background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

 

olf 

 
 
 

 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 
 
Ireneusz Winiarski
 
 
 
 
 
 
 
 

Magazynowanie  materiałów  stosowanych  do  produkcji 
instrumentów muzycznych 311[18].Z3.02 
 

 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

1

 

Recenzenci: 
mgr Katarzyna Ziomek 
mgr Ewa Groblewska 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr Ireneusz Winiarski 
 
 
 
Konsultacja: 
dr inŜ. Jacek Przepiórka 
 
 

 
 
 

Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  311[18].Z3.02 
„Magazynowanie  materiałów  stosowanych  do  produkcji  instrumentów  muzycznych”,  dla 
zawodu technik instrumentów muzycznych. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom  2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

2

 

SPIS TREŚCI 

 

1.

 

Wprowadzenie 

2.

 

Wymagania wstępne 

3.

 

Cele kształcenia 

4.

 

Materiał nauczania 

4.1. Gospodarka magazynowa jako element logistyki w przedsiębiorstwie 

4.1.1. Materiał nauczania 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

4.1.3. Ćwiczenia 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

4.2. Klasyfikacja magazynów 

4.2.1. Materiał nauczania 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

10 

4.2.3. Ćwiczenia 

11 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

12 

4.3. WyposaŜenie magazynowe 

13 

4.3.1. Materiał nauczania 

13 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

15 

4.3.3. Ćwiczenia 

15 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

16 

4.4. Rodzaje systemów składowania 

17 

4.4.1. Materiał nauczania 

17 

4.4.2. Pytania sprawdzające 

17 

4.4.3. Ćwiczenia 

17 

4.4.4. Sprawdzian postępów 

18 

4.5. Organizacja i funkcjonowanie magazynów 

19 

4.5.1. Materiał nauczania 

19 

4.5.2. Pytania sprawdzające 

20 

4.5.3. Ćwiczenia 

20 

4.5.4. Sprawdzian postępów 

21 

4.6. Transport wewnątrzzakładowy 

22 

4.6.1. Materiał nauczania 

22 

4.6.2. Pytania sprawdzające 

24 

4.6.3. Ćwiczenia 

25 

4.6.4. Sprawdzian postępów 

25 

4.7. Kontrola wewnętrzna gospodarki magazynowej 

26 

4.7.1. Materiał nauczania 

26 

4.7.2. Pytania sprawdzające 

27 

4.7.3. Ćwiczenia 

27 

4.7.4. Sprawdzian postępów 

27 

4.8. Dokumentacja i ewidencja towarów 

28 

4.8.1. Materiał nauczania 

28 

4.8.2. Pytania sprawdzające 

29 

4.8.3. Ćwiczenia 

29 

4.8.4. Sprawdzian postępów 

30 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

3

 

 

4.9. Suszenie naturalne i suszarnie drewna 

31 

4.9.1. Materiał nauczania 

31 

4.9.2. Pytania sprawdzające 

33 

4.9.3. Ćwiczenia 

34 

4.9.4. Sprawdzian postępów 

34 

4.10. Suszenie próŜniowe 

35 

4.10.1. Materiał nauczania 

35 

4.10.2. Pytania sprawdzające 

35 

4.10.3. Ćwiczenia 

36 

4.10.4. Sprawdzian postępów 

36 

4.11. Wymagania dotyczące warunków magazynowania i sezonowania 

materiałów stosowanych do produkcji instrumentów muzycznych 

37 

4.11.1. Materiał nauczania 

37 

4.11.2. Pytania sprawdzające 

37 

4.11.3. Ćwiczenia 

37 

4.11.4. Sprawdzian postępów 

38 

4.12. Przygotowanie surowca drzewnego do suszenia naturalnego 

(sezonowania) 

39 

4.12.1. Materiał nauczania 

39 

4.12.2. Pytania sprawdzające 

41 

4.12.3. Ćwiczenia 

42 

4.12.4. Sprawdzian postępów 

42 

4.13. Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony 

przeciwpoŜarowej obowiązujące w  magazynach i w suszarniach 

43 

4.13.1. Materiał nauczania 

43 

4.13.2. Pytania sprawdzające 

48 

4.13.3. Ćwiczenia 

48 

4.13.4. Sprawdzian postępów 

50 

5.

 

Sprawdzian osiągnięć 

51 

6.

 

Literatura 

56 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

4

 

1. WPROWADZENIE 

 

Poradnik  ten  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  z  zakresu  magazynowania 

materiałów stosowanych do produkcji instrumentów muzycznych. W poradniku znajdziesz  

 

wymagania  wstępne  –  wykaz  umiejętności,  jakie  powinieneś  mieć  juŜ  ukształtowane, 
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,  

 

cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem, 

 

materiał  nauczania  –  wiadomości  teoretyczne  niezbędne  do  opanowania  treści  jednostki 
modułowej, 

 

zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści, 

 

ć

wiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 

umiejętności praktyczne, 

 

sprawdzian postępów, 

 

sprawdzian  osiągnięć,  przykładowy  zestaw  zadań.  Zaliczenie  testu  potwierdzi 
opanowanie materiału całej jednostki modułowej, 

 

literaturę. 

 

 

Miejsce  jednostki  modułowej  w  strukturze  modułu  311[18].Z3.02  „Magazynowanie 

materiałów stosowanych do produkcji instrumentów muzycznych” jest pokazane na schemacie 
strukturalnym zamieszczonym na rysunku poniŜej. 

 
 
 
 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

311[18].Z3 

Organizacja 

procesów produkcji 

311[18].Z3.01 

Normowanie zuŜycia 

materiałów i czasu pracy 

311[18].Z3.02 

Magazynowanie 

materiałów stosowanych do 

produkcji instrumentów 

muzycznych 

 

311[18].Z3.04 

Planowanie nagłośnienia 

pomieszczeń 

311[18].Z3.03 

Planowanie procesów 

wytwarzania instrumentów 

muzycznych 

311[18].Z3.05 

Projektowanie i wykonywanie 

elementów instrumentów 

muzycznych 

311[18].Z3.06 

Posługiwanie się językiem 

obcym zawodowym 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

5

 

2. WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

korzystać z róŜnych źródeł informacji, 

 

wyszukiwać potrzebne informacje w dokumentach, 

 

dokumentować, notować i selekcjonować informacje, 

 

obsługiwać komputer na poziomie podstawowym, 

 

pracować indywidualnie, 

 

pracować w grupie, 

 

prezentować wyniki pracy własnej i grupowej, 

 

uczestniczyć w dyskusji, 

 

posługiwać się instrukcją przy wykonywaniu ćwiczeń. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

6

 

3. CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć 

 

zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii, 

 

wyjaśnić zasady gospodarki magazynowej, 

 

wyjaśnić znaczenie lokalizacji magazynu, 

 

sklasyfikować rodzaje magazynów, 

 

scharakteryzować podstawowe wyposaŜenie magazynów, 

 

scharakteryzować systemy składowania, 

 

posłuŜyć się dokumentacją magazynową, 

 

rozplanować powierzchnię magazynową, 

 

zaprojektować 

wyposaŜenie 

magazynów 

przeznaczonych 

do 

przechowywania 

materiałów stosowanych do produkcji instrumentów, 

 

zaplanować system transportu poziomego i pionowego w magazynie, 

 

zaplanować organizację pracy w magazynie, 

 

sporządzić dokumentację magazynowanych materiałów, 

 

dobrać  parametry  magazynowania  i  sezonowania  materiałów  stosowanych  do  produkcji 
instrumentów muzycznych, 

 

przygotować surowce drzewne do suszenia naturalnego, 

 

przygotować komory suszarnicze do suszenia drewna, 

 

przygotować do sezonowania materiały do budowy instrumentów, 

 

zastosować  przepisy  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy  oraz  przepisy  ochrony 
przeciwpoŜarowej  podczas  magazynowania  i  sezonowania  materiałów  stosowanych  do 
produkcji instrumentów muzycznych. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

7

 

4. MATERIAŁ NAUCZANIA 

 

4.1.  Gospodarka 

magazynowa 

jako 

element 

logistyki  

w przedsiębiorstwie 

 

4.1.1.

 

Materiał nauczania 

 

Magazyn  moŜna  określić  jako  jednostkę  organizacyjno  –  funkcjonalną  zajmującą  się 

magazynowaniem dóbr materialnych (zapasów) czasowo wyłączonych z uŜycia, dysponującą 
wyodrębnioną na ten cel przestrzenią oraz środkami technicznymi przeznaczonymi dla ruchu 
zapasów, ich obsługi oraz stanu. Natomiast system magazynowania i obsługi zapasów moŜna 
określić  jako  skoordynowaną  działalność  w  czasie  i  przestrzeni,  polegającą  na  gromadzeniu 
zapasów,  ich  składowaniu  wraz  z  czynnościami  manipulacyjnymi  (przechowywanie, 
kompletowanie, przemieszczanie) oraz czynnościami pielęgnacyjnymi (konserwacja), a takŜe 
kontrolą,  ewidencjonowaniem  i  wydawaniem  dóbr  materialnych  (zapasów).  Działalność  ta 
jest prowadzona z wykorzystaniem całej infrastruktury magazynowej.  

Składowanie  jest  tylko  jednym  z  elementów  magazynowania.  Według  normy  PN-84/N-

01800  składowanie  to  „zbiór  czynności  związanych  z  umieszczeniem  (ułoŜeniem)  zapasów 
na  powierzchni  lub  w  przestrzeni  składowej  budowli  magazynowej  (np.  w  urządzeniach  do 
składowania),  w  sposób  usystematyzowany,  odpowiednio  do  właściwości  zapasów 
i istniejących warunków"

.  

Magazynowanie  i  manipulacja  naleŜą  do  podstawowych  funkcji  logistycznych 

przedsiębiorstwa. Wymagania logistyki nakładają na magazyn takie zadania, jak: 
1.

 

integrację  rynku  materiałów  i  informacji  oraz  terminowość  i  kompleksowość  realizacji 
usług, 

2.

 

minimalizację wielkości zapasów i wysoka przepustowość, 

3.

 

wysoką elastyczność działania i dostaw oraz minimalizacja cyklu realizacji zamówienia, 

4.

 

stosowanie zintegrowanych z dostawcą i odbiorcą systemów informatycznych, 

5.

 

oszczędność kosztów przez sprawne działania synergetyczne. 
Logistyczne podejście do zadań gospodarki magazynowej wymaga przestrzegania jednej 

z podstawowych zasad logistyki – „myślenia o całości”, czyli myślenia systemowego. Z tego 
wynika,  Ŝe  przy  organizacji  gospodarki  magazynowej  naleŜy  uwzględnić  problemy  dostaw 
materiałowych, sposoby transportu, magazynowania, rodzaje opakowań itp. 
Szczególna  rola  systemu  magazynowania  jako  elementu  systemu  logistycznego  wynika 
z konieczności zaspokajania róŜnorodnych potrzeb, czyli 

 

wspomagania procesów produkcyjnych, 

 

skoordynowania wielkości podaŜy i popytu, 

 

zredukowania kosztów transportu, 

 

wspomagania  procesów  marketingowych.  ZróŜnicowanie  systemu  magazynowego 
powinno  zapewnić  uczestnikom  obrotu  towarowego  –  ogniwom  logistyki,  podaŜ 
powierzchni magazynowej wraz z jej wyposaŜeniem i infrastrukturą. 

 

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, czym jest magazyn? 

2.

 

Wyjaśnij, co wchodzi w skład systemu magazynowania i obsługi zapasów? 

3.

 

Powiedz, jakie są zadania magazynu ze względu na wymagania logistyczne? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

8

 

4.1.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Wyszukaj w dostępnej Ci literaturze definicję magazynu, magazynowania i składowania. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

wybrać odpowiednią normę z dostępnych Ci Polskich Norm, 

2)

 

wyszukać właściwe definicje, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zbiór Polskich Norm, 

 

przybory do pisania. 

 
Ćwiczenie 2 

Dokonaj  analizy  znalezionych  definicji  oraz  podaj  róŜnice  pomiędzy  magazynowaniem  

a składowaniem. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

posłuŜyć się wcześniej znalezionymi definicjami, 

2)

 

przeanalizować potrzebne definicje,  

3)

 

wymienić róŜnice pomiędzy magazynowaniem a składowaniem, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zbiór Polskich Norm, 

 

przybory do pisania. 

 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

znaleźć odpowiednie normy? 

2)

 

znaleźć potrzebne do zajęć definicje? 

3)

 

dokonać analizy tych definicji? 

4)

 

wymienić róŜnice pomiędzy magazynowaniem a składowaniem? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

9

 

4.2.   Klasyfikacja magazynów 

 

4.2.1.  Materiał nauczania 

 
Budowle 

magazynowe 

są 

konstrukcjami 

inŜynierskimi 

przeznaczonymi 

do 

magazynowania  zapasów,  uwzględniającymi  w  maksymalnym  stopniu  (juŜ  przy  ich 
projektowaniu)  podatność  magazynową  zapasów.  Budowle  magazynowe  cechuje  duŜa 
róŜnorodność, a wynika ona z następujących przesłanek: 

 

rodzaju towarów i ich podatności magazynowej, 

 

czasu magazynowania zapasów, 

 

rotacji zapasów w magazynie, 

 

stopnia ich przygotowania do zmechanizowanych manipulacji, 

 

mechanizacji i automatyzacji procesów magazynowych itp. 

MoŜna zatem przyjąć, Ŝe kaŜda budowla magazynowa posiada swoje: 

 

parametry konstrukcyjne – określają one podstawowe wymiary, dopuszczalne obciąŜenia, 
kształt magazynu, układ rampowy lub bezrampowy itp., 

 

parametry uŜytkowe – powierzchnia magazynu (całkowita, składowania, manipulacyjna), 
pojemność, przepustowość (sposób i intensywność przepływu strumieni zapasów), rodzaj 
obsługi transportowej magazynu. 

Budowle magazynowe moŜna podzielić, opierając się na wielu kryteriach, w zaleŜności od: 

 

stanu skupienia i podatności magazynowej ładunków, 

 

rozwiązań  techniczno-budowlanych  i  stopnia  zabezpieczenia  podatności  magazynowej 
zapasów, 

 

stopnia wprowadzonej mechanizacji procesów magazynowych, 

 

funkcji i przeznaczenia gospodarczego. 
W zaleŜności od stanu skupienia i podatności magazynowej wyróŜnić moŜna następujące 

typy magazynów: 

 

zbiorniki – przeznaczone dla towarów ciekłych i gazowych, 

 

silosy – dla towarów sypkich, 

 

magazyny uniwersalne – do magazynowania róŜnych towarów w opakowaniach lub bez 
opakowań. 
Ze  względu  na  rozwiązania  techniczno-budowlane  i  stopień  zabezpieczenia  podatności 

magazynowej magazyny dzieli się na: 

 

magazyny otwarte – place składowe, 

 

magazyny półotwarte – wiaty, szopy itp., 

 

magazyny  zamknięte:  naziemne  (parterowe  lub  wielokondygnacyjne,  niskiego 
i wysokiego  składowania,  rampowe  lub  bezrampowe)  oraz  podziemne  (piwnice,  kopce, 
bunkry) itp., 

 

magazyny  specjalne,  np.  materiałów  łatwo  palnych  i  wybuchowych,  przechowalnie 
owoców, chłodnie itp. 

Magazyny  otwarte  słuŜą  do  magazynowania  produktów  odpornych  na  działanie 

czynników  atmosferycznych.  Są  to  zazwyczaj  ogrodzone  place,  odpowiednio  przygotowane 
do magazynowania określonych towarów. W magazynach otwartych składowane są materiały 
pochodzenia  mineralnego,  wyroby  stalowe  i  Ŝeliwne,  drewno,  ceramiczne  materiały 
budowlane itp. 

Magazyny  półotwarte  posiadają  dach,  jedną,  dwie  lub  trzy  ściany.  Mogą  one  stanowić 

konstrukcję stałą lub teŜ mogą być ustawiane czasowo z przenośnych elementów składanych. 
Magazyny  te  zabezpieczają  przechowywane  materiały  przed  bezpośrednim  oddziaływaniem 
warunków atmosferycznych. W takich magazynach składowane są towary odporne na zmiany 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

10

 

temperatury,  lecz  wraŜliwe  na  bezpośrednie  oddziaływanie  warunków  atmosferycznych,  np. 
wyroby ceramiczne, liny, tarcica liściasta itp.  

Magazyny  zamknięte  posiadają  pełną  budowę  ścian,  podłogę,  drzwi  i  niekiedy  okna. 

Stanowią one najliczniejszą grupę magazynów. Do najprostszych zaliczane są magazyny nie 
posiadające Ŝadnego wyposaŜenia. W magazynach tych składowane są następujące materiały: 
cement, nawozy sztuczne, gwoździe, druty i inne towary. 

Magazyny  wysokiego  składowania  występują  jako  magazyny  zmechanizowane  lub 

zautomatyzowane.  Ich  wysokość  przekracza  7,2  m.  Magazyny  tego  typu  są  najczęściej 
wyposaŜone w zautomatyzowane manipulatory sterowane komputerowo. Mogą one pracować 
w cyklu automatycznym lub półautomatycznym. NaleŜy zaznaczyć, Ŝe budowle magazynowe 
wysokiego  składowania  są  bardzo  kapitałochłonnym  składnikiem  infrastruktury  technicznej 
logistyki.  

