background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

 

 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI 
            NARODOWEJ 

 

 

 

 

Marcin Tomaszewski 

 

 

 

 

Rozpoznawanie,  składowanie  i  zabezpieczanie  drewna 
311[32].O1.04 

 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 

 

 

 

 
 
 

 

 
 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom  2006 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

Recenzenci: 
mgr Mirosława Łukawska 
mgr inż. Leszek Jaszczyk 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr inż. Marcin Tomaszewski 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr Małgorzata Sołtysiak 
 
 

 

Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  311[32].O1.04 

Rozpoznawanie, składowanie i zabezpieczanie drewna zawartego w modułowym programie 
nauczania dla zawodu technik technologii drewna. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom  2006 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

SPIS TREŚCI

 

 

1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

4.1. Kształt i morfologiczna budowa drzewa 

   4.1.1. Materiał nauczania 

   4.1.2. Pytania sprawdzające 

11 

   4.1.3. Ćwiczenia 

11 

   4.1.4. Sprawdzian postępów 

12 

4.2.   Makroskopowa i mikroskopowa budowa drewna. Cechy rozpoznawcze 

drewna drzew iglastych i liściastych 

 

13 

   4.2.1. Materiał nauczania 

13 

   4.2.2. Pytania sprawdzające 

22 

   4.2.3. Ćwiczenia 

22 

   4.2.4. Sprawdzian postępów 

24 

4.3. Wady drewna okrągłego i tarcicy 

25 

   4.3.1. Materiał nauczania 

25 

   4.3.2. Pytania sprawdzające 

28 

   4.3.3. Ćwiczenia 

28 

   4.3.4. Sprawdzian postępów 

29 

4.4. Właściwości fizyczne drewna i trwałość drewna. Skład chemiczny 

drewna. 

30 

   4.4.1. Materiał nauczania 

30 

   4.4.2. Pytania sprawdzające 

37 

   4.4.3. Ćwiczenia 

37 

   4.4.4. Sprawdzian postępów 

39  

4.5. Właściwości mechaniczne drewna 

40 

   4.5.1. Materiał nauczania 

40 

   4.5.2. Pytania sprawdzające 

42 

   4.5.3. Ćwiczenia 

42 

   4.5.4. Sprawdzian postępów 

43 

4.6. Właściwości techniczno-użytkowe i zastosowanie drewna 

44 

   4.6.1. Materiał nauczania 

44 

   4.6.2. Pytania sprawdzające 

46 

   4.6.3. Ćwiczenia 

46 

   4.6.4. Sprawdzian postępów 

47 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4.7. Składowanie drewna okrągłego i materiałów tartych 

48 

   4.7.1. Materiał nauczania 

48 

   4.7.2. Pytania sprawdzające 

52 

   4.7.3. Ćwiczenia 

52 

   4.7.4. Sprawdzian postępów 

53 

4.8. Czynniki niszczące drewno i szkodniki drewna 

54 

   4.8.1. Materiał nauczania 

54 

   4.8.2. Pytania sprawdzające 

55 

   4.8.3. Ćwiczenia 

56 

   4.8.4. Sprawdzian postępów 

57 

4.9. Zabezpieczanie drewna środkami chemicznymi 

58 

   4.9.1. Materiał nauczania 

58 

   4.9.2. Pytania sprawdzające 

59 

   4.9.3. Ćwiczenia 

60 

   4.9.4. Sprawdzian postępów 

61 

5. Sprawdzian osiągnięć 

62 

6. Literatura 

67  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

1. WPROWADZENIE 
 

Poradnik  ten  będzie  Ci  pomocny  w  nabywaniu  umiejętności  z  zakresu  budowy 

anatomicznej  drewna,  rozpoznawania  gatunków  drewna,    poznania  jego  właściwości 
fizycznych,  mechanicznych  i  użytkowych.    Poznasz  jak  składować  drewno  okrągłe  a  jak 
tarcicę,  dowiesz  się  również  jakie  czynniki  niszczą  drewno  i  jak  im  zapobiegać  poprzez 
odpowiednie jego zabezpieczanie. 

Jednostka  modułowa:  Rozpoznawanie,  składowanie  i  zabezpieczanie  drewna  jest  jedną 

z jednostek dotyczących podstaw procesu technologicznego przerobu drewna. 

W poradniku zamieszczono: 

1.  Wymagania wstępne, czyli wykaz niezbędnych umiejętności, które powinieneś posiadać, 

aby przystąpić do realizacji tej jednostki modułowej. 

2.  Cele  kształcenia  tej  jednostki  modułowej,  które  określają  umiejętności,  jakie  opanujesz  

w wyniku procesu kształcenia. 

3.  Materiał  nauczania,  który  zawiera  informacje  niezbędne  do  realizacji  zaplanowanych 

szczegółowych  celów  kształcenia,  umożliwia  samodzielne  przygotowanie  się  do 
wykonania  ćwiczeń  i  zaliczenia  sprawdzianów.  Wykorzystaj  do  poszerzenia  wiedzy 
wskazaną literaturę oraz inne źródła informacji. Obejmuje on również: 

− 

pytania sprawdzające wiedzę niezbędną do wykonania ćwiczeń, 

− 

ćwiczenia z opisem sposobu ich wykonania oraz wyposażenia stanowiska pracy, 

− 

sprawdzian postępów, który umożliwi sprawdzenie poziomu Twojej wiedzy po 
wykonaniu ćwiczeń. 

4.  Sprawdzian osiągnięć w postaci zestawu pytań sprawdzających opanowanie umiejętności 

z  zakresu  całej  jednostki.  Zaliczenie  tego  jest  dowodem  umiejętności  określonych w tej 
jednostce modułowej.  

5.  Wykaz literatury dotyczącej programu jednostki modułowej. 

Jeżeli masz trudności ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to  poproś nauczyciela lub 

instruktora o wyjaśnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz daną czynność. 
Po  przerobieniu  materiału  spróbuj  zaliczyć  sprawdzian  z  zakresu  jednostki  modułowej. 
Wykonując sprawdzian postępów powinieneś odpowiadać na pytania tak lub nie, co oznacza, 
że opanowałeś materiał lub nie. 
 

Bezpieczeństwo i higiena pracy 
 

W czasie pobytu na placu surowca drzewnego przy pomiarach oraz rozładunku drewna 

musisz przestrzegać regulaminów, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy oraz instrukcji 
przeciwpożarowych,  obowiązujących  podczas  poszczególnych  rodzajów  prac.  Podobnie 
podczas  pracy  na  stanowiskach  zabezpieczania  drewna  należy  przestrzegać  regulaminów 
i zachowywać ostrożność przy pracy ze środkami chemicznymi zabezpieczającymi  drewno. 

 

 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

311[32].01.09 

Promowanie i sprzedaż 

wyrobów drzewnych 

311[32].O1.06 

Rozróżnianie typowych 

części i zespołów maszyn 

311[32].O1.03 

Rozpoznawanie metali  

i ich stopów 

311[32].O1.04 

Rozpoznawanie, 

składowanie  

i zabezpieczanie drewna 

311[32]O1 

Podstawy procesów 

technologicznych 

311[32].O1.02 

Korzystanie z przepisów 

kodeksu pracy 

311[32].O1.05 

Wykonywanie, odczytywanie 

i interpretowanie szkiców, 

schematów i rysunków 

311[32].O1.01 

Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa, 

higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz 

ochrony środowiska 

311[32].O1.07 

Wykorzystanie metrologii 

technicznej 

311[32].O1.08 

Wykorzystanie techniki 

komputerowej i dokumentacji 

techniczno-technologicznej 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

2. WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

−  określać podstawy anatomii roślin, 

−  charakteryzować budowę komórki roślinnej, 
−  organizować stanowisko pracy zgodnie z zasadami bhp, 

−  posługiwać się mikroskopem, 

−  posługiwać się normami, 
−  zapisywać proste reakcje chemiczne, 

−  wykorzystywać techniki komputerowe, 

−  posługiwać się tablicami do rozpoznawanie szkodników drewna. 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

3. CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

−  wskazać znaczenie drewna jako surowca, 

−  scharakteryzować budowę morfologiczną i anatomiczną roślin drzewiastych, 
−  rozpoznać ważniejsze rodzaje drzew, 

−  rozpoznać elementy budowy makroskopowej i mikroskopowej drewna, 

−  wykryć  podobieństwa  i  różnice  w  budowie  makroskopowej  drewna  drzew  iglastych 

i liściastych, 

−  wskazać właściwości techniczno-użytkowe poszczególnych rodzajów drewna, 

−  rozpoznać i zdefiniować wady drewna zgodnie z obowiązującą normą, 

−  wskazać wpływ wad na właściwości techniczno-użytkowe i zastosowanie drewna, 
−  określić zasady doboru drewna do celów produkcyjnych, 

−  określić miąższość drewna okrągłego i tarcicy, 

−  rozróżnić sortymenty drewna okrągłego i materiałów tartych, 
−  zaplanować sposób składowania drewna w zależności od sortymentu, 

−  określić cele i znaczenie konserwacji drewna, 

−  dobrać środki chemiczne i metody konserwacji drewna okrągłego  i tarcicy, w zależności 

od zastosowania drewna. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

4. MATERIAŁ NAUCZANIA 

 
4.1. Kształt i morfologiczna budowa drzewa 

 
4.1.1. Materiał nauczania 
 

Drzewo i jego części składowe 
 

Roślinami  drzewiastymi  nazywamy  rośliny  wieloletnie  o  zdrewniałej  łodydze,  w  której 

charakterystycznym elementem jest tkanka drzewna. Jest ona na tyle wytrzymała, iż pozwala na 
utrzymanie dużej korony wraz z ulistnieniem i wyniesienie jej na dość znaczną wysokość (nawet 
do ok. 120m) w celu wydajniejszego korzystania z procesów fotosyntezy. 
Rośliny drzewiaste możemy podzielić na trzy grupy: krzewiny, krzewy i drzewa. 
Krzewiny  –  liczba  pędów  naziemnych  jest  większa  niż  jeden.  Stanowią  podstawową  część 
runa leśnego, osiągają wysokość ok. 0,5m. Możemy do nich zaliczyć min. wrzosy i jagody. 
Krzewy - są to rośliny drzewiaste z większą liczbą skierowanych ku górze łodyg, wyrastających 
z  szyi  korzeniowej  lub  korzeni.  W  początkowej  fazie  wzrostu  pęd  główny  jest  większy  od 
bocznych,  później  różnice  te  zacierają  się  i  pędy  boczne  są  podobne.  Krzewy  osiągają 
wysokość  do  5m  w  wyjątkowych  sytuacjach  mogą  wzrastać  powyżej  tej  wysokości.  
W  technologii  drewna  krzewy  nie  mają dużego zastosowanie, wyjątkiem może być wiklina 
która stosowana jest do wyrobu mebli wiklinowych i wyrobów plecionkarskich. 
Drzewa  –  stanowią  główną  i  najbardziej  nas  interesującą  część  roślin  drzewiastych.  Są  to 
rośliny  długowieczne  najczęściej  posiadają  jeden  pień  który  na  pewnej  wysokości 
przekształca  się  w  koronę.  Drzewa  iglaste  występują  na  świecie  od  200-300  milionów  lat, 
liściaste  są  od  nich  młodsze  mają  ok.  100  milionów  lat.  Krajowe  gatunki  drzew  iglastych 
dochodzą wiekiem do ok. 300 lat, dęby mogą mieć nawet 500-1000 lat. 
Wiek  północnoamerykańskich  sekwoi  (Seąuoia  sempervirens)  przekracza  1000  lat 
a u występującej w Kalifornii (White Mountains) sosny Pinus aris-tata dochodzi do 4600 lat. 
Warto wspomnieć iż jest to wiek równy lub wyższy od wieku piramid egipskich. 
 

W każdym drzewie wyróżnia się trzy zasadnicze części składowe (rys. 1): 

a)  koronę,  która  obejmuje  konary  i  gałęzie  wraz  z  ulistnieniem,  stanowiącym  aparat 

asymilacyjny; 

b)  pień w drzewach iglastych zwany również strzałą, który obejmuje nadziemną część masy 

drzewnej,  między  szyją  korzeniową  a  wierzchołkiem  drzewa;  spełnia  on  funkcje 
mechaniczne  oraz  funkcje  przewodzenia  wody  (biel)  i  asymilatów  (łyko),  stanowi  on 
główną  cześć  miąższości  drzewa,  w  drzewie  ściętym  stanowi  on  największa  wartość 
techniczno-użytkową; 

c)  korzenie,  stanowiące,  podziemną  część  drzewa,  której  zadaniem  jest  pobieranie 

z gleby wody z solami mineralnymi oraz mechaniczne związanie drzewa z podłożem. 

 

Znaczenie każdej z tych części jest dla drzewnictwa inne. Największą wartość techniczną ma 

drewno  pochodzące  z  pnia,  drewno  konarów  ma  wartość  znacznie  niższą,  zaś  drewno 
gałęziowe  i  wierzchołkowe  –  wartość  podrzędną.  Dzięki  postępom  nowoczesnej  techniki 
drewno  podrzędnej  jakości  –  stanowiące  do  niedawna  odpady  –  zostało  wciągnięte  w  nurt 
przerobu  przemysłowego,  zyskując  konkretną  wartość  i  właściwą  cenę.  Korzenie  pozostają  po 
ścięciu drzew w ziemi jako drewno pniakowe. W przypadku sosny, drewno pniakowe ulega po 
upływie 5-10 lat częściowemu rozkładowi oraz zmianom biochemicznym; w tym stanie stanowi 
surowiec  do  ekstrakcji  związków  żywicznych,  określany  mianem  karpiny  przemysłowej. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

W przypadku  mechanicznego  obalania  drzew  drewno  pniakowe  stanowi  świeżą  karpinę, 
nadającą się do przerobu na celulozę lub tworzywa płytowe. 
 

 

 

Rys. 1 Części składowe drzewa [1] 

1-korona, 2- pień, 3- system korzeniowy 

Strzałki wskazują kierunek przemieszczania się wody w bielu i asymilantów w łyku 

 
Pokrój drzew 

W  botanice  leśnej  pokrój  oznacza  kształt  drzewa,  który  określa  się  przeważnie 

w zależności  od  jego  rodzaju  i  warunków  wzrostu.  Na  kształt  drzewa  mają  również  wpływ 
korona  i  jej  układ  w  stosunku  do  pnia  i  rodzaj  ugałęzienia  (okółkowe  u  iglastych,  bez- 
okółkowe u drzew liściastych). 
Budowa korony 

Gałęzie  drzew  iglastych  rozmieszczone  są  wieńcami,  w  regularnych  odstępach,  wzdłuż 

strzały,  tworząc  tzw.  okółki.  Wyjątek  stanowi  modrzew,  którego  gałęzie  są  nieregularnie 
rozmieszczone na strzale. W miarę wzrostu drzewa na wysokość gałęzie uformowane w wieku 
młodocianym  zamierają  (brak  światła)  i  odpadają,  pozostawiając  po  sobie  okółkowo 
rozmieszczone  sęki;  są  one  zarośnięte  i  niewidoczne  w  części  odziomkowej,  a  występują  na 
zewnątrz w wyżej położonych częściach strzały. Z upływem lat dolna część drzewa oczyszcza się 
z gałęzi, a korona przesuwa się w górę strzały. 

Drzewa iglaste mają budowę korony i rozmieszczenie sęków bardziej regularne niż drzewa 

liściaste,  których  pień,  w  pewnej  wysokości  nad  ziemią,  rozgałęzia  się  w  kilka  grubych 
konarów.  W  celu  wyhodowania  drzew  regularnie  ukształtowanych,  o  bezsęcznych  kłodach 
odziomkowych, trzeba utrzymywać drzewostany w odpowiednim zwarciu.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

10 

Stosunek pnia do korony 

Pień stanowi główną oś drzewa. Jeżeli przebieg pnia jest widoczny od szyi korzeniowej do 

wierzchołka, a korona jest mniej więcej symetrycznie rozmieszczona wzdłuż pnia, wówczas pień 
określamy nazwą strzały. Strzała jest wyraźnie wykształcona u drzew iglastych.   

Jeśli pień na pewnej wysokości nad ziemią przechodzi w silnie rozwinięte konary i gałęzie, 

a  dalszy  jego  przebieg  w  koronie  nie  jest  wyraźny,  wówczas  nazywamy  go  kłodą.  Kłody 
występują u drzew liściastych. 

Istnieją  odchylenia  od  tego  podziału.  I  tak  np.  pień  olchy  jest  zazwyczaj  wyraźnie 

zaznaczony aż do wierzchołka, podobnie jak strzała u drzew iglastych, sosna natomiast, rosnąc 
na  otwartej  przestrzeni,  wytwarza  gałęzistą  koronę,  wśród  której  strzała  zatraca  dominujący 
charakter i upodabnia się do kłody drzew liściastych. 

Użytkowa  wartość  poszczególnych  drzew  zależy  w  dużym  stopniu  od  wzajemnego 

stosunku  miąższości  drewna  pochodzącego  z  pnia  i  z  korony.  Im  mniejszy  udział  drewna 
gałęziowego, tym wyższa wartość techniczna drzewa. 
Wysokość drzew 

W  warunkach  klimatu  umiarkowanego  najdłuższe  strzały  wykształcają  drzewa  iglaste, 

a więc: jodła, świerk, sosna, modrzew. Strzały ich osiągają w wieku 100-150 lat długość 40-
50m;  przykład  może  stanowić  świerk  w  Puszczy  Białowieskiej  lub  w  Nadleśnictwie  Istebna. 
Z gatunków  pozaeuropejskich  największą  wysokość,  przekraczającą  100m,  osiągają  sekwoje 
(Kalifornia) i eukaliptusy (Australia). Kłody drzew liściastych mają (w strefie umiarkowanej), 
zależnie  od  gatunku,  długość  20-30m.  Niektóre  gatunki,  jak  cis  lub  dereń,  osiągają  znacznie 
mniejszą wysokość. Wysokość krzewów (leszczyna, bez, kruszyna, trzmielina) nie przekracza 
kilku metrów, a w specyficznych przypadkach (drzewiaste jałowce w lasach Suwalszczyzny) 
osiąga 10 m. 
Pełność i zbieżystość 

Pełnym  nazywamy  taki  pień,  którego  kształt  jest  zbliżony  do  walca,  natomiast  pnie 

o kształcie  zbliżonym  do  stożka  są  zbieżyste.  Im  pień  bardziej  zbliżony  do  walca,  tym 
większa  jest  jego  pełność,  co  wpływa  dodatnio  na  jego  wartość  użytkową  i  techniczną.  Na 
pełność i zbieżystość mają duży wpływ: gatunek drewna, warunki siedliskowe wzrostu drzewa 
(nachylenie  terenu  oraz  zwarcie)  oraz  działalność  czynników  zewnętrznych  takich  jak  wiatr. 
W przemyśle największe zastosowanie mają drzewa wzrastające w zwarciu, gdyż kształt pnia 
jest  najbardziej  zbliżony  wtedy  do  walca,  drzewa  wzrastające  pojedynczo  mają  bardzo 
rozgałęzione korony i zmniejszoną wysokość kłody lub strzały. 
Kształt przekroju poprzecznego 

Na użytkową wartość pnia w dużym stopniu wpływa kształt jego przekroju poprzecznego. 

