɧ ɪɟɤɨɦɟɧɞɭɟɦ ɦɧɟ ɩɨɫɦɨɬɪɟɬɶ ɤɢɧɨ. Ɉɧ ɦɧɟ ɟɝɨ
ɪɟɤɨɦɟɧɞɭɟɬ.

ə ɡɞɨɪɨɜɚɸɫɶ

ɫ ɦɨɢɦɢ ɞɪɭɡɶɹɦɢ. ə ɫ ɧɢɦɢ

ɡɞɨɪɨɜɚɸɫɶ.

Ɇɚɦɚ ɭɤɥɚɞɵɜɚɟɬ ɞɟɬɟɣ ɫɩɚɬɶ. Ɉɧɚ ɢɯ ɭɤɥɚɞɵɜɚɟɬ.

ə ɠɞɭ ɦɨɸ ɩɨɞɪɭɝɭ. ə ɟɟ ɠɞɭ.

ɍ ɦɟɧɹ ɛɨɥɢɬ ɝɨɥɨɜɚ.

10.

ɑɬɨ ɫ ɬɨɛɨɣ ɩɪɨɢɫɯɨɞɢɬ?

11.

ɗɬɨɬ ɤɨɫɬɸɦ ɯɨɪɨɲɨ ɫɢɞɢɬ ɧɚ ɬɟɛɟ.

12.

Ɇɵ ɩɨɤɭɩɚɟɦ ɝɚɡɟɬɵ. Ɇɵ ɢɯ ɩɨɤɭɩɚɟɦ.

13.

ȼɚɦ ɧɪɚɜɢɬɫɹ ɩɥɚɜɚɬɶ ɜ ɛɚɫɫɟɣɧɟ.

LECCION 10. GRADOS DE COMPARACION DE

ADJETIVOS

GRADO COMPARATIVO

ɋɪɚɜɧɢɬɟɥɶɧɚɹ ɫɬɟɩɟɧɶ ɩɪɢɥɚɝɚɬɟɥɶɧɨɝɨ

Juan es más

alto que

Luis

menos

alto

que

Juan

Juan es tan

alto como

Luis

Ejemplos: Miguel es más alto que Jorge.
Carlos es tan inteligente como Luis.
Este libro es mejor que ése.

GRADO SUPERLATIVO

ɉɪɟɜɨɫɯɨɞɧɚɹ ɫɬɟɩɟɧɶ ɩɪɢɥɚɝɚɬɟɥɶɧɨɝɨ

Juan

el más

alto

todos

Juan

el menos

alto

todos

Ejemplos: Ángel es el más alto de todos.

Mi hermano es el menor.

Esta casa es la peor.

Ejercicios
1. Forma frases: ¿ Es Luis alto? ¿ Y Juan?
Sí, Luis es alto. Pero Juan es más alto que Luis.

1.¿ Es María inteligente? ¿ Y Lucia?
2.¿ Es interesante este libro? ¿ Y aquél?
3.¿ Es amable este camarero? ¿ Y ése?
4.¿ Es simpática Dolores? ¿ Y Carmen?
5.¿ Es moderno este cuadro? ¿ Y aquél?

2. Esta novela es menos interesante que aquella.
1.¿ Es caro el televisor?¿ Y la radio?
2.¿ Es moderno este edificio? ¿ Y aquel edificio?
3.¿ Es importante esta carta? ¿ Y ésa?
4.¿ Es ruidosa esa calle?¿ Y ésta?
5.¿ Es perezosa María? ¿ Y Luis?

3. Luis es tan inteligente como Carlos.
1.¿ Es joven Miguel? ¿ Y María?
2.¿ Es amable este camarero? ¿ Y ese?
3.¿ Es caro este hotel? ¿ Y aquél?
4.¿ Es antigua esa iglesia? ¿ Y ésta?
5.¿ Es interesante esta película? ¿ Y aquélla?

Aprende

Pequeño

menor (que)

el menor (de)

Grande mayor(que)

mayor(de)

Bueno mejor(que)

mejor(de)

Malo peor(que)

peor(de)

4. Sigue el modelo: Esta habitación es pequeña.
¿Y aquélla? Aquélla es menor.
1.Este patio es grande. ¿ Y ése?

2.Este vino es bueno. ¿ Y el otro?
3.Esta película es mala.¿ Y la otra?
4.Este niño es pequeño. ¿ Y aquél?

5. Contesta: ¿Tienes el mejor libro? No, tengo el peor libro.

1. ¿Eres la menor de la familia?
2. ¿Es María la mayor de su familia?
3. ¿Es Alberto el peor estudiante del grupo?
4. ¿Son aquéllas las mejores tiendas?
5. ¿Son ellas las menores del grupo?
6. ¿ Son ellas las mayores del grupo?

6. Sigue el modelo: Carmen es más baja que yo.
Yo soy más alta que Carmen.
1. Yo soy mayor que él.
2. El es más rubio que ella.
3. Estos libros son mejores que aquéllos.
4. Estas casas son más modernas que aquéllas.
5. El vino es más caro que la cerveza.
6. Esta película es peor que la otra.

7.Compara

mayor

menor

Emilio, 23 años

Alberto, 45 años

Silvia, 27 años

alto bajo

Emilio,1m 80 c.

Alberto, 1 m 90 c.

Silvia, 1m 68 c.

8. Compara
ANGELA ANTONIO
1. Gano poco.

Gano bastante.

2. Hablo inglés y francés. Hablo inglés.
3. Leo poco.

Leo mucho.

4. Mido 1 m 60 c.

Mido 1 m 75 c.

5. No me gusta el cine. Me gusta el cine.
6. Peso 69 kg.

Peso 78 kg.

7. Soy elegante.

No soy elegante.

8. Tengo 34 años.

Tengo 36 años.

9. Trabajo 4 horas al día. Trabajo 8 horas al día.

9. Contesta las preguntas usando comparativos:
1. Luis tiene 18 años, Carlos tiene 23. ¿ Quién es menor?
2. Ana mide 1.65 mts., Eva mide 1.60 mts. ¿Quién es más alta?
3. Rosa corre 100 mts en 18 segundos, Elena en 20. ¿Quién es
más rápida?
4. Yo hago 25 minutos a la universidad, Pablo 35. ¿Quién hace
menor tiempo?

10. Escribe el comparativo correcto:
1. Va a ser el hotel ........ lindo de aquí.
2. Ahora la reunión es ........... aburrida.
3. No puedo comer ................... .
4. Ya no tengo ..................... dinero.
5. Yo soy el hermano ................... .
6. En el taxi hay ........ de dos personas.
7. El puede hacer .......... que yo.
8. Ella es ....... bonita ....... María.
9. Yo tengo ........ dólares ....... sucres.
10. No trabajan ............... nosotros.
11. El es ...... bueno que su hermano.
12. No debes comer ......... que tu padre.
13. Yo no tengo ........ dinero ...... Carlos.

10. Traduce al español:

Ɇɚɪɢɹ ɭɦɧɟɟ, ɱɟɦ Ʌɭɢɫɚ.

ɗɬɚ ɤɧɢɝɚ ɢɧɬɟɪɟɫɧɟɣ, ɱɟɦ ɬɚ.

Ɍɟɥɟɜɢɡɨɪ ɞɨɪɨɠɟ, ɱɟɦ ɪɚɞɢɨ.

Ɍɨ ɡɞɚɧɢɟ ɜɵɲɟ, ɱɟɦ ɷɬɨ.

Ɍɚ ɭɥɢɰɚ ɛɨɥɟɟ ɲɭɦɧɚɹ, ɱɟɦ ɷɬɚ.

Ɇɢɝɟɥɶ ɦɨɥɨɠɟ, ɱɟɦ Ɋɨɛɟɪɬɨ.

ɗɬɚ ɤɨɦɧɚɬɚ ɫɚɦɚɹ ɦɚɥɟɧɶɤɚɹ.

Ɍɚ ɤɚɪɬɢɧɚ ɫɚɦɚɹ ɞɨɪɨɝɚɹ.

ɗɬɨɬ ɮɢɥɶɦ ɯɭɠɟ, ɱɟɦ ɬɨɬ.

10.

Ɍɨ ɜɢɧɨ ɥɭɱɲɟ, ɱɟɦ ɷɬɨ.

11.

Ⱥɥɶɛɟɪɬɨ ɫɚɦɵɣ ɜɵɫɨɤɢɣ.

12.

ə ɫɬɚɪɲɟ, ɱɟɦ ɦɨɣ ɛɪɚɬ.

13.

Ɍɚ ɦɚɲɢɧɚ ɞɨɪɨɠɟ, ɱɟɦ ɷɬɚ.

14.

ɗɬɨ ɫɚɦɚɹ ɯɨɪɨɲɚɹ ɩɟɫɧɹ.

LECCION 11. GERUNDIO. PRESENTE ACTUAL

Gerundio

ɞɟɟɩɪɢɱɚɫɬɢɟ

Trabajar trabajando

-ando

Comer comiendo

-iendo

Escribir escribiendo

-iendo

¡OJO!

Ⱦɟɟɩɪɢɱɚɫɬɢɟ ɧɟ ɢɦɟɟɬ ɪɨɞɚ ɢ ɱɢɫɥɚ.

1. Practica: hablar – hablando
cantar
coger
descansar
escuchar
estudiar
jugar
leer
limpiar

llegar
mirar
preguntar
preparar
recibir
sufrir
ver
vivir

¡OJO! Gerundios irregulares

Decir diciendo
Pedir pidiendo
Divertir divirtiendo
Preferir prefiriendo
Servir sirviendo
Dormir durmiendo
Morir muriendo
Poder pudiendo
Ir

yendo

PRESENTE ACTUAL

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɦɨɦɟɧɬɚ ɪɟɱɢ

estoy trabajando estoy escribiendo
estás trabajando estás escribiendo
está

trabajando

está

escribiendo

estamos trabajando

estamos escribiendo

estáis trabajando estáis escribiendo
están trabajando están escribiendo

2. Sigue el modelo:
El niño habla por teléfono.El niño está hablando por teléfono.
1. Los niños duermen.
2. Ella trabaja mucho.
3. Vosotros jugáis al tenis.
4. Pepe va a la oficina.
5. Manuel toma un café.
6. El tren llega a la estación.
7. Tú escribes a máquina.
8. El camarero sirve el café.
9. Ellos no van a la playa.

PRONOMBRE PERSONAL DE COMPLEMENTO

DIRECTO, INDIRECTO Y REFLEXIVO EN GERUNDIO

Ƚɟɪɭɧɞɢɣ ɫ ɞɚɬɟɥɶɧɵɦ ɢ ɜɢɧɢɬɟɥɶɧɵɦ ɩɚɞɟɠɚɦɢ ɥɢɱɧɨɝɨ

ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ ɢ ɫ ɜɨɡɜɪɚɬɧɵɦɢ ɱɚɫɬɢɰɚɦɢ

María lava la camisa. María

la está lavando.

María

está

lavándola.

María se lava las manos. María

se las está lavando.

María

está

lavándoselas.

¡USO!

Ʌɢɱɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ ɜɢɧɢɬɟɥɶɧɨɝɨ ɢ ɞɚɬɟɥɶɧɨɝɨ

ɩɚɞɟɠɟɣ

ɢ ɜɨɡɜɪɚɬɧɵɟ ɱɚɫɬɢɰɵ ɞɟɟɩɪɢɱɚɫɬɢɹ ɦɨɝɭɬ

ɧɚɯɨɞɢɬɶɫɹ ɩɟɪɟɞ ɝɥɚɝɨɥɨɦ ɢɥɢ ɩɨɫɥɟ ɞɟɟɩɪɢɱɚɫɬɢɹ.

3. Practica: Antonio está pintando la casa.
La está pintando.

Está pintándola.

1. Carmen está preparando la comida.
2. Estoy escuchando la radio.
3. Estáis comprando los billetes.
4. Luis está levantándose.
5. Carmen se está lavando las manos.
6. Marta está lavando la camisa.

4. Responde:¿ Qué está / n haciendo? Está lavándose.

1. Rosa se mira al espejo.
2. Pedro se levanta de la cama.
3. Ellos se bañan en el mar.
4. Nos ponemos el abrigo.
5. Miguel cuenta una historia.
6. Ellos se ríen.
7. Llamo por teléfono.
8. Carlos se divierte.
9. Me despierto a las 8.
10. Ellas le sirven el café.
11. Ella dice algo.
12. El niño pide un caramelo.

5. Sigue el modelo: Luis está leyendo el periódico.
Lo está leyendo. Está leyéndolo.

1. Antonio está pintando las ventanas.
2. Ella está limpiando la habitación.
3. Estáis sacando las entradas.
4. Estás escuchando la radio.
5. Estoy preparando los deberes de casa.
6. Los alumnos están corrigiendo las faltas.
7. Nosotros estamos viendo la televisión.
8. Pilar está preparando la comida.
9. Carlos está lavando los platos.
10. Carmen está preparando la comida.
11. Estamos quitando el polvo de los muebles.
12. Ellos están barriendo el piso.

13. Luis está fregando la cocina.
14. María está limpiando los cristales.

6. Completa: ¿ QUE ESTAS HACIENDO?
Felipe: Hola, Rafael, ¿qué (hacer)?
Rafael: (yo llamar) por teléfono a mis primos, pero la línea está
ocupada.
Felipe: ¿Qué hacen ahora tus primos?
Rafael: Pepe (estudiar) en la Universidad y Luis (trabajar) ya
como ingeniero en una empresa multinacional.
Felipe: ¿ Y en qué (trabajar) tú ahora?
Rafael: (Preparar) un estudio sobre la contaminación
atmosférica. ¿ Y tú?
Felipe: Y yo (escribir) mi memoria de licenciatura. Ahora
(pasarla) a máquina.

7. Traduce al español

ɋɟɣɱɚɫ Ʉɚɪɦɟɧ ɝɨɬɨɜɢɬ ɨɛɟɞ. Ɉɧɚ ɟɝɨ ɝɨɬɨɜɢɬ.

ə ɫɟɣɱɚɫ ɫɦɨɬɪɸ ɬɟɥɟɜɢɡɨɪ. ə ɟɝɨ ɫɦɨɬɪɸ.

Ʌɭɢɫ ɫɟɣɱɚɫ ɩɪɨɫɵɩɚɟɬɫɹ ɢ ɜɫɬɚɟɬ.

ȼɵ ɫɟɣɱɚɫ ɩɨɤɭɩɚɟɬɟ ɛɢɥɟɬɵ ɜ ɬɟɚɬɪ. ȼɵ ɢɯ
ɩɨɤɭɩɚɟɬɟ.

Ʉɚɪɥɨɫ ɦɨɟɬ ɫɟɛɟ ɪɭɤɢ. Ɉɧ ɢɯ ɦɨɟɬ.

ə ɫɟɣɱɚɫ ɫɬɢɪɚɸ ɪɭɛɚɲɤɭ. ə ɟɟ ɫɬɢɪɚɸ.

ɋɟɣɱɚɫ ɨɧɢ ɤɭɩɚɸɬɫɹ ɜ ɦɨɪɟ.

ȼ ɞɚɧɧɵɣ ɦɨɦɟɧɬ ɹ ɡɜɨɧɸ ɩɨ ɬɟɥɟɮɨɧɭ.

Ɇɨɹ ɩɨɞɪɭɝɚ ɫɟɣɱɚɫ ɱɢɬɚɟɬ ɝɚɡɟɬɭ. Ɉɧɚ ɟɟ ɱɢɬɚɟɬ.

10.

Ɇɚɪɬɚ ɨɬɤɪɵɜɚɟɬ ɞɜɟɪɶ. Ɉɧɚ ɟɟ ɨɬɤɪɵɜɚɟɬ

11.

Ʉɚɪɥɨɫ ɫɟɣɱɚɫ ɝɨɬɨɜɢɬ ɞɨɦɚɲɧɟɟ ɡɚɞɚɧɢɟ. Ɉɧ ɟɝɨ
ɝɨɬɨɜɢɬ.

12.

ɋɟɣɱɚɫ ɫɬɭɞɟɧɬɵ ɫɥɭɲɚɸɬ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɬɟɥɹ. Ɉɧɢ ɟɝɨ
ɫɥɭɲɚɸɬ.

LECCION 12. PRETERITO PERFECTO

PRETÉRITO

PERFECTO

ɉɟɪɮɟɤɬ (ɩɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ)

comprado

Tú

has

comprado

El, ella,usted

comprado

Nosotros

hemos

comprado

Vosotros

habéis

comprado

Ellos, ustedes

han

comprado

¡OJO!

Ƚɥɚɝɨɥ

haber

ɜ ɧɚɫɬɨɹɳɟɦ ɜɪɟɦɟɧɢ (he, has, ha,

hemos, habéis, han) +

ɩɪɢɱɚɫɬɢɟ (comprado). ɉɪɢɱɚɫɬɢɟ ɜ

ɩɟɪɮɟɤɬɟ ɧɟ ɢɡɦɟɧɹɟɬɫɹ ɩɨ ɪɨɞɭ ɢ ɱɢɫɥɭ.

USO: Pretérito Perfecto

ɜɵɪɚɠɚɟɬ ɞɟɣɫɬɜɢɟ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ,

ɫɜɹɡɚɧɧɨɟ ɫ ɧɚɫɬɨɹɳɢɦ. ɍɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ ɫɨ ɫɥɨɜɚɦɢ:
Hoy, esta mañana, tarde, noche, etc.
Esta semana, mes , año, etc.

Ya, todavía, aún

YA HE ESTADO EN MADRID

Alguna vez

TODAVIA NO HE VISTO ESTA PELICULA

PARTICIPIOS REGULARES
ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɩɪɢɱɚɫɬɢɹ
ɫomprar comprado
beber bebido
servir servido

¡OJO!

ɉɪɢɱɚɫɬɢɟ ɩɟɪɜɨɝɨ ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ ɢɦɟɟɬ ɨɤɨɧɱɚɧɢɟ

«ado».

ɉɪɢɱɚɫɬɢɟ ɜɬɨɪɨɝɨ ɢ ɬɪɟɬɶɟɝɨ ɫɩɪɹɠɟɧɢɣ - «ido».

PARTICIPIOS IRREGULARES

ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɩɪɢɱɚɫɬɢɹ

Hacer hecho

Ver visto

Escribir escrito

Poner puesto

Decir dicho

Romper

roto

Abrir abierto

Cubrir

cubierto

Volver vuelto

Resolver

resuelto

Morir muerto

¡OJO!

1. Abrir- abierto, reabrir ¿?
2. Cubrir cubierto, descubrir
3. Escribir – escrito, adscribir, inscribir, prescribir,suscribir,

transcribir

4. Hacer – hecho, deshacer, satisfacer
5. Decir - dicho, contradecir, predecir
6. Resolver – resuelto, absolver, disolver
7. Poner –puesto, anteponer, disponer, exponer, imponer,

oponer posponer, proponer, reponer, suponer, superponer

8. Volver - vuelto, desenvolver, devolver, envolver
9. Ver – visto, prever, entrever

1. Forma participios: encontrar - encontrado

encontrar, buscar, dejar, decir, quedar, alquilar, gustar, ver,
escribir, señalar, hacer, empezar, volver, abrir, poner, comprar,
pensar, saber, poder, romper, caer, cerrar, mirar, recibir, resolver,
ser, oír, cubrir

2. Forma Pretérito Perfecto
Tú vosotros él ellos

nosotros yo

1. Abrir
2. Cerrar
3. Cubrir
4. Despertarse
5. Hacer
6. Irse
7. Lavarse
8. Ponerse
9. Vestirse
10. Volver

3. Sigue el modelo: Ha comprado una revista.
Yo también he comprado una revista.
1. Carlos y Miguel
2. Carlos y yo
3. Ella
4. Nosotros
5. Tú
6. Usted
7. Vosotros
(escribir un artículo, abrir una ventana, leer la revista)

4. Sigue el modelo: Hago el ejercicio.
¿Has hecho ya el ejercicio? No, todavía no lo he hecho.

1. Abro la puerta
2. Carlos pone un disco.
3. Cubres la mesa con un mantel.
4. Escribís las cartas.
5. La niña rompe el libro.
6. Luis dice las noticias.
7. Mi hermano vuelve a casa.
8. Resuelvo los problemas.
9. Vemos el programa de esta noche.

