background image

© Dr Agnieszka A. Szpitter materiały dydaktyczne do ćwiczeń z zarządzania projektami 2013r. 

________________________________________________________________________________ 

 

 

Karta działań/zadań 

 
a) Planowanie pracy i dekompozycja na działania i zadania 
    

 

Działania 

Wykonujący 

działanie i  

ich role* 

Źródła 

informacji, 

materiały i 

zasoby 

 

Sojusznicy 

 

Termin 

wykonania 

Działanie rozpisane 

na szczegółowe 

zadania do poziomu 

pakietu roboczego 

Imiona i nazwiska 

ze wskazaniem, co 

kto robi 

Z czego będą 

korzystać, co 

będzie 

potrzebne? 

Kto będzie 

mógł pomóc? 

Przewidywany 

termin 

rozpoczęcia 

i zakończenia 

działania. 

 
 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

* Role opisz na przykład według RACI lub sam nazwij i opisz role do swojego projektu.  
 
 
RACI: 
R (Responsible 

odpowiedzialny) 

Osoba formalnie odpowiedzialna za działanie i jego rezultat, osoba przydzielona 
do wykonania zadania;  

A (Accountable 
- nadzorujący)  

Osoba  podejmująca  kluczowe  decyzje,  odpowiedzialna  za  zatwierdzanie, 
najczęściej jest to sponsor projektu;  

C (Consult 
konsultujący) 

Osoba  konsultująca  i  zatwierdzająca    merytorycznie    podejmowane  przez  R 
działania i przez A decyzje;  

I (Informed - 
informowany)  

Osoba,  którą  należy  poinformować  o  wykonaniu  zadania  i  działaniach  lecz  nie 
ma na nie wpływu.  

 
 
Przykład: 
Działania 

Robert   Borys   Igor   Iwo   Norman   Mariusz 

2.2 

 

 

2.2.1 

 

 

 

 

 

2.2.2 

 

 

 

 

 

2.3 

 

 

 

 

 

 

… 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

background image

© Dr Agnieszka A. Szpitter materiały dydaktyczne do ćwiczeń z zarządzania projektami 2013r. 

________________________________________________________________________________ 

 

 

Lista działań: 
 
Struktural
na 
numeracja 
zadań 

Działania  

Kto 
wykonuj
e  

Źródła 
informacji, 
zasoby  

Sojuszni
cy 

Termin 
zakońc
zenia  

 

Planowanie projektu 

Robert  

Karta 
projektu,  
Zakres 
projektu 

Borys, 
Igor 

15.XII. 
2013. 

1.1. 

Planowanie struktury projektu 

Robert 

 

 

 

1.1.1. 

Analiza struktury rezultatu (obiektu) 
projektu 

Borys 

 

 

 

1.1.2. 

Określenie struktury hierarchicznej 
projektu 

Borys 

 

 

 

1.1.3. 

Określenie struktury kooperacyjnej 
projektu  

Igor 

 

 

 

1.1.4. 

Opis pakietów roboczych projektu 

Igor 

 

 

 

1.2. 

 

 

 

 

 

… 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
b) Lessons learned (zazwyczaj wypełnia się po zrealizowaniu projektu)
 
  
 
Co i jak zrobiliśmy? 

Które z zadań i działań udało się zespołowi 
zrealizować?  
Kto był w to zaangażowany (wykonawcy)?  
Z jakich źródeł informacji, materiałów i zasobów 
korzystali? 
Jak przebiegała realizacja przeprowadzonych działań 
lub zadań?  
Kto im pomagał?  
Jakie efekty (produkty) powstały w wyniku podjętych 
działań? 

 
Co stanowiło dla nas  trudność i jak ją 
pokonaliśmy? 
 

 
Jakie trudności napotkali i jak je rozwiązali?  
Których zadań i działań nie udało się zrealizować?
 

 
Czego się nauczyliśmy? 
 

 
Wskazują, czego się dowiedzieli lub nauczyli oraz jakie 
umiejętności zdobyli.