background image

ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH 

im. inŜ. Tadeusza Tańskiego 

w Poznaniu 

 
 

 
 

 
 

PRACOWNIA TECHNICZNA 

 

 

 

Instrukcja do 

ć

wiczenia nr .... 

 
 
 
 

TEMAT: Badanie układu chłodzenia silnika. 

 
 
 
 
 
 

Zatwierdził: 
 
 
 
 
 
 
..........................................  

 

        ….................................................. 

 

     data 

 

 

   

 

piecz

ą

tka i podpis dyrektora 

background image

 

1.  Cel  

ć

wiczenia 

 

Celem wykonywanego  

ć

wiczenia  jest   sprawdzanie prawidłowo

ś

ci  działania  ukła-

du  chłodzenia  (jego  szczelno

ś

ci)  badanego  silnika  w  tym  jego  wybranych  istotnych 

elementów takich jak: 

 

termostat  

płyn chłodz

ą

cy 

czujnik temperatury 

 
Dodatkowo (szczególnie na okres jesienno-zimowy) wskazany jest pomiar tempera-
tury zamarzania płynu do spryskiwaczy. 
 

2.  Wiadomo

ś

ci wst

ę

pne. 

 

Ogólna znajomo

ść

 budowy i zasady działania ró

Ŝ

nego rodzaju układów chłodzenia,  

winna by znana z przedmiotu „Budowa pojazdów samochodowych”. 

 

 
3.  Pomoce 
 

  urz

ą

dzenie do kontroli szczelno

ś

ci układu chłodzenia i sprawdzania korków, 

  refraktometr lub glikometr 

  stanowisko do sprawdzania termostatów, termistorowych czujników temperatury 

i wył

ą

cznika termowentylatora, 

  badany silnik  

 

4.  Przebieg 

ć

wiczenia 

 
4.1. Sprawdzanie szczelno

ś

ci układu  

 

W  produkowanych  obecnie  samochodach  układ  chłodzenia  silnika  pracuje  pod  ci-

ś

nieniem.  Korek  wlewowy  zbiornika  wyrównawczego  jest  zaopatrzony  w  spr

ęŜ

yn

ę

,  która 

jest  lak  dobrana,  by  zapewniała  szczelno

ść

  korka  i  otwierała  go  wtedy,  kiedy  ci

ś

nienie 

przekroczy  okre

ś

lon

ą

  warto

ść

,  na  przykład  0,12...0,15  [MPa].  Nadci

ś

nienia  panuj

ą

ce  w 

układzie pozwala na osi

ą

gni

ę

cie wy

Ŝ

szej temperatury wrzenia płynu. 

Je

Ŝ

eli trzeba cz

ę

sto dolewa

ć

 płynu chłodz

ą

cego, a nie mo

Ŝ

na zlokalizowa

ć

 nieszczelno

ś

ci 

(czasami  jest  trudno  okre

ś

li

ć

  wzrokowo  miejsce  wycieku  płynu),  nale

Ŝ

y  sprawdzi

ć

 

s/czelno

ść

 całego układu chłodzenia, przeprowadzaj

ą

c prób

ę

 ci

ś

nieniow

ą

 za pomoc

ą

 pom-

py do badania chłodnic, któr

ą

 mo

Ŝ

na równie

Ŝ

 sprawdzi

ć

 zawór nadci

ś

nieniowy w korku. 

 
Potrzebne przyrz

ą

dy i narz

ę

dzia. 

-  przyrz

ą

d do sprawdzania chłodnic. 

