background image

Wydzia

ł Lekarski 

I rok studiów 

Liczba godzin 

Semestr I 

Semestr II 

Rocznie 

godzin 

Forma 

zaliczenia 

L.p. Przedmiot 

w sem 

ćw

sem  i 

ćw    

1. 

Anatomia prawid

łowa 

prof. dr hab. n. med. 
Kazimierz J

ędrzejewski 

30 

 

75 

 

30 75  210 egzamin 

Biologia z genetyk

ą i 

ekologi

ą 

prof. dr hab. n. med.  
Piotr Kurnatowski 

10 30    40  80 

 

egzamin 

3. 

Chemia medyczna 
dr hab. n. med.  
Ma

łgorzata Czyż 

 
 

 
 

 

30 

 

50 

 

80 

 

egzamin 

4. 

Biofizyka 
prof. dr hab. n. med. 
Czes

ław Cierniewski 

 

27 

 

48 

 

 
 

 

75 

egzamin 

5. 

Pierwsza pomoc                
i elementy piel

ęgniarstwa 

prof. dr hab. n. med. 
Wojciech Gaszy

ński 

4 10     

14 

zaliczenie 

6. 

Informatyka medyczna 
dr n. med. Rados

ław Zajdel 

4 21     

25 

zaliczenie 

7. 

J

ęzyk łaciński 

mgr Kinga  
Studzi

ńska - Pasieka 

 

 

20 

 

 

25 

 

45 

zaliczenie 

8. 

J

ęzyk obcy kongresowy 

mgr Kinga  
Studzi

ńska - Pasieka 

 30  30  60 

 

zaliczenie 

9. 

Przysposobienie 
biblioteczne 
dr n. hum. Ryszard 

Żmuda 

 2     2 

 

zaliczenie 

10. 

Wychowanie fizyczne 
mgr Józef Bortnik 

 30  30  60 

zaliczenie 

 
Łącznie Godzin 

wyk

ładów 145 

 Godzin 

ćwiczeń 506 

651 

 Egzaminów 4 
 Zalicze

ń 6 

 

 

 

 

Praktyka wakacyjna piel

ęgniarska (4 tygodnie):  

2 tygodnie choroby wewn

ętrzne 

2 tygodnie chirurgia 

 

1

background image

Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Anatomii prawidłowej i klinicznej 

dla studentów I roku Wydziału Lekarskiego U.M. w Łodzi 

 

Nazwa przedmiotu: 

Anatomia prawidłowa i kliniczna 

Jednostka realizująca program: 

Zakład Anatomii Prawidłowej i Klinicznej 

Kierownik jednostki: 

prof. dr hab. Kazimierz Jędrzejewski   

Koordynator zajęć dydaktycznych:  lek. med. Ilona Cendrowska 

Kontakt z jednostką, adres: 

telefon:                     e-mail: 

90-136 Łódź, ul. Narutowicza 60 

042 630 49 49                               

Całkowita liczba godzin: 210 

 

Całkowita liczba ECTS: 22 

Liczba godzin fakultetu 

150 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej  

  60 godzin wykładów  

  

 15 godzin fakultetu (2 ECTS) 

Forma zaliczenia końcowego:  

Zaliczenie końcowe jest egzaminem dwustopniowym; - 
pierwszy stopień to zaliczenie praktyczne sprawdzające 
znajomość preparatu; - stopień drugi to egzamin teoretyczny 
pisemny w formie testu wielokrotnego wyboru. 

 
 

Liczba godzin 

 Program 

wykładów, seminarium i ćwiczeń 

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Wprowadzenie do ćwiczeń prosektoryjnych, 

Anatomia jako nauka, mianownictwo anatomiczne, wielopoziomowa 
budowa organizmu; części i okolice ciała, płaszczyzny, osie, topografia 
narządów 

 
 

1h 

 

 
 

3 h 

 2.  Ogólne wiadomości o kościach połączeniach, mięśniach (definicje, 

klasyfikacje). 
Naczynia krwionośne i chłonne – mechanizm krążenia, sieci dziwne. 
Układ nerwowy – podział topograficzny i czynnościowy, definicje splotu, 
nerwu zwoju, drogi nerwowej. 
Gruczoły: rodzaje, definicja hormonu wydzieliny i wydaliny. 
Ogólne wiadomości o powłoce wspólnej, skóra i jej rola. 

 
 
 
 
 

1h 

 

 
 
 
 
 

2 x 
3 h 

 3.  Anatomia kończyny dolnej (kości staw krzyżowo -  biodrowy, spojenie 

łonowe) staw biodrowy obręcz kończyny dolnej, mięśnie obręczy – podział 
na grupy, przyczepy, czynność. Naczynia obręczy splot lędźwiowo – 
krzyżowy. Nerwy skórne. Miejsca topograficzne. 

 
 

1h 

 

 
 

3 h 

 4.  Mięśnie uda, powięzie. Naczynia i nerwy uda. Kanał udowy, kanał 

przywodzicieli /ograniczenia, zawartość/ kości goleni, staw kolanowy, dół 
podkolanowy – ograniczenia i zawartość. 

 
 

1h 

 

 
 

3 h 

 5.  Golenie i połączenia kości piszczelowej i strzałki (bliższe i dalsze) mięśnie 

goleni, powięzie, naczynia i nerwy. 

 

1h 

 

 

3 h 

 6.  Stopa: kości stępu, stawy skokowe, kości śródstopia, stawy stopy, naczynia 

i nerwy, naczynia i węzły chłonne. 

 

 

 

3 h 

 7.  Anatomia kończyny górnej. 

Obręcz kończyny górnej: łopatka, obojczyk, kość ramienna, staw ramienny 
(klasyfikacja czynnościowa i anatomiczna, ruchomość więzadła) mięśnie 

 
 
1 h 

 

 
 

3 h 

 

2

background image

obręczy (przyczepy, czynność). 

 8.  Tętnica i żyła podobojczykowa, pachowa, splot ramienny (powstawanie, 

nerwy wychodzące ze splotu, zakres unerwienia), dół pachowy 
ograniczenie, zawartość. 

 

1 h 

 

 

3 h 

 9.  Kość promieniowa, łokciowa, staw łokciowy, mięśnie przedramienia 

naczynia i nerwy 

  

10. Staw promieniowo-łokciowy dalszy, kości i stawy ręki, mięśnie ręki, 

naczynia i nerwy, naczynia i węzły chłonne. 

 

1 h 

 

 

3

 

11. Anatomia czynnościowa i kliniczna kończyn: (zastosowanie wiedzy 

teoretycznej w praktyce na człowieku żywym, miejsca badania tętna, 
krążenie oboczne). 
Tamowanie krwawienia tętniczego, zespolenia żylne, arterio-veno i 
limfografie. 
Wenesekcja. 
Linia Roser-Nelatona , trójkąt łokciowy, ich znaczenie w patologii stawów 
biodrowych i łokciowych. 
Ruchy patologiczne po uszkodzeniach więzadeł, objawy porażenia nerwów, 
Wstrzyknięcia domięśniowe i dożylne. 

 
 
 
 
 

2 h 

 

 

 

Część czasu każdego ćwiczenia poświęcona jest pracy z preparatem, rozpoznawaniu 
poszczególnych elementów z uwzględnieniem obowiązującego mianownictwa 
anatomicznego polskiego i łacińskiego. Wyżej wymieniony cykl ćwiczeń zakończony jest 
kolokwium pisemnym (test wielokrotnego wyboru) poprzedzonym sprawdzeniem 
znajomości preparatu. 

 

 

 

12. Klatka piersiowa. 

Okolice klatki piersiowej i grzbietu, linie topograficzne, kościec klatki 
(żebra, kręgi, mostek) połączenia kości (klasyfikacje połączeń), mięśnie 
powierzchowne klatki i grzbietu (przyczepy, czynność), gałęzie grzbietowe 
nerwów rdzeniowych. 

 
 
 

1 h 

 

 
 
 

3 h 

13. Mięśnie głębokie klatki piersiowej. Przepona, mięśnie międzyżebrowe, 

tętnice i żyły ścian klatki piersiowej. Miejsca zmniejszonego oporu klatki 
piersiowej i grzbietu (przepukliny). Sutek z uwzględnieniem dróg odpływu 
chłonki. 

