background image

 

Negocjator biznesowy 

(242104) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Specjali

ś

ci 

background image

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru 
krajowych 

standardów 

kompetencji 

zawodowych 

wymaganych 

przez 

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1  

 

 

 

Krajowy standard kompetencji zawodowych 
Negocjator biznesowy (242104) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013  
 
Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

 dokonane za podaniem 

ź

ródła 

 
 
 
 
 
 
ISBN   978-83-7951-000-9 (cało

ść

ISBN   978-83-7951-037-5 (37) 
 
Nakład 1000 egz. 
 
Publikacja bezpłatna 
 

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99  
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl    http://www.crzl.gov.pl 

 

 

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego 

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65 
e-mail: instytut@itee.radom.pl      http://www.itee.radom.pl 

 

 

background image

 

Spis tre

ś

ci 

1.  Dane identyfikacyjne zawodu  ...................................................  

1.1.  Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach .................................................................................  

1.2.  Notka metodologiczna i autorzy .......................................  

2.  Opis zawodu ................................................................................  

2.1.  Synteza zawodu  ..............................................................  

2.2.  Opis  pracy  i  sposobu  jej  wykonywania,  obszary  wyst

ę

-

powania zawodu  .............................................................  

2.3.  

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  i  narz

ę

dzia 

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)  ............................  

2.4.  Wymagania  psychofizyczne,  zdrowotne,  w  tym  prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu  .........................  

2.5.  Wykształcenie  i  uprawnienia  niezb

ę

dne  do  podj

ę

cia 

pracy w zawodzie .............................................................  

2.6.  Mo

ż

liwo

ś

ci  rozwoju  zawodowego,  potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................  

2.7.  Zadania zawodowe ..........................................................  

2.8.  Wykaz kompetencji zawodowych ....................................  

2.9.  Relacje  mi

ę

dzy  kompetencjami  zawodowymi  a  pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................  

3.  Opis kompetencji zawodowych ................................................   10 

3.1.  Zbieranie  i  analizowanie  danych  zwi

ą

zanych  z  otocze-

niem rynkowym i przedmiotem negocjacji Kz1  ...............   10 

3.2.  Prowadzenie procesu negocjacji biznesowych Kz2  .......   11 
3.3.  Kompetencje społeczne KzS  ..........................................   12 

4.  Profil kompetencji kluczowych) ................................................   13 

5.  Słownik ........................................................................................   14 

 
 
 
 

 

background image

1. Dane identyfikacyjne zawodu 

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu  

w klasyfikacjach: 

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci na potrzeby rynku pracy (KZiS 

2010): 

242104 Negocjator biznesowy 

Grupa wielka 2 – Specjali

ś

ci (w Mi

ę

dzynarodowej Klasyfikacji Standar-

dów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 6).  

Grupa elementarna 2421 – Specjali

ś

ci do spraw zarz

ą

dzania i organi-

zacji (w Mi

ę

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 

odpowiada grupie 2421 Management and organization analysts). 

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007): 

Sekcja M. Działalno

ść

 profesjonalna, naukowa i techniczna, Dział 74. 

Pozostała  Działalno

ść

  Profesjonalna,  Naukowa  i  Techniczna,  Grupa 

74.9.  Pozostała  działalno

ść

  profesjonalna,  naukowa  i  techniczna, 

gdzie indziej niesklasyfikowana. 

1.2. Notka metodologiczna i autorzy 

Opis  standardu  kompetencji  zawodowych  wykonano  na  podstawie: 
analizy 

ź

ródeł  (akty  prawne,  klasyfikacje  krajowe,  mi

ę

dzynarodowe) 

oraz  głównie  wyników  bada

ń

  analitycznych  na  18  stanowiskach  pracy 

w  7  przedsi

ę

biorstwach  (du

ż

e  –  2, 

ś

rednie  –  2,  małe  −  2,  mikro  −  1, 

w tym produkcyjne − 3, handlowe − 2, produkcyjno-handlowe − 1, usłu-
gowe − 1), przeprowadzonych w marcu 2013 r. 