Magazyny  zamknięte,  podziemne często występują łącznie z magazynami naziemnymi. 

Mogą  one  być  równieŜ  odrębnymi  jednostkami.  Podziemne  usytuowanie  magazynów  jest 
często  podyktowane  względami  bezpieczeństwa  przeciwpoŜarowego,  specyficznymi 
właściwościami towaru lub teŜ przyczynami strategicznymi. 

Magazyny specjalne przeznaczone są do składowania określonego rodzaju towarów. Do 

tego  typu  magazynów  zalicza  się:  zbiorniki  stalowe  naziemne  i  podziemne  do 
magazynowania cieczy (materiałów pędnych, smoły, asfaltu itp.), silosy do przechowywania 
towarów  sypkich  (np.  zbóŜ,  cementu  itp.),  spichlerze  komorowe  i  podłogowe  do 
magazynowania zboŜa, przechowalnie owoców i warzyw, chłodnie itp. 
Magazyny w zaleŜności od stopnia mechanizacji procesów magazynowych dzielą się na: 

 

nie zmechanizowane, 

 

zmechanizowane, 

 

zautomatyzowane. 
W zaleŜności od funkcji i przeznaczenia gospodarczego, jakie spełniają, magazyny dzielą 

się na następujące typy: 

 

przemysłowe (zaopatrzenia materiałowego, gotowych wyrobów), 

 

handlowe (skupu, hurtu, detalu), 

 

transportowe (spedycyjne, przewoźników, portów wodnych, lotniczych), 

 

usługowe, 

 

zasobowe i inne. 

W kaŜdym z wymienionych ogniw systemu logistycznego magazyn spełnia róŜne funkcje. 

W  przedsiębiorstwach  produkcyjnych  celem  magazynu  jest  sprawne  zaopatrywanie  procesu 
produkcyjnego  w  niezbędne  surowce,  półfabrykaty  oraz  składowanie  gotowych  wyrobów, 
które w określonym czasie zostaną przesunięte do następnych ogniw systemu logistycznego. 

Magazynowanie dóbr będzie niezbędne w przypadku produkcji dóbr sezonowych. Trudno 

jest  obecnie  przewidzieć  lokalizację  tego  typu  magazynów,  poniewaŜ  będzie  ona  ściśle 
uzaleŜniona od rozwiązań logistycznych. 
 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, jakie warunki muszą spełniać budowle magazynowe? 

2.

 

Wyjaśnij, według jakich kryteriów moŜemy podzielić budowle magazynowe? 

3.

 

Wymień jakie znasz rodzaje magazynów? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

11

 

4.2.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Przyporządkuj  do  odpowiedniej  grupy  rodzaje  magazynów,  kierując  się  kryteriami 

podziału budowli magazynowych. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

znać rodzaje magazynów i wiedzieć do jakiej grupy one naleŜą, 

2)

 

wykonać pracę w grupie, 

3)

 

przyporządkować do odpowiedniej grupy rodzaje magazynów, 

 

Kryterium podziału budowli magazynowych 

Rodzaje magazynów 

stan  skupienia  i  podatność  magazynowa 
ładunków, 

 

rozwiązania techniczno-budowlane 

 

stopień  wprowadzonej  mechanizacji  procesów 
magazynowych 

 

funkcja i przeznaczenie gospodarcze 

 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia, 

5)

 

zaprezentować ćwiczenie.  
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

przybory do pisania, 

 

materiał przygotowany przez nauczyciela: tabela do wypełnienia przez ucznia. 

 
Ćwiczenie 2 

Do  jakiej  grupy  magazynów  naleŜą  magazyny:  otwarte,  półotwarte,  zamknięte, 

specjalne? Wymień róŜnice pomiędzy nimi. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

wiedzieć, do jakiej grupy magazynów naleŜą magazyny: otwarty, półotwarty, zamknięty, 
specjalny, 

2)

 

wiedzieć, czym jest magazyn otwarty, półotwarty, zamknięty, specjalny, 

3)

 

wykonać pracę w grupie, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia, 

5)

 

zaprezentować ćwiczenie. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

przybory do pisania, 

 

przykładowe zdjęcia potrzebnych do ćwiczenia magazynów. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

12

 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

zdefiniować pojęcia: magazyn otwarty, półotwarty, zamknięty? 

2)

 

przyporządkować te magazyny do odpowiedniej grupy? 

3)

 

wyjaśnić oraz wskazać róŜnice pomiędzy nimi? 

4)

 

wskazać te magazyny na ilustracji? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

13

 

4.3.   WyposaŜenie techniczne magazynów 

 

4.3.1.  Materiał nauczania 

 
Techniczne  wyposaŜenie  magazynów  jest  istotnym  składnikiem  infrastruktury  procesów 

logistycznych  aktywnie  wpływających  na  szybkość  przepływu  materiałów,  wydajność 
procesów manipulacyjnych, maszyn i urządzeń transportowych. 

Techniczne wyposaŜenie magazynów uzaleŜnione jest od: 

 

wielkości i funkcji, jaką spełnia magazyn, 

 

rodzaju magazynowanych zapasów oraz ich podatności transportowej i magazynowej, 

 

rodzaju opakowania – formy lub stosowanych jednostek ładunkowych, 

 

metod składowania, 

 

sposobu przemieszczania materiałów, 

 

sposobu  i  rodzaju  przeprowadzanych  zabiegów  konserwacyjnych,  konfekcjonowania 
oraz od innych czynności, 

 

rodzaju zabezpieczeń, np. przed uszkodzeniami ładunku, przeciwpoŜarowych itp. 
Do technicznego wyposaŜenia magazynu zalicza się: 

 

maszyny i urządzenia transportowe, 

 

urządzenia do składowania, 

 

urządzenia pomocnicze 
Podstawowymi środkami transportu w magazynach są: 

 

wózki jezdniowe, 

 

dźwignice, 

 

przenośniki. 
Wózki  jezdniowe  słuŜą  do  przemieszczania  ładunków  w  czasie  wykonywania  robót 

ładunkowych  oraz  prac  magazynowych.  WyróŜnia  się  wózki  jezdniowe  bez  napędu  lub 
z napędem  (elektrycznym,  spalinowym),  wózki  unoszące  i  wózki  podnośnikowe.  Wózki 
podnośnikowe  charakteryzują  się  moŜliwością  dokonywania  przestrzennych  manipulacji 
ładunkiem,  tak  w  pionie,  jak  i  w  poziomie  (nawet  do  wysokości  5  m).  Są  one  najbardziej 
rozpowszechnionym środkiem technicznym w operacjach magazynowych i manipulacyjnych 
oraz  transporcie  wewnętrznym  przedsiębiorstw.  Istotną  cechą  wózków  podnośnikowych  jest 
moŜliwość  ich  uzbrajania  w  wymienne  osprzęty  robocze,  ściśle  dostosowane  do  rodzaju 
podnoszonego  ładunku.  UmoŜliwia  to  wprowadzenie  szeregu  udoskonaleń  organizacyjnych 
w pracach magazynowych. 

Dźwignice  słuŜą  po  przemieszczania  ładunków  przez  ich  podnoszenie  i  przenoszenie, 

a ruch  przeciwny  odbywa  się  wskutek  działania  grawitacji.  Dźwignice  dzielą  się  na  proste 
i złoŜone.  Dźwignice  złoŜone  obok  mechanizmów  podnoszących  ładunek  mogą  mieć 
mechanizmy  obrotu,  zmiany  wysięgu  oraz  jazdy.  Dzielą  się  one  na:  podnośniki  (dźwigniki, 
ciągniki i wyciągi), suwnice oraz Ŝurawie. 

Suwnice  w  zaleŜności  od  rodzaju  podpór  i  umieszczenia  torów  jezdnych,  dzielą  się  na 

pomostowe,  półbramowe  i  bramowe.  W  zaleŜności  od  konstrukcji  i  wyposaŜenia  wózka, 
dzielą  się  one  na  hakowe  (z  chwytakiem  silnikowym),  widłowe,  chwytakowe  i  magnesowe  
(z  chwytakiem  elektromagnetycznym).  Typowe  suwnice  z  napędem  elektrycznym  posiadają 
udźwig od 3 do 50 ton. 

ś

urawie stosowane są  głównie w otwartych magazynach, w punktach przeładunkowych 

transportu  lądowego  i  morskiego.  Mogą  one  być  stacjonarne  i  samojezdne.  Udźwig  tych 
urządzeń wynosi od kilkunastu kilogramów do kilkudziesięciu ton. 

Przenośniki  są  urządzeniami  do  przemieszczania  i  przeładunków  towarów  o  róŜnej 

technicznej  podatności  przewozowej.  WyróŜnia  się  następujące  rodzaje  przenośników: 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

14

 

taśmowe,  wałkowe,  łańcuchowe,  ślimakowe,  kubełkowe,  ślizgowe  itp.  Przenośniki  mogą 
mieć charakter urządzeń stacjonarnych lub samojezdnych. 

Specjalną  grupą  urządzeń  o  automatycznych  cyklach  pracy  są  manipulatory  i  roboty 

przemysłowe.  Mają  one  zastosowanie  w  procesach  magazynowych  oraz  transportowych. 
Zastosowanie  zautomatyzowanych  systemów  magazynowych  i  manipulacyjnych  jest 
przedsięwzięciem nie tylko technicznym, lecz równieŜ organizacyjnym i ekonomicznym.  
 
Urządzenia do składowania 

WyposaŜenie magazynów w urządzenia do składowania zapasów jest uzaleŜnione od: 

 

rodzaju magazynu,  

 

rodzaju magazynowanych zapasów oraz ich podatności technicznej i magazynowej,  

 

sposobu przemieszczania, rotacji zapasów, stopnia mechanizacji magazynu,  

 

zasobów finansowych przedsiębiorstwa, kosztów urządzeń i od wielu innych czynników. 
Wśród urządzeń do składowania moŜna wyróŜnić 

 

w magazynach otwartych: legary, klamry, podstawki, stojaki itp., 

 

w magazynach zamkniętych: regały o róŜnej konstrukcji oraz podstawki i stojaki. 

Podstawki  stosowane  są  wtedy,  gdy  ładunek  nie  moŜe  lub  nie  powinien  się  stykać 

z podłoŜem lub podłogą magazynu.  

Regały  zajmują  czołowe  miejsce  w  wyposaŜeniu  magazynów  w  urządzenia  do 

składowania.  Mogą  one  być  nieruchome,  przepływowe  (przelotowe),  okręŜne  i  przesuwne. 
W zaleŜności od ich wysokości, dzielą się na: niskie (do 7 m wysokości) i wysokie (powyŜej 
7  m).  Regały  wysokie  montowane  są  jako  nieruchome.  Do  składowania  ładunków 
uformowanych  w  spaletyzowane  jednostki  ładunkowe  stosowane  są  rusztowania  paletowe. 
Mogą  one  występować  jako  rusztowania  nieruchome  oraz  jako  rusztowania  przesuwne. 
Regały  przesuwne  posiadają  tę  zaletę,  Ŝe  ich  ruch  roboczy  moŜe  być  zorganizowany 
równolegle  do  płaszczyzny  załadowania,  bądź  prostopadle  do  niej.  Konstrukcja  regału  jest 
dostosowana  do  róŜnych  obciąŜeń,  kształtu  pomieszczeń,  kształtu  materiału  oraz  sposobu 
jego układania na półkach. 

Obok  regałów  przesuwnych  w  mechanizacji  procesów  magazynowych  występują 

rusztowania  okręŜne  oraz  regały  przepływowe.  Regały  przepływowe  wypełniają  trzy 
zasadnicze zadania: 
1.

 

zwiększają wykorzystanie powierzchni magazynu, 

2.

 

ograniczają przewozy ładunków wewnątrz magazynu, 

3.

 

zapewniają  właściwą  rotację  zapasów  w  magazynie.  Przepływowe  regały  grawitacyjne 
składają się z konstrukcji dźwigającej, na której umieszczone są przenośniki wałkowe – 
tory. Tory posiadają 2–7% spadek w kierunku ruchu ładunków. Wielkość spadku zaleŜy 
od wyposaŜenia torów regałów oraz masy przesyłek. 
Regały  przepływowe  moŜna  stosować  w  magazynach  o  ograniczonym  asortymencie, 

poniewaŜ  na  kaŜdym  torze  moŜe  znajdować  się  tylko  jeden  rodzaj  towaru.  W  małych 
magazynach  wyposaŜonych  w  regały  przepływowe  do  wysokości  2  m  ładunki  o  niewielkiej 
masie są wkładane i wyjmowane z regałów ręcznie. 

Wymienione rodzaje i typy regałów magazynowych mogą spełniać następujące funkcje: 

 

upraszczać procesy magazynowe, 

 

przyspieszać  procesy  magazynowe  i  zwiększać  ich  stopień  zmechanizowania 
i zautomatyzowania (regały przepływowe), 

 

zmniejszać  przestrzeń  zajętą,  niezbędną  do  wykonywania  robót  ładunkowych 
i składowania (rusztowania okręŜne), 

 

zwiększać  wykorzystanie  powierzchni  składowej  (rusztowania  przesuwne).  Regały 
zastosowane  w  procesach  magazynowych  kształtują  wewnątrzmagazynową  organizację 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

15

 

i technologię  pracy,  c)  Urządzenia  pomocnicze  spełniają  w  magazynie  wiele  funkcji 
dodatkowych. Do urządzeń pomocniczych zalicza się: 

 

urządzenia ułatwiające załadunek środków transportowych: rampy, pomosty ładunkowe, 
pomosty wyrównawcze, rampy ruchome itp., 

 

urządzenia  pomocnicze  do  składowania  i  manipulacji,  np.  palety,  paletyzery,  nadstawki 
palet, pojemniki, folio-maty, jarzma, kontenery, urządzenia do mocowania ładunków itp., 

 

urządzenia  kontrolno-pomiarowe  do  określania  ilości  i  jakości  magazynowych  zapasów 
(urządzenia  waŜące  –  wagi  określające  w  sposób  dokładny  masę  produktu;  urządzenia 
wskaźnikowe, dozowniki – określają w sposób przybliŜony masę lub objętość ciał). 
Do urządzeń pomocniczych zaliczane są: 

 

urządzenia  kontrolno-pomiarowe  (przyrządy  do  kontroli  warunków  magazynowania,  tj. 
termometry, psychrometry, higrometry), 

 

urządzenia  przeciwpoŜarowe  –  osprzęt  gaśniczy,  automatyczne  instalacje  gaśnicze, 
alarmowe itp., 

 

urządzenia techniczno-organizacyjne np. maszyny księgujące i fakturujące, kartoteki itp., 

 

sprzęt do utrzymania czystości itp. 

 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Czym jest techniczne wyposaŜenie magazynów? 

2.

 

Od czego jest uzaleŜnione techniczne wyposaŜenie magazynów? 

3.

 

Co wchodzi w skład technicznego wyposaŜenia magazynów? 

4.

 

Jakie są podstawowe  środki transportu w magazynach? 

5.

 

Czym są urządzenia do składowania? 

6.

 

Jakie funkcje mogą spełniać regały magazynowe? 

7.

 

Co zaliczamy do urządzeń pomocniczych? 

 

4.3.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Przyporządkuj  odpowiednią  nazwę  środka  transportu  stosowanego  w  magazynie  do 

odpowiedniej ilustracji, dysponując ilustracjami przedstawiającymi róŜne środki transportu. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

znać nazwy środków transportu w magazynach, 

2)

 

przyporządkować odpowiednią nazwę do odpowiedniej ilustracji, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

ilustracje przedstawiające róŜne środki transportu, 

 

nazwy środków transportu w magazynach. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

16

 

Ćwiczenie 2 

Nadaj odpowiednie nazwy regałom przedstawionym na ilustracjach. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

znać nazwy regałów, 

2)

 

nadać odpowiednie nazwy regałom, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

ilustracje z róŜnymi typami regałów. 

 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

powiedzieć, czym jest techniczne wyposaŜenie magazynów? 

2)

 

wymienić, co wchodzi w skład technicznego wyposaŜenia magazynów? 

3)

 

powiedzieć, jakie są podstawowe środki transportu w magazynie? 

4)

 

powiedzieć, co to są urządzenia do składowania? 

5)

 

wymienić funkcje regałów magazynowych? 

6)

 

przyporządkować odpowiednie nazwy do odpowiednich ilustracji  
przedstawiających środki transportu w magazynach? 

7)

 

podać nazwy zaprezentowanych na ilustracjach regałów? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

17

 

4.4. Rodzaje systemów składowania 

 
4.4.1. Materiał nauczania 

 

Stosowane  sposoby  składowania  zapasów  moŜna  róŜnicować  pod  względem  potrzeb 

selektywności  (ilość  jednostek  ładunkowych  /  ilość  asortymentów)  bez  wykonywania 
dodatkowych  czynności  przeładunkowych.  Składowanie  ładunków  powinno  uwzględniać 
maksymalne wykorzystanie powierzchni magazynowej, a takŜe zakup odpowiednich środków 
transportu do obsługi tych zadań. 
WyróŜniamy następujące podstawowe systemy składowania: 
a.

