Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006  

192

POTENCJALNE FUNKCJE LEKTURY I INNYCH

MEDIÓW W śYCIU ODBIORCÓW 

–

 I

 

ODDZIAŁYWANIE LEKTURY I INNYCH
PRZEKAZÓW zaleŜy od:

•

 

kompetencji odbiorczych czytelników i odbiorców
innych mediów

•

 

od oczekiwań odbiorców, od motywów czytania
i korzystania z mediów

 

ODDZIAŁYWANIE W SFERZE INTELEKTU –
FUNKCJE LEKTURY I IN. MEDIÓW:

•

 

informacyjna – poszerzanie i pogłębianie wiedzy
ogólnej i kierunkowej

•

 

kształcąca – np. wzbogacanie zasobu słów,
umiejętność myślenia, wypowiadania się

•

 

filozoficzno – społeczna (ideologiczna) – kształtowanie
poglądu na świat, przekonań politycznych, etycznych,
ideałów, celów Ŝyciowych, systemu wartości

 

ODDZIAŁYWANIE W SFERZE UCZUĆ – funkcje:

•

 

estetyczna – wywoływanie przeŜyć związanych
z kontemplacją piękna

•

 

emocjonalna – przeŜywanie uczuć: radości, smutku,
trwogi, współczucia, napięcia itp.

•

 

kompensacyjna – dostarczanie przeŜyć zastępczych,
wyrównywanie poczucia braku w rzeczywistym
świecie odbiorcy, np. miłości, przyjaźni, bogactwa,
szczęścia