 
 

1 h 

 

 
 

3

 

 h 

14. Jama klatki piersiowej. 

Podział; płuca i ich rola, opłucna, drzewo oskrzelowe, unaczynienie 
czynnościowe, odżywcze, płuc, unerwienie płuca, jama opłucnej, zawartość 
unaczynienie i unerwienie. 

 

1 h 

 

 

3

 

 h 

15.  Śródpiersie: podział, granice, zawartość (z omówieniem każdego z 

narządów), żyła główna górna i dolna, aorta, pień płucny. 

 

1 h 

 

 

3

 

16. Serce: położenie, szkielet serca, ściany, podział jamy serca, zastawki ujść 

przedsionkowo-komorowych i ujść dużych naczyń. Tętnice i żyły serca, 
układ przewodzący i jego czynność. Wpływ na serce układu 
autonomicznego, osierdzie, jama osierdzia, naczynia i nerwy osierdzia. 

 
 
 

2 h 

 

 
 

2 x 
3 h 

17. Układ autonomiczny i jego wpływ na narządy klatki piersiowej, pnie 

współczulne i nerwy trzewne piersiowe oraz części przywspółczulne układu 
autonomicznego (nn. błędne). Układ chłonny: pnie chłonne – topografia. 

 
 

1 h 

 

 
 

3

 

18. Anatomia czynnościowa i kliniczna: punkty kostne, wygięcie kręgosłupa 

fizjologiczne i patologiczne, holo-, syn- i skeletontopia narządów klatki. 
Rzuty zastawek i punkty ich osłuchiwania. 

 
 

1 h 

 

 

19.  Mechanizm oddychania, hydro- i pneumothorax, bronchoskopia, znaczenie 

kliniczne połączeń między śródpiersiem i przestrzeniami 
międzypowięziowymi szyi. Fazy pracy serca, zawał, wady zastawkowe, 

 
 
 

 

 
 
 

 

3

background image

uszkodzenia układu przewodzącego serca. Obraz radiologiczny klatki 
piersiowej. 

1 h 

3

 

 h 

 

W czasie trwania ćwiczeń korzystamy z preparatów izolowanych płuc, serca, a także 
preparatów całej klatki piersiowej, co umożliwia zapoznanie się z topografią narządów’ 
Po cyklu ćwiczeń sprawdzenie wiadomości w formie testu, poprzedzone sprawdzeniem 
praktycznej znajomości preparatu.

 

 

 

 

20. Brzuch. 

Okolice, linie, kręgi lędźwiowe, kość krzyżowa, połączenia. Mięśnie i 
powięzie  brzucha, pochewka mięśnia prostego brzucha, naczynia, nerwy 
ścian. Pierścień pępkowy. 

 
 

1 h 

 

 
 

3

 

21.  Otrzewna i jej wytwory. Kanał pachwinowy. Jama otrzewnej i jej zachyłki. 

Położenie narządów względem otrzewnej. Topografia narządów w jamie 
brzusznej 

 

1 h 

 

 

3 h 

22. Budowa narządów, unaczynienie, unerwienie, czynność. Część brzuszna 

aorty, żyła główna dolna, żyła wrotna, żyła nieparzysta, układ 
autonomiczny współczulny i przywspółczulny.  

 

2 h 

 

 

3 h 

23.  Żołądek, jelito cienkie, wątroba, pęcherzyk żółciowy, drogi żółciowe 

wewnętrzne i zewnętrzne, unaczynienie, unerwienie. 

 

1 h 

 

 

3 h 

24. Trzustka, śledziona, jelito grube, budowa szczegółowa makroskopowa 

1 h 

 

3 h 

25.  Nerki, budowa makroskopowa, homotopia, syntopia i skeletotopia, 

czynność, unaczynienie (sieć dziwna). Moczowody, gruczoły nadnerczowe 
i ich rola. Zespolenia między żyłami głównymi i żyłą wrotną. 

 
 

1 h 

 

 
 

3 h 

26. Miednica – kości, połączenia, wymiary i płaszczyzny miednicy, naczynia, 

nerwy. Pęcherz moczowy, odbytnica. Mięśnie dna miednicy, przepona 
miednicy i przepona moczowo-płciowa. Krocze i powięzie krocza. 

 
 

1 h 

 

 
 

3 h 

27. Narządy płciowe żeńskie zewnętrzne i wewnętrzne. Naczynia, nerwy. 

Cewka moczowa żeńska. 

 

1 h 

 

 

3 h 

28. Narządy płciowe męskie zewnętrzne i wewnętrzne. Naczynia, nerwy. 

Cewka moczowa męska. 

 

1 h 

 

 

3 h 

29. Krążenie płodowe. Układ chłonny brzucha i miednicy. Układ autonomiczny 

w jamie brzusznej i miednicy, unerwienie współczulne i przywspółczulne 
narządów; nerwy trzewne miedniczne. 

 
 

1 h 

 

 
 

3

 

 h 

30. Anatomia czynnościowa i kliniczna. Szerzenie się ropni i krwiaków, 

miejsca zmniejszonej oporności – przepukliny ( w ścianach jamy brzusznej 
i przeponie). Punkt Mc Burney’a i Lanza, topografia narządów brzucha i 
miednicy. Zachyłki otrzewnej i ich znaczenie. Drogi dojścia do torby 
sieciowej. Laparoskopia, diagnostyka.   

 
 
 

2 h 

 

 
 
 

3 h 

31. Pojęcie krążenia wrotnego, nadciśnienie wrotne. Rola zespoleń między 

żyłami głównymi i żyłą wrotną. Topografia moczowodów względem 
naczyń jądrowych, jajnikowych, biodrowych. Bóle i ich promieniowanie. 

 
 

1 h 

 

 

 

Część czasu poświęconego na ćwiczenia to prace przy preparacie. Do dyspozycji 
studentów posiadamy preparaty izolowane (narządowe, preparat całych zwłok, modele).

 

 

 

 

32.  Anatomia szyi i głowy. 

Okolice szyi, kręgi i połączenia między nimi, kość gnykowa, mięśnie szyi 
powierzchowne, powięzie szyi i przestrzenie między nimi. Nerw czaszkowe 
VII, XI, rodzaj włókien, topografia, zakres unerwienia, porażenie. Żyły 
powierzchowne 

 

 

1 h 

 

 

 

3

 

33. Mięśnie nadgnykowe, podgnykowe splot szyjny. Pęczek naczyniowo-

nerwowy, tętnica szyjna wspólna, tętnica szyjna zewnętrzna i jej gałęzie. 
Żyła szyjna wewnętrzna. Nerw X, XII. Trójkąty szyi jako miejsca 
topograficzne 

 
 

1 h 

 

 
 

3 h 

 

4

background image

34.  Tarczyca, budowa, rola. Gruczoły przytarczowe. Krtań: szkielet, więzadła 

własne i łączące krtań z innymi narządami, mięśnie działające na fałdy 
głosowe i zmniejszające szerokość szpary głośni, tchawica, naczynia nerwy. 

 
 

2 h 

 

 
 

3 h 

35. Gardło podział, budowa, mięśnie zwieracze gardła, mięśnie dźwigacze 

gardła, jama gardła, naczynia nerwy. Mięśnie głębokie szyi, mięśnie karku, 
nerwy rdzeniowe szyjne, układ autonomiczny – części szyjna. Układ 
chłonny w obrębie szyi. 

 
 

2 h 

 

 
 

3 h 

36. Głowa. Kości czaszki. Czaszka jako całość i budowa szczegółowa, 

połączenia kości czaszki, staw skroniowo żuchwowy. 

 

1 h 

 2 

3h 

37. Okolice głowy unerwienie czaszkowe. Nerwy i zwoje autonomiczne. 

Tętnica szyjna zewnętrzna i gałęzie, tętnica szyjna wewnętrzna oraz jej 
gałęzie. Żyła szyjna wewnętrzna - dopływy. Mięśnie wyrazowe, mięśnie 
żuciowe. Nos zewnętrzny, jama nosowa, narząd węchu. Zatoki przynosowe 

 
 
 

1 h 

 

 
 
 

3 h 

38.  Jama ustna, podział, ograniczenia, zęby, cechy poszczególnych zębów, czas 

wyrzynania, gardziel – ograniczenia, język, narząd smaku.  