 

składowanie  rzędowe  –  regały  paletowe  ramowe  ułoŜone  są  w  magazynie  w  jedno- 
i  dwurzędowe  bloki,  rozdzielone  drogami  manipulacyjnymi,  przystosowane  do  obsługi 
odpowiednimi  środkami  transportowymi.  Sposób  ten  daje  moŜliwość  pełnej 
wybieralności  dowolnych  jednostek  ładunkowych,  dobrą  organizację  pracy,  dobry 
wskaźnik wykorzystania przestrzeni; 

b.

 

składowanie  blokowe  w  regałach  przepływowych  –  ułoŜone  obok  siebie  rzędy  regałów 
wyposaŜone  są  w  trasy  jezdne  tunelowe,  w  których  ułoŜone  są  z  zasady  identyczne 
asortymentowo  zapasy.  Regały  te  dają  moŜliwość  pobierania  tylko  czołowej  jednostki 
ładunkowej.  Sposób  ten  umoŜliwia  niezaleŜne  zasilanie  i  wybieranie,  dobrą  organizację 
pracy,  stosowanie  zasady  „pierwsze  weszło  –  pierwsze  wyszło”,  teoretycznie  wysoki 
wskaźnik wykorzystania przestrzeni; 

c.

 

składowanie  w  regałach  zblokowanych,  ze  wspornikami  do  palet  o  rozstawie 
umoŜliwiającym  wjazd  do  wnętrza  wózków  podnośnikowych.  Sposób  ten  pozwala 
wyeliminować  warunek  wysokiej  wytrzymałości  jednostek  ładunkowych  na  ściskanie. 
Wymaga  odpowiedniej  organizacji,  ograniczona  wybieralność,  stosowany  przy  duŜej 
ilości jednorodnych asortymentów, wysoki wskaźnik wykorzystania przestrzeni; 

d.

 

składowanie  jednostek  ładunkowych  bezpośrednio  na  posadzce  (bez  urządzeń  do 
składowania), gdzie stosy jednostek ładunkowych składowane są w rzędach lub blokach 
w  takiej  postaci  w  jakiej  zostały  dostosowane  do  magazynu  lub  o  zwiększonej 
wytrzymałości  na  ściskanie  za  pomocą  nadstawek  paletowych.  Składowanie 
bezpośrednie  stosowane  –  jest  dla  duŜej  ilości  jednorodnych  asortymentów  i  umoŜliwia 
piętrzenie 13 jednostek ładunkowych. Sposób ten daje duŜe wykorzystanie powierzchni, 
umoŜliwia  jednak  tylko  pobieranie  górnej  –  jednostki  ładunkowej.  Stosowany 
w magazynach o małej wysokości i moŜliwości odpowiedniego obciąŜenia posadzki. 

 

4.4.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, co powinno uwzględniać składowanie ładunków? 

2.

 

Wymień, jakie znasz systemy składowania? 

 

4.4.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Powiedz, jakie materiały mogą być składowane w systemie składowania rzędowego. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

poszukać w Internecie i wypisać, jakie materiały nadają się do składowania rzędowego, 

2)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

18

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

materiały piśmiennicze. 

 

Ćwiczenie 2 

Powiedz,  jakie  materiały  i  produkty  mogą  być  składowane  w  systemie  składowania 

jednostek ładunkowych bezpośrednio na podłodze. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

wyszukać w Internecie potrzebnych informacji, 

2)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia, 

3)

 

zaprezentować wyniki swojej pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

przybory piśmiennicze. 

 

4.4.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

podać, jakie są systemy składowania? 

 

2)

 

opisać systemy składowania? 

 

3)

 

wymienić materiały, które moŜna nadają się do składowania  
rzędowego? 

 

4)

 

wymienić materiały i produkty nadające się do składowania  
bezpośrednio na podłodze? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

19

 

4.5.   Organizacja i funkcjonowanie magazynów 

 

4.5.1

 

Materiał nauczania 

 

Funkcjonowanie magazynu 
W  procesie  magazynowania  moŜemy  wyróŜnić  fazy  jego  przebiegu,  które  wyznaczają 

następujące strefy funkcjonalne:  
1.

 

Strefa przyjęć materiałów (operacje i czynności przyjmowania), która obejmuje: 

 

rozładunek środków transportu zewnętrznego (samochodowego i kolejowego), 

 

kontrolę ilościową i jakościową, 

 

segregowanie,  sortowanie,  przepakowywanie  i  oznakowanie  dostawy  zgodnie 
z ustaloną organizacją magazynu. 

2.   Strefa składowania materiałów, tj. składowanie i przechowywanie w określonym czasie: 

 

ochrona, 

 

kondycjonowanie (stopniowe pozyskanie poŜądanych właściwości materiałów). 

3.  Strefa  komplementacji  materiałów  (operacje  i  czynności  związane  z  realizacją 

zamówienia), obejmuje: 

 

przeformowanie materiałów (towarów), 

 

wybieranie materiałów według zamówień, 

 

przemieszczanie materiałów do wydania.  

W  sferze  kompletacji  wykonywane  są  czynności,  w  wyniku  których  następuje 

zestawienie  towarów  zgodnie  z  ilościowym  i  asortymentowym  zapotrzebowaniem 
poszczególnych klientów. UzaleŜnione jest to przede wszystkim od: 

 

czasu  realizacji  zamówienia  –  im  krótszy  tym  większa  skłonność  do  prowadzenia 
czynności kompletacyjnych w miejscu składowania, 

 

wielkości  zamówienia  –  w  przypadku  większej  partii  towarów  wskazane  jest  wykonanie 
czynności  kompletacyjnych  w  miejscu  składowania.  Trzeba  kierować  się  zasadą 
racjonalności działania. 

Z organizacyjnego punktu widzenia kompletacja moŜe odbywać się według: 

 

sposobu jednostopniowego (zlecenie po zleceniu), 

 

sposobu dwustopniowego (artykuł po artykule), 

 

kierunku dostawy i tras, 

 

kolejności rozładunku. 

4.   Strefa wydań materiałów (operacje i czynności wydania), obejmująca: 

 

pakowanie i formowanie jednostek, 

 

przygotowanie do wysyłki i załadunek środków transportu zewnętrznego, 

 

kontrolę wyjścia itp. 

Organizacja  magazynu  polega  na  przyporządkowaniu  miejsca  przedmiotom  

w  magazynie.  MoŜna  wyróŜnić  następujące  podstawowe  metody  rozmieszczania 
asortymentów towarowych  w strefie składowej: 

 

rozmieszczenie  metodą  stałych  miejsc  składowych,  polegające  na  przeznaczeniu  dla 
poszczególnych  grup  towarowych  stałych  miejsc  składowania  (pól  lub  sektorów 
składowych,  gniazd  w  regałach).  W  metodzie  tej  potrzebna  jest  duŜa  przestrzeń 
składowa, równa maksymalnym zapasom kaŜdego asortymentu. 

 

rozmieszczenie  metodą  wolnych  miejsc  składowych,  polegające  na  zagospodarowaniu 
przestrzeni  składowej  odpowiednio  do  wolnego  miejsca  w  przestrzeni  składowej,  czyli 
tam, gdzie jest wolne.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

20

 

 

rozmieszczenie  towarów  według  częstotliwości  pobierania  (rotacji),  pozwalające 
wyodrębnić  w  strefie  składowej  sektory  składowe  zgodnie  z  kryteriami  analizy  ABC 
zapasów., a mianowicie podziału zapasów według cenności. 
Inne  metody  rozmieszczenia  towarów  w  strefie  składowej.  W  zaleŜności  od  potrzeb 

stosuje się metody rozmieszczenia według 

 

grup asortymentowych, 

 

szybkości rotacji, 

 

dostawców lub dostaw, 

 

odbiorców lub odbiorów, 

 

przynaleŜności do określonego wyrobu (według kompletów), 

 

zastosowanych pomocniczych urządzeń magazynowych. 

 

4.5.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Wymień, jakie są strefy funkcjonalne magazynu? 

2.

 

Powiedz, czym się charakteryzuje strefa przyjęć oraz strefa składowania materiałów? 

3.

 

Powiedz, na czym polega organizacja magazynu? 

 

4.5.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Wyszukaj  w  Internecie,  a  następnie  wypisz  szczegółowe  zadania  strefy  przyjęć  oraz 

strefy składowania materiałów. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

wiedzieć czym jest strefa przyjęć materiałów, 

2)

 

wiedzieć czym jest strefa składowania materiałów, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia, 

4)

 

zaprezentować wyniki swojej pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

przybory do pisania. 

 
Ćwiczenie 2 

Zaproponuj  schemat  organizacyjny  magazynu  do  przechowywania  półfabrykatów 

i surowców  stosowanych  w  procesach  wytwórczych  instrumentów  muzycznych  oraz 
przedstaw jego schemat graficzny, mając do dyspozycji przykładowe schematy organizacyjne 
magazynów róŜnych przedsiębiorstw. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania 4.5.1 z Poradnika dla ucznia, 

2)

 

skorzystać ze wzorów schematów organizacyjnych magazynów róŜnych przedsiębiorstw 
otrzymanych od nauczyciela, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

21

 

3)

 

zaproponować  schemat  organizacyjny  magazynu  do  przechowywania  półfabrykatów 
i surowców stosowanych w procesach wytwórczych instrumentów muzycznych, 

4)

 

przedstawić schemat graficzny tego magazynu, 

5)

 

przedstawić wyniki swojej pracy, 

6)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

Poradnik dla ucznia 

 

przykładowe schematy organizacyjne magazynów róŜnych przedsiębiorstw, 

 

przybory piśmiennicze. 

 

4.5.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

powiedzieć, na czym polega organizacja magazynu? 

 

2)

 

wymienić strefy funkcjonalne magazynu? 

 

3)

 

powiedzieć, czym się charakteryzuje strefa przyjęć oraz  
strefa składowania materiałów? 

 

4)

 

przedstawić schemat organizacyjny magazynu do przechowywania  
półfabrykatów i surowców stosowanych w procesach wytwórczych  
instrumentów muzycznych? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

22

 

4.6.  Transport wewnątrzzakładowy 

 

4.6.1.

 

Materiał nauczania 

 

Transport wewnątrzzakładowy powinien zapewniać stały przepływ materiałów pomiędzy 

stanowiskami roboczymi oraz pomiędzy wydziałami i magazynami. Urządzenia transportowe 
w  zakładzie  powinny  być  odpowiednio  dobierane  i  dostosowane  do  potrzeb  zakładu.  
W  eksploatacji  urządzeń  transportowych  niezbędne  jest  zapewnienie  bezpieczeństwa  pracy. 
Urządzenia transportowe naleŜy utrzymywać w nienagannej sprawności a przepisy dotyczące 
bezpieczeństwa pracy dokładnie przestrzegać. 
Urządzenia transportowe mogą być ujęte w dwie podstawowe grupy: 
a)

 

urządzenia  o  działaniu  ciągłym  w  pewnym  określonym  kierunku,  są  to  przenośniki 
cięgnowe, bezcięgnowe i pneumatyczne, 

b)

 

urządzenia  o  działaniu  okresowym  bez  określonego  rytmu  przewaŜnie  o  kierunkach 
zmiennych, są to urządzenia transportu szynowego, jezdnego i dźwigniowego. 

 

Przykładem  przenośników  cięgnowych  jest  przenośnik  taśmowy  (rys.  1),  najczęściej 

bywają płaskie, mogą być stałe lub przenośne. 

 

 

Rys. 1. Schemat budowy przenośnika taśmowego 

 

Przenośniki  bezcięgnowe  to  takie,  których  części  nie  przesuwają  się  razem  

z przenoszonym ładunkiem. Zalicza się do nich przenośniki: rolkowe, ślimakowe itp.  
Urządzenia transportu szynowego (poziomego) 

Do  ruchu  wewnątrzzakładowego  stosowane  są  tory  wąskie  (szerokość  600  mm). 

Głównym środkiem transportu szynowego są wózki ręczne. Wózki szynowe ręczne powinny 
być  tak  konstruowane,  aby  wysiłek  pracownika  nie  był  duŜy.  Niekiedy  do  zmiany  kierunku 
ruchu pod dowolnym kątem słuŜą obrotnice. 

Urządzenia transportu jezdnego (bezszynowego) to wszelkiego rodzaju wózki. 
Wózki  są  podstawowymi  środkami  transportu  drewna  wewnątrz  hal  fabrycznych.  

W  magazynach  przeznaczonych  do  magazynowania  i  składowania  materiałów  stosowanych 
do  wyrobu  instrumentów  muzycznych  stosowane  są  następujące  odmiany  wózków: 
podstawki  ładunkowe  (palety),  wózki  jezdniowe  naładowane  i  wózki  jezdniowe 
podnośnikowe. 

Podstawka  ładunkowa  przedstawiona  jest  na  rysunku  2.

 

Składa  się  ona  z  dwóch 

rozłącznych  części:  palety  (1)  wyposaŜonej  w  koła  jezdne  osadzone  na  jednej  osi  oraz  
z dwukołowego wózka (2) z dźwignią (3). Na osi wózka umieszczony jest wspornik z czopem 
kulistym (4). Do przedniej części palety przymocowane jest  gniazdo zaczepowe (5). W celu 
przetoczenia  podstawki  ładunkowej  pod  paletę  naleŜy  wtoczyć  wózek  tak,  aby  jego  czop 
wsunął  się  w  występ  gniazda  zaczepowego  palety.  Następnie  wychylając  dźwignię  naleŜy 
unieść wspornik palety (6) i przetoczyć zestaw w zadanym kierunku. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

23

 

 

Rys. 2. Podstawka ładunkowa: 1 – paleta, 2 – wózek, 3 – dźwignia, 4 – czop,  5 – gniazdo, 6 – wspornik 

 
Wózkami jezdniowymi naładowanymi nazywa się  wózki, na których ładunki nanoszone  są 

ręcznie  lub  za  pomocą  urządzenia  mechanicznego  nie  związanego  z  wózkiem.  Na  rysunku  3 
przedstawiono kilka odmian tych wózków: 
a)

 

wózek stosowany do transportu tarcicy, wyrzynków, skrzyń itp., 

b)

 

wózek dwuporęczowy do transportu krótkich elementów półfabrykatów, 

c)

 

wózek skrzyniowy do przenoszenia drobnych elementów, 

d)

 

wózek półkowy stosowany jest w lakierniach do układania i transportu płyt. 

 

Rys. 3. Wózki jezdniowe naładowane: a -jednoporęczowy, b – dwuporęczowy, c – skrzyniowy, d – półkowy 

 
Na  rysunku  4

 

przedstawiono  wózek  jezdniowy  przenośnikowy  o  maszcie  zewnętrznym 

czołowym oraz schemat hydrauliczny mechanizmu podnoszenia ładunku tego wózka. Wózki 
tego typu nazywane są takŜe wózkami widłowymi wysokiego podnoszenia. Są one napędzane 
za pomocą silników spalinowych lub elektrycznych zasilanych z akumulatora. Wózek składa 
się  z  dwóch  zasadniczych  części:  nadwozia  wraz  z  mechanizmem  jazdy  –  A,  oraz 
mechanizmu podnoszenia ładunku B.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

24

 

 

Rys.  4.  Wózek  jezdniowy  podnośnikowy:  a  –  wózek,  b-  schemat  hydrauliczny;  A  –  mechanizm  jazdy,  

B- mechanizm podnoszenia ładunku, 1- maszt, 2 – cylinder wychylania masztu, 3 – widły, 4 – cylinder 
hydrauliczny  roboczy,  5  –  przekładnia  łańcuchowa,  6,7  –  rozdzielacze,  8  –  dźwignie  sterujące,  
9 – pompa, 10 – zawór dławiący, 11 – zawór przelewowy, 12 – filtr, 13 – zbiornik  [5, s. 380] 

 

Przepływ  elementów  półfabrykatów  czy  wyrobów  powinien  być  włączony  w  ogólny 

rytm  produkcji  zakładu  i  przemyślany  we  wszystkich  szczegółach  jako  jedna  całość,  
a poszczególne fragmenty transportu powinny być wzajemnie zharmonizowane.  

Na  kierownictwie  zakładu  ciąŜy  obowiązek  opracowania  na  podstawie  obowiązujących 

przepisów  i  dostosowanie  do  warunków  miejscowych  szczegółowych  instrukcji  bhp,  które 
powinny zwracać uwagę na następujące momenty: 

 

zapewnienie widoczności i sygnalizacji, 

 

zabezpieczenie przed upadkiem transportowanego materiału , 

 

zabezpieczenie ruchomych części urządzeń od zetknięcia z pracownikami, 

 

zapobieganie moŜliwości wypadków spowodowanych niezręcznością pracowników. 
Instrukcja powinna dokładnie określać obowiązki pracowników, pouczać  o przyczynach 

wypadków, wskazywać sposób zachowania się w pracy i w razie awarii. Znajomość instrukcji 
naleŜy  sprawdzać  w  miejscu  pracy,  nieprzestrzeganie  ich  powinno  być  traktowane  jako 
naruszenie dyscypliny w pracy. 

 

4.6.2 Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, jakie znaczenie ma transport wewnątrzzakładowy? 

2.

 

Wymień, jakie znasz rodzaje przenośników cięgnowych? Podaj ich zastosowanie. 

3.

 

Powiedz, jakie znasz rodzaje przenośników bezcięgnowych? Podaj ich zastosowanie. 

4.

 

Powiedz, jakie znasz wózki? Podaj ich zastosowanie do określonych prac. 

5.

 

Powiedz,  jakie  są  zasady  sporządzania  instrukcji  bhp  dotyczących  urządzeń 
transportowych? 

