Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006  

184

UCZENIE SIĘ PRZEZ STUDIOWANIE TEKSTU

 

Odczytaj tekst, wybrany za pomocą wstępnego
przekartkowania

 

 Zaznaczaj na marginesie trudniejsze fragmenty
(w tekście stanowiącym Twoją własność)

 

 Podziel tekst na części stanowiące logiczne
całości

 

Czytaj tekst ponownie fragmentami:

•

 

wyjaśniając nieznane Ci pojęcia przy pomocy
encyklopedii, słowników

•

 

odnajdując na mapie wymienione nazwy
miejscowe

•

 

korzystając z ilustracji, wykresów, schematów,
tabel, map

•

 

zaznaczając zdania kluczowe
w poszczególnych akapitach

•

 

zapisując interesujące, waŜne zagadnienia,
cytaty, własne uwagi

•

 

trudniejsze fragmenty czytając kilkakrotnie,
aŜ je zrozumiesz

 

Sporządź notatkę (konspekt, mapę myśli),
uwzględniając opis bibliograficzny tekstu,
najwaŜniejsze myśli, fakty, dane

 

Powtórz materiał, korzystając z notatek
i podkreśleń w tekście