287_821905_monter_wyrobow_z

Spis tre

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach .................................................................................

1.2. Notka metodologiczna i autorzy .......................................

2. Opis zawodu ................................................................................

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

powania zawodu .............................................................

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia

pracy, zagro

enia, organizacja pracy) ............................

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie .............................................................

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 10

3.1. Przygotowywanie oraz transportowanie elementów

i podzespołów z drewna i tworzyw drzewnych Kz1 ........ 10

3.2. Montowanie elementów i podzespołów z drewna i two-

rzyw drzewnych w wyrób gotowy Kz2 ............................ 11

3.3. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 12

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................. 13

5. Słownik ........................................................................................ 14

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci na potrzeby rynku pracy (KZiS

2010):

821905 Monter wyrobów z drewna

Grupa wielka 8 – Operatorzy i monterzy maszyn i urz

dze

(w Mi

dzynarodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 –
poziom 3).

Grupa elementarna 8219 – Monterzy gdzie indziej niesklasyfikowani
(w Mi

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 od-

powiada grupie: 8219 Assemblers not elsewhere classified).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ci (PKD 2007):

Sekcja C. Przetwórstwo przemysłowe, Dział 31. Produkcja mebli,
Grupa 31.09. Produkcja pozostałych mebli.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

dzynarodowe)

oraz głównie wyników bada

analitycznych na 15 stanowiskach pracy

w 5 przedsi

biorstwach (

rednie – 2, małe – 2, mikro – 1, w tym pro-

dukcyjne – 4, usługowe – 1), przeprowadzonych w marcu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Bogusław Szumilas – Przedsi

biorstwo Produkcyjno-Usługowo-

-Handlowe „TRAK” w Garbatce Letnisku,

•

Konrad Dzili

ski – Firma DK-Dzili

ski Konrad w Ciechanowie,

•

Paweł Miozga – Cech Rzemiosł Ró

nych i Małej Przedsi

biorczo

w Ole

nie,

•

Janusz Figurski – Instytut Technologii Eksploatacji – PIB w Ra-

domiu.

Ewaluatorzy:

•

Mirosław Bartnik – Firma „MABAPOL” Mirosław Bartnik w O

arowie

Mazowieckim,

•

Andrzej Kowalczuk – Firma „Handlowo-Usługowa Andrzej Kowal-

czuk” w Wólce.

Recenzenci:

•

Edward Koczy

ski – Zakład produkcyjny DEVO w Łom

•

Tadeusz B

kała – Przedsi

biorstwo Wielobran

owe „TECH-POL”

w Puławach.

Komisja Bran

owa (zatwierdzaj

ca):

•

Przemysław Nowicz (przewodnicz

cy) – Łódzki Cech Rzemiosł Bu-

dowlanych Drzewnych i Mineralnych w Łodzi,

•

Wojciech Nitka – Stowarzyszenie Dom Drewniany w Gda

sku,

•

Jacek Łangowski – Niezale

ny Samorz

dny Zwi

zek Zawodowy

„Solidarno

ść

”.

Data zatwierdzenia:

•

07.10.2013 r.

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Monter wyrobów z drewna montuje elementy i podzespoły z drewna

i tworzyw drzewnych w wyroby gotowe.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

powania zawodu

Po zapoznaniu si

z dokumentacj

monta

wyrobu monter oce-

nia ilo

ciowo i jako

ciowo przewidziane i przygotowane do monta

elementy i podzespoły, ustala logistyczny plan prac zwi

zanych z mon-

em. Organizuje stanowisko robocze zgodnie z przepisami BHP,

ochrony ppo

., ochrony

rodowiska i ergonomii. Przygotowuje miejsce

składowania materiałów do monta

u oraz odpowiednie przyrz

i narz

dzia. Monter ocenia miejsca monta

u pod wzgl

dem mo

liwo

wykonywania okre

lonych prac i montuje elementy i podzespoły w wy-

rób gotowy. Zakres prac montera obejmuje ostateczn

ocen

zmonto-

wanego i wyko

czonego wyrobu oraz okre

lenie mo

liwo

ci dokonania

demonta

u zmontowanego wyrobu lub innych wyrobów z drewna lub

tworzyw drzewnych w cało

ci albo jego poszczególnych cz

ęś

ci. Do

obowi

zków montera nale

y równie

wykonanie drobnych napraw

i renowacji elementów składowych wyrobu.