 

 

1.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

25

 

4.6.3 Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Wykonaj  schemat  transportu  wewnątrzzakładowego  na  podstawie  obserwacji  

w  wybranym  magazynie  do  przechowywania  półfabrykatów  i  surowców  stosowanych  
w procesach wytwórczych instrumentów muzycznych. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zwrócić szczególną uwagę na rozwiązania transportu wewnątrzzakładowego 

 

przenośniki cięgnowe i bezcięgnowe, 

 

urządzenia transportu szynowego, 

 

zastosowania wszelkiego rodzaju wózków oraz paletyzacji, 

 

zastosowanie wózków jezdniowych, 

2)

 

zapoznać 

się 

transportem 

półfabrykatów 

surowców 

stosowanych  

w procesach wytwórczych instrumentów muzycznych, 

3)

 

wykonać schemat transportu wewnątrzzakładowego, 

4)

 

przedstawić wyniki swojej pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

przybory do pisania. 

 

4.6.4 Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tak    Nie 

1)

 

określić zadania transport wewnątrzzakładowego? 

 

 

 

 

        

        

2)

 

wymienić przenośniki cięgnowe i podać ich zastosowanie ?    

 

 

 

        

3)

 

wymienić przenośniki bezcięgnowe i podać ich zastosowanie ? 

 

 

 

        

4)

 

scharakteryzować rodzaje wózków i zastosować je do określonych prac ?     

        

5)  scharakteryzować zasady sporządzania instrukcji bhp?                                   

       

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

26

 

4.7.

 

Kontrola wewnętrzna gospodarki magazynowej 

 

4.7.1.

 

Materiał nauczania 

 

Kontrola wewnętrzna ma na celu: 

 

wykrywanie  nieprawidłowości  w  funkcjonowaniu  jednostki  kontrolowanej  na  kaŜdym 
odcinku jej działania,  

 

podniesienie  sprawności  działania  jednostki,  poprzez  eliminację  w  przyszłej  pracy 
ujawnionych uchybień,  

 

ujawnienie przyczyn i źródeł ich powstawania, 

 

badanie gospodarności, efektywności działań i realizacji zadań. 
Badania  i  oceny  naleŜy  dokonywać  w  oparciu  o  celowość,  gospodarność,  rzetelność  

i realność działań oraz sprawność organizacji pracy. 

Przedmiotem kontroli jest, czy: 

 

dokumenty obrotu materiałowego są pełne  i formalne, 

 

zapisy  w  urządzeniach  ewidencji  analitycznej  magazynowej  (kartoteka  magazynowa) 
dokonywane są systematycznie, bieŜąco i prawidłowo oraz zgodnie z dowodami dostawy 
i rozchodu, 

 

istnieje  zgodność  między  róŜnymi  urządzeniami  ewidencji  analitycznej  (kartoteka 
magazynowa)  oraz  miedzy  stanem  materiałów  w  naturze  a  stanem  ewidencyjnym  
w księgowości, 

 

stan  materiałów  jest  dobry,  a  sposób  przechowywania  prawidłowy,  zgodnie  
z wymogami i zabezpieczający materiały przed zniszczeniem i kradzieŜą, 

 

ilość  poszczególnych  materiałów  znajdujących  się  w  magazynie  jest  uzasadniona 
potrzebami gospodarczymi jednostki, 

 

zapisy  w  kartotekach  magazynowych  materiałów  są  dokonywane  przez  magazyniera 
codziennie  na  podstawie  poszczególnych  dowodów  obrotu  materiałowego  (dowodów 
przychodu i rozchodu), 

 

kaŜdy dowód jest zapisany w oddzielnej pozycji, 

 

wszystkie  zapisy  w  kartotekach  magazynowych  otrzymały  swój  numer  wg  kolejności 
księgowania  na  danej  karcie;  numeracja  pozycji  na  kaŜdej  karcie  jest  rozpoczęta  od 
numeru 1 i prowadzona kolejno przez cały rok kalendarzowy, 

 

magazyny wyposaŜone są w odpowiednie urządzenia jak regały, półki, szafy, zbiorniki, 

 

w magazynach znajduje się sprzęt ppoŜ. w dobrym stanie, 

 

czynności  magazyniera  zostały  przekazane  protokolarnie  na  podstawie  spisu  z  natury 
sporządzonego na dzień przekazania czynności i uzgodnionego z ewidencją księgową, 

 

magazynier  obejmując  swoje  obowiązki  złoŜył  pisemną  deklarację  o  odpowiedzialności 
materiałowej, 

 

w  przypadkach  przerw  w  pracy  na  skutek  urlopu  lub  dłuŜszej  choroby  sporządzono 
komisyjnie ( skład co najmniej 2 osoby)  spis z natury i protokolarnie przekazano funkcje 
magazyniera innemu pracownikowi. 

W  zakresie  gospodarki  magazynowej  kontrolę  wewnętrzną  sprawuje  dyrektor  

i główny księgowy.  

Kontrolę  zgodności  rzeczywistych  stanów  zapasów  artykułów  materiałowych  naleŜy 

ustalić w drodze inwentaryzacji w terminach określonych w instrukcji oraz w razie zmian na 
stanowisku magazyniera lub w razie kradzieŜy lub poŜaru. 

W  przypadku  stwierdzenia  braków  materiałowych  naleŜy  przeprowadzić  postępowanie 

wyjaśniające w celu ustalenia przyczyn ich powstania oraz powiadomić jednostkę nadrzędną, 
obciąŜając jednocześnie osoby winne ich powstania.

  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

27

 

4.7.2.

 

Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, co jest celem kontroli wewnętrznej? 

2.

 

Powiedz, co jest przedmiotem kontroli? 

3.

 

Powiedz, kto sprawuje kontrolę wewnętrzną w zakresie gospodarki magazynowej? 

 

4.7.3.

 

Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Korzystając  z  literatury  oraz  Internetu,  zaplanuj  przebieg  postępowania  kontrolnego 

w magazynie  półfabrykatów  i  materiałów  stosowanych  do  wyrobu  instrumentów 
muzycznych. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

skorzystać  z  literatury  oraz  Internetu  i  odnaleźć  materiał  dotyczący  przebiegu  kontroli  
w przedsiębiorstwie, 

2)

 

zaplanować przebieg owej kontroli, 

3)

 

przedstawić wynik swojej pracy, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura z rozdziału 6, 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania. 

 

Ćwiczenie 2 

Korzystając  z  literatury  oraz  Internet,  wyszukaj  informacje  dotyczące  sposobu 

dokumentowania czynności kontrolnych. Sporządź krótką notatkę. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odnaleźć informacje związane z dokumentowaniem czynności kontrolnych, 

2)

 

wykonać notatkę w zeszycie, 

3)

 

przedstawić wyniki swojej pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura z rozdziału 6, 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania. 

 

4.7.4.

 

Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tak      Nie 

1)

 

powiedzieć, co ma na celu kontrola wewnętrzna?  

 

 

 

 

       

        

2)

 

powiedzieć, co jest przedmiotem kontroli?   

 

 

  

 

 

 

        

3)

 

zaplanować przebieg kontroli wewnętrznej?   

 

 

 

 

 

 

        

4)

 

powiedzieć, w jaki sposób naleŜy dokumentować czynności kontrolne?  

        

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

28

 

4.8.

 

Dokumentacja i ewidencja towarów 

 

4.8.1.

 

Materiał nauczania 

 

Aby 

magazyn, 

jako 

samodzielna 

komórka 

organizacyjno 

– 

funkcjonalna  

w  przedsiębiorstwie,  mógł  spełniać  swoje  zadania,  musi  być  odpowiednio  zorganizowany  – 
wyposaŜony  we  właściwą  dokumentację.  Ewidencja  związana  z  przyjmowaniem  
i  wydawaniem  dóbr  oraz  wielkości  ich  stanów  stanowi  podstawowe  źródło  informacji  
o  wielkości  i  ruchu  fizycznym  zapasów.  Ma  to  znaczenie  dla  operatywnego  zarządzania  nie 
tylko  magazynem,  lecz  dla  gospodarowania  zapasami.  Podstawowym  aktem  prawnym 
regulującym zasady dokumentowania obrotu magazynowego jest ustawa z 29 września 1994 
o  rachunkowości.  Dokumenty  magazynowe  stanowią  grupę  dokumentów,  których  zapisy 
mają  bezpośredni  wpływ  na  prowadzenie  gospodarki  magazynowej  i  jej  rozliczanie.  Mogą 
być wystawiane „ręcznie” przez magazyniera, w sposób półautomatyczny lub automatyczny, 
w zaleŜności od ustalenia odpowiednich parametrów i procedur. Zgodnie z ustawą dokument 
powinien zawierać co najmniej: 

 

określenie rodzaju dowodu, 

 

określenie stron (nazwy i adresy) dokonujących operacji gospodarczej, 

 

opis operacji, jej wartości, 

 

datę dokonania operacji, 

 

podpis wystawcy dokumentu oraz osoby, której wydano towar, 

 

numer identyfikacyjny dowodu. 
Przebieg  procesu  rozpoczyna  się  od  odbioru  i  przyjęcia  towaru.  Przychód  do  magazynu 

moŜe  nastąpić  jako  dostawa  z  zewnątrz  bądź  z  wewnątrz  przedsiębiorstwa.  Dokumenty 
oznaczone symbolami Pz, PI i Zz odnoszą się do dostaw z zewnątrz. 

Odbiór  polega  na  ilościowym  oraz  jakościowym  sprawdzeniu  dostarczonych  pozycji.  

Sprawdzenie  ma  na  celu  ujawnienie  braków  i  nadwyŜek  ilościowych  oraz  wad  i  braków 
jakościowych.  Przyjęcie  natomiast  polega  na  skontrolowaniu  strony  formalnej  tj.  zgodności 
dostawy z zamówieniem, wystawieniu dowodu przychodu. 
Głównymi dokumentami magazynowymi są: 

 

dokumenty Pz – przyjęcie towaru z zewnątrz – od dostawcy krajowego, 

 

dokumenty PI – przyjęcie  towaru z zewnątrz – od dostawcy zagranicznego, 

 

dokumenty Zz – korekta do przyjęcia Pz lub PI – wydanie do dostawcy. 
Wydanie  to  czynność  następująca  po  okresie  składowania.  Często  proces  wydawania 

poprzedza kompletacja, która moŜe odbywać się: 
a)

 

jednostopniowo – zlecenie po zleceniu, 

b)

 

dwustopniowo – artykuł po artykule, 

c)

 

według tras dostawy, 

d)

 

według kolejności rozładunku. 

Wydanie moŜe odbywać się w dwóch zasadniczych kierunkach: 

 

wydanie  na  zewnątrz  przedsiębiorstwa  dokumentem  Wz  (dokument  ten związany  jest  ze 
sprzedaŜą), 

 

wydanie do wewnątrz przedsiębiorstwa Rw, 

 

dokumentem Rw rozchód wewnętrzny, 

 

dokumentem Wp wydanie na produkcję. 

Kolejną  grupą  dokumentów  są  dokumenty  przychodu  i  rozchodu  wewnętrznego 

(Pw, Rw), przeznaczone do: 

 

korygowania stanów magazynowych o protokoły róŜnic, 

 

do zmian indeksów towarowych, 

 

innych wydań wewnętrznych. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

29

 

Wśród  dokumentacji  magazynowej  moŜna  równieŜ  rozróŜnić  dokumenty  przychodu  

i rozchodu wewnętrznego, przeznaczone do korygowania stanów magazynowych o protokoły 
róŜnic, do zmian indeksów towarowych, obrotu opakowaniami itp. (Px, Rx). 
 

4.8.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jaka ustawa reguluje zasady dokumentowania obrotu magazynowego? 

2.

 

Z jakich podstawowych składników powinien się składać dokument? 

3.

 

Jakie są główne dokumenty magazynowe? 

4.

 

W jakich dwóch kierunkach odbywać się moŜe wydanie? 

 

4.8.3. Ćwiczenia  

 
Ćwiczenie 1 

Na podstawie danych opracowanych w grupie wypełnij przykładowy dokument przyjęcia 

do magazynu. 
 

Dowód dostawy 

Nr bieŜący 

 
...................... 

pieczęć 

Magazyn 

przyjmie 

Symbol 
dowodu 

Nr 

Data 

Nr zamówienia 

Data 

Odbiorca 

Przeznaczenie 

L.p.  Nazwa 

artykułu- 

materiału 

KTM- symbol indeksu 

J.m.  Ilość 

Cena 

Wartość 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zatwierdził 

Zdał 

Przyjął 

Uwagi 

kontroli 

przyjęcia 

Zaksięgowano 

kartotece 

magazynowej 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

opracować dane potrzebne do wypełnienia dokumentu, 

2)

 

wypełnić dokument, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

przybory do pisania, 

 

przykładowy dokument magazynowy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

30

 

Ćwiczenie 2 

Na  podstawie  danych  opracowanych  w  grupie,  wypełnij  przykładowy  dokument 

wydania. 

 

Dowód dostawy 

Nr bieŜący 

 
...................... 

pieczęć 

Magazyn 

wyda 

Symbol 
dowodu 

Nr 

Data 

Nr zamówienia 

Data 

Odbiorca 

Przeznaczenie 

L.p.  Nazwa 

artykułu- 

materiału 

KTM- symbol indeksu 

J.m.  Ilość 

Cena 

Wartość 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zatwierdził 

Zdał 

Przyjął 

Uwagi 

kontroli 

przyjęcia 

Zaksięgowano 

kartotece 

magazynowej 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

opracować dane potrzebne do wypełnienia dokumentu, 

2)

 

wypełnić dokument, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

przybory do pisania, 

 

przykładowy dokument magazynowy. 

 

4.8.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

wymienić podstawowe składniki dokumentu magazynowego? 

2)

 

wymienić rodzaje dokumentów magazynowych? 

3)

 

wypełnić przykładowy dokument przyjęcia? 

4)

 

wypełnić przykładowy dokument wydania? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

31

 

4.9.

 

Suszenie naturalne i suszarnie drewna 

 

4.9.1.

 

Suszenie naturalne i suszarnie drewna 

 

4.9.1.1.

 

Suszenie naturalne 

Suszenie  naturalne  jest  metodą  dwukrotnie  droŜszą  niŜ  suszenie  w  suszarkach.  Jest  to 

suszenie  niekontrolowane.  Wszystkie  straty  jakościowe  związane  są  z  wysoką  wilgotnością 
drewna  i  początkiem  suszenia.  DąŜy  się  do  tego,  aŜeby  wyeliminować  suszenie  naturalne. 
Suszenie naturalne odbywa się na składzie tarcicy. Zaletami tego rodzaju suszenia są: 

 

niski koszt inwestycyjny i eksploatacyjny, 

 

zachowanie naturalnej barwy drewna, 

 

łatwość realizacji. 
Do  wad  moŜna  zaliczyć  długi  czas  suszenia,  zaleŜność  od  warunków  atmosferycznych, 

brak  moŜliwości  wysychania  poniŜej  15%,  moŜe  powodować  duŜe  straty  (owady), 
nieopłacalny sposób suszenia, koszt dzierŜawy powierzchni. 

Przystępując do planowania składu drewna, które ma zostać poddane procesowi suszenia 

naturalnego  (sezonowania),  naleŜy  wziąć  pod  uwagę  przestronność  tego  składu,  przepływ 
powietrza musi być łatwy,  uwzględnić takŜe naleŜy najczęstszy kierunek wiatrów

 

Powierzchnia  składu  powinna  być  płaska.  Przy  powierzchni  >5000m

2

  konieczne  jest 

wyznaczenie pasów przeciwpoŜarowych (szerokość >30m.). 
Czas suszenia: 

L

N

=A

N

 * S

t

 

      L -czas suszenia w miesiącach, 
      A -współczynnik zaleŜny od rodzaju drew, 
      S -grubość tarcicy w cm, 
A: jodła 4,4    sosna 4,5      buk 5,3    dąb 5,7  orzech 5,9     brzoza 4,9 
Liczba stosów: 
N=O/v k [szt] 
O – objętość tarcicy w danej partii 
K współczynnik 
V objętość tarcicy w stosie 
Powierzchnia składu: 

F=O/h * K

F

 *K

v

 *K

z

 

H wysokość stosu 
K

F

 – współczynnik wykorzystania powierzchni składu 

K

v

 – udział tarcicy w objętości stosu 

Kz – róŜnica wysokości stosów między sobą 

Przykrywanie  stosów  dachem  oraz  malowanie  na  czarno  intensyfikuje  proces.  Drewno 

ulega nagrzaniu, następnie po zachodzie zaczyna stygnąć. 

 

4.9.1.2.

 

Suszarnie drewna 

Suszenie  drewna  jest  bardzo  czasochłonnym  procesem,  który  w  zakładach  przemysłu 

drzewnego  pochłania  od  35  do  80%  całkowitego  zuŜycia  energii.  W  branŜy  drzewnej 
dominującym sposobem suszenia jest nadal suszenie konwekcyjne przy zastosowaniu suszarń 
komorowych, wykorzystujących gorące powietrze. 