Zespół Ekspercki: 

  Stanisław  Rogozi

ń

ski  –  Polska  Izba  Gospodarcza  Zaawansowa-

nych Technologii w Warszawie, 

  Grzegorz Jajuga – Brante Partners Sp. z o.o. we Wrocławiu, 

  Tomasz Kryniger – Regis Sp. z o.o. w Krakowie, 

  Michał Nowakowski – Instytut Technologii Eksploatacji – PIB w Ra-

domiu. 

background image

Ewaluatorzy: 

  Piotr Wi

ś

niewski – KPW Consulting Organizacyjny Piotr Wi

ś

niew-

ski w Warszawie, 

  Jana  Chudzik  –  ekspert  niezale

ż

ny,  były  pracownik  Instytutu 

Rynku  Kapitałowego  – WSE  Reasearch  S.A.,  Grupa  Kapitałowa 
Giełdy Papierów Warto

ś

ciowych. 

Recenzenci: 

  Grzegorz  Pawełek  –  Kancelaria  Adwokacka  Grzegorz  Pawełek 

w Gorlicach, 

  Andrzej Wnuk – Grupa Wydawnicza SŁOWO w Białej Podlaskiej. 

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca): 

  Monika  Zakrzewska  (przewodnicz

ą

ca)  –  Polska  Konfederacja 

Pracodawców Prywatnych Lewiatan w Warszawie, 

  Grzegorz  Sołtysiak  –  Ogólnopolskie  Porozumienie  Zwi

ą

zków  Za-

wodowych w Warszawie, 

  Jerzy  Kwieci

ń

ski  –  Zwi

ą

zek  Pracodawców  Warszawy  i  Mazowsza 

w Warszawie. 

Data zatwierdzenia:  

  07.10.2013 r. 

background image

2. Opis zawodu 

2.1. Synteza zawodu 

Negocjator  biznesowy  poprzez  negocjacje  doprowadza  do  uzyska-

nia najlepszych warunków współpracy partnerów biznesowych. 

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,  

obszary wyst

ę

powania zawodu 

Celem  pracy  negocjatora  jest  uzyskanie  jak  najlepszych  warunków 

współpracy  reprezentowanej  przez  niego  instytucji  z  jej  partnerem  biz-
nesowym.  Negocjator  biznesowy  mo

ż

e  prowadzi

ć

  własn

ą

  działalno

ść

 

lub by

ć

 stałym pracownikiem firmy oddelegowanym do ró

ż

nych działów 

w zale

ż

no

ś

ci od charakteru prowadzonych negocjacji. Pomaga w przy-

gotowaniu  oferty  b

ą

d

ź

  dokonuje  szczegółowej  analizy  oferty  skierowa-

nej  do  reprezentowanej  przez  niego  jednostki,  a  nast

ę

pnie  prowadzi 

proces negocjacji a

ż

 do osi

ą

gni

ę

cia porozumienia biznesowego  w ró

ż

-

nych  obszarach  działalno

ś

ci  firmy.  W  zakres  jego  zada

ń

  wchodzi  ze-

branie informacji o przedmiocie negocjacji oraz otoczeniu biznesowym, 
a  tak

ż

e  zapewnienie  odpowiedniego  przebiegu  procesu  negocjacyjne-

go. Cechuje go du

ż

a samodzielno

ść

  w działaniu  w ramach ustalonych 

warunków  brzegowych  oraz  przepisów  prawa.  Negocjator  biznesowy 
najcz

ęś

ciej wspiera działy zakupów oraz sprzeda

ż

y, działy prawne oraz 

zarz

ą

d przedsi

ę

biorstwa. 

2.3. 