5. ¿Vas a ver esta película? La he visto ya.
1.¿Vas a escribir el ejercicio?
2.¿Van ellos a hacer la maleta?
3.¿Vais a abrir la puerta?
4.¿Va usted a decirlo?
5.¿Van ustedes a resolver el problema?
6.¿Vas a ponerte el abrigo?

6. Pregunta:
¿Has escrito ya la carta?

Tú

Usted

Ustedes

1. Comer paella
2. Desayunar

3. Escribir poesías
4. Hacer los deberes
5. Leer el periódico
6. Llamar por teléfono
7. Poner la lavadora
8. Romperse el brazo
9. Ver la película

7. ¿Han fumado puros alguna vez? Ustedes

nosotros

1. Comer paella
2. Escribir poesías
3. Estar en Málaga
4. Romperse el brazo
5. Visitar Madrid

8. Sigue el modelo :
Pretérito Perfecto

Presente

Mi amigo me ha buscado.

Ahora le busco yo.

1. He tenido clase hasta la una.

Por la tarde

2. Ha dejado un recado.

Yo también siempre

3. Luis ha encontrado piso.

Yo no lo

4. Carlos ha cambiado de casa.

Yo no

5. Habéis visto varios anuncios.

Nosotros todos los días

6. Hemos quedado en vernos a las 3. A las cinco
7. He dicho la verdad

Yo no

9. Sigue el modelo:
Generalmente

Hoy

Hago los deberes.

No he hecho los deberes.

1. Voy a la oficina en metro.

Este lunes

2. Pasa

por

tienda.

Esta

tarde

3. Vuelves a casa en autobús.

Hoy

4. Cubrimos la mesa con un mantel.

Por la tarde

5. El banco cierra a las 4.

Este lunes

6. Resuelvo los problemas.

Hoy

7. Vemos el programa de esta noche.

Hoy

8. Carlos

pone

disco.

Hoy

9. Mi hermano vuelve a casa.

Hoy

10. La niña rompe el libro.

Esta tarde

11. Abro

puerta. Hoy

12. Luis no dice las noticias.

Todavía

13. Escribís

las

cartas.

Hoy

PERFECTO

ESTADO

He preparado la comida.

La comida está preparada.

Hemos predarado las comidas.

Las comidas están preparadas.

(

ɩɪɨɲɟɞɲɟɟ ɞɟɣɫɬɜɢɟ) (ɫɨɫɬɨɹɧɢɟ)

10. Contesta: ¿Has preparado la comida?

Sí, como no, la comida está preparada.

1. ¿ Habéis arreglado ya la habitación?
2. ¿ Han metido la cerveza en la nevera?
3. ¿ Ha sacado ya las entradas?
4. ¿ Habéis hecho ya los deberes?
5. ¿ Ha resuelto ya el problema?
6. ¿ Me has lavado ya las camisas?
7. ¿ Ha escrito Usted las cartas?

11. Contesta: ¿Por qué no quitas la mesa?

Ya la he quitado. Ya está quitada.

1. ¿ Por qué no abres la puerta?
2. ¿ Por qué no cubres la mesa con un mantel?
3. ¿ Por qué no devuelves el libro?
4. ¿ Por qué no haces los ejercicios?
5. ¿ Por qué no pones la tele?
6. ¿Por qué no resuelves el problema?

12. Completa las palabras:

1. Las ventanas están cerrad… .
2. Ella tiene la pierna rot … .
3. Los bancos están abiert… .

4. El piso está ordenad … .
5. Las cartas están escrit … .
6. El deber está hech … .
7. Las habitaciones están arreglad … .

13. Verbos con dos participios
abstraer abstraído abstracto
atender atendido atento
bendecir bendecido

bendito

comprimir comprimido

compreso

concluir concluido

concluso

confundir confundido

confuso

convertir convertido

converso

corregir corregido

correcto

corromper corrompido corrupto
despertar despertado

despierto

desproveer desproveído desprovisto
difundir difundido

difuso

elegir elegido

electo

extender extendido extenso
fijar fijado

fijo

freír freído

frito

hartar hartado

harto

incluir incluido

incluso

infundir infundido

infuso

prender prendido preso
pretender pretendido pretenso
salvar salvado

salvo

sofreír sofreído

sofrito

soltar soltado

suelto

sujetar sujetado

sujeto

suspender suspendido suspenso
sustituir sustituido

sustituto

14. Abre los paréntesis: ¿ME HA DEJADO UN RECADO?

Carlos: Hola, Luis, ¿ dónde has estado? Te (yo buscar). Te (llamar) tu
amigo.
Luis: Hoy (tener) clase hasta la una.¿Me (dejar él) algún recado?
Carlos: Sí, (decir él) que (ver) tres pisos y le (gustar) uno.
Luis: ¡Qué bien! (encontrar él) el piso, no puedo vivir en esta calle
ruidosa. Estoy harto.
Carlos: Yo también (decidir) cambiar de casa. (Yo mirar) algunos
anuncios del periódico, (señalar) varios, pero todavía no los (ver).
Pienso ir a verlos por la tarde.

10. Traduce al español:

Ƚɞɟ ɬɵ ɛɵɥ?

ə ɬɟɛɹ ɢɫɤɚɥ.

ɍ ɦɟɧɹ ɛɵɥɢ ɡɚɧɹɬɢɹ ɞɨ 3.

Ɂɜɨɧɢɥ ɬɜɨɣ ɞɪɭɝ.

Ɉɧ ɨɫɬɚɜɢɥ ɬɟɛɟ ɫɨɨɛɳɟɧɢɟ.

Ɍɵ ɟɝɨ ɡɚɩɢɫɚɥ?

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ ɩɨɫɦɨɬɪɟɥ ɬɪɢ ɤɜɚɪɬɢɪɵ.

Ɉɞɧɚ ɤɜɚɪɬɢɪɚ ɟɦɭ ɩɨɧɪɚɜɢɥɚɫɶ.

ɗɬɨɬ ɲɭɦ ɦɟɧɹ ɨɱɟɧɶ ɛɟɫɩɨɤɨɢɬ.

10.

Ʉɚɪɥɨɫ ɩɨɡɜɨɧɢɥ ɨɩɹɬɶ.

11.

Ⱦɪɭɡɶɹ ɞɨɝɨɜɨɪɢɥɢɫɶ ɜɫɬɪɟɬɢɬɶɫɹ.

12.

Ʌɭɢɫ ɩɟɪɟɫɬɚɥ ɢɫɤɚɬɶ ɤɜɚɪɬɢɪɭ

13.

Ɉɧ ɨɫɬɚɥɫɹ ɜ ɫɬɚɪɨɣ ɤɜɚɪɬɢɪɟ.

LECCION 13 . FUTURO PRÓXIMO, FUTURO

IMPERFECTO, FUTURO PERFECTO

FUTURO PRÓXIMO Ir +a+infinitivo
Ȼɭɞɭɳɟɟ ɜɪɟɦɹ
Voy a cantar

Vamos a cantar

Vas a cantar

Vais a cantar

Va a cantar

Van a cantar

1. Sigue el modelo: Yo

él

tú

nosotros

ellos

Yo voy a hablar, él va a hablar, tú vas a hablar, etc.

1. Buscar
2. Dejar
3. Decir
4. Alquilar
5. Ver
6. Escribir
7. Señalar
8. Hacer
9. Empezar
10. Volver
11. Abrir
12. Comprar

2. Responde: ¿ Qué van a hacer esta tarde?

1. Carlos

Bailar en la discoteca

2. Carmen

Dormir la siesta

3. El niño

Ver la tele

4. Los abuelos

Cenar en un restaurante

5. Los padres

Pintar la casa

6. Los pintores

Jugar al golf.

3. Habla: Mañana tu hermana va a cumplir 18 años.
¿Qué vas a hacer?
1. Dar una fiesta
2. Invitar a los parientes y a los amigos
3. Regalarle flores
4. Ir de compras
5. Comprar comida y bebidas
6. Ordenar el apartamento
7. Preparar la comida
8. Desearle mucha felicidad y buena salud
9. Charlar
10. Escuchar música

FUTURO IMPERFECTO

ȻɍȾɍɓȿȿ ȼɊȿɆə

Hablar

Comer

Recibir

Yo hablaré comeré recibiré

Tú hablarás comerás recibirás

ás

Él,ella, usted

hablará comerá recibirá

Nosotros hablaremos comeremos recibiremos

emos

Vosotros hablaréis comeréis recibiréis

éis

Ellos,ustedes hablarán comerán recibirán

án

¡OJO!

ɢɧɮɢɧɢɬɢɜ + ɨɤɨɧɱɚɧɢɹ é, ás, á, emos, éis, án

ɂɫɬɨɪɢɱɟɫɤɢ : Trabajar+ he = trabajaré
Trabajar+ has = trabajarás, etc.
USO: Futuro Imperfecto

ɢɫɩɨɥɶɡɭɟɬɫɹ ɞɥɹ ɨɛɨɡɧɚɱɟɧɢɹ

ɞɟɣɫɬɜɢɣ ɜ ɛɭɞɭɳɟɦ ɫɨ ɫɥɨɜɚɦɢ:
Mañana, pasado mañana
La semana que viene, el mes que viene,etc.
El próximo lunes, el próximo mes, etc.

Iré a Madrid.

Luego, después

4. Sigue el modelo: Juan llamará mañana. /Antonio.
Antonio llamará también.

1. Yo/ vosotros

Volver a las ocho

2. Juan y Carlos/ tú

Escribir una carta

3. Marta y yo/ ustedes

Encontrar un piso

4. Miguel y tú/ nosotros

Vivir en La Habana

5. Tú/ yo

Comprar el periódico

5. Sigue el modelo: tú / encontrar el libro
Tú encontrarás el libro. Tú yo

vosotros

él

1. Comprar un libro

2. Contestar al amigo

3. Escribir un ejercicio

4. Instalar el televisor

5. Levantarse temprano

6. Preguntar al maestro

7. Quedarse en casa

8. Recibir una carta

9. Ver una película

10. Vivir en Madrid

FUTURO IMPERFECTO VERBOS IRREGULARES
Ȼɭɞɭɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ

1. Tener

Tendré

2. Poner Pondré

3. Venir Vendré

4. Salir Saldré

5. Haber Habré

6. Poder Podré

7. Saber Sabré

8. Querer Querré

9. Decir Diré

10. Hacer Haré
11. Valer

Valdré

12. Caber

Cabré

6. Sigue el modelo: ¿ Saldrás a las 8? Sí, saldré.
1. Decir la verdad
2. Escribir una carta
3. Hacer gimnasia
4. No poder ir al cine
5. Poner la tele
6. Saber hacerlo
7. Tener tiempo libre
8. Venir a casa a las 5.

7. Sigue el modelo: Los libros no caben en la bolsa.

Los libros no cabrán en la bolsa.

1. Carlos quiere ir al cine.
2. Ellos no saben la lección.
3. En la calle hay mucha gente.
4. Este aparato no vale para nada.

5. Mañana salgo para Madrid.
6. No puedo vivir en esta casa.
7. Usted no tiene tiempo.
8. No podemos dormir con este ruido.
9. Salgo mañana para Madrid.
10. Vienen mañana.

8. Sigue el modelo: ¿Vas a hacer los deberes?

¿Harás los deberes?

1. ¿Va usted a poder acompañarme?
2. Luis no va a querer ir al cine.
3. Pedro va a venir mañana.
4. Nosotros vamos a tener clase.
5. Vosotros vais a salir temprano.
6. Voy a poner el tocadiscos.
7. Vas a comprar un libro.
8. Va a instalar el televisor.
9. Van a levantarse temprano.
10. Voy a ver una película.

9. Sigue el modelo: Quiero alquilar la casa. Alquilaré la casa.

1. Ellos quieren pintar las paredes.
2. Queréis poner las alfombras en el dormitorio.
3. Queremos telefonear a nuestro amigo.
4. Quiere traer mañana la nevera.
5. Quieres quedarte en casa.
6. Usted quiere instalar el televisor.
7. Ustedes quieren comprar una nevera nueva.
8. Yo quiero quedarme en casa,

10. Responde: ¿Has llamado a Lucía? No, le llamaré mañana.
1. ¿Has hecho las maletas?
2. ¿ Ha visto él esta película?
3. ¿ Habéis podido visitar a Carlos?
4. ¿ Ha tenido Usted tiempo?
5. ¿ Ha cubierto ella la mesa con un mantel?

6. ¿ Has puesto ya la mesa?
7. ¿ Hemos comprado el periódico?
8. ¿ Ha sacado dinero del banco?

11. Responde :

¿Qué harás? Iré al campo.

1. Carlos no dice nada.
2. El sabe hablar inglés.
3. Ella hace mucho deporte.
4. Ellos salen de viaje.
5. Ellos se quedan en casa.
6. Ellos ven la televisión.
7. María tiene que trabajar.
8. Voy al teatro.

12. Sigue el modelo:
Hoy por la mañana

Generalmente Mañana

Me he levantado tarde. Me levanto... Me levantaré...
1. Ha hecho gimnasia.
2. Se han duchado con agua fría.
3. Ha preparado el desayuno.
4. Te has puesto el abrigo.
5. Hemos ido de compras.
6. Habéis telefoneado a Carmen.
7. Hemos quedado en vernos.
8. Lucía ha salido de casa.
9. Los fontaneros han venido a tiempo.
10. Roberto se ha puesto nervioso.

13. Sigue el modelo:
1. Ana

casarse la semana que viene.

2. El fontanero

arreglar el fregadero.

3. El propietario

comprar la nevera.

4. Nosotros

ir de vacaciones.

5. Tú

encontrar

piso

pronto.

6. Yo

no poder ir al cine.

14. Abre los paréntesis
Luis: ¿ No hay nevera en la cocina?
Propietario: Ha habido, pero se ha roto y la he sacado de la
cocina, por eso he comprado otra, la (traer) mañana, la (poner)
aquí en la cocina y la (tener) a su disposición.
Propietario: Aquí (disponer) ustedes de todas las comodidades.
Aquí también (poner) una lámpara de pie, la semana que viene
(venir) los pintores y (pintar) las paredes. Este interruptor no
funciona bien, yo (tener) que llamar al electricista.
Luis: ¿Hay mucho ruido aquí? Me molesta el ruido.
Propietario: No, la calle es muy tranquila y las ventanas dan al
patio, así que no (haber) ruido.
Miguel: ¿Nosotros (poder) pasar al comedor?
Propietario: Sí, ahora no está amueblado porque está de obras. Lo
(pintar) y yo (poner) aquí todos los muebles necesarios, la
semana que viene (instalar) el televisor y (traer) las alfombras de
la tintorería.

FUTURO HIPOTÉTICO
Ȼɭɞɭɳɟɟ ɝɢɩɨɬɟɬɢɱɟɫɤɨɟ
Presente Futuro

hipotético

¿Qué hora es?

¿Qué hora será?

Ʉɨɬɨɪɵɣ ɱɚɫ?(ɬɨɱɧɨ)

Ʉɨɬɨɪɵɣ ɱɚɫ ɩɪɢɛɥɢɡɢɬɟɥɶɧɨ?

Tiene 20 años.

Tendrá 20 años.

ȿɦɭ 20 ɥɟɬ.

ȿɦɭ ɥɟɬ 20.

¡OJO! Futuro hipotético

ɜɵɪɚɠɚɟɬ

ɩɪɟɞɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɨɟ

ɞɟɣɫɬɜɢɟ.

15. Sigue el modelo
Mi profesora tiene 30 años. Mi profesora tendrá 30 años.

1. En esta sala caben 50 personas.
2. Son ya las nueve.
3. José está aún en la oficina.
4. ¿Qué hay en este paquete?
5. Esta habitación mide 20 metros cuadrados.
6. ¿Cuánto vale el viaje a Perú?

7. ¿Usted quiere descansar ahora un poco?
8. Fuma mucho.
9. ¿Quién es el ladrón?

16. Traduce al español

ȼ ɜɚɲɟɦ ɪɚɫɩɨɪɹɠɟɧɢɢ ɛɭɞɭɬ ɜɫɟ ɭɞɨɛɫɬɜɚ.

Ɋɚɤɨɜɢɧɚ ɡɚɫɨɪɢɥɚɫɶ, ɧɨ ɹ ɜɵɡɨɜɭ ɫɚɧɬɟɯɧɢɤɚ.

Ɂɚɜɬɪɚ ɨɧ ɩɪɢɞɟɬ ɢ ɜɫɟ ɢɫɩɪɚɜɢɬ.

Ɂɚɜɬɪɚ ɹ ɜɵɣɞɭ ɢɡ ɞɨɦɚ ɜ 8 ɱɚɫɨɜ.

ɇɚ ɤɭɯɧɟ ɛɭɞɟɬ ɜɫɟ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɟ.

ɇɚ ɤɭɯɧɟ ɛɵɥ ɯɨɥɨɞɢɥɶɧɢɤ, ɧɨ ɨɧ ɫɥɨɦɚɥɫɹ.

Ɂɚɜɬɪɚ ɩɪɢɜɟɡɭɬ ɧɨɜɵɣ, ɟɝɨ ɩɨɫɬɚɜɹɬ ɧɚ ɤɭɯɧɟ.

ɋɸɞɚ ɹ ɩɨɫɬɚɜɥɸ ɬɨɪɲɟɪ.

ɇɚ ɫɥɟɞɭɸɳɟɣ ɧɟɞɟɥɢ ɩɨɞɤɥɸɱɚɬ ɬɟɥɟɜɢɡɨɪ.

10.

Ɂɚɜɬɪɚ ɩɪɢɜɟɡɭɬ ɩɚɥɚɫ ɢɡ ɯɢɦɱɢɫɬɤɢ.

11.

ɇɚ ɫɥɟɞɭɸɳɟɣ ɧɟɞɟɥɢ ɩɪɢɞɭɬ ɦɚɥɹɪɵ.

12.

Ɇɚɥɹɪɵ ɩɨɤɪɚɫɹɬ ɫɬɟɧɵ.

13.

ȼɵɤɥɸɱɚɬɟɥɶ ɧɟ ɪɚɛɨɬɚɟɬ, ɹ ɜɵɡɨɜɭ ɷɥɟɤɬɪɢɤɚ.

14.

ɉɨɬɨɦ ɜɤɥɸɱɭ ɬɟɥɟɜɢɡɨɪ ɢ ɩɨɫɦɨɬɪɸ ɧɨɜɨɫɬɢ.

15.

ə ɫɞɟɥɚɸ ɞɨɦɚɲɧɟɟ ɡɚɞɚɧɢɟ.

16.

Ʉɧɢɝɢ ɜ ɫɭɦɤɭ ɧɟ ɜɦɟɫɬɹɬɫɹ.

17.

ɍɥɢɰɚ ɫɩɨɤɨɣɧɚɹ, ɬɚɤ ɱɬɨ ɲɭɦɚ ɧɟ ɛɭɞɟɬ.

18.

ə ɩɨɡɜɨɧɸ ɞɪɭɝɭ.

19.

ə ɩɪɨɛɭɞɭ ɬɚɦ ɞɨ 3 ɱɚɫɨɜ, ɚ ɩɨɬɨɦ ɜɟɪɧɭɫɶ ɞɨɦɨɣ.