 

1 h 

 

 

3 h 

39. Oko: gałka oczna budowa szczegółowa makroskopowa. Narządy 

dodatkowe, II nerw czaszkowy.  

 

1 h 

 

 

3 h 

40. Ucho: podział, czynność. Układ chłonny głowy 

h  3 

41. Anatomia czynnościowa i kliniczna.  

Punkty kostne 
Ciemiączka – znaczenie. Miejsca badania tętna, unerwienie czuciowe 
twarzy (skóry). Porażenie nerwu VII, III, IV, VI (porażenia obwodowe; 
ośrodkowe). Zaburzenia czucia i smaku.  
Choroby narządu wzroku, zezy, odruchy źreniczne, akomodacja. Zespół 
Hornera, zaćma, jaskra. 
 
Choroby narządu słuchu i równowagi. Szerzenie się procesów zapalnych w 
obrębie głowy. Czynność mięśni oka i jamy ustnej. 

 
 
 
 

2 h 

 
 
 

1 h 

 

 
 
 
 

3 h 

 

Połowa czasu ćwiczeniowego poświęcona jest pracy przy preparacie, zwłoki preparowane 
– przekroje strzałkowe głowy, izolowane preparaty krtani, gardła, języka. Kości czaszki, 
kręgi, modele ucha i oka 

 

 

 

42. Mózgowie, rdzeń kręgowy.  

Podstawowe pojęcia, definicje dotyczące układu nerwowego. Podziały 
układu nerwowego, kresomózgowie parzyste, zakręty i bruzdy, ośrodki 
korowe, jądra podstawne. 

 
 

2 h 

 

 
 

3 h 

43. Istota biała półkul, komory boczne, kresomózgowie nieparzyste. 

1 h 

 

3 h 

44. Międzymózgowie, podział, szczegółowa budowa z opisem czynności. 

1 h 

 

3 h 

45.  Śródmózgowie i tyłomózgowie wtórne. Budowa, struktura wewnętrzna. 

1 h 

 

3 h 

46.  Rdzeniomózgowie, komora czwarta. Jądra nerwów czaszkowych. Rdzeń 

kręgowy (istota biała, istota szara) – struktura wewnętrzna. 

1 h 

 

3 h 

47.  Opony mózgowia i rdzenia kręgowego, przestrzenie między oponami, 

unaczynienie i unerwienie. Płyn mózgowo-rdzeniowy (skład, krążenie). 
Narządy okołokomorowe 

 

  1 h 

 

 

3 h 

48. Ruch: układ piramidowy i pozapiramidowy (ośrodki, drogi). Twór 

siatkowaty (niektóre jądra i czynność), układ brzeżny (ogólne informacje o 
strukturach należących do układu brzeżnego i czynności tych struktur). 

 

2 h 

 

 

3 h 

49.  Czucie: drogi nerwowe wstępujące, ośrodki korowe i podkorowe 

1 h 

 

3 h 

50.  Drogi nerwowe kojarzeniowe, spoidłowe i rzutowe. Pamięć (ośrodki 

pamięci), ośrodki układu autonomicznego. Objawy powstające w wyniku 
uszkodzenia rdzenia kręgowego. 

 

2 h 

 

 

3 h 

 

5

background image

 

Połowa czasu ćwiczeniowego poświęcona jest na pracę z preparatami.  
Sprawdzenie wiadomości w formie testu wielokrotnego wyboru, poprzedzone 
sprawdzeniem praktycznej znajomości budowy mózgowia.

  

 

 

 

Liczba godzin 

 

Program fakultetu  

z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Preparowanie zwłok, sporządzanie modeli z mas plastycznych. 

Rozszerzenie wiadomości z anatomii klinicznej. 

  

  

15 

 

 

Zalecane podręczniki:  

podstawowy: 
1.  T. Marciniak: Anatomia prawidłowa człowieka T. I – III (III – niekoniecznie

)

2.  A. Bochenek; U. Reicher: Anatomia człowieka T. I – V 
3.  W. Kahle, H. Leonhardt, W. Platzer: Podręczny atlas anatomii człowieka (atlas z tekstem) 
4. B. 

Gołąb, K. S. Jędrzejewski: Anatomia czynnościowa ośrodkowego układu nerwowego 

5. W. 

Woźniak: Anatomia prawidłowa dla studentów 

skrypty 
1. B. 

Gołąb, K. S. Jędrzejewski, H. Kosiński, P. Oszukowski, W. Sierociński, R. Szkudlarek: 

Przewodnik do ćwiczeń prosektoryjnych 

2. B. 

Gołąb: Arthrologia i syndesmologia 

3. B. 

Gołąb: Angiologia 

4. B. 

Gołąb: Zarys anatomii układu oddechowego 

5. B. 

Gołąb: Anatomia czynnościowa obwodowego układu nerwowego 

atlasy 
1.  Sobotta: Atlas anatomii człowieka Tom I – II 
2.  Mc Minn i współpr.: Kolorowy atlas anatomii człowieka. 
3.  F. Kiss, J. Szentagothai: Atlas anatomiczny. Tom I – III. 
4.  Rauber, Fr. Kopsch: Lehrbuch und Atlas der Anatomie des Menschen 
5.  R. D. Sinielnikow: Atlas anatomiczny człowieka. Tom I – III. 
Podręczniki uzupełniające: 

1. W. 

Łasiński: Anatomia topograficzna Tom I – III. 

2. 

H. Lippert: Anatomia Tom I i II. 

3. W. 

Łasiński: Anatomia głowy 

4. B. 

Gołąb: Anatomia układu chłonnego w zarysie Tom I – II. 

5. B. 

Gołąb: Słownik eponimów morfologicznych 

6. 

A. Delmas: Drogi i ośrodki nerwowe 

7. 

A. Krechowiecki: Zarys anatomii człowieka. 

8. 

M. Stelmasiak: Atlas anatomiczny 

9. 

J. W. Rohen: Anatomia topograficzna 

10.  A. Waldeyer: Anatomie des Menschen 
11.  N. G. Privies: Anatomija czieławieka 
12.  R. D. Laurenson: Clinical Anatomy. 
13.  G. H. Schumacher: Anatomia topograficzna człowieka 
14.  Gray’ s anatomy. 

 

15.  Cunninghams text – book anatomy i inne 

 
 

 

6

background image

Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Biologii z gentyką i ekologią 

dla studentów I roku Wydziału Lekarskiego U.M. w Łodzi 

 

Nazwa przedmiotu: 

Biologia z genetyką i ekologią 

Jednostka realizująca program: 

Zakład Biologii i Parazytologii Lekarskiej 

Kierownik jednostki: 

prof. dr . n. med. Piotr Kurnatowski   

Koordynator zajęć dydaktycznych:  dr Anna Wójcik, dr Joanna Błaszkowska 

Kontakt z jednostką, adres: 

telefon:                     e-mail: 

pl.Hallera 1 

42 63 93 370                              katbiol@poczta.onet.pl 

Całkowita liczba godzin:        

 

Całkowita liczba ECTS:      

Liczba godzin fakultetu 

70 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej  

10 godzin wykładów  

  

      godzin fakultetu (     ECTS) 

Forma zaliczenia końcowego:  

egzamin 

 
 

Liczba godzin 

 
 

Tytuł wykładu  

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

1.  Ekologiczne aspekty zdrowia i choroby; środowiskowe i genetyczne 

uwarunkowania chorób w populacji człowieka świata współczesnego 

2  

   

2.  Układ pasożyt-człowiek jako homeostat biologiczny  

   

 

3.  Struktura i funkcje genów 

   

 

4.  Genetyka populacyjna: prawo Hardy’go-Weinberga, odchylenia od 

równowagi genetycznej populacji, wtórna równowaga populacyjna 

2  

   

5.  Wybrane zagadnienia z biotechnologii 

   

 

Liczba godzin 

 

Program seminarium i ćwiczeń 

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Ćwiczenie wprowadzajace z ekologii 

 

   

 2.  Czynniki abiotyczne środowiska: wpływ czynników fizycznych i 

chemicznych na czynności życiowe organizmów, teratogeniczne działanie 
na kręgowce  

  

 3 

 3.  Czynniki biotyczne środowiska pochodzenia roślinnego i zwierzęcego w 

etiopatogenezie chorób człowieka i jako surowce farmaceutyczne 

  