Najbardziej  korzystną  formę  przedstawia  przekrój  poprzeczny,  zbliżony  do  koła,  z  centralnie 
umieszczonym rdzeniem. Od tej optymalnej formy istnieją duże odchylenia. Przekrój pnia ma 
często zarys mniej lub więcej owalny, z rdzeniem przesuniętym mimośrodowo (ekscentrycznie) 
w stronę obwodu; następstwem tego jest nierównomierna słoistość drewna. 

Na mimośrodowe położenie rdzenia i nierównomierną budowę słojów może wpływać szereg 

czynników. Jako ważniejsze można wymienić: 

1)  Nierównomierny  rozwój  korony.  Słoje  szerokie  występują  po  tej  stronie  drzewa, 

po której korona jest silniej rozwinięta, słoje wąskie po stronie korony ściśniętej. 

2)  Pochyły  wzrost  drzewa.  Słoje  szerokie  występują  w  pochyło  rosnących  drzewach 

oraz w konarach po stronie zwróconej ku dołowi. 

3)  Działanie  wiatru.  W  drzewach  narażonych  na  jednokierunkowe  działanie  wiatru 

szersze  słoje  występują  po  stronie  odwietrznej;  w  ten  sposób  zwiększa  się  opór  przeciw 
stawiany niszczącej sile wiatru. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

11 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz rodzaje roślin drzewiastych? 
2.  Z jakich części składają się drzewa? 
3.  Jakie funkcje spełniają: korona, pień i korzenie drzewa? 
4.  Co to jest pokrój i zbieżystość drzewa? 
5.  Jakie czynniki wpływają na pozytywną lub negatywną zbieżystość i pokrój drzewa? 
6.  Jaką wysokość mogą osiągać drzewa? 
7.  Jakie czynniki wpływają na mimośrodowość rdzenia na przekroju poprzecznym pnia? 

 

4.1.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Wykonaj  w  terenie  obserwacje  skupisk  drzewnych  różnych  gatunków  rosnących 

pojedynczo i w skupieniu. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  dokonać obserwacji wybranych sztuk drzew, 
2)  porównać kształt pni i koron drzew liściastych i iglastych, 
3)  porównać kształt i wysokości pni zależnie od stanu skupienia drzewostanu, 
4)  porównać  wysokość  występowania  pierwszych  gałęzi  u  drzew  rosnących  pojedynczo  

i w skupieniu, 

5)  zanotować wyniki i wnioski z obserwacji, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 2 

Określ warunki wzrostu drzewa i zastosowanie drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  dokonać obserwacji próbek, 
2)  określić warunki w jakich wzrastało drzewo, 
3)  określić możliwości zastosowania drewna, 
4)  przedstawić powyższe w formie opisowej, 
5)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  plastry drewna, 
–  literatura z rozdziału 6. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

12 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

            Tak        Nie 

Czy potrafisz: 
 
1)  wymienić jakie znasz rośliny drzewiaste ? 

 

 

 

… 

… 

2)  określić z jakich części składa się drzewo? 

 

 

 

… 

… 

3)  określić funkcje poszczególnych części drzew?   

 

 

… 

… 

4)  scharakteryzować co to jest pokrój i zbieżystość drzewa?   

 

… 

… 

5)  wymienić czynniki wpływające pozytywnie na pokrój i zbieżystość? 

… 

… 

6)  wymienić czynniki wpływające negatywnie na pokrój i zbieżystość? 

… 

… 

7)  powiedzieć jaką wysokość osiągają drzewa rodzimych i obcych gatunków? … 

… 

8)  wymienić czynniki wpływające na mimośrodowość rdzenia drzewa? 

… 

… 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

13 

4.2.  Makroskopowa  i  mikroskopowa  budowa  drewna.  Cechy 

rozpoznawcze drewna iglastego i liściastego 

 
4.2.1. Materiał nauczania 
 

Budowa makroskopowa drewna 

 Elementami makroskopowej budowy drewna nazywamy wszystkie jego części możliwe 

do  zaobserwowania  nieuzbrojonym  okiem,  lub  z  użyciem  lupy.  Do  elementów 
makroskopowej  budowy  drewna  możemy  zaliczyć:  rdzeń,  drewno  (słoje  roczne  -  drewno 
wczesne i późne, biel i twardziel), korę, promienie rdzeniowe, przewody żywiczne, miazgę.  
 
Rdzeń 

 Rdzeń  (rys.  2)  drewna  stanowi  jego  fizjologiczną  oś.  Zbudowany  jest  z  miękiszowych 

komórek, które są żywe w początkowym stadium rozwoju rośliny. W trakcie wzrostu drzewa 
komórki miękiszowe z rdzenia obumierają i wypełniają się powietrzem. 
Patrząc  pod  kątem  późniejszego  wykorzystania  drewna  zachodzące  w  trakcie  starzenia 
zmiany sprawiają, że rdzeń staje się bezużyteczną częścią pnia. 
Rdzeń rzadko występuje w centralnej części pnia, zazwyczaj usytuowany jest mimośrodowo. 
Na  przekroju  poprzecznym  widnieje  jako  ciemna  plamka  o  nieregularnym  kształcie,  na 
przekroju podłużnym widnieje jako ciemny pasek biegnący wzdłuż osi pionowej pnia. 
Rdzeń  osiąga  wymiar  przekroju  równy  ok.  1-5mm  w  drzewach  iglastych  i  nieco  więcej 
w drzewach liściastych, maksymalnie dochodzi do rozmiaru ok. 10mm. 
W tartakach prowadzi się przetarcie w ten sposób aby rdzeń pozostał w części odpadowej. 
 

 

Rys. 2 Schemat budowy pnia czteroletniej sosny w  powiększeniu[4] 

1-rdzeń, 2-słój roczny, 3-drewno wczesne, 4-drewno późne, 5-granica słoja, 6-przewody żywiczne, 7-miazga, 8-łyko, 9-kora, 
10-promienie rdzeniowe, 11-promień rdzeniowy pierwotny, 12-promień rdzeniowy wtórny (wg. Schencka). 
 

Drewno 
      Drewno stanowi zasadniczą cześć pnia, zajmuje przestrzeń pomiędzy rdzeniem a miazgą  
i łykiem (rys. 3). Jest ono materiałem niejednorodnym (anizotropowym), a jego właściwości 
fizyczne  i  mechaniczne  zmieniają  się  zależnie  od  przekroju  anatomicznego.  Taka  budowa 
drewna wpływa na jego niepowtarzalność ale jest również kłopotliwa podczas obróbki, gdyż 
w każdym z kierunków obrabia się go inaczej. 
Tkanka drzewna nadaje drzewu wytrzymałość a ponadto jego zewnętrzna część bierze udział 
w przewodzeniu wody z korzeni do korony. Drewno składa się z pojedynczych przyrostów 
rocznych zwanych słojami.  
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

14 

Przekroje anatomiczne drewna 
      
Zróżnicowaną  budowę  drewna  najlepiej  zaobserwować  na  przekrojach  (rys.  2).  Ze 
względu na swoja anizotropowość wyróżniamy trzy główne przekroje drewna: 
–  poprzeczny-słoje mają postać dwubarwnych pierścieni otaczających rdzeń, u niektórych 

drzew (np. dąb) można zaobserwować promienie rdzeniowe, 

–  podłużny promieniowy- przyrosty roczne wyglądają jak pionowe, przylegające do siebie 

warstwy przebiegające równolegle do rdzenia, 

–  podłużny styczny-przyrosty roczne przybierają kształt parabolicznych smug, których osią 

symetrii jest rdzeń, 

 

Rys. 3 Zasadnicze przekroje drewna [4] 

1-poprzeczny, 2-promieniowy, 3-styczny, 

 

Słoje roczne 
 

Tkanka drzewna powstaje tylko wtedy, gdy aktywny jest jego system biologiczny. Ma to 

miejsce w trakcie okresu wegetacyjnego drzew, który może trwać od kilku tygodni do kilku 
miesięcy a niekiedy cały rok, zależne jest to jednak od strefy klimatycznej w której wzrasta 
drzewo. W naszym klimacie sezon wegetacyjny trwa w czasie wiosennych i letnich miesięcy 
w których to pień drzewa przyrasta na grubość i szerokość o jeden słój roczny. 
Szerokość takiego słoja zależna jest od gatunku drewna, siedliska i warunków wzrostu i jest 
równa od dziesiętnych części milimetra do kilku milimetrów a nawet centymetrów. 
Z liczby słojów drzewa, liczonych w części odziomkowej można obliczyć jego wiek i określić 
występowanie powikłań klimatycznych takich jak susze czy mroźne i przeciągające się zimy. 
Zróżnicowana szerokość słojów spowodowała powstanie podziału drewna [4] na dwie grupy: 
drewna wąskosłoiste i szerokosłoiste. Drewno, które posiada szerokość słoju powyżej 3mm 
określa  się  mianem  szerokosłoistego,  zaś  drewno  poniżej  3mm  słoja  mianem  drewna 
wąskosłoistego. 
 
Przeciętną szerokość słoju do celów produkcyjnych  określa się wg wzoru: 
 

[ ]

mm

n

S

100

=

gdzie: 
S- przeciętna szerokość słoju w mm, 
n-  liczba  słojów  rocznych  mierzona  na  odcinku  100mm  w  połowie  promienia  (po  50mm 
w stronę rdzenia i kory). 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

15 

Do najlepszych zaliczamy drewno o równomiernym przebiegu i układzie słojów, których 

szerokość  stopniowo  maleje  w  kierunku  od  rdzenia  do  kory.  Wszystkie  nieprawidłowości  
w przebiegu słojów uznawane są za wadę drewna i są niepożądane.  
W  każdym  słoju  rocznym  na  przekroju  poprzecznym  uwydatniają  się  bardziej  lub  mniej 
widoczne  warstwy  drewna  wczesnego  i  późnego.  Najbardziej  widoczne  są  na  przekroju 
w drewnie drzew iglastych i pierścieniowo-naczyniowych. 
Drewno wczesne  

Powstaje  w  pierwszej  części  okresu  wegetacyjnego,  zbudowane  jest  z  komórek 

cienkościennych,  wyróżnia  się  jaśniejsza  barwą  i  mniejszą  spójnością  niż  drewno  późne. 
U drzew  liściastych  pierścieniowo-naczyniowych  w  drewnie  wczesnym  znajdują  się  dobrze 
widoczne naczynia, większe i liczniejsze niż w drewnie późnym. 
Drewno późne 

Powstaje pod koniec okresu wegetacyjnego jako zewnętrzna cześć słoja. Zbudowane jest 

z  komórek  grubościennych,  które  nadają  mu  większą  gęstość  i  wytrzymałość  niż  drewno 
wczesne. Zabarwienie drewna późnego jest ciemniejsze niż drewna wczesnego. 
Charakterystyczną  cechą  różniącą  drewno  liściaste  od  iglastego  jest  różnica  w  szerokości 
przyrostów. W drewnie drzew iglastych przyrost wczesny jest znacznie większy od przyrostu 
późnego a w drewnie drzew liściastych jest odwrotnie. Spowodowane jest to koniecznością 
wykształcenia przez drzewa liściaste ulistnienia. Drzewa iglaste, które nie zrzucają igieł mogą 
od  razu  na  wiosnę  zacząć  korzystać  z  produktów  fotosyntezy,  dlatego  przyrastają  szybciej. 
Drzewa liściaste muszą wytworzyć liście, dlatego przyrost wczesny jest mniejszy, ale później 
nadrabiają  stracony  czas  korzystając  z  lepiej  rozwiniętego  aparatu  asymilującego  i  tworząc 
szerszy niż u iglastych przyrost późny. 
Biel i twardziel 
 

Na  przekroju  poprzecznym  można  zaobserwować  różną  barwę  drewna,  ciemniejszą 

wewnętrznego  i  jaśniejszą  zewnętrznego.  Drewno  ciemniejsze  znajdujące  się  w  części 
przyrdzeniowej  nazywamy  twardzielą  a  drewno  jasne  znajdujące  się  w  części  obwodowej 
bielem. 

Drewno bielu zbudowane jest z żywych komórek i bierze udział w funkcjach życiowych 

drzewa przewodząc wodę i gromadząc substancje odżywcze. 

Drewno twardzieli jest wypełnione komórkami martwymi i spełnia w drzewie wyłącznie 

funkcje mechaniczne. 

Proces  twardzielowania  pojawia  się  u  drzew  w  wieku  20-40  lat  zależnie  od  gatunku 

i warunków  wzrostu.  Szerokość  bielu  w  drewnie  twardzielowym  jest  różna  i  zależna  od 
gatunku drewna przykładowo drewno cisu ma biel ok. kilku milimetrów (4-6 słojów) a sosna 
nawet do kilku centymetrów (50-60 słojów). 

W związku z różnymi formami występowania twardzieli możemy wyróżnić cztery grupy 

drzew: 
–  drzewa  twardzielowe  o  zabarwionej  twardzieli:  sosna,  modrzew,  cis,  jałowiec,  dąb, 

jarzębina, jabłoń, kasztan, morwa, orzech, śliwa, topole i wierzby, 

–  drzewa twardzielowe o nie zabarwionej twardzieli: jodła i świerk, 
–  drzewa o zabarwionej i nie zabarwionej twardzieli: jesion i wiązy, 
–  drzewa beztwardzielowe (bielaste): brzoza, buk, grab, głóg, grusza, jawor, kasztanowiec, 

klon, olcha i osika. 

U niektórych drzew z gatunków liściastych beztwardzielowych występuje po ich ścięciu 

brunatna plama o nieregularnym zarysie zwana fałszywą twardzielą. Proces ten może pojawić 
się u buka, brzozy i klonu zazwyczaj w przyrdzeniowej części pnia. Ważną różnicą pomiędzy 
prawdziwą a fałszywą twardzielą jest fakt, iż zarys powstałej plamy nie pokrywa się z granicą 
przyrostów rocznych. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

16 

Drewno  beztwardzielowe  jest  miękkie,  porowate,  ma  stosunkowo  niedużą  gęstość 

w porównaniu  do  drewna  twardzielowego,  jest  bardziej  podatne  na  zmiany  wilgotności 
i wykazuje duże skłonności do pęcznienia i kurczenia się. Podczas nasycania łatwiej wchłania 
impregnaty  i  lepiej  nadaje  się  do  obróbki  plastycznej.  Drewno  bielaste  łatwiej  zostaje 
zakażane przez grzyby i atakowane przez szkodniki drewna.  
 
Promienie rdzeniowe 
 

Biegną  poziomo  w  poprzek  drewna,  miazgi  (kambium)  i  łyka  (rys.2)  łącząc  warstwę 

drewna z łykiem i kambium dlatego są również zwane promieniami łykodrzewnymi. 
Pełnią funkcję gromadzącą i transportującą składniki odżywcze prostopadle do pnia drzewa. 
Zbudowane są z komórek miękiszowych, czasami otoczonych warstwą poziomych cewek. 
 

Zależnie  od  tego,  czy  promienie  wychodzą  z  rdzenia,  czy  zaczynają  się  w  drewnie 

nazywamy  je  pierwotnymi  (zaczynające  się  w  rdzeniu)  i  wtórnymi  (zaczynające  się 
w drewnie  w  późniejszym  okresie  rozwoju  drewna).  Promienie  rdzeniowe  poprzez  fakt,  iż 
tworzą  je  komórki  miękiszowe,  obniżają  właściwości  mechaniczne  drewna, aczkolwiek jest 
ich  bardzo  mało,  więc  spadek  wytrzymałości  jest  nieznaczny.  Promienie  łykodrzewne  są 
charakterystycznym elementem rysunku niektórych gatunków drzew, często jednak są na tyle 
małe,  iż  nie  można  ich  dojrzeć  nieuzbrojonym  okiem.  Dobrym  jednak  przykładem  tego,  iż 
jest  to  element  makroskopowej  budowy  drewna  są  promienie  występujące  w  drewnie  dębu 
czy buka gdzie są one widoczna na wszystkich przekrojach anatomicznych. 
Miazga 
 

Inaczej  zwana  kambium,  jest  cienką  warstwą  komórek  graniczącą  pomiędzy  warstwą 

drewna  a  łykiem.  Miazga  nazywana  jest  jeszcze  inaczej  tkanką  twórczą,  gdyż  jej  komórki 
mają możliwości podziału i regulują coroczny przyrost drewna i łyka. 
Warto również zaznaczyć, że miazga dzieli się dziesięciokrotnie szybciej w kierunku drewna 
dlatego też drewno zajmuje największą część objętości w drzewie. 
Łyko 
 

Jest  to  cienka  warstwa  żywych  komórek  znajdująca  się  pod  korą  służąca  do 

transportowania asymilatów (cukrów) z liści do wszystkich żywych komórek w drzewie. 
Kora 
 

Spełnia  w  drzewie  funkcję  tkanki  okrywającej,  zabezpieczającej  drewno  przed 

działaniem  negatywnych  czynników  zewnętrznych  i  uszkodzeniami  mechanicznymi.  Kora 
zbudowana  jest  z  grubościennych  komórek,  wypełnionych  powietrzem,  których  ściany 
przesycone  są  substancją  woskową.  Dzięki  swojej  budowie  kora  stanowi  doskonałe 
zabezpieczenie przed działaniem  niskich i wysokich temperatur oraz przed atakiem grzybów 
i  owadów.  Suberyna  (substancja  woskowa)  zabezpiecza  drzewo  przed  dostępem  powietrza 
i innych gazów. Komórki kory wytwarzane są przez tkankę korkotwórczą zwaną fellogenem 
znajdującą się na zewnątrz łyka. 
Przewody żywiczne 
 

Są  to  małe  kanaliki,  występujące  w  niektórych  gatunkach  drzew  iglastych  (np.  sosna, 

modrzew),  których  ścianki  zbudowane  są  ze  specjalnych  komórek  miękiszowych  zwanych 
komórkami  żywicorodnymi.  Przewody  żywiczne  znajdują  się  w  całym  przekroju  drewna 
i biegną  wzdłużnie  do  pionowej  osi  pnia  pomiędzy  cewkami  tworząc  system  kanałów, 
którymi  w  części  bielastej  płynie  żywica  (w  części  twardzielowej  promienie  zarastają). 
W momencie  uszkodzenia  pnia  drzewa  żywica  wylewa  się  i  zasklepia  ranę  dzięki  czemu 
drewno zabezpieczone jest przed działaniem czynników zewnętrznych. Zawartość w drewnie 
żywicy podnosi jego trwałość. 
 

