Marketing miejsc poprzez trzeci sektor

Fundacja



Fundacja jest organizacją pozarządową

powoływaną dla celów społecznie lub

gospodarczo użytecznych, wyposażoną w

majątek przeznaczony na realizację tych

celów, ustanawianą przez fundatora.



Istotą fundacji jest zatem istnienie majątku

przeznaczonego przez fundatora na

publicznie użyteczny cel.



Opiekę nad majątkiem oraz

odpowiedzialność zarealizację celów

przejmuje, po zarejestrowaniu fundacji,

zarząd.

Stowarzyszenie



Stowarzyszenie to grupa osób (przyjaciół,

bliższych i dalszych znajomych, członków

rodziny), które mają wspólne zainteresowania

(np. interesują się turystyką kajakową) lub

wspólny cel (np. chcą uchronić przed

zniszczeniem siedlisko ptaków).



Razem chcą rozwijać swoje zainteresowania

lub osiągnąć wyznaczony sobie cel (np.

wpisać zabudowania fabryki do rejestru

zabytków, odnowić ją itd.).

Podstawowe cechy każdego stowarzyszenia to:



dobrowolność – oznacza swobodę tworzenia stowarzyszeń,

dobrowolność przystępowania i występowania członków –

nikt nie może nas zmusić do bycia członkiem

stowarzyszenia,



samorządność – to niezależność wobec podmiotów

zewnętrznych i swoboda ustalania norm oraz reguł

wewnętrznych,



trwałość – oznacza, że istnieje ono niezależnie od

konkretnego składu osobowego swoich członków (pod

warunkiem, że będzie ich co najmniej 15 w stowarzyszeniu

zarejestrowanym lub 3, jeśli jest to stowarzyszenie zwykłe),



niezarobkowy cel – oznacza, że celem stowarzyszenia nie

jest przysparzanie członkom korzyści majątkowych

Zgodnie z zasadą SMART cele

powinny być:



Skonkretyzowane - należy je określać możliwie konkretnie,



Mierzalne - każdy cel musi mieć swój wskaźnik, na

podstawie którego będzie oceniana jego realizacja,



Akceptowalne - osoby, które będą realizować projekt,

muszą go akceptować, inaczej nie zechcą go realizować,



Realne - posiadane zasoby muszą być wystarczające dla

realizacji celu,



Terminowe - cele powinny posiadać termin wykonania.

Podkreślaj, że nieprawidłowe budowanie celów powoduje, że

organizacja nie osiąga swoich celów lub wręcz idzie w innym

od zamierzonego kierunku.

Wykres przyczynowo skutkowy



został opracowany przez japońskiego

inżyniera Kaoru Ishikawa (1915-1989) w

latach 60-tych XX wieku i pierwszy raz

zastosowany w stoczni firmy Kawasaki.

Ustal jaki problem będzie analizowany



W tym etapie ustalamy, jaki w zasadzie mamy problem do

rozważenia. Należy upewnić się, że jest on dla nas zrozumiały.

Należy zebrać maksimum informacji o problemie i okolicznościach

jego wystąpienia. Warto odpowiedzieć sobie na następujące

pytania:



Kto zgłosił problem?



Co to za problem?



Gdzie problem wystąpił?



Kiedy problem wystąpił?



W jakich okolicznościach problem wystąpił?



Jak duży jest to problem?



Jeżeli ma to zastosowanie, to należy przykładowe wady (problemy)

zaprezentować podczas opracowania wykresu przyczynowo-

skutowego (próbki wadliwych wyrobów, dokumentów itp.)

Wybierz odpowiedni format



Dobrze wykonany wykres przyczynowo-

skutkowy często jest na tyle duży, że trudno

go zmieścić na małej kartce A4. Dlatego na

początku musimy zadbać o to aby nam nie

brakło miejsca. Można wykorzystać:



Dużą kartkę papieru. Najlepiej formatu A2 lub

bristol / papier śniadaniowy.



Dużą białą tablice.



Odpowiednie oprogramowanie

komputerowe, pozwalające na łatwe

generowanie i edytowanie wykresu.

Wpisz sformułowanie problemu



Wpisujemy w prawym rogu problem do

analizy (zostawiając dużo miejsca do

wpisania przyczyn) i rysujemy poziomą

linię od opisu problemu w lewo. To będzie

"kręgosłup" naszej rybiej ości.

Określ poszczególne kategorie



Następnie nanosimy na wykres główne

kategorie (główne ości).



Kategorie różnią się w zależności od tego

czy analizowany problem to wynik

działania procesu produkcyjnego czy jest

to usługa.

Koło to składa się z działań,

które następują po sobie w

logicznym porządku:



Zaplanuj (ang. plan) − etap ten wymaga zaplanowania

polityki h oraz wyznaczenie wskaźników efektów

działalności.



Wykonaj (ang. do) − etap ten wymaga wdrożenia

systemu zarządzania poprzez przydzielenie do

poszczególnych stanowisk zakresu obowiązków i uprawnień

uwzględniających zadania związane z zarządzaniem.



Sprawdź (ang. check) − etap ten wymaga systematycznej

oceny wdrożonych działań poprzez przeprowadzanie

monitorowania i pomiarów, ocenę statusu zgodności oraz

podejmowania działań korygujących.



Działaj (ang. act) − etap ten wymaga przeprowadzenia

przeglądu procesów i jeśli nowy sposób działania przynosi

lepsze rezultaty, należy go podać standaryzacji i ponownie

monitorować