 3 

 4.  Interakcje biocenotyczne antagonistyczne i protekcjonistyczne w 

środowisku; modele wzrostu populacji 

  

 3 

 5.  Charakterystyka biosfery: hydrosfera, klasy czystości wód, metody oceny 

stopnia zanieczyszczenia cz.I 

  

 3 

 6.  Charakterystyka biosfery: hydrosfera, klasy czystości wód, metody oceny 

stopnia zanieczyszczenia cz.II 

  

 3 

 7.  Charakterystyka biosfery: litosfera; ocena stanu sanitarnego gleby, zdolność 

gleby do neutralizowania trucizn cz.I 

  

 3 

 8.  Charakterystyka biosfery: litosfera; ocena stanu sanitarnego gleby, zdolność 

gleby do neutralizowania trucizn cz.II 

  

 3 

 9.  Charakterystyka biosfery: aerosfera; zanieczyszczenia pyłowe, gazowe, i 

biologiczne, ich wpływ na ustrój ssaka cz.I 

  

 3 

 

7

background image

10. Charakterystyka biosfery: aerosfera; zanieczyszczenia pyłowe, gazowe, i 

biologiczne, ich wpływ na ustrój ssaka cz.II 

  

 3 

11. Układy regulacji stabilnej i niestabilnej: homeostaza w ustroju człowieka - 

wybrane modele doświadczalne 

  

 3 

12. Sprawdzenie wiadomości  

 

 

13.  Ćwiczenie wprowadzajace z genetyki 

 

   

14.  Dziedziczenie wybranych cech jakościowych u człowieka; bloki 

metaboliczne, hemoglobinopatie, analiza rodowodów 

  

 3 

15. Współdziałanie genów w wytworzeniu cechy jakościowej - wykrywanie 

antygenów A i B w ślinie, antygenu D na erytrocytach, aglutynacja 
krwinek. 

  

 3 

16.  Chromosomy Drosophila sp. Mus sp., Homo sapiens L. - aneuploidia 

heterosomów, przykłady zespołów chorobowych 

  

 3 

17. Heteroploidia autosomów, mutacje chromosomowe - przykłady zespołów 

chorobowych; mutacje genowe  

  

 3 

18. Płeć jako cecha dziedziczna - determinacja płci, płeć chromatynowa, 

wskaźnik Bridgesa, cechy sprzężone z płcią 

  

 3 

19.  Cechy wieloczynnikowe w populacji człowieka - sposób dziedziczenia; 

przykłady cech (pomiary antropometryczne, zdolności umysłowe, 
dermatoglify) 

  

 3 

20. Genetyczne podstawy transplantacji - prawa Snella, układ HLA 

 

   

21.  Prawo Hardy’ego-Weinberga - analiza częstości alleli i cech w populacji 

człowieka, zaburzenia równowagi genetycznej populacji (mutacje, selekcja, 
dryf).  

  

 3 

22. Sprawdzenie wiadomości  

 

 

23. Sprawdzenie umiejętności praktycznych 

 

   

Liczba godzin 

 

Program fakultetu  

z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.             

   

   

   

 

 

Zalecane podręczniki:  

podstawowy: 
1.  Ekologia medyczna. A.Kurnatowska (red). Promedi, 2003 
uzupełniające: 
2. Zbiór 

zadań z genetyki medycznej. P.Kurnatowski, A.Wójcik. Promedi, 2005 

3.  Mikologia lekarska. A.Kurnatowska (red). Promedi, 2006 

 

4.  Zarys parazytologii lekarskiej. R.Kadłubowski, A.Kurnatowska (red), PZWL, 2002 

 

 

8

background image

Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Chemii medycznej 

dla studentów Iroku Wydziału Lekarskiego U.M. w Łodzi 

 

Nazwa przedmiotu: 

Chemia medyczna 

Jednostka realizująca program: 

Zakład Biologii Molekularnej Nowotworów 

Kierownik jednostki: 

dr hab. Małgorzata Czyż   

Koordynator zajęć dydaktycznych:  dr hab. Małgorzata Czyż 

Kontakt z jednostką, adres: 

telefon:                     e-mail: 

ul. Mazowiecka 6/8    92-215 Łódź 

042-6784277                              mczyz@csk.umed.lodz.pl 

Całkowita liczba godzin: 80 

 

Całkowita liczba ECTS: 8 

Liczba godzin fakultetu 

50 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej  

30 godzin wykładów  

  

      godzin fakultetu (     ECTS) 

Forma zaliczenia końcowego:  

egzamin pisemny testowy 

 
 

Liczba godzin 

 
 

Tytuł wykładu  

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

1.  Termodynamika i kinetyka chemiczna.  

Podstawowe pojęcia termodynamiczne. Układy biologiczne jako układy 
otwarte. Stan i stała równowagi. Prawo działania mas. Reguła przekory. 
Szybkość reakcji chemicznych. Energia aktywacji. Kataliza chemiczna i 
enzymatyczna.  

2  

   

2.  Równowagi w roztworach wodnych.  

Teoria kwasów i zasad Broensteda-Lowry'ego. Dysocjacja elektrolityczna. 
Hydroliza. Iloczyn jonowy wody. Definicja pH. Krzywe miareczkowania 
mocnych i słabych kwasów i zasad. Roztwory buforowe: pH i pojemność 
buforowa. Biologicznie ważne bufory. 

2  

   

3.  Oddechowa regulacja równowagi kwasowo-zasadowej. Rozpuszczalność i 

iloczyn rozpuszczalności. Dyfuzja. Osmoza i ciśnienie osmotyczne. 
Roztwory koloidalne. Równowaga Gibbsa-Donnana.      

2  

   

4.  Budowa atomu i cząsteczek.  

Struktura powłok elektronowych. Wiązania chemiczne. Oddziaływania 
międzycząsteczkowe.       

2  

   

5.  Hybrydyzacja atomu węgla i jej konsekwencje dla struktury związków 

organicznych. Odmiany konformacyjne a izomery. Struktura związków 
organicznych. Podstawowe układy heterocykliczne w związkach o 
znaczeniu biologicznym.      

2  

   

6.  Kwasy tłuszczowe i lipidy proste.  

Kwasy karboksylowe i ich pochodne (hydroksy- i ketokwasy, kwasy 
wielokarboksylowe). Moc kwasów karboksylowych - wpływ 
podstawników. Kwasy tłuszczowe nasycone i nienasycone. Biologicznie 
ważne reakcje kwasów tłuszczowych: utlenianie i redukcja, estryfikacja, 
peroksydacja. Lipidy obojętne. Woski.           

2  

   

7. Lipidy złożone. Budowa błony biologicznej.  

   

 

 

9

background image

Alkohole i aminoalkohole występujące w lipidach. Glicerofosfolipidy: 
lecytyny i kefaliny. Kwasy występujące w sfingolipidach. Sfingolipidy: 
sfingomieliny, cerebrozydy, gangliozydy. Cechy błony biologicznej: 
hydrofobowe i hydrofilowe składniki błon, płynność błony.       

8.  Aldehydy i ketony. Monosacharydy.  

Budowa i właściwości aldehydów i ketonów. Izomeria optyczna. Budowa 
(łańcuchowa i pierścieniowa) monosacharydów, konfiguracja D i L. 
Mutarotacja, anomery. Tautomeria. Epimery.       

2  

   

9.  Pochodne monosacharydów. Disacharydy. Homo- i heteroglikany. 

Produkty redukcji i utleniania monosacharydów, estry z kwasami 
nieorganicznymi, aminocukry, deoksycukry, glikozydy. Disacharydy 
redukujące i nieredukujące. Homoglikany: skrobia, glikogen, celuloza. 
Heteroglikany: kwas hialuronowy, heparyna, siarczan chondroityny.      

2  

   

10. Aminokwasy.  

Budowa, konfiguracja i właściwości kwasowo-zasadowe amin i 
aminokwasów. Aminokwasy niebiałkowe, rzadko występujące i stosowane 
jako leki. Wiązanie peptydowe, planarność. Peptydy o aktywności 
fizjologicznej.       

2  

   

11.  Peptydy i białka.  

Struktura I, II, III i IV-rzędowa białek oraz wiązania stabilizujące 
poszczególne struktury. Hemoglobina jako przykład białka 
oligomerycznego. Wysalanie i denaturacja białek.            

2  

   

12.  Chemiczne modyfikacje posttranslacyjne i funkcjonalne białek. Rola 

biologiczna białek. Lipoproteiny, glikoproteiny, nukleoproteiny (wiązania 
międzycząsteczkowe). 

2  

   

13.  Nukleozydy i nukleotydy. Puryny i pirymidyny. Konfiguracja syn i anty. 

Mono-, di- i trifosforany nukleozydów. Koenzymy mono- i 
dinukleotydowe. Znaczenie w procesach komórkowych. 

2  

   

14.  Kwasy nukleinowe. Kowalencyjny szkielet kwasów nukleinowych. 

Hydroliza łańcucha polinukleotydowego. Struktura przestrzenna RNA i 
DNA oraz czynniki ją stabilizujące. Koliste cząsteczki DNA, struktury 
superhelikalne. Denaturacja, efekt hiperchromowy. Rodzaje kwasów 
nukleinowych i ich komórkowa lokalizacja. 

2  

   

15.  Biochemiczne procesy oksydoredukcyjne. Reakcje redoks, stopień 

utlenienia. Potencjał oksydacyjno-redukcyjny. Wzór Nernsta.  
Wpływ pH na potencjał redoks. Utlenianie biologiczne. Wolne 
rodniki.                

2  

   

Liczba godzin 

 

Program seminarium i ćwiczeń 

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Równowaga reakcji odwracalnych. Czynniki wpływające na stan 

równowagi dynamicznej. Kinetyka i kataliza. Szybkość reakcji chemicznej. 
Teoria zderzeń efektywnych i kompleksu aktywnego. Kataliza homo- i 
heterogeniczna. Obliczanie stężeń roztworów. Analiza kationów 

 2 3 

 2.  Właściwości roztworów wodnych cz. I. Dysocjacja elektrolityczna. Stała i 

stopień dysocjacji. Prawo rozcieńczeń Ostwalda. Elektrolity mocne, 
aktywność. Teoria kwasów i zasad Broensteda-Lowry'ego. Definicja pH, 
zakres wartości w oparciu o iloczyn jonowy wody. Obliczanie pH 
roztworów słabych i mocnych kwasów i zasad. Iloczyn rozpuszczalności. 
Analiza anionów.       

 2 3 

 3.  Właściwości roztworów wodnych cz. II. Osmoza i ciśnienie osmotyczne. 

 

 

10

background image

Krzywe miareczkowania mocnych i słabych kwasów i zasad. Roztwory 
buforowe - mechanizm działania. Równanie Hendersona-Hassebalcha. 
Zależność pH oraz pojemności buforowej od składu roztworu. Obliczanie 
pH roztworów buforowych. Analiza soli  

 4.  Struktura związków organicznych. Hybrydyzacja atomu węgla, 

konsekwencje dla struktury cząsteczek. Budowa alkoholi, fenoli, 
aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Izomery a odmiany 
konformacyjne. Izomeria łańcuchowa, położeniowa, funkcyjna i 
geometryczna. Izomeria optyczna. Tautomeria. Wiązania wodorowe. 
Zadania na ciśnienie osmotyczne. Alkacymetria.  

 2 3 

 5.  Lipidy. Pochodne kwasów karboksylowych, wpływ podstawników na moc 

kwasów. Wiązania estrowe i amidowe. Kwasy tłuszczowe nasycone i 
nienasycone. Lipidy jako pochodne glicerolu i sfingozyny - składniki, 
struktura, polarność. Zadania na iloczyn rozpuszczalności. Alkacymetria i 
argentometria.  

 2 3 

 6.  Węglowodany. Budowa monosacharydów. Wiązanie hemiacetalowe i 

hemiketalowe, odmiany anomeryczne. Mutarotacja. Epimery. Pochodne 
monosacharydów: produkty utleniania (kwasy aldonowe, uronowe, i 
aldarowe), produkty redukcji. Estry. Wiązanie glikozydowe. Struktura i 
właściwości disacharydów i polisacharydów. Redoksymetria.            

 2 3 

 7.  Kwasy nukleinowe. Nukleozydy i nukleotydy. Konfiguracja syn i anty. 

Komplementarność zasad. Struktura I rzędowa i przestrzenna DNA i RNA. 
Czynniki stabilizujące strukturę kwasów nukleinowych. Denaturacja. Efekt 
hiperchromowy. Hydroliza. pH-metria: identyfikacja kwasu na podstawie 
wartości pK 

 2 3 

 8.  Aminy i aminokwasy. Budowa i właściwości. Formy jonowe aminokwasów 

w roztworach wodnych. Krzywe miareczkowania aminokwasów 
obojętnych, zasadowych i kwaśnych. Chromatografia aminokwasów 

 2 4 

 9.  Peptydy i białka. Wiązanie peptydowe - struktura i właściwości. 

Nazewnictwo prostych peptydów. Struktura I-, II-, III- i IV-rzędowa białek. 
Oddziaływania stabilizujące struktury polipeptydowe (wiązania 
disiarczkowe, wodorowe, jonowe, hydrofobowe, siły Van der Waalsa). 
Wysalania i denaturacja białek - mechanizm. Kolorymetryczne oznaczanie 
żelaza 

 2 3 

10.  Obliczenia w chemii medycznej. Przeliczanie stężeń roztworów. Obliczanie 

ciśnienia osmotycznego roztworu, rozpuszczalności substancji i iloczynu 
rozpuszczalności. Obliczanie pH biologicznie ważnych buforów 

  

 3 

11. Repetytorium 

 

  

Liczba godzin 

 

Program fakultetu  

z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  

  

  

10 

 

 

Zalecane podręczniki:  

podstawowy: 
1. Kędryna T. Chemia ogólna z elementami biochemii. Dla studentów kierunków medycznych i 

przyrodniczych. Wyd. "Zamiast korepetycji" Kraków 1998. 

uzupełniające: 

 

2.  Pajdowski L. Chemia ogólna. Wyd. PWN  

 

11

background image

3.  Harper HA, Rodwell VW, Mayes PA. Zarys chemii fizjologicznej. Wyd. PZWL 
4. Filipowicz 

Więckowski W. Biochemia t.1 Wyd. PWN  

5.  Stryer L. Biochemia. Wyd. PWN  

 
 
 

 

12

background image

Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Biofizyki 

dla studentów I roku Wydziału Lekarskiego U.M. w Łodzi 

 

Nazwa przedmiotu: 

Biofizyka 

Jednostka realizująca program: 

Zakład Biofizyki Molekularnej i Medycznej U.M. w Łodzi 

Kierownik jednostki: 

Prof. dr hab. Czesław S. Cierniewski 

Koordynator zajęć dydaktycznych:  dr Wiktor Koziołkiewicz 

Kontakt z jednostką, adres: 

telefon:                     e-mail: 

92-215 Łódź ul. Mazowiecka 6/8 

042 67 83 393                              kwitek@zdn.am.lodz.pl 

Całkowita liczba godzin: 75 

 

Całkowita liczba ECTS: 8 

Liczba godzin fakultetu 

48 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej  

27 godzin wykładów  

  

 10 godzin fakultetu (1,5 ECTS) 

Forma zaliczenia końcowego:  

Egzamin ustny 

 

Liczba godzin 

 
 

Tytuł wykładu  

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

1. Termodynamika cz1. 

 Rodzaje  układów termodynamicznych. Parametry a funkcje stanu układu 

Termodynamicznego. Rodzaje bodźców termodynamicznych. Procesy 
termodynamiczne (odwracalne, kołowe, quasistatyczne, nieodwracalne). 
Energia wewnętrzna i energia swobodna. Różne znaczenie entropii. Energia 
swobodna i procesy izotermiczno-izochoryczne. Entalpia swobodna i 
procesy izotermiczno-izobaryczne. Zmiana energii swobodnej i entriopii 
swobodnej w procesach egzoenergetycznych i endoenergetycznych. 
Entropia a uporządkowanie układu. Przykłady różnych prac 
termodynamicznych 

1,5    

2.  Termodynamika cz2. 

Procesy termodynamiczne sprzężone – termodyfuzja. Stany stacjonarne i 
stan równowagi. Krążenie energii w przyrodzie. I, II i III zasada 
termodynamiki. Związki wysoko i niskoenergetyczne. Szczególna rola ADP 
w bioenergetyce. Założenia teorii chemiosmotycznej. I zasada 
termodynamiki w procesach biologicznych. Organizm jako układ otwarty, 
zmiana entropii w czasie rozwoju organizmu. Zużycie ATP w organizmie. 
Omówienie własności ATP jako idealnego przenośnika energii w 
organizmie. Zbilansowanie zmian w entropii podczas zwijania się łańcucha 
polipeptydowego. 