20.

Ʌɭɢɫɭ ɥɟɬ 20.

FUTURO PERFECTO

Ȼɭɞɭɳɟɟ ɩɟɪɮɟɤɬɧɨɟ ɜɪɟɦɹ

futuro

participio

(yo)

habré cantado

(tú)

habrás cantado

(él)

habrá cantado

(nosotros)

habremos cantado

(vosotros)

habréis cantado

(ellos)

habrán cantado

Forma: Futuro Perfecto se compone de Futuro Imperfecto del
verbo HABER + participio pasado: “Habrá cantado”
ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɨɧ ɫɩɟɥ.
Ɏɨɪɦɚ Futuro Perfecto ɜɵɪɚɠɚɟɬ ɩɪɟɞɩɨɥɨɠɟɧɢɟ ɞɟɣɫɬɜɢɹ ɜ
ɩɪɨɲɥɨɦ.

17. Forma Futuro perfecto
Hacer

yo él nosotros

ellos

1. Ver
2. Escribir
3. Poner
4. Decir
5. Romper
6. Abrir
7. Cubrir
8. Volver
9. Resolver
10. Morir

18. Forma: Futuro perfecto
Perfecto

Futuro

perfecto

¿Ha llegado ya Luis?

Sí, habrá llegado ya.

¿Ha aterrizado ya el avión?

¿Ha salido ya el tren?

¿Ha contestado ya la carta?

¿Ha escrito el poema?

Han vuelto tarde?

¿Han hecho ya los deberes?

19. Sigue el modelo: Ellos ya (resolver) el problema.
Ellos ya habrán resuelto el problema.

1. ¿Dónde (poner) mi madre mis gafas?
2. ¿Por qué (hacer) esto Juan?
3. ¿Quién (romper) el cristal?
4. ¿Qué le (decir) Carmen al jefe?
5. El tren ya (llegar) a Tarragona.

6. La policía ya (descubrir) al ladrón.
7. Manaña ya (hacer) todo.
8. Mañana él (escribir) la carta.
9. Ustedes ya (ver) el Museo del Prado.

20. Contesta las preguntas: ¿Han venido tus amigos?
Sí, ya habrán venido. No, no habrán venido.

1. ¿Ha colgado María el cuadro?
2. ¿Ha comprendido el discurso?
3. ¿Ha escuchado ella la conferencia?
4. ¿Ha salido Juan de casa?
5. ¿Han cantado los niños?
6. ¿Han ido de compras?
7. ¿Han terminado ellos el ejercicio?
8. ¿Se ha retrasado el tren?
9. ¿Se han despedido de los amigos?

21. Sigue el modelo:

Pedro está ahora en casa.

Ellos han terminado ya el trabajo

Pedro estará ahora en casa. Ellos habrán terminado ya el trabajo

1. El coche le ha costado mucho dinero.
2. Fumo unos 10 cigarrillos.
3. Ella tiene aproximadamente 20 años.
4. Seguramente Luis ha olvidado la cita.
5. Posiblemente ellos han tenido una avería.
6. El ha llegado esta noche de viaje.
7. Ya es muy tarde.

22. Traduce al español

ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɨɧɢ ɭɠɟ ɜɢɞɟɥɢ ɦɭɡɟɣ ɉɪɚɞɨ.

ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɏɭɚɧ ɭɲɟɥ ɢɡ ɞɨɦɚ.

ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɨɧɢ ɩɨɲɥɢ ɡɚ ɩɨɤɭɩɤɚɦɢ.

ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɨɧɚ ɭɠɟ ɧɚɩɢɫɚɥɚ ɩɢɫɶɦɨ.

ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɩɨɟɡɞ ɭɠɟ ɩɪɢɟɯɚɥ ɜ Ɍɚɪɪɚɝɨɧɭ.

ɇɚɜɟɪɧɨɟ, ɨɧɢ ɭɠɟ ɡɚɤɨɧɱɢɥɢ ɷɬɨ ɭɩɪɚɠɧɟɧɢɟ.

Ʉɭɞɚ ɦɨɝɥɚ ɦɚɦɚ ɩɨɥɨɠɢɬɶ ɦɨɢ ɨɱɤɢ?

LECCION 14. PRETERITO IMPERFECTO

ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ ɂɦɩɟɪɮɟɤɬ
Jugar

Comer

Vivir

Yo jugaba

ɫomía vivía

Tú jugabas

ɫomías vivías

Él, ella, Ud

jugaba

ɫomía vivía

Nosotros jugábamos

ɫomíamos vivíamos

Vosotros jugabais

ɫomíais vivíais

Ellos, Uds

jugaban

ɫomían vivían

USO: Imperfecto

ɜɵɪɚɠɚɟɬ ɧɟɨɝɪɚɧɢɱɟɧɧɨ-ɞɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɢɥɢ

ɦɧɨɝɨɤɪɚɬɧɨɟ ɞɟɣɫɬɜɢɟ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ. ɋɯɟɦɚɬɢɱɟɫɤɢ ɟɝɨ ɦɨɠɧɨ
ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɶ ɬɚɤ:
_____________ ………………………….
ɞɥɢɬɟɥɶɧɨɟ

ɦɧɨɝɨɤɪɚɬɧɨɟ

Imperfecto

ɍɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ ɫɨ ɫɥɨɜɚɦɢ

antes, siempre, a

menudo, todos los días, cada día, generalmente , a veces, etc.

Todos los días me levantaba a las 7.

Imperfecto

ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ ɩɪɢ ɨɩɢɫɚɧɢɢ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ: La casa

era muy antigua.

1. Practica
Tú / en diciembre

Tú descansabas en diciembre.

1. Él / a veces
2. Ella/ en primavera
3. Ellas/ a menudo
4. Nosotros / los domingos

5. Tú / en invierno
6. Vosotros / en verano
7. Yo /en mayo

2. ¿Dónde descansabas? / en la costa. Descansaba en la costa.
1. ¿ Dónde vivía Luis antes ? / en la capital.
2. ¿ A qué hora salías de la universidad? / a las tres.
3. ¿Cuándo jugaban los niños? / después de las clases
4. ¿Cómo era su maestro? / muy simpático.
5. ¿ Qué hacíais los domingos?/ descansar
6. ¿ Dónde nadaban en las vacaciones? / en la playa

3. Ahora estamos aquí.

Antes estábamos allí.

1. Ahora vivo en este pueblo.
2. Ahora llevo una vida tranquila.
3. Ahora no vamos a correr por el campo.
4. Ahora no voy a la escuela.
5. Ahora no olvidáis los libros en casa.
6. Ahora me gusta estudia.r

AHORA

ANTES

Ahora no fumo.

Antes fumaba mucho.

1. Tocar la guitarra
2. Hablar español
3. Levantarse a las 8
4. Leer el períodico
5. Ir al cine a menudo
6. Gustar la música
7. Divertirse mucho
8. Pescar a menudo.

VERBOS IRREGULARES EN IMPERFECTO
ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
SER

era eras era éramos erais eran

iba ibas iba íbamos ibais iban

VER

veía veías veía veíamos veíais veían

5. Practica: Tú
Eras maestro. Ibas a la escuela. Veías a los amigos.
1. Carlos y yo
2. Él
3. Ellas
4. Luis y tú
5. Miguel
6. Nosotros
7. Vosotros
8. Yo
9. Tú

HABER

AHORA HAY
ANTES HABIA
6. Casa / carretera Al lado de la casa había una carretera.
1. Caseta/ perro
2. Discoteca / cine
3. Escuela/ estadio
4. Escuela/ jardín
5. Garaje/ coche
6. Mesa/ gato
7. Parque/ piscina

ORACIONES SUBORDINADAS DE TIEMPO

ɉɪɢɞɚɬɨɱɧɵɟ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜɪɟɦɟɧɢ

Cuando me despertaba

me levantaba

¡OJO!

ɩɨɦɨɳɶɸ

ɩɪɨɲɟɞɲɟɝɨ

ɜɪɟɦɟɧɢ imperfecto

ɩɟɪɟɞɚɸɬɫɹ ɞɜɚ ɩɨɜɬɨɪɹɸɳɢɯɫɹ ɢɥɢ ɩɚɪɚɥɥɟɥɶɧɵɯ ɩɪɨɰɟɫɫɚ.
7. Sigue el modelo:

1. Levantarse Hacer

gimnasia

2. Ser pequeño

Estudiar en la escuela

3. Regresar a casa

Hacer los deberes

4. Tener vacaciones

Ir al campo

5. Volver a casa

Descansar

6. Despertarse Lavarse
7. Lavarse Desayunar

8. Abre los paréntasis:ANTES CARLOS VIVIA EN LA PAZ
Cuando Carlos (ser) niño (vivir) en La Paz. Sus padres (vivir) en
La Paz también. Ellos (vivir) allí en un barrio muy tranquilo. La
casa (estar) en la avenida Camacho. (Ser) un edificio bastante
antiguo. Al lado del edificio (haber) un patio. Allí Carlos (jugar)
con sus amigos. Los padres de Luis (ser) de Santa Cruz. Antes
ellos (vivir) allí. Ellos lo (pasar) bien allí. Luis siempre (llevar)
una vida tranquila. El (jugar) mucho al fútbol, a veces (bajar) al
río, (bañarse) (nadar), (pescar) y (merendar). Sólo (pensar) en
divertirse y (divertirse) mucho. Luis (ir) a la escuela. La escuela
(estar) cerca de la casa. El siempre (olvidar) los libros en casa. A
él le (gustar) mucho estudiar, él (tener) un maestro muy
simpático, le (enseñar) latín.

La vida de Carlos (ser) muy difícil. Su padre apenas le

(dejar) jugar. Cuando las clases (terminar) muchos muchachos
(quedarse) en el patio de la escuela y (jugar) al fútbol. Pero
Carlos no (poder) jugar, porque (tener) que volver a casa. Y
cuando (volver) de la escuela (tener) que hacer los deberes de
casa y después de cenar (irse) enseguida a la cama.

9. Traduce

ȼ ɬɨɦ ɞɜɨɪɟ ɹ ɢɝɪɚɥ ɫ ɞɪɭɡɶɹɦɢ.

ɂɧɨɝɞɚ ɦɵ ɫɩɭɫɤɚɥɢɫɶ ɤ ɪɟɤɟ, ɩɥɚɜɚɥɢ, ɡɚɝɨɪɚɥɢ,
ɥɨɜɢɥɢ ɪɵɛɭ.

ɂɧɨɝɞɚ ɦɵ ɯɨɞɢɥɢ ɜ ɡɨɨɩɚɪɤ ɢɥɢ ɝɭɥɹɥɢ ɜ ɩɚɪɤɟ.

Ʉɨɝɞɚ ɭɪɨɤɢ ɤɨɧɱɚɥɢɫɶ, ɜɫɟ ɞɟɬɢ ɢɝɪɚɥɢ ɜ ɮɭɬɛɨɥ, ɚ
ɦɵ ɲɥɢ ɞɨɦɨɣ, ɞɟɥɚɥɢ ɞɨɦɚɲɧɟɟ ɡɚɞɚɧɢɟ.

Ʉɨɝɞɚ ɹ ɛɵɥ ɦɚɥɟɧɶɤɢɣ, ɹ ɠɢɥ ɜ ɷɬɨɦ ɪɚɣɨɧɟ.

Ʉɨɝɞɚ ɹ ɛɵɥ ɦɚɥɟɧɶɤɢɦ, ɹ ɛɵɥ ɨɱɟɧɶ ɪɚɫɫɟɹɧɧɵɦ.

Ɇɨɣ ɨɬɟɰ ɛɵɥ ɨɱɟɧɶ ɜɥɚɫɬɧɵɦ.

Ɇɵ ɞɭɦɚɥɢ ɬɨɥɶɤɨ ɨ ɪɚɡɜɥɟɱɟɧɢɹɯ.

Ɉɧ ɩɨɱɬɢ ɧɟ ɪɚɡɪɟɲɚɥ ɧɚɦ ɢɝɪɚɬɶ.

10.

Ɍɟɥɟɜɢɡɨɪ ɦɵ ɫɦɨɬɪɟɥɢ ɬɨɥɶɤɨ ɩɨ ɜɨɫɤɪɟɫɟɧɶɹɦ.

11.

ɒɤɨɥɚ ɛɵɥɚ ɪɹɞɨɦ ɫ ɞɨɦɨɦ.

12.

ə ɜɫɟɝɞɚ ɡɚɛɵɜɚɥ ɤɧɢɝɢ ɞɨɦɚ.

13.

ə ɯɨɞɢɥ ɜ ɲɤɨɥɭ.

LECCION 15. PRETERITO INDEFINIDO

PRETERITO INDEFINIDO. VERBOS REGULARES
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
infinitivo hablar

comer

salir

(Yo) hablé

comí

salí

(Tú) hablaste

comiste

saliste

(Él, usted)

habló

comió

salió

(Nosotros) hablamos

comimos

salimos

(Vosotros) hablasteis

comisteis

salisteis

(Ellos ustedes)

hablaron

comieron

salieron

USO: Indefinido

ɨɛɨɡɧɚɱɚɟɬ ɡɚɤɨɧɱɟɧɧɨɟ ɨɞɧɨɤɪɚɬɧɨɟ ɢɥɢ

ɨɝɪɚɧɢɱɟɧɧɨɟ ɞɟɣɫɬɜɢɟ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ. ɍɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ ɫɨ
ɫɥɨɜɚɦɢ: ayer, anteayer, anoche, la semana pasada, el mes
pasado, el año pasado,en 1999, etc.
ɋɯɟɦɚɬɢɱɟɫɤɢ ɷɬɨ ɜɪɟɦɹ ɦɨɠɧɨ ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɶ ɫɥɟɞɭɸɳɢɦ
ɨɛɪɚɡɨɦ:
/ . /

ɨɞɧɨɤɪɚɬɧɨɟ ɞɟɣɫɬɜɢɟ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ: Vi a Luis.

/____/

ɨɝɪɚɧɢɱɟɧɧɨ - ɞɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɞɟɣɫɬɜɢɟ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ:

Estuve dos horas en casa.

Ejercicios
1. Practica

1. Ayudar al amigo Tú Ustedes

Yo Nosotros

2. Comprar un coche
3. Divertirse mucho
4. Escribir unas cartas

5. Hablar español
6. Ir al cine a menudo
7. Leer el períodico
8. Levantarse a las 8
9. Pescar a menudo.
10. Salir a pasear
11. Terminar el trabajo
12. Tocar la guitarra
13. Vender la casa
14. Ver la película

2. Conjuga los siguientes verbos en indefinido:

comer

estudiar

vivir

Yo .............. ............
Tú .............. ............
El .............. ............
Ella .............. ............
Usted .............. ............
Nosotros .............. ............
Ellos .............. ............
Ellas .............. ............
Ustedes .............. ............

beber hablar

Yo ................
Tú ................
El ................
Ella ................
Usted ................
Nosotros ................
Ellos ................
Ellas ................
Ustedes ................

3. Conjuga los siguientes verbos en indefinido:
Tú

hablar comer abrir ir decir correr

Tú hablaste comiste abriste fuiste dijiste corriste
1. Nosotros vivir deber tomar decidir venir creer

2. Usted tener sostener vender escribir venir cerrar
3. Yo pensar poder decir vivir correr leer
4. Ella repetir reir comprender querer deber tener
5. Ustedes tomar comer aprender leer tener hablar
6. Ellos dormir poder reir venir decir correr
7. Pedro almorzar querer pensar comer tener tomar

4. Sigue el modelo : Ayer /tú escribir/ cartas

Ayer escribiste unas cartas. Yo escribí unas cartas
1. Ayer / no estudiar el español.
2. Ayer por la tarde / escuchar las canciones.
3. El año pasado / pasar las vacaciones en España.
4. El domingo / salir con Antonio.
5.

Ⱥnoche / beber demasiado.

6. El domingo pasado/ ver una película interesante.

5. Sigue el modelo: Ayer / él, ellos escribir cartas

Ayer escribió unas cartas. Ayer escribieron una cartas.

1. Ayer / no estudiar el español.
2. Ayer por la tarde / escuchar las canciones.
3. El año pasado / pasar las vacaciones en España.
4. El domingo / salir con Antonio
5.

Ⱥnoche / beber demasiado.

6. El domingo pasado/ ver una película interesante.

Presente

indefinido

Forma frases: generalmente

ayer

1. Bailáis en la discoteca.

2. Cogen el autobús.

El taxi

3. Coméis en casa.

En la cafetería

4. Compras periódicos.

5. Corremos por el parque.

Por el bosque

6. Ellos se levantan temprano.

A las 10

7. Llega a clase a tiempo.

Tarde

8. No veo la televisión.

Una película

9. Se acuestan a las 10.

A las 12

Perfecto

Indefinido

Hoy me he levantado

Ayer me levanté.

1. Acostarse tarde
2. Coger el autobús
3. Comer en casa
4. Comprar un periódico
5. Levantarse temprano
6. Llegar a la oficina a tiempo
7. No ver la tele
8. Ordenar el apartamento
9. Recibir una carta

Imperfecto

Indefinido

Antes yo ordenaba el apartamento. Ayer no lo ordené.
1. Comer en casa
2. Coger el autobús
3. Comprar un periódico
4. Acostarse tarde
5. Llegar a la oficina a tiempo
6. No ver la tele
7. Levantarse temprano
8. Recibir una carta

Indefinido

Futuro

Ayer recibí una carta.

Mañana no recibiré una carta.

1. Acostarse tarde
2. Llegar a la oficina a tiempo
3. No ver la tele
4. Levantarse temprano
5. Preparar la cena
6. No encontrarse con el amigo
7. Olvidar la llave en casa
8. Recibir una carta
9. Perder el tren

10. Abre los paréntesis
Carmen (llamar) a María. Le (invitar) a cenar. María (aceptar) la
invitación. Carmen la (esperar) hasta las 9 y tuvo que cenar sola.
Ayer María y Manolo fueron al campo y estuvieron allí hasta las
cinco. Pero cuando ya (ir) a casa el coche (pararse) en medio de
la carretera. Al principio ellos (creer) que el coche (estar)
estropeado, pero después Manolo (darse) cuenta de que no
(haber) gasolina en el depósito. Ellos (estar) parados allí más de
dos horas y no (pasar) nadie. Manolo (tener) que ir andando hasta
la próxima gasolinera y María (quedarse) en el coche, puso la
radio y le (esperar). Ellos (tardar) en llegar una hora más o
menos. Ellos (volver) a casa tarde.

11. Traduce al español
1.

ə ɠɞɚɥɚ ɬɟɛɹ ɞɨ 8 ɱɚɫɨɜ.

Ɇɧɟ ɩɪɢɲɥɨɫɶ ɭɠɢɧɚɬɶ ɨɞɧɨɣ.

Ɇɵ ɩɨɟɯɚɥɢ ɧɚ ɩɥɹɠ ɢ ɩɪɨɛɵɥɢ ɬɚɦ ɞɨ 6 ɱɚɫɨɜ.

Ɇɚɲɢɧɚ ɨɫɬɚɧɨɜɢɥɚɫɶ ɩɨɫɟɪɟɞɢɧɟ ɲɨɫɫɟ.

Ɇɵ ɞɭɦɚɥɢ, ɱɬɨ ɦɚɲɢɧɚ ɫɥɨɦɚɥɚɫɶ.

Ɇɢɝɟɥɶ ɩɨɧɹɥ, ɱɬɨ ɜ ɛɚɤɟ ɧɟɬ ɛɟɧɡɢɧɚ.

Ɇɵ ɫɬɨɹɥɢ ɬɚɦ ɨɤɨɥɨ ɱɚɫɚ.