Niektóre z drzew liściastych mają podobne przewody do żywicznych, które od płynącej 

nimi substancji nazywają się rurkami mlecznymi. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

17 

Budowa mikroskopowa drewna 
 

Elementami mikroskopowej budowy drewna nazywamy wszystkie jego części składowe, 

łącznie  z  budową  komórki,  które  widoczne  są  dopiero  pod  dużym  mikroskopowym 
powiększeniem. 
 

 

Rys. 4  Budowa drewna (wg. Cotego)[5] 

a)  drzewo, b) przekrój przez pień drzewa, c) cewki, d) budowa ściany komórkowej. 

 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

18 

Budowa komórki i tkanki 
 

Komórki tworzące drewno mają różną wielkość i kształt i dzielą się na dwie grupy: 

–  komórki  miękiszowe-  są  cienkościenne,  mają  kształt  owalny  lub  wieloboczny  oraz 

prawie jednakowe wymiary we wszystkich kierunkach, tj. 0.01-0,1mm. 

–  komórki  włókniste-  są  grubościenne,  mają  wygląd  długich  włókien  o  zaostrzonych 

końcach z wewnętrznym prześwitem w kształcie koła, owalu lub wielokąta. Ich średnica 
wynosi na ogół 0,01-0,05mm a długość 1-3mm czasem dochodzi do 8mm. 

Większe  zespoły  komórek,  przystosowane  do  pełnienia  odpowiednich  funkcji  w  drzewie 
noszą nazwę tkanek. U roślin drzewiastych rozróżnia się następujące rodzaje tkanek: 
–  twórczą- miazga i stożki wzrostu, 
–  miękiszową- występuje w liściach, promieniach rdzeniowych i miękiszu włóknistym, 
–  przewodzącą- cewki i naczynia, 
–  wzmacniającą- grubościenne włókna drzewne np. w okolicach naczyń, 
–  okrywającą- występują w skórce i korowinie. 

 

 

Rys. 5 Budowa komórki drewna (wg. Cotego)[5] 

e)  fibryle, f) mikrofibryle, g) micele, h) łańcuch celulozy, i) hemiceluloza, j) lignina. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

19 

Błona komórkowa 

Jest to część składowa każdej komórki, w stadium młodocianym jest wyłącznie elastyczną 

błoną pierwotną o grubości ok. 0,001mm. Gdy zakończy się wzrost komórki błona zaczyna się 
rozwijać, aż do osiągnięcia pełnego rozwoju kiedy to składa się z czterech warstw (rys. 3): 
–  warstwa  środkowa  (blaszka  środkowa),  oddziela  komórki  między  sobą,  zbudowana  jest 

w młodych komórkach z substancji pektynowych, a zdrewniałych błonach z ligniny, 

–  błona pierwotna, zbudowana z celulozy wypełnionej ligniną, 
–  błonę wtórną, zbudowaną z celulozy silnie przetkanej ligniną (10 warstw o różnym stopniu 

przesycenia ligniną), 

–  wewnętrzną błonę wyściełającą, zbudowaną z celulozy i hemiceluloz. 

Charakterystyczną cechą warstwy środkowej i błony pierwotnej jest ich duża zdolność do 

pęcznienia. Błony nie zdrewniałe i mało zdrewniałe mają dużą plastyczność. 
Cewki 

Są to komórki o wydłużonym kształcie, puste w środku, stanowiące główną część drzew 

iglastych, jest ich 90-93% całkowitej objętości tkanki drzewnej, w drewnie drzew liściastych 
występują nielicznie. 

Są  dwa  rodzaje  cewek,  w  drewnie  wczesnym  cewki  mają  cienkie  ścianki  i  mają  za 

zadanie  przewodzenie  wody.  Cewki  w  drewnie  późnym  mają  grube  ścianki  i  zapewniają 
wytrzymałość mechaniczną.  

Większość  cewek  występuje  równolegle  do  rdzenia,  i  przewodzą  wodę  wzdłuż  pnia 

jednakże  są  również  cewki  promieni  rdzeniowych,  które  przewodzą  wodę  w  poprzek  pnia. 
Woda  może  się  również  przemieszczać  poprzez  jamki  znajdujące  się  na  powierzchniach 
bocznych  cewek.  Wymiary  cewek:  poziome  średnica  0,02  i  długość  0,1-0,2mm  a  cewki 
pionowe średnica 0,02-0,07  a długość do 5mm. 
Naczynia 

Są  one  najważniejszą  częścią  anatomicznej  budowy  drewna  i  stanowią  element 

przewodzący  wodę  w  drewnie  drzew  liściastych.  Są  to  największe  komórki  występujące 
w drewnie,  częstokroć  widoczne  na  przekrojach  w  postaci  dużych  porów,  bruzd  lub 
otworków. 

Pojedyncze komórki mają wymiary: długość 0,2-1,3 i średnicę 0,05-0,5mm, ale łączą się 

w naczynia, które osiągają długość do kilku metrów. Naczynia stanowią 15% objętości tkanki 
drzewnej.  Naczynia  stanowią  duże  ułatwienie  podczas  rozpoznawania  gatunków  drewna, 
dzięki nim powstał podział drzew liściastych na dwie grupy: 
–  drzewa pierścieniowo – naczyniowe, naczynia mają różną wielkość (średnicę) i układają  się 

na przekroju poprzecznym w pierścienie o różnej średnicy i zagęszczeniu (dąb, jesion, wiąz), 

–  drzewa  rozpierzchło  –  naczyniowe,  naczynia  nierównomiernie  rozrzucone  po  całym 

przekroju poprzecznym (pozostałe gatunki drzew liściastych),   

Naczynia  przewodzą  wodę  w  strefie  bielastej  w  strefie  twardzielowej  są  zarośnięte  przez 
wcistki. 
Włókna drzewne 

Występują  w  drewnie  drzew  liściastych  i  są  głównym  elementem  zapewniającym 

wytrzymałość  drzewu.    Ich  udział  w  drewnie  wynosi  średnio  55%,  a  wymiary  są  równe: 
długość  0,7-1,8  i  średnica  0,02-0,05mm.  Ścianki  mają  grubościenne  wyposażone  w  jamki 
proste i są połączone w wiązki, rzadziej występują pojedynczo. 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

20 

Miękisz 

Miękisz  stanowią  żywe,  cienkościenne  komórki  przypominające  kształtem  cegiełki 

wyposażone w jamki proste. Komórki miękiszowe służą do transportowania i magazynowania 

środków odżywczych. Komórki miękiszowe występują w liściach, promieniach rdzeniowych, 

na granicach słojów rocznych i w okolicach dużych naczyń. 

W  drewnie  drzew  iglastych  miękisz  występuje  w  przewodach  żywicznych  tworząc 

komórki  żywicorodne.  W  innych  gatunkach  drzew  może  występować  jako  miękisz 

wydzielniczy wydzielający garbniki, gumy i lateksy. 

Jamki  

Jamki  (rys.6)  są  to  otworki  w  komórkach  występujących  w  drewnie,  stanowiące 

poprzeczną  do  podłużnej  osi  pnia,  drogę  transportu  dla  wody  i  materiałów  odżywczych. 

Jamki łączą komórki przylegające do siebie, zarówno w komórkach biegnących poziomo jak 

i pionowo. 

Rozróżniamy dwa główne rodzaje jamek, jamki proste i jamki lejkowate, które dzielą się 

dalej na jamki jednostronnie i dwustronnie lejkowate. Otwory w jamkach mają średnicę około 

0,006mm. 
 

 

Rys. 6 Jamki[5] 

a)  prosta, b) lejkowata, c) lejkowata zamknięta, d) jednostronnie lejkowata. 

 

Budowa i charakterystyka drewna drzew iglastych i liściastych 

 

Drzewa iglaste 

Drewno  drzew  iglastych  ma  stosunkowo  prostą  budowę,  w  większości  składa  się 

z cewek, które stanowią ok. 90% ogólnej objętości drewna i promieni rdzeniowych. Brak jest 

naczyń  i  włókien  drzewnych.  Licznie  występujące  cewki  stanowią  główną  część  drzewa 

spełniają funkcje mechaniczną i odpowiadają za przewodzenie wody. Promienie rdzeniowe są 

na  ogół  nie  widoczne.  Słoje  roczne  są  wyraźnie  zaznaczone  na  każdym  z  przekrojów 

i układają się w dwie strefy, drewna wczesnego (jaśniejsza) i drewna późnego (późniejsza). 

 

 

Rys. 7. Przekrój poprzeczny przez drewno (Eaton, Hale 1993)[5] 

a)  drewno liściaste pierścieniowo-naczyniowe, b) drewno liściaste rozpierzchło-naczyniowe,  
c)    drewno iglaste, 1-granica przyrostu rocznego, 2-drewno wczesne, 3-drewno późne, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

21 

 

 

 

Rys. 8  Budowa drewna iglastego i liściastego (Wilkinson 1979)[5] 

a)  Drewno iglaste: 1-słój roczny, 2-drewno wczesne, 3-drewno późne, 4- cewka, 5-promienie rdzeniowe, 

6-przewód żywiczny, 7-komórki żywicorodne, 8-jamka otoczkowa z torusem na blaszce środkowej,  
9-jamka otoczkowa otwarta, 10-jamka otoczkowa zamknięta, 

b)  Drewno liściaste: 1-słój roczny, 2-naczynia, 3-włókna drzewne, 4-promienie rdzeniowe, 5-komórka 

miękiszowa, 6-wcistki.  

 
Drzewa liściaste 

Mają  bardziej  zróżnicowaną  budowę  niż  drzewa  iglaste.  Składają  się  z  większej  liczby 

zróżnicowanych  elementów  które  wchodzą  w  jego  skład.  Głównymi  elementami  budowy 
drewna  drzew  liściastych,  zajmującymi  ok.  50%  objętości  stanowią  włókna  drzewne 
i naczynia. Oprócz nich występują jeszcze: cewki oraz miękisz przynaczyniowy. 

Oprócz tego występują promienie łykodrzewne, które są znacznie większe niż w drewnie 

drzew iglastych. Promienie są na tyle duże, że np. w drewnie dębu widoczne są na wszystkich 
trzech przekrojach. Drewno drzew liściastych ze względu na rozmieszczenie naczyń dzielą się 
na dwie grupy: 
–  drzewa  pierścieniowo-  naczyniowe,  naczynia  mają  różną  wielkość  (średnicę)  i  układają  

się na przekroju poprzecznym w pierścienie o różnej średnicy i zagęszczeniu (dąb, jesion, 
wiąz), 

–  drzewa  rozpierzchło-  naczyniowe,  naczynia  nierównomiernie  rozrzucone  po  całym 

przekroju poprzecznym (pozostałe gatunki drzew liściastych),   

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

22 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz elementy makroskopowej budowy drewna? 
2.  Jakie znasz elementy mikroskopowej budowy drewna? 
3.  Podaj funkcje znanych Ci elementów makroskopowej budowy drewna? 
4.  Podaj funkcje znanych Ci elementów mikroskopowej budowy drewna? 
5.  Jakie są różnice pomiędzy budową makroskopową drewna drzew iglastych i liściastych? 
6.  Jakie są różnice pomiędzy budową mikroskopową drewna drzew iglastych i liściastych? 
7.  Podaj wzór do obliczenia słoistości drewna? 
8.  Jakie rodzaje tkanek występują w drewnie i do czego służą? 

 
4.2.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Określ funkcję poszczególnych części mikroskopowej i makroskopowej budowy drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą budowy mikroskopowej i makroskopowej drewna, 
2)  wskazać elementy mikroskopowej budowy drewna, 
3)  wskazać elementy makroskopowej budowy drewna, 
4)  określić funkcję poszczególnych części, 
5)  przedstawić powyższe w formie opisowej, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  lupa, 
–  mikroskop, 
–  próbki drewna do rozpoznawania elementów budowy makroskopowej i mikroskopowej, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 2 

Określ gatunek drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  rozpoznać przekroje drewna, 
2)  rozpoznać, rodzaj drewna (liściaste czy iglaste), 
3)  rozpoznać gatunek drewna, 
4)  wskazać cechy charakterystyczne po których można poznać dany gatunek, 
5)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

23 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  lupa, 
–  próbki do rozpoznawania drewna, 
–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 3 

Określ pod mikroskopem gatunek drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą budowy mikroskopowej drewna, 
2)  określić rodzaj drewna (liściaste czy iglaste), 
3)  określić poszczególne przekroje anatomiczne, 
4)  rozpoznać gatunek drewna, 
5)  określić cechy charakterystyczne po których dokonałno rozpoznania, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  próbki do badań pod mikroskopem, 
–  mikroskop, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 4 

Oblicz słoistość drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą słoistości, 
2)  określić obszar pomiaru, 
3)  dokonać pomiaru, 
4)  podstawić dane do wzoru i obliczyć wynik, 
5)  określić słoistość i rodzaj drewna, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  kalkulator, 
–  linijka, 
–  próbka (plaster drewna), 
–  literatura z rozdziału 6. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

24 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

            Tak        Nie 

Czy potrafisz: 
 
1)  wymienić elementy makroskopowej budowy drewna? 

 

 

… 

… 

2)  wymienić elementy mikroskopowej budowy drewna? 

 

 

… 

… 

3)  określić funkcję poszczególnych el. makroskopowej budowy drewna? 

… 

… 

4)  określić funkcję poszczególnych el. mikroskopowej budowy drewna? 

… 

… 

5)  rozpoznać gatunek drewna?   

 

 

 

 

… 

… 

6)  rozpoznać gatunek drewna pod mikroskopem?   
7)  obliczyć słoistość drewna? 

 

 

 

 

 

… 

… 

8)  wymienić tkanki występujące w drewnie? 

 

9)  określić funkcje i miejsce w którym znajdują się poszczególne tkanki? 

… 

… 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

25 

4.3. Wady drewna okrągłego i tarcicy 

 
4.3.1. Materiał nauczania 
 

Wady drewna mogą występować zarówno w drewnie okrągłym jak i w tarcicy, fornirach 

i innych sortymentach drzewnych.  

Wadami drewna okrągłego nazywamy wszelkie uszkodzenia, nieprawidłowości budowy, 

oraz inne cechy naturalne, które ograniczają użyteczność drewna. 

Wadami  tarcicy  nazywamy  wady  i  uszkodzenia  pochodzące  z  drewna  okrągłego  oraz 

wady  powstałe  podczas  przetarcia  surowca  drzewnego  i  dalszej  obróbki  tarcicy, 
ograniczającej jej użyteczność techniczną. Temat wad drewna jest bardzo ważnym w procesie 
powstawania  wyrobów  z  drewna,  gdyż  sanowi  o  jego  jakości  i  jest  podstawą do określenia 
(sklasyfikowania  jakościowego)  danego  materiału.  Klasyfikacja  odbywa  się  wg  Polskich 
Norm: PN-79/D-01011 drewno okrągłe-wady, PN-79/D-01012 tarcica-wady. 
W  ogólnej  klasyfikacji  wad  rozróżniamy:  sęki,  pęknięcia,  wady  budowy  drewna 
i zabarwienia, porażenia grzybami, uszkodzenia, wady kształtu i wady przetarcia. 

 

Tabela. 1 Ogólny podział wad drewna [1]

 

Grupa 

Rodzaj 

Odmiana 

Napływy korzeniowe, 
Zgrubienie odziomkowe, 
Zbieżystość, 
Rakowatość  
Spłaszczenie, 

 

1.Wady kształtu 

Krzywizna 

a) jednostronna 
b) dwustronna 
c) wielostronna 

Sęki, podział ze względu na kształt 
przekroju: 

a) okrągły 
b) owalny 
c) podłużny 
d) skrzydlaty 

Sęki, podział ze względu na 
wymiar średnicy: 

a) szpilkowy 
b) perłowy 
c) ołówkowy 
d) mały 
e) średni 
f) durzy 

Sęki, podział ze względu na 
stopień zrośnięcia z otaczającym je 
drewnem: 

a) nie zrośnięte (wypadające) 
b) częściowo zrośnięte 
c) zrośnięte 

Sęk zarośnięty. Ślady wskazujące 
na występowanie sęków 
zarośniętych na pobocznicy 
drewna okrągłego: 

a) brewki 
b) róże 
c) guzy 

2. Wadu budowy drewna 

Sęki, podział ze względu na 
stopień zdrowotności: 
 

a) sęk zdrowy  
b) sęk nadpsuty  
c) sęk zepsuty  
d) sęk smołowy  
e) sęk tabaczny 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

26 

Sęki, podział ze względu na 
miejsce występowania w tarcicy: 

a) na krawędzi 
b) na boku 
c) na płaszczyźnie 
d) przechodzący 

Sęki, podział ze względu na 
stopień zgrupowania: 

a) pojedyncze 
b) zgrupowania sęków 
c) skrzydlaty 

Zawoje 

a) zawój jednostronny 
b) zawój dwustronny 

Splot włókien 

a) falistość 
b) czeczotowatość 

Skręt włókien 

 

Rdzeń 

a) wielordzenność 
b) mimośrodowość rdzenia 

Twardzica 

 

Drewno ciągliwe 

 

Nierównomierna szerokość słojów 
rocznych 

 

Pęcherz  żywiczny, podział ze 
względu na położenie: 

a) jednostronny 
b) przechodzący 

Zakorek, podział na stan 
zarośnięcia: 

a) zakorek otwarty 
b) zakorek zarośnięty 

Przeżywiczenie 

 

 

Martwica, podział ze względu na 
stopień zarośnięcia: 

a) otwarta 
b) zarośnięta 

Zabarwienia wywołane przez 
czynniki nie biologiczne: 

a) wewnętrzny biel  
b) zaciągi słoneczne  
c) powierzchowne wylewy  

      garbnika  

d) plamy garbnikowe  
e) zaszarzenie  
f) zabarwienie po spławie 
g) zabarwienie przez metale 
h) fałszywa twardziel 

3. Wady zabarwienia 

Zabarwienia wywołane przez 
czynniki biologiczne: 

a) sinizna  
b) pleśń  
c) zaparzenie  
d) brunatnica  
e) zgnilizna 
f) zabarwienia bielu 

Zgnilizna zewnętrzna  
Zgnilizna wewnętrzna  
Zgnilizna rozrzucona 

 

Zgnilizna odziomkowa  
Zgnilizna strzały 

 

Zgnilizna twarda (mursz twardy) 

a) zgnilizna jasna  
b) zgnilizna ciemna  
c) zgnilizna pstra 

4. Zgnilizna. Podział ze względu 
na położenie  na  przekroju  po-
przecznym drewna okrągłego: 
Podział ze względu na położenie 
w długości drzewa: 
Podział ze względu na strukturę 
drewna: 
 

Zgnilizna miękka (mursz miękki) 
 

a) zgnilizna gąbczasta  
b) zgnilizna płytkowa 
 c) zgnilizna kostkowa  
d) zgnilizna proszkowa 

Czołowe, podział ze względu na 
kształt: 

a) rdzeniowe 
b) okrężne 

5. Pęknięcia drewna.  

Boczne, podział ze względu na 
przyczyny powstawania: 

a) z przesychania 
b) mrozowe 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

27 

Czołowo-boczne, podział ze 
względu na położenie: 

a) na płaszczyźnie 
b) na boku 
c) na czole 

 

Czołowo-boczne, podział ze 
względu na głębokość: 

a) nie przechodzące-płytkie 
b) nie przechodzące-głębokie 
c) przechodzące 

 Chodniki owadzie. 
Podział ze względu na głębokość 
zasięgu: 
 

a) powierzchniowe  
b) płytkie  
c) głębokie 

Chodniki owadzie. 
Podział ze względu na średnicę 
chodnika: 

a) małe 
b) duże 

Uszkodzenia przez rośliny 
pasożytnicze, podział ze względu 
na głębokość: 

a) płytkie  
b) głębokie 

Spały żywiczarskie. 

