background image

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 

 

 

 

 

 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

   NARODOWEJ 

 

 
 
 
 
 
 
 

Janina Żurek

 

 
 

 

Wykonywanie międzyoperacyjnej kontroli produkcji 
wyrobów skórzanych. 
311[35].Z3.05 

 

 

 

 
 

Poradnik dla ucznia   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Wydawca   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  1 

Recenzenci: 
dr inż. Tadeusz Sadowski  
mgr inż. Jan Skiba 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr inż. Małgorzata Latek 
 
 
Konsultacja: 
mgr inż. Zdzisław Feldo 

 
 

 
 
 
 
 
 

 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  311[35].Z3.05,  

,,Wykonywanie  międzyoperacyjnej  kontroli  produkcji  wyrobów  skórzanych",  zawartego 
w  modułowym  programie  nauczania  dla  zawodu technik technologii wyrobów skórzanych. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom  2007

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  2 

SPIS  TREŚCI

 

 

 

 

1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

4.1. Kontrola międzyoperacyjna 

4.1.1. Materiał nauczania 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

4.1.3. Ćwiczenia 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

10 

4.2. Sposoby oceny jakości półproduktów 

11 

4.2.1. Materiał nauczania 

11 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

16 

4.2.3. Ćwiczenia 

17 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

18 

5. Sprawdzian osiągnięć 

19 

6. Literatura 

23 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  3 

1. WPROWADZENIE

 

 

 
 

Poradnik  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  na  temat  wykonywania 

międzyoperacyjnej kontroli produkcji wyrobów skórzanych ze szczególnym uwzględnieniem 
sposobu  wykonywania  kontroli  międzyoperacyjnej  organoleptycznej  i  laboratoryjnej  oraz 
posługiwania  się  dokumentacją  techniczną  podczas  kontroli  międzyoperacyjnej  w  fazie 
produkcji wyrobów skórzanych. 

   
W poradniku zamieszczono: 

1.  Wymagania wstępne, czyli  wykaz  niezbędnych umiejętności  i wiedzy, które powinieneś 

mieć opanowane, aby przystąpić do realizacji tej jednostki modułowej. 

2.  Cele  kształcenia,  jakie  powinieneś  osiągnąć  w  czasie  zajęć  edukacyjnych  tej  jednostki 

modułowej. 

3.  Materiał  nauczania  umożliwiający  Ci  samodzielne  przygotowanie  się  do  wykonania 

ćwiczeń i zaliczenia sprawdzianów. 

4.  Pytania sprawdzające wiedzę potrzebą do wykonania ćwiczeń. 
5.  Ćwiczenia,  które  umożliwią  Ci  nabycie  umiejętności  praktycznych  oraz  sprawdzenie 

wiadomości teoretycznych. 

6.  Sprawdzian postępów. 
7.  Zestaw  pytań  sprawdzających  Twoje opanowanie wiedzy  i  umiejętności  z zakresu całej 

jednostki modułowej 

8.  Wykaz literatury, którą możesz wykorzystać do poszerzenia wiedzy. 
 

Wykonując  sprawdzian  postępów  powinieneś  odpowiadać  na  pytanie  tak  lub  nie,  co 

oznacza, że opanowałeś materiał albo nie. 

Jeżeli  masz trudności ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to poproś nauczyciela  lub 

instruktora o  wyjaśnienie  i  ewentualne  sprawdzenie,  czy dobrze  wykonujesz  daną  czynność. 
Po przerobieniu materiału spróbuj zaliczyć sprawdzian z zakresu jednostki modułowej. 

Jednostka  modułowa:  Wykonywanie  międzyoperacyjnej  kontroli  produkcji  wyrobów 

skórzanych,  której  treści  teraz  poznasz  zapozna  Cię  ze  sposobem  przeprowadzania  kontroli 
międzyoperacyjne  organoleptycznej  lub  laboratoryjnej  w  fazie  produkcji  wyrobów 
skórzanych.  
 

Bezpieczeństwo i higiena pracy 

 

W  czasie  pobytu  w  laboratorium  lub  na  wydziale  produkcji  musisz  przestrzegać 

regulaminów, przepisów bezpieczeństwa i  higieny pracy oraz instrukcji przeciwpożarowych, 
wynikających z rodzaju wykonywanych prac. Przepisy te poznasz podczas trwania nauki. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  4 

 
 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

 

311[35].Z3.07 

Przechowywanie i transport wyrobów 

skórzanych 

 

311[35].Z3.01 

Dokonywanie rozkroju materiałów 

 

311[35].Z3.03 

Dokonywanie montażu wyrobów 

skórzanych 

 

311[35].Z3.02 

Przygotowanie elementów wyrobów 

skórzanych do montażu 

 

311[35].Z3.04 

Zdobienie i wykończanie wyrobów 

skórzanych 

 