Zgodnie  z  zasadami  prawidłowego  suszenia,  komora  suszarni,  powinna  być  wypełniona 

asortymentem  o  tej  samej  grubości  pochodzącym  z  jednego  gatunku  drewna.  RównieŜ 
maksymalne  wykorzystanie  pojemności  komór  wymagane  jest  ze  względu  na  rachunek 
ekonomiczny.  Spełnienie  obu  tych  warunków  jest  często  trudne  do  realizacji,  szczególnie 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

32

 

w mniejszych  przedsiębiorstwach  przerabiających  zróŜnicowany  wymiarowo  i  gatunkowo 
sortyment drzewny.  

W  przypadku  jednoczesnego  suszenia  drewna  gatunków  o  odmiennych  właściwościach,  

a  więc  charakteryzujących  się  inną  desorpcją,  występują  powaŜne  trudności  w  ustaleniu 
odpowiednich  parametrów  suszenia.  Jednym  z  rozwiązań  jest  taka  zmiana  naturalnej 
prędkości  odparowywania  wody,  która  doprowadziłaby  do  wyrównania  intensywności 
zmiany wilgotności dla obu rodzajów suszonego drewna. MoŜna to między innymi osiągnąć 
poprzez  pokrycie  powierzchni  drewna  powłokami  utrudniającymi  proces  odparowania 
wilgoci. 
Suszarnie komorowe z naturalnym  obiegiem powietrza 

Działanie  tych  suszarni  polega  na  wykorzystaniu  zjawiska  unoszenia  się  w  górę 

powietrza  ogrzanego.  Kanał  doprowadza  do  podziemnej  części  suszarni  świeŜe  powietrze, 
które opływa rury grzejne, nagrzewa się, unosi do góry przez otwory w podłodze. Powietrze 
przepływa między tarcicą ułoŜoną w stosy, ogrzewa drewno i powoduje odparowanie wilgoci. 
Temperatura powietrza obniŜa się, opada ono w dolną część suszarki gdzie zostaje ponownie 
nagrzane przez rury  grzejne i po nagrzaniu znowu unosi się do góry. Obieg powtarza się do 
momentu aŜ powietrze zostanie nasycone parą wodną. ZuŜyte powietrze zostaje wydalone na 
zewnątrz  przez  kominki  po  uchyleniu  w  odpowiednim  czasie  zasuw;  w  razie  potrzeby 
zwiększania  wilgotności  powietrza  w  suszarni  wprowadza  się  do  jej  wnętrza  parę  wodną 
rurami. 
Suszarnie komorowe ze sztucznym obiegiem powietrza 

Suszarnie  te  są  powszechnie  stosowane.  Ruch  powietrza  w  komorze  wymuszają 

wentylatory. Komora podzielona jest na 2 części, przegrodę stanowi tzw. pozorny pułap. Do 
dolnej części wprowadza się wózek z tarcicą. Górna część nad pozornym pułapem podzielona 
jest  pionową  przegrodą  na  dwie  części:  ssącą  i  tłoczącą,  znajdują  się  tu  rury  grzejne  oraz 
szeregowo ustawione wentylatory. Wirniki wentylatorów osadzone są przewaŜnie na jednym 
wale,  który  napędzany  jest  jednym  silnikiem.  W  pułapie  pozornym  wykonywane  są  otwory 
łączące ze sobą obydwie części komory. W stropie znajdują się kominki wyposaŜone w klapy 
regulacyjne. Stosowane są obiegi poprzeczne stałe lub odwracalne. Przy obiegu odwracalnym 
stosuje  się  okresowo  zmiany  kierunku  ruchu  powietrza,  dzięki  czemu  drewno  jest  bardziej 
równomiernie  suszone.  Wilgotność  względną  powietrza  reguluje  się  za  pomocą  pary 
doprowadzonej rurami oraz przez odpowiednie ustawienie klap w kominkach. 
Suszarnie komorowe segmentowe 

Ogrzewane  są  parą,  prądem  lub  spalinami.  Znajdują  zastosowanie  w  małych  zakładach. 

Budowa  ich  jest  prosta  i  lekka.  Komora  suszarni  składa  się  z  kilku  segmentów,  moŜna  je  
w  zaleŜności  od  potrzeb  powiększyć.  Segmenty  suszarni  mają  podwójne  ściany,  ściany 
zewnętrzne  są  izolowane  np.  watą  szklaną.  Przestrzeń  między  ścianami  tworzą  kanały, 
którymi przepływa medium grzewcze (np. spaliny).

 

Suszarnie tunelowe 

Suszarnie  te  przeznaczone  są  do  drewna  łatwo  suszącego  się,  tolerującego  zmiany 

parametrów  powietrza  (drewno  iglaste),  przeznaczone  do  podsuszania  materiału  
(8–20%).Suszarnie tunelowe są suszarniami o działaniu ciągłym. WyposaŜone są w dwie pary 
drzwi  usytuowane  na  przeciw  siebie  do  wprowadzania  i  wyprowadzania  wózków  z  tarcicą. 
Materiał  przemieszczany  jest  na  wózkach  szynowych,  przenośnikach  taśmowych  lub 
rolkowych. 

Zaletami  stosowania  suszarni  tunelowych  jest  niskie  zuŜycie  ciepła,  stosunkowo  niskie 

koszty 

inwestycyjne 

eksploatacyjne. 

Zasadniczymi 

wadami 

są: 

konieczność 

systematycznego załadunku do suszarni drewna tego samego gatunku, grubości, wilgotności,  
parametry  suszenia  często  odbiegają  od  parametrów  optymalnych  dla  danego  gatunku, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

33

 

istnieje  duŜa  róŜnica  wilgotności  na  długościach  desek,  trudność  prowadzenia  obróbki 
wyrównawczej. 

Pod względem działania suszarnie tunelowe klasyfikujemy na: 

 

przeciwprądowe z wzdłuŜnym układaniem tarcicy, 

 

przeciwprądowe z poprzecznym układaniem tarcicy, 

 

z poprzecznym śrubowym obiegiem powietrza, 

 

z poprzecznym strefowym obiegiem powietrza, 

 

przewiewowe. 

Suszarnie  tunelowe  przeciwprądowe  –  materiał  drzewny  przesuwany  jest  wzdłuŜ  tunelu. 
Powietrze  wprowadzane  jest  kominkiem.  Tłoczone  następnie  wentylatorem  opływa 
nagrzewnicę  i  przedostaje  się  między  wkład  drzewny.  Ochłodzone  i  wilgotne  powietrze  po 
wielokrotnym  obiegu  odprowadzone  jest  na  zewnątrz  kominkiem.  Wilgotność  drewna  na 
poszczególnych wózkach jest róŜna. Drewno bliŜej drzwi wyładunkowych jest bardziej suche. 
Wózek z wysuszonym drewnem wyprowadza się z suszarni, pozostałe wózki przesuwają się 
do przodu a z drugiej strony wprowadza się nowy wózek. 

Przy  poprzecznym  układzie  wsadu  powietrze  łatwiej  przepływa  przez  boczne  ściany 

sztapli niŜ przez ich czołowe powierzchnie, przede wszystkim zaś nie trafia bezpośrednio na 
czoła tarcicy, dzięki czemu drewno mniej pęka. 
Suszarnia z poprzecznym śrubowym ruchem powietrza 

Między stosem a pułapem pozornym umieszczone są wentylatory, które nadają powietrzu 

ruch  śrubowy.    Stosowane  są  po  to,  aby  ułatwić  ruch  powietrza  przez  boczne  powierzchnie 
sztapli. 
Suszarnie z poprzecznym strefowym obiegiem powietrza 

Mają  oddzielne  strefy  klimatyczne,  jest  ich  ok  7–9.  Ruch  powietrza  w  kaŜdej  z  nich 

wytworzony  jest  za  pomocą  oddzielnego  wentylatora. Nagrzewanie,  dopływ  świeŜego 
powietrza i odprowadzenie powietrza zuŜytego  regulowane jest  automatycznie urządzeniami 
sterowanymi  w  kaŜdej  strefie  oddzielnie.  UmoŜliwiają  dokładne  suszenie,  takŜe  gatunków 
twardych do wilg 7–9%. 
Suszarnie przewiewowe 

Suszenie  odbywa  się  w  temperaturze  tylko  30

o

C,  ściany  nie  są  izolowane,  ciepłe 

powietrze  przepływa  tylko  raz,  tarcica  nie  uzyskuje  jednakowej  wilgotności.  Suszenie  tego 
typu zastępuje suszenie na wolnym powietrzu. 

Drewno  stosowane  do  wyrobu  instrumentów  muzycznych  (jesion,  klon,  olcha,  orzech, 

palisander,  topola,  mahoń,  heban,  i  in.)ze  względu  na  takie  właściwości  jak:  lekkość  
i  miękkość  nie  wymaga  suszenia  naturalnego  (na  mokro).  Drewno  takie  poddawane  jest 
najczęściej  procesowi  suszenia  w  suszarniach  drzewa.  Suszone  jest  w  temperaturach  
z przedziału 40–50

o

C a 70–80

o

C. DąŜy się do uzyskania wilgotności z 80–90% do 6–8%. 

 

4.9.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie są wady i zalety suszenia naturalnego? 

2.

 

Na co naleŜy zwrócić uwagę podczas planowania stosu do suszenia drewna? 

3.

 

Jakie znasz zasady prawidłowego suszenia drewna w suszarniach? 

4.

 

Na jakiej zasadzie działają suszarnie komorowe z naturalnym  obiegiem powietrza? 

5.

 

Jak dzielimy suszarnie tunelowe? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

34

 

4.9.3.

 

Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Oblicz  czas  suszenia  dla  orzecha,  jodły,  klonu  oraz  topoli.  Dane:  grubość  tarcicy  2  cm, 

4 cm, 5 cm. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zastosować odpowiedni wzór do obliczeń, 

2)

 

podstawić odpowiednie wartości liczbowe, 

3)

 

obliczyć czas suszenia dla poszczególnych gatunków drewna, 

4)

 

zaprezentować wyniki pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

kalkulator, 

 

zeszyt przedmiotowy, przybory piśmiennicze. 

 

Ćwiczenie 2 

Korzystając  z  Internetu,  wyszukaj  witryny  sklepów  z  Twojego  regionu  oferujących 

suszenie surowca drzewnego. Zapisz te dane do zeszytu przedmiotowego. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

wyszukać witryny sklepów z Twojego regionu oferujących suszenie drewna, 

2)

 

zapisać dane tych firm w zeszycie przedmiotowym, 

3)

 

przedstawić wyniki pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

zeszyt przedmiotowy, 

 

przybory do pisania. 

 

4.9.4.

 

Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

wymienić wady i zalety suszenia naturalnego? 

2)

 

powiedzieć, na co naleŜy zwrócić uwagę podczas planowania  
stosu do suszenia drewna ? 

3)

 

wymienić zasady prawidłowego suszenia drewna w suszarniach? 

4)

 

powiedzieć, na jakiej zasadzie działają suszarnie komorowe z  
naturalnym obiegiem powietrza 

5)

 

obliczyć czas potrzebny do wysuszenia drewna?  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

35

 

4.10.   Suszenie próŜniowe 

 

4.10.1.

 

 Materiał nauczania 

 

Przy suszeniu próŜniowym w komorach próŜniowych obszar ciśnienia wynosi od 1 MPa 

czasem do 10 hPa. Przy suszeniu próŜniowym ruch wilgoci w drewnie odbywa się w postaci 
pary,  gdyŜ  zazwyczaj  ciśnienie  w  komorze  suszarki  jest  obniŜone  poniŜej  zaleŜnego  od 
temperatury ciśnienia nasycenia. Powoduje to wrzenie wody w temperaturze znacznie poniŜej 
temperatury  wrzenia  w  ciśnieniu  atmosferycznym.Za  pomocą  tej  metody  mogą  być  suszone 
gatunki  nieodporne  na  wysoką  temperaturę.  W  czasie  suszenia  próŜniowego  atmosfera  
w  komorze  zawiera  tylko  śladowe  ilości  tlenu.  Zostaje  zmniejszone  ryzyko  przebarwień. 
Suszenie w komorach próŜniowych przebiega szybciej i łagodniej niŜ suszenie w mieszaninie 
pary wodnej i powietrza, bowiem wilgoć na powierzchni drewna zmniejsza się dopiero przy 
stosunkowo niskich średnich wartościach wilgotności poniŜej wilgotności nasycenia włókien, 
dzięki czemu w drewnie jest niski gradient wilgotności.  

Czas  suszenia  próŜniowego  jest  bardzo  krótki:  dla  drewna  iglastego  i  liściastego 

miękkiego wystarczająca jest 

1

/

czasu suszenia, pozostałe drewno liściaste – ¼ czasu suszenia 

w konwencjonalnych suszarkach łącznie z nagrzewaniem. 
Suszarnie (komory próŜniowe) moŜna podzielić na: 

 

z ogrzewaniem konwencjonalnym, 

 

z płytami grzejnymi (przewodzącymi ciepło), 

 

z ogrzewaniem okresowym , 

 

z ogrzewaniem w polu prądów wysokiej częstotliwości. 

Zaletami stosowania komór próŜniowych są:  

 

krótkie czasy suszenia przy zachowaniu wysokiej jakości suszonych materiałów, 

 

racjonalne suszenie elementów o duŜych przekrojach, 

 

łatwe suszenie drewna Ŝywicznego i gatunków  oleistych, 

 

łagodne suszenie w skutek niskich temperatur, 

 

zmniejszenie ryzyka przebarwienia drewna, 

 

ograniczenie spękań drewna, 

 

oszczędność energii. 

Wady stosowania komór próŜniowych: 

 

ograniczenia ze względu na wielkość cylindrów, 

 

skomplikowana konstrukcja suszarki przy ogrzewaniu powietrzem i parą wodną, 

 

nie  powinny  występować  róŜnice  w  grubości  poszczególnych  sztuk  tarcicy  (ze  względu 
na ogrzewanie kontaktowe). 
W  obecnych  czasach  suszenie  drewna  w  komorach  próŜniowych  wypiera  czasochłonne 

i mało  opłacalne  suszenie  naturalne,  przede  wszystkim  przez  skrócenie  czasów  suszenia  
(co zostało wspomniane). 

 

4.10.2.

 

 Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, jakie ciśnienie występuje w komorach próŜniowych? 

2.

 

Powiedz, jakie są czasy suszenia drewna w komorach próŜniowych? 

3.

 

Powiedz, jakie są rodzaje komór próŜniowych? 

4.

 

Powiedz ,jakie są wady i zalety stosowania komór próŜniowych do suszenia drewna? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

36

 

 

4.10.3.

 

 Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Wyszukaj witryny internetowe przedsiębiorstw oferujących suszenie surowca drzewnego  

w komorach próŜniowych w Twoim regionie. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

wyszukać witryny internetowe oferujące suszenie drewna w Twoim regionie, 

2)

 

zapisać dane tych przedsiębiorstw w zeszycie przedmiotowym, 

3)

 

zaprezentować wyniki pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zestaw komputerowy z dostępem do Internetu, 

 

zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania. 

 

4.10.4.

 

 Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

powiedzieć, jakiego ciśnienia uŜywa się do suszenia drewna  
w komorach próŜniowych? 

2)

 

wskazać czasy suszenia drewna w komorach próŜniowych? 

3)

 

wymienić rodzaje komór próŜniowych? 

4)

 

powiedzieć, jakie są wady i zalety stosowania komór próŜniowych? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

37

 

 

4.11.

 

Wymagania 

dotyczące 

warunków 

magazynowania  

i  sezonowania  materiałów  stosowanych  do  produkcji 
instrumentów muzycznych 

 

4.11.1. Materiał nauczania 

 
Właściwe  warunki  magazynowania  moŜna  osiągnąć  przez  szczegółowe  sformułowanie 

wymogów co do sposobu przygotowywania wyrobów i materiałów.  

W ramach tych czynności niezbędne jest ustalenie: 

 

warunków  klimatycznych,  tj.  granice  dozwolonych  wahań  temperatury  (kierownik 
zmiany odpowiada za dokonywanie wpisów temperatur w dzienniku pomiaru temperatur) 
i  wilgotności  względnej  powietrza  (pomiary  termograficzne),  rozmieszczenie  światła 
(zgodnie  z  projektem  technicznym)  oraz  podanie  wyposaŜenia  specjalnego,  jak  czujniki 
temperatury, wykrywacze par itp., 

 

sposoby  składowania,  tj.  wskazanie  rodzaju  podłoŜa,  podłogi  budowli  magazynowej, 
podkładów, regałów, stojaków, itp., 

 

warunków  higienicznych  (czystość  ścian  –  zmywalność,  zabezpieczenie  przed 
mikroorganizmami, gryzoniami – powiadomienie inspektora BHP). 
W  celu  zabezpieczenia  materiałów  przed  całkowitą  lub  częściową  utratą  cech 

jakościowych,  konieczne  jest  rozmieszczenie  ich  w  magazynie  według  określonych 
właściwości.  Podstawowymi  właściwościami  materiałów  mającymi  wpływ  na  ich 
rozmieszczenie i przechowywanie są temperatura i higroskopijność (proszek mleczny).  

Dla materiałów stosowanych do produkcji instrumentów muzycznych (przede wszystkim 

mowa tu o półfabrykatach i materiałach drewnianych) wilgotność powietrza w magazynie nie 
powinna  przekraczać  60–80%,  a  temperatura  powinna  być  utrzymywana  powyŜej  5

o

C. 

Podczas  sezonowania  takich  materiałów  trzeba  zadbać  o  zadaszenie  składu  oraz  pamiętać 
o miejscu zacienionym. 
 