 

Wykonanie pomiaru  
-   Przymocowa

ć

 pomp

ę

 do korka i  wytworzy

ć

 ci

ś

nienie, które spowoduje otwarcie  zaworu 

w korku (rys. 1a). Je

Ŝ

eli nie odbywa si

ę

 to przy wymaganym ci

ś

nieniu (np. 0,1 MPa), to 

korek  trzeba  wymieni

ć

.  Otworzy

ć

  zawór  nadci

ś

nieniowy  palcami.  Sprawdzi

ć

,  czy  po 

zwolnieniu zawór zamyka si

ę

 całkowicie.  

background image

 

 

Rys. 1 Sprawdzanie szczelno

ś

ci zaworu nadci

ś

nieniowego w korku wlewu (a) oraz w całym ukła-

dzie chłodzenia (b), 1-  pompa do badaniu  układu chłodzenia. 2 - korek wlewu 

 

T

ą

 sam

ą

 pompk

ą

, mocowan

ą

 do chłodnicy, mo

Ŝ

na sprawdzi

ć

 szczelno

ść

 układu (rys. 1b). 

Nale

Ŝ

y wytworzy

ć

 ci

ś

nienie 0,1.-0.15 MPa i sprawdzi

ć

 manometrem, czy utrzymuje si

ę

 przez co 

najmniej 2 minuty. Je

Ŝ

eli nie, oznacza to istnienia nieszczelno

ś

ci w układzie. Miejsce przecieku 

mo

Ŝ

na łatwo okre

ś

li

ć

 dzi

ę

ki wytworzonemu w układzie nadci

ś

nieniu. Je

Ŝ

eli ci

ś

nienie opada bez 

widocznego  wypływania  cieczy  lub  wr

ę

cz  podnosi  si

ę

,  nale

Ŝ

y  wnioskowa

ć

  o  wewn

ę

trznym 

przecieku do silnika, na przykład wskutek uszkodzenia uszczelki pod głowic

ą

 lub p

ę

kni

ę

cia 

kadłuba. 
 
Uwaga. Nie wytwarza

ć

 wy

Ŝ

szego ci

ś

nienia, poniewa

Ŝ

 mo

Ŝ

e uszkodzi

ć

 chłodnic

ę

!!! 

 

Innym sposobem zlokalizowania nieszczelno

ś

ci jest wtłoczenie w układ chłodzenia płynu 

fluorescencyjnego. Płyn ten pozostaje w układzie przez pewien c/as pracy silnika, a

Ŝ

 ujawni si

ę

 

w  miejscu  nieszczelnym.  Nast

ę

pnym  krokiem  jest  o

ś

wietlanie  lamp

ą

  ultrafioletow

ą

  wszystkich 

przewodów  i  poł

ą

cze

ń

.  Miejsce  wycieku  objawi  si

ę

  w 

ś

wietle  lampy  jako  jaskrawo  kolorowa 

plama. 

 

 
4.2 Sprawdzanie przydatno

ś

ci płynu chłodz

ą

cego 

 

Podatno

ść

 płynu chłodz

ą

cego na zamarzanie zale

Ŝ

y od st

ęŜ

enia zawartego w nim glikolu 

(etylenowego  lub  propylenowego).  Z  kolei  st

ęŜ

enie  glikolu  w  płynie  wpływa  bezpo

ś

rednio  na 

jego g

ę

sto

ść

. Zale

Ŝ

no

ść

 ta jest wykorzystywana w najpopularniejszych przyrz

ą

dach do badania 

płynów (np. hydro-temp), które działaj

ą

 na zasadzie areometru. Po zassaniu płynu ze zbiornika 

wyrównawczego  lub  chłodnicy  pływak  przyrz

ą

du  pokazuje  na  skali  temperatur

ę

  krzepni

ę

cia 

płynu.  Przy  g

ę

sto

ś

ci  płynu  1,0554  temperatura  krzepni

ę

cia    wynosi      -24°C,      natomiast    przy   

g

ę

sto

ś

ci      1,0684      wynosi    -36°C  (dotyczy  mieszaniny  gli kolu  etylenowego).  Przyrz

ą

pomiarowy  mo

Ŝ

e  by

ć

  wyskalowany  wg  g

ę

sto

ś

ci  badanej  cieczy  chłodz

ą

cej  (nale

Ŝ

y  wtedy 

posługiwa

ć

  si

ę

        dodatkow

ą

  tabel

ą

  zale

Ŝ

no

ś

ci  temperatury  krzepni

ę

cia  badanej  cieczy  od  jej 

g

ę

sto

ś

ci),  lub  bezpo

ś

rednio  w  wg  temperatury  zamarzania  (jak  prezentowane  urz

ą

dzenie 

„hydro-temp” 