Ɇɢɝɟɥɸ ɩɪɢɲɥɨɫɶ ɢɞɬɢ ɩɟɲɤɨɦ ɞɨ ɡɚɩɪɚɜɨɱɧɨɣ ɫɬɚɧɰɢɢ.

ɍ Ɇɚɧɨɥɨ ɛɵɥ ɨɱɟɧɶ ɛɟɫɩɨɤɨɣɧɵɣ ɞɟɧɶ.

10.

ȿɝɨ ɨɬɟɰ ɡɚɛɨɥɟɥ, ɢ ɟɝɨ ɩɨɥɨɠɢɥɢ ɜ ɛɨɥɶɧɢɰɭ.

11.

Ɇɚɧɨɥɨ ɜɵɡɜɚɥ ɫɤɨɪɭɸ ɩɨɦɨɳɶ.

12.

Ɇɚɪɢɹ ɭɡɧɚɥɚ ɨɛ ɷɬɨɦ ɱɟɪɟɡ 2 ɱɚɫɚ.

LECCION 16. PRETÉRITO INDEFINIDO DE

VERBOS IRREGULARES

ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
Dar Decir

Ir/ser Poder

Di Dije

Fui Pude

Diste Dijiste Fuiste Pudiste
Dio Dijo Fue

Pudo

Dimos Dijimos Fuimos Pudimos
Disteis Dijisteis Fuisteis Pudisteis
Dieron Dijeron Fueron

Pudieron

Poner Estar

Tener

Venir

Puse Estuve

Tuve Vine

Pusiste Estuviste

Tuviste Viniste

Puso Estuvo

Tuvo Vino

Pusimos Estuvimos

Tuvimos Vinimos

Pusisteis Estuvisteis

Tuvisteis Vinisteis

Pusieron Estuvieron

Tuvieron Vinieron

1. Practica:
1.¿ A dónde fuiste ayer?Al cine.

usted ustedes

2.¿Dónde estuviste anoche? En casa.
3.¿Qué le dijiste anoche?

Nada.

4.¿Pudiste ir a la biblioteca? No.
5.¿Te pusiste el abrigo ayer? No.
6.¿Tuviste clases ayer? Sí.
7.¿ A qué hora viniste a casa? A las 8.

2. Forma frases
1. La fiesta es muy divertida. /ayer
2. Mañana van a la playa. /el domingo pasado
3. Hoy no tienes clase. /la semana pasada
4. Ellos están en Caracas. /el mes pasado
5. Vosotros no le decís nada. /ayer
6. Generalmente me levanto tarde. /anteayer

3. Habla: ¿Qué hizo él?

¿Qué hicieron ellos?

1. Tener que cenar solo
2. Poner la radio
3. Esperar hasta las 4
4. Llamar por teléfono
5. No poder comunicar
6. Ponerse nervioso
7. Venir temprano
8. Esperar hasta la madrugada

10. Ir al campo

PRETÉRITO INDEFINIDO DE VERBOS IRREGULARES
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
andar

conducir

hacer

querer

anduve

conduje

hice

quise

anduviste

condujiste

hiciste

quisiste

anduvo

condujo

hizo

quiso

anduvimos

condujimos

hicimos

quisimos

anduvistéis

condujisteis

hicisteis

quisisteis

anduvieron condujeron hicieron

quisieron

saber ser,

ir traer caber poner

supe fui  traje cupe puse
supiste fuiste  trajiste cupiste pusiste
supo fue  trajo cupo puso
supimos fuimos  trajimos cupimos pusimos
supisteis fuisteis  trajisteis cupisteis pusisteis
supieron fueron  trajeron  cupieron pusieron

RESUMEN

PRETERITO INDEFINIDO VERBOS

IRREGULARES

Andar anduve

Conducir conduje

Venir vine

Caber cupe

Reducir reduje

Hacer hice

Estar estuve

Decir

dije

Querer

quise

Poder pude

Predecir predije

Poner puse

Producir

produje

Saber supe

Traducir traduje

Tener tuve

Traer

traje

Haber hube

Contraer contraje

¡OJO!
Conducir – producir, reducir, traducir

Conduje – produje, reduje, traduje

Poner – componer

disponer

proponer

reponer

Puse – compuse

dispuse

propuse

repuse

Tener – detener

obtener

retener

mantener

Tuve

detuve

obtuve

retuve

mantuve

Hacer – rehacer

satisfacer

Hice – rehice

satisfice

Buscar

busqué

buscaste, etc.

Llegar

llegué

llegaste, etc.

Cruzar

crucé

cruzaste,

etc.

4. Practica:
Andar

anduve

anduvo

anduvieron

1. Poder
2. Querer
3. Venir
4. Decir
5. Conducir
6. Oir
7. Morir
8. Traer
9. Caber
10. Tener
11. Estar
12. Poner
13. Saber

5. Escribe la forma correspondiente del Pretérito Indefinido:
Andar tú

Componer yo

ellos

Construir ellos

Tú

Descubrir usted

nosotros

Despedir nosotros usted
Empezar

tú

Estar yo

tú

Hacer

él

vosotros

Obtener ella

ustedes

Tener vosotros

nosotros

Vestir ella

ustedes

Volver ustedes ella

6. Conjuga los siguientes verbos:

SER QUERER

Yo fui quise

1. Tú ........... .............
2. El ........... .............
3. Ella ........... .............
4. Usted ........... .............
5. Nosotros.......... .............
6. Ustedes........... .............
7. Ellos ........... .............

7. TENER QUERER

Yo tuve quise

8. PODER SENTIR

Yo pude sentí

7. Ellos ........... .............

9. DORMIR ALMORZAR

Yo dormí almorcé

10. BUSCAR PEDIR

Yo busqué pedí

futuro

hago hice

hecho haré

salgo

produzco

sabes

dispongo

quieren

traemos

tienes

repite

andas

están

ponen

vengo

cabe

destruyeron

100

12. Responde:

¿Pudiste resolver el problema? Sí, pude resolver.

1. ¿Tuviste que cenar sola?
2. ¿Cupieron las cosas en la maleta?
3. ¿Quisieron ustedes ir al cine?
4. ¿Tradujo Luis bien el texto?
5. ¿Se puso usted el abrigo?
6. ¿Te dijo la dirección?
7. ¿Hicisteis los deberes?
8. ¿Condujeron ustedes el coche?
9. ¿Tuviste suerte?
10. ¿Hubo fiesta ayer?
11. ¿Te trajo las flores Luis?

13. Practica ¿Dónde estuviste ayer?

Estuve en la playa.

1. ¿Dónde estuviste ayer? / en casa
2. ¿Dónde estuvo Miguel? / en la empresa
3. ¿Dónde estuvieron ustedes? / en el teatro
4. ¿Dónde estuvieron los niños? / en el zoo
5. ¿Dónde estuvisteis vosotros? / en la discoteca
6. ¿Dónde estuvimos nosotros? / en la playa

14. ¿Qué hiciste ayer? Hice las maletas.

1. Vosotros
2. Tú
3. Marta y Miguel
4. Pedro y tú
5. Nosotros
6. Yo
7. Ustedes
8. Usted

15. Las cosas no cupieron en la maleta.

1. El libro/ el bolso
2. Los periódicos / la cartera
3. La carta / el sobre
4. Tú / el coche

101

5. Vosotros / la habitación
6. Los zapatos / el maletín

16. Ayer tuve un día muy ajetreado.

1. Carlos / problemas
2. Nosotros / hambre
3. Tú / dolores de cabeza
4. El / náusea
5. Ellas / sueño
6. Yo/ sed
7. El y yo / ganas de ir al cine

17. Ayer no quise ir a la oficina.

1. Los niños/ la escuela
2. Luis/el hospital
3. Vosotros/ la playa
4. Tú /la fiesta
5. Ellas / la discoteca
6. Nosotros / la comisaría

18. Ayer conduje el coche.

1. Tú/ el coche
2. Carlos / deprisa
3. Ellos / despacio
4. Nosotros / a mucha velocidad
5. Ellos / el camión
6. El / el autobús

19. Desde – hasta

Ana empezó a trabajar a las 9 y terminó de trabajar a las 5.

1. Ana trabajó desde las nueve hasta las cinco.
2. Desde las 9 hasta las 12 / estar en la playa
3. Desde la casa hasta la oficina / ir en coche
4. Desde las 7 hasta las 9/ estar en la cafetería
5. Desde las 3 hasta las 6 / pasear por el parque

19.1. Anduve desde la plaza hasta la estación.

102

6. Oficina/ casa
7. Parque / escuela
8. Universidad / cine
9. Empresa/ restaurante
10. Hotel/ mercado

20. Sigue el modelo : Presente

Indefinido

No tengo tiempo libre.

No tuve tiempo libre.

1. ¿Cuándo vienen ustedes?
2. ¿Por qué no conduces el coche?
3. ¿Quién traduce la novela?
4. Luis no sabe nada.
5. No cabemos en el coche.
6. Nosotros hacemos todo lo posible.
7. Puedes ir al cine.
8. Quiere comprarse unos vaqueros.

21.

Perfecto

Indefinido

¿Quién ha venido?

¿ Quién vino?

1. ¿Cuándo has obtenido la beca?
2. El médico ha venido enseguida.
3. Has andado mucho.
4. Has puesto el periódico sobre la mesa.
5. Hemos traducido el texto.
6. La fábrica ha producido muchos coches.
7. Luis me ha dicho la verdad.
8. No he sabido contestar.
9. Te he traído un libro.
10. Todo ha cabido en la maleta.
11. Ustedes han hecho bien los ejercicios.

22.

Futuro

Indefinido

¿Quién vendrá?

¿ Quién vino?

1. ¿Cuándo obtendrás la beca?
2. Andarás mucho.

103

3. El médico vendrá enseguida.
4. La fábrica producirá muchos coches.
5. Luis me dirá la verdad.
6. No sabré contestar.
7. Pondrás el periódico sobre la mesa.
8. Te traeré un libro.
9. Todo cabrá en la maleta.
10. Traduciremos el texto.
11. Ustedes harán bien los ejercicios.

INDEFINIDO DE LOS VERBOS IRREGULARES

DE LA TERCERA CONJUGACIÓN

Pedir Pedí

Dormir

Dormí

Corregir Pediste

Morir

Dormiste

Elegir

Pidió

Durmió

Medir Pedimos Dormimos
Repetir Pedisteis Dormisteis
Vestir

Pidieron

Durmieron

23.

Practica

él

ellos

nosotros

1. Serví la comida.
2. Elegí un vestido bonito.
3. Corregí las faltas.
4. Pedí un diccionario al amigo.
5. Repetí la palabra.
6. Vestí al niño.
7. Dormí poco.
8. Medí la distancia.

¡OJO! Leer leí, leiste, leyó,leímos, leísteis, leyeron
Leer

leyó

leyeron

Caer

cayó

cayeron

Oír

oyó

oyeron

Creer

creyó

creyeron

Construir construyó construyeron

104

24. Traduce al ruso:

Ʉɚɪɥɨɫ ɩɨɩɪɨɫɢɥ ɫɥɨɜɚɪɶ.

Ɇɢɝɟɥɶ ɭɩɚɥ ɫ ɥɟɫɬɧɢɰɵ.

Ɉɧ ɜɵɛɪɚɥ ɢɧɬɟɪɟɫɧɭɸ ɤɧɢɝɭ.

Ɉɧɚ ɩɨɜɬɨɪɢɥɚ ɫɥɨɜɨ.

Ɉɧɚ ɩɪɟɞɩɨɱɥɚ ɫɟɪɵɣ ɤɨɫɬɸɦ.

Ɉɧɢ ɩɨɫɥɭɲɚɥɢ ɤɨɧɰɟɪɬ.

Ɉɧɢ ɩɨɫɬɪɨɢɥɢ ɦɨɫɬ.

Ɋɚɦɨɧ ɩɪɨɱɢɬɚɥ ɪɨɦɚɧ.

ɋɢɥɶɜɢɹ ɧɟ ɭɫɥɵɲɚɥɚ ɬɟɥɟɮɨɧ.

10.

ɍɱɢɬɟɥɶɧɢɰɚ ɢɫɩɪɚɜɢɥɚ ɜɫɟ ɨɲɢɛɤɢ.

11.

ə ɫɩɚɥ ɬɨɥɶɤɨ 2 ɱɚɫɚ.

25. Sigue el modelo:
COMO PORQUE

Como hacía frío no salimos al parque.
No salimos al parque porque hacía frío.

1. Como estaba cansada, me acosté.
2. Como estaba enfadado con ella, no la saludó.
3. Como no había autobuses , fuimos en tren.
4. Como no me llamaba él, le llamé yo.
5. Como no podía dormir, me levanté.
6. Como no tenía tiempo, no hice los deberes.

26. Forma frases: Cervantes /morir/ 1616.

Cervantes murió en 1616.

1. Beethoven / componer / la Novena Sinfonía.
2. Cervantes / escribir / Don Qujote.
3. Gaudi / construir /La Sagrada Familia en Barcelona.
4. La guerra civil en España / empezar / en 1936.
5. La guerra civil en España / terminar en 1939.
6. Lorca /morir / Granada.
7. Los árabes / llegar a la península / en 711.
8. Picasso / morir / en 1975.
9. Picasso / nacer/ en Málaga.

105

ORACIONES SUBORDINADAS DE TIEMPO

ɉɪɢɞɚɬɨɱɧɵɟ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜɪɟɦɟɧɢ

Cuando terminé el trabajo me fui a casa
Cuando – indefinido - indefinido
Ʉɨɝɞɚ ɹ ɡɚɤɨɧɱɢɥ ɪɚɛɨɬɭ, ɹ ɩɨɲɟɥ ɞɨɦɨɣ.
Ⱦɜɚ ɩɨɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɧɵɯ , ɨɞɧɨɤɪɚɬɧɵɯ ɞɟɣɫɬɜɢɣ.

27. Practica: Cuando me levanté hice gimnasia.

1. Desayunar / ir a la oficina
2. Ducharse / vestirse
3. Hacer gimnasia / ducharse
4. Llegar a la oficina / empezar a trabajar
5. Terminar el trabajo/ salir de la oficina
6. Vestirse / desayunar

ORACIONES SUBORDINADAS DE TIEMPO

ɉɪɢɞɚɬɨɱɧɵɟ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜɪɟɦɟɧɢ

Cuando terminaba el trabajo llamó Luis.
Cuando - imperfecto - indefinido

Ʉɨɝɞɚ ɹ ɡɚɤɚɧɱɢɜɚɥ ɪɚɛɨɬɭ, ɩɨɡɜɨɧɢɥ Ʌɭɢɫ.

ɉɪɨɰɟɫɫ ɢ ɧɚ ɟɝɨ ɮɨɧɟ ɫɨɛɵɬɢɟ.

28. Practica: Cuando escuchaba la música llegó mi amigo.
1. Ir a casa / pararse el coche
2. Levantarse / sonar el despertador
3. Ir a la oficina / tener un accidente
4. Ir andando a la gasolinera / pasar un coche
5. Estar en el hospital/ poder dormir
6. Estar mal / poner una inyección

29. Determina: 2

ɩɪɨɰɟɫɫɚ, 2 ɫɨɛɵɬɢɹ, ɩɪɨɰɟɫɫ - ɫɨɛɵɬɢɟ

1. Cuando abrió la puerta vio a Carmen.
2. Cuando era joven trabajaba en un banco.
3. Cuando estudiaba me gustaban las clases de español.

106

4. Cuando iba a casa se encontró con Manuela.
5. Cuando me desperté eran las 10.
6. Cuando salí de casa cerré la puerta.

30. Llena los espacios con indefinido o imperfecto:
¿ Lo conociste cuando era joven ?
1. (Estar) ............ leyendo cuando (sonar) ........... el teléfono.
2. Cuando (entrar) .......... estaba lloviendo.
3. Mientras yo (hablar) ............ ella (escuchar).
4. Anoche nosotros (ir) ...... a las diez.
5. Un muchacho (llegar)......... a la puerta de la casa y (tocar).
6. Nadie le (contestar) ............ y por eso (tocar) ........ otra vez.
7. Margarita (oir)......... el timbre y (llamar) .......... a su marido
que (estar).......... en el jardín.
7. A pesar de que el timbre (sonar)......... tres veces, Pedro no lo
(oir)........... ni una sola vez.
8. Pedro no (ver) .......... a nadie y (resolver)............. regresar al
jardín.
9. El timbre (sonar) ............ nuevamente y Margarita (ir)........... a
abrir la puerta.
10. La señora que (estar) ........... en la puerta (llamarse) ............
Gladys.

31. Traduce al español

ȼɱɟɪɚ ɛɵɥɚ ɨɱɟɧɶ ɩɥɨɯɚɹ ɩɨɝɨɞɚ.

ȼɟɫɶ ɞɟɧɶ ɲɟɥ ɞɨɠɞɶ.

Ɉɧɢ ɯɨɬɟɥɢ ɩɨɟɯɚɬɶ ɧɚ ɩɨɛɟɪɟɠɶɟ, ɧɨ ɧɟ ɫɦɨɝɥɢ
ɞɨɟɯɚɬɶ.

ɉɨɹɜɢɥɫɹ ɫɬɪɚɧɧɵɣ ɡɜɭɤ ɩɪɢ ɬɨɪɦɨɠɟɧɢɢ.

ɉɪɢɲɥɨɫɶ ɜɵɡɵɜɚɬɶ ɦɚɲɢɧɭ ɫ ɤɪɚɧɨɦ.

Ɋɚɡɪɹɞɢɥɫɹ ɚɤɤɭɦɭɥɹɬɨɪ.

ɋɚɧɬɶɹɝɨ ɜɟɪɧɭɥɫɹ ɞɨɦɨɣ ɜ ɭɠɚɫɧɨɦ ɧɚɫɬɪɨɟɧɢɢ.

Ɇɟɯɚɧɢɤ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧɢ ɧɟ ɦɨɝɭɬ ɩɪɨɞɨɥɠɚɬɶ
ɩɭɬɟɲɟɫɬɜɢɟ.

ɋɚɧɬɶɹɝɨ ɧɟ ɩɨɜɟɡɥɨ.

10.

Ʉɨɝɞɚ Ⱥɥɶɛɟɪɬɨ ɲɟɥ ɞɨɦɨɣ, ɨɧ ɜɫɬɪɟɬɢɥɫɹ ɫ ɏɨɫɟ.

107

11.

ȼɱɟɪɚ ɭɬɪɨɦ ɹ ɫɞɟɥɚɥ ɡɚɪɹɞɤɭ.

12.

Ɉɧ ɩɪɢɧɟɫ ɦɧɟ ɤɧɢɝɭ.

13.

Ɇɵ ɩɟɪɟɜɟɥɢ ɬɟɤɫɬ.

14.

Ⱥɥɶɛɟɪɬɨ ɧɢɱɟɝɨ ɧɚɦ ɧɟ ɫɤɚɡɚɥ.

15.

ə ɧɢɱɟɝɨ ɧɟ ɡɧɚɥ. ɇɟ ɜɫɟ ɜɦɟɫɬɢɥɨɫɶ ɜ ɫɭɦɤɭ.

LECCION 17. PRETERITO

PLUSCUAMPERFECTO

ɉɊȿȾɉɊɈɒȿȾɒȿȿ ȼɊȿɆə

había llegado

había comido

había recibido

habías llegado

habías comido

habías recibido

había llegado

había comido

había recibido

habíamos llegado

habíamos comido

habíamos recibido

habíais llegado

habíais comido

habíais recibido

habían llegado

habían comido

habían recibido

Ɏɨɪɦɚ: ɝɥɚɝɨɥ haber ɜ imperfecto “había + ɩɪɢɱɚɫɬɢɟ”
(participio pasado).