311[35].Z3 

Technologia wytwarzania wyrobów 

skórzanych  

 

311[35].Z3.05 

Wykonywanie międzyoperacyjnej 

kontroli produkcji wyrobów skórzanych 

 

311[35].Z3.06       

Ocenianie jakości wyrobów  

 

311[35].Z3.07 

Przechowywanie i transport wyrobów 

skórzanych 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  5 

2. WYMAGANIA WSTĘPNE

  

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

–  posługiwać się dokumentacją technologiczną i techniczną stosowaną w procesach kontroli 

międzyoperacyjnej,  

–  stosować  podstawowe  badania  organoleptyczne  i  oznaczenia  laboratoryjne  do  określania 

jakości  materiałów  podstawowych,  pomocniczych  i  dodatków  stosowanych  do 
wytwarzania wyrobów skórzanych, 

–  znać  podstawowe  badania  organoleptyczne  i  laboratoryjne  materiałów  stosowanych  do 

wytwarzania wyrobów skórzanych,  

–  znać  podstawowe  badania  organoleptyczne  i  laboratoryjne  elementów  wyrobów 

skórzanych, 

–  znać przyrządy pomiarowe stosowane podczas kontroli międzyoperacyjnej, 
–  posługiwać się normami branżowymi , 
–  posługiwać  się  przyrządami  pomiarowymi  stosowanymi  podczas  kontroli  elementów 

wyrobów, 

–  zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymogami ergonomii, 
–  korzystać z różnych źródeł informacji, 
–  przestrzegać przepisów bezpieczeństwa i  higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz 

ochrony środowiska. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  6 

3. CELE KSZTAŁCENIA

 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

− 

posłużyć  się  przyrządami    do  pomiaru  długości,  masy,  powierzchni,  grubości  skór  oraz    
materiałów pomocniczych,  

− 

wykonać badania organoleptyczne półproduktów i elementów wyrobów, 

− 

sprawdzić  zgodność  wytwarzanych  wyrobów  z  normami  oraz  dokumentacją  techniczną 
i technologiczną na poszczególnych etapach produkcji, 

− 

pobrać i przygotować do badań jakościowych elementy składowe, półprodukty i wyroby 
skórzane,  

− 

wykonać  badania  laboratoryjne  elementów  składowych  i  półproduktów  zgodnie 
z obowiązującymi normami, 

− 

sporządzić dokumentację przeprowadzonych badań organoleptycznych i laboratoryjnych, 

− 

zlokalizować i usunąć konstrukcyjne i technologiczne błędy wyrobów, 

− 

zastosować  zasady  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony  przeciwpożarowej  oraz 
ochrony środowiska.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  7 

4. MATERIAŁ NAUCZANIA

 

 

4.1. Kontrola międzyoperacyjna 

 

4.1.1. Materiał nauczania 

  

 

Usterki  uwidocznione  w  gotowym  wyrobie  mogą  powstać  we  wszystkich  etapach 

wytwarzania,  począwszy  od  nieujawnionych  wad  materiałów  w  czasie  pobierania  ich 
z  magazynu,  w  czasie  rozkroju  materiału,  a  także  w  czasie  montowania.  Oceną  jakości 
półwyrobów i gotowych wyrobów zajmują się pracownicy działu kontroli jakości.  
W zakres prac kontroli jakości wchodzą: 

− 

kontrola wstępna materiałów, 

− 

kontrola międzyoperacyjna, 

− 

ocena ostateczna gotowego wyrobu zwana brakowaniem. 

Kontrola wstępna materiałów polega na ocenie jakości materiałów podstawowych takich jak: 
skóry naturalne, materiały skóropodobne, tkaniny oraz materiałów pomocniczych jak: 
tektury, nici, kleje, okucia itp. Materiały te oceniane są najczęściej metodą organoleptyczną.  
 Przy ocenie każdej dostarczonej do zakładu partii materiałów podstawowych i pomocniczych 
należy  przestrzegać  zgodności  materiału  z  zamówieniem,  jakością  deklarowaną  przez 
dostawcę  a  określaną  normami  przedmiotowymi  oraz  zgodności  cech  charakterystycznych 
materiału  z  wymaganiami  technologicznymi  i  z  określonym  wzorcem.  Zamówienia  takie  są 
składane  do  działu  zaopatrzenia  i  ustalone  pod  względem  ilościowym  i  jakościowym. 
Potwierdzenie zamówień jest podstawą dla działu kontroli jakości do wymagań jakościowych 
dostarczonych  materiałów  zgodnie  z  treścią  zamówienia.  Kontrola  wstępna  materiałów 
podstawowych  obejmuje  odbiór  jakościowy  nie  tylko  skór  naturalnych,  lecz  także  tworzyw 
skóropodobnych. 
Badania odbiorcze obejmują:  

− 

sprawdzenie asortymentu, 

− 

cechowanie, 

− 

zgodność z wymaganiami fizycznymi i chemicznymi. 