4.11.2.

 

Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Powiedz, co naleŜy ustalić, aby zapewnić odpowiednie warunki magazynowania? 

2.

 

Powiedz,  jakie  warunki  magazynowania  i  sezonowania  naleŜy  zapewnić  materiałom  do 
produkcji instrumentów muzycznych? 

 

4.11.3.

 

Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Określ  warunki  sezonowania  materiałów  stosowanych  do  produkcji  instrumentów 

muzycznych, wykorzystując wiadomości z lekcji i literatury przedmiotu. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania z punktu 4.11.1 i literatury przedmiotu, 

2)

 

określić  warunki  sezonowania  materiałów  stosowanych  do  produkcji  instrumentów 
muzycznych, 

3)

 

przedstawić wyniki ćwiczenia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

38

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura z rozdziału 6. 

 
Ćwiczenie 2 

Określ  i  dobierz  warunki  magazynowania  materiałów  stosowanych  do  produkcji 

instrumentów  muzycznych  wykorzystując  podstawowe  wiadomości  z  lekcji  i  literatury 
przedmiotu. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania z punktu 4.11.1 i literatury przedmiotu, 

2)

 

określić  i  dobrać  warunki  magazynowania  materiałów  stosowanych  do  produkcji 
instrumentów muzycznych, 

3)

 

przedstawić wyniki ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura z rozdziału 6, 

 

przybory do pisania. 

 

4.11.4.

 

Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

powiedzieć, co naleŜy ustalić, aby zapewnić odpowiednie  
warunki magazynowania? 

2)

 

określić i dobrać warunki magazynowania materiałów  
stosowanych do produkcji instrumentów muzycznych? 

3)

 

określić i dobrać warunki sezonowania materiałów  
stosowanych do produkcji instrumentów muzycznych? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

39

 

4.12.

 

Przygotowywanie 

surowca 

drzewnego 

do 

suszenia 

naturalnego (sezonowania) 

 
4.12.1. Materiał nauczania 

 
Warunki skutecznej impregnacji drewna 

Aby  ochrona  drewna  przed  korozją  odniosła  poŜądany  skutek  naleŜy  uwzględnić 

wszystkie  procesy  składające  się  na  pozyskanie,  przerób,  i  uŜytkowanie  drewna. 
NajwaŜniejszymi etapami planowania ochrony są: 

 

poprawna  organizacja  procesu  pozyskania,  przerobu  i  magazynowania  drewna  ze 
szczególnym zabezpieczeniem go przed sinizną, pleśnieniem i owadami, 

 

właściwy dobór metod i środków ochrony drewna, 

 

poprawne  sporządzenie  projektu  budowlanego  z  uwzględnieniem  profilaktyki 
bioochronnej, 

 

stosowanie odpornych lub uodpornionych na korozję biologiczną materiałów drzewnych 
i drewnopochodnych, 

 

właściwa realizacja obiektu w zakresie przestrzegania zasad sztuki budowlanej, 

 

prawidłowe uŜytkowanie oraz bieŜące i okresowe konserwacje budynku. 
Chemiczna  ochrona  drewna  jest  jednym  z  waŜniejszych  przedsięwzięć  przedłuŜających 

trwałość budowli. 
Planując impregnację powinno się uwzględnić 

 

stopień zagroŜenia degradacyjnego w miejscu wbudowania drewna, 

 

podatność drewna na impregnację, 

 

stan wilgotności drewna przeznaczonego do impregnacji, 

 

wymagania higieniczno-sanitarne przy stosowaniu środków chemicznych. 

Przygotowanie drewna do impregnacji 
Do metod przygotowawczych drewno do impregnacji zaliczamy: 

 

nakłuwanie drewna, 

 

nacinanie drewna, 

 

nawiercanie drewna, 

 

parowanie drewna, 

 

składowanie drewna w wodzie. 

Postępowanie z drewnem po impregnacji 
Po bezpośrednim zaimpregnowaniu drewna naleŜy stosować następujące czynności: 

 

bezpośrednio po impregnacji odstawić w materiał do obcieknięcia, 

 

sezonowanie (unikając bezpośredniego nasłonecznienia). 

NaleŜy równieŜ pamiętać, Ŝe: 

 

drewno powinno być chronione przed dostępem wody, 

 

okres sezonowania naleŜy dostosować do gatunku drewna i impregnatu, 

 

po impregnowaniu drewno nie powinno być poddawane dalszej obróbce, 

 

w razie dodatkowych operacji w miejscach obróbki naleŜy poprawić impregnację. 

Składowanie materiałów do produkcji instrumentów muzycznych (surowiec drzewny) 

Podstawowymi  zadaniami składów surowca drzewnego jest: 

 

zabezpieczenie go przed odkształceniami, 

 

zabezpieczenie przed działaniem szkodliwych warunków atmosferycznych, 

 

zabezpieczenie przed działaniem grzybów i owadów, 

 

zabezpieczenie zapasu materiału drzewnego na potrzeby zakładu. 
Surowiec  drzewny  przeznaczony  do  późniejszej  produkcji  instrumentów  muzycznych 

składujemy  zaleŜnie  od  jego  wilgotności,  jeŜeli  osiągnął  on  stan  powietrzno-suchy  lub  był 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

40

 

wcześniej  wysuszony  poniŜej  tej  wartości  naleŜy  składować  go  w  magazynach  stałych  lub 
pod  wiatami,  układając  „na  głucho”,  bez  przekładek.  Jest  on  wówczas  dostatecznie  dobrze 
zabezpieczony  przed  większymi  wahaniami  wilgoci,  a  co  za  tym  idzie  przed  paczeniem, 
pękaniem i zaszarzeniem. 

W momencie gdy drewno ma wilgotność wyŜszą niŜ stan powietrzno-suchy, naleŜy układać je 

w sztaplach na przekładkach w  celu sezonowania i  doprowadzenia do stanu  powietrzno-suchego. 
W sztaplach stojących na wolnym powietrzu zachodzi proces naturalnego suszenia drewna poprzez 
który moŜemy je doprowadzić do wilgotności od 13–20%. 
Aby proces składowania przebiegał prawidłowo, naleŜy spełnić odpowiednie wymagania: 

 

układanie drewna powinno odbywać się w pogodne, suche dni, 

 

drewno  układa  się  w  stosy  na  dokładnie  spoziomowanych  legarach,  których  wymiary 
zaleŜą od sortymentu drewna i dostępnego miejsca, 

 

w kaŜdym stosie powinno być jednolite drewno, 

 

przy  układaniu  naleŜy  zwrócić  uwagę  na  kolejność  wykorzystania  sortymentów  drewna 
w procesie produkcyjnym, 

 

drewno powinno się zabezpieczyć przed działaniem grzybów i owadów, 

 

sztuki zaraŜone grzybami lub zasiedlone przez owady naleŜy niezwłocznie usuwać, 

 

teren składu naleŜy czyścić na bieŜąco z roślin, 

 

nie naleŜy umacniać gruntu trocinami, 

 

stosować wyłącznie zdrowe przekładki a nieuŜywane przechowywać w suchym miejscy, 

 

co pewien czas odkaŜać przekładki i dźwigary drewniane. 

 

Budowa i rodzaje sztapli oraz składu drewna pokazano na rysunku 5. 

 

 

Rys. 5.  Elementy stosu: 1 – słupki betonowe, 2 – legary, 3 –  przekładki, 4 – drewno, 5 – podpory dachu, 

 6 – dach. 

 

 

 

a)                                                                      b) 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

41

 

c)                                                                  d) 

 

 

e)

 

 

Rys.  6.  Typy  stosów  a)  trójkątny,  b)  jedno-czołowy  pojedynczy,  c)  dwu-czołowy  pojedynczy,  

d)  podwójnej  długości  układania  tarcicy,  dwu-czołowy  niepełny,  e)  podwójnej  długości  tarcicy, 
dwuczołowy pełny. 

 
Podział stosów: 
1.

 

Stosy do krótkotrwałego przechowywania tarcicy (rys 6a). 

2.

 

Stosy stałe: 

a)  stosy pojedyncze o jednej długości układania tarcicy: 

 

jedno-czołowe (rys 6.b) , 

 

dwu-czołowe (rys 6c), 

b) stosy o podwójnej długości układania tarcicy: 

 

dwu-czołowy niepełny (rys 6d), 

 

dwu-czołowy pełny (rys 6e), 

 

dwu-czołowy bliźniaczy. 

Magazynowanie sklejki 

Sklejkę przechowuje się w pomieszczeniach zamkniętych o kontrolowanych parametrach 

powietrza.  Klimatyzacja  pomieszczeń  jest  niezbędna  ze  względu  na  moŜliwość 
wyrównywania  wilgotności  i  napręŜeń  w  arkuszach  sklejki.  Wilgotność  względna 
w magazynie  nie  powinna  przekraczać  80  %  a  temperatura  powinna  być  utrzymywana 
powyŜej  5

o

C.  Arkusze  luzem  lub  zapakowane  w  paczki  układa  się  w  stosy  w  pozycji 

poziomej do wysokości nie przekraczającej 2 metrów na paletach. Ponadto kaŜdy stos na jego 
wysokości  w odstępach co 50–100 cm naleŜy przełoŜyć paletą lub sklejką o grubości 18 mm 
z podkładkami. 
 

4.12.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie znasz etapy ochrony drewna przed korozją? 

2.

 

Co powinieneś wziąć pod uwagę planując impregnację? 

3.

 

Wymień czynności jakie, naleŜy stosować po impregnacji? 

4.

 

O czym naleŜy pamiętać po zaimpregnowaniu drewna? 

5.

 

Jakie znasz zadania składów surowca drzewnego? 

6.

 

Jakie wymagania naleŜy spełnić, aby  składowanie surowca drzewnego dało    poŜądane 
efekty? 

7.

 

Wymień elementy składowe sztapla? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

42

 

4.12.3 Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Sprawdź skuteczność najprostszych metod impregnowania. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z literaturą dotyczącą impregnacji drewna, 

2)

 

przygotować impregnaty i próbki do impregnowania, 

3)

 

zaimpregnować drewno kilkoma metodami, 

4)

 

wysuszyć próbki, 

5)

 

rozciąć próbki, przygotowując do pomiaru, 

6)

 

dokonać pomiarów głębokości penetracji impregnatu, 

7)

 

przedstawić wyniki w formie opisowej, 

8)

 

dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

notatnik, 

 

ołówek/długopis, 

 

impregnat, przybory do impregnacji (pojemniki, pędzle), próbki do impregnacji, 

 

suszarka laboratoryjna, 

 

literatura z rozdziału 6. 

 
Ćwiczenie 2 

Określ elementy składowe i wymiary składu tarcicy. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z literaturą dotyczącą składowania drewna, 

2)

 

przygotować  kartki  z  rysunkiem  składu  surowca  drzewnego  pozbawionym  opisów  
i wymiarów, 

3)

 

opisać rysunek, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

ołówek/długopis, 

 

rysunek  pozbawiony opisów – karta ćwiczeń, 

 

literatura z rozdziału 6. 

 

4.12.4 Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

wymienić etapy ochrony drewna przed korozją 

2)

 

powiedzieć, co powinieneś wziąć pod uwagę planując impregnację? 

3)

 

powiedzieć, o czym naleŜy pamiętać po zaimpregnowaniu drewna? 

4)

 

wymienić zadania składów surowca drzewnego? 

5)

 

wskazać wymagania, jakie naleŜy spełnić, aby składowanie  
surowca drzewnego dało poŜądane efekty? 

6)

 

powiedzieć, jak powinien być usytuowany skład drewna? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

43

 

4.13.

 

Przepisy  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy  oraz  ochrony 
przeciwpoŜarowej 

obowiązujące 

magazynach  

i w suszarniach 

 

4.13.1.

 

Materiał nauczania 

 

Pracownik  nie  przestrzegający  ogólnie  obowiązujących  przepisów  bezpieczeństwa 

i higieny pracy w zakładzie pracy naraŜony jest na wypadki i utratę zdrowia. 
Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy dotyczą głównie: 

 

obiektów budowlanych, pomieszczeń pracy i terenu zakładów pracy, 

 

pomieszczeń i urządzeń higieniczno – sanitarnych. 

 

maszyn i urządzeń do suszenia drewna. 
Stan  środowiska  pracy  mogący  spowodować  wypadek  lub  chorobę  bądź  poniesienie 

innych szkód nazywamy zagroŜeniem. 
Na człowieka mogą oddziaływać zagroŜenia o róŜnorodnym charakterze, a w szczególności:  

 

zagroŜenia fizyczne (temperatura, hałas, wibracje, promieniowanie), 

 

zagroŜenia chemiczne (pyły, substancje trujące), 

 

zagroŜenia biologiczne (bakterie i wirusy, choroby), 

 

zagroŜenia  neuropsychologiczne  (monotonia,  tempo  pracy  wymuszone  warunkami 
technologicznymi, 

ryzyko 

związane 

wykonywaniem 

czynności 

duŜej 

odpowiedzialności). 

 

4.13.1.1.

 

Wymagania bhp dotyczące pracowników zatrudnionych w magazynach 

 

W  magazynach  nośność  poszczególnych  kondygnacji  powinna  być  odpowiednia  do 

rodzaju oraz ilości składowanych materiałów. Dopuszczalne obciąŜenie stropów powinno być 
opisane  i  umieszczone  w  widocznym  miejscu.  Stropy  oraz  podłoŜe  nie  powinny  być 
obciąŜane ponad dopuszczalne obciąŜenie. 

Posadzki w magazynie powinny być wykonane z materiałów nie pylących się oraz takich, 

które nie stwarzają niebezpieczeństwa łatwego poślizgnięcia się. 

Magazyn  powinien  mieć  sprawną  wentylację  grawitacyjną  lub  w  przypadku  materiałów 

łatwo pylących się czy wydzielających szkodliwe opary – wentylację mechaniczną.  

NatęŜenie oświetlenia w pomieszczeniach magazynowych powinno wynosić 50–100 lx. 
Regały do składowania materiałów powinny być umocowane do posadzki lub ścian, albo 

teŜ  ustawione  w  sposób  całkowicie  stabilny  i  pewny.  Dopuszczalne  obciąŜenie  regałów 
powinno  być  umieszczone  na  nich  w  sposób  widoczny.  Przy  składowaniu  materiałów  na 
regałach nie naleŜy przekraczać dopuszczalnych obciąŜeń.  

W  magazynach  mogą  być  stosowane  drabiny  przesuwne  (przymocowane  do  regałów 

stałych)  lub  rozstawne.  Zdejmowanie  materiałów    przy  pomocy  drabin  moŜe  się  odbywać 
jedynie do wysokości 3 metrów od podłoŜa.  

Przy  składowaniu  warstwowym  naleŜy  przestrzegać  dopuszczalnej  liczby  warstw 

określonej przez producenta materiałów.  

Podczas  składowania  materiałów  naleŜy  zachować  wolne  drogi  ewakuacyjne 

o szerokości minimum 1,2 metra. 

Pracownikom    magazynów  zabrania  się  uŜywania  w  zamkniętych  pomieszczeniach 

magazynowych  urządzeń  grzewczych  elektrycznych  i  gazowych.  Zabronione  jest  takŜe 
palenie  tytoniu  i  uŜywanie  otwartego  ognia  w  pomieszczeniach  magazynowych. 
Pracownikom  magazynów  zabrania  się  takŜe  podnoszenia  cięŜarów  ponad  dopuszczalne 
normy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

44

 

KaŜdy  pracownik  po  zakończeniu  swojej  pracy  powinien  uporządkować  stanowisko 

pracy,  wyłączyć  energię  elektryczną.  Po  zakończeniu  pracy  magazyn  naleŜy  zamknąć  oraz 
zabezpieczyć przed wejściem osób niepowołanych. 

Pracownik 

magazynu 

powinien 

być 

przeszkolony 

zakresie 

przepisów 

przeciwpoŜarowych dotyczących obiektu oraz obsługi sprzętu przeciwpoŜarowego.  

W  przypadku  posługiwania  się  środkami  transportu  i  urządzeniami  dźwignicowymi, 

pracownik powinien posiadać odpowiednie uprawnienia. 

W  razie  wypadku  przy  pracy  naleŜy  niezwłocznie  poinformować  przełoŜonego,  

a stanowisko pracy pozostawić w stanie jak w chwili wypadku. 

 

4.13.1.2.

 

Wymagania bhp podczas obsługi suszarni do drewna 

 

Obsługę suszarni naleŜy powierzyć pracownikom pełnoletnim, przeszkolonym w zakresie 

obsługi,  zapoznanym  z  dokumentacją  techniczno  –  ruchową  oraz  posiadającym  aktualne 
badania lekarskie. Podczas pracy pracownicy zobowiązani są uŜywać specjalistycznej odzieŜy 
oraz masek ochronnych.  