USO:

ɉɥɸɫɤɜɚɦɩɟɪɮɟɤɬ ɜɵɪɚɠɚɟɬ ɞɟɣɫɬɜɢɟ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ,

ɫɨɜɟɪɲɟɧɧɨɟ ɪɚɧɟɟ ɞɪɭɝɨɝɨ ɞɟɣɫɬɜɢɹ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ:

(1) Ocurrió todo. (2) Luego llegó la policía.
Cuando llegó la policía (2) ya había ocurrido todo (1).
Ʉɨɝɞɚ ɩɪɢɟɯɚɥɚ ɩɨɥɢɰɢɹ, ɜɫɟ ɭɠɟ ɩɪɨɢɡɨɲɥɨ.

(1).Retiró las joyas. (2). Al día siguiente las puso en el
escaparate.
Puso en el escaparate las joyas que había retirado el día anterior.
Ɉɧ ɩɨɥɨɠɢɥ ɧɚ ɜɢɬɪɢɧɭ ɞɪɚɝɨɰɟɧɧɨɫɬɢ, ɤɨɬɨɪɵɟ ɨɧ ɜɵɧɭɥ
ɩɪɨɲɥɵɦ ɜɟɱɟɪɨɦ.

Le invitaron. Vino.

Vino porque le habían invitado.

ȿɝɨ ɩɪɢɝɥɚɫɢɥɢ. Ɉɧ ɩɪɢɲɟɥ. Ɉɧ ɩɪɢɲɟɥ, ɩɨɬɨɦɭ ɱɬɨ ɟɝɨ
ɩɪɢɝɥɚɫɢɥɢ.

108

Ɍɚɤɢɦ ɨɛɪɚɡɨɦ, ɜ ɢɫɩɚɧɫɤɨɦ ɹɡɵɤɟ ɟɫɬɶ ɞɜɚ ɩɥɚɧɚ
ɩɨɜɟɫɬɜɨɜɚɧɢɹ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ:
-------------------------------------- vino

--------------------------------------

le habían invitado.

Ɋarticipios irregulares ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɩɪɢɱɚɫɬɢɹ

Abrir abierto

Morir muerto

Decir dicho

Poner puesto

Escribir escrito

Resolver resuelto

Freír frito

freído

Romper

roto

Hacer hecho

Volver vuelto

Cubrir cubierto

Ver

visto

Ejercicios
1. Forma participio: ser - sido

1. Abrir
2. Decir
3. Empezar
4. Escribir
5. Hablar
6. Hacer
7. Ir
8. Morir
9. Poner
10. Resolver
11. Romper
12. Ver
13. Volver

2. Sigue el modelo: decir él él había dicho

1. Empezar ellos
2. Escribir

tú

3. Hablar

él

4. Hacer

vosotros

5. Ir

nosotros

109

6. Morir

ella

7. Poner

8. Resolver

ellos

9. Romper

tú

10. Ver

nosotros

3. Sigue el modelo

Perfecto

Pluscuamperfecto

Decir

él ha dicho

él había dicho

1. Hablar

ellos

2. Abrir

nosotros

3. Empezar yo
4. Escribir tú
5. Hacer

vosotros

6. Ir él
7. Morir

usted

8. Poner

tú

9. Resolver ustedes
10. Romper yo
11. Ver

nosotros

12. Volver

vosotros

ORACIONES SUBORDINADAS DE TIEMPO
ɉɪɢɞɚɬɨɱɧɵɟ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜɪɟɦɟɧɢ
Cuando llegamos a la estación el tres ya había salido.
Ʉɨɝɞɚ ɦɵ ɩɪɢɟɯɚɥɢ ɧɚ ɜɨɤɡɚɥ, ɩɨɟɡɞ ɭɠɟ ɭɲɟɥ.
Cuando indefinido + pluscuamperfecto

4. Sigue el modelo:
Llegamos a la playa. Se había ocultado el sol.
Cuando llegamos a la playa ya se había ocultado el sol.
1. Llegar al aeropuerto / despegarse ya el avión
2. Llegar a la estación / irse ya el tren
3. Llegar los bomberos / quemarse ya la casa
4. Llegar al teatro/ agotarse las entradas
5. Entrar en el cine / empezar la película

110

6. Venir el médico / morirse ya el enfermo

5. Sigue el modelo: 1.El tren salió. Llegamos.
Cuando llegamos ya había salido el tren.
1. Salió el sol. Nos despertamos.
2. Murió el enfermo. Vino el médico.
3. Oscureció. Acabamos el trabajo.
4. Elena se cortó el pelo. La vi después.
5. Antonio se marchó. Fuimos a su casa.
6. Los ladrones se fugaron. Llegó el joyero.

6. Practica:
1. Cuando (empezar) la película, se durmió.
2. Cuando ellos (llegar ) a casa la comida ya ( estar ) en la mesa.
3. Cuando ella ( bajar ) la escalera ( romperse) la pierna.
4. Cuando nosotros ( llegar ) a la iglesia ellos ya ( casarse) ya.
5. Cuando yo ( salir) ( cerrar ) la puerta.
6. Cuando tu ( subir) al autobús ( encontrarse) con Carlos.
7. Cuando ( poner) la televisión ( acabar) ya el programa.

7. Sigue el modelo:
Llevo un traje gris. Me lo ha comprado mi madre.
Llevaba un traje gris que me había comprado mi madre.
1. Habláis de las últimas noticias. Las habéis escuchado por la

radio.

2. Leemos un libro. Lo hemos cogido en la biblioteca.
3. Los ladrones cogen las joyas.Las ha puesto en el escaparate.
4. Me duele mucho la muela. Se ha cariado.
5. No comprendo la explicación. La ha hecho la profesora.
6. Preparo la paella. La ha pedido mi marido.

8.Transforma las frases
1. Ha hecho los deberes.

Anteayer

2. Ellas se pusieron el abrigo.

Mañana

3. Ellos traducen el texto.

Anoche

4. No tengo tiempo.

Todavía

111

5. Ellos han traido los libros.

Antes ...

6. Ella no sabe nada.

La semana pasada...

7. El volvió a casa.

Este lunes ....

8. He abierto el libro.

Mañana ...

9. Antes íbamos a la escuela.

Ayer ...

10.Resuelves el problema.

Esta tarde ...

9. Transforma las frases:

1. Antes iban a la escuela. Hoy Ayer
2. Carlos no sabe nada.

Mañana La semana pasada

3. Ellas pusieron la radio. Antes Mañana
4. Ellos han traido los libros. Antes Ayer
5. Ellos volvieron a casa. Este lunes Pasado mañana
6. Ha hecho gimnasia.

Anteayer Pasado mañana

7. He abierto la puerta.

Mañana A menudo

8. No tengo tiempo. Esta semana La semana próxima
9. Resuelves el problema. Anoche Esta tarde
10. Rompimos el cristal.

Mañana. Antes

11. Traducimos bien.

Anoche Hoy

10. Transforma las frases:

1. Abrieron la puerta.

Esta mañana Anteayer

2. Antes iban a la escuela.

Ayer Hoy

3. El ha traido los libros.

Antes Ayer

4. Ella fue al cine.

Antes Mañana

5. Ellos han roto el cristal.

Esta mañana Antes

6. Ellos han vuelto a casa.

El lunes pasado. Hoy

7. Han hecho gimnasia. Anteayer . Pasado mañana
8. La maleta no ha cabido en el coche. Mañana Ayer
9. No tengo tiempo.

La semana pasada Esta semana

10. Resolverás el problema.

Anoche Esta tarde

11. Yo traduzco bien.

Anoche Antes

12. Abre los paréntesis
1. Hoy nosotros (ir) al cine y la película nos (gustar).
2. Ayer Carlos no (decir) nada, (irse) de casa y hoy todavía no

112

(volver).
3. Antes ellos no lo (saber) y ayer lo (saber) y dijeron que
(saber).
4. Ayer los trajes (caber ) en la maleta.
5. Cuando los polícias vinieron los ladrones ya (irse).
6. Cuando yo (ser) alumno (ir) a la escuela que (estar) cerca de su
casa.
7. Ayer yo (ponerse) el abrigo que me (comprar) mi madre.
8. El lunes pasado él no (querer) ir a clase y este lunes él (ir) a
clase.
9. Pasado mañana yo (hacer ) gimnasia, (ponerse) el abrigo,
(salir) de casa.
10. Ayer tú (conducir) despacio.

13. Traduce al español

ɇɚ ɫɥɟɞɭɸɳɟɟ ɭɬɪɨ ɹ ɩɪɢɲɟɥ ɜ ɦɚɝɚɡɢɧ ɜ 8 ɱɚɫɨɜ.

ȼɨɪɵ ɪɚɡɛɢɥɢ ɫɬɟɤɥɨ ɢ ɡɚɛɪɚɥɢ ɞɪɚɝɨɰɟɧɧɨɫɬɢ.

Ɉɧ ɭɜɢɞɟɥ, ɱɬɨ ɜɨɪɵ ɜɫɟ ɩɟɪɟɜɟɪɧɭɥɢ.

Ɉɧɢ ɪɚɫɤɪɵɥɢ ɤɨɪɨɛɤɢ ɢ ɩɨɛɪɨɫɚɥɢ ɜɟɳɢ ɧɚ ɩɨɥ.

Ɉɧ ɭɡɧɚɥ, ɱɬɨ ɜɨɪɵ ɡɚɛɪɚɥɢ ɞɪɚɝɨɰɟɧɧɨɫɬɢ.

Ɉɧɢ ɫɦɨɝɥɢ ɭɧɟɫɬɢ ɦɧɨɝɨ ɞɪɚɝɨɰɟɧɧɨɫɬɟɣ.

Ɉɧ ɩɨɞɭɦɚɥ, ɱɬɨ ɨɧɢ ɜɫɟ ɯɨɪɨɲɨ ɩɪɨɫɱɢɬɚɥɢ.

Ʉɨɝɞɚ ɹ ɭɫɥɵɲɚɥ ɲɭɦ, ɹ ɩɨɛɟɠɚɥ ɜ ɦɚɝɚɡɢɧ.

ȼɱɟɪɚ ɹ ɯɨɞɢɥ ɜ ɤɢɧɨ ɢ ɮɢɥɶɦ ɦɧɟ ɩɨɧɪɚɜɢɥɫɹ.

10.

ȼɱɟɪɚ ɹ ɩɨɬɟɪɹɥ ɤɧɢɝɭ, ɤɨɬɨɪɭɸ ɦɧɟ ɤɭɩɢɥɚ ɦɚɦɚ.

11.

Ʌɭɢɫ ɧɢɱɟɝɨ ɧɟ ɫɤɚɡɚɥ ɢ ɭɲɟɥ ɞɨɦɨɣ.

12.

ȼɱɟɪɚ ɨɧɢ ɧɟ ɛɵɥɢ ɧɚ ɡɚɧɹɬɢɹɯ, ɚ ɫɟɝɨɞɧɹ ɛɵɥɢ.

LECCION 18. CONDICIONAL

Ɏɨɪɦɚ Condicional – ɛɭɞɭɳɟɟ ɜ ɩɪɨɲɟɞɲɟɦ

ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ

comprar

comer

escribir

Yo compraría

comería

escribiría

Tú comprarías

comerías

escribirías

El compraría

comería

escribiría

113

Nosotros compraríamos

ɫomeríamos escribiríamos

Vosotros compraríais

ɫomeríais escribiríais

Ellos comprarían comerían

escribirían

CONDICIONAL VERBOS IRREGULARES
ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
Infinitivo Futuro Condicional
Poder Podré Podría
Poner Pondré

Pondría

Tener Tendré

Tendría

Salir Saldré

Saldría

Querer Querré

Querría

Decir

Diré

Diría

Hacer Haré Haría
Saber Sabré Sabría
Venir Vendré

Vendría

Forma:

Ɏɨɪɦɚ Condicional ɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ –

ɢɧɮɢɧɢɬɢɜ + ɨɤɨɧɱɚɧɢɹ ía, ías, ía, íamos, íais, ían».

Condicional

ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ – «ɨɫɧɨɜɚ ɛɭɞɭɳɟɝɨ

ɜɪɟɦɟɧɢ ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ + ɨɤɨɧɱɚɧɢɹ ía, ías, ía, íamos,
íais, ían».

USO: Condicional

ɢɦɟɟɬ ɞɜɚ ɡɧɚɱɟɧɢɹ:

Ɉɧ ɢɫɩɨɥɶɡɭɟɬɫɹ ɞɥɹ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹ ɛɭɞɭɳɟɝɨ ɜ ɤɨɧɬɟɤɫɬɟ

ɩɪɨɲɟɞɲɢɯ ɜɪɟɦɟɧ. ɇɚɩɪɢɦɟɪ: Dijo: “Lo haré”. Dijo que lo
haría.

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ ɫɞɟɥɚɟɬ ɷɬɨ.

Ɇɨɞɚɥɶɧɨɟ

ɡɧɚɱɟɧɢɟ

ɩɪɟɞɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɨɫɬɢ.

ɇɚɩɪɢɦɟɪ: Me gustaría ir a España. Ɇɧɟ ɛɵ ɯɨɬɟɥɨɫɶ ɩɨɟɯɚɬɶ ɜ
ɂɫɩɚɧɢɸ.

Ejercicios
1. Practica yo

ellos nosotros

vosotros

1. Decir
2. Hacer
3. Poder

115

5. ¿Puedes conducir el coche?
6. ¿Sabéis hacer los ejercicios?
7. ¿Se pone este traje?
8. ¿Vas en avión?
9. ¿Vienes a tiempo?

5. Forma frase: ¿Puedes ayudarme?¿Podrías ayudarme?

1. ¿Me acompañarás al cine?
2. ¿Os gusta esquiar?
3. ¿Podemos salir esta noche?
4. ¿Prefieres ir en tren o en avión?
5. ¿Puedes darme un cigarrillo?

6. ¿Quieren ir al teatro?
7. ¿Te importa dejar de fumar?

6. Aprende las fórmulas de cortesía:

1. ¿ Haría el favor de … ?

2. ¿ Le importaría a usted …?

3. ¿ Podría usted … ?

4. ¿ Tendría la amabilidad de … ?

5. ¿Le molestaría a usted ?
6. ¿Sería tan amable de … ?

7. Practica: ¿Le molestaría comprarme el periódico?
De

ningún

modo.

1. ...abrir sus libros?

2. ...acompañarme?

3. ...cerrar la puerta?

4. ...cortar el pelo?

5. ...esperarme?

6. ...venir conmigo ?

8. Traduce al ruso:

1. ¿Deberías quedarte en casa?
2. ¿Podría alcanzarme el cuchillo?
3. ¿Podría traerme la cuchara?
4. ¿Podríamos ir a la playa?

116

5. ¿Querría usted pasarme la sal?
6. ¿Te gustaría acompañarme?

9. Contesta:
1. ¿ Adónde te gustaría ir de vacaciones ?
2. ¿Con quién te gustaría ir de vacaciones?
3. ¿A qué países te gustaría ir?
4. ¿ Qué harías en las vacaciones?
5. ¿Qué lugares visitarías?
6. ¿ Qué podrías ver en España?

10. Forma los verbos:

Perfecto: hacer, escribir, decir, abrir, volver, morir, ver, poner,
romper, cubrir, resolver
Futuro: tener, poner, venir, salir, haber, poder, saber, querer,
decir, hacer, caber, valer
Indefinido: andar, caber, estar, poder, poner, saber, tener, haber,
conducir, ir, decir, producir, traducir, traer, dar, venir, hacer,
querer, pedir, repetir, ser
Condicional: tener, poner, venir, salir, haber, poder, saber,
querer, decir, hacer, caber, valer
Pluscuamperfecto: hacer, escribir, decir, abrir, volver, morir,
ver, poner, romper, cubrir, resolver

11. Traduce al ruso:

Ɇɧɟ ɛɵ ɯɨɬɟɥɨɫɶ ɩɨɟɯɚɬɶ ɜ ɨɬɩɭɫɤ ɜ ɂɫɩɚɧɢɸ.

ə ɩɪɟɞɩɨɱɥɚ ɛɵ ɩɨɟɯɚɬɶ ɜ Ɇɟɤɫɢɤɭ.

Ɉɧ ɛɵ ɩɨɟɯɚɥ ɧɚ Ʉɭɛɭ ɜ Ȼɚɪɚɞɟɪɨ.

Ɇɨɟɦɭ ɞɪɭɝɭ ɯɨɬɟɥɨɫɶ ɛɵ ɩɨɟɯɚɬɶ ɜ Ⱥɧɝɥɢɸ.

ə ɛɵ ɧɚ ɬɜɨɟɦ ɦɟɫɬɟ ɤɭɩɢɥɚ ɛɢɥɟɬ ɡɚɪɚɧɟɟ.

ə ɛɵ ɫɯɨɞɢɥɚ ɜ ɦɭɡɟɣ ɉɪɚɞɨ.

Ⱥ ɬɵ, ɤɚɤɢɟ ɦɟɫɬɚ ɩɨɫɟɬɢɥɚ ɛɵ?

Ɉɧ ɛɵ ɧɢɱɟɝɨ ɧɟ ɫɤɚɡɚɥ.

117

ə ɛɵ ɫɞɟɥɚɥɚ ɞɨɦɚɲɧɟɟ ɡɚɞɚɧɢɟ, ɧɨ ɭ ɦɟɧɹ ɧɟɬ
ɜɪɟɦɟɧɢ.

10.

Ɇɵ ɛɵ ɩɨɥɟɬɟɥɢ ɧɚ ɫɚɦɨɥɟɬɟ, ɧɨ ɹ ɛɨɸɫɶ.

11.

Ɉɧɢ ɛɵ ɩɪɨɞɚɥɢ ɫɜɨɣ ɞɨɦ, ɧɨ ɧɢɤɬɨ ɟɝɨ ɧɟ ɩɨɤɭɩɚɟɬ.

LECCION 19. ESTILO INDIRECTO

ESTILO INDIRECTO

ɄɈɋȼȿɇɇȺə Ɋȿɑɖ

ɉɥɚɧ ɧɚɫɬɨɹɳɢɯ ɜɪɟɦɟɧ

Dice (Ha dicho, dirá) " Iré al cine"

Dice que irá al cine.

Dice

"Voy al cine"

Dice que va al cine.

Dice

" He ido al
cine"

Dice que ha ido al
cine.

Dice

"Perdí el tren"

Dice que perdió el
tren.

Dice "Había

mucha

gente"

Dice que había
mucha gente

Ejercicios
1. Sigue el modelo:
"Tengo hambre" ¿Qué dice Miguel? Dice que tiene hambre.
1. "Estoy contenta." /Isabel
2. "Me gustan las flores." / tú
3. "Tenemos frío."/ los niños
4. "Vamos al cine." / Uds
5. No sé tocar el piano." / yo

2. Sigue el modelo:
"Hemos visto el museo"./ Los turistas

Los turistas dicen que han visto el museo.

1. " He ido a la playa."/ Carmen
2. "Habéis tenido un día muy ajetreado." / Ellos
3. "Hemos llamado una ambulancia." / Los amigos
4. "Hemos resuelto todo."/ los abogados
5. "Me he quedado en coche." / Carmen

118

3. Sigue el modelo:
"Invitaré a mi amiga" / Isabel dice que invitará a su amiga.
1. " Bailaremos en la discoteca." / ellos
2. " Estaremos en la playa." / Vosotros
3. " Le llamaremos por teléfono. " / Uds
4. " Viviré en esta casa." / Luis
5. "Me levantaré tarde." / Carlos

4. Sigue el modelo:
“Bailé en la discoteca”. Dice que bailó en la discoteca.

1. "Tuvimos mala suerte”.

