background image

 

Komunikat  do  dyrektorów  szkół  (szkolnych  komisji  konkursowych)  biorących  udział  w 
konkursie przedmiotowym z języka angielskiego dla gimnazjów 

Szanowni  Państwo,  Kuratorium  Oświaty  w  Bydgoszczy  informuje  o  koniczności  zmiany 
punktacji  w  teście  w  Konkursie  Przedmiotowym  z  Języka  Angielskiego. 
Podczas sprawdzania prac konkursowych prosimy nie brać pod uwagę zadania 6. Zadanie to 
traktujemy  jako  zadanie  dodatkowe  (prosimy  taką  informację  przekazać  uczestnikom 
konkursu). 

W związku z powyższym całkowita punktacja z testu będzie wynosić 50 punktów a nie (jak 
wydrukowano na arkuszu testu) 60 punktów.

 

Klucz do zadań 

I.                                          II.                               III.                            IV. 

                                       1. b                            1. d                        1. less difficult 
                                       2. a                            2. c                        2. hasn’t visited me for                      
1. T                                3. b                            3. c                         
2. F                                4. a                            4. b                        3. is being built 
3. F                                5. c                            5. d                        4. can’t stand 
4. F                                6. a                            6. d                        5. Do you fancy coming/going 
5. T                                7. a                            7. c                         
6. F                                8. b                            8. c                        6. are not old enough 
                                       9. c                            9. d                       7. is such a beautiful 
                                     10. c                          10. b                       8. the best book I’ve ever 
 
V. 
1. is talking                                                                                                                                                                                                                                    
2. are you always coming                                       
3. was written                                              

      4. fell,   was walking     
      5. were, would have 

6. is going to rain 
7. will pass 
8. do you see 
9. don’t want 
10. fought 
11. push ,   explodes 
12. ‘ll help,   tell 
 
 
VI. 
 6 pkt – informacje, ( można przyznawać 1 pkt za 1 informację                
2pkt – spójność i logika 
2pkt – zakres i poprawność  środków językowych; błędy ortograficzne: 0-10% -2pkt., 11-20%-1pkt, 
ponad 21% -0pkt. 

      

 Jeśli błąd ortograficzny nie zmienił znaczenia wyrazu, zalicza się przekazaną informację,  ale           

błędnie zapisany wyraz liczy się jako błąd. 
 Jeśli błąd w zapisie wyrazu  zmienia jego znaczenie, nie można uznać informacji za przekazaną.  

background image

 

 
 

UWAGA!  Do etapu rejonowego przechodzi uczeń, który uzyskał minimum  65% w teście w etapie 
szkolnym. 

  

W zadaniach otwartych wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna, aby można 
było przyznać komplet punktów.

 

Przyznajemy tylko całkowite liczby punktów. Nie przyznajemy  ½ pkt.