 

Zwęglenie. 

 

Oddarcie kory. 

 

Obecność ciał obcych. 

 

Zaciosy. 

 

6. Uszkodzenia. 

Uszkodzenia przez ptaki. 

 

Oblina. 

 

7. Wady przetarcia. 

Wadliwy rzaz, podział ze względu 
na nierówność powierzchni: 

a) rysy 
b) falistość rzazu 
c) mechowatość 

 

Powyższa  tabela  jest  podstawą  do  klasyfikacji  wad  i  może  stać  się  doskonałym 

narzędziem do ich rozpoznawania. 

Aby  podnieść  wartość  materiału,  który  jest  obrabiany  w  tartakach,  czasami  dłuższy 

materiał z wadami dzieli się na mniejsze o wyższej klasie wycinając najgorsze wady. 

Skracamy wtedy wymiar liniowy sortymentów, aczkolwiek podnosi się jego klasę jakości 

i cenę a co za tym idzie zwiększa się nasz zysk. 

Podczas manipulacji drewnem okrągłym bardzo istotnymi stają się badania jego zbieżystości   

i krzywizny. Krzywiznę drewna (k) obliczamy ze wzoru: 

 

k=

l

f

[cm/m] 

gdzie: 
k- wielkość krzywizny drewna, 
f – strzałka krzywizny, mierzona w cm w miejscu największego skrzywienia drewna, 

           

        l – długość odcinka łączącego skrajne punkty krzywizny. 

 

Natomiast zbieżystość drewna (z) oblicza się ze wzoru: 

z=

l

d

D

[cm/m] 

gdzie: 
z- zbieżystość drewna, 
D – średnica drewna w grubszym końcu, 
d – średnica drewna w cieńszym końcu, 

           

        l – długość odcinka łączącego skrajne punkty krzywizny. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

28 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz kryteria podziału sęków? 
2.  Jak wpływa na właściwości użytkowe obecność sęków? 
3.  Co to są wady drewna? 
4.  Jakie znasz uszkodzenia drewna? 
5.  Co to jest krzywizna? 
6.  Jakie wady drewna wywołują czynniki biologiczne? 
7.  Jaki jest podział pęknięć drewna? 
8.  Jakie wady drewna związane są z występowaniem żywicy? 
 

4.3.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Określ rodzaj sęków występujących w próbkach tarcicy. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą klasyfikacji sęków, 

2)  określić kryteria podziału sęków, 

3)  przeprowadzić obserwacje sztuki tarcicy, 

4)  określić z jakimi sękami mamy do czynienia, 

5)  przedstawić powyższe w formie opisowej, 

6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 

–  ołówek/długopis, 

–  próbki drewna do klasyfikacji sęków, 

–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 2 

Scharakteryzuj wady drewna i określ przyczyny ich powstawania. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą wad drewna, 

2)  przeprowadzić obserwacje próbki drewna z wadą, 

3)  wskazać wadę i określić jej nazwę, 

4)  określić przyczyny powstawania wady, 

5)  określić wpływ wady na właściwości użytkowe materiału, 

6)  przedstawić powyższe w formie opisowej, 

7)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 

–  ołówek/długopis, 

–  próbki drewna z wadami lub zdjęcia wad, 

–  literatura z rozdziału 6. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

29 

Ćwiczenie 3 

Oblicz zbieżystość drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą obliczania zbieżystości drewna, 
2)  dokonać koniecznych pomiarów drewna, 
3)  obliczyć zbieżystość drewna, 
4)  przedstawić powyższe w formie pisemnej, 
5)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  metr stolarski, 
–  próbki drewna okrągłego, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 4 

Oblicz krzywiznę drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą obliczania krzywizny drewna, 
2)  dokonać koniecznych pomiarów drewna, 
3)  obliczyć krzywiznę drewna, 
4)  przedstawić powyższe w formie pisemnej, 
5)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  metr stolarski, 
–  próbki drewna okrągłego, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

            Tak        Nie 

Czy potrafisz: 
 
1)  wymienić kryteria podziału sęków? 

 

 

 

 

… 

… 

2)  określić jak wpływa na drewno obecność sęków?  

 

 

… 

… 

3)  określić czym są wady drewna? 

 

 

 

 

… 

… 

4)  wymienić wszystkie wady drewna? 

 

 

 

 

… 

… 

5)  określić co to jest krzywizna?   

 

 

 

 

… 

… 

6)  określić jakie wady drewna powodowane są czynnikami biologicznymi? 

…          … 

7)  dokonać podziału pęknięć drewna? 

 

 

 

 

… 

… 

8)  wymienić wady drewna, które spowodowane są występowaniem żywicy?  … 

… 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

30 

4.4.  Właściwości  fizyczne  i  trwałość  drewna.  Skład  chemiczny  

drewna

 

 
4.4.1. Materiał nauczania 
 

Właściwości określające wygląd i zapach drewna 

Barwa drewna – jest zależna od takich czynników jak: gatunek drzewa, wiek, warunki 

siedliskowe  i  klimatyczne.  Barwa  drewna  stanowi  jedną  z  cech  rozpoznawczych  dany 
gatunek. 
W naszym klimacie przeważają drzewa o jasnym zabawieniu drewna, odwrotnie do gatunków 
podzwrotnikowych, które zazwyczaj mają ciemniejszą barwę. Jasne zabarwienie drewna jest 
cechą rozpoznawcza dla gatunków drzew z terenów północnych (świerk, brzoza, osika). 
Barwa drewna zależna jest również od tego, czy drewno jest twardzielowe czy nie, twardziel 
ma  zazwyczaj  ciemniejszą  i  bardziej  intensywną  barwę.  Drewno  może  również  zmieniać 
barwę  pod  wpływem  czynników  atmosferycznych  np.  jasna  barwa  świeżo  ściętego  drewna 
ciemnieje  pod  wpływem  utleniania.  Duży  wpływ  na  kolor  drewna  mają  garbniki,  które 
w połączeniu  z  solami  mineralnymi  mogą  zmieniać  barwę  drewna.  Ostatnim  czynnikiem, 
który  ma  wpływ  na  barwę,  jest  działalność  grzybów,  które  mogą  wpływać  na  sinienie 
i czerwienienie lub zielenienie drewna. 

Połysk  drewna  –  drewno  w  stanie  świeżym  lub  nie  obrobionym  nie  ma  możliwości 

połysku,  jednakże  proces  obróbki,  polegający  na  wygładzeniu  wcześniej  wysuszonej 
powierzchni i powlekaniu drewna woskami i politurami wyciąga z drewna jego połysk. 
Połysk występuje w większym stopniu w drewnie twardych drzew liściastych niż u miękkich 
liściastych  i  iglastych.  Duży  wpływ  na  połysk  drewna  ma  występowanie  promieni 
rdzeniowych, których zwiększona ilość powoduje zwiększenie połysku drewna. 

Rysunek  drewna  –  rysunek  drewna  jest  tworzony  przez  wszystkie  dostrzegalne 

elementy  budowy  makroskopowej  drewna  tj.  przyrosty  roczne,  drewno  wczesne  i  późne, 
twardziel i biel, sęki oraz promienie rdzeniowe i naczynia. Drewno drzew iglastych ma dużo 
prostszy rysunek niż liściaste, widnieją tam głównie słoje z przyrostami wczesnymi i późnymi 
oraz  sęki  i  twardziele  z  bielą.  Drewno  liściaste  natomiast  ma  w  swoim  rysunku  więcej 
zawiłości,  co  powoduje  większą  złożoność  wzorów.  Promienie  rdzeniowe  są  często  dobrze 
widoczne, a sęki maja bardziej nierównomierny układ niż w iglastych. Dodatnio na rysunek 
drewna  wpływa  obecność  wad  takich  jak  np.  skręt  włókien,  co  powoduje  dodatkowe 
urozmaicenie rysunku. Wysoko cenione za swoją niepowtarzalność są gatunki wytwarzające 
drewno  czeczotowate,  czy  też  jesionu  i  klony,  które  przez  występowanie  wielu  sęczków 
nazywane są :pawimi oczkami. 

Zapach drewna. Drewno samo w sobie nie pachnie aczkolwiek wydziela zapach, który 

związany  jest  z  występowaniem  w  nim  żywic,  gum,  olejków  eterycznych,  garbników 
i tłuszczów. Zapach drewna jest zależny od czasu od cięcia, drewno świeże ma intensywny 
zapach, który z czasem słabnie i zanika. 

Drewno  drzew  iglastych  ma  zazwyczaj  zapach  żywicy,  drewno  drzew  liściastych  ma 

bardziej  różnorodne  zapachy  zależne  najczęściej  od  występowania  garbników.  Drewno 
zarażone przez niektóre rodzaje grzybów może wydawać charakterystyczne zapachy, drewno 
buka  z  fałszywą  twardzielą  będzie  miało  woń  zbliżoną  do  octu.  Zapach  drewna  może  być 
pomocny  podczas  rozpoznawania  gatunków  drewna,  ale  czasem  może  być  mylący,  dlatego 
nie  należy  tylko  taka  cechą  kierować  się  w  jego  rozpoznawaniu.  Zapach  drewna  może  być 
jego wadą podczas produkcji opakowań do produktów żywnościowych. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

31 

Właściwości wynikające z działalności wody 

Rodzaje  wody  w  drewnie.  W  drewnie  drzew  żywych  woda  stanowi  główny  składnik 

soku  komórkowego,  znajduje  się  w  błonach  komórkowych,  wypełnia  wolne  przestrzenie 
komórkowe  oraz  cewki  i  naczynia  bielu.  Rozróżniamy  trzy  rodzaje  wody  występującej 
w drewnie: 
–  woda  wolna  (kapilarna),  wypełnia  wnętrza  komórek  i  przestrzenie  międzykomórkowe, 

stanowi 65% ogólnej zawartości wody w drewnie, 

–  woda  związana  (higroskopijna),  nasyca  błony  komórkowe,  stanowi  ok.  30%  ogólnej 

zawartości wody w drewnie, 

–  woda  konstytucyjna  (chemiczna),  wchodzi  w  skład  związków  chemicznych  drewna, 

stanowi  ok.  5%  ogólnej  zawartości  wody  w  drewnie.  Woda  ta  nie  jest  usuwana  
w procesie suszenia. 
Wilgotność drewna i oznaczanie wilgotności. Jest to procentowy stosunek masy wody 

zawartej  w  drewnie  do  masy  drewna.  Możemy  oznaczać  ją  w  jednostkach  wagowych, 
częściej jednak w procentach. Rozróżnia się dwie główne wilgotności drewna: 
–  wilgotność bezwzględna- procentowy stosunek masy wody zawartej w drewnie do masy 

drewna całkowicie suchego, 

–  wilgotność  względna-procentowy  stosunek  masy  wody  zawartej  w  drewnie  do  masy 

drewna wilgotnego. 
W praktyce do obliczeń używa się wilgotności bezwzględnej, którą możemy obliczyć ze 

wzoru: 

Wo=

Go

Go

Gw

[g/g]   lub   Wo=

100

Go

Go

Gw

 [%], 

gdzie: 
Wo- wilgotność bezwzględna drewna wyrażona w jednostkach wagowych lub w procentach, 
Gw- masa drewna wilgotnego w gramach, 
Go- masa drewna całkowicie suchego w gramach. 

 

Wilgotność drewna jest wielkością zmienną, która stale zmienia  swoją wartość zależnie 

od stanu w jakim się znajduje. Wyróżniamy następujące wilgotności: 
–  wilgotność drewna świeżo ściętego: u miękkich liściastych 80-120%, 
                                                            u twardych liściastych 55-65%, 
                                                            u iglastych 100-150%, 
W trakcie składowania drewno traci wilgotność osiągając wartości nazwane: 
–  drewno mokre ponad 70%, 
–  drewno świeże 25-70%, 
–  drewno załadowczo suche 20-25%, 
–  drewno powietrzno-suche 13-20%, 

Drewno w warunkach naturalnych można wysuszyć do wilgotności równej 12-15%, aby 

uzyskać  wartości  niższe  należy  zastosować  suszenie  w  suszarniach  lub  zamkniętych 

i ogrzewanych pomieszczeniach. 

Wg PN wilgotność podstawowych wyrobów stolarskich powinna wynosić: 
–  stolarka meblowa i budowlana w pomieszczeniach ogrzewanych centralnie 8-10%, 

–  ogrzewanych piecami 10-12%, 

–  stolarka budowlana stykająca się z powietrzem wewnętrznym i atmosferycznym 12-15%, 

–  konstrukcje drewniane kryte dachem, lecz nie zamknięte 15-17%, 

–  konstrukcje drewniane nie chronione dachem 17-22%, 

–  budownictwo wodne 22-30%. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

32 

Wilgotność drewna jest ważnym parametrem, który należy zawsze uwzględniać w trakcie 

obróbki. Drewno zbyt wilgotne wpływa na nadmierne tępienie się narzędzi oraz powstawanie 
pęknięć  i  wypaczeń.  Ogólnie  można  powiedzieć,  że  szkodliwym  jest  stosowanie  zarówno 
drewna zbyt wilgotnego jak i nadmiernie suchego. 

Wilgotność drewna może być określana przy pomocy następujących metod: 

–  metoda suszarkowo-wagowa, 
–  metoda destylacyjna, 
–  za pomocą wilgotnościomierza elektrycznego lub elektronicznego, 
 

Higroskopijność drewna. Jest to zdolność do zmiany jego wilgotności zależnie od stanu 

temperatury  i  wilgotności  otaczającego  powietrza.  Zjawisko  higroskopijności  ma  miejsce 
tylko  w  przedziale  od  0-30%  tj.  do  tzw.  wilgotności  punktu  nasycenia  włókien.  Wtedy  to 
znajduje  się  w  drewnie  tylko  woda  chemiczna  i  związana,  wypełniając  błony  komórkowe 
i przestrzenie  międzymicelarne.  Punkt  nasycenia  włókien  jest  różny  dla  poszczególnych 
gatunków drewna, jednakże zawsze zbliżony do wartości 30%, dlatego też ta wilgotność jest 
umowną  wilgotnością  punktu  nasycenia  włókien.  Ze  zjawiskiem  higroskopijności  związane 
są jeszcze dwa pojęcia: 
–  sorpcja – pobieranie pary wodnej z powietrza przez drewno, 
–  desorpcja – oddawanie wody zawartej w drewnie do powietrza. 

Powyższe zjawiska mogą występować tylko w przedziale od 0-30% wilgotności drewna. 

Stan równowagi higroskopijnej występuje wtedy, wilgotność i temperatura drewna jest równa 
wilgotności  i  temperaturze  otaczającego  go powietrza (drewno nie przyjmuje wtedy ani nie 
oddaje wilgotności). 

Nasiąkliwość i przesiąkliwość drewna. Jest to zdolność drewna zanurzonego w wodzie 

do  wchłaniania  tejże  wody.  Największe  zdolności  do  wchłaniania  wody  ma  drewno 
całkowicie  suche.  Więcej  wody  jest  w  stanie  przyjąć  drewno  porowate,  więc  możemy 
stwierdzić, że im mniejsza wilgotność drewna tym więcej wody może w nie wsiąknąć. 

Przesiąkliwością drewna nazywamy zdolność cieczy do przenikania przez drewno. Warto 

zaznaczyć, że zarówno podczas zjawiska przesiąkliwości jak i nasiąkliwości woda najszybciej 
przemieszcza  się  w  kierunku  wzdłuż  włókien,  w  poprzek  następuje  to  znacznie  wolniej. 
Zależności te mają szczególnie duże znaczenie zwłaszcza w bednarstwie i szkutnictwie. 

Pęcznienie i kurczenie się drewna. Pęcznieniem nazywamy zwiększanie się wymiarów 

liniowych  i  objętości  drewna  na  skutek  wzrostu  zawartości  wody  związanej.  Następuje  to 
w przedziale  wilgotności od 0-30%, czyli od stanu absolutnie suchego do osiągnięcia przez 
drewno punktu nasycenia włókien. Powyżej punktu nasycenia włókien drewno nie pęcznieje, 
wypełniają się wodą wnętrza komórek. 

Kurczenie  się  jest  zjawiskiem  odwrotnym  do  pęcznienia  i  polega  na  zmniejszaniu  się 

wymiarów  liniowych  i  objętości  drewna  wskutek  zmniejszania  się  zawartości  wody  związanej 
w drewnie. Zjawisko to występuje podobnie jak pęcznienie w przedziale wilgotności od 30-0%. 

Wartość skurczu drewna jest różna w poszczególnych przekrojach drewna i wynosi: 
–  skurcz styczny 6-13%, 

–  skurcz promieniowy 2-8,5%, 

–  skurcz wzdłuż włókien 0,1-0,35%, 

–  skurcz objętościowy 0,7-22,5%. 

W  praktyce  przyjmuje  się,  że  skurcz  jak  i  pęcznienie  następują  równomiernie 

i proporcjonalnie do zmiany wilgotności w przedziale od 0-25%. 

Pękanie  i  paczenie  się  drewna.  Pękanie  drewna  jest  to  zjawisko  występujące  podczas 

nadmiernego  wysychania  drewna  na  wolnym  powietrzu.  Spowodowane  jest  między  innymi 

dużym  nasłonecznieniem.  Przyczyną  pękania  drewna  jest  nierównomierne  jego  wysychanie 

w warstwach  środkowych  i  zewnętrznych.  Pęknięcia  częściej  występują  w  drewnie  drzew 

liściastych niż u iglastych, bardziej pękają wyroby grube niż cienkie. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

33 

Paczenie się, czyli zmiana kształtu drewna występuje w materiałach tartych, podobnie jak 

pęknięcia  drewna,  podczas  nierównomiernego  wysychania  i  zróżnicowania  kurczenia  się 

drewna  w  kierunku  stycznym  i  promieniowym.  Paczenie  się  materiałów  drzewnych  jest 

poważnym  utrudnieniem  podczas  obróbki  i  powoduje  wiele  strat  materiałowych. 

W sortymentach tartych najczęściej występuje paczenie się poprzeczne lub podłużne. 
 

 

Rys. 9. Paczenie się materiałów tartych w zależności od miejsca położenia w kłodzie[4] 

 

Gęstość i porowatość drewna 

Gęstość  drewna.  Jest  to  stosunek  masy  drewna  do  jego  objętości  w  stanie  określonej 

wilgotności  lub  w  stanie  całkowicie  suchym,  zależy  ona  od  ilości  substancji  drzewnej 

w jednostce objętości oraz od ilości porów wypełnionych powietrzem. W praktyce określa się 

gęstość  w  kg/m

3

,  do  celów  badawczych  używana  jest  jednostka  g/cm

3

.  Zależnie  od  stopnia 

wilgotności  drewna  rozróżniamy  różne  gęstości:  gęstość  drewna  świeżo  ściętego,  gęstość 

drewna powietrzno-suchego i całkowicie suchego. 

Gęstość  substancji  drzewnej  jest  to  stosunek  masy  drzewnej  do  objętości  drewna  

z  wyłączeniem  porów  i  zawartości  wody.  Jest  to  wartość  równa  w  przybliżeniu  dla 

wszystkich gatunków drewna i wynosi 1540  kg/m

3

Umowna gęstość drewna jest to stosunek masy drewna w stanie całkowicie suchym do 

jego objętości w stanie maksymalnego spęcznienia. 

Gęstość  drewna  w  stanie  całkowicie  suchym  jest  to  stosunek masy całkowicie suchego 

drewna  do  jego  objętości  przy  tej  samej  wilgotności.  Gęstość  jest  bardzo  ważnym 

wyznacznikiem jakości drewna, gdyż drewno o dużej gęstości ma zawsze dużą wytrzymałość 

mechaniczną. 

Gęstość drewna obliczamy według  wzorów: 
 

Vo

Go

o

=

δ

[ g/cm

3

]     lub    

Vw

Gw

w

=

δ

[ g/cm

3

gdzie: 

o

δ

–gęstość drewna w stanie całkowicie suchym w g/cm

3

w

δ

–gęstość drewna o wilgotności W(%) w g/cm

3

Go –masa próbki całkowicie suchej w gramach, 
Gw –masa próbki o wilgotności W(%) w gramach, 
Vo –objętość próbki całkowicie suchej w cm

3

Vw –objętość próbki o wilgotności W(%) w cm

3

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

34 

Zależnie od gęstości drewna w stanie powietrzno suchym F. Krzysik rozróżnia sześć klas 

drewna: 
1 – drewno bardzo ciężkie - ponad 800 kg/m

3

 (grab, cis, gwajak, heban, eukaliptus), 

2 – drewno ciężkie - 710-800 kg/m

3

 (dąb, grochodrzew, buk, jesion, orzech, grusza, śliwa), 

3 – drewno umiarkowanie ciężkie - 610-700 kg/m

3

(brzoza, klon, jawor, modrzew, wiąz), 

4 – drewno lekkie - 510-600 kg/m

3

 (kasztanowiec, mahoń, jałowiec), 

5 – drewno umiarkowanie lekkie - 410-500 kg/m

3

(sosna, świerk, jodła, lipa, olcha, osika), 

6 – drewno bardzo lekkie poniżej 400 kg/m

3

(topola, sosna wejmutka). 

 
Drewnem  o  największej  gęstości  jest  gwajak  (gęstość  1300  kg/m

3

  ),  a  najniższą  mają 

balsa 150 kg/m

3

 oraz drewno gatunku Alstonia spathulata 58 kg/m

3

Porowatość  drewna.  Porowatością  nazywamy  stosunek  objętości  porów  zawartych 

w drewnie  do  objętości  drewna  w  stanie  całkowicie  suchym.  Jest  to  wartość  odwrotnie 
proporcjonalna do gęstości, czyli im większa porowatość tym drewno ma mniejszą gęstość. 
Porowatość mierzy się w procentach i jest ona równa dla gatunków krajowych w granicach 
50-80%.  Pory  znajdujące  się  w  drewnie,  wypełnione  są  powietrzem  w  drewnie  suchym  
a w drewnie mokrym wodą. 

 

Właściwości cieplne drewna 

Ciepło  właściwe  drewna  jest  to  ilość  ciepła  potrzebna  do  ogrzania  jednostki  masy 

drewna o 1

o

C. W obliczeniach przyjmuje się ciepło właściwe dla drewna całkowicie suchego, 

które  wynosi  1,35kJ/(kg

×K).  Ciepło  właściwe  drewna  wilgotnego  jest  wartością  pośrednią 

między ciepłem właściwym drewna całkowicie suchego a ciepłem właściwym wody. 
Ciepło właściwe drewna jest  3 razy większe od ciepła właściwego stali i żelaza, co oznacza, 
że potrzeba trzy razy więcej energii do ogrzania drewna aby uzyskało taką samą temperaturę 
co żelazo i stal. 

Przewodność cieplna drewna jest to zdolność do przewodzenia ciepła, pozwalająca na 

wyrównanie  temperatur  w  całym  materiale.  Wartość  tą  określa  się  współczynnikiem 
przewodności 

λ ,  który  im  większy  oznacza  gorsze  właściwości  izolacyjne.  Drewno  ma 

stosunkowo mały współczynnik 

λ  i duże ciepło właściwe, dlatego trudno się nagrzewa i jest  

dobrym izolatorem. Wpływa to na możliwość jego zastosowania w budownictwie do wyrobu 
narzędzi min. trzonków i rękojeści narzędzi. 

Rozszerzalność  cieplna  drewna  jest  to  zdolność  do  zmiany  wymiarów  liniowych  pod 

wpływem  działania  wysokiej  temperatury.  Określa  się  ją  za  pomocą  współczynnika 
rozszerzalności cieplnej, który jest dla drewna tak mały, że nie ma żadnego znaczenia.  

 

Właściwości elektryczne drewna 

Przewodność  elektryczna.  Określa  się  ją  za  pomocą  elektrycznego  oporu  właściwego 

drewna  wyrażonego  w  omometrach.  Jest  ona  zjawiskiem  odwrotnym  do  oporności. 
Przewodność  drewna  jest  niewielka.  Zmiany  w  jej  wartości  można  zaobserwować 
w przedziale  wilgotności  od  0-30%.  Przy  0  jest  najmniejsza,  wzrasta  w  miarę  zwiększania 
wilgotności, powyżej wartości 30% zmiany są nieznaczne. 

Wytrzymałość  na  przebicie  służy  do  określenia  izolacyjnych  właściwości  drewna 

(im większa  tym  lepiej).  Drewno  ma  małą  wytrzymałość  na  przebicia,  można  ją  zwiększyć 
nasycając  je  parafiną,  olejem  lnianym  lub  żywicami  syntetycznymi,  natomiast  nasycenie 
impregnatami  jeszcze  ją  pogarsza.  Drewno  jest  dobrym  dielektrykiem,  co  ma  zastosowanie 
w badaniach  laboratoryjnych  kiedy  to  suszymy  je  w  polu  działania  prądów  wysokiej 
częstotliwości 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

35 

Właściwości akustyczne drewna 

Akustyczne  właściwości  drewna  są  to  cechy,  które  wywierają  wpływ  na  przenikanie 

dźwięku  przez  drewno.  Właściwości  takie  mają  tylko  niektóre  gatunki  drewna,  które 
nazywamy materiałami drzewnymi rezonansowymi (świerk, jodła, jawor, klon). 

Prędkość  rozchodzenia  się  dźwięku  w  drewnie  o  dobrych  właściwościach 

rezonansowych  jest  większa  niż  w  powietrzu  i  zbliżona  do  prędkości  rozchodzenia  się 
dźwięku w metalach. Stosunek prędkości rozchodzenia się dźwięku w drewnie na przekrojach 
wzdłużnym, promieniowym i stycznym jest równy 15:5:3. 

Pochłanianie  i  tłumienie  dźwięku  w  drewnie  określa  się  za  pomocą  współczynnika 

pochłaniania  wyrażanego  stosunkiem  energii  pochłoniętej  przez  drewno  do  energii 
dźwiękowej  padającej  na  jego  powierzchnię.  Drewno  ma  małe  zdolności  do  pochłaniania 
dźwięku a jego izolacyjność zależy od porowatości i gęstości. Im bardziej porowate drewno, 
tym  jest  lepszym  izolatorem.  Z  materiałów  drzewnych  najlepszymi  izolatorami  są  płyty 
pilśniowe porowate oraz korkowe lub asfaltowo-korkowe. 

Najlepszym drewnem rezonansowym  jest drewno świerku słoistości 0,3-4mm pozyskane 

z  terenów  wysokogórskich  (800-1400m  n.p.m.)  o  wieku  140-160  lat  i  średnicy  kłody  60-
80cm. Dobrym wskaźnikiem jest również gęstość, która powinna wynosić 400-450 kg/m

3

Przenikanie światła, promieniowania elektromagnetycznego i gazów przez drewno 

Przenikanie  światła.  Cienkie  arkusze  drewna  (forniry  i  okleiny)  mają  zdolności 

przepuszczania  światła,  dodatnio  na  przeźroczystość  drewna  wpływa  wzrost  wilgotności 
i zawartości żywic. Drewno bielu jest bardziej przeźroczyste niż drewno twardzieli. 
Właściwości te są pozytywnym zjawiskiem podczas wykrywania ukrytych wad w produkcji 
cienkowarstwowej sklejki. 

Przepuszczanie  promieni  Roentgena.  Drewno  posiada  zdolności  do  przepuszczania 

promieni Roentgena, co pozwala na zastosowanie aparatów do prześwietleń do wykrywania 
chodników owadzich, ukrytych pęknięć, sęków czy odłamków ciał obcych ukrytych w głębi 
drewna. 

Przenikanie  gazów.  Drewno  jest  materiałem  przez  który  mogą  przenikać  gazy, 

aczkolwiek  jest  to  proces  powolny.  Przenikanie  przez  drewno  jest  największe  wzdłuż 
włókien,  natomiast  w  kierunku  poprzecznym  jest  ono  stosunkowo  małe.  Na  przenikalność 
gazów  wpływa  dodatnio  podniesienie  ich  ciśnienia.  Wykorzystywane  jest  to  podczas 
zwalczania szkodników owadzich i grzybów pasożytujących w drewnie. 
Trwałość drewna 

Trwałość  drewna  jest  to  odporność  na  niszczące  działanie  czynników  zewnętrznych, 

powodujących jego rozkład. Wartość ta określana jest na podstawie czasu, w którym drewno 
zachowuje  swoje  właściwości  fizyczne  i  mechaniczne.  Dużą  trwałość  mają  drewna 
twardzielowe,  oraz  te  o  dużej  gęstości.  Drewna  iglaste  zawierające  żywice  i  liściaste 
zawierające  garbniki,  gumy  i  oleje  eteryczne  również  mają  wytrzymałość  większą,  niż  te 
które tych składników nie mają. Jeżeli chodzi o wiek i rejon w  jakim drzewa występują, to 
najtrwalsze  są  drzewa  w  średnim  wieku  pozyskiwane  z  terenów  górskich.  Ważnym 
czynnikiem wpływającym na trwałość drewna jest środowisko w jakim się ono znajduje, czy 
jest  to  teren  zamknięty,  otwarty,  czy  jest  przewiew  i  jaka  temperatura. Na trwałość drewna 
mają również duży wpływ czynniki zewnętrzne do których możemy zaliczyć: 
–  czynniki biologiczne (organiczne-grzyby, owady i drobnoustroje), 
–  czynniki fizyczne (zmiany temperatury, wilgotności powietrza i opady), 
–  czynniki chemiczne (roztwory kwaśne lub alkaliczne o dużym stężeniu), 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

36 

Z punktu widzenia trwałości drewno naturalne możemy podzielić na: 

–  bardzo  trwałe:  modrzew,  dąb,  wiąz,  heban,  cis,  cyprys,  cedr,  daglezja,  grochodrzew, 

orzech, 

–  średnio trwałe: jodła, sosna, świerk, buk, jesion, 
–  nietrwałe: brzoza, jawor, lipa, olcha, osika, topola, wierzba. 

Aby zwiększyć trwałość drewna możemy zastosować następujące czynności: 

–  korowanie drewna przed składowaniem, 
–  przechowywanie w basenach z wodą, 
–  suszenie, 
–  nasycanie impregnatami lub środkami przeciwgnilnymi 
–  pokrywanie powłokami ochronnymi. 

 

Tabela 2 Trwałość drewna w latach w A. Milewskiego. 

 

Rodzaj 

drewna 

 

Na wolnym 

powietrzu 

 

W pomieszczeniu 

zamkniętym bez 

przewiewu 

 

W warunkach 

niezmiennie 

suchych 

 

W warunkach 

niezmiennie 

wilgotnych 

Sosna  

80 

120 

1000 

500 

Świerk 

50 

25 

900 

70 

Jodła 

45 

20 

900 

60 

Modrzew 

90 

150 

1800 

600 

Dąb 

120 

200 

1800 

700 

Wiąz 

100 

180 

1500 

1000 

Jesion 

20 

500 

10 

Buk 

10 

800 

10 

Klon 

10 

1000 

10 

Brzoza 

500 

10 

Olcha 

400 

800 

Osika 

500 

10 

Wierzba 

600 

20 

 

Skład chemiczny drewna 

Podstawowym składnikiem drewna są substancje organiczne stanowiące główny element 

konstrukcyjny błon komórkowych, którym są: celuloza, lignina i hemicelulozy. Wymienione 

powyżej  związki  stanowią  ok.  96%  suchej  masy  drewna.  Celuloza  (rys.3)  włącznie 

z hemicelulozami  tworzą  substancję  szkieletową  błon  komórkowych  a  lignina  wraz 

z substancjami śluzowatymi stanowią lepiszcze i łączą szkielet w całość. 

Najliczniej  w  drewnie  reprezentowana  jest  celuloza  (błonnik),  która  stanowi  50%  masy, 

hemicelulozy i lignina (drzewnik) stanowią po 25% masy drewna. Wyżej wymienione substancje 

organiczne    składają  się  z:  węgla,  tlenu  wodoru  i  azotu,  których  udział  w  drewnie  całkowicie 

suchym nie ulega zmianie i wynosi kolejno: węgiel-50%, tlen-43%, wodór-6,1%, azot 0,12%. 

Innymi,  równie  ważnymi  składnikami  drewna  są  substancje  mineralne  takie  jak:  potas, 

sód, węglan wapnia oraz sole kwasu węglowego, fosforowego i krzemowego. Ich zawartość 

jest  zmienna  i  wynosi  0,2-1,7%,  określa  się  ją  na  podstawie  ilości  popiołu  powstałej  po 

spaleniu drewna. 

W  drewnie  występują  również  substancje  uboczne,  do  których  możemy  zaliczyć:  żywice, 

tłuszcze,  barwniki,  woski,  garbniki,  alkaloidy  i  inne.  Występuje  również  w  niewielkich 

ilościach białko, które jest głównym pożywieniem dla grzybów i owadów.

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

37 

4.4.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz elementy budowy drewna tworzące jego rysunek? 
2.  Co to są higroskopijne właściwości drewna? 
3.  Jak sprawdzić wilgotność drewna? 
4.  Co to jest pęcznienie i czym jest spowodowane? 
5.  W którym kierunku drewno pęcznieje najbardziej? 
6.  W jakim przedziale wilgotności zmienia się przewodność elektryczna drewna? 
7.  Co to jest drewno rezonansowe? 
8.  Czy gazy przenikają przez drewno? 
9.  Jakie znasz trzy podstawowe składniki drewna? 
10.  Za co są odpowiedzialne poszczególne składniki drewna? 
11.  Gdzie w drewnie występują poszczególne składniki? 
12.  Jaką część w drewnie stanowią jego trzy podstawowe składniki? 
13.  Z jakich pierwiastków składają się wyżej wymienione substancje? 
14.  Jakie znasz inne składniki drewna? 
15.  Co w drewnie jest pożywką dla grzybów i owadów? 

 
4.4.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Oznacz wilgotność drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą pomiaru wilgotności drewna, 
2)  przygotować próbki do badania wilgotności drewna, 
3)  przygotować aparaturę pomiarową, 
4)  dokonać pomiarów wilgotności dwoma metodami, 
5)  przedstawić powyższe w formie opisowej/ zaprezentować wyniki, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  próbki do badań wilgotności, 
–  suszarka laboratoryjna, 
–  waga laboratoryjna, 
–  miernik wilgotności elektroniczny lub elektryczny, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 2 

Zbadaj wielkość spęcznienia drewna. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

38 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się ze sposobami obliczania skurczu, 
2)  przygotować próbki drewna, 
3)  namoczyć próbki drewna, 
4)  zmierzyć spęcznienie, 
5)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  suwmiarka, 
–  naczynie z wodą, 
–  próbki badania spęcznienia drewna, 
–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 3 

Oznacz gęstość drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą gęstości drewna, 
2)  przygotować do pracy wagę i suszarkę, 
3)  wysuszyć próbki, 
4)  zważyć próbki, 
5)  zmierzyć wymiary liniowe próbek i określić ich objętość, 
6)  obliczyć gęstość drewna korzystając z odpowiedniego wzoru, 
7)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 

–  ołówek/długopis, 

–  próbki do badań gęstości, 

–  waga laboratoryjna, 

–  suwmiarka, 

–  suszarka laboratoryjna, 

–  literatura z rozdziału 6. 

 
Ćwiczenie 4 

Zbadaj przenikliwość światła i promieni Rentgena przez drewno. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą przenikliwości drewna, 

2)  dobrać próbki, 

3)  dokonać obserwacji próbki pod światło, 

4)  określić i opisać przenikliwość poszczególnych dla próbek, 

5)  zaobserwować zdjęcia Rentgena przedstawiające próbki drewna, 

6)  określić widoczne elementy na zdjęciach Rentgena, 

7)  obserwacje zaprezentować poprzez  wyciągnięcie wniosków, 

8)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

39 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  próbki fornirów do badania przenikliwości światła, 
–  lampka, 
–  zdjęcia Rentgenowskie charakterystycznych próbek drewna, 
–  literatura z rozdziału 6. 

 

Ćwiczenie 5 

Rozpoznaj związki chemicznej budowy drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą chemicznej budowy drewna, 
2)  rozpoznać wzory poszczególnych związków i substancji wchodzących w skład drewna, 
3)  określić funkcję poszczególnych substancji, 
4)  przedstawić powyższe w formie opisowej, 
5)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  plansze z wzorami substancji, 
–  literatura z rozdziału 6. 