¿ Qué dicen ustedes?

2. "Se pinchó una rueda."

¿Qué dice Luis?

3. "Hizo un tiempo malísimo."

¿Qué dice Carmen?

4. "La batería se descargó."

¿Qué dices?

5. "Regresé tarde a casa."

¿Qué dice Miguel?

6. "Cogimos otro coche."

¿Qué decís?

5. Sigue el modelo:
1. "Había mucha gente en la playa." ¿Que dice?
2. "Mis padres no eran de aquí."

¿Que dices?

3. "Iba a la escuela."

¿Qué dice ella?

4. "Teníamos un maestro simpático."¿Qué dicen ellos?
5. "Estaba muy cansado."

¿Qué dice Manolo?

6. "No quería ir al cine."

¿Qué digo yo?

ESTILO INDIRECTO

ɄɈɋȼȿɇɇȺə Ɋȿɑɖ

ɉɥɚɧ ɩɪɨɲɟɞɲɢɯ ɜɪɟɦɟɧ

Dijo ( Decía,
había dicho,
diría)

"Hablo
español."

Dijo que hablaba
español

Dijo ( Decía,
había dicho,
diría)

PRESENTE IMPERFECTO

hablo

hablaba

119

Ⱦɥɹ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹ ɧɚɫɬɨɹɳɟɝɨ ɞɟɣɫɬɜɢɹ

ɩɨ ɨɬɧɨɲɟɧɢɸ ɤ

ɦɨɦɟɧɬɭ ɪɟɱɢ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ ɜ ɤɨɫɜɟɧɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ
ɢɦɩɟɪɮɟɤɬ.

Practica

presente

imperfecto

1. Tengo

suerte.

Dijo

que

2. El coche está estropeado.

Dijo que …

3. Estoy haciendo un cursillo de inglés.

Dijo que …

4. Las clases empiezan a las 9.

Dijo que …

5. Hace buen tiempo.

Dijo que …

6. Mi hermano no quiere estudiar.

Dijo que

7. Tengo que preparar la cena.

Dijo que …

8. Voy a la universidad.

Dijo que …

¡OJO!
Preguntó: "¿Tiene usted tiempo?"

Preguntó si tenía tiempo.

Practica
7. Preguntó: ¿Está preparada la cena?
Preguntó si estaba preparada la cena.

1.¿Vas a ir al teatro?
2.¿Le molesta el ruido?
3.¿Quieres dejar algún recado?
4.¿Le gusta esta película?
5.¿Coges el autobús o vas en metro?
6. ¿Puedes volver a casa a tiempo?

ESTILO INDIRECTO

ɄɈɋȼȿɇɇȺə Ɋȿɑɖ

DIJO ( DECIA)

"He venido".

Dijo que había venido.

ə ɩɪɢɲɟɥ.

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ
ɩɪɢɲɟɥ.

DIJO (DECIA)

Perfecto

Pluscuamperfecto

DIJO (DECIA)

"Vine".

Dijo que había venido.

ə ɩɪɢɲɟɥ.

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ
ɩɪɢɲɟɥ.

120

DIJO (DECIA)

Indefinido

Pluscuamperfecto

Ⱦɥɹ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹ ɩɪɨɲɟɞɲɟɝɨ ɞɟɣɫɬɜɢɹ

ɩɨ ɨɬɧɨɲɟɧɢɸ ɤ

ɦɨɦɟɧɬɭ ɪɟɱɢ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ ɜ ɤɨɫɜɟɧɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ
ɩɥɸɫɤɜɚɦɩɟɪɮɟɤɬ.

8. Sigue el modelo: indefinido

pluscuamperfecto

perfecto

pluscuamperfecto

Dijo: " Los ladrones han asaltado la joyería".

Dijo que los ladrones habían asaltado la joyería.

Dijo que...

1. Abrieron las cajas.
2. Fui a desayunar.
3. Han roto el cristal.
4. Han tirado muchas cosas al suelo.
5. He corrido a la tienda.
6. Los ladrones se han fugado.
7. Oyó el ruído.
8. Puse las joyas en el escaparate.
9. Retiré las joyas.
10. Revolvieron todo.
11. Se llevaron muchas joyas.
12. Vigilaron al joyero.

ESTILO INDIRECTO

ɄɈɋȼȿɇɇȺə Ɋȿɑɖ

Dijo : "Volveré".
Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ : «ə ɜɟɪɧɭɫɶ»

Dijo que volvería.
Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ ɜɟɪɧɟɬɫɹ.

Ⱦɥɹ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹ ɛɭɞɭɳɟɝɨ ɞɟɣɫɬɜɢɹ

ɩɨ ɨɬɧɨɲɟɧɢɸ ɤ

ɦɨɦɟɧɬɭ ɪɟɱɢ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ ɜ ɤɨɫɜɟɧɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɩɨɬɪɟɛɥɹɟɬɫɹ
ɛɭɞɭɳɟɟ ɜ ɩɪɨɲɟɞɲɟɦ.

9. Practica futuro

condicional

¿ Qué dijo Carlos? / volveré el domingo.
Carlos dijo que volvería el domingo.

121

1. Alquilaremos este piso.
2. Aprenderéis a tocar la guitarra.
3. Aprobará el examen.
4. Cambiaré de casa.
5. Compraremos una nevera nueva.
6. Iremos al río y pescaremos.
7. Le dejaré un recado.
8. Se casará en octubre.
9. Te invitaré a mi cumpleaños.
10. No volveré a fumar más.

RESUMEN DEL ESTILO INDIRECTO

ɉɥɚɧ ɩɪɨɲɟɞɲɢɯ ɜɪɟɦɟɧ

Dijo / decía/
había dicho /
diría

"Tengo tiempo."

Presente

Dijo que tenía
tiempo.
Imperfecto

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɟɫɬɶ ɜɪɟɦɹ.

Dijo / decía/
había dicho /
diría

"He tenido
tiempo."
Perfecto

Dijo que había
tenido tiempo.
Pluscuamperfecto

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɛɵɥɨ ɜɪɟɦɹ.

Dijo / decía/
había dicho /diría

"Tuve tiempo."

Indefinido"

Dijo que había tenido
tiempo.
Pluscuamperfecto

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɛɵɥɨ ɜɪɟɦɹ.

Dijo / decía/
había dicho /diría

" Tendré tiempo."

Futuro

Dijo que tendría
tiempo.
Condicional

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɛɭɞɟɬ ɜɪɟɦɹ.

10. Practica: "Tengo sueño".

Carmen dijo que tenía

sueño.
1. Carmen se despierta muy temprano. / La madre
2. Ellos se sientan en el jardín. /Los amigos
3. Juegan mal al fútbol. / Luis

122

4. Lo siento mucho. / José
5.  María se pinta las uñas. / Luisa
6. No nos gusta la lección. /Los alumnos
7. No sabéis nadar. / Carlos
8.  Os acostáis a las 11. / Ellos
9.  Paco se levanta siempre de mal humor. / La mujer
10. Yo me lavo los dientes. / Ella

11. Sigue el modelo:
"He tenido problemas" '

Dijo que había tenido problemas.

1. Te ha llamado tu amigo.
2. Hemos decidido cambiar de casa.
3. Ustedes han mirado varios anuncios.
4. Luis no se ha puesto al aparato.
5. Ha hecho gimnasia.
6. Se han duchado con agua fría.
7. Ha preparado el desayuno.
8. Te has puesto el abrigo.
9. Hemos ido de compras.
10. Habéis telefoneado a Carmen.
11. Hemos quedado en vernos.

12. Sigue el modelo:
"Te llamé"

Dijo que me había llamado.

1. Cupieron las cosas en la maleta.
2. Ellos fueron a la playa.
3. Hicisteis los deberes.
4. Hubo fiesta ayer.
5. Lo resolvisteis todo.
6. Luis tradujo bien el texto.
7. Manolo se enteró del accidente.
8. María se puso el abrigo.
9. Quisieron los amigos ir al cine.
10. Te esperé hasta las ocho.
11. Tuviste que cenar sola.
12. Tuviste suerte.

123

13. Yo conduje el coche.

13. Sigue el modelo

"Te traerán el libro" Dijo que te traerían el libro.
1. Alquilaremos esta casa.
2. Carlos no dirá nada.

3. El electricista arreglará el interruptor.
4. El sabrá hablar inglés.

5. Ella hará mucho deporte.

6. Ellos saldrán de viaje.

7. Ellos se quedarán en casa.

8. Ellos verán la televisión.

9. Haré las maletas.
10. Iré al teatro.
11. Los pintores pintarán las paredes.
12. María tendrá que trabajar.

14. Sigue el modelo Dijo: “Tendré que trabajar”.

Dijo que tendría que trabajar.

1. Ella hará mucho deporte.
2. Ellos fueron a la playa.
3. Haré las maletas.
4. Hemos decidido cambiar de casa.
5. Juegan mal al fútbol.
6. Lo resolvisteis todo.
7. Lo siento mucho.
8. Luis no se ha puesto al aparato.
9. Manolo se enteró del accidente.
10. No nos gusta la lección.
11. No sabéis nadar.
12. Te esperé hasta las ocho.
13. El sabrá hablar inglés.

14. Te ha llamado tu amigo.
15. Ustedes han mirado varios anuncios.

124

15. Sigue el modelo
Dijo (decía) “Puso la tele”. Dijo que había puesto la tele.

1. Ellos condujeron el coche.
2. Ha hecho mal tiempo. Pero pronto hará buen tiempo.
3. He visto esta película y mañana veré otra película.
4. Mañana saldremos de casa a las 9.
5. Me levanto temprano.
6. Me duele la cabeza.
7. Me siento mal.
8. No conduzco el coche.
9. Ustedes fueron de vacaciones.
10. Yo escribí la carta.

16. Dijo (decía) “Tuvimos todo lo necesario”.
Dijo que habían tenido todo lo necesario.

1. El se acuesta a las once.
2. Me levanté temprano.
3. Yo escribo la carta.
4. A Roberto le duele la cabeza.
5. Ustedes fueron de vacaciones.
6. Pusimos la tele.
7. Han visto esta película y mañana verán otra película.
8. No conduje el coche.
9. Pronto hará buen tiempo.

17. Dijo (decía)

1. Te esperé hasta las ocho.
2. Ellos fueron a la playa.
3. Manolo se enteró del accidente.
4. Lo resolvisteis todo.
5. Tuviste que cenar sola.
6. Te ha llamado tu amigo.
7. Hemos decidido cambiar de casa.
8. Ustedes han mirado varios anuncios.
9. Luis no se ha puesto al aparato.
10. Ha hecho gimnasia.

125

11. Se han duchado con agua fría.
12. Ha preparado el desayuno.
13. Te has puesto el abrigo.
14. Cupieron las cosas en la maleta.
15. Quisieron los amigos ir al cine.
16. Los pintores pintarán las paredes.
17. El electricista arreglará el interruptor.
18. Alquilaremos esta casa.
19. Haré las maletas.
20. Carlos no dirá nada.
21. Ellos se sientan en el jardín.
22. Os acostáis a las 11.
23. Paco se levanta siempre de mal humor.

18. Dijo (decía)
1. Yo me lavo los dientes.

2. El sabrá hablar inglés.
3. Yo conduje el coche.
4. Ella hará mucho deporte.

5. Ellos saldrán de viaje.

6. Ellos se quedarán en casa.

7. Ellos verán la televisión.
8. María se puso el abrigo.
9. Luis tradujo bien el texto.
10. Hicisteis los deberes.
11. Tuviste suerte.
12. Hubo fiesta ayer.
13. Hemos ido de compras.
14. Habéis telefoneado a Carmen.
15. Hemos quedado en vernos.

16. Juegan mal al fútbol.
17. No nos gusta la lección.
18. Lo siento mucho.
19. No sabéis nadar.
20. Carmen se despierta muy temprano.

126

19. Antonio le preguntó al jefe del personal:

1. ¿Cuál es el horario del trabajo?
2. ¿Cuántos días de vacaciones tendrá?
3. ¿Le incorporarán en la plantilla?
4. ¿Le pagarán las horas extra?
5. ¿Qué sueldo le ofrecerán?
6. ¿Se valorarán los conocimientos de informática?
7. ¿Tendrá posibilidades de promoción?

Este le preguntó:
1. ¿Cuántos idiomas habla?
2. ¿Dónde trabajó?
3. ¿Por qué decidió cambiar de trabajo?
4. ¿Puede viajar mucho?¿Sabe conducir?
5. ¿Qué carrera ha terminado y cuándo ?
6. ¿Qué edad tiene?
7. ¿Tiene experiencia en este tipo de trabajo?

20. Haz las frases en estilo indirecto

1. Pedro dijo: “Estoy bien, en la costa hace buen tiempo, ya
me he bronceado, he conocido a una chica y mañana iremos
de excursiones, el sábado volveré a casa”.

2. Miguel dijo: “He ingresado en la universidad, ahora voy a
clase, la clase empezará a las nueve y terminará a las once”.

3. Isabel dijo: “"Ayer fui a la playa y tomé demasiado el sol.
Por la tarde tuve fiebre y me dolía mucho la cabeza. Por eso
llamé al médico. El médico vino me auscultó y dijo que tenía
una insolación y me prescribió una pomada contra las
quemaduras. Por eso no fui al trabajo, pues me sentía muy
mal. Mañana tampoco iré".

4. El médico le contó a la madre de Marta:

127

"Marta tiene la piel roja, parece que ha tomado demasiado el
sol y por lo visto es una insolación. Tiene que guardar cama
un par de días. Le daré de baja".

5. Marta le telefoneó a Juan y le dijo:
"Lo siento mucho, pero hoy no puedo ir a la discoteca como
hemos quedado porque me siento mal y tengo fiebre, ha
venido el médico y me ha dado de baja y me ha dicho que no
debo tomar tanto sol y que ha sido una insolación. Creo que
no podré ir a Granada mañana tampoco, tendré que quedarme
en casa. Lo siento mucho".

21. Traduce al ruso:

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭɠɟ ɩɨɫɦɨɬɪɟɥ ɷɬɨɬ ɮɢɥɶɦ.

ɋɢɥɶɜɢɹ ɫɤɚɡɚɥɚ, ɱɬɨ ɨɧɚ ɧɟ ɜɨɞɢɬ ɦɚɲɢɧɭ.

ɉɨ ɬɟɥɟɜɢɡɨɪɭ ɫɤɚɡɚɥɢ, ɱɬɨ ɡɚɜɬɪɚ ɛɭɞɟɬ ɯɨɪɨɲɚɹ
ɩɨɝɨɞɚ.

ə ɫɤɚɡɚɥɚ ɦɚɦɟ, ɱɬɨ ɹ ɩɨɣɞɭ ɡɚɜɬɪɚ ɧɚ ɡɚɧɹɬɢɹ.

ə ɭɡɧɚɥɚ, ɱɬɨ ɦɨɢ ɞɪɭɡɶɹ ɭɟɯɚɥɢ ɜ ɨɬɩɭɫɤ.

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɢɯ ɟɫɬɶ ɜɫɟ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɟ.

ɋɢɥɶɜɢɹ ɫɤɚɡɚɥɚ, ɱɬɨ ɨɧɚ ɠɞɚɥɚ ɦɟɧɹ ɞɨ 9 ɱɚɫɨɜ.

Ɇɚɧɨɥɨ ɭɡɧɚɥ, ɱɬɨ ɟɝɨ ɨɬɟɰ ɡɚɛɨɥɟɥ.

Ⱦɚɧɢɷɥɶ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɛɭɞɟɬ ɦɟɧɹɬɶ ɫɜɨɸ ɤɜɚɪɬɢɪɭ.

10.

Ⱦɪɭɡɶɹ ɫɤɚɡɚɥɢ, ɱɬɨ ɨɧɢ ɞɟɥɚɸɬ ɡɚɪɹɞɤɭ.

11.

Ⱦɨɱɶ ɫɤɚɡɚɥɚ, ɱɬɨ ɨɧɚ ɩɪɢɝɨɬɨɜɢɬ ɡɚɜɬɪɚɤ.

12.

Ɉɧɚ ɫɤɚɡɚɥɚ, ɱɬɨ ɠɚɪɤɨ ɢ ɨɧɚ ɧɟ ɛɭɞɟɬ ɨɞɟɜɚɬɶ ɩɚɥɶɬɨ.

13.

Ɋɚɦɨɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɜɟɳɢ ɧɟ ɜɦɟɳɚɸɬɫɹ ɜ ɱɟɦɨɞɚɧɟ.

14.

Ʉɚɪɥɨɫ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɟɝɨ ɞɪɭɝ ɧɢɱɟɝɨ ɧɟ ɫɤɚɠɟɬ.

15.

ɏɨɡɹɢɧ ɤɜɚɪɬɢɪɵ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɦɚɥɹɪɵ ɩɨɤɪɚɫɹɬ ɫɬɟɧɵ.

16.

ɏɨɫɟ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ ɜɫɬɚɟɬ ɜ ɩɥɨɯɨɦ ɧɚɫɬɪɨɟɧɢɢ.

17.

Ʌɭɢɫ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɨɧ ɯɨɪɨɲɨ ɩɟɪɟɜɨɞɢɬ ɫ ɢɫɩɚɧɫɤɨɝɨ
ɧɚ ɪɭɫɫɤɢɣ.

18.

ɉɨɞɪɭɝɢ ɫɤɚɡɚɥɢ, ɱɬɨ ɨɧɢ ɞɨɝɨɜɨɪɢɥɢɫɶ ɜɫɬɪɟɬɢɬɶɫɹ.

128

LECCION 20. LA VOZ PASIVA

La voz pasiva.

ɉɚɫɫɢɜɧɵɣ ɡɚɥɨɝ

La voz activa

El profesor explica la lección.

La voz pasiva

La lección es explicada por el profesor

La voz pasiva

Las lecciones son explicadas por el profesor

La voz pasiva

Los problemas son explicados por el profesor

¡OJO! La voz pasiva es poco usada en español. Se forma con el
verbo ser como auxiliar y el participio pasado que, por tener
forma de adjetivo tiene singular, plural, masculino y femenino.
La preposición POR antecede al agente de la acción.

1. Ejemplos
voz activa: El mecánico reparó el coche.
voz pasiva: El coche fue reparado por el mecánico.

voz activa: Jaime escribió la carta.
voz pasiva:

La carta fue escrita por Jaime.

voz activa: Los alumnos entregaron las composiciones.
voz pasiva: Las composiciones fueron entregadas por los
alumnos.

2. Traduce las frases al ruso

1. Michel escribe una carta.
2. Una carta es escrita por Michel.
3. Limpié la habitación.
4. La habitación fue limpiada por mi.
5. El ha robado mi carro.
6. Mi carro ha sido robado por él.
7. Alguien construirá una casa aquí.
8. Una casa será construida aquí.
9. El está pagando la hamburguesa.
10. La hamburguesa está siendo pagada por él.
11. Carlos estaba cortando el papel.
12. El papel estaba siendo cortado por Carlos.

3. Forma verbos en la voz pasiva

129

1 (voz activa) Los científicos

descubren una planta rara.

(voz pasiva) Una planta rara es_________ por los científicos.

2 (voz activa) Los alpinistas

escalaron la montaña.

(voz pasiva) La montaña fue__________por los alpinistas.

3 (voz activa) El botánico

vio el Salto Ángel.

(voz pasiva) El Salto Ángel fue______por el botánico.

4 (voz activa) Los muchachos

leerán los recortes del periódico.

(voz pasiva) Los recortes del periódico serán_______por los
muchachos.