1,5    

3. Energia cząsteczek. 

Dynamika cząsteczek, translacje o trzech stopniach swobody. 
Charakterystyka widma rotacyjnego cząsteczek. Dyskretna budowa 
pasmowego widma cząsteczek. Charakterystyka widma oscylacyjnego 
cząsteczek. Siły międzycząsteczkowe /siły Van der Waalsa/. Energia 
wiązania dipol – jon, dipol – dipol. Oddziaływanie bliskiego i dalekiego 
zasięgu. Podstawy luminescencji, reguły wyboru rządzące przejściami 
elektronów. Fluorescsncja  , fluorescencja opóźniona a fosforescencja. Stan 
elektronów walencyjnych i podatność na wzbudzenie. 

2    

 

13

background image

4.  Ośrodek wodny. 

Charakterystyka ośrodka wodnego(struktura tetraedryczna, heksagonalna, 
pentagonalna, kulista). Stała dielektryczna wody. Lepkość i napięcie 
powierzchniowe wody. Podwójna warstwa Helmholtza. Potencjał 
elektrokinetyczny. Potencjał przepływu. Przewodnictwo równoważnikowe 
a promienie hydratacji jonów 

2    

5.  Błony lipidowe. 

Charakterystyka monomolekularnej warstwy lipidowej, warstwy 
Langmuira-Blodgetta. Otrzymywanie podwójnych warstw lipidowych. 
Metody oceny gróbości błon lipidowych. Zmiany strukturalne w warstwie 
lipidowej po skompleksowaniu a białkami. Właściwości fizykochemiczne 
podwójnej warstwy lipidowej i błony biologicznej. Kinetyka powstawania 
domen lipidowych. Czynniki wpływające na przepuszczalność błony. 
Czynniki wpływające na przejścia fazowe lipidów. Różne sposoby 
połączenia białek z dwuwarstwą lipidową. Dyfuzja cząsteczek w 
płaszczyźnie błony. Potencjał powierzchniowy błony i skok potencjału 
wewnątrz błony. Rozmieszczenie lipidów w dwuwarstwie błony – 
znaczenie do reaktywności błony komórkowej. 

2    

6. Transport 

Rodzaje systemów transportujących substancje przez membrany 
biologiczne – sposób rozróżnienia. Dyfuzja prosta substancji przez błonę. 
Modele dyfuzji ułatwionej. Pompa sodowo-potasowa. Scharakteryzowanie i 
podanie przykładów transportu typu – uniport, symport i antyport. Kanały 
jonowe utworzone przez niektóre antybiotyki. Współdziałanie kanałów 
jonowych podczas wydzelania kwasu solnego do wnętrza żołądka. 
Transport wody przez błonę. Zjawisko filtracji i ultrafiltracji, współczynnik 
odbicia. Ciśnienie osmotyczne. 

2    

7.  Polaryzacja i depolaryzacja błony komórkowej 

Potencjał spoczynkowy i czynnościowy błony, pompa sodowo-potasowa. 
Równowaga Donnana. Równanie Goldmana. Typy kanałów sodowych. 
Bezpośrednie i pośrednie bramkowanie (białka G). Przemieszczanie się 
potencjału czynnościowego wdłuż włókna – rola kanałów sodowych. 
Potencjał czynnościowy mięśnia sercowego, włókna nerwowego, węzła 
zatokowo-przedsionkowego. Synapsy hamujące i aktywujące. 

2    

8. Biofizyka krążenia krwi 

Prawa opisujące przepływ cieczy. Prawo Poiseuille’a. Czynniki wpływające 
na opór naczyniowy przepływu krwi. Lepkość krwi, akumulacja osiowa 
krwinek. Rodzaje współczynników lepkości. Powstawanie i rozchodzenie 
się fali tętna. Rozkład ciśnień i prędkości w łożysku naczyniowym. Praca i 
moc serca. Ruch burzliwy krwi. Wpływ przyspieszenia ziemskiego na 
ciśnienie krwi. Fala tętna, ciśnienie tętnienia. 

2    

9.  Biofizyka procesu słyszenia. 

Charakterystyka fali głosowej /równanie fali, prędkość fali/. Fala podłużna 
jako fala ciśnień (ciśnienie akustyczne, natężenie dźwięku, gęstość energii). 
Granice słyszalności ucha, funkcje poszczególnych obszarów ucha w czasie 
procesu słyszenia. Analiza dźwięku w uchu środkowym. Rola ślimaka w 
procesie słyszenia. Teoria rezonansowa Helmholtza analizy dźwięków. 
Teoria fali wędrującej Bekesy’ego. Zamiana sygnału mechanicznego na 
Elektryczny w narządzie spiralnym. Rola zmysłów wewnętrznych i 
zewnętrznych w analizie dźwięku. Generacji ultradźwięków oraz ich 

2    

 

14

background image

detekcja. Współczynnik odbicia. Budowa sondy ultradźwiękowej. Obrazy 
ultrasonograficzne uzyskane za pomocą głowicy rotacyjnej i liniowej. 
Podstawy prezentacji TM. Zjawisko Dopplera – ultrasonografia 
dopplerowska. Pomiar prędkości przepływu krwi za pomocą ultrasonografii 
dopplerowskiej. Najczęstsze artefakty obserwowane podczas badań USG.  
Efekty działania ultradźwięków na materiał biologiczny. Infradźwięki i 
wibracje 

10.  Biofizyka procesu widzenia 

Powstawanie plamek dyfrakcyjnych i konstrukcja z nich obrazu. Zdolność 
rozdzielcza – optyczna  i siatkówki. Widzenie fotopowe i skotopowe. 
Właściwości fotoreceptorów – widmo i próg pobudliwości. Zmiany 
zachodzące w rodopsynie pod wpływem fotonu. Rola białek G w procesie 
widzenia. Powstawanie cGMP i jego rola podczas regulacji pobudzenia 
fotoreceptorów. Trójkąt barw BGR. Mechanizm powstawania barw 
złożonych na przykładzie bieli ekwienergetycznej. Widzenie przestrzenne. 

2    

11.  Biofizyka procesy oddychania 

Właściwości sprężyste tkanki płucnej. Histereza ciśnieniowo-objętościowa 
płuc. Fizyczne podstawy wymiany gazowej w płucach. 

2    

12. Wymiana ciepła z organizmem 

Termoregulacja, zakres i mechanizm działania. Wymiana ciepła między 
organizmem a otoczeniem. Schemat termoregulacji. Wpływ przyspieszeń 
na organizm. 

2    

13. Właściwości elektryczne i magnetyczne materii 

Dielektryki, moment dipolowy, polaryzacja. Zachowanie się dielektryka 
między okładkami kondensatora. Właściwości elektryczne komórki. 
Dyspersja stałej dielektrycznej i przewodności elektrycznej komórek. 
Promieniowanie ultrafioletowe, zastosowanie. Efekty biologiczne i progi 
czułości dla różnych pół elektrycznych. 

2    

14. Promieniowanie jonizujące i zmiany wywołane w układach ożywionych. 

Źródła promieniowania jonizującego – naturalne i sztuczne. Jednostki 
charakteryzujące promieniowanie jonizujące. Stadia: fizyczne, 
fizykochemiczne, chemiczne i biologiczne. Ilościowa charakterystyka 
bezpośredniego działania promieniowania. Promienioczułość a pojęcie 
tarczy. Ilościowa charakterystyka działania pośredniego. Radioliza wody. 
Oddziaływanie promieniowania jonizującego z układem biologicznym. 
Teorie tłumaczące działanie promieniowania jonizującego na komórki. 
Biologiczne zmiatacze wolnych rodników. Promienne uszkodzenie DNA. 
Aberracja chromosomowe wywołane promieniowaniem jonizującym. 
Czynniki wpływające na promienioczułość białek. Efekt tlenowy przy 
promieniowaniu jonizującym. Reakcje produktów radiolizy wody z 
aminokwasami i białkami. Efekty towarzyszące działaniu promieniowania 
jonizującego na białka. Założenia chemicznej radioochrony. 