− 

sprawdzenie koloru, 

− 

kontrola powierzchni, 

− 

sprawdzenie grubości, 

− 

kontrolę prawidłowego gatunku.  

Odbioru  jakościowego  skór  można  dokonywać  na  zasadzie  całkowitej  stuprocentowej 
kontroli  w  oparciu  o  porozumienie  między  zakładami.  Reklamacji  podlegają  tylko  sztuki 
wadliwe odrzucone w czasie kontroli.  

W produkcji wyrobów skórzanych ilość materiałów pomocniczych jest duża. W pierwszej 

kolejności kontrolą są objęte kleje, których  jakość decyduje o trwałości  łączenia elementów. 
Ocena  klejów  polega  na  przeprowadzeniu  badań  laboratoryjnych,  do  których  zaliczamy: 
lepkość, suchą pozostałość oraz wytrzymałość na rozwarstwianie. Dla nici szwalnych określa 
się  w  laboratorium  wytrzymałość  na  rozciąganie  oraz  ich  wydłużenie.  Ocena  nici  polega 
również  na  badaniu  ich  grubości,  skrętu  czy  wybarwienia.  Zamki  błyskawiczne  ocenia  się 
organoleptycznie  kontrolując  końcówki  i  dokładność  zamykania  się.  Okucia,  które  są 
ważnym  elementem  zdobniczym  bada  się  pod  kontem  sprawności  działania  (zamki), 
należytego  wypolerowania  lub  odpowiedniego  wykończenia  czy  obecności  śladów  rdzy. 
Tektury galanteryjne bada się pod względem grubości, łamliwości, przeprowadza się próby na 
rozwarstwienie itp. W tkaninach bada się jednolitość wybarwienia, trwałość połączenia tkanin 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  8 

sklejanych,  kolorystykę  tkanin  podszewkowych  oraz  ich  przydatność  do  produkcji 
określonego wzoru. 

Kontrola  jakościowa  procesu  produkcyjnego  jest  podstawową  działalnością  komórki 

kontroli  jakości  i  ma decydujący wpływ na ocenę gotowego wyrobu. Obejmuje ona kontrolę 
międzyoperacyjną  bezpośrednio  przy  stanowiskach  pracy,  w  końcowych  operacjach 
poszczególnych etapów produkcji oraz w magazynach podręcznych i przejściowych.  
Kontrola  międzyoperacyjna  jest  podstawową  formą  kontroli  ciągłej  wszelkich  operacji 
procesu  produkcyjnego.  W  tej  sferze  kontrolę  sprawują  brakarze  dwóch  podstawowych 
działów:  rozkroju  i  montażu.  Jednak  głównym  czynnikiem  koordynującym  czynności 
w poszczególnych operacjach w systemie taśmowym może być każdy pracownik. Dlatego też 
wprowadzono samokontrolę pracy własnej i poprzednich czynności. Samokontrola ma na celu 
niedopuszczenie w poszczególnych etapach do odchyleń od obowiązujących parametrów i ma 
ona charakter ciągły.  

Kontrola  międzyoperacyjna  w  fazie  rozkroju  dotyczy  wyciętych  elementów.  Wycięte 

elementy  kontroluje  się  przez  porównanie  wymiarów  elementów  z  wzornikami  kontrolnymi 
do  rozkroju.  Oprócz  tego  wykrojone  elementy  kontroluje  się  pod  kątem  jednolitości 
wybarwienia  oraz  pod  kątem  ewentualnych  widocznych  wad  i  uszkodzeń  powstałych 
w  czasie  rozkroju  ręcznego  lub  mechanicznego.  Na  tym  etapie  możemy  usunąć  element 
z widocznymi wadami i w ten sposób nie dopuścić, aby trafił on do następnej fazy produkcji. 
Kontrolerzy  powinni  również  dopilnować,  aby  odpowiednie  ilościowo  komplety  były 
w sposób widoczny oznaczone.  

Kontrola międzyoperacyjna montażu wyrobów obejmuje wszystkie operacje i czynności 

od  nanoszenia  oznaczeń  montażowych,  przez  ścienianie,  nanoszenie  kleju,  naklejanie 
usztywnień,  szycie,  okuwanie,  aż  do  wykończania  włącznie.  Szczegółowe  wymagania  w  tej 
fazie wytwarzania określa dokumentacja technologiczna dla danego wzoru wyrobu.  
Kontrola międzyoperacyjna montażu dotyczy: 

− 

doboru i jakości klejów, 

− 

stosowania elementów o odpowiedniej grubości, barwie, 

− 

prawidłowości nanoszenia kleju, 

− 

parametrów ścieniania, 

− 

wykonania barwienia i zawinięcia, 

− 

stosowania odpowiedniego rodzaju ściegu, jego długości, ułożenia i odległości od brzegu, 

− 

doboru grubości nici i igieł, 

− 

łączenia części składowych w gotowy wyrób, 

− 

kontroli jakości stosowanych materiałów pomocniczych np. nitów, oczek, nici, tektur itp.,  

− 

mocowania okuć, 

− 

stanu i przydatności narzędzi do pracy.  