LA VOZ PASIVA Y LAS FORMAS TEMPORALES

ɉɚɫɫɢɜɧɵɣ ɡɚɥɨɝ ɢ ɜɪɟɦɟɧɧɵɟ ɮɨɪɦɵ

Presente

La lección es explicada por el profesor

Perfecto

La lección ha sido explicada por el profesor

Futuro

La lección será explicada por el profesor

Imperfecto

La lección era explicada por el profesor

Indefinido

La lección fue explicada por el profesor

Pluscuamperfecto

La lección había sido explicada por el
profesor

Condicional

La lección sería explicada por el profesor

4. Convierte las siguientes frases en el sentido pasivo

1. Alejandro Sanz convocó a los periodistas.
2. Colón descubrió América.
3. El decorador decora la casa.
4. El presidente da su discurso en el parlamento.
5. El presidente suspendió la sesión.
6. Ellos han hecho el trabajo de todo el equipo.
7. La policía tomó la casa por la fuerza.
8. La prensa ha anunciado el viaje del presidente a Cuba.
9. Los jóvenes profesores han dado las clases.
10. Los médicos hospitalizaron al anciano rápidamente.

130

11. Los rusos han lanzado un cohete a la luna.
12. Los trabajadores eligen a los representantes.
13. Mucha gente recibirá al primer ministro.
14. Picasso pintó el Guernica.
15. Sus amigos le regalaron muchos juguetes para su

cumpleaños.

16. Terminaremos el trabajo la semana próxima.

La voz pasiva refleja

Se usa la voz pasiva refleja con SE (SE + el verbo en la 3ª
persona del singular o plural) para expresar aquellas acciones en
que no hay un agente específico. Se habla español.

5. Traduce al ruso

1. Se venden bicicletas.
2. Se mandaron las flores a mi mamá.
3. Se ve a la gente.
4. Se ve a las personas.
5. Se alquila habitación.
6. Se aquilan habitaciones.
7. Se agotó la bebida.
8. Se agotaron las bebidas.
9. Se solucionará el problema.
10. Se solucionarán los problemas.

6. Cambia las oraciones usando ''se'' reflexivo
Juan vende esta casa
Se vende esta casa

1. Romperse el florero de María.
2. Comprar papel de toda clase
3. Necesitar señoritas secretarias
4. Perderse los libros de español
5. Comer bien en este restaurante
6.Pensar que el español es fácil de aprender.
7. Aprender a andar antes de correr

131

ȻȿɁɅɂɑɇɕȿ ȼɕɊȺɀȿɇɂɂə

Ƚɥɚɝɨɥɵ 3 ɝɨ ɥɢɰɚ, ɨɬɪɚɠɚɸɳɢɟ ɚɬɦɨɫɮɟɪɧɵɟ ɹɜɥɟɧɢɟ

Lueve, nieva, graniza, truena

Hace frío, hace color, hace viento, hace buen tiempo, etc.

Hay mucha nieve en la sierra.

Se + 3

ɥɢɰɨ ɟɞɢɧɫɬɜɟɧɧɨɝɨ ɱɢɫɥɚ (ɧɟɬ ɫɭɛɴɟɤɬɚ)

En este restaurante se come bien (

ɧɟɬ ɫɭɛɴɟɤɬɚ)

Se prohibe fumar aquí.

Antes se vivía mejor que ahora.

Ƚɥɚɝɨɥ 3 ɥɢɰɚ ɦɧɨɠɟɫɬɜɟɧɧɨɝɨ ɱɢɫɥɚ (ɧɟɬ ɫɭɛɴɟɤɬɚ)

Dicen que mañana hará buen tiempo.

7.Traduce los verbos inupersonales:
Amanecer, anochecer, atardecer, clarecer, deshelar, diluviar,
escampar, granizar, helar, llover, lloviznar, nevar, oscurecer,
relampaguear, tronar.

8. Traduce al español
1.

ɉɢɫɶɦɨ ɧɚɩɢɫɚɧɨ ɋɢɥɶɜɢɟɣ.

Ʉɨɦɧɚɬɚ ɛɵɥɚ ɜɵɦɵɬɚ ɦɧɨɣ.

Ɇɨɹ ɦɚɲɢɧɚ ɛɵɥɚ ɫɥɨɦɚɧɚ ɦɨɢɦ ɞɪɭɝɨɦ.

Ⱦɨɦ ɛɭɞɟɬ ɩɨɫɬɪɨɟɧ ɡɞɟɫɶ.

Ⱥɦɟɪɢɤɚ ɛɵɥɚ ɨɬɤɪɵɬɚ Ʉɨɥɭɦɛɨɦ.

ɀɭɪɧɚɥɢɫɬɵ ɛɵɥɢ ɫɨɡɜɚɧɵ ɩɟɜɰɨɦ.

Ʉɚɪɬɢɧɚ Ƚɟɪɧɢɤɚ ɛɵɥɚ ɫɨɡɞɚɧɚ ɉɢɤɚɫɫɨ.

Ɇɢɧɢɫɬɪɚ ɜɫɬɪɟɬɢɥɢ ɦɧɨɝɨ ɥɸɞɟɣ.

ɋɞɚɸɬɫɹ ɤɜɚɪɬɢɪɵ ɪɹɞɨɦ ɫ ɦɨɪɟɦ.

10.

ɉɪɨɛɥɟɦɚ ɛɭɞɟɬ ɪɟɲɟɧɚ.

11.

Ɋɚɧɶɲɟ ɠɢɥɨɫɶ ɥɭɱɲɟ, ɱɟɦ ɬɟɩɟɪɶ.

12.

ɋɱɢɬɚɟɬɫɹ, ɱɬɨ ɫɤɨɪɨ ɛɭɞɟɬ ɧɨɜɵɣ ɤɪɢɡɢɫ.

13.

ȼ ɷɬɨɦ ɝɨɞɭ ɩɪɨɞɚɧɨ ɛɨɥɶɲɟ ɦɚɲɢɧ, ɱɟɦ ɜ ɩɪɨɲɥɨɦ.

14.

Ɂɞɟɫɶ ɡɚɩɪɟɳɚɟɬɫɹ ɤɭɪɢɬɶ.

132

LECCION 21. MODO IMPERATIVO

IMPERATIVO DE VERBOS REGULARES

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ ɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

ESCUCHAR AFIRMATIVO NEGATIVO
Tú

escucha No

escuches

Vosotros

escuchad

No escuchéis

Usted

escuche No

escuche

Ustedes

escuchen No

escuchen

LEER AFIRMATIVO

NEGATIVO

Tú

lee No

leas

Vosotros

leed No

leáis

Usted

lea No

lea

Ustedes

lean No

lean

ABRIR AFIRMATIVO

NEGATIVO

Tú

abre No

abras

Vosotros

abrid No

abráis

Usted

abra No

abra

Ustedes

abran No

abran

1. Ejercicio Imperativo afirmativo
habla

hablad

hable

hablen

Tú

vosotros

usted

ustedes

1. Charlar
2. Coger
3. Correr
4. Entrar
5. Escribir
6. Escuchar
7. Fumar
8. Leer

2. Ejercicios Imperativo negativo

no hables

no habléis

no hable

no hablen

Tú

vosotros

usted

ustedes

133

1. no charlar
2. no coger
3. no correr
4. no entrar
5. no escribir
6. no escuchar
7. no fumar
8. no leer

3. Ejercicio afirmativo

negativo

Tú

usted

tú

usted

habla

hable

hables

hable

1. Escribir
2. Escuchar
3. Fumar
4. Leer
5. Charlar
6. Coger
7. Correr
8. Entrar

4. Ejercicio afirmativo

negativo

vosotros ustedes vosotros ustedes
hablad

hablen

no habléis no hablen

1. Escribir
2. Escuchar
3. Fumar
4. Leer
5. Charlar
6. Coger
7. Correr
8. Entrar

5. Practica tú - un café Toma un cafe - No tomes un café
Tú

una

cerveza

un vaso de vino

Uds

té

134

Vosotros un

helado

Tú

bocadillo

Vosotros la

leche

un jerez

Uds

un vaso de agua

6. Forma frases de imperativo negativo

1. Abrid los libros
2. Coge un taxi
3. Crucen ustedes la calle
4. Escriba la carta
5. Escuchad la radio
6. Lean el texto.
7. Pague usted la factura
8. Tomad un té

IMPERATIVO DE VERBOS IRREGULARES

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

tú

vosotros

usted

ustedes

empezar empieza empezad empiece empiecen
cerrar cierra cerrad cierre cierren
pensar piensa pensad piense piensen
volver vuelve volved vuelva vuelvan
contar cuenta contad cuente cuenten
pedir pide pedid

pida pidan

seguir sigue seguid siga sigan
servir sirve servid

sirva sirvan

7. Forma frases de imperativo afirmativo
No cierre usted la ventana

Cierre la ventana

1. No pienses en mañana.
2. No vuelvan esta noche.
3. No pidas más cerveza.
4. No recuerdes la lección.
5. No cierre las maletas.
6. No duermas por la tarde.

135

7. No cuelgues este cuadro.
8. No sirvan el café.
9. No despierte al niño.

8. Forma frases de imperativo negativo

1. Cierre los libros.
2. Cuente las monedas.
3. Vuelve en tren.
4. Piensa en tus hijos.
5. Recuede usted aquel día.
6. Pida una ensalada.
7. Cuelgue este cuadro.
8. Sirve un café.
9. Mire el cuadro.
10. Compra la guitarra
11. Corrijan los ejercicios.

IMPERATIVO AFIRMATIVO DE VERBOS

IRREGULARES

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɭɬɜɟɪɞɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ

ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

infinitivo tú

usted

vosotros ustedes

decir

diga

decid

digan

hacer

haz

haga

haced

hagan

vaya

vayan

poner

pon

ponga

poned

pongan

salir

sal

salga

salid

salgan

venir

ven

venga

venid

vengan

tener

ten tenga tened tengan

traer

trae traiga traed traigan

conocer

conoce conozca

conoced conozcan

ser

sé sea

sed sean

9. Forma frases de imperativo afirmativo
Tú

vosotros

usted

ustedes

1. decir

136

2. hacer
3. ir
4. empezar
5. poner
6. salir
7. venir
8. tener
9. conocer
10. traer
11. ser

IMPERATIVO NEGATIVO DE VERBOS IRREGULARES

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ

ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

decir

No digas

No diga

No digáis

No digan

hacer

No hagas

No haga

No hagáis

No hagan

No vayas

No vaya

No vayás

No vayan

poner

No pongas

No ponga

No pongáis

No pongan

salir

No salgas

No salga

No salgáis

No salgan

venir

No vengas

No venga

No vengáis

No vengan

tener

No tengas

No tenga

No tengáis

No tengan

traer

No traigas

No traiga

No tragáis

No traigan

10. Forma frases de imperativo negativo
Tú

vosotros

usted

ustedes

1. decir
2. hacer
3. ir
4. empezar
5. poner
6. salir
7. venir
8. tener
9. conocer
10. traer

137

11. ser

IMPERATIVO DE VERBOS REFLEXIVOS

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ ɜɨɡɜɪɚɬɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

Levantarse, despertarse, quedarse

tú vosotros

usted

ustedes

levántate levantaos levántese levántense
despiértate despertaos despiértese despiértense
quédate quedaos quédese quédense

¡OJO!

ȼ ɩɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɵɯ ɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɵɯ ɮɨɪɦɚɯ ɜɨɡɜɪɚɬɧɵɟ

ɱɚɫɬɢɰɵ ɢ ɥɢɱɧɵɟ ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ ɜɢɧɢɬɟɥɶɧɨɝɨ ɢ ɞɚɬɟɥɶɧɨɝɨ
ɩɚɞɟɠɚ ɫɬɚɜɹɬɫɹ ɩɟɪɟɞ ɝɥɚɝɨɥɨɦ.
No te laves

No se lave

No os lavéis

No se laven

¡OJO! Lavarse la cara – no te la laves.

11. Forma imperativo afirmativo

Tú

usted

| vosotros

ustedes

1. Arreglarse
2. Despertarse
3. Irse
4. Lavarse
5. Levantarse
6. Peinarse
7. Ponerse
8. Quedarse
9. Acostarse
10. Dormirse
11. Pintarse
12. Sentarse

12. Forma imperativo negativo

Tú

usted

| vosotros

ustedes

No te arregles, no se arregle, no os arregléis, no se arreglen.

1. Despertarse
2. Irse

141

20. Escribe las órdenes que darían las siguientes personas:
1. El médico al paciente: “TOMAR dos pastillas cada día,
antes del desayuno” Tome dos pastillas cada día, antes del
desayuno.
2. La maestra a los alumnos: “ HACER los deberes”
3. El padre a sus hijos: “ SACAR al perro a pasear”
4. La abuela a su nieta: “ VENIR a verme cada día”
5. El novio a su novia: “No me DEJAR nunca”
6. El gato al ratón: “ QUITARSE de mi vista”
7. El profesor de deporte a los niños: “ ¡Vamos!, ¡CORRER más
deprisa, parecéis tortugas!
8. Un amigo a otro amigo: “No me DECIR tonterías!
9. Desde la torre de control al piloto: ¡DESPEGAR, usted!

21. Practica la conjugación de los verbos regulares siguientes

en imperativo:

preguntar contestar comprender

responder

asumir

conversar

beber

comprar

vender

partir

comentar

llamar

escuchar

correr

leer

discutir

tomar

dividir

sumar

multiplicar

cantar

aprender

saludar

presentar

22. Estudia la conjugación los verbos irregulares siguientes en

imperativo:

Tú

Usted

Ustedes

Afirmativo y Negativo

decir di

no digas

diga

digan

dar

des

dé

den

estar

está

no estés

esté estén

no vayas

vaya vayan

ser

sé

seas

sea

sean

saber

sé

no sepas

sepa

sepan

oír

oye

oigas oiga

oigan

pensar

piensa no pienses

piense piensen

contar

cuenta no cuentes

cuente cuenten

142

perder

pierde

pierdas

pierda

pierdan

volver

vuelve no vuelvas

vuelva vuelvan

dormir

duerme no duermas

duerma duerman

pedir

pide

pidas pida

pidan

hacer

haz

hagas

haga

hagan

conducir

conduce no conduzcas

conduzca conduzcan

poner

pon

pongas

ponga

pongan

tener

ten

no tengas

tenga tengan

traer

trae

traigas

traiga

traigan

salir

sal

salgas

salga

salgan

venir

ven

no vengas

venga vengan

23. Expresa lo contrario según el modelo:
Modelo:

Díselo

digas

No se lo respondas

Respóndeselo.

1. Cuéntenoslo.

11.

Báñate.

2. Démelas.

12. No te afeites.

3. No se lo respondamos.

13. Bailemos.

4. No me lo discutas.

14. No venga mañana.

5. Házmelo.

15.

Seamos

sinceros.

6. Póntelo. 16.

Véndemela.

7. Sal de ahí.

17. No se la des.

8. Ve a Cuba.

18. Escúchame bien.

9. No me lo diga.

19. Oye la noticia.

10. No nos diga la verdad.

20. Apúntelo.

24. Responde a las preguntas según el modelo:
¿Puedo hablar? Sí, hable usted.

Sí, habla tú.

No, no hable usted.

No, no hables tú.

1. ¿Puedo nadar ahora?

23. ¿Repito la palabra?

2. ¿Canto la canción?

24. ¿Puedo dormir ahora?

3. ¿Puedo bailar tango?

25. ¿Salgo ahora?

4. ¿Trabajo mañana?

26. ¿Hago el viaje?

5. ¿Vendo el auto?

27. ¿Pongo la mesa?

6. ¿Puedo comer la pizza?

28. ¿Conduzco el coche?

143

7. ¿Escribo el ejercicio?

29. ¿Traduzco el poema?

8. ¿Puedo insistir en eso?

30. ¿Digo la verdad?

9. ¿Vuelvo mañana?

31. ¿Construyo el puente?

10. ¿Pienso en el problema? 32. ¿Voy enseguida?
11. ¿Empiezo la clase?

33. ¿Estoy presente en la reunión?

12. ¿Puedo pedirte dinero? 34. ¿Me baño?
13. ¿Sirvo la comida?

35. ¿Me puedo sentar?

14. ¿Esquiamos el lunes?

36. ¿Repetimos la oración?

15. ¿Bailamos el tango?

37. ¿Salimos ahora?

16. ¿Viajamos por el Perú? 38. ¿Hacemos el trabajo?
17. ¿Comemos ahora?

39. ¿Traemos los refrescos?

18. ¿Aprendemos la poesía? 40. ¿Conducimos el auto?
19. ¿Vivimos aquí?

41. ¿Contribuimos más?

20. ¿Escribimos la carta?

42. ¿Vamos ahora?

21. ¿Volvemos enseguida? 43. ¿Estamos presentes?
22. ¿Servimos la comida?

44. ¿Damos la respuesta?

25. Traduce al español
ɂɞɢ ɫɸɞɚ. ɉɪɨɯɨɞɢ. ɉɨɞɨɠɞɢɬɟ, ɩɨɠɚɥɭɣɫɬɚ. ɋɦɨɬɪɢ, ɱɬɨ ɹ
ɬɟɛɟ ɩɪɢɧɟɫ. ɉɨɡɜɨɧɢ ɦɧɟ ɜɟɱɟɪɨɦ. Ɂɚɣɞɢɬɟ ɤɨ ɦɧɟ ɜɟɱɟɪɨɦ.
ȼɨɡɜɪɚɳɚɣɫɹ ɫɤɨɪɟɟ. Ʉɭɩɢ ɯɥɟɛɚ. ȼɵɯɨɞɢ. ɋɞɟɥɚɣ ɞɨɦɚɲɧɟɟ
ɡɚɞɚɧɢɟ. ȼɫɬɚɜɚɣ. ɉɨɦɨɝɢɬɟ ɦɧɟ. ɋɤɚɠɢ ɟɦɭ ɜɫɟ. ɉɪɢɧɟɫɢɬɟ
ɫɱɟɬ. ȼɟɞɢ ɦɚɲɢɧɭ ɦɟɞɥɟɧɧɟɣ. ɉɨɜɬɨɪɢɬɟ ɜɨɩɪɨɫ. ɇɟ ɭɯɨɞɢ.
ɇɟ ɨɞɟɜɚɣɬɟ ɩɚɥɶɬɨ. ɇɟ ɛɟɫɩɨɤɨɣɫɹ. Ɋɚɫɫɥɚɛɶɫɹ. ɇɟ
ɧɟɪɜɧɢɱɚɣ. ɇɟ ɭɯɨɞɢɬɟ. ɇɟ ɩɟɣɬɟ ɩɢɜɚ. ɇɟ ɝɨɜɨɪɢɬɟ ɟɦɭ
ɧɢɱɟɝɨ. ɇɟ ɛɟɫɩɨɤɨɣɬɟɫɶ. ɇɟ ɜɟɞɢɬɟ ɦɚɲɢɧɭ ɬɚɤ ɛɵɫɬɪɨ. ɇɟ
ɩɨɤɭɩɚɣɬɟ

ɷɬɭ

ɦɚɲɢɧɭ.

ɇɟ

ɛɭɞɶ

ɞɭɪɚɤɨɦ.

ɍɱɢɬɟ

ɫɬɢɯɨɬɜɨɪɟɧɢɟ. ɇɟ ɩɪɨɫɢ ɭ ɦɟɧɹ ɞɟɧɟɝ.

