Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006  

204

JAK NAPISAĆ ROZPRAWKĘ

(WYPRACOWANIE) 

–

 II

 

NAPISZ treść rozprawki wg następującego
 porządku – c. d.:

•

 

ROZWINIĘCIE TEMATU:
-

 

przedstawienie róŜnych punktów widzenia
danego problemu

-

 

przedstawienie własnego poglądu na rozwaŜany
problem

-

 

sformułowanie tez lub hipotez (załoŜeń
wymagających udowodnienia)

-

 

poparcie zasadności tez i hipotez argumentami
(dowodami potwierdzającymi sądy o problemie),
przykładami z literatury, z Ŝycia, z własnych
doświadczeń, opiniami autorów opracowań

-

 

podaj w przypisach źródła cytatów
i przytoczonych opinii innych autorów

•

 

ZAKOŃCZENIE: podsumowanie wniosków,

wynikających z analizy problemu

 

ZACHOWAJ WŁAŚCIWE PROPORCJE między
wstępem, rozwinięciem i zakończeniem

 

STARAJ SIĘ PISAĆ POPRAWNIE pod
względem logicznym (ciągłość myśli), językowym
(zwłaszcza budowa zdań), stylistycznym,
ortograficznym, interpunkcyjnym

 

W RAZIE WĄTPLIWOŚCI korzystaj ze słownika
poprawnej polszczyzny, ortograficznego,
frazeologicznego, wyrazów bliskoznacznych i in.