 
4.4.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

             

Czy potrafisz:   
 

 

                                                                                             

Tak       Nie    

1)  wymienić elementy drewna tworzące jego rysunek? 

 

  

… 

… 

2)  określić czym są właściwości higroskopijne drewna? 

 

 

… 

… 

3)  wskazać jakimi metodami zbadać wilgotność drewna? 

 

 

… 

… 

4)  powiedzieć co to jest spęcznienie drewna i co je powoduje? 

 

… 

… 

5)  określić w którym kierunku drewno pęcznieje najbardziej? 

 

… 

… 

6)  w jakim przedziale wilgotność zmienia się przewodność elektryczna drewna  

… 

… 

7)  określić co to jest drewno rezonansowe                                                      

… 

… 

8)  określić czy drewno jest przepuszczalne dla gazów? 

 

 

… 

… 

9)  wymienić trzy główne substancje chemicznej budowy drewna? 

 

… 

… 

10) określić ich funkcję w drewnie? 

 

 

 

 

… 

… 

11) określić w jakiej części mikroskopowej budowy drewna  

występują te substancje? 

 

 

 

 

 

… 

… 

12) wymienić inne części składowe drewna? 

 

 

 

… 

… 

13) określić procentową ilość poszczególnych substancji w drewnie?   

… 

… 

14) wskazać z jakich pierwiastków składają się trzy główne substancje                     

z których składa się drewno?   

 

 

 

 

… 

… 

15) wskazać jaka część drewna staje się pożywką dla grzybów i owadów? 

… 

… 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

40 

4.5. Właściwości mechaniczne drewna 

 

4.5.1. Materiał nauczania 
 

 

Mechanicznymi  właściwościami  drewna  określa  się  jego  zdolność  do  przeciwstawiania 

się  działaniu  sił  zewnętrznych,  które  powodują  przejściowe  lub  trwałe  jego  odkształcenie 
a nawet zniszczenie. 
Siły działające na drewno mogą występować jako: 
–  obciążenia statyczne – działają powoli i równomiernie w jednym kierunku działania siły, 
–  obciążenia dynamiczne – działają jednorazowo lecz z szybką zmianą kierunku działania 

siły (obciążenia wibracyjne). 

Zmianę  wymiarów  lub  kształtu  drewna  pod  działaniem  obciążeń  nazywamy 

odkształceniami. Odkształcenia mogą być: 
–  sprężyste –znikają po odjęciu działającej siły, 
–  trwałe –pozostają po odjęciu działającej siły. 

Opór, który stawia drewno obciążeniom nazywamy naprężeniem. Jeżeli na dany materiał 

działa  przez  dłuższy  czas  siła,  nawet  mała,  która  nie  przekracza  jego  odporności  może 
spowodować  zmęczenie  drewna.  Badania  mechanicznych  właściwości  drewna 
i wytrzymałości,  wyrażonej  w  megapaskalach,  są  niezbędne  do  ustalenia  jego  użyteczności 
oraz określenia przekrojów elementów wpływających na trwałość konstrukcyjną wyrobów. 
Badania  wytrzymałości  drewna  przeprowadza  się  na  maszynach  probierczych  różnej 
konstrukcji na próbkach o wymiarach i kształcie określonych w Polskiej Normie. 
Wytrzymałość drewna na obciążenia statyczne 

Wytrzymałość drewna na ściskanie jest to opór, jaki stawia materiał drzewny poddany 

działaniu  sił  ściskających,  powodujących  jego  odkształcenie  lub  zniszczenie.  Miarą 
wytrzymałości  jest  naprężenie  w  MPa,  przy  którym  następuje  zniszczenie  próbki. 
Wytrzymałość  na  ściskanie  zależy  od  kierunku  anatomicznego  w  jakim  przeprowadzamy 
badanie. Przeciętna wytrzymałość na    ściskanie   wzdłuż włókien wynosi 39,3-49,2 MPa, zaś  
w kierunku prostopadłym jest 6-10 razy mniejsza. 
 

Wytrzymałość  drewna  na  rozciąganie  jest  to  opór,  jaki  stawia  materiał  drzewny 

poddany działaniu sił rozciągających, dążących do jego odkształcenia lub rozerwania.  

Miarą wytrzymałości jest naprężenie w MPa, przy   którym  następuje zniszczenie próbki.  

Wytrzymałość  na  rozciąganie  bada  się  w  dwóch  kierunkach,  wzdłuż  i  w  poprzek  włókien, 
wynosi ona: wzdłuż włókien 110-140MPa a w poprzek może być 5-40 razy mniejsza, średnio 
przyjmuje się, że stanowi ona 1/30-tą wytrzymałości na rozciąganie wzdłuż włókien. 

 Wytrzymałość  drewna  na  ścinanie  jest  to  wartość  siły  ścinającej    przyłożonej 

równolegle  do  włókien,  (która  powoduje  zniszczenie  próbki)  odniesiona  do  wartości 
obciążanego przekroju. 
Wartość  wytrzymałości  na  ścinanie  wynosi  1/8-1/6  wytrzymałości  na  ściskanie  wzdłuż 
włókien oraz 1/10-1/8 wytrzymałości na rozciąganie w kierunku równoległym do przebiegu 
włókien. 

 Wytrzymałość drewna na zginanie statyczne. Zginanie statyczne występuje w drewnie 

podczas  wzrastającego  powoli  obciążenia  zginającego,  działającego  bez  zmiany  kierunku. 
Wytrzymałość drewna na zginanie określamy głównie wzdłuż włókien i jest ona równa 78,5-
98,1 MPa. 

 Wytrzymałość drewna na skręcanie. Skręcanie drewna jest wynikiem działania pary sił 

powodujących jego obrót oraz spiralne skręcenie włókien drzewnych. W praktyce siły takie 
występują w śmigłach lotniczych, maszynach rolniczych i wałach wykonanych z drewna. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

41 

Wytrzymałość drewna na skręcanie wynosi 2,94-14,7 MPa. 

 Wytrzymałość  drewna  na  obciążenia  dynamiczne  Próby  dynamiczne  charakteryzują  się 

tym,  że  badane  próbki  zostają  zniszczone  pojedynczym  silnym  uderzeniem.  Wytrzymałość  
dynamiczna  drewna  znacznie  się  zmniejsza  w  wypadku  występowania  sęków  i  innych  wad 
drewna. Do typowych prób dynamicznych możemy zaliczyć udarność i wytrzymałość drewna 
na zginanie dynamiczne. 

 Udarność  jest  to  zdolność  drewna  do  pochłaniania  energii  mechanicznej  podczas 

zginania  dynamicznego  i  charakteryzuje  się  wytrzymałością  drewna  na  obciążenia 
dynamiczne,  działające  na  skutek  jednorazowego  silnego  uderzenia.  Udarność  możemy 
również określić jako stosunek ilości pracy potrzebnej do zniszczenia próbki w odniesieniu do 
powierzchni przekroju poprzecznego tej próbki. Wartość ta wyrażana jest w MJ/mm

2

 Wytrzymałość drewna na zginanie dynamiczne. Jest to wytrzymałość próbki drewna, 

która ułożona na dwóch podporach zostaje uderzona przez młot udarowy.  

Ważnym jest aby badania wszystkich wytrzymałości były przeprowadzane na próbkach 

tego  samego  gatunku  drewna  o  takiej  samej  wilgotności,  tak  aby  wyniki  były  możliwe  do 
porównania ze sobą. 

Wytrzymałość drewna na zmęczenie 

 Drewno  poddane  przez  dłuższy  czas  działaniu  zmiennej  siły  ulega  zniszczeniu  nawet, 

gdy obciążenie jest mniejsze od maksymalnego dopuszczalnego naprężenia danego drewna. 
Zjawisko  to  nazywa  się  zmęczeniem  drewna.  Największe  naprężenie,  jakie  drewno  może 
przenieść  bez  zmian  powodujących  odkształcenia  trwałe,  nazywamy  wytrzymałością  na 
zmęczenie. 

Wyboczenie drewna 
 Wyboczenie pręta drewnianego ściskanego osiowo jest to jego wygięcie, które następuje, 

gdy siła ściskająca przekracza wartość określoną jako krytyczną. 

Wyboczenie może nastąpić przy podłużnym ściskaniu prętów lub słupów drewnianych, 

np.  w  elementach  konstrukcyjnych  wiązarów  dachowych,  kopalniakach  czy  palach 
mostowych.  Wyboczenie  drewna  jest  związane  ze  smukłością  materiału,  im  smukłość  jest 
większa tym mniejsza jest wytrzymałość na wyboczenie. 

Sprężystość i plastyczność drewna 
 Sprężystość  drewna  jest  to  właściwość  polegająca  na  zdolność  powracania  materiału 

drzewnego  do  pierwotnego  kształtu  i  wymiarów  po  ustaniu  działania  siły  powodującej 
odkształcenie.  Największe  dopuszczalne  naprężenia  drewna,  które  nie  powodują  jego 
odkształcenia  lub  zniszczenia  a  po  ich  odjęciu  drewno  wraca  do  poprzedniego  kształtu 
i wymiarów  nazywa  się  granicą  sprężystości.  Sprężystość  materiału  określa  tzw.  moduł 
sprężystości, który jest stosunkiem naprężeń do wytrzymałości. 

Łupliwość 
 Jest  to  odporność  drewna  na  dzielenie  na  mniejsze  części  wzdłuż  włókien  za  pomocą 

narzędzi  w  kształcie  klina.  Określa  się  ją  wartością  siły  potrzebnej  do  rozłupania  oraz 
gładkością powierzchni uzyskanych po rozłupaniu. Drewno jest łupliwe tylko wzdłuż słojów 
rocznych.  Łupliwość  zależy  od  gatunku  drewna  i  kierunku  przekroju,  najlepiej  łupie  się 
wzdłuż  włókien  w  kierunku  promieniowym.  Łupliwość  drewna  ma  znaczenie  podczas  jego 
dzielenia na gonty i tam właśnie jest najczęściej wykorzystywana. 

Twardość drewna 
 Jest to jego odporność na odkształcenia powodowane siłami skupionymi działającymi na 

jego powierzchnię wyrażona wartością siły lub odkształcenia. Twardość drewna wzrasta wraz 
ze wzrostem jego gęstości i jest różna podczas działania sił dynamicznych i statycznych. Do 
badania twardości wykorzystuje się dwie metody: Janki lub Brinella, polegające na wciskaniu 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

42 

w  jego  powierzchnię  metalowych  kulek  i  podstawianiu  odczytanych  średnic  wcisków  do 
wzoru na twardość. 

Na podstawie badań metodą Brinella drewno gatunków krajowych i egzotycznych dzieli 

się na 6 klas twardości: 
–  drewno  bardzo  miękkie  o  twardości  do  35MPa  (osika,  topola,  wierzba,  balsa,  jodła, 

świerk), 

–  drewno  miękkie  36-49MPa  (brzoza,  olcha,  jawor,  lipa,  sosna  zwyczajna,  modrzew, 

daglezja, mahoń), 

–  drewno średnio twarde 50-59MPa (wiąz, orzech, sosna czarna), 
–  drewno twarde 60-65MPa (dąb szypułkowy, jesion, grusza, jabłoń, wiśnia, tik), 
–  drewno  bardzo  twarde  66-146MPa  (buk,  grab,  dąb  bezszypułkowy,  grochodrzew, 

palisander, cis, bukszpan), 

–  drewno twarde jak kość twardość ponad 150MPa (heban, gwajak, kokos, quebracho). 

 

Czynniki wpływające na właściwości mechaniczne drewna 

 Wytrzymałość drewna na obciążenia statyczne zależy znacznie od budowy anatomicznej, 

między  innymi  od  udziału  drewna  późnego  w  przyroście  słojów  rocznych,  a  także  od 
niektórych elementów budowy błony komórkowej. Wytrzymałość drewna zwiększa się wraz 
ze wzrostem gęstości drewna. Drewno wolne od wad jest bardziej wytrzymałe na obciążenie 
sił zewnętrznych niż drewno z wadami. Zmniejszenie wytrzymałości drewna np. na ściskanie, 
zginanie i rozciąganie może być spowodowane odchyleniem przebiegu włókien od kierunku 
osi  podłużnej  pnia.  Wytrzymałość  drewna  zawsze  maleje  wraz  ze  wzrostem  wilgotności 
w przedziale higroskopijności (0-30%), w punkcie nasycenia włókien jest najmniejsza. 

 
4.5.2. Pytania sprawdzające 
 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz obciążenia statyczne drewna? 
2.  Jakie znasz obciążenia dynamiczne drewna? 
3.  Jakie wartości mają powyższe wytrzymałości? 
4.  Co to jest wyboczenie drewna i gdzie występuje w praktyce? 
5.  Co to jest łupliwość i gdzie się ją wykorzystuje? 
6.  Jakie znasz  gatunki drewna ze względu na twardość? 
7.  Jakie czynniki wpływają na zmniejszenie wytrzymałości drewna? 

 
4.5.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Określ łupliwość krajowych gatunków drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą łupliwości drewna, 

2)  przygotować próbki do badania łupliwości, 

3)  wbić przygotowany wcześniej klin w drewno, 

4)  zmierzyć stopień rozłupania drewna, 

5)  przedstawić wyniki w formie pisemnej, 

6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

43 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  klin metalowy, 
–  próbki do badania łupliwości, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 

4.5.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

            Tak        Nie 

Czy potrafisz: 
 
1)  wymienić jakie są znane obciążenia statyczne drewna?   

 

… 

… 

2)  wymienić jakie są znane obciążenia dynamiczne drewna? 

 

… 

… 

3)  określić wartość powyższych obciążeń? 

 

 

 

… 

… 

4)  powiedzieć co to jest wyboczenie i gdzie występuje? 

 

 

… 

… 

5)  określić co to jest łupliwość i w jakiej dziedzinie znajduje zastosowanie?  … 

… 

6)  wskazać na jakie grupy dzielimy gatunki drewna pod względem twardości?… 

… 

7)  określić jakie czynniki wpływają na zmniejszenie wytrzymałości drewna?  … 

… 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

44 

4.6. Właściwości techniczno-użytkowe i zastosowanie drewna 

 

4.6.1. Materiał nauczania 
 

Właściwości techniczno-użytkowe drewna 

Czynniki  wpływające  na  technologiczne  właściwości  drewna.  Na  wartość  użytkową 

drewna wpływają liczne czynniki, z których za najważniejsze uważa się: 
–  budowę anatomiczną, 
–  gęstość i twardość drewna, 
–  wilgotność, 
–  wady naturalne i uszkodzenia. 

Wymienione  powyżej  czynniki  mają  bardzo  duży  wpływ  na  dobór  do  założeń 

produkcyjnych,  często  również obligują do konkretnego rodzaju obróbki. Poniżej określone 
będą  niektóre  tylko  czynniki,  które  wpływają  na  obróbkę  drewna  skrawaniem,  klejenie 
i okleinowanie oraz na obróbkę wykończeniową. 

Wpływ budowy i wilgotności drewna na obróbkę skrawaniem. Drewno wilgotne jest 

trudniejsze  do  obróbki  niż  drewno  suche.  W  budowie  drewna  największą  przeszkodą 
w obróbce  są  wady  anatomicznej  budowy  drewna,  skręt  włókien,  sęki,  zawoje.  Łatwiej  jest 
obrabiać  drewno  wąskosłoiste,  trudniej  drewno  szerokosłoiste.  Im  większa  gęstość  drewna 
i twardość  tym  trudniej  jest  skrawać.  Drewno  iglaste  jest  trudne  w  skrawaniu  z  powodu 
ostrego przejścia pomiędzy drewnem wczesnym i późnym. 

Wpływ  struktury  i  wilgotności  drewna  na  klejenie.  Bardzo  ważnym  problemem 

podczas  klejenia  i  okleinowania  jest  wilgotność,  która  powinna  wynosić  8-12%.  Jeżeli  jest 
wyższa  wilgotność  istnieje  możliwość  powstania  wadliwej  spoiny  klejowej,  pęknięć 
i pęcherzy  podczas  okleinowania.  Ważnymi  aspektami  są  również  wady  drewna  takie  jak 
sęki,  przeżywiczenia,  pęcherze  żywiczne  czy  zgnilizna  ponieważ  mogą  utrudniać  proces 
klejenia a przy cienkich materiałach powodować przebicia klejowe. Wpływ na klejenie mają 
również  twardość  i  sprężystość  oraz  nierównomierny  skurcz,  ponieważ  mogą  powodować 
zgniatanie przypowierzchniowych warstw drewna lub słabe wiązanie spoiny. 

Podatność  drewna  na  obróbkę  wykończeniową.  Większość  gatunków  drzew  dobrze 

daje się wykańczać za pomocą materiałów malarsko-lakierniczych, aczkolwiek przeszkodami 
w  wykonywaniu  tych  operacji  są  przeżywiczenia  w  drewnie  gatunków  iglastych  oraz  duża 
porowatość  zwłaszcza  drzew  pierścieniowo-naczyniowych.  Jeżeli  chodzi  o  impregnowanie 
i barwienie  to  jest  ono  utrudnione  w  drewnie  gatunków  twardzielowych,  gdyż  strefa 
twardzielowa  trudniej  wchłania  impregnaty  i  barwniki.    Istotną  rolę  odgrywa  wilgotność 
drewna,  która  podobnie  jak  podczas  klejenia  powinna  wynosić  8-12%.  Zwiększona 
wilgotność negatywnie wpływa na proces pokrywania drewna lakierami. 

Próby technologiczne 

Próby  technologiczne  drewna  służą  do  określenia  jego  przydatności  w  warunkach 

obróbki  i  przyszłego  zastosowania.  Najczęstszymi  próbami  są:  badania  odporności  na 
ścieranie i zdolności do utrzymywania gwoździ i wkrętów. 

Ścieralność  drewna.  Jest  to  odporność  drewna  na  zużycie  powierzchni  pod  wpływem 

tarcia.  Zależy  ona  od  gatunku  drewna,  jego  gęstości  i  twardości.  Maleje  wraz  ze  wzrostem 
wilgotności.  Drewno  ma  większą  odporność  na  ścieranie  w  przekroju  poprzecznym 
i promieniowym, mniejszą w stycznym. 

Zdolność do utrzymywania wkrętów i gwoździ. Jest to bardzo ważna cecha, od której 

zależy proces łączenia drewna. Wartości te są bardzo powiązane z wilgotnością drewna, jego 
gęstością, twardością oraz kierunkiem przebiegu włókien. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

45 

Zdolność  utrzymywania  gwoździ  określa  się  stosunkiem  siły  potrzebnej  do  jego 

wyrwania  do  powierzchni  jego  trzpienia  zagłębionego  w  drewnie.  Zdolność  utrzymania 
gwoździa jest większa w poprzek włókien niż wzdłuż. 