2    

Liczba godzin 

 

Program seminarium i ćwiczeń 

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1. 

Ćwiczenie 11 Pomiar maksymalnej energii cząstek 

β 

Wyznaczenie grubości absorbenta całkowicie pochłaniającego cząstki 

β 

oraz znając grubość i rodzaj absorbenta wyliczenie maksymalnej energii 
emitowanych przez izotop cząstek 

β. 

  2 

 2. 

Ćwiczenie 12 Absorbcja promieniowania 

γ w substancjach o różnych 

liczbach atomowych. 

  2 

 

15

background image

 Sprawdzenie w jaki sposób rodzaj substancji wpływa na pochłanianie 
promieniowania 

γ. Wyliczenie i porównanie warstw połówkowego 

osłabienia różnych absorbentów. 

 3.  Ćwiczenie 13 Pomiar dozy i mocy dozy promieniowania. 

Zapoznanie się z obsługa radiometru EKO-D. Wykonanie pomiarów dozy i 
mocy dozy w różnych odległościach od źródła. Na podstawie pomiarów 
wyznaczenie zależności dozy i mocy dozy od odległości od źródła 
promieniowania. 

  2 

 4.  Ćwiczenie 15 Dioda lampowa. Dioda półprzewodnikowa. Układy 

prostujące. 
Samodzielny montaż układów prostujących opartych na diodach 
lampowych lub półprzewodnikowych, sprawdzenie poprawności układów 
przy pomocy oscyloskopu. Porównanie stopnia wygładzenia uzyskanego 
prądu jednokierunkowego w zależności od użytych elementów gładzących. 

  2 

 5.  Ćwiczenie 21 Wady odwzorowań w soczewkach 

Badane są główne wady odwzorowań obrazów występujących w 
soczewkach, do których należą: aberracja chromatyczna, aberracja 
sferyczna i astygmatyzm. 

  2 

 6.  Ćwiczenie 22 Mikroskop optyczny: wyznaczanie powiększenia liniowego, 

pomiar małej długości i apretury obiektywu 

  

Celem ćwiczenia jest wyznaczenie powiększenia liniowego mikroskopu, 

pomiar średnicy elementów morfotycznych oraz zdolności rozdzielczej i 
apretury numerycznej mikroskopu. 

  2 

 7.  Ćwiczenie 23 Badanie poziomu ubytku słuchu za pomocą audiometru 

Określane są progi słyszenia za pomocą audiometrii przewodnictwa 
powietrznego i kostnego: 
1. Celem audiometrii przewodnictwa powietrznego jest określenie 
zdolności słyszenia dla różnych częstotliwości.  
2. Celem badania przewodnictwa kostnego jest określenie progu słyszenia 
dla ucha wewnętrznego. 

  2 

 8.  Ćwiczenie 24 Wyznaczanie wielkości fotometrycznych światłości, 

luminancji i natężenia oświetlenia 
Określane są progi słyszenia za pomocą audiometrii przewodnictwa 
powietrznego i kostnego: 
1. Celem audiometrii przewodnictwa powietrznego jest określenie 
zdolności słyszenia dla różnych częstotliwości.  
2. Celem badania przewodnictwa kostnego jest określenie progu słyszenia 
dla ucha wewnętrznego. 

  2 

9.  Ćwiczenie 25 Wyznaczenie liczby erytrocytów za pomocą 

elektrohemoskopu Hellige’a 

   

Stosowana na pracowni metoda turbidymetryczna, polegająca na 

mierzeniu natężenia światła rozproszonego na elementach morfotycznych 
zawieszonych w izotonicznej cieczy, pozwala wyznaczyć liczbę 
erytrocytów w 1 kropli krwi. 

  2 

10.  Ćwiczenie 31 Spektrofotometryczna analiza ludzkiej hemoglobiny   

Spektrofotometria absorpcyjna   w zakresie widzialnym  jest podstawą 
pomiaru widm kilku form hemoglobiny- formy utlenowanej 
(oxyhemoglobiny), formy odtlenowanej  oraz utlenionej (methemoglobiny) 
Cel ćwiczenia – poznanie budowy i funkcji hemoglobiny, poznanie zasad 

  2 

 

16

background image

spektroskopii 

11.  Ćwiczenie 32 Wyznaczanie długości fali promieniowania podczerwonego 

Poznanie podstaw emisji i absopcji  energii przez ciała doskonale 
czarne, widmo elektronowo-oscylacyjno-rotacyjne  

Celem ćwiczenia jest wyznaczenie długości fali promieniowania 
podczerwonego i wyznaczenie temperatury grzejnika elektrycznego za 
pomocą termoogniwa oraz zapoznanie się z pomiarami kolorymetrycznymi 
i spektrofotometrycznymi oraz wpływu promieniowania podczerwonego na 
organizmy żywe. 

  2 

12.  Ćwiczenie 33 Sprawdzenie prawa Malusa. Skręcenie płaszczyzny 

polaryzacji  w polu magnetycznym, wyznaczanie stałej Verdeta 
Poznanie zasad polaryzacji światła, skręcenia płaszczyzny polaryzacji 
światła w polu magnetycznym i indukcją magnetyczną 
Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z budową fotopowielacza, 
podstawowymi pojęciami indukcji magnetycznej pola magnetycznego 

  2 

13.  Ćwiczenie 34 Wyznaczanie stężenia roztworu cukru przy pomocy 

polarymetru  
Poznanie podstawowych sposobów polaryzacji światła i ciał optycznie 
czynnych.  
Celem ćwiczenia jest wykorzystanie zjawiska skręcenia płaszczyzny 
polaryzacji światła przez substancje optycznie czynną do pomiaru stężenia  
roztworu tej substancji za pomocą polarymetru. 

  2 

14.  Ćwiczenie 35 Wyznaczanie stężenia roztworu za pomocą refraktometru 

Poznanie podstaw praw biegu promieni świetlnych  w ciałach o rożnym 
współczynniku załamania światła., refrakcji molowej substancji.  
Celem ćwiczenia jest wykorzystanie współczynnika załamania światła  w 
roztworze  do pomiaru stężenia tego roztworu.   

  2 

15.  Ćwiczenie 41 Wyznaczanie bezwzględnego współczynnika lepkości cieczy 

metodą Stokes’a oraz pomiar względnego współczynnika lepkości cieczy za 
pomocą wiskozymetru Ostwalda. 
Celem ćwiczenia jest: 
- wyznaczanie bezwzględnego i względnego współczynnika lepkości cieczy 
przy użyciu różnego rodzaju wiskozymetrów, 
- zapoznanie z podstawowymi pojęciami dotyczącymi hydrodynamiki 
cieczy doskonałej i lepkości.  

  2 

16.  Ćwiczenie 42 Pomiar współczynnika napięcia powierzchniowego cieczy. 

Celem ćwiczenia jest: 
- wyznaczanie bezwzględnego i względnego współczynnika napięcia 
powierzchniowego, 
- zapoznanie z podstawowymi prawami dotyczącymi cieczy zwilżającej 
    i nie zwilżającej, zjawiska włoskowatości. 

  2 

17.  Ćwiczenie 43 Wyznaczanie współczynnika przewodnictwa cieplnego 

powietrza. 
Celem ćwiczenia jest: 
- wyznaczanie współczynnika przewodnictwa cieplnego, 
- zapoznanie z pojęciami dotyczącymi bodźca termodynamicznego, 
wielkości intensywnych i ekstensywnych. 

  2 

18.  Ćwiczenie 44 Wyznaczanie ilości ciepła wydzielonego z organizmu 

człowieka przez oddychanie. 

  2 

 

17

background image

Celem ćwiczenia jest: 
- wyznaczanie ilości ciepła wydzielonego z organizmu podczas oddychania, 
- zapoznanie z pojęciami entalpii, entropii, energii swobodnej, energii 
wewnętrznej. 

19.  Ćwiczenie 45 Wyznaczenie rozmiarów makrocząsteczek.  

Celem ćwiczenia jest: 
- zapoznanie z zasadą pomiaru cząsteczek organicznych na przykładzie 
kwasu stearynowego. 