Uwaga.  Aby  zapewni

ć

  wi

ę

ksz

ą

  dokładno

ść

  pomiaru  przyrz

ą

d  powinien  by

ć

  przeznaczony  do 

badania  danego  rodzaju  glikolu,  poniewa

Ŝ

  glikol  etylenowy  i  propylenowy  ró

Ŝ

ni

ą

  si

ę

  własno-

ś

ciami fizykochemicznymi. 

 

background image

Rys.2  Pomiar  temperatury  krzepni

ę

cia  płynu 

chłodz

ą

cego  za  pomoc

ą

  gliokomatu  „hydro-

temp”. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 Bardziej  dokładnym  przyrz

ą

dem  pomiarowym  jest  refraktometr  (rys.3a),  w  któ-

rym jest wykorzystywany zwi

ą

zek mi

ę

dzy st

ęŜ

eniem glikolu a współczynnikiem załama-

nia 

ś

wiatła.  Po  umieszczeniu  niewielkiej  ilo

ś

ci  płynu  na  powierzchni  pryzmatu  ukazuj

ą

 

si

ę

 w okularze przyrz

ą

du dwa obszary o barwie niebieskiej i białej (rys. 3b). W miejscu 

ich  zetkni

ę

cia  odczytuje  si

ę

  wynik  na  skali  (A  rys.3b)  opisanej  w  °C  (istniej

ą

  dwie  po-

działki – dla glikoli etylenowych i propylenowych; glikole polipropylenowe stosowane s

ą

 

przewa

Ŝ

nie  poza  Europ

ą

  – w Europie  stosujemy  do  produkcji  cieczy  chłodz

ą

cych 

silniki glikoli etylenowych).  

 
Analogicznie badamy płyn do spryskiwaczy szyb i elektrolit z akumulatora (ocena 

stopnia naładowania celi akumulatorowej).  

 

Badanie elektrolitu 
 
     elektrolit skala C 
Przy sprawdzeniu elektrolitu mierzona jest g

ę

sto

ść

 w kg/l (g/cm

3

). Na podziałce zazna-

czono  nast

ę

puj

ą

ce  zakresy:  RECHARGE  =  naładowa

ć

,  FAIR=  dostateczny,  GOOD= 

dobry 
 
 

Uwaga  !  -  Nale

Ŝ

y  zachowa

ć

  du

Ŝą

  ostro

Ŝ

no

ść

  przy  sprawdzaniu  elektrolitu. 

Elektrolit nie mo

Ŝ

e wchodzi

ć

 w kontakt z oczami i skór

ą

 - szkodliwy dla zdrowia. 

 
 

background image

Badanie  płynu  do  zmywania  szyb  (pomiar  temperatury  krzepni

ę

cia-zamarzania 

płynu) 
 
Wynik pomiaru płynów do zmywania szyb opiera si

ę

 na warto

ś

ci u

ś

rednionej poniewa

Ŝ

 

płyny  te  produkowane  s

ą

  na  bazie  ró

Ŝ

nych  alkoholi  oraz  zawieraj

ą

  ró

Ŝ

ne  dodatkowe 

składniki. 
 
 
Wynik  pomiaru opiera  si

ę

  na  zale

Ŝ

no

ś

ci  miedzy  k

ą

tem  załamania 

ś

wiatła  przechodz

ą

-

cego  przez  badany  płyn,  a  jego  odporno

ś

ci

ą

  na  zamarzanie  (ciecz  chłodzaca  lub płyn 

do  spryskiwaczy  szyb)  lub  g

ę

sto

ś

ci

ą

  (elektrolit  akumulatorowy),  Przyrz

ą

d  eliminuje 

wpływ  aktualnej  temperatury  badanego  płynu  chłodz

ą

cego  na  wynik  pomiaru.  Tester 

jest wyskalowany dla temperatury 20 

o

C. 

 

   

Rys.3 Refraktometr: (rys.a) 1 – miejsce na kropl

ę

 badanego płynu, 2 – klapka;  (rys. b)  obraz widziany 

w okularze – skala C  (odczyt g

ę

sto

ś

ci elektrolitu akumulatorowego), skala A: odczyt temperatury 

krzepni

ę

cia cieczy chłodz

ą

cej (lewa strona glikole propylenowe, prawa strona glikole etylenowe), 

skala B – odczyt temperatury krzepni

ę

cia płynu do spryskiwaczy szyb. 

 

 

 
 
 
 
Rys.4 Naniesienie za pomoc

ą

 pipety próbki płynu na pryzmat refraktometru, zamkni

ę

cie klapki. 

 

background image

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Rys.5  Sposób  obserwacji  podczas  pomiaru  refraktometrem  (regulacja  ostro

ś

ci  obrazu),  oczysz-

czenie pryzmatu bawełnian

ą

 szmatk

ą

 po pomiarze. 

 

 
Przebieg sprawdzania: 
 

Na wst

ę

pie urz

ą

dzenie mo

Ŝ

na sprawdzi

ć

 na " dokładno

ść

 wskaza

ń

 " przy pomo-

cy wody destylowanej. Przebieg sprawdzenia jest taki sam jak przebieg pomiaru, wynik 
(linia podziału) powinna pokrywa

ć

 si

ę

 z lini

ą

 wody (WATERLINE). 

 
•   Sprawdzi

ć

, czy pryzma (2) i klapka (1) wg rys.3a urz

ą

dzenia s

ą

 czyste. 

•   Przy pomocy zał

ą

czonej pipetki nało

Ŝ

y

ć

 kropl

ę

 badanej cieczy na pryzmat. 

•   Opu

ś

ci

ć

 klapk

ę

 rozprowadzaj

ą

c ciecz na pryzmie. 

•   Przez pokr

ę

canie okularem ustawi

ć

 ostro

ść

•   Odczyta

ć

 wskazanie na odpowiedniej skali - b

ę

dzie widoczna wyra

ź

na linia   

     podziału mi

ę

dzy polami jasnym i ciemnym (2) wg rys. 3b. 

•        Po  zako

ń

czeniu  pomiaru  konieczne  jest  staranne  oczyszczenie  pryzmy  such

ą

 

szmatk

ą

 
4.3  Sprawdzanie    pracy  zaworu  termostatu  oraz  termistorowego  czujnika  tempe-

ratury.  

 
 

5.  Wyniki pomiaru. 

 

Wyniki  pomiaru  winny  zawiera

ć

  informacj

ę

  z  kontroli  szczelno

ś

ci  układu  podczas 

testu (układ szczelny, nieszczelny); wskazane ewentualnie miejsca wycieku płynu chło-
dz

ą

cego podczas badania oraz ich przyczyna. 

Nale

Ŝ

y zanotowa

ć

, odczytan

ą

  za pomoc

ą

 refraktometru, temperatur

ę

 zamarzania 

cieczy chłodz

ą

cej oraz ewentualnie płynu do spryskiwaczy. 

 

6.  Wnioski.  
 

Wnioski  winny  zawiera

ć

  uwagi  dotycz

ą

ce  przeprowadzonych  bada

ń

  diagno-

stycznych  układu  chłodzenia,    w  wypadku  stwierdzonych  nieprawidłowo

ś

ci,  nale

Ŝ

wskaza

ć

  sposób  ich  usuni

ę

cia.  Temperatura  zamarzania  cieczy  chłodz

ą

cej  winna 

wynosi

ć

 

dla 

naszej 

strefy 

klimatycznej 

nie 

wi

ę

cej 

ni

Ŝ

 

mi-

nus 30 

°

C.

background image

 

background image
background image
background image
background image
background image
background image
background image
background image