Zdolność utrzymywania wkręta jest to stosunek siły potrzebnej do wyrwania wkręta do 

głębokości  jego  wkręcenia  w  drewno.  Opór  przy  wyciąganiu  wkręta  jest  większy  przy 
wyciąganiu wkrętów niż gwoździ ponieważ oprócz sił tarcia należy pokonać opór na ścinanie.  
 
Zastosowanie drewna jako surowca z przeznaczeniem do celów produkcyjnych 

Zastosowanie drewna drzew iglastych 
 

Sosna  –  Zastosowanie  ogólne:  kopalniaki,  słupy  teletechniczne,  budownictwo  lądowe 

i wodne, materiały tarte, podkłady kolejowe, meble, sprzęt gospodarczy. 
Zastosowanie  specjalne:  Obłogi,  sklejka,  płyty  stolarskie,  półfabrykaty  meblowe  i  elementy 
konstrukcyjne stolarki budowlanej. 
 

Modrzew  –  Zastosowanie  ogólne:  podobnie  jak  drewna  sosnowego  min.  główne 

materiały tarte ogólnego przeznaczenia i drewno szkutnicze oraz budownictwo drewniane. 
Zastosowanie specjalne: ograniczone ze względu na ograniczone ilości tego surowca. 
 

Świerk  –  Zastosowanie  ogólne:  cenny  surowiec  dla  przemysłu  celulozowo-

papierniczego, materiały tarte, budownictwo drewniane. 
Zastosowanie  specjalne:  obłogi  i  wełna  drzewna,  półfabrykaty  meblowe  i  elementy 
konstrukcyjne stolarki budowlanej, galanteria drzewna, drewniane instrumenty muzyczne. 
 

Jodła  –  Zastosowanie  ogólne:  budownictwo-mosty  drewniane,  kopalniaki,  przemysł 

celulozowo-papierniczy, materiały tarte. 
Zastosowanie specjalne: podobnie jak drewno świerka. 

Zastosowanie drewna drzew liściastych pierścieniowo-naczyniowych 
 

Dąb  –  Zastosowanie  ogólne:  budownictwo  lądowe  i  wodne,  prowadnice  szybowe  oraz 

materiały tarte i skrawane. 
Zastosowanie specjalne: okleiny, deszczułki posadzkowe, meble, wyroby bednarskie, stolarka 
budowlana, elementy taboru kolejowego. 
 

Jesion – Zastosowanie ogólne: podobnie jak drewna dębu, zależnie od słoistości. 

Zastosowanie  specjalne:  okleiny,  deszczułki  posadzkowe,  sprzęt  sportowy  i  gimnastyczny, 
doklejki  do  tworzyw  płytowych,  meble  i  wyposażenie  wnętrz  w  środkach  transportu 
kołowego, wodnego i powietrznego. 
 

Wiąz  –  Zastosowanie  ogólne:  drewno  szkutnicze  i  narzędziowe,  materiały  tarte 

i skrawane. Zastosowanie specjalne: okleiny, meble, galanteria drzewna, sprzęt sportowy. 
 

Grochodrzew – Zastosowanie ogólne: drewno narzędziowe, budownictwo wodne, materiały 

tarte i skrawane. Zastosowanie specjalne: okleiny, wykładziny ścienne, galanteria drzewna. 

 

Zastosowanie drewna drzew liściastych rozpierzchło-naczyniowych 
 

Buk - Zastosowanie ogólne: drewno narzędziowe, drewno warstwowe i plastrowane oraz 

materiały tarte i skrawane. 
Zastosowanie  specjalne:  okleiny  i  obłogi,  sklejka,  płyty  stolarskie,  meble  gięte,  deszczułki 
posadzkowe, galanteria drzewna, podkłady. 

 

Grab – Zastosowanie ogólne: dobre drewno narzędziowe oraz generatorowe, materiały 

tarte. Zastosowanie specjalne: półfabrykaty do wyrobu części maszyn, posadzki i galanteria. 

 

Olcha – Zastosowanie ogólne: materiały tarte i skrawane 

Zastosowanie  specjalne:  obłogi,  sklejka,  płyty  stolarskie,  modele  odlewnicze,  przybory 

kreślarskie, okładki ołówków. 

 

Brzoza – Zastosowanie ogólne: materiały tarte i skrawane. 

Zastosowanie  specjalne:  obłogi,  półfabrykaty  do  wyrobu  mebli  szkieletowych,  doklejki  do 

elementów płytowych, sklejka ogólnego specjalnego przeznaczenia, galanteria drzewna. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

46 

 

Topola  –  Zastosowanie  ogólne:  zapałki  i  celulozowo-papierniczy,  materiały  tarte  i skrawane. 

Zastosowanie specjalne: obłogi, wełna drzewna, łubianki, płyty stolarskie, galanteria.  
 

Lipa  –  Zastosowanie  ogólne:  drewno  modelarskie  i  snycerskie  oraz  materiały  tarte 

i skrawane. Zastosowanie specjalne: obłogi i galanteria drzewna. 
 

Grusza – Zastosowanie ogólne: drewno snycerskie i materiały skrawane. 

Zastosowanie specjalne: okleiny, półfabrykaty meblowe, galanteria, meble stylizowane. 

 

Zastosowanie drewna popularniejszych drzew tropikalnych 
 

Orzech  –  Zastosowanie:  okleiny,  doklejki  do  elementów  płytowych,  galanteria,  meble 

dobrej jakości. 
 

Mahoń – Zastosowanie: okleiny, doklejki do elementów płytowych, meble stylizowane,  

elementy wystroju wnętrz, artystyczna galanteria drzewna, elementy konstrukcyjne wystroju 
w środkach transportu. 
 

Palisander  –  Zastosowanie:  okleiny,  meble  wysokiej  jakości  i  stylizowane,  galanteria, 

wyroby artystyczne. 
 

Heban  –  Zastosowanie:  okleiny  i  elementy  konstrukcyjne  do  wyrobu  mebli 

stylizowanych,  galanteria  drzewna,  wyroby  artystyczne,  instrumenty  muzyczne  i  ich 
akcesoria oraz części maszyn. 

 
4.6.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Od jakich czynników zależy proces skrawania? 
2.  Od jakich czynników zależy proces klejenia? 
3.  Co „trzyma” lepiej, gwóźdź czy wkręt i dlaczego? 
4.  Jakie gatunki drewna stosowane są do wyrobu oklein? 
5.  Jakie gatunki drewna stosowane są do wyrobu mebli stylizowanych? 

6.  Jakie gatunki drewna stosowane są do wyrobu posadzek? 

7.  Jakie gatunki drewna stosowane są w celulozowniach? 

 
4.6.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Powiąż wyroby drewniane z gatunkami drzew. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą zastosowania drewna, 

2)  przygotować zdjęcia wyrobów z drewna, 

3)  przygotować kartki z nazwami gatunków drewna, 

4)  przyporządkować kartki do zdjęć, 

5)  uzasadnić wybór, 

6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 

–  ołówek/długopis, 

–  kartki z nazwami gatunków drzew, 

–  zdjęcia wyrobów drzewnych, 

–  literatura z rozdziału 6. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

47 

Ćwiczenie 2 

Porównaj zdolność utrzymywania gwoździ i wkrętów przez różne gatunki drewna. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą prób technologicznych, 
2)  przygotować próbki do prób technologicznych, 
3)  wbić gwoździe i wkręcić wkręty w próbki, 
4)  przeprowadzić próby wyciągnięcia gwoździ i wkrętów, 
5)  przedstawić wyniki i wnioski w formie pisemnej, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 

–  ołówek/długopis, 

–  gwoździe i wkręty, 

–  próbki do prób technologicznych, 

–  młotek i obcęgi, 

–  literatura z rozdziału 6. 

 
4.6.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

              Tak        Nie 

Czy potrafisz: 
 
1)  określić od jakich czynników zależy proces skrawania?   

 

  … 

… 

2)  określić od jakich czynników zależy proces klejenia? 

 

 

  … 

… 

3)  wskazać czym lepiej połączyć materiał (gwóźdź czy wkręt)? 

 

  … 

… 

4)  określić jakie gatunki drewna stosowane są do wyrobu oklein? 

 

  … 

… 

5)  wskazać jakie gatunki drewna stosowane są do wyrobu mebli stylizowanych?… 

… 

6)  wskazać jakie gatunki drewna stosowane są do wyrobu posadzek?   

  … 

… 

7)  wymienić jakie gatunki drewna stosowane są w celulozowniach?    

  … 

… 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

48 

4.7. Składowanie drewna okrągłego i materiałów tartych 

 
4.7.1. Materiał nauczania 
 

Składowanie drewna okrągłego  

Skład  drewna  okrągłego  jest  na  ogół  pierwszym  działem  występującym  w  linii 

produkcyjnej  każdego  tartaku.  Jest  to  ważny  dział  na  którym  dokonuje  się  min.  operacji 
takich jak: 
−  przyjęcie drewna, 

−  sortowanie drewna, 

−  magazynowanie drewna zapewniające ciągłość pracy zakładu, 
−  przygotowanie drewna do obróbki, 

−  zabezpieczenie składowanego drewna przed uszkodzeniami, 

Wyróżnia się następujące rodzaje składów drewna: 

−  lądowe, drewno składowane jest na całkowicie suchej powierzchni, 
−  wodne, drewno znajduje się pod wodą, 

−  lądowo-wodne,  drewno  znajduje  się  na  suchej  powierzchni  pod  czasowo  włączanym 

natryskiem. 

Polska Norma określa trzy grupy drewna okrągłego: 
–  drewno  małowymiarowe  (M)  średnica  dolna  do  5cm,  gdzie  M

1

-drobnica  tyczkowa,  

M

2

-drobnica gałęziowa, 

–  drewno średniowymiarowe (S) średnica górna powyżej 5cm, dolna poniżej 24cm, gdzie 

S

1

-drewno dłużycowe, S

2

-drewno użytkowe, S

3

-drewno żerdziowe, S

4

-drewno opałowe, 

–  drewno wielkowymiarowe (W) średnica górna powyżej 14cm. 
Sposób składowania drewna okrągłego 

Wyrzynki,  wałki  i  szczapy  powinny  być  ułożone  w  stosy  zwykłe,  krzyżowe  lub 

kombinowane  (rys.  10).  Powinny  one  być  układane  na  podkładkach  między  dwoma 
pionowymi kołkami. W terenie, gdzie nie można wbić kołka należy stosować stosy krzyżowe 
lub stosować przeplatanie stosów zwykłych krzyżowymi. Wskazane jest, aby w jednym stosie 
było  drewno  jednego  gatunku  i  grupy,  dopuszcza  się  jednak  układanie  mieszanych  stopów, 
które noszą nazwę stosów drewna, które w nim przeważa. 

Wałki  należy  układać  naprzemiennie  raz  cieńszym  raz  grubszym  końcem.  Ze  środka 

układanego stosu należy wysunąć na ok. 10cm jedną sztukę materiału, w celu umieszczenia 
na niej znaków i numeru stosu. 

Drewno  grupy  S  i  M

1

  powinno  być  układane  w  stosy  zwykłe,  przy  czym  w  jednym 

stosie mogą występować obie grupy. Stos należy układać na przekładkach pomiędzy wbitymi 
pionowo w ziemie kołkami. Ze środka układanego stosu należy wysunąć na ok. 10cm jedną 
sztukę materiału, w celu umieszczenia na niej znaków i numeru stosu. 

Drewno  grupy  M

2

  należy  układać  w  stosy  zwykłe,  przy  czym  w  jednym  stosie  może 

znajdować się drewno iglaste i liściaste. Stos nosi nazwę tego rodzaju drzewa, które w nim 
przeważa. Stos należy układać między kołkami pionowymi lub bez kołków przy zachowaniu 
prostopadłości  ścian  bocznych.  Ze  środka  układanego  stosu  należy  wysunąć  na  ok.  10cm 
jedną sztukę materiału, w celu umieszczenia na niej znaków i numeru stosu. 

Drewno grupy W  mierzone  pojedynczo i grupowo należy układać w stosy ułożone tak 

aby dolne końce tworzyły pionową ścianę. W stosie powinno znajdować się drewno jednego 
rodzaju oraz jednej klasy wymiarowej. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

49 

                         a)                                                                   b) 

 

 

                                          c) 

 

                                           Rys. 10 Składowanie drewna okrągłego[6] 
                                           a) stos zwykły, b) stos krzyżowy, c) stos kombinowany. 

 

Dłużyce drzew iglastych należy układać w tzw. mygły szczelne, w których poszczególne 

sztuki przylegają do siebie, a mygła nie jest wzmacniana dłużycami ułożonymi poprzecznie. 
Przy  magazynowaniu  drewna  drzew  liściastych,  którego  dłużyce  są  z  reguły  krótsze, 
występuje  niebezpieczeństwo  obsunięcia  się  zbyt  wysoko  spiętrzonego  drewna.  Aby  temu 
zapobiec  układa  się  magazynowane  drewno  gatunków  liściastych  w  tzw.  mygły  krzyżowe. 
Sposób  ten  polega  na  przekładaniu  co  2-3  warstwy  ułożonych  w  mygle  dłużyc  warstwą 
poprzecznie do nich ułożonych dłużyc jednakowej lub zbliżonej średnicy. 

Składy drewna okrągłego powinny spełniać następujące wymagania: 

−  podłoże składu powinno mieć przepuszczalną (żwirową) lub drenowaną strukturę, 
−  rozmiary składu powinny zapewniać odpowiednią ilość miejsca do wykonania wszystkich 

czynności przygotowawczych drewno do obróbki i zaspokojenia zapotrzebowania zakładu 
na surowiec, 

−  skład powinien posiadać drogi transportowe i pożarowe przystosowany do poruszania się 

ciężkiego transportu międzyzakładowego i dostarczającego materiał, 

−  skład powinien być wyposażony w urządzenia rozładunkowe i transportowe, 
−  skład  powinien  być  dobrze  oświetlony  zwłaszcza  w  miejscach  rozładunkowo 

załadunkowych, 

−  na  składzie  powinny  być  prowadzone  zabiegi  oczyszczające  z  chwastów,  których 

obecność wpływa negatywnie na składowany materiał 

Składowanie tarcicy 
 

Podstawowymi  zadaniami składów tarcicy jest: 

−  zabezpieczenie jej przed odkształceniami, 
−  zabezpieczenie przed działaniem szkodliwych warunków atmosferycznych, 

−  zabezpieczenie przed działaniem grzybów i owadów, 

−  zabezpieczenie zapasu materiału drzewnego na potrzeby zakładu. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

50 

Tarcice  składujemy  zależnie  od  jej  wilgotności,  jeżeli  osiągnęła  ona  stan  powietrzno-

suchy lub była wcześniej wysuszona poniżej tej wartości należy składować ją w magazynach 

stałych  lub  pod  wiatami,  układając  „na  głucho”,  bez  przekładek.  Jest  ona  wówczas 

dostatecznie  dobrze  zabezpieczona  przed  większymi  wahaniami  wilgoci,  a  co  za  tym  idzie 

przed paczeniem, pękaniem i zaszarzeniem. 

W momencie gdy tarcica ma wilgotność wyższą niż stan powietrzno-suchy, należy układać ją 

w sztaplach na przekładkach w celu sezonowania i doprowadzenia do stanu powietrzno-suchego. 

W sztaplach stojących na wolnym powietrzu zachodzi proces naturalnego suszenia drewna poprzez 

który możemy je doprowadzić do wilgotności od 13-20%. 

Aby proces składowania przebiegał prawidłowo należy spełnić odpowiednie wymagania: 

–  układanie tarcicy powinno odbywać się w pogodne, suche dni, 

–  tarcicę  układa  się  w  stosy  na  dokładnie  spoziomowanych  legarach,  których  wymiary 

zależą od sortymentu tarcicy i dostępnego miejsca, 

–  w każdym stosie powinna być jednolita tarcica, 

–  przy  układaniu  należy  zwrócić  uwagę  na  kolejność  wykorzystania  sortymentów  tarcicy 

w procesie produkcyjnym, 

–  tarcicę powinno się zabezpieczyć przed działaniem grzybów i owadów, 

–  sztuki zarażone grzybami lub zasiedlone przez owady należy niezwłocznie usuwać, 

–  teren składu należy czyścić na bieżąco z roślin, 

–  nie należy umacniać gruntu trocinami, 

–  stosować wyłącznie zdrowe przekładki a nieużywane przechowywać w suchym miejscy, 

–  co pewien czas odkażać przekładki i dźwigary drewniane. 

 

Budowa i rodzaje sztapli oraz składu tarcicy. 

Skład tarcicy: 

 

Rys. 11 Rozplanowanie składu tarcicy. A, B, C, D, E, F, G, H- kwatery[3] 

 

Rys.12.  Elementy stosu[3] 1-słupki betonowe, 2-legary, 3-   przekładki, 4-  tarcica, 5-podpory dachu, 6-dach. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

51 

1)                                                                2) 

   

 

Rys. 13. Słupki i legarowanie[3]  1-Słupek betonowy przenośny; 1-rowki, 2-otwór do przenoszenia słupków; 

2-Rodzaje legarowanie; a) pojedyncze, b) podwójne. 

a)                                                                      b) 

 

 

c)                                                                  d) 

 

 

                                                                                          e)

 

 
 
 
Podział stosów: 
1.  Stosy do krótkotrwałego przechowywania tarcicy (rys 14a). 
2.  Stosy stałe: 

a)  stosy pojedyncze o jednej długości układania tarcicy: 

–  jedno-czołowe (rys 14.b) , 
–  dwu-czołowe (rys 14c), 

b) stosy o podwójnej długości układania tarcicy: 

–  dwu-czołowy niepełny (rys 14d), 
–  dwu-czołowy pełny (rys 14e), 
–  dwu-czołowy bliźniaczy. 

 

Rys.  14  Typy  stosów[3]  a)  trójkątny,  b)  jedno-czołowy  pojedynczy,  c)  dwu-czołowy  pojedynczy,
d)  podwójnej  długości  układania  tarcicy,  dwu-czołowy  niepełny,  e)  podwójnej  długości  tarcicy,
dwuczołowy pełny. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

52 

4.7.2. Pytania sprawdzające 
 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz typy stosów drewna okrągłego? 
2.  Jakie znasz typy składów drewna okrągłego? 
3.  Jakie znasz zadania składów tarcicy? 
4.  Jakie wymagania należy spełnić aby składowanie tarcicy dało pożądane efekty? 
5.  Jakie znasz elementy składowe sztapla? 
6.  Jakie są typy stosów tarcicy? 
7.  Jak powinien być usytuowany skład tarcicy? 