  2 

20.  Ćwiczenie 51 Pomiar siły elektromotorycznej ogniw stężeniowych oraz 

potencjału elektrodowego i dyfuzyjnego. 
Charakterystyka ogniw stężeniowych bez przenoszenia i z przenoszeniem. 
Zasada pomiaru siły elektrodynamicznej w ogniwach stężeniowych, 
potencjału elektrodowego i dyfuzyjnego. 

  2 

21.  Ćwiczenie 52 Sprawdzanie praw elektrolizy. 

Przewodnictwo właściwe elektrolitów a przewodność elektryczna i 
przewodnictwo równowagowe. Przepływ prądu przez elektrolit. Zjawiska 
elektrokinetyczne. 

  2 

22.  Ćwiczenie 53 Wyznaczanie liczby hematokrytowej krwi metodą Maxwella. 

Zasady pomiaru liczby hematokrytowej metodą wirówki hematokrytowej i 
elektryczną. Związek liczby hematokrytowej z przewodnictwem 
właściwym krwi i osocza. Przepływ prądu stałego i zmiennego przez 
komórkę biologiczną znajdującą się w elektrolicie. 

  2 

23.  Ćwiczenie 54  Termostat. Zasada sprzężenia zwrotnego. 

Budowa i zasada działania termostatu. Jedno i dwukierunkowe przesyłanie 
informacji. Sprzężenia zwrotne dodatnie i ujemne. 

  2 

24.  Ćwiczenie 55 Pomiar współczynnika samoindukcji L i pojemności C 

Budowa obwodów elektrycznych prądu stałego i zmiennego. Metody 
wyznaczania stałych charakterystycznych elementów obwodu. Zjawiska 
towarzyszące przepływowi prądu stałego i zmiennego przez tkankę w 
odniesieniu do elektrycznego układu zastępczego tkanki. 

  2 

Liczba godzin 

 

Program fakultetu  

z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Rentgenowska tomografia komputerowa 

Zapoznanie studentów z fizycznymi podstawami rentgenowskiej tomografii 
komputerowej. Zasady rekonstrukcji obrazów oraz budowa tomografu 
komputerowego. 

 5  

 2.  Teoretyczne podstawy wybranych metod separacji makromolekuł 

Przedstawienie rodzajów chromatografii cieczowej i elektroforez, podstawy 
teoretyczne pozwalające wyjaśnić procesy zachodzące w trakcie separacji 
molekuł i makromolekuł. 

 5  

Zalecane podręczniki:  

podstawowy: 
1.  Podstawy biofizyki   pod redakcją A. Pilawskiego 
uzupełniające: 
2. Materiały do ćwiczeń biofizyki pod redakcją B. Kędzi 
3.  Biofizyka dla biologów pod redakcja W. Leyko 
4.  R. Glaser Wstęp do biofizyki 

 

5. M. 

Kapuścinska Fizyka 

 

 

18

background image

Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Pierwszej pomocy i elementów pielęgniarstwa 

dla studentów I roku Wydziału Lekarskiego U.M. w Łodzi 

 

Nazwa przedmiotu: 

Pierwsza pomoc i elementy pielęgniarstwa 

Jednostka realizująca program: 

Zakład Medycyny Ratunkowej i Medycyny Katastrof Katedry 
Anestezjologii i Intensywnej Terapii 

Kierownik jednostki: 

prof. dr hab. n. med. Wojciech Gaszyński   

Koordynator zajęć dydaktycznych:  dr n. med. Dariusz Piotrowski 

Kontakt z jednostką, adres: 

telefon:                     e-mail: 

Ul. Żeligowskiego 7/9, Łódź 

042 639 32 75                              zmrimk@csk.umed.lodz.pl

Całkowita liczba godzin: 14 

 

Całkowita liczba ECTS: 2 

Liczba godzin fakultetu 

10 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej  

4 godzin wykładów  

  

      godzin fakultetu (     ECTS) 

Forma zaliczenia końcowego:  

zaliczenie 

 
 

Liczba godzin 

 
 

Tytuł wykładu  

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

1.  Problemy prawne i etyczne związane z niesieniem pomocy  

w stanach zagrożenia życia.  

2  

   

2.  Łańcuch przeżycia. Podstawowe czynności resuscytacyjne (BLS). 

 

 

Liczba godzin 

 

Program seminarium i ćwiczeń 

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Badanie podstawowych czynności życiowych – ocena stanu świadomości, 

oddechu, krążenia i stanu ogólnego. 

  

 2 

 2.  Bezprzyrządowe zapewnienie drożności dróg oddechowych. 

Zastosowanie pozycji bocznej ustalonej. Postępowanie  
w zadławieniu. 

  2 

 3.  Podstawowe czynności resuscytacyjne. Użycie automatycznego 

defibrylatora zewnętrznego (AED).  

  4 

 4.  Pierwsza pomoc w zranieniach, krwawieniach i oparzeniach. Zastosowanie 

opaski zaciskającej. 

  2 

Liczba godzin 

 

Program fakultetu  

z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Program fakultetu ustalany indywidualnie z adiunktem w klinice, w ramach 

dyżuru lekarskiego 

  

  

10 

 
 

 

19

background image

Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Języka obcego kongresowego 

dla studentów I roku Wydziału Lekarskiego U.M. w Łodzi 

 

Nazwa przedmiotu: 

Lektorat języka obcego kongresowego 

(angielski, niemiecki,  francuski, rosyjski) 

Jednostka realizująca program: 

Centrum Nauczania Języków Obcych 

Kierownik jednostki: 

mgr K. Studzińska-Pasieka   

Koordynator zajęć dydaktycznych:  mgr K. Studzińska-Pasieka 

Kontakt z jednostką, adres: 

telefon:                     e-mail: 

ul. PL. Hallera 1, 90-647 Łódź 

042 639 33 61                                     cnjo@op.pl  

Całkowita liczba godzin: 60 

 

Całkowita liczba ECTS: 3,5 

Liczba godzin fakultetu 

60 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej  

     godzin wykładów  

  

      godzin fakultetu (     ECTS) 

Forma zaliczenia końcowego:  

zaliczenie pisemne 

 
 

Liczba godzin 

 

Program seminarium i ćwiczeń 

 z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1. 

Moduł 1 

Słownictwo i struktury gramatyczne niezbędne do posługiwania się w 

praktyce klinicznej 

Zbieranie wywiadu. 
Badanie pacjenta. 
Zlecanie badań. 
Omawianie z innym lekarzem diagnozy różnicowej i leczenia. 
Wyjaśnianie pacjentowi rozpoznania i sposobu leczenia. 
Opisywanie objawów i oznak. 
Omawianie leczenia farmakologicznego: sposób podawania, dawkowanie, 
wskazania i działania niepożądane. 
Wypełnianie formularzy i korzystanie z dokumentacji szpitalnej 
Pisanie/przedstawianie historii choroby. 

  

60 

Liczba godzin 

 

Program fakultetu  

z krótką charakterystyką treści programowych 

W. S. Ćw.

 1.  Język  komunikacji w relacji   lekarz –pacjent 

 

 

 

 

 

Zalecane podręczniki:  

podstawowy: 
1. Zajęcia są prowadzone w większości na podstawie materiałów autorskich przygotowywanych 

przez poszczególnych lektorów 

uzupełniające: 

 

2. 

J. Ciecierska, B. Jenike, K. Tudruj, English in Medicine, Wyd. Lek. PZWL Warszawa 1998 

 

20

background image

3. 

J. Ciecierska, B. Jenike, K. Tudruj, English for Medical Purposes, Self-Assessment Tests, Wyd. 
Lek. PZWL Warszawa, 1999 

4. 

A. Kuropatnicki, A Guide to Practical Medical English, Wyd. Lek. PZWL Warszawa 1997 

5. 

Z. M. Patoka, English for Your Medical Career, Twigger S.A. Warszawa, 1998 

6. 

T.O’Brien, Medicine. Nucleus, Longman 

7. 

J. McLean, English in Basic Medical Science, Oxford  University Press 

8. 

P. McPartland-Fairman, Focus on Health, Regents/Prentice Hall, 1993 ( video  cassette) 

9. 

P. Arcario, Health Watch, Prentice Hall Regents, 1994 (video cassette) 

10.  R. Howard, J. Maclean Medical English Pronunciation, University of Edinburgh 1989 

 
 
 
 

 

21


Document Outline