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) 

Ś

rodowisko  i  miejsce  pracy  negocjatora  biznesowego  jest  zmienne, 

cz

ęść

 pracy wykonywana jest w biurze, a cz

ęść

 na spotkaniach z partne-

rami  biznesowymi  w  terenie.  Negocjatorzy  biznesowi  zazwyczaj  du

ż

podró

ż

uj

ą

. Do typowych narz

ę

dzi pracy nale

ż

y komputer, telefon, samo-

chód  osobowy.  Miejsce  pracy  to  stanowisko  biurowe,  z  zastrze

ż

eniem, 

ż

e  du

ż

a  cz

ęść

  prac  ma  charakter  mobilny.  Do  podstawowych  zagro

ż

e

ń

 

nale

ż

y  wysoki  poziom  stresu  oraz  zagro

ż

enia  wynikaj

ą

ce  z  cz

ę

stych 

podró

ż

y.  Praca  odbywa  si

ę

  w  trybie  zadaniowym.  Negocjatorów  bizne-

sowych cechuje du

ż

a autonomia, a ich praca oceniana jest na podstawie 

uzyskanych wyników. 

background image

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,  

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

 

Negocjatora  biznesowego  powinna  cechowa

ć

  du

ż

a  odporno

ść

  na 

stres, opanowanie, otwarto

ść

 i tolerancja. Kluczowa jest równie

ż

 umie-

j

ę

tno

ść

 jasnego formułowania my

ś

li oraz słuchania i rozumienia drugiej 

strony  negocjacji,  a  tak

ż

e  wysokie  zdolno

ś

ci  analityczne  i  interperso-

nalne.  Wymaga  to  nie  tylko  poznania  i  zrozumienia  negocjowanego 
tematu,  umiej

ę

tno

ś

ci  komunikacji,  ale  tak

ż

e  empatii  oraz  wysokiego 

poziomu asertywno

ś

ci. Praca ma charakter umysłowy. Przeciwwskaza-

niem  do  wykonywania  zawodu  mo

ż

e  by

ć

  niski  poziom  odporno

ś

ci  na 

stres. 

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia  

pracy w zawodzie  

W  zawodzie  negocjatora  biznesowego  preferowane  jest  wykształce-

nie  wy

ż

sze  pierwszego  stopnia  na  kierunkach  społecznych  (głównie 

psychologia), ale równie

ż

 innych np. ekonomia, politologia, zarz

ą

dzanie, 

finanse,  marketing,  które  potwierdzone  s

ą

  dyplomem  uczelni  wy

ż

szej. 

W przypadku prowadzenia  negocjacji  w bardzo specjalistycznym obsza-
rze  cz

ę

sto  dominuje  wy

ż

sze  wykształcenie  z  obszaru  negocjacji  poł

ą

-

czone  z  dodatkowym  podyplomowym  lub  uzupełniaj

ą

cym  wykształce-

niem  z  technik  negocjacyjnych.  W  negocjacjach  mi

ę

dzynarodowych 

przydatna  jest  znajomo

ść

  j

ę

zyka  obcego  (zazwyczaj  j

ę

zyka  angielskie-

go). Znajomo

ść

 j

ę

zyka mo

ż

e by

ć

 potrzebna do poszukiwania informacji, 

a tak

ż

e do prowadzenia negocjacji. Ze wzgl

ę

du na cz

ę

ste podró

ż

e nego-

cjatora wskazane jest posiadanie prawa jazdy kategorii B. 

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/ 

/walidacji kompetencji 

Zawód  negocjatora  biznesowego  wymaga  zarówno  znajomo

ś

ci 

technik  negocjacyjnych,  jak  i  wiedzy  z  obszaru  negocjacji.  Doskonale-
nie kompetencji mo

ż

e nast

ę

powa

ć

 w obu tych obszarach. W przypadku 

technik  negocjacyjnych  mo

ż

liwe  s

ą

  kursy  i  szkolenia  organizowane 

przez  uprawnione  instytucje,  m.in.  z:  komunikacji  werbalnej  i  niewer-
balnej,  rozwi

ą

zywania  konfliktów,  komunikacji  perswazyjnej,  retoryki, 

przygotowania i prowadzenia negocjacji. W przypadku obszarów nego-
cjacji mog

ą

 to by

ć

 m.in. kursy z zakresu: negocjacje mi

ę

dzynarodowe, 

negocjacje podczas fuzji i  przej

ęć

, negocjacje w  danej bran

ż

y potwier-

dzone  certyfikatami,  za

ś

wiadczeniami.  Negocjatorzy  biznesowi  cz

ę

sto 

background image

rozpoczynaj

ą

  karier

ę

  w  działach  sprzeda

ż

y  oraz  działach  zakupów  du-

ż

ych korporacji handlowych. Posiadaj

ą

c kompetencje w zawodzie nego-

cjator biznesowy, mo

ż

na pracowa

ć

 w zawodzie 263502 Mediator. 

