background image

  

FORMY PRACY W DRUŻYNIE HARCERSKIEJ

CO ?

Forma pracy – sposób działania skierowany na osiągnięcie celu. Stosowanie form pracy jest
zależne od wieku harcerzy oraz celów i zadań jakie chcesz realizować .

Formy pracy stosowane w pracy z harcerzami: 
(Pomysły uczestników zajęć kursowych)

Ś

piewanki

Symulacja

Puzzle

Olimpiada

Zwiad

Ino

Wernisaż

Alarm

Sonda

Rebus

Pogadanka

Kuźnica

Gra terenowa

Zabawa

Pokaz slajdów

Scenka

Piosenka

Drama

Majsterka

Wycieczka

Dopasowywanka

Festiwal

Domino

Wiersz

Dyskusja

Kalambury

Manewry

Szukanie karteczek

Teatr 

Teatr lalkowy

Herbatka

Wyjście kulturalne

Zbiórka

Turniej

Spotkanie z ciekawym człowiekiem

Ognisko

Defilada

Kominek

Rajd

Służba

Bal

Przyjęcie

Alert

Wieczór, seans filmowy

Podchody

Zadanie

Kolaż

apel

Ć

wiczenia

Zagadka tematyczna

Mobilizowanie energii

Mikrokurs

Kurs

Biwak

Tańce integracyjne

Burza mózgów

Relaksacja

Teleturniej

Gry zręcznościowe

Zabawy ruchowe

Gry sportowe

Gra planszowa

background image

Gra terenowa

Gra fabularna

Gawęda

Bieg

Montaż słowno-muzyczny

Wywiad

Wędrówka

Plener

Układanka

Wykład

Pogadanka

Gry słowne ( np. wisielec)

Krzyżówka

Rysunek

Karaoke

Chatki

Obóz wędrowny

Obóz stały

Obóz zagraniczny

Obóz specjalnościowy

Zimowisko

NAL, NAZ

Pląs

Wydawnictwa

Prezentacja

Skojarzenia

Zabawy Logiczne

Zabawy Interakcyjne

Zabawy Integracyjne

Harce

Twórcze rozwiązywanie
problemów

Zlot

Alarm

Złaz

Festyn

Musical

Koncert

Wieczornica

Ogniobranie

Watra

Gimnastyka

Modelarstwo

Gazetka

Pokaz

Pogadanka

Nabór

Test

Pionierka, Antypionierka

Quiz

Ś

piewogra

Robinsonada

Cykl zbiórek

„Słoneczko”

Maraton

Survival

Chrzest

Ś

luby

Akcja zarobkowa

Musztra

Konkurs

Gra miejska

Gry dyskusyjne

Harce wodne

Warsztaty

Zawody sportowe

Zabawa z fabuła

Praca na rzecz innych

Itd. Itp. …. i wiele, wiele innych …

JAK ?

4 podstawowe kryteria dobory form do tematu:

Skuteczność
Atrakcyjność
Różnorodność
Realność

Zasady doboru form do tematu:



Forma musi być zgodna z treścią , którą chcesz przekazać.

background image



Formy, które dobierasz powinny być oryginalne i być niezapomnianym przeżyciem.



Forma powinna pomóc Ci w podkreśleniu i uwydatnieniu treści, unikaj takich form ,
które mogłyby przesłonić przekaz.



Korzystaj również z nowych form, które przynosi rozwój techniki i nauki.



Każda forma powinna mieć swoje tempo.



Przeplataj różnorodne formy aktywności.



Używaj rekwizytów ( oryginalne i przygotowane).



Zapraszaj fachowców ( wiedza specjalistyczna).



Forma musi pozwolić Ci osiągnąć wybrany cel.



Forma musi zaspokoić potrzeby twoich harcerek i harcerzy.



Forma musi być na miarę możliwości twoich harcerzy.



Forma musi dostarczać nowych doświadczeń, przekazywać treści pod różnymi
postaciami i w różnych sytuacjach.



Forma musi utrwalać przekazywane wiadomości.



Formy muszą być dostosowane do warunków  w jakich przebywacie.

SKĄD ?

 Książki 

 

 

„Każde dziecko to potrafi”

„Gry i zabawy interakcyjne” - Vopel

Gry na dobry klimat w grupie” – Vopel

„Umiejętność współpracy w grupach – zabawy i improwizacje „ –Vopel

Książki wydawnictwa „Jedność”

Książki wydawane przez stowarzyszenie KLANZA

Książki harcerskie 

Książki dotyczące pracy z dziećmi i młodzież



Czasopisma i gazety

 

 

Harcerskie gazety

Czasopisma dotyczące pracy z dziećmi i młodzieżą i nauczania

„Mały artysta”



Internet

 

 

Harcerski witryny , także te niezależne, np.  

www.wedrownik.net

Strony organizacji pozarządowych zajmujących się pracą z dziećmi, np. –
Towarzystwo Przyjaciół Dzieci, Stowarzyszenie Serduszko dla dzieci



Własna głowa 

 

 ☺

   

Kombinuj

Łącz formy pracy

Bądź kreatywny

Opracowała pwd. Martyna Widawska