 
 W kontroli wykończenia należy podkreślić konieczność usuwania końcówek nici, plam, 

resztek kleju oraz retuszowania skaz i zadrapań. Dokładne i estetyczne wykończenie wyrobu 
decyduje o ostatecznym wyglądzie wyrobu.  
 

 
 
 
 
 
 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

  9 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jaką rolę pełni kontrola jakości w fazie rozkroju? 
2.  Jaką rolę pełni kontrola w fazie montażu? 
3.  Co jest celem kontroli jakości? 
4.  Co wchodzi w zakres kontroli jakości? 
5.  Jakie przyrządy pomiarowe stosowane są w kontroli międzyoperacyjnej ? 
6.  Na czym polega samokontrola w zakładzie produkcyjnym? 
7.  Czego dotyczy kontrola jakości w pracach wykończeniowych wyrobu? 
8.  Dlaczego kontrolerowi jakości potrzebna jest dokumentacja techniczno- technologiczna? 
 
 

4.1.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Dokonaj oceny organoleptycznej jakości elementów w fazie rozkroju. 
 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z rozdziałem materiału nauczania,  
2)  zapoznać się z  instrukcją  bezpieczeństwa  i higieny pracy w warsztatach  lub w  zakładzie 

gdzie będzie realizowane ćwiczenie, 

3)  zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia, 
4)  dokonać oceny jakości elementów, 
5)  zapisać w dzienniczku praktyk stwierdzone błędy. 
6)  podzielić się uwagami z innymi. 

 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

– 

komplety elementów,  

– 

linijka, 

– 

cyrkiel, 

– 

wzorniki do rozkroju, 

– 

dokumentacja techniczno-technologiczna, 

– 

przybory do pisania, 

– 

dzienniczek praktyk, 

– 

literatura z rozdziału 6. 

 

Ćwiczenie 2 

Opisz na czym polega samokontrola w zakładzie produkcyjnym i kto ją wykonuje. 

 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z rozdziałem materiału nauczania,  
2)  zapoznać się z  instrukcją  bezpieczeństwa i higieny pracy w warsztatach lub w zakładzie 

gdzie będzie realizowane ćwiczenie, 

3)  zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia, 
4)  opisać na czym polega samokontrola, 
5)  podzielić się swoimi wiadomościami z innymi, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 10 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

– 

dzienniczek praktyk, 

– 

przybory do pisania , 

– 

literatura z rozdziału 6. 

 
 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

Tak

 

Nie

 

1)  wymienić przyrządy pomiarowe stosowane w kontroli? 

¨

 

¨

 

2)  wskazać zadania kontroli jakości w fazie rozkroju? 

¨

 

¨

 

3)  wskazać zadania kontroli jakości w fazie montażu wyrobów? 

¨ 

¨ 

4)  wymienić zadania kontroli jakości w fazie wykończenia? 

¨

 

¨

 

5)  określić pojęcie samokontroli? 

¨

 

¨

 

6)  dokonać kontroli w fazie rozkroju? 

¨

 

¨

 

7)  dokonać kontroli w fazie montażu? 

¨

 

¨

 

8)  dokonać kontroli w fazie wykończenia? 

¨ 

¨ 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 11 

4.2. Sposoby oceny jakości półproduktów 

 

4.2.1. Materiał nauczania 

 
W praktyce stosowane są dwie metody oceny jakości: organoleptyczna i laboratoryjna.  

W fazie  montażu najczęściej  będzie wykorzystywana  metoda organoleptyczna oceny  jakości 
półproduktów.  Metoda  ta  polega  na  sprawdzeniu  za  pomocą  zmysłów:  wzroku,  dotyku, 
powonienia itp., oraz przyrządów pomiarowych jakości półproduktu.  
Te proste przyrządy stosowane w metodzie organoleptycznej to: 
 

 

 

 

 

Rys. 1.Linijka - do sprawdzenia wymiarów elementów czy długości ściegu [2, s. 31] 

 

 

 

 

Rys. 2. Grubościomierz( różne modele) -do mierzenia grubości elementów wyrobów, 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 12 

 

 

Rys.  3.  Planimetr  –  do  sprawdzenia  wyciętych  elementów,  1  –  mechanizm  licznika,  2  –  ramię  wiodące,  3  – 

ramię biegunowe, 4 – ciężarek, 5 – koło sumujące. [2, s. 33] 

 
 
 

 

 

 
 

Rys. 4. Higrometry (różne modele) – do mierzenia wilgotności np. w magazynie podręcznym, 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 13 

 

 

Rys. 5. Termometr – do mierzenia temperatury w pomieszczeniu produkcyjnym

 

Areometr – przyrząd do mierzenia gęstości kleju. 