2.7. Zadania zawodowe 

Z1. 

Organizowanie stanowiska  pracy  z  uwzgl

ę

dnieniem zasad  i  prze-

pisów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.  i  ergonomii  (niezb

ę

dne  kompetencje: 

Kz1, Kz2, KzS). 

Z2. 

Konsultowanie  oferty  biznesowej  (niezb

ę

dne  kompetencje:  Kz2, 

KzS). 

Z3. 

Ustalanie  warunków  brzegowych  negocjacji  (niezb

ę

dne  kompeten-

cje: Kz2, KzS). 

Z4.   Analizowanie  elementów  pozycji  negocjacyjnej  (niezb

ę

dne  kompe-

tencje: Kz2, KzS).  

Z5. 

Negocjowanie  warunków  biznesowej  współpracy  (niezb

ę

dne  kom-

petencje: Kz1, KzS).  

Z6. 

Rozwi

ą

zywanie  sytuacji  kryzysowych  (niezb

ę

dne  kompetencje: 

Kz1, KzS). 

Z7.   Dbanie  o  procedur

ę

  i  odpowiednie  tempo  negocjacji  (niezb

ę

dne 

kompetencje: Kz1, KzS).  

Z8. 

Zamykanie negocjacji (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).  

Z9. 

Przygotowywanie  raportu  z  negocjacji  (niezb

ę

dne  kompetencje: 

Kz1, Kz2, KzS).  

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych 

Kz1 – Zbieranie  i  analizowanie  danych  zwi

ą

zanych  z  otoczeniem  rynko-

wym  i  przedmiotem  negocjacji  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

Z1, Z2, Z3, Z4, Z9). 

Kz2 – Prowadzenie procesu negocjacji biznesowych (potrzebne do wyko-

nywania zada

ń

: Z1, Z5, Z6, Z7, Z8, Z9). 

KzS –  Kompetencje  społeczne  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

Z1÷Z9). 

background image

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi  

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK 

Kompetencje potrzebne do wykonywania zada

ń

 w zawodzie sugeru-

je  si

ę

  wykorzysta

ć

  do  opisu  kwalifikacji  na  poziomie  6  wła

ś

ciwym  dla 

wykształcenia

 

wy

ż

szego  pierwszego  stopnia  w  Europejskiej  i  Polskiej 

Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miejscem usytuowania 
zawodu  w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (grupa wielka 2 i jej od-

powiednik w ISCED 2011).  

Osoba wykonuj

ą

ca zawód negocjatora biznesowego: 

1)  w zakresie wiedzy: zna i rozumie w zaawansowanym stopniu fakty, 

metody oraz zło

ż

one zale

ż

no

ś

ci mi

ę

dzy nimi w procesie negocjacji, 

tak

ż

e w powi

ą

zaniu z innymi dziedzinami; zna ró

ż

norodne i zło

ż

one 

uwarunkowania prowadzonej działalno

ś

ci negocjatora biznesowego; 

2)  w  zakresie  umiej

ę

tno

ś

ci:  potrafi  innowacyjnie  wykonywa

ć

  zadania 

dotycz

ą

ce  negocjacji  oraz  rozwi

ą

zywa

ć

  zło

ż

one  oraz  nietypowe  pro-

blemy w zmiennych i nie w pełni przewidywalnych warunkach; samo-
dzielnie  planowa

ć

  własne  uczenie  si

ę

  przez  całe 

ż

ycie;  skutecznie 

komunikowa

ć

  si

ę

  z  otoczeniem,  uzasadnia

ć

  swoje  stanowisko 

w kwestiach zwi

ą

zanych z negocjacjami biznesowymi. 

background image

10 

3. Opis kompetencji zawodowych 

Opis  kompetencji  dotyczy  tylko  kompetencji  zawodowych  zdefi-

niowanych w badaniach na stanowiskach pracy.  

Wykonanie  zada

ń

  zawodowych  Z1,  Z2,  Z3,  Z4,  Z9  wymaga  posia-

dania kompetencji zawodowej Kz1. 

3.1. Zbieranie i analizowanie danych zwi

ą

zanych  

z otoczeniem rynkowym i przedmiotem negocjacji 
Kz1 

Wiedza  –    zna  i  rozumie  w  za-
awansowanym  stopniu  fakty,  meto-
dy  oraz  zło

ż

one  zale

ż

no

ś

ci  mi

ę

dzy 

nimi,  tak

ż

e  w  powi

ą

zaniu  z  innymi 

dziedzinami;  zna  ró

ż

norodne  i  zło-

ż

one  uwarunkowania  w  zakresie 

zbierania  i  analizowania  danych 
zwi

ą

zanych  z  otoczeniem  rynko-

wym  i  przedmiotem  negocjacji 
w szczególno

ś

ci zna: 

 

zasady  i  przepisy  BHP,  ochro-
ny  ppo

ż

.,  ergonomii,  ochrony 

ś

rodowiska; 

 

ź

ródła pozyskiwania danych; 

 

prawne  aspekty  pozyskiwania 
i wykorzystywania informacji; 

 

zasady przygotowywania oferty 
na  podstawie  zebranych  da-
nych; 

 

metody ustalania pozycji nego-
cjacyjnej  wraz  z  warunkami 
brzegowymi; 

 

zasady  organizacji  pracy  i  za-
rz

ą

dzania czasem; 

 

podstawy finansów; 

 

podstawy prawa. 

 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  potrafi  innowacyj-

nie  wykonywa

ć

  zadania  oraz  roz-

wi

ą

zywa

ć

  zło

ż

one  i  nietypowe  pro-

blemy  w  zmiennych  i  nie  w  pełni 
przewidywalnych  warunkach;  sa-
modzielnie  planowa

ć

  własne  ucze-

nie  si

ę

  przez  całe 

ż

ycie;  komuniko-

wa

ć

  si

ę

  z  otoczeniem,  uzasadnia

ć

 

swoje  stanowisko  w  kwestiach 
zwi

ą

zanych  ze  zbieraniem,  anali-

zowaniem 

wykorzystywaniem 

danych  zwi

ą

zanych  z  otoczeniem 

rynkowym  i  przedmiotem  negocja-
cji, w szczególno

ś

ci potrafi: 

 

przestrzega

ć

  zasad  i  przepi-

sów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  er-

gonomii i ochrony 

ś

rodowiska; 

 

wnioskowa

ć

 

na 

podstawie 

informacji z ró

ż

nych 

ź

ródeł; 

 

współpracowa

ć

  z  ró

ż

nymi  pod-

miotami na rynku; 

 

poszukiwa

ć

  i  utrzymywa

ć

  ka-

nały  pozyskiwania  danych  ryn-
kowych; 

 

sporz

ą

dza

ć

 oferty biznesowe; 

 

pozyskiwa

ć

, analizowa

ć

 i inter-

pretowa

ć

  uzyskane  w  procesie 

negocjacyjnym informacje; 

 

efektywnie  zarz

ą

dza

ć

  czasem 

pracy (kalendarzem spotka

ń

); 

background image

11 

 

planowa

ć

 

własne 

działania 

zwi

ą

zane z negocjacjami; 

 

ocenia

ć

  wyniki  negocjacji  pod 

wzgl

ę

dem finansowym; 

 

analizowa

ć

 

sytuacj

ę

 

prawn

ą

 

stron negocjacji. 

Wykonanie zada

ń

 zawodowych Z1, Z5, Z6, Z7, Z8, Z9 wymaga po-

siadania kompetencji zawodowej Kz2. 

3.2. Prowadzenie procesu negocjacji biznesowych Kz2 

Wiedza – zna i rozumie w zaawan-
sowanym  stopniu  fakty,  metody 
oraz  zło

ż

one  zale

ż

no

ś

ci  mi

ę

dzy 

nimi,  tak

ż

e  w  powi

ą

zaniu  z  innymi 

dziedzinami;  zna  ró

ż

norodne  i  zło-

ż

one  uwarunkowania  w  zakresie 

prowadzenia  procesu  negocjacji 
biznesowych, w szczególno

ś

ci zna: 

 

zasady  i  przepisy  BHP,  ochro-
ny  ppo

ż

.,  ochrony 

ś

rodowiska 

i ergonomii; 

 

techniki negocjacyjne; 

 

etykiet

ę

 biznesow

ą

 

przepisy  prawne  reguluj

ą

ce 

obszar negocjacji; 

 

zasady etyki zawodowej; 

 

zasady  prezentacji  i  publicz-
nych wyst

ą

pie

ń

 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  potrafi  innowacyj-

nie  wykonywa

ć

  zadania  oraz  roz-

wi

ą

zywa

ć

  zło

ż

one  i  nietypowe  pro-

blemy  w  zmiennych  i  nie  w  pełni 
przewidywalnych  warunkach;  sa-
modzielnie  planowa

ć

  własne  ucze-

nie  si

ę

  przez  całe 

ż

ycie;  komuniko-

wa

ć

  si

ę

  z  otoczeniem,  uzasadnia

ć

 

swoje  stanowisko  w  kwestiach 
zwi

ą

zanych  z  prowadzeniem  pro-

cesu 

negocjacji 

biznesowych, 

w szczególno

ś

ci potrafi:

 

 

przestrzega

ć

 zasad i przepisów 

BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ochrony 

ś

rodowiska i ergonomii; 

 

przedstawia

ć

 i uzasadnia

ć

 swo-

je stanowisko; 

 

rozumie

ć

  i  interpretowa

ć

  ko-

munikaty drugiej strony; 

 

reagowa

ć

  na  zmieniaj

ą

ce  si

ę

 

okoliczno

ś

ci  w  procesie  nego-

cjacji; 

 

monitorowa

ć

  przebieg  nego-

cjacji; 

 

zachowywa

ć

 opanowanie w stre-

suj

ą

cych sytuacjach; 

 

odczytywa

ć

  komunikaty  niewer-

balne; 

 

dopasowywa

ć

  styl  negocjacji 

do zaistniałych okoliczno

ś

ci; 

background image

12 

 

okre

ś

la

ć

 

warunki 

brzegowe 

i ustala

ć

 pozycj

ę

 negocjacyjn

ą

 

wypracowywa

ć

  twórcze,  ko-

rzystne  dla  obu  stron  porozu-
mienia; 

 

przestrzega

ć

  zasad  etyki  zawo-

dowej; 

 

stosowa

ć

 techniki negocjacyjne; 

 

prowadzi

ć

 prezentacj

ę

Wykonanie  wszystkich  zidentyfikowanych  w  standardzie  zada

ń

 

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.  

3.3. Kompetencje społeczne KzS:  

 

ponosi  odpowiedzialno

ść

  za  realizacj

ę

  procesu  negocjacji  i  skutki 

swoich decyzji, 

 

pracuje  w  du

ż

ej  mierze  samodzielnie  w  wytyczonym  obszarze  ne-

gocjacji, 

 

podejmuje  współprac

ę

  w  zakresie  negocjacji  w  zorganizowanych 

warunkach, 

 

dostosowuje zachowanie do okoliczno

ś

ci wyst

ę

puj

ą

cych w procesie 

negocjacji, 

 

ocenia zachowanie swoje i innych osób, 

 

tworzy i rozwija wzory wła

ś

ciwego post

ę

powania w 

ś

rodowisku pra-

cy negocjatora biznesowego i poza nim. 

background image

13 

4. Profil kompetencji kluczowych  

Ocen

ę

  wa

ż

no

ś

ci  kompetencji  kluczowych  dla  zawodu  negocjatora 

biznesowego przedstawia rys. 1. 

Wykaz  kompetencji  kluczowych  opracowano  na  podstawie  wykazu 

stosowanego  w  Mi

ę

dzynarodowym  Badaniu  Kompetencji  Osób  Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD). 

 

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

 

 

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 242104 Negocjator biznesowy

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

background image

14 

5. Słownik 

Zawód 

  zbiór  zada

ń

  (zespół  czynno

ś

ci)  wyodr

ę

bnionych  w  wyniku  społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami 
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji 

i  kompetencji  (wiedzy,  umiej

ę

tno

ś

ci  oraz  kompetencji  społecznych) 

zdobytych  w  wyniku  kształcenia  lub  praktyki.  Wykonywanie  zawodu 
stanowi 

ź

ródło dochodów. 

Specjalno

ść

 

  jest  wynikiem  podziału  pracy  w  ramach  zawodu,  zawiera  cz

ęść

 

czynno

ś

ci  o  podobnym  charakterze  (zwi

ą

zanych  z  wykonywan

ą

 

funkcj

ą

  lub  przedmiotem  pracy)  wymagaj

ą

cych  pogł

ę

bionej  lub  do-

datkowej  wiedzy  i  umiej

ę

tno

ś

ci  zdobytych  w  wyniku  dodatkowego 

szkolenia lub praktyki. 

Zadanie  
zawodowe 

  logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o  wyra

ź

nie okre-

ś

lonym  pocz

ą

tku  i  ko

ń

cu,  wyodr

ę

bniony  ze  wzgl

ę

du  na  rodzaj  lub 

sposób  wykonywania  czynno

ś

ci  zawodowych  powi

ą

zanych  jednym 

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

 produktem, usług

ą

 lub decyzj

ą

.  

Kompetencje 
zawodowe 

  wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

 trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych. 

Wiedza 

  zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie 

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

 do dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno-

ś

ci zawodowej. 

Umiej

ę

tno

ś

ci 

  zdolno

ść

  wykonywania  zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  problemów  wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno

ś

ci zawodowej. 

Kompetencje 
społeczne 

  zdolno

ść

 autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w 

ż

yciu 

zawodowym  i  społecznym  oraz  kształtowania  własnego  rozwoju, 
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.  

Kompetencje 
kluczowe 

  wiedza,  umiej

ę

tno

ś

ci  i  postawy  odpowiednie  do  sytuacji,  niezb

ę

dne 

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem, 
integracji społecznej i zatrudnienia. 

Standard 
kompetencji 
zawodowych 

  norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania 

zada

ń

  zawodowych  wchodz

ą

cych  w  skład  zawodu,  akceptowana 

przez  przedstawicieli  organizacji  zawodowych  i  bran

ż

owych,  praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych. 

Kwalifikacja  
 

  zestaw efektów uczenia si

ę

 (zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji  społecznych),  których  osi

ą

gni

ę

cie  zostało  formalnie  potwier-

dzone przez uprawnion

ą

 instytucj

ę

.  

Europejska 
Rama  
Kwalifikacji  

  przyj

ę

ta  w  Unii  Europejskiej  struktura  i  opis  poziomów  kwalifikacji, 

umo

ż

liwiaj

ą

cy  porównywanie  kwalifikacji  uzyskiwanych  w  ró

ż

nych 

krajach.  W  Europejskiej  Ramie  Kwalifikacji  wyró

ż

niono  8  poziomów 

kwalifikacji  opisywanych  za  pomoc

ą

  efektów  uczenia  si

ę

;  stanowi

ą

 

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji. 

Polska Rama 
Kwalifikacji 

  opis  hierarchii  poziomów  kwalifikacji  wpisywanych  do  zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce. 

Krajowy 
System 
Kwalifikacji 

  ogół  rozwi

ą

za

ń

  słu

żą

cych  ustanawianiu  i  nadawaniu  kwalifikacji 

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.