 
4.7.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Rozpoznaj typy stosów drewna okrągłego i tarcicy. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą składowania drewna, 
2)  przygotować zdjęcia lub rysunki z typami stosów, 
3)  rozpoznać rodzaj stosu, 
4)  określić jakie sortymenty drzewne się w nim składuje, 
5)  uzasadnić dokonany wybór, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  plansze lub zdjęcia z typami stosów, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 2 

Określ elementy składowe i wymiary składu tarcicy. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą składowania drewna, 
2)  przygotować kartki z rysunkiem składu tarcicy pozbawionym opisów i wymiarów, 
3)  opisać rysunek, 
4)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  ołówek/długopis, 
–  rysunek  pozbawiony opisów - karta ćwiczeń, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

53 

4.7.4. Sprawdzian postępów 

 

 

 

 

 

 

 

 

              Tak        Nie 

Czy potrafisz: 
 
1)  scharakteryzować typy stosów drewna okrągłego? 

 

 

  … 

… 

2)  scharakteryzować typy składów drewna okrągłego? 

 

 

  … 

… 

3)  zinterpretować zadania składów tarcicy? 

 

 

 

  … 

… 

4)  określić co trzeba spełnić aby składowanie tarcicy dało pożądane efekty?    … 

… 

5)  określić elementy składowe sztapla? 

 

 

 

 

  … 

… 

6)  scharakteryzować znane Ci typy stosów tarcicy?   

 

 

  … 

… 

7)  wskazać jak powinien być usytuowany skład tarcicy? 

 

  

  … 

… 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

54 

4.8. Czynniki niszczące drewno i szkodniki drewna 

 
4.8.1. Materiał nauczania 
 

Czynniki niszczące drewno 
 

Czynnikami  niszczącymi  drewno  możemy  nazwać  wszystkie  zjawiska,  które  wpływają 

na obniżenie jego trwałości, a z czasem do zniszczenia. Czynniki niszczące drewno możemy 
podzielić na : 
1.   Czynniki biologiczne:  

–  grzyby  (powodują  rozkład  drewna,  obniżają  właściwości  mechaniczne  i  fizyczne 

zaatakowanego drewna, czasami są przyczyną wystąpienia owadów),  

–  owady  (niszczą  właściwości  mechaniczne  drewna  poprzez    drążenie  chodników, 

czasami zarażają drewno grzybami),  

–  drobnoustroje (obniżają właściwości odpornościowe drewna). 

2.   Czynniki fizyczne - należą do nich wszystkie elementy naszego klimatu: 

–  zmiany  temperatur  (mrozy  i  susze  niszczące  zapasy  żywnościowe  drewna 

zmagazynowane w komórkach miękiszowych),  

–  zmiany  wilgotności  (nawilgacanie  drewna  i  przesychanie  związane  jest 

z powstaniem  możliwości  do  powstawania  wad  takich  jak  pęknięcia  i  paczenie  się 
drewna,  dodatkowo  może  być  przyczyną  zarażenia  drewna  przez  grzyby  lub 
zasiedlenia przez owady), 

–  nadmierne opady. 

3.   Czynniki chemiczne

–  roztwory  kwaśne  lub  alkaliczne  o  dużym  stężeniu  (zetknięcie  się  drewna 

z działaniem chemikaliów może przyspieszyć jego korozję), 

 
Szkodniki drewna 
 

Najważniejszą  grupą  szkodników  drewna  są  owady.  W  przyrodzie  odgrywają  bardzo 

ważna rolę. Przyspieszają procesy przemiany materii. Rola ta jest zdecydowanie pozytywną 
dla  środowiska,  aczkolwiek  w  zetknięciu  z  użytkowanym  przez  nas  drewnem  może  mieć 
skutek destrukcyjny. 
Ze  względu  na głębokość powodowanych szkód wg PN uszkodzenia przez owady możemy 
podzielić na trzy grupy: 
–  powierzchniowe chodniki-sięgają do 2mm w głąb drewna,  
–  płytkie chodniki-sięgają do głębokości 5cm w głąb drewna,  
–  głębokie chodniki-sięgają powyżej 5cm w głąb drewna, 

Owady,  które  wskutek  naruszania  struktury  drewna  obniżają  jego  wartość  techniczną 

nazywamy  szkodnikami  drewna,  a  zniszczenia  przez  nie  spowodowane  są  uszkodzeniami 
mechanicznymi.  Szkodniki  drewna  mogą  je  atakować  w  różnym  stanie  jego  występowania, 
mogą  atakować  drewno  składowane  w  lesie  czy  na  składach,  jak  również  w  trakcie 
użytkowania gotowe wyroby stolarskie a nawet budynki. 

Walka  ze  szkodnikami  wymaga  od  nas  znajomości  ich  biologii  oraz  metod  ochrony 

drewna  przed  ich  działaniem,  jak  i  ich  usuwania  po  zasiedleniu  wyrobów  i  materiałów 
drzewnych.  

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

55 

Pod względem wykorzystania drewna owady możemy podzielić na: 

–  owady  odżywiające  się  strzępkami  grzybów  rozkładających  drewno  lub  produktami 

rozkładu drewna przez grzyby, 

–  odżywiające się głównie białkiem, skrobią i cukrami zawartymi w drewnie, 
–  odżywiające  się  strzępkami  grzybów  lub  produktami  rozkładu  drewna  przez  grzyby  

i w specjalnych okolicznościach skrobią, cukrami i białkiem, 

–  szukające w drenie schronienia. 

Klasyfikacja gatunków owadów pod względem rodzaju porażonego drewna i rozmiarów 

szkód w budynkach. 
1  Owady  rozwijające  się  w  drewnie  powietrzno-suchym  (spuszczel  pospolity,  kołatek 

domowy, wyschli grzebykorożny, miazgowce parkietowce- brunatny i pstry). 

2  Owady  zasiedlające  zawilgocone  i  zagrzybione  drewno,  których  larwy  mogą  następnie 

żerować w powietrzno-suchych partiach drewna (tykotek pstry, Xestobium austriacum). 

3  Owady  rozwijające  się  w  zawilgoconym  i  zagrzybionym  drewnie  (kołatek  uparty, 

krokwiowiec  piłkorożny,  zmorsznik  czerwony,  trzeń  długoryjki,  króciec  wielożerny, 
palotocz mostowy, pniakowiec piłkorożny, miedziak sosnowiec, borodziej prochnik). 

4  Owady  związane  na  stałe  z  zanurzonym  w  wodzie  drewnem  nadpsutym  przez 

mikroorganizmy (ochotek czerwony). 

5  Owady  rozwijające  się  we  wbudowanym  nie  okorowanym  drewnie  (zagwoździk 

fioletowy, stukacz świerkowiec). 

6  Owady  wprowadzane  do  budynku  jako  larwy  z  wcześniej  zasiedlonym  materiałem 

drzewnym,  gdzie  mogą  kończyć  swój  rozwój  (wykarczak  sosnowiec,  trzpiennik 
świerkowiec, drzewiennik olbrzym, kruszel czarny). 

7  Owady  wykorzystujące  drewno  jako  kryjówkę  (mrówka  gmachówka  pniowa,  skórnik 

słoniniec, skórnik peruwianek). 

 

Objawy porażenia drewna i cechy rozpoznawcze gatunków owadów: 

–  obecność larw szkodników stwierdzona po rozłupaniu drewna, 
–  obecność żywych lub martwych postaci doskonałych szkodników, 
–  obecność  żywych  lub  martwych  postaci  doskonałych  owadów  będących  naturalnymi 

wrogami danego gatunku szkodnika, 

–  odgłosy drążenia drewna przez larwy szkodników, 
–  obecność na powierzchni drewna świeżych otworów wylotowych postaci doskonałych, 
–  wysypująca się z otworów wylotowych mączka drzewna z odchodami larw, 
–  liczne stare otwory wlotowe i rozsypywanie się drewna na skutek dłuższego drążenia. 

 

 

Sposoby zwalczania owadów niszczących drewno: 

–  metody chemiczne, z użyciem odpowiednich impregnatów lub gazów (najpowszechniejsze), 
–  metody fizyczne,  
–  metody biologiczne, w naszej strefie klimatycznej praktycznie nie stosowane. 

 
4.8.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jak można określić czynniki niszczące drewno? 
2.  Wymień znane Ci rodzaje czynników niszczących drewno. 
3.  Dokonaj podziału uszkodzeń drewna przez owady. 
4.  Jak możemy podzielić owady ze względu na wykorzystanie przez nie drewna? 
5.  Po czym można poznać, że drewno jest zasiedlone przez owady? 
6.  Wymień metody zwalczania szkodników drewna. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

56 

4.8.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Określ gatunek szkodnika, który zaatakował drewno. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą szkodników drewna, 
2)  przygotować próbki do rozpoznawania, 
3)  przeprowadzić obserwację próbki, 
4)  określić szkodnika drewna, 
5)  przedstawić wyniki i wnioski w formie pisemnej, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  próbki drewna zaatakowanego przez owady, 
–  lupa, 
–  literatura z rozdziału 6. 

 

Ćwiczenie 2 

Na  podstawie  wyników  i  wniosków  opracowanych  w  ćwiczeniu  1,  określ  przyczyny 

zaatakowania drewna przez owady oraz metody walki z tym gatunkiem szkodnika. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą szkodników drewna, 
2)  zapoznać się z literaturą dotyczącą metod i środków walki ze szkodnikami, 
3)  przygotować próbki do rozpoznawania,  
4)  przeprowadzić obserwacje próbki, 
5)  określić gatunek szkodnika drewna, 
6)  określić metodę i środki walki ze szkodnikiem, 
7)  przedstawić propozycję w formie pisemnej 
8)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  próbki drewna zaatakowanego przez owady, 
–  lupa, 
–  literatura z rozdziału 6. 

 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

57 

4.8.4. Sprawdzian postępów

   

 

 

 

 

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tak        Nie

 

Czy potrafisz: 
 
1)  określić czym są czynniki niszczące drewno? 

 

 

 

  … 

… 

2)  scharakteryzować znane Ci czynniki niszczące drewno?    

 

  … 

… 

3)  dokonać podziału uszkodzeń drewna przez owady? 

 

 

  … 

… 

4)  dokonać podziału  owadów ze względu na wykorzystanie przez nie drewna?  … 

… 

5)  określić po czym można poznać, że drewno jest zasiedlone przez owady?    … 

… 

6)  określić metody zwalczania szkodników drewna? 

  

 

  … 

… 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

58 

4.9. Zabezpieczanie drewna środkami chemicznymi 

 
4.9.1. Materiał nauczania 
 

Warunki skutecznej impregnacji drewna 
 

Aby  ochrona  drewna  przed  korozją  odniosła  pożądany  skutek  należy  uwzględnić 

wszystkie  procesy  składające  się  na  pozyskanie,  przerób,  i  użytkowanie  drewna. 
Najważniejszymi etapami planowania ochrony są: 
–  poprawna  organizacja  procesu  pozyskania,  przerobu  i  magazynowania  drewna  ze 

szczególnym zabezpieczeniem go przed sinizną, pleśnieniem i owadami, 

–  właściwy dobór metod i środków ochrony drewna, 
–  poprawne  sporządzenie  projektu  budowlanego  z  uwzględnieniem  profilaktyki 

biochronnej, 

–  stosowanie odpornych lub uodpornionych na korozję biologiczną materiałów drzewnych 

i drewnopochodnych, 

–  właściwa realizacja obiektu w zakresie przestrzegania zasad sztuki budowlanej, 
–  prawidłowe użytkowanie oraz bieżące i okresowe konserwacje budynku. 

Chemiczna ochrona drewna jest jednym z ważniejszych przedsięwzięć przedłużających 

       trwałość budowli. 
Planując impregnację powinno się uwzględnić: 
–  stopień zagrożenia degradacyjnego w miejscu wbudowania drewna, 
–  podatność drewna na impregnacje, 
–  stan wilgotności drewna przeznaczonego do impregnacji, 
–  wymagania higieniczno-sanitarne przy stosowaniu środków chemicznych. 
Klasy zagrożenia drewna budowlanego 

Stopień zabezpieczenia drewna powinien być dostosowany do spodziewanych warunków 

w  miejscu  użytkowania.  Charakterystyka  warunków  środowiska  w  poszczególnych  klasach 
przedstawia się następująco: 

Klasa  zagrożenia1:  drewno  jest  pod  przykryciem  całkowicie  zabezpieczone  przed 

działaniem warunków atmosferycznych i nie działa na nie wilgoć, 

Klasa  zagrożenia  2:  drewno  jest  pod  przykryciem,  zabezpieczone  przed  działaniem 

warunków atmosferycznych ale w sporadycznych wypadkach może zawilgotnieć, 

Klasa  zawilgocenia  3:  drewno  jest  pod  przykryciem  i  nie  styka  się  z  ziemią  ale  jest 

narażone  na  działanie  czynników  atmosferycznych  lub  jest  przed  nimi  zabezpieczone,  lecz 
ulega częstemu zawilgoceniu, 

Klasa zawilgocenia 4: drewno styka się z ziemią lub słodką wodą i w ten sposób jest 

stale narażone na działanie wilgoci, 

Klasa zawilgocenia 5: drewno jest stale narażone na działanie słonej wody. 
Drewno posiada również cztery klasy podatności na impregnacje,  od drewna podatnego 

na nasycanie, poprzez drewno umiarkowanie podatne i drewno odporne na nasycanie aż do 
drewna bardzo odpornego na nasycanie. 

Przygotowanie drewna do impregnacji.  

Do metod przygotowawczych drewno do impregnacji zaliczamy: 

–  nakłuwanie drewna, 

–  nacinanie drewna, 

–  nawiercanie drewna, 

–  parowanie drewna, 

–  składowanie drewna w wodzie. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

59 

Metody impregnacji drewna 
 

Istnieje bardzo dużo metod impregnacji drewna, zależą one do posiadanych przyrządów, 

mogą  to  być  przyrządy  proste  takie  jak  wiadra,  beczki  i  pędzle  ale  są  i  urządzenia  bardzo 
skomplikowane takie jak przemysłowe autoklawy do impregnacji drewna. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 15 Podział metod impregnacji drewna[5] 

 
Postępowanie z drewnem po impregnacji 
Po bezpośrednim zaimpregnowaniu drewna należy stosować następujące czynności: 
–  bezpośrednio po impregnacji odstawić w materiał do obcieknięcia, 
–  sezonowanie (unikając bezpośredniego nasłonecznienia), 
Należy również pamiętać, że: 
–  drewno powinno być chronione przed dostępem wody, 
–  okres sezonowania należy dostosować do gatunku drewna i impregnatu, 
–  po impregnowaniu drewno nie powinno być poddawane dalszej obróbce, 
–  w razie dodatkowych operacji w miejscach obróbki należy poprawić impregnacje, 

 
4.9.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz etapy ochrony drewna przed korozją? 
2.  Co powinieneś wziąć pod uwagę planując impregnacje? 
3.  Jakie znasz klasy zagrożenia drewna zawilgoceniem. 
4.  Jakie znasz metody przygotowania drewna do impregnacji. 
5.  Wymień znane Ci metody impregnacji. 
6.  Jakie czynności należy stosować po impregnacji? 
7.  O czym należy pamiętać po zaimpregnowaniu drewna? 

Metody impregnacji drewna 

Impregnacja powierzchniowa 

Impregnacja głęboka 

Bezciśnieniowa 

Ciśnieniowa 

Smarowanie 

Metody 

dyfuzyjne 

Metody 

próżniowe 

-sucha impregnacja 
-pastowanie 
-bandażowanie 
-nawiercanie otworów (zastrzyki, naboje) 
-metoda osmotyczna

Kąpiel zimna 

krótkotrwała 

Opryskiwanie 

Kąpiel zimna 

długotrwała 

Kąpiel 

gorąco-zimna 

Metody 

hydrostatyczne 

Metody pełno- 

komórkowe 

Metody pusto-

komórkowe 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

60 

4.9.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Sprawdź skuteczność najprostszych metod impregnowania. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą impregnacji drewna, 
2)  przygotować impregnaty i próbki do impregnowania, 
3)  zaimpregnować drewno kilkoma metodami, 
4)  wysuszyć próbki, 
5)  rozciąć próbki, przygotowując do pomiaru, 
6)  dokonać pomiarów głębokości penetracji impregnatu, 
7)  przedstawić wyniki w formie opisowej, 
8)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  impregnat, 
–  przybory do impregnacji (pojemniki, pędzle), 
–  próbki do impregnacji, 
–  metrówka, 
–  suszarka laboratoryjna, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
Ćwiczenie 2 

Sprawdź działanie metod przygotowawczych drewno do impregnacji. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z literaturą dotyczącą impregnacji drewna, 
2)  przygotować próbki do impregnowania, 
3)  przygotować impregnat, 
4)  zaimpregnować próbki, 
5)  rozciąć próbki, przygotowując do pomiaru, 
6)  dokonać pomiaru głębokości impregnacji, 
7)  przedstawić wyniki i wnioski w formie pisemnej, 
8)  dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  notatnik, 
–  ołówek/długopis, 
–  gwoździe i wkręty, 
–  próbki do prób technologicznych, 
–  młotek i obcęgi, 
–  literatura z rozdziału 6. 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

61 

4.9.4. Sprawdzian postępów

   

 

 

 

 

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tak        Nie

 

Czy potrafisz: 
 
1)  określić jakie znasz etapy ochrony drewna przed korozją? 

  … 

… 

2)  określić co należy uwzględnić planując proces impregnacji? 

  … 

… 

3)  wymienić klasy zagrożenia drewna zawilgoceniem? 

 

  … 

… 

4)  wymienić metody przygotowania drewna do impregnacji?               … 

… 

5)  wymienić metody impregnacji drewna?  

 

 

  … 

… 

6)  określić o jakich czynnościach należy pamiętać po impregnacji?    … 

… 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

67 

6. LITERATURA 

 

1.  Krzysik F.,: Nauka o drewnie. PWN, Warszawa 1974 
2.  Prażmo J.: Stolarstwo. Technologia i materiałoznawstwo. WSiP, Warszawa 1999  
3.  Prządka W.: Technologia meblarstwa. Część I. WSiP, Warszawa 1973 
4.  Szczuka  J.,  Żurowski  J.:  Materiałoznawstwo  przemysłu  drzewnego.  Wydawnictwa 

Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1995 

5.  Praca  zbiorowa  /  pod  red.  Ważny  J.,  Karyś  J.:  Ochrona  budynków  przed  korozją 

biologiczną. Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2001 

6.  Polska  norma  PN-93/D-02002:  Surowiec  drzewny.  Podział,  terminologia  i  symbole. 

PKNMiJ, Warszawa 1993 

7.  Polska  norma  PN-93/D-95000:  Surowiec  drzewny.  Pomiar,  obliczanie  miąższości  

i cechowanie. PKNMiJ, Warszawa 1993 

8.  Polska norma PN-79/D-01011: Podział wad drewna. PKNMiJ, Warszawa 1993 
9.  Polska norma PN-79/D-01012: podział wad drewna. PKNMiJ, Warszawa 1993 
10. Polska  norma  PN-85/D-02002:  Podział  drewna  okrągłego  ze  względu  na  grubość. 

PKNMiJ, Warszawa 1992