 Zgodność  stwierdzonych  parametrów  w  ocenie  organoleptycznej  kontroler  jakości 

porównuje z dokumentacją techniczno- technologiczną.  
W  celu  uniknięcia  błędów  konstrukcyjnych  i  technologicznych  przy  dużej  produkcji 
wskazane  jest  wykonanie  próbnej  serii  danego wyrobu.  Dzięki  temu zlokalizujemy  i  w porę 
usuniemy  ewentualne  błędy  konstrukcyjne  i  technologiczne.  Pozwoli  to  na  uniknięcie  strat 
materiałowych i ekonomicznych.  
W  kontroli  międzyoperacyjnej  do  badań  laboratoryjnych,  które  będą  wskazane  do  oceny 
jakości półproduktów między innymi należą: 

− 

oznaczenie siły rozdzierania szwu imitującego szycie, 

− 

oznaczenie wytrzymałości spoiny klejowej na ścinanie, 

− 

oznaczanie spoiny klejowej na rozwarstwienie.  

Próbki do badań laboratoryjnych należy pobrać i przygotować zgodnie z BN-76/7773-01/03. 

Wytrzymałość  na  rozdzieranie  przeprowadza  się  na  zrywarce,  określając  siłę  potrzebną 

do rozerwania szwu imitującego szycie. Pomiar przeprowadza się w ten sposób, że przez dwa 
otwory  w  próbce  przeciąga  się  zgięty  drut,  a  końce  drutu  przymocowuje  się  w  dolnym 
uchwycie  zrywarki,  natomiast  w  górnym  uchwycie  drugi  koniec  próbki.  Wynik  wskazuje 
tarcza  zrywarki  w  momencie  zerwania  próbki.  Dla  tworzyw  poromerycznych  wartość  ta 
wynosi od 3-6 daN, a dla skór miękkich od 4-10 daN.  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 14 

 

 

Rys. 6. Dynamometr (zrywarka) do mierzenia wytrzymałości na rozciąganie i wydłużenie skór, materiałów 

skóropodobnych i innych: a) przyrząd, b) schemat działania [7, s. 99] 

1 – skala do odczytywania wydłużeń, 2 – próbka skóry, 

3 – skala do odczytywania wytrzymałości na rozciąganie, 

4 – skala do określania rozciągliwości, 

5 – obciążnik dźwigni, 6 - silnik. 

 

 

Wytrzymałość szwu na rozerwanie 

Próbki  do  tego oznaczenia  przygotowywane  są  na  dwa  sposoby, do wykonania  badania 

wytrzymałości szwu na ścinanie i rozwarstwienie.  
Próbkę o określonych wymiarach do oznaczenia wytrzymałości szwu na ścinanie wycina się 
z odpowiedniego miejsca wyrobu.  

 

 

Rys. 7. Próbka do oznaczania wytrzymałości szwu na ścinanie [9, s. 183] 

 

Oznaczenie  będzie  polegało  na  oznaczeniu  siły  zrywającej  nitkę,  w  tym  celu  próbkę 

należy  umieścić  w  uchwytach  zrywarki  i  poddać  działaniu  siły.  Oznaczenie  prowadzić  do 
momentu rozerwania nitki. Wynik wskazuje tarcza zrywarki w momencie zerwania próbki.  
Oznaczenie  wytrzymałości  szwu  na  rozwarstwienie  wykonywane  będzie  identycznie  jak 
oznaczenie szwu na ścinanie z tym, że próbki będą inaczej przygotowane(zszyte). 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 15 

 

Rys. 8. Próbka do badań na ścinanie i rozerwanie [9, s. 183] 

 

Prowadząc  powyższe  oznaczenia  może  zdarzyć  się,  że  dochodzi  do  zniszczenia 

materiału,  a  niełączącej  je  nici,  dlatego  wyniki  uzyskane  w  większości  przypadków  są 
nieporównywalne w serii wykonanych badań. 