144

ɉɊɂɅɈɀȿɇɂȿ. CɏȿɆɕ ȼɊȿɆȿɇ ɂɇȾɂɄȺɌɂȼȺ

VERBO “SER” –

ȻɕɌɖ: PRESENTE

(singular -

ɟɞɢɧɫɬɜɟɧɧɨɟ ɱɢɫɥɨ)

(Yo)

SOY

estudiante

(Tú)

ɬɵ

ERES

estudiante

(El)

ɨɧ

estudiante

(Ella)

ɨɧɚ

estudiante

(Usted)

ɜɵ

estudiante

VERBO “SER” –

ȻɕɌɖ: PRESENTE

(plural

ɦɧɨɠɟɫɬɜɟɧɧɨɟ ɱɢɫɥɨ)

(Nosotros/as)

ɦɵ

SOMOS

estudiantes

(Vosotros/as)

ɜɵ

SOIS

estudiantes

(Ellos/as)

ɨɧɢ

SON

estudiantes

(Ustedes)

ɜɵ

SON

estudiantes

VERBO “ESTAR”

Estar “

ɛɵɬɶ ɜ ɫɨɫɬɨɹɧɢɢ” , “ɧɚɯɨɞɢɬɶɫɹ”

estoy

cansado / a

nosotros /as

estamos

cansados / as

tú

estás

cansado / a

vosotros / as

estáis

cansados / as

ud.

está

cansado / a

ustedes

están

ɫansados / as

ella está

cansada

ellas

están

cansadas

él

está

cansado

ellos

están

cansados

CONJUGACIÓN DE VERBOS REGULARES

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. 1 ɫɩɪɹɠɟɧɢɟ (-ar) hablar

hablar

hablo

estudiar tú

hablas

fumar él,

ella,usted

habla

tomar nosotros

hablamos AMOS

charlar vosotros

habláis

ÁIS

145

cantar ellos,ellas

ustedes

hablan

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. 2 ɫɩɪɹɠɟɧɢɟ (-er) comer
comer yo

como O

beber tú

comes

coger

él, ella, usted

come

vender nosotros

comemos

EMOS

leer vosotros

coméis

EIS

correr ellos,

ustedes

comen

ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. 3 ɫɩɪɹɠɟɧɢɟ (-ir) escribir
escribir yo

escribo O

abrir tú

escribes

recibir

él, ella, usted

escribe

sufrir nosotros

escribimos

IMOS

cubrir vosotros

escribís ÍS

vivir ellos,

ustedes

escriben

VERBOS CON DIPTONGACION

Ƚɥɚɝɨɥɵ1 ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ ɫ ɞɢɮɬɨɧɝɚɦɢ

E - IE

O- UE

comenzar

comienzo

contar

cuento

pensar

comienzas

acordar

cuentas

sentar

comienza

recordar

cuenta

cerrar

comenzamos

colgar

contamos

despertar

comenzáis

mostrar

contáis

calentar

comienzan

encontrar

cuentan

empezar

146

VERBOS CON DIPTONGACION

Ƚɥɚɝɨɥɵ 2 ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ ɫ ɞɢɮɬɨɧɝɚɦɢ

E - IE

O- UE

querer

quiero

volver

vuelvo

defender

quieres

devolver

vuelves

encender

quiere

envolver

vuelve

entender

queremos

poder

volvemos

perder

queréis

revolver

volvéis

quieren

morder

vuelven

Ƚɥɚɝɨɥɵ 3 ɫɩɪɹɠɟɧɢɹ

Pedir

ɩɪɨɫɢɬɶ pido

Despedir

ɭɜɨɥɶɧɹɬɶ pides

Medir

ɢɡɦɟɪɹɬɶ pide

Repetir

ɩɨɜɬɨɪɹɬɶ

pedimos

Servir

ɩɨɞɚɜɚɬɶ

pedís

Vestir

ɨɞɟɜɚɬɶ piden

Corregir

ɢɫɩɪɚɜɢɬɶ

VERBOS IRREGULARES con -

ZCO

ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ ɜ 1 ɥɢɰɟ

Conducir

conduzco, conduces, conduce, conducimos,
conducís, conducen.

Traducir

traduzco, traduces, traduce, traducimos,
traducís, traducen.

Producir

produzco, produces, produce, producimos,
producís, producen

Agradecer agradezco, agradeces, agradece, agradecemos,

agradecéis, agradecen

147

RESUMEN

DE LOS VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE

ɂɡɦɟɧɟɧɢɟ ɝɥɚɫɧɨɝɨ

E – IE

O – UE

E – I

U – UE

Querer

Poder

Pedir

Jugar

Quiero Puedo Pido Juego

Quieres Puedes Pides  Juegas
Quiere Puede Pide  Juega
Queremos Podemos Pedimos  Jugamos
Queréis Podéis Pedís  Jugáis
Quieren Pueden Piden  Juegan

ɂɡɦɟɧɟɧɢɟ ɜ 1 ɥɢɰɟ

Ⱦɪɭɝɢɟ ɢɡɦɟɧɟɧɢɹ

decir: digo dices dice decimos decís dicen
oír:

oigo oyes oye oímos oís oyen

tener: tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen
venir: vengo vienes viene venimos venís vienen

148

ȼɈɁȼɊȺɌɇɕȿ ȽɅȺȽɈɅɕ

ȼɨɡɜɪɚɬɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ - levantarse - ɜɫɬɚɜɚɬɶ

(Yo) me levanto

(Nosotros) nos levantamos

(tú) te levantas

(Vosotros) os levantáis

(El, usted) se levanta

(ellos, ustedes) se levantan

PRETÉRITO PERFECTO

ɉɟɪɮɟɤɬ (ɩɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ)

comprado

Tú

has

comprado

El, ella,usted

comprado

Nosotros

hemos

comprado

Vosotros

habéis

comprado

Ellos, ustedes

han

comprado

PARTICIPIOS REGULARES
ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɩɪɢɱɚɫɬɢɹ
ɫomprar comprado
beber bebido
servir servido

PARTICIPIOS IRREGULARES
ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɩɪɢɱɚɫɬɢɹ

Hacer hecho

Ver visto

Escribir escrito

Poner puesto

Decir dicho

Romper

roto

Abrir abierto

Cubrir

cubierto

Volver vuelto

Resolver

resuelto

Morir muerto

FUTURO PRÓXIMO Ir +a+infinitivo
Ȼɭɞɭɳɟɟ ɜɪɟɦɹ
Voy a cantar

Vamos a cantar

149

Vas a cantar

Vais a cantar

Va a cantar

Van a cantar

FUTURO IMPERFECTO

ɛɭɞɭɳɟɟ ɜɪɟɦɹ

Hablar

Comer

Recibir

Yo hablaré comeré recibiré

Tú hablarás comerás recibirás

ás

Él,ella, usted

hablará comerá recibirá

Nosotros hablaremos comeremos recibiremos

emos

Vosotros hablaréis comeréis recibiréis

éis

Ellos,ustedes hablarán comerán recibirán

án

FUTURO IMPERFECTO VERBOS IRREGULARES
Ȼɭɞɭɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
Tener

Tendré

Poner Pondré

Venir Vendré

Salir Saldré

Haber Habré

Poder Podré

Saber Sabré

Querer Querré

Decir Diré

Hacer Haré
Valer

Valdré

Caber

Cabré

FUTURO HIPOTÉTICO

Ȼɭɞɭɳɟɟ ɝɢɩɨɬɟɬɢɱɟɫɤɨɟ

Presente Futuro

hipotético

¿Qué hora es?

¿Qué hora será?

Ʉɨɬɨɪɵɣ ɱɚɫ?(ɬɨɱɧɨ)

Ʉɨɬɨɪɵɣ ɱɚɫ ɩɪɢɛɥɢɡɢɬɟɥɶɧɨ?

Tiene 20 años.

Tendrá 20 años.

ȿɦɭ 20 ɥɟɬ.

ȿɦɭ ɥɟɬ 20.

150

FUTURO PERFECTO

Ȼɭɞɭɳɟɟ ɩɟɪɮɟɤɬɧɨɟ ɜɪɟɦɹ

futuro

participio

(yo)

habré cantado

(tú)

habrás cantado

(él)

habrá cantado

(nosotros)

habremos cantado

(vosotros)

habréis cantado

(ellos)

habrán cantado

PRETERITO IMPERFECTO

ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ ɂɦɩɟɪɮɟɤɬ
Jugar

Comer

Vivir

Yo jugaba

ɫomía vivía

Tú jugabas

ɫomías vivías

Él, ella, Ud

jugaba

ɫomía vivía

Nosotros jugábamos

ɫomíamos vivíamos

Vosotros jugabais

ɫomíais vivíais

Ellos, Uds

jugaban

ɫomían vivían

VERBOS IRREGULARES EN IMPERFECTO
ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
SER

era eras era éramos erais eran

iba ibas iba íbamos ibais iban

VER

veía veías veía veíamos veíais veían

PRETERITO INDEFINIDO. VERBOS REGULARES
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
infinitivo hablar

comer

salir

(Yo) hablé

comí

salí

(Tú) hablaste

comiste

saliste

(Él, usted)

habló

comió

salió

(Nosotros) hablamos

comimos

salimos

(Vosotros) hablasteis

comisteis

salisteis

(Ellos ustedes)

hablaron

comieron

salieron

151

PRETÉRITO INDEFINIDO DE VERBOS

IRREGULARES

ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
Dar Decir

Ir/ser Poder

Di Dije

Fui Pude

Diste Dijiste Fuiste Pudiste
Dio Dijo Fue

Pudo

Dimos Dijimos Fuimos Pudimos
Disteis Dijisteis Fuisteis Pudisteis
Dieron Dijeron Fueron

Pudieron

Poner Estar

Tener

Venir

Puse Estuve

Tuve Vine

Pusiste Estuviste

Tuviste Viniste

Puso Estuvo

Tuvo Vino

Pusimos Estuvimos

Tuvimos Vinimos

Pusisteis Estuvisteis

Tuvisteis Vinisteis

Pusieron Estuvieron

Tuvieron Vinieron

PRETÉRITO INDEFINIDO
DE VERBOS IRREGULARES
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
andar

conducir

hacer

querer

anduve

conduje

hice

quise

anduviste

condujiste

hiciste

quisiste

anduvo

condujo

hizo

quiso

anduvimos

condujimos

hicimos

quisimos

anduvistéis

condujisteis

hicisteis

quisisteis

anduvieron condujeron hicieron

quisieron

saber ser,

ir traer caber poner

supe fui  traje cupe puse
supiste fuiste  trajiste cupiste pusiste
supo fue  trajo cupo puso
supimos fuimos  trajimos cupimos pusimos

152

supisteis fuisteis trajisteis cupisteis pusisteis
supieron fueron trajeron cupieron pusieron

RESUMEN

PRETERITO INDEFINIDO VERBOS

IRREGULARES

Andar anduve Conducir conduje Venir

vine

Caber cupe Reducir

reduje

Hacer

hice

Estar estuve Decir

dije

Querer quise

Poder pude Predecir predije

Poner puse Producir

produje

Saber supe Traducir traduje

Tener tuve

Traer

traje

Haber hube Contraer contraje

INDEFINIDO DE LOS VERBOS IRREGULARES

DE LA TERCERA CONJUGACIÓN

Pedir Pedí

Dormir

Dormí

Corregir Pediste

Morir

Dormiste

Elegir

Pidió

Durmió

Medir Pedimos Dormimos
Repetir Pedisteis Dormisteis
Vestir

Pidieron

Durmieron

PRETERITO PLUSCUAMPERFECTO

PLUSCUAMPERFECTO

ɉɪɟɞɩɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ

había llegado

había comido

había recibido

habías llegado

habías comido

habías recibido

había llegado

había comido

había recibido

habíamos llegado

habíamos comido

habíamos recibido

habíais llegado

habíais comido

habíais recibido

habían llegado

habían comido

habían recibido

153

CONDICIONAL –

Ȼɭɞɭɳɟɟ ɜ ɩɪɨɲɟɞɲɟɦ

ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
comprar

comer

escribir

Yo compraría

comería

escribiría

Tú comprarías

comerías

escribirías

El compraría

comería

escribiría

Nosotros compraríamos

ɫomeríamos escribiríamos

Vosotros compraríais

ɫomeríais escribiríais

Ellos comprarían comerían

escribirían

CONDICIONAL VERBOS IRREGULARES
ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ
Infinitivo Futuro

Condicional

Poder Podré

Podría

Poner Pondré

Pondría

Tener Tendré

Tendría

Salir Saldré

Saldría

Querer Querré

Querría

Decir

Diré

Diría

Hacer Haré

Haría

Saber Sabré

Sabría

Venir Vendré

Vendría

RESUMEN DEL ESTILO INDIRECTO
ɉɥɚɧ ɩɪɨɲɟɞɲɢɯ ɜɪɟɦɟɧ
Dijo / decía/
había dicho /
diría

"Tengo tiempo."

Presente

Dijo que tenía
tiempo.
Imperfecto

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɟɫɬɶ ɜɪɟɦɹ.

Dijo / decía/
había dicho /
diría

"He tenido
tiempo."
Perfecto

Dijo que había
tenido tiempo.
Pluscuamperfecto

154

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɛɵɥɨ ɜɪɟɦɹ.

Dijo / decía/
había dicho /diría

"Tuve tiempo."

Indefinido"

Dijo que había tenido
tiempo.
Pluscuamperfecto

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɛɵɥɨ ɜɪɟɦɹ.

Dijo / decía/
había dicho /diría

" Tendré tiempo."

Futuro

Dijo que tendría
tiempo.
Condicional

Ɉɧ ɫɤɚɡɚɥ, ɱɬɨ ɭ ɧɟɝɨ ɛɭɞɟɬ ɜɪɟɦɹ.

LA VOZ PASIVA Y LAS FORMAS TEMPORALES
ɉɚɫɫɢɜɧɵɣ ɡɚɥɨɝ ɢ ɜɪɟɦɟɧɧɵɟ ɮɨɪɦɵ
Presente

La lección es explicada por el profesor

Perfecto

La lección ha sido explicada por el profesor

Futuro

La lección será explicada por el profesor

Imperfecto

La lección era explicada por el profesor

Indefinido

La lección fue explicada por el profesor

Pluscuamperfecto

La lección había sido explicada por el
profesor

Condicional

La lección sería explicada por el profesor

IMPERATIVO DE VERBOS REGULARES
ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ ɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ
ESCUCHAR AFIRMATIVO NEGATIVO
Tú

escucha No

escuches

Vosotros

escuchad

No escuchéis

Usted

escuche No

escuche

Ustedes

escuchen No

escuchen

LEER AFIRMATIVO

NEGATIVO

Tú

lee No

leas

Vosotros

leed No

leáis

Usted

lea No

lea

Ustedes

lean No

lean

155

ABRIR AFIRMATIVO

NEGATIVO

Tú

abre No

abras

Vosotros

abrid No

abráis

Usted

abra No

abra

Ustedes

abran No

abran

IMPERATIVO AFIRMATIVO DE VERBOS

IRREGULARES

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɭɬɜɟɪɞɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ

ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

infinitivo tú

usted

vosotros ustedes

decir

diga

decid

digan

hacer

haz

haga

haced

hagan

vaya

vayan

poner

pon

ponga

poned

pongan

salir

sal

salga

salid

salgan

venir

ven

venga

venid

vengan

tener

ten tenga tened tengan

traer

trae traiga traed traigan

conocer

conoce conozca

conoced conozcan

ser

sé sea

sed sean

IMPERATIVO NEGATIVO DE VERBOS IRREGULARES

ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ

ɧɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ ɝɥɚɝɨɥɨɜ

decir

No digas

No diga

No digáis

No digan

hacer

No hagas

No haga

No hagáis

No hagan

No vayas

No vaya

No vayás

No vayan

poner

No pongas

No ponga

No pongáis

No pongan

salir

No salgas

No salga

No salgáis

No salgan

venir

No vengas

No venga

No vengáis

No vengan

tener

No tengas

No tenga

No tengáis

No tengan

traer

No traigas

No traiga

No tragáis

No traigan

156

ɈȽɅȺȼɅȿɇɂȿ

LECCION 1. VERBO SER. PRESENTE

Ƚɥɚɝɨɥ SER – ȻɕɌɖ. ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ

LECCION 2. ARTICULOS. PRONOMBRES
POSESIVOS Y DEMOSTRATIVOS
Ⱥɪɬɢɤɥɢ. ɉɪɢɬɹɠɚɬɟɥɶɧɵɟ ɢ ɭɤɚɡɚɬɟɥɶɧɵɟ
ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɹ

LECCION 3. GENEROS Y NUMEROS DE
SUSTANTIVO Y ADJETIVO

ɨɞ ɢ ɱɢɫɥɨ ɫɭɳɟɫɬɜɢɬɟɥɶɧɵɯ ɢ ɩɪɢɥɚɝɚɬɟɥɶɧɵɯ

LECCION 4. VERBO ESTAR

LECCION

Estar “

ɛɵɬɶ ɜ ɫɨɫɬɨɹɧɢɢ” , “ɧɚɯɨɞɢɬɶɫɹ”

LECCION 5. VERBO HABER

Ƚɥɚɝɨɥ HABER “ɢɦɟɬɶɫɹ”, “ɛɵɬɶ”

LECCION 6. PRESENTE. CONJUGACIÓN DE
VERBOS REGULARES
ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. ɋɩɪɹɠɟɧɢɟ ɩɪɚɜɢɥɶɧɵɯ
ɝɥɚɝɨɥɨɜ

LECCION 7. PRESENTE DE VERBOS
IRREGULARES
ɇɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ

LECCION 8. VERBOS REFLEXIVOS
ȼɨɡɜɪɚɬɧɵɟ ɝɥɚɝɨɥɵ

LECCION 9. COMPLEMENTO DIRECTO E
INDIRECTO DE PRONOMBRES PERSONALES
ɉɪɹɦɨɟ ɢ ɤɨɫɜɟɧɧɨɟ ɞɨɩɨɥɧɟɧɢɹ ɥɢɱɧɵɯ
ɦɟɫɬɨɢɦɟɧɢɣ

LECCION 10. GRADOS DE COMPARACION DE
ADJETIVOS
ɋɪɚɜɧɢɬɟɥɶɧɵɟ ɫɬɟɩɟɧɢ ɩɪɢɥɚɝɚɬɟɥɶɧɨɝɨ

LECCION 11. GERUNDIO. PRESENTE ACTUAL
Ⱦɟɟɩɪɢɱɚɫɬɢɟ. Ⱥɤɬɭɚɥɶɧɨɟ ɧɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ

LECCION 12. PRETERITO PERFECTO
ɉɟɪɮɟɤɬ (ɩɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ)

157

LECCION 13. FUTURO PRÓXIMO, FUTURO
IMPERFECTO FUTURO PERFECTO
Ȼɭɞɭɳɟɟ ɜɪɟɦɹ

LECCION 14. PRETERITO IMPERFECTO
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ

LECCION 15. PRETERITO INDEFINIDO. VERBOS
IRREGULARES
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɉɪɚɜɢɥɶɧɵɟ
ɝɥɚɝɨɥɵ

LECCION 16. PRETÉRITO INDEFINIDO DE
VERBOS IRREGULARES
ɉɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ Indefinido. ɇɟɩɪɚɜɢɥɶɧɵɟ
ɝɥɚɝɨɥɵ

LECCION 17. PLUSCUAMPERFECTO
ɉɪɟɞɩɪɨɲɟɞɲɟɟ ɜɪɟɦɹ

108

LECCION 18. CONDICIONAL
Ɏɨɪɦɚ Condicional – ɛɭɞɭɳɟɟ ɜ ɩɪɨɲɟɞɲɟɦ

113

LECCION 19. ESTILO INDIRECTO
Ʉɨɫɜɟɧɧɚɹ ɪɟɱɶ

118

LECCION 20. LA VOZ PASIVA
ɉɚɫɫɢɜɧɵɣ ɡɚɥɨɝ

LECCION 21. MODO IMPERATIVO
ɉɨɜɟɥɢɬɟɥɶɧɨɟ ɧɚɤɥɨɧɟɧɢɟ

ɉɊɂɅɈɀȿɇɂȿ

145