Komora suszarni powinna być dobrze oświetlona (lampy 24 V). 
Przed rozpoczęciem pracy suszarni:  

 

naleŜy sprawdzić jej stan techniczny oraz zainstalowane instalacje jak: instalację grzejną 
instalację  wentylacyjną,  nawilŜającą,  układ  regulacji  parametrów  powietrza  suszącego 
lub  automatykę  sterującą  (w  suszarniach  spalinowych  wszystkie  kanały  spalin  naleŜy 
czyścić z częstotliwością podaną w dokumentacji techniczno – ruchowej), 

 

naleŜy  dokonać  załadunku  drewna  do  suszarni  na  paletach  za  pomocą  wózków 
widłowych przedniego podnoszenia, wózków szynowych lub bezszynowych, 

 

załadunek suszarni powinien być dokonywany przynajmniej przez dwie osoby, z których 
jedna wykonuje pracę, a druga ubezpiecza pracującego, 

 

przed  zamknięciem  wrót  suszarni  osoba  zamykająca  ma  obowiązek  upewnić  się,  czy  
w suszarni nikt nie pozostał; ta sama osoba zamyka i otwiera wrota suszarni, 

 

po załadunku naleŜy zasunąć wrota suszarni. 

Czynności podczas pracy i po jej zakończeniu: 

 

naleŜy  włączyć  działanie  poszczególnych  instalacji  suszarni  oraz  układ  pomiarowo  – 
kontrolny  (gdy  suszarnia  wyposaŜona  jest    w  automatyczny  układ  sterowania,  naleŜy 
włączyć mikroprocesor), 

 

wyznaczony  pracownik  ma  za  zadanie  obserwować  zmiany  parametrów  wilgotności  
w suszarni poprzez układ pomiarowo- kontrolny lub automatyczny, 

 

suszarnię naleŜy wyłączyć po zakończeniu cyklu, 

 

po otwarciu wrót i ochłodzeniu materiał z suszarni naleŜy wyładować, 

 

w razie powstania jakiejkolwiek awarii w pracy suszarni, naleŜy przerwać dopływ prądu 
lub pary, a następnie powiadomić bezpośredniego przełoŜonego. 

Czynności zabronione: 

 

zabrania  się  wchodzenia  do  wszelkich  pomieszczeń  suszarniczych  (komór,  tuneli),  
w których temperatura przekracza 40 oC, 

 

niedopuszczalne  jest  stosowanie  psychrometrów  lub  termometrów  wymagających 
wchodzenia do suszarni w celu dokonania odczytów, 

 

nie moŜna bezpośrednio z suszarni wychodzić na zimne powietrze, 

 

zabrania się wchodzenia do komory suszarni z otwartym ogniem. 
Naprawy  urządzeń  parowych  i  elektrycznych  naleŜy  dokonywać  po  uprzednim 

odłączeniu  dopływu  pary  lub  prądu  i  zawieszeniu  w  odpowiednich  miejscach  tabliczek 
z napisem: „REMONT, NIE WŁĄCZAĆ!”  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

45

 

Do  przeprowadzenia  przeglądów  i  remontów  suszarni  upowaŜniony  jest  tylko  ślusarz 

konserwator zapoznany z dokumentacją techniczno – ruchową suszarni do drewna. 

W razie zapalenia się w suszarni wsadu lub sadzy w kanałach naleŜy postępować zgodnie 

z właściwymi instrukcjami przeciwpoŜarowymi. 

Pomieszczenie, w którym znajduje się suszarnia, naleŜy wyposaŜyć w gaśnice śniegowe,  

a obsługę suszarni odpowiednio przeszkolić o sposobie ich uŜywania. 
 

4.13.1.3.

 

ZagroŜenia poŜarowe i zasady ochrony przeciwpoŜarowej 

 

ZagroŜenie  poŜarowe  to  wszystkie  czynniki  i  okoliczności  stwarzające  warunki  do  

powstawania  poŜaru,  jego  rozprzestrzeniania  się,  tworzenia  trujących  gazów  i  dymów, 
zagraŜających Ŝyciu i zdrowiu oraz mieniu ludzi .  

Procesy  technologiczne  i  materiały  stosowane  w  przemyśle  drzewnym  stwarzają  bardzo 

duŜe  zagroŜenie  poŜarowe  i  wybuchowe.  Najbardziej  niebezpieczne,  z  punktu  widzenia 
zagroŜenia poŜarowego, są przede wszystkim

 

procesy wykończeniowe, w których przebiegają 

operacje  z  materiałami  łatwozapalnymi  i  wybuchowymi.  DuŜe  zagroŜenie  poŜarowe  istnieje 
równieŜ  z  uwagi  na  pył  i  drobne  odpady  w  dziale  obróbki  mechanicznej.  NaleŜy  jednak 
pamiętać,  Ŝe  moŜliwość  wybuchu  poŜaru,  zwłaszcza  przez  nieuwagę,  lekkomyślność  i  brak 
dyscypliny, istnieje na kaŜdym stanowisku pracy, a obecność materiałów łatwopalnych moŜe 
powodować  jego  łatwe  rozprzestrzenianie  się.  Przyczyną  poŜaru  moŜe  być  takŜe:  zła 
organizacja pracy, kwalifikacje, zachowanie i reakcje pracowników. 

Właściwości wybuchowe posiadają mieszaniny pyłów z powietrzem, które mogą powstać 

w stolarniach,  lakierniach,  magazynach  farb.  Wybuch  często  powoduje  poŜar,  poŜar  moŜe 
wywołać  wybuch.  Zabezpieczeniem  przed  moŜliwością  wybuchu,  jest  takie  rozrzedzenie 
pyłów,  par  i  gazów,  aby  ich  stęŜenie  w  powietrzu    było  mniejsze  od  norm  określających 
granice wybuchowości.  

W  przemyśle  drzewnym  źródłem  zapłonu  pyłu  drewna  moŜe  być:  otwarty  ogień, 

zaiskrzenie  mechaniczne,  iskra  elektryczna,  wyładowania  elektrostatyczne,  rozgrzane  do 
temperatury zapłonu elementy maszyn. 

Wszędzie tam gdzie następuje stykanie się i szybkie rozdzielanie róŜnych substancji przy 

tarciu, przelewaniu, przewijaniu, występuje zjawisko elektryczności statycznej. Wyładowania 
elektrostatyczne  mogą  doprowadzić  do  eksplozji  w  pomieszczeniach  o  atmosferze  groŜącej 
wybuchem.  Gromadzenie  się  elektryczności  statycznej  na  stanowiskach  pracy  w  stolarni 
ogranicza  się  poprzez:  nawilŜanie  powietrza,  uziemienia  zbiorników,  maszyn,  stosowanie 
odzieŜy  roboczej  wykonanej  z  bawełny  i  butów  z  podeszwami  antystatycznymi,

 

w  lakierni 

podłogi  z  materiałów  niepowodujących  iskrzenia  mechanicznego  lub  wyładowań 
elektrostatycznych i nienasiąkliwych.  
Najczęściej spotykanymi przyczynami poŜaru są: 

−−−−

 

zły  stan  urządzeń  elektrycznych,  grzewczych  i  mechanicznych  oraz  nieprawidłowe  ich 
uŜytkowanie, 

−−−−

 

brak porządku i czystości, 

−−−−

 

nieostroŜność osób, 

−−−−

 

samozapalenie, 

−−−−

 

podpalenie umyślne. 

Przestrzeganie  zasad  bezpieczeństwa  poŜarowego  pozwala  na  znaczne  ograniczenie 

moŜliwości  powstania  i  rozprzestrzeniania  się  poŜaru.  Dlatego  w  kaŜdym  zakładzie, 
instytucji,  szkole  (zgodnie  z  ustawą  z  dnia  24  sierpnia  1991  o  ochronie  przeciwpoŜarowej) 
muszą być prowadzone działania zapobiegające powstaniu poŜaru. 

Ochrona 

przeciwpoŜarowa 

to 

ogół 

przedsięwzięć, 

czynności 

zabiegów 

profilaktycznych mających na celu ochronę Ŝycia, mienia i zdrowia ludzi przed poŜarem.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

46

 

W walce z poŜarami stosuje się ochronę: 

−−−−

 

bierna, która polega na zapobieganiu powstawania poŜaru, 

−−−−

 

czynną, gdy walczymy juŜ z powstałym poŜarem. 

 

Pracodawcy są zobowiązani do  

−−−−

 

umieszczenia  w  miejscach  widocznych  wykazu  telefonów  alarmowych  oraz  instrukcji 
postępowania na wypadek poŜaru,  

−−−−

 

oznakowania, zgodnie z Polskimi Normami 

a)

 

dróg  ewakuacyjnych  oraz  pomieszczeń,  w  których  w  myśl  przepisów  techniczno-
budowlanych  wymagane  są  co  najmniej  2  wyjścia  ewakuacyjne,  w  sposób 
zapewniający dostarczenie informacji niezbędnych do ewakuacji,  

b)

 

miejsc usytuowania urządzeń przeciwpoŜarowych,  

c)

 

elementów sterujących urządzeniami przeciwpoŜarowymi,  

d)

 

lokalizacji  przeciwpoŜarowych  wyłączników  prądu,  głównych  zaworów  gazu  oraz 
materiałów niebezpiecznych poŜarowo,  

e)

 

pomieszczeń, w których występują materiały niebezpieczne poŜarowo. 

Do podręcznego sprzętu gaśniczego zalicza się:  

−−−−

 

wszelkiego  rodzaju  gaśnice,  czyli  aparaty  wyrzucające  pod  ciśnieniem  zawarte 
 w nich środki gaśnicze,  

−−−−

 

hydronetki wodne, czyli pojemniki wyposaŜone w zbiornik zawierający ok. 15 l wody,  

−−−−

 

agregaty  gaśnicze  wyposaŜone  w  kółka  –  mające  zapas  środków  gaśniczych  w  ilości 
większej niŜ 20 kg (od 25 kg do 750 kg), 

−−−−

 

koce gaśnicze wykonane z tkaniny niepalnej o powierzchni ok. 2 m

2

. Kocem okrywamy 

ź

ródło  ognia,  a  obrzeŜa  dokładnie  dociskamy  do  podłoŜa,  dzięki  czemu  ograniczamy 

dostęp tlenu do palącego się materiału.  

 

Hydranty (wewnętrzne i zewnętrzne) są to urządzenia słuŜące do poboru wody wyłącznie 

do  celów  gaśniczych.  Umieszcza  się  je  w  łatwo  dostępnych  miejscach,  zazwyczaj  we 
wnękach  ścian  budynku,  w  korytarzach,  klatkach  schodowych  i  wejściach.  Hydranty 
najczęściej  zasilane  są  wodą  o  wysokim  ciśnieniu,  co  umoŜliwia  bezpośrednie  gaszenie 
poŜaru.  Zainstalowanie  w  obiekcie  wewnętrznej  instalacji  hydrantowej  nie  zwalnia 
uŜytkowników od obowiązku wyposaŜenia go w gaśnice. 
Zasady postępowania podczas poŜaru: 

−−−−

 

naleŜy zachować spokój, 

−−−−

 

natychmiast zgłosić poŜar (







 998 lub 112), 

−−−−

 

ostrzec innych pracowników przed poŜarem, 

−−−−

 

wyłączyć  urządzenia  wentylacyjne  (jeŜeli  specjalne  instrukcje  ppoŜ.  nie  stanowią 
inaczej), transportowe i grzewcze, odciąć dopływ przewodów rurowych, zamknąć główny 
dopływ  gazu,  w  razie  potrzeby  wyłączyć  spod  napięcia  urządzenia  elektryczne. 
Uwaga! Urządzenia wysokiego napięcia mogą odłączać tylko osoby upowaŜnione; 

−−−−

 

obszary  zagroŜone  naleŜy  opuścić  klatkami  schodowymi  lub  oznakowanymi  drogami 
ewakuacyjnymi i poŜarowymi nie naleŜy uŜywać wind (chyba Ŝe są specjalnie oznaczone 
np. winda przeciwpoŜarowa), 

−−−−

 

naleŜy  poruszać  się  w  pozycji  jak  najbliŜej  podłogi  co  chroni  przed  dymem  i  gorącym 
powietrzem, 

−−−−

 

działać zgodnie z instrukcją przeciwpoŜarową, 

−−−−

 

ratowanie Ŝycia ludzi ma pierwszeństwo przed gaszeniem poŜaru, 

−−−−

 

nie  naraŜając  własnego  bezpieczeństwa,  uczestniczyć  w  działaniach  ratowniczo  –
gaśniczych, aŜ do czasu przybycia straŜy poŜarnej, 

−−−−

 

osoby  palące  się  naleŜy  okryć  i  zawinąć  w  koce  gaśnicze,  płaszcze,  a  w  razie 
konieczności gaszenia ognia – obracać osobę poszkodowaną, 

−−−−

 

nigdy nie wolno gasić płonącego tłuszczu wodą, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

47

 

−−−−

 

z  chwilą  przybycia  straŜy  poŜarnej  udzielić  dowódcy  sekcji  stosownych  informacji, 
przekazać plany budynku, dróg ewakuacyjnych i ratunkowych, a takŜe właściwe klucze. 

 
Zasady postępowania w czasie gaszenia poŜaru: 
Podczas gaszenia poŜaru naleŜy: 

−−−−

 

odłączyć  urządzenia  odbiorcze  elektryczności,  zamknąć  zawory  gazowe,  zamknąć  okna 
i drzwi,  wyłączyć  instalacje  wentylacyjne  i  klimatyzacyjne  (jeśli  odpowiednie  instrukcje 
p. ppoŜ. – operaty – nie stanowią inaczej),  

−−−−

 

gaśnice uruchamiać dopiero przy źródle poŜaru,  

−−−−

 

ustawić się plecami do kierunku wiatru (w miarę moŜliwości), 

−−−−

 

zachować  ostroŜność  przy  otwieraniu  zamkniętych  drzwi:  najpierw  ostroŜnie,  tworząc 
wąską  szczelinę  uchylić  drzwi  chowając  się  jednocześnie  za  ich  ościeŜnicą  lub  wpuścić 
przez szczelinę krótki strumień środka gaśniczego, następnie otworzyć drzwi i rozpocząć 
gaszenie poŜaru, 

−−−−

 

gaśnicę trzymać pionowo i gasić strumieniem skierowanym z dołu do góry i od siebie do 
ś

rodka, 

−−−−

 

w  przypadku  poŜaru  silników  pojazdów  mechanicznych  nie  wolno  kierować  strumienia 
ś

rodka  gaśniczego  na  zamkniętą  pokrywę  silnika,  lecz  gasić  ogień  przez  otwory 

chłodzące lub od spodu silnika, 

−−−−

 

nie  rozpraszać  płonących  nieruchomych  cieczy  silnym  strumieniem,  lecz  pokrywać 
ognisko poŜaru gaszącym obłokiem (rozpylonym środkiem gaśniczym), 

−−−−

 

gasić  ogień  wyłącznie  za  pomocą  przeznaczonego  do  tego  celu  podręcznego  sprzętu 
gaśniczego, uwzględniając przydatność środków gaśniczych i warunki ich zastosowania, 

−−−−

 

jeŜeli  środkiem  gaśniczym  jest  dwutlenek  węgla  (CO

2

),  to  minimalny  odstęp  przy 

gaszeniu  poŜaru  instalacji  elektrycznej  pod  napięciem  nieprzekraczającym  1000  V 
wynosi 1 m.  

ZagroŜenie powstające podczas poŜaru 

Głównymi  zagroŜeniami  występującymi  podczas  poŜaru  są:  brak  tlenu,  wysoka 

temperatura,  gęsty  dym  utrudniający  widoczność,  Ŝrące,  draŜniące  i  trujące  gazy  lub  pary 
(dwutlenek węgla CO

2

, tlenek węgla CO, gazy nitrozowe, amoniak, wodorotlenek, Ŝrące lub 

powodujące korozję pary kwasów, powstające w czasie spalania tworzyw sztucznych). 
Zasady postępowania w razie awarii urządzenia: 

−−−−

 

urządzenie lub narzędzie, natychmiast wyłączyć spod napięcia,   

−−−−

 

zawiadomić przełoŜonego,  

−−−−

 

nie zdejmować pokryw ochronnych,  

−−−−

 

nie dopuszczać do naprawy przez osoby postronne,  

−−−−

 

unieruchomić  układy,  maszyny,  ich  zespoły  lub  doprowadzić  je  do  stanu,  w  którym  nie 
powodują zagroŜenia za pomocą wyłączników bezpieczeństwa. 

PoraŜenie prądem niskiego napięcia 

Podczas  akcji  ratowniczej  naleŜy  przerwać  obwód  elektryczny,  wyłączyć  dopływ  prądu  

w  sieci  głównej,  gdy  to  moŜliwe,  jeśli  nie  –  wyciągnąć  wtyczkę  lub  wyrwać  przewód 
elektryczny. Nie dotykać poszkodowanego rękami. Jeśli nie ma moŜliwości wyłączenia prądu 
naleŜy: 

−−−−

 

stanąć na suchym materiale izolacyjnym, (drewnianej skrzynce, gumowej lub plastykowej 
macie, grubej ksiąŜce), 

−−−−

 

odepchnąć  za  pomocą  kija  od  szczotki,  drewnianego  krzesła  itp.,  kończyny 
poszkodowanego od źródła zagroŜenia,  

−−−−

 

nie  dotykać  poszkodowanego;  zrobić  pętlę  z  liny  wokół  stóp  bądź  pod  pachami, 
odciągnąć od źródła zagroŜenia, 

−−−−

 

w ostateczności pociągnąć poszkodowanego za luźne, suche ubranie, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

48

 

−−−−

 

sprawdzić oddech i puls, jeśli poszkodowany jest nieprzytomny, 

−−−−

 

być gotowym do reanimacji, 

−−−−

 

ochłodzić miejsca oparzeń duŜą ilością zimnej wody, 

−−−−

 

ułoŜyć poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej. 

