Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006  

205

JAK NAPISAĆ ROZPRAWKĘ

(WYPRACOWANIE) 

–

 III

 

ZAOPATRZ TEKST W:

•

 

swoje imię i nazwisko, tytuł

•

 

po tytule: krótkie streszczenie (abstrakt)

•

 

odsyłacze i przypisy*

•

 

bibliografię załącznikową**

•

 

materiały uzupełniające – zaleŜnie od tematu:

schematy, tabele, wykresy, fotografie, rysunki,
mapki

 

PISZĄC TEKST PRZY POMOCY KOMPUTERA

ułatwisz sobie pracę redakcyjną na bieŜąco – moŜesz
poprawiać błędy, usuwać, przesuwać i dopisywać
fragmenty tekstu

 

PO NAPISANIU CAŁOŚCI PRZECZYTAJ UWAśNIE

TEKST I WNIEŚ EWENTUALNE POPRAWKI

 

ZADBAJ O WŁAŚCIWY KSZTAŁT GRAFICZNY

TEKSTU:

•

 

uŜywaj 12–14 - punktowej czcionki

•

 

stosuj wyróŜnienia w tekście – wersaliki, kursywę,
czcionkę pogrubioną

•

 

w dłuŜszej rozprawie zastosuj śródtytuły

•

 

nowe kwestie rozpoczynaj akapitem

•

 

oddzielaj akapity pustym wierszem (interlinią)

•

 

wyjustuj kolumny tekstu dwustronnie, dzieląc
wyrazy przy przenoszeniu do następnego wiersza

•

 

stosuj automatyczne dzielenie wyrazów

  * Patrz: tabl. 206-213

** Patrz: tabl. 214-216