 

 

Rys. 9. Oznaczenie spoiny klejowej na ścinanie. [9, s. 246] 

 
Próbka  o  odpowiednich  wymiarach  składa się  z  dwóch  sklejonych  na  zakładkę  pasków 

materiałów. Powierzchnie przeznaczone do sklejenia należy z obu pasków zdrapać papierem 
ściernym  oraz  oczyści  z  pyłu.  Paski  smaruje  się  klejem.  Przy  materiałach  chłonnych  klej 
należy  nanieść  dwukrotnie,  następnie  paski  skleić  na  zakładkę.  Sklejone  próbki  klimatyzuje 
się  w  temperaturze  pokojowej  przez  72  godz.  przy  wilgotności  nieprzekraczającej  70%.  Do 
pomiaru stosuje się dynamometr. Próbkę mocuje się w uchwytach tak, aby odległość miedzy 
szczękami  wynosiła  50mm,  a  sklejone  miejsca  znajdowały  się  w  równych  odległościach  od 
szczęk.  Uruchamiamy  dynamometr  stopniowo  zwiększając  obciążenie  aż  do  całkowitego 
oddzielenia  się  pasków.  Wynik  odczytujemy  z  tarczy  dynamometru.  Wytrzymałość  na 
ścinanie  oblicza  się  według  odpowiedniego  wzoru,  dzieląc  siłę  rozciągającą  odczytaną 
z dynamometru przez powierzchnie  sklejenia. Do oznaczenia przygotowuje się  minimum 10 
próbek i jako wynik podaje się średnią arytmetyczną.  
     
Oznaczenie spoiny klejowej na rozwarstwienie  

Próbka  składa  się  z  dwóch  sklejonych  do  połowy  długości  pasków.  Powierzchnie  obu 

pasków  przeznaczonych  do  sklejenia  należy  odpowiednio  przygotować  (zdrapać,  oczyścić). 
Do oznaczenia przygotowuje się 10 próbek. Próbki należy klimatyzować. Niesklejone końce 
pasków  zamocowuje  się  w  uchwytach  dynamometru  i  próbkę  poddaje  się  stopniowo 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 16 

rozciąganiu aż do całkowitego oderwania się sklejonych części próbki. Wytrzymałość spoiny 
klejowej na rozwarstwienie oblicza się dzieląc siłę rozwarstwiającą przez szerokość sklejenia. 
Jako wynik podajecie średnią arytmetyczną z 10 oznaczeń. 

 

 

 

Rys. 10. Schemat oznaczania wytrzymałości złącza klejowego na rozwarstwianie. [6, s. 305] 

 
 
Dokonując analizy badań organoleptycznych i laboratoryjnych, kontrolerzy jakości mogą 

zapobiec ewentualnym błędom w kolejnej produkcji. 
Badania  organoleptyczne  i  laboratoryjne  wykonywane  są  zgodnie  z  normami 
przedmiotowymi i czynnościowymi. 
  

Normy  przedmiotowe  dotyczą  przedmiotów  materialnych  i  określają  ich  cechy 

zewnętrzne,  wymagania  ogólne  oraz  szczegółowe.  Normy  te  określają  wymiary,  barwę, 
oznakowanie, kształty, wymagania techniczne itp. 

Normy czynnościowe dotyczą zasad, którymi należy się kierować podczas wykonywania 

czynności  określonych  w  przedmiocie  normy.  Normy  te  obejmują  sposoby  badań  różnych 
wskaźników oceny materiałów.  
 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz rodzaje norm? 
2.  Na czym polega ocena organoleptyczna? 
3.  Na czym polega ocena laboratoryjna? 
4.  Jakie badania laboratoryjna przeprowadzane są w kontroli międzyoperacyjnej? 
5.  Co jest potrzebne kontrolerowi w czasie oceny organoleptycznej? 
6.  Jak pobierane są i przygotowywane próbki do badań laboratoryjnych? 
7.  Jak wykonać oznaczenie wytrzymałości spoiny klejowe? 
8.  Jak przeprowadzamy oznaczenia wytrzymałościowe szwów? 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 17 

4.2.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Wykonaj oznaczenie wytrzymałości spoiny klejowej na ścinanie. 
 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z rozdziałem materiału nauczania,  
2)  zapoznać  się  z  instrukcją  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy  w  warsztatach  lub 

w laboratorium gdzie będzie realizowane ćwiczenie, 

3)  zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia, 
4)  pobrać próbki, 
5)  poddać próbki aklimatyzacji, 
6)  przeprowadzić oznaczenie za pomocą zrywarki, 
7)  wykonać obliczenia, 
8)  porównać wyniki z normą, 
9)  zapisać wyniki w dzienniczku praktyk, 
10)  podzielić się uwagami z innymi. 

 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki do badań, 

− 

nóż albo nożyczki, 

− 

zrywarka, 

− 

przybory pisania, 

− 

dzienniczek praktyk, 

− 

norma branżowa, 

− 

literatura  z rozdziału 6. 

 
Ćwiczenie 2 

Dokonaj oceny organoleptycznej wyrobów w fazie wykończenia. 

 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zapoznać się z materiałem nauczania, 
2)  zapoznać się z instrukcją bezpieczeństwa i higieny pracy w warsztatach lub w zakładzie, 

gdzie będzie realizowane ćwiczenie, 

3)  założyć odzież ochronną, 
4)  zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia, 
5)  dokonać oceny organoleptycznej wskazanego wyrobu, 
6)  zapisać stwierdzone błędy, 
7)  zaproponować sposób usunięcia błędu, 
8)  podzielić się uwagami z innymi. 

 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

– 

wyroby, 

– 

dokumentacja techniczno-technologiczna, 

– 

przybory do pisania, 

– 

dzienniczek praktyk, 

– 

literatura z rozdziału 6. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 18 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

Tak

 

Nie

 

1) 

określić ocenę organoleptyczną i laboratoryjną. 

¨

 

¨

 

2) 

wyjaśnić  jakie  badania  przeprowadza  się  podczas  kontroli 
międzyoperacyjnej ? 

¨

 

¨

 

3) 

wymienić, co jest potrzebne kontrolerowi w czasie dokonywania 
kontroli organoleptycznej ? 

¨ 

¨ 

4) 

przeprowadzić badanie wytrzymałości spoiny klejowej ? 

¨

 

¨

 

5) 

przeprowadzić oznaczenie wytrzymałości szwów? 

¨

 

¨

 

6) 

dokonać oceny organoleptycznej półproduktów w fazie montaż? 

¨

 

¨

 

7) 

dokonać oceny organoleptycznej w fazie rozkroju? 

¨

 

¨

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 19 

5. 

 

SPRAWDZIAN  OSIĄGNIĘĆ 

 

 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

 

1.  Przeczytaj uważnie instrukcję. 
2.  Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 
3.  Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 
4.  Test  zawiera  20  zadań  dotyczących  wykonywania  międzyoperacyjnej  kontroli  produkcji 

wyrobów skórzanych. Wszystkie pytania są pytaniami wielokrotnego wyboru.  

5.  Udzielaj odpowiedzi tylko na załączonej karcie odpowiedzi: 

–  w  pytaniach  wielokrotnego  wyboru  zaznacz  prawidłową  odpowiedź  znakiem  X 

(w przypadku  pomyłki  należy  błędną  odpowiedź  zaznaczyć  kółkiem,  a  następnie 
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową). 

6.  Odpowiedzi  udzielaj  samodzielnie,  bo  tylko  wtedy  będziesz  miał  satysfakcję 

z wykonanego zadania. 

7.  Trudności mogą przysporzyć Ci zadania: 7, 11, 17, gdyż są one na poziomie trudniejszym 

niż pozostałe. 

8.  Kiedy udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóż jego rozwiązanie  

na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

9.  Na rozwiązanie testu masz 45 min. 

 

 

 

 

 

 

 

      

Powodzenia! 

 

ZESTAW  ZADAŃ  TESTOWYCH 

 

1.  Kontrola wstępna obejmuje 

a)  materiały podstawowe i pomocnicze. 
b)  gotowy wyrób.  
c)  czynności w fazie montażu. 
d)  poprawność pakowania. 

 
2.  Higrometr służy do 

a)  mierzenia temperatury powietrza.  
b)  mierzenia wilgotności powietrza. 
c)  mierzenia powierzchni elementów. 
d)  mierzenia grubości materiału. 

 

3.  Rysunek przedstawia badanie spoiny klejowej na 

a)  rozwarstwianie. 
b)  ścinanie. 
c)  wydłużenie. 
d)  rozdzieranie. 

 
 

4.  Normy przedmiotowe dotyczą 

a)  fazy rozkroju. 
b)  kolejności czynności przy wykonywaniu przedmiotu.  
c)  wymiaru, kształtów, barwy przedmiotu. 
d)  czynności związanych z projektowaniem przedmiotu. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 20 

5.  Oznaczenie wytrzymałości szwu na rozwarstwianie wykonujemy za pomocą 

a)  fleksometru. 
b)  zrywarki. 
c)  twardościomierza. 
d)  grubościomierza.  

 

6.  Podstawą  do  przeprowadzania  oceny  organoleptycznej  półproduktów  jest  przede 

wszystkim 

a)  dokumentacja techniczno-technologiczna. 
b)  dokumentacja magazynowa. 
c)  dokumentacja produkcji. 
d)  dokumentacja rozkroju. 

 

7.  Prawidłowość naszycia kieszeni na ściankę przednią kontroler sprawdza za pomocą 

a)  karty wymiarów. 
b)  wzornika krojenia. 
c)  wzornika montażowego. 
d)  rozkładki do rozkroju. 

 

8.  Kontrola międzyoperacyjna ma na celu 

a)  kontrolę ciągłą wszystkich operacji procesu produkcyjnego. 
b)  kontrolę materiałów podstawowych. 
c)  kontrolę materiałów pomocniczych. 
d)  kontrolę klejów stosowanych w fazie produkcji. 
 

9.  Rysunek obrazuje  

a)  zrywanie. 
b)  rozwarstwianie.  
c)  ścinanie. 
d)  zginanie. 

 

 
10. Planimetr służy do 

a)  mierzenia temperatury. 
b)  mierzenia powierzchni elementów. 
c)  mierzenia ciśnienia. 
d)  mierzenia gęstości cieczy. 

 

11. Próbkę  do  oznaczenia  siły  potrzebnej  do  rozerwania  szwu  imitującego  szycie 

przygotowujemy 

a)  w próbce wykonujemy dwa otwory. 
b)  rozwarstwiamy próbkę. 
c)  dwoimy próbkę. 
d)  nacinamy próbkę na głębokość 30mm. 

12. Ocena organoleptyczna polega na sprawdzeniu 

a)  higieniczności materiałów.  
b)  wytrzymałości na wielokrotne zginanie elementów. 
c)  badanie za pomocą wzroku i dotyku jakości półproduktów. 
d)  wytrzymałości na rozciąganie elementu. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 21 

13.  Przedstawiony na rysunku przyrząd pomiarowy to

 

 

a)  termometr. 
b)  planimetr. 
c)  grubościomierz. 
d)  aerometr.  

 

14.  Próbki do badań laboratoryjnych należy przygotować zgodnie z 

a)  zaleceniami producenta. 
b)  normami. 
c)  możliwościami laboratorium. 
d)  z normami materiałowymi. 

 
15. Półprodukt jest to materiał 

a)  przed rozpoczęciem produkcji. 
b)  odpadowy. 
c)  zareklamowany. 
d)  w fazie produkcji. 

 

16. Surowiec jest to materiał 

a)  przed rozpoczęciem produkcji. 
b)  poddawany obróbce. 
c)  w fazie produkcji. 
d)  przygotowany do sprzedaży.  

 

17. W  celu  przygotowania  próbek  do oznaczenia  wytrzymałości  spoiny  klejowej  na  ścinanie 

należy 

a)  zaimpregnować powierzchnię próbek i nanieść klej. 
b)  wysuszyć powierzchnię próbek i nanieść klej. 
c)  nanieść klej na próbki.  
d)  zdrapać powierzchnię próbek i nanieść klej. 

 

18. Ocenę organoleptyczną i laboratoryjną półproduktów wykonujemy, aby 

a)  zmniejszyć zużycie materiałów. 
b)  zapobiec błędom w kolejnych etapach produkcji. 
c)  poprawić organizację produkcji. 
d)  usprawnić pracę działu zaopatrzenia. 

 

19. Normy czynnościowe dotyczą 

a)  przedmiotów materialnych. 
b)  wykonywania czynności np.: badań. 
c)  metody normowania czasu pracy. 
d)  metody normowania zużycia materiałów. 

 

20. Zrywarka to urządzenie do przeprowadzania badań 

a)  organoleptycznych. 
b)  chemicznych. 
c)  wytrzymałościowych. 
d)  higienicznych.  

 

  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 22 

KARTA ODPOWIEDZI 

 

Imię i nazwisko …………………………………………………….. 

 

Wykonywanie międzyoperacyjnej kontroli wyrobów skórzanych 

 

Zakreśl poprawną odpowiedź. 

 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punktacja 

1. 

 

2. 

 

3. 

 

4. 

 

5. 

 

6. 

 

7. 

 

8. 

 

9. 

 

10. 

 

11. 

 

12. 

 

13. 

 

14. 

 

15. 

 

16. 

 

17. 

 

18. 

 

19. 

 

20. 

 

Razem: 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 23 

6. LITERATURA

 

 
 

1.  Borzeszkowski A. Borzeszkowski W. Persz T.: Obuwnictwo przemysłowe część I WSiP 

Warszawa 1979 

2.  Christ J. W.: Kaletnictwo – Podręcznik technologii dla ZSZ. WSiP, Warszawa 1991 
3.  Dobrosz  K.,  Matysiak  A.:  Tworzywa  sztuczne.  Materiałoznawstwo  i  przetwórstwo. 

WSiP, Warszawa 1994 

4.  Hansen A.: Bezpieczeństwo i higiena pracy. WSiP, Warszawa 1998 
5.  Napora S.: Galanteria ze skóry i tworzyw sztucznych WPLiS. Warszawa 1962 
6.  Persz  T.:  Materiałoznawstwo  dla  techników  przemysłu  skórzanego.  WSiP,  Warszawa 

1992 

7.  Persz T.: Materiałoznawstwo dla zasadniczych szkół skórzanych. WSiP, Warszawa 1997 
8.  Persz T.: Analiza techniczna w przemyśle skórzanym. WPLiS, Warszawa 1967 
9.  Praca zbiorowa.: Tworzywa sztuczne w przemyśle obuwniczym. WN-T, Warszawa 1971