 
Następnie naleŜy wezwać pogotowie ratunkowe tel.

 999 lub 112

PoraŜenie prądem wysokiego napięcia 

Nie wolno zbliŜać się do poszkodowanego, do czasu powiadomienia o odcięciu dopływu 

prądu.  NaleŜy  zachować  odległość,  co  najmniej  18  m  i  trzymać  osoby  postronne  z  daleka, 
wezwać pomoc medyczną. 
 

4.13.2.

 

Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jaka  powinna  być  minimalna  szerokość  drogi  ewakuacyjnej  podczas  składowania 
materiałów? 

2.

 

Do jakiej wysokości moŜe odbywać się zdejmowanie materiałów przy pomocy drabin? 

3.

 

Czego zabrania się pracownikom magazynu? 

4.

 

Jakie znasz czynności przed rozpoczęciem pracy w suszarni? 

5.

 

Jakie znasz czynności podczas pracy suszarni do drewna i po jej zakończeniu? 

6.

 

Jakie czynności są zabronione podczas obsługi suszarni do drewna? 

7.

 

Co to jest zagroŜenie poŜarowe? 

8.

 

Co zaliczamy do podręcznego sprzętu gaśniczego? 

9.

 

Do czego słuŜą hydranty? 

10.

 

Jakie są zasady postępowania podczas awarii urządzenia? 

11.

 

Jak zachowasz się w przypadku zauwaŜenia poŜaru? 

12.

 

Kogo naleŜy zawiadomić w przypadku wystąpienia poŜaru? 

13.

 

Jaki jest alarmowy numer telefonu straŜy poŜarnej?  

14.

 

Jakie informacje przekaŜesz dyŜurnemu straŜakowi, gdy odbierze telefon? 

15.

 

Jakie są zasady postępowania podczas poŜaru? 

16.

 

Jakie są zasady postępowania w czasie gaszenia poŜaru? 

17.

 

Kto w czasie poŜaru moŜe wyłączyć urządzenia znajdujące się pod wysokim napięciem? 

18.

 

Jakie zagroŜenia powstają podczas poŜaru? 

19.

 

Kto moŜe udzielić pomocy poszkodowanemu?  

20.

 

Jakie elementy obejmuje podstawowe podtrzymanie Ŝycia (PPś) ? 

21.

 

W  jaki  sposób  postępuje  się  przy  udzielaniu  pomocy    poraŜonemu  prądem  wysokiego 
napięcia? 

 

4.13.3.

 

Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Przedstaw przebieg akcji ratunkowej w przypadku, gdy pracownik obsługujący suszarnię 

do drewna, na skutek uszkodzonego przewodu elektrycznego, doznał poraŜenia prądem. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z instrukcją bhp przy ratowaniu osób poraŜonych prądem elektrycznym oraz 
udzielaniu pierwszej pomocy, 

2)

 

zorganizować stanowisko do wykonania ćwiczenia, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

49

 

3)

 

zastosować się do poleceń zawartych w instrukcji, 

4)

 

uwolnić poraŜonego spod napięcia, 

5)

 

rozpoznać stan poszkodowanego, 

6)

 

rozpocząć akcję ratowniczą, 

7)

 

wykonywać czynności krok po kroku, działać szybko, sprawnie bez paniki, 

8)

 

dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

suszarnia do drewna, 

 

narzędzia z izolowanymi rękojeściami, 

 

materiały izolacyjne: suche drewno, tekstylia, tworzywo sztuczne itp., 

 

apteczka pierwszej pomocy, 

 

materac gimnastyczny, 

 

manekin. 

 
Ćwiczenie 2 

Zastosuj podręczny sprzęt i środki gaśnicze do gaszenia zarzewia poŜaru.  

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przygotować gaśnicę odpowiednią do gaszenia tego typu poŜaru,  

2)

 

przygotować  się  do  odegrania  scenki  gaszenia  tego  poŜaru  (puste  pudełka  i  papiery, 
grzejnik elektryczny

który był przyczyną poŜaru, instrukcję przeciwpoŜarową), 

3)

 

odegrać scenkę gaszenia tego poŜaru, 

4)

 

przedstawić sytuacje, która moŜe być powodem poŜaru i uzasadnić wybór gaśnicy. 

 
Ć

wiczenie jest pozorowane i nie wolno dopuścić do tego, aby powstał poŜar.   

 

WyposaŜenie stanowiska pracy:  

 

gaśnica,  

 

instrukcja przeciwpoŜarowa,  

 

puste pudełka i papiery,  

 

grzejnik elektryczny. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

50

 

4.13.4.

 

Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz 
 

Tak 

Nie 

1)

 

powiedzieć, jaka powinna być minimalna szerokość  drogi 
ewakuacyjnej podczas składowania materiałów? 

 

 

2)

 

wskazać, do jakiej wysokości moŜe odbywać się zdejmowanie 
materiałów przy pomocy drabin? 

 

 

3)

 

powiedzieć, czego zabrania się pracownikom magazynu? 

 

 

4)

 

wymienić czynności przed rozpoczęciem pracy w suszarni? 

 

 

5)

 

wymienić czynności zabronione podczas obsługi suszarni do drewna? 

 

 

6)

 

powiedzieć, czym jest zagroŜenie poŜarowe? 

 

 

7)

 

powiedzieć, co zaliczamy do podręcznego sprzętu gaśniczego? 

 

 

8)

 

powiedzieć, jakie są zasady postępowania w razie wypadku? 

 

 

9)

 

odpowiednio zachować się w przypadku zauwaŜenia poŜaru? 

 

 

10)

 

powiedzieć, jakie informacje przekaŜesz dyŜurnemu straŜakowi, gdy 
odbierze telefon? 

 

 

11)

 

powiedzieć, w jaki sposób postępuje się przy udzielaniu pomocy  
poraŜonemu prądem wysokiego napięcia? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

51

 

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 
INSTRUKCJA DLA UCZNIA
 

1.

 

Przeczytaj uwaŜnie instrukcję. 

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 

3.

 

Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 

4.

 

Test zawiera 20 zadań o róŜnym stopniu trudności. Są to zadania wielokrotnego wyboru. 
Dla  kaŜdego  zadania  są  podane  4  odpowiedzi  a,  b,  c,  d.  Tylko  jedna  odpowiedź  jest 
poprawna. 

5.

 

Za  kaŜdą  poprawną  odpowiedź  moŜesz  uzyskać  1  punkt.  Za  błędną  odpowiedź  lub  jej 
brak otrzymujesz 0. 

6.

 

Udzielaj  odpowiedzi  tylko  na  załączonej  karcie  odpowiedzi,  stawiając  w  odpowiedniej 
rubryce  znak  X.  W  przypadku  pomyłki  naleŜy  błędną  odpowiedź  zaznaczyć  kółkiem, 
a następnie ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową. 

7.

 

Zadania  1–17  są  z  poziomu  podstawowego,  natomiast  zadania  18–20  są  zadaniami 
z poziomu  ponadpodstawowego  i  te  mogą  przysporzyć  Ci  trudności,  gdyŜ  są  one  na 
poziomie wyŜszym niŜ pozostałe. 

8.

 

Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 

9.

 

Kiedy  udzielenie  odpowiedzi  będzie  Ci  sprawiało  trudność,  wtedy  odłóŜ  rozwiązanie 
zadania na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci czas wolny. 

10.

 

Po  rozwiązaniu  testu  sprawdź  czy  zaznaczyłeś  wszystkie  odpowiedzi  na  karcie 
odpowiedzi. 

11.

 

Na rozwiązanie testu masz 45 min. 

Powodzenia! 

 
 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.

 

Magazyn to 
a)

 

jednostka  organizacyjno  –  funkcjonalna  zajmująca  się  magazynowaniem  dóbr 
materialnych. 

b)

 

jednostka składowa przeznaczona do magazynowania dóbr materialnych. 

c)

 

jednostka gospodarcza zajmująca się magazynowaniem dóbr materialnych. 

d)

 

jednostka funkcjonalna zajmująca się magazynowaniem dóbr materialnych. 

 
2.

 

Budowle magazynowe cechuje 
a)

 

rodzaj towarów i ich podatności magazynowej. 

b)

 

czas magazynowania zapasów. 

c)

 

stopnia ich przygotowania do zmechanizowanych manipulacji. 

d)

 

wszystkie odpowiedzi są prawidłowe. 

 
3.

 

Magazyny półotwarte posiadają 
a)

 

pełną budowę ścian, podłogę, drzwi i niekiedy okna. 

b)

 

dach, jedną, dwie lub trzy ściany. 

c)

 

występują łącznie z magazynami naziemnymi. 

d)

 

słuŜą  do  magazynowania  produktów  odpornych  na  działanie  czynników 
atmosferycznych. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

52

 

4.

 

Do technicznego wyposaŜenia magazynu zalicza się 
a)

 

wózki jezdniowe. 

b)

 

dźwignice. 

c)

 

przenośniki. 

d)

 

Ŝ

adna z powyŜszych odpowiedzi nie jest prawidłowa. 

 
5.

 

WyposaŜenie magazynów w urządzenia do składowania zapasów jest uzaleŜnione od 
a)

 

rodzaju magazynu. 

b)

 

rodzaju magazynowanych zapasów oraz ich podatności technicznej i magazynowej. 

c)

 

rodzaju  magazynu  i  rodzaju  magazynowanych  zapasów  oraz  ich  podatności 
technicznej i magazynowej. 

d)

 

brak prawidłowej odpowiedzi. 

 
6.

 

Składowanie jednostek ładunkowych bezpośrednio na posadzce 
a)

 

stosowane jest przy duŜej ilości jednorodnych asortymentów. 

b)

 

moŜna róŜnicować pod względem potrzeb selektywności. 

c)

 

stosowane  jest  w  magazynach  o  małej  wysokości  i  moŜliwości  odpowiedniego 
obciąŜenia posadzki. 

d)

 

wykorzystuje z zasady identyczne asortymentowo zapasy. 

 
7.

 

W procesie magazynowania moŜemy wyróŜnić fazy jego przebiegu 
a)

 

strefa  przyjęć  materiałów,  strefa  składowania  materiałów,  strefa  komplementacji 
materiałów. 

b)

 

strefa składowania materiałów, strefa komplementacji materiałów. 

c)

 

strefa przyjęć materiałów, strefa składowania materiałów. 

d)

 

strefa przyjęć materiałów, strefa komplementacji materiałów. 

 
8.

 

Przenośniki bezcięgnowe to takie, których części 
a)

 

przesuwają się razem z przenoszonym ładunkiem. 

b)

 

nie przesuwają się razem z przenoszonym ładunkiem. 

c)

 

unoszą się razem z przenoszonym ładunkiem. 

d)

 

jednocześnie przesuwają się i unoszą razem z przenoszonym ładunkiem. 

 
9.

 

Kontrola wewnętrzna ma na celu 
a)

 

wykrywanie  nieprawidłowości  w  funkcjonowaniu  jednostki  kontrolowanej  na 
kaŜdym odcinku jej działania. 

b)

 

podniesienie  sprawności  działania  jednostki,  poprzez  eliminację  w  przyszłej  pracy 
ujawnionych uchybień. 

c)

 

ujawnienie przyczyn i źródeł powstawania uchybień. 

d)

 

wszystkie odpowiedzi są prawidłowe. 

 
10.

 

W zakresie gospodarki magazynowej kontrolę wewnętrzną sprawuje 
a)

 

dyrektor i główny magazynier. 

b)

 

główny magazynier i główny księgowy. 

c)

 

dyrektor i główny księgowy. 

d)

 

zastępca dyrektora, główny magazynier i główny księgowy. 

 
11.

 

Wydanie towaru z magazynu to czynność następująca 
a)

 

po okresie składowania. 

b)

 

w trakcie składowania. 

c)

 

po uwzględnieniu reklamacji. 

d)

 

we wszystkie dni parzyste. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

53

 

12.

 

Zaletami suszenia naturalnego są 
a)

 

niski koszt inwestycyjny, łatwość realizacji. 

b)

 

niski koszt inwestycyjny i eksploatacyjny. 

c)

 

zachowanie naturalnej barwy drewna, łatwość realizacji. 

d)

 

niski  koszt  inwestycyjny  i  eksploatacyjny,  zachowanie  naturalnej  barwy  drewna, 
łatwość realizacji. 

 

13.

 

Przy suszeniu próŜniowym w komorach próŜniowych obszar ciśnienia wynosi 
a)

 

1–10Mpa. 

b)

 

1MPa–10hPa. 

c)

 

10MPa–1hPa. 

d)

 

1–10 hPa. 

 

14.

 

Czas suszenia próŜniowego dla drewna iglastego i liściastego miękkiego wynosi 
a)

 

1/3 czasu suszenia w konwencjonalnych suszarkach łącznie z nagrzewaniem. 

b)

 

½ czasu suszenia w konwencjonalnych suszarkach łącznie z nagrzewaniem. 

c)

 

¼ czasu suszenia w konwencjonalnych suszarkach łącznie z nagrzewaniem. 

d)

 

1/5 czasu suszenia w konwencjonalnych suszarkach łącznie z nagrzewaniem. 

 

15.

 

Podczas suszenia drewna w warunkach naturalnych nie musimy uwzględniać 
a)

 

prędkości powietrza. 

b)

 

grubości przekładek. 

c)

 

przygotowania podłoŜa. 

d)

 

konstrukcji sztapla. 

 
16.

 

Planując impregnację nie naleŜy uwzględniać  
a)

 

stopnia zagroŜenia degradacyjnego w miejscu wbudowania drewna. 

b)

 

stanu wilgotności drewna przeznaczonego do impregnacji. 

c)

 

podatności drewna na impregnację. 

d)

 

klasy jakości drewna. 

 
17.

 

Numer alarmowy do StraŜy PoŜarnej to 
a)

 

996. 

b)

 

997. 

c)

 

998. 

d)

 

999. 

 
18.

 

Przy udzielaniu pierwszej pomocy osobom poraŜonym prądem elektrycznym w pierwszej 
kolejności naleŜy 
a)

 

opatrzyć powstałe zranienia. 

b)

 

odłączyć poszkodowanego od źródła prądu. 

c)

 

zastosować sztuczne oddychanie. 

d)

 

zastosować masaŜ serca. 

 
19.

 

W celu ugaszenia poŜarów występujących w pobliŜu urządzeń elektrycznych stosujemy 
a)

 

wodę, halon, dwutlenek węgla. 

b)

 

proszek gaśniczy, dwutlenek węgla, halon. 

c)

 

proszek gaśniczy, pianę gaśniczą, dwutlenek węgla. 

d)

 

proszek gaśniczy, piasek, halon. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

54

 

20.

 

Do podręcznego sprzętu gaśniczego nie zalicza się 
a)

 

wozu straŜackiego. 

b)

 

gaśnicy. 

c)

 

hydronetki. 

d)

 

koca gaśniczego. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

55

 

KARTA ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko........................................................................................................................... 
 

Magazynowanie  materiałów  stosowanych  do  produkcji  instrumentów 
muzycznych 

 
 
Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 
 

Nr  

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

11 

 

12 

 

13 

 

14 

 

15 

 

16 

 

17 

 

18 

 

19 

 

20 

 

Razem: 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

56

 

6. LITERATURA 

 

1.

 

Gacek W.: Kompendium pierwszej pomocy. CIOP- PIB, Warszawa 2002 

2.

 

Hansen A.: Bezpieczeństwo i higiena pracy. WSiP, Warszawa 1993 

3.

 

Nowak h., Technologia i materiałoznawstwo, stolarstwo, WsiP, Warszawa 2000 

4.

 

Olszewski J.: Podstawy ergonomii i fizjologii pracy. WAE, Poznań 1997 

5.

 

Paczuła Cz., Kontrola wewnętrzna w zarządzaniu jednostką gospodarczą, Wydawnictwo 
Difin, 1998 

6.

 

Praca zbiorowa: Obrabiarki i urządzenia techniczne dla techników przemysłu drzewnego, 
Państwowe Wydawnictwa Rolnicze i Leśne, Warszawa 1982 

7.

 

Praca zbiorowa: Poradnik bhp w firmie. Wiedza i praktyka Sp. z o.o., Warszawa 2005 

8.

 

Roj-Chodacka  A.:  przestrzeganie  przepisów  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony 
przeciwpoŜarowej oraz ochrony środowiska. Poradnik i materiały dla ucznia. KOWEZiU, 
Warszawa 2002 

9.

 

Rozporządzenie  Ministra  Pracy  i  Polityki  Socjalnej  z  dnia  26  września  1997  r.  
z późniejszymi zmianami w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. 
Dz.U. 2003 nr 169 poz.1650. Tekst ujednolicony 

10.

 

Rozporządzenie  Ministra  Spraw  Wewnętrznych  i  Administracji  z  dnia  21  kwietnia  2006  r. 
w sprawie  ochrony  przeciwpoŜarowej  budynków,  innych  obiektów  budowlanych  
i terenów. Dz.U. 2006 nr 80 poz. 563 

11.

 

Rozporządzenie Ministra Gospodarki z dnia 21 grudnia 2005 r. w sprawie zasadniczych 
wymagań dla urządzeń ciśnieniowych i zespołów urządzeń ciśnieniowych. Dz.U. nr 2005 
nr 263 poz. 2200