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

dzia pracy, zagro

enia, organizacja pracy)

Monter wyrobów z drewna wykonuje prac

wewn

trz i na zewn

trz

budynków, ale przede wszystkim w miejscu monta

u wyrobu w po-

mieszczeniach zamkni

tych (dom, biuro lub na zewn

trz, np. tarasy).

e równie

wykonywa

monta

w zakładzie produkcyjnym. Do mon-

u wykorzystuje narz

dzia r

czne, elektronarz

dzia, obrabiarki prze-

ne oraz osprz

t. Monter wyrobów z drewna podczas prac nara

ony

jest na urazy i skaleczenia zwi

zane ze stosowaniem ostrych narz

dzi

cych, które ze wzgl

du na du

e pr

dko

ci obrotowe stwarzaj

za-

gro

enia wypadkowe. Praca na zewn

trz powoduje uci

ąż

liwo

zmiennymi warunkami atmosferycznymi, np. upał, chłód, deszcz, wiatr.
Szkodliwa jest praca w

rodowisku zanieczyszczonym pyłem drzew-

nym, hałasem pochodz

cym od elektronarz

dzi oraz oparami klejów,

lakierów i innych materiałów chemicznych stosowanych w procesie
monta

u i wyko

czenia wyrobu. Monter wyrobów z drewna cz

sto pra-

cuje w wymuszonej pozycji ciała oraz na wysoko

ci. Mog

wyst

u niego choroby zawodowe zwi

zane z wymienionymi zagro

eniami

(np. pylica). Monter wyrobów z drewna pracuje samodzielnie lub
w zespole 2–3-osobowym, czasem wi

kszych, np. przy budowie do-

mów z drewna. Czas pracy montera zgodnie z norm

BHP wynosi

8 godzin na dob

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

W zawodzie tym wa

ne jest, aby pracownik cechował si

poczuciem

odpowiedzialno

ci, uzdolnieniami manualnymi i technicznymi, posiadał

dobry wzrok i koordynacj

wzrokowo-ruchow

. Powinien by

dokładny,

mie

uzdolnienia techniczne, dobr

spostrzegawczo

ść

. Wymagane s

poczucie estetyki, brak l

ku wysoko

ci, dobre rozró

nianie barw,

czno

ść

k, rzetelno

ść

, dbało

ść

o czysto

ść

i porz

dek oraz umiej

ść

pracy w zespole. Montera wyrobów z drewna powinna cechowa

umiej

tno

ść

współpracy z przeło

onymi oraz z klientem. Praca montera

wyrobów z drewna nale

y do prac lekkich lub umiarkowanie ci

ęż

kich.

Przeciwwskazaniami do pracy w tym zawodzie mo

e by

brak niektó-

rych wy

ej wymienionych cech osobowo

ci oraz powa

ne schorzenia

narz

dów ruchu. W zawodzie mog

pracowa

niepełnosprawni z upo-

ledzeniem lekkim; decyduje o tym lekarz medycyny pracy.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie

Na stanowisku montera wyrobów z drewna mo

e by

zatrudniona

osoba pełnoletnia, maj

ca wykształcenie zasadnicze zawodowe

w zawodzie stolarz (lub pokrewnym) albo rzemie

lnicze – czeladnik

w tym samym zawodzie. Mo

e równie

uko

czy

kurs kwalifikacyjny

w zakresie kwalifikacji przewidzianej dla zawodu stolarza lub zawodu
pokrewnego, np. technika technologii drewna. Prac

w tym zawodzie

e wykonywa

osoba, która uko

czyła kształcenie we wskazanych

zawodach lub kurs kwalifikacyjny w zakresie kwalifikacji przewidzianych
dla zawodu montera wyrobów z drewna, a tak

e osoba, która uko

czy-

ła kursy kwalifikacyjne i szkolenia bran

owe daj

ce wła

ciwe przygoto-

wanie do pracy na stanowisku montera wyrobów z drewna. Kandydat
na montera wyrobów z drewna powinien w stopniu podstawowym czy-
ta

ze zrozumieniem teksty i rysunki techniczne. Wskazane jest rów-

nie

posiadanie prawa jazdy kategorii B.

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Monter wyrobów z drewna powinien ustawicznie poszerza

swoje

ogólne wiadomo

ci i umiej

tno

ci w ramach wykonywanego przez siebie

zawodu. Powinien doskonali

specjalistycznie w ramach zawodu, np.

w monta

u podzespołów okien, drzwi, sauny, specjalistycznych oku

itp.

oraz bra

udział w szkoleniach prowadzonych przez producentów w tym

zakresie, uzyskuj

c dyplomy lub certyfikaty. Podczas niektórych prac

monta

owych (np. mebli kuchennych do zabudowy itp.) konieczna jest

umiej

tno

ść

monta

u w meblach o

wietlenia elektrycznego i ró

nych

urz

dze

elektrycznych i elektronicznych, a w zwi

zku z tym konieczne

jest posiadanie odpowiednich uprawnie

elektrycznych w tym zakresie.

Monter posiadaj

cy wykształcenie zasadnicze zawodowe lub

rednie

e dzi

ki kursom kwalifikacyjnym zdoby

dodatkowe kwalifikacje roz-

szerzaj

ce uprawnienia niekiedy przydatne w tym zawodzie.

2.7. Zadania zawodowe

Z1. Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z zasadami BHP,

ochrony ppo

. ergonomii i ochrony

rodowiska (niezb

dne kom-

petencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z2. Analizowanie dokumentacji monta

owej wyrobu (niezb

dne kompe-

tencje: Kz1, KzS).

Z3. Kompletowanie, pakowanie oraz magazynowanie elementów i pod-

zespołów wyrobów z drewna i tworzyw drzewnych (niezb

dne kom-

petencje: Kz1, KzS).

Z4. Transportowanie elementów i akcesoriów przeznaczonych do

monta

u (niezb

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z5. Dobieranie oraz przygotowywanie narz

dzi i urz

dze

monta

wych do pracy (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z6. Posługiwanie si

narz

dziami oraz urz

dzeniami stosowanymi

podczas monta

u wyrobów z drewna i tworzyw drzewnych (nie-

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z7. Ocenianie miejsca monta

u pod wzgl

dem zgodno

ci z zało

niami projektowymi wyrobu oraz projektem budynku lub warun-
kami zabudowy terenowej miejsca monta

u (niezb

dne kompe-

tencje: Kz2, KzS).

Z8. Montowanie elementów i podzespołów z drewna i tworzyw drzew-

nych oraz odpowiednich akcesoriów (niezb

dne kompetencje:

Kz2, KzS).

Z9. Sporz

dzanie dokumentacji powykonawczej wyrobu oraz odbiór

i ocena jako

ciowa wykonania wyrobu (niezb

dne kompetencje:

Kz2, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Przygotowywanie oraz transportowanie elementów i podzespo-

łów z drewna i tworzyw drzewnych (potrzebne do wykonania za-
da

: Z1, Z2, Z3, Z4).

Kz2 – Montowanie elementów i podzespołów z drewna i tworzyw drzew-

nych w wyrób gotowy (potrzebne do wykonania zada

: Z1, Z4, Z5,

Z6, Z7, Z8, Z9).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

Z1÷Z9).

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje potrzebne do wykonywania zada

w zawodzie sugeru-

je si

wykorzysta

do opisu kwalifikacji na poziomie 3 wła

ciwym dla

wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europejskiej i Polskiej
Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miejscem usytuowania
zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci (grupa wielka 8 i jej od-

powiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ca zawód montera wyrobów z drewna:

1) w zakresie wiedzy: zna i rozumie podstawowe fakty, poj

cia ogólne

i zale

ci maj

ce miejsce w zawodzie monter wyrobów z drewna

oraz w szerszym zakresie elementarne uwarunkowania prowadzo-
nej działalno

ci w bran

y drzewnej;

2) w zakresie umiej

tno

ci: potrafi wykonywa

niezbyt proste zadania

w cz

ęś

ci bez instrukcji oraz w cz

sto zmiennych warunkach monta-

owych. Potrafi rozwi

zywa

proste, w pewnej cz

ęś

ci nietypowe,

problemy zwi

zane z monta

em wyrobów z drewna w warunkach

zmiennych. Potrafi odbiera

niezbyt zło

one wypowiedzi, odbiera

i formułowa

bardzo proste wypowiedzi w j

zyku obcym.

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z4 wymaga posiadania

kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Przygotowywanie oraz transportowanie elementów

i podzespołów z drewna i tworzyw drzewnych Kz1

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty i poj

cia oraz zale

ci mi

dzy wybranymi zjawi-

skami zwi

zanymi z przygotowa-

niem,

transportem

elementów,

podzespołów z drewna i tworzyw
drzewnych, w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-

ny ppo

., ochrony

rodowiska

oraz ergonomii podczