background image

Lp.

Temat zajęć

Liczba 

godzin

Wymagania programowe

podstawowe

ponadpodstawowe

Metody 

pracy

Sposób 

kontroli

DZIAŁ I. OBSŁUGA TECHNICZNA SILNIKA

1.

Szkolenie BHP i P.POŻ. Zawarcie kontraktu i 
zapoznanie ze sposobem oceniania na zajęciach 
warsztatowych.

5

2.3. Obsługa kadłuba, głowicy i misy olejowej silnika.

10

4.

Ocena ilości i jakości cieczy chłodzącej i oleju.

5

5.

Regulacja napięcia paska klinowego. Obsługa i 
czyszczenie filtrów powietrza.

5

6.

Ocena stanu technicznego silnika.

5

7.8. Kontrola i regulacja układu zapłonowego.

10

9.

Obsługa układu korbowego.

5

10.11. Obsługa techniczna układu rozrządu.

10

12.

Obsługa układu smarowania.

5

13.

Obsługa układu chłodzenia.

5

14.15. Obsługa układu zasilania silników ZI.

10

16.17. Obsługa układu zasilania silników ZS.

10

18.

Regulacja prędkości obrotowej biegu jałowego 
silnika.

5

19.

Ocena stanu technicznego układu wydechowego.

5

20.

Pomiar i regulacja luzu zaworowego.

5

21.

Powtórzenie materiału.

5

Z pomocą nauczyciela 
uczeń:

korzysta  z instrukcji 
napraw,

używa właściwych 
narzędzi i przyrządów,

dokona regulacji,

przestrzega przepisy 
BHP i PPOŻ,

oceni stan techniczny 
silnika, sprawdzi 
szczelność i stan el. 
mocujących

dokona pomiarów 
parametrów silnika.

Uczeń samodzielnie:

instrukcji napraw i 
regulacji,

oceni stan 
techniczny silnika i 
podwozia,

zastosuje przy pracy 
odpowiednie 
narzędzia i 
przyrządy 
kontrolno-
pomiarowe,

właściwie używa 
odpowiednie 
narzędzia i 
przyrządy 
kontrolno-
pomiarowe,

podczas napraw i 
regulacji stosuje się 
do przepisów BHP.

Wykład 
aktywizujący, 
pogadanka, 
pokaz, 
ćwiczenia 
praktyczne

Zgodnie z 

ustalonymi 

kryteriami 

PSO

background image

Lp.

Temat zajęć

Liczba 

godzin

Wymagania programowe

podstawowe

ponadpodstawowe

Metody 

pracy

Sposób 

kontroli

DZIAŁ II.  PRACE MONTERSKIE W CZASIE OBSŁUGI POJAZDÓW

22.

Prawidłowe ustawienie pojazdu na stanowisku 
kanałowym.

5

23.

Wymontowanie silnika i mechanizmów napędowych 
z pojazdu.

5

24.

Demontaż elementów osprzętu silnika.

5

25.

Ocena stanu technicznego osprzętu silnika.

5

26.

Kompletowanie i przygotowanie osprzętu silnika do 
montażu.

5

27.

Zamontowanie osprzętu do silnika.

5

28.

Zamontowanie kompletnego silnika i mechanizmów 
napędowych w samochodzie.

5

29.

Montaż i demontaż układu hamulcowego.

5

30.

Wymontowanie i zamontowanie zawieszenia i 
układu kierowniczego w pojeździe. 

5

31.

Demontaż i montaż elementów wyposażenia 
nadwozia.

5

32.

Powtórzenie materiału.

5

Z pomocą nauczyciela 
uczeń:

korzysta  z instrukcji 
napraw,

używa właściwych 
narzędzi i przyrządów,

dokona regulacji,

przestrzega przepisów 
BHP i PPOŻ,

oceni stan techniczny 
silnika, sprawdzi 
szczelność i stan el. 
mocujących

dokona pomiarów 
parametrów silnika.

Uczeń samodzielnie:

instrukcji napraw i 
regulacji,

oceni stan 
techniczny silnika i 
podwozia,

zastosuje przy pracy 
odpowiednie 
narzędzia i 
przyrządy 
kontrolno-
pomiarowe,

właściwie używa 
odpowiednie 
narzędzia i 
przyrządy 
kontrolno-
pomiarowe,

podczas napraw i 
regulacji stosuje się 
do przepisów BHP.

Wykład 
aktywizujący, 
pogadanka, 
pokaz, 
ćwiczenia 
praktyczne

Zgodnie z 
ustalonymi 
kryteriami 
PSO

background image

Plan wynikowy 

z przedmiotu

„Obsługa techniczna silnika”

kl. II az

opracował: