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TITOLO : In Italia tutti possono e devono andare a scuola
Questa u.a dovrebbe essere la prima del modulo Diritto allo studio ad essere
svolta. Nel caso si iniziasse da una delle altre u.a sarebbe bene tornare a
questa per far comprendere il concetto di diritto/dovere.
Prerequisiti : conoscere in parte il significato di diritto e dovere nella propria
lingua d’origine; conoscere che cos’è la scuola e com’è organizzata in linea di
massima nel proprio paese.
Obiettivi specifici delle u.a. : avere informazioni su quanto è previsto dalla
Dichiarazione Universale e dalla nostra Costituzione in tema di diritto allo
studio. .
Livello linguistico: A2
Età : studenti 5 elementare /scuola media
Tempo di esecuzione: 2 ore
Uso
:
apprendimento con la guida dell’insegnante
Didattizzazione
:
Alida Cappelletti
Fonti:Calidoni, Scurati,Nuovi programmi per una scuola nuova,Ed.La Scuola
Brescia.
B.M.Ribetto, Educazione Civica, Sei Torino.
Comitato Italiano per l’Unicef, Nessuno escluso, Prime Graf Roma.
M.Mezzadri, I ferri del mestiere, Guerra Edizioni, Perugia.
G.Freddi, Tecniche di glottodidattica, Utet Torino
A.R.Piazza, P.Venturi
,
Educazione alla legalità
,
Petrini editore
T.De Mauro, G.Moroni, Dizionario di base della lingua italiana, Paravia
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I
N
I
TALIA TUTTI POSSONO E DEVONO ANDARE A SCUOLA
1. Leggi il titolo. Quali parole conosci?
2) Osserva questa immagine:
Che cosa fa l’uomo?
1)
Vuole picchiare il bambino
2)
Vuole dare un bacio al bambino
3)
Vuole salutare il bambino
Secondo te l’uomo può picchiare il bambino cioè ha il diritto di
picchiarlo?
Hai mai visto qualcuno più forte picchiare uno più debole?
Se sì, che cosa hai fatto?
1) Ho chiesto aiuto
2) Sono scappato
3) Ho aiutato il più debole
Che cosa fai se vedi qualcuno che dice brutte parole a un altro?
Che dovere hai, cioè che cosa devi fare?
1)
Ridere.
2)
Aiutare l’altro.
3)
Scappare.
3
3) Guarda le immagini : secondo te quali sono i diritti e i doveri di un
bambino/ragazzo? Scegli le parole nel riquadro.
Alzare la mano; giocare; non uccidere; dormire; essere gentili;
1)
___________ prima di parlare, quando sei in
classe. E’ un diritto o un dovere?
2)
_________ e riposare nella propria casa.
E’un diritto o un dovere?
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3)
_________con quelli diversi da noi.
E’un diritto o un dovere?
4)
___________. E’un diritto o un
dovere?
6) __________ con gli amici. E’ un
diritto o un dovere?
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4) Guarda l’immagine
Che cos’è?
un d_ _ _ _ _ _ _ o
Che cos’è secondo te un documento?
Scegli la risposta corretta:
1) Un documento è uno scritto che dà informazioni.
2) Un documento è un uomo con un mento .
3) Un documento è un pezzo di carta
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Dichiarazione universale diritti umani – ONU 1948
È un _____________che fa conoscere i diritti di tutte le persone del mondo.
Convenzione Internazionale dei Diritti dell’Infanzia 1988
E’ un ___________che fa conoscere i diritti dei bambini e le bambine di tutto il
mondo.
.
5) Guarda l’immagine e ascolta le domande dell’insegnante.
Leggi le frasi sotto alla figura e scegli la risposta che va bene per te.
“Solo le persone istruite sono libere”
1)
solo le persone che mangiano sono libere.
2)
Solo le persone che studiano sono libere
3)
Solo le persone che dormono sono libere.
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1. Leggi il testo e scegli la risposta corretta.
IN ITALIA TUTTI POSSONO E DEVONO ANDARE A
SCUOLA
La
Costituzione italiana
cioè la legge più importante del nostro Paese,
(Italia) dice: - la scuola è aperta a tutti. Tutti hanno il diritto di andare a scuola
e imparare, cioè tutti :
1) vogliono
2) possono
3) devono
andare a scuola a imparare.
Tutti possono andare a scuola: femmine e maschi, bambini di tutti i paesi e di
tutte le religioni.
La scuola è gratuita cioè gli studenti non devono pagare.
Anche la dichiarazione Universale dei diritti dell’uomo dice che ogni persona ha
il diritto di andare a scuola e di studiare.
Tu conosci la
“La Dichiarazione Universale dei diritti dell’uomo” ?
E la convenzione internazionale sui diritti del bambino?
2) Dopo aver letto il primo paragrafo decidi se le seguenti frasi sono
vere o false.
V F
La costituzione è la legge più importante dell’Italia.
Diritto allo studio vuol dire : tutti possono studiare
Tutti, maschi e femmine, di tutti i paesi e religioni possono andare a
scuola.
Le famiglie devono pagare per andare a scuola
Le femmine non possono andare a scuola
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3) Ora prova a collegare le domande alle risposte.
Domande:
Risposte:
1.Che cos’è una Dichiarazione?
a. Sì c’è una legge del 1988 che
aiuta i bambini e le bambine a
conoscere i propri diritti.
2. Che cosa sono i Diritti umani?
b. Nel 1948.
3. Quando gli uomini hanno
scritto la Dichiarazione
Universale dei diritti umani?
c. E’ un documento che dichiara i
diritti delle persone di tutto il
mondo.
4. C’è una legge importante per i
diritti dei bambini e delle
bambine?
d. Sono le libertà più importanti
degli uomini
Confronta ora le tue risposte con quelle del tuo compagno.
ATTIVITA’ DI POST LETTURA
1) Guarda l’immagine. Scegli le risposte.
Che cosa insegna la professoressa?
1) Insegna che al mondo non tutte le persone hanno dei diritti.
2) Insegna che le femmine sono più intelligenti dei maschi.
Perché ci sono paesi dove le bambine non vanno ancora a scuola?
1) Perché le femmine non hanno gli stessi diritti dei maschi.
2) Perché le femmine non vogliono andare a scuola
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In Italia le bambine devono andare a scuola ?
1) Si, in Italia i bambini e le bambine devono andare a scuola
2
No, in Italia solo i maschi devono andare a scuola
Verifica le tue ipotesi con i compagni e l’insegnante.
Se vuoi saperne di più leggi alcuni articoli sulla dichiarazione
universale dei diritti dell’uomo; la convenzione internazionale dei
diritti dell’infanzia, al sito
www.onu.org
;
www.unicef.org
GLOSSARIO
Cerca nel testo le parole che non conosci e traducile nella tua lingua.
Traduci anche le parole che trovi già scritte nella tabella
IN ITALIANO
NELLA TUA LINGUA
Documento: scritto che certifica una
situazione o un fatto.
Diritto: possibilità di fare o dire ciò che la
legge permette.
Diritti umani: Libertà fondamentali
dell’essere umano elencate nella Dichiarazione
Universale dei diritti dell’uomo del 1948 e
approvata dall’ONU
Dovere: obbligo
Costituzione: insieme delle leggi che
regolano uno Stato
Dichiarazione Universale: documento dove
si dice qualcosa di molto importante.
Convenzione Internazionale dei diritti
dell’infanzia: patto, accordo che stabilisce
quali sono i diritti dei bambini e delle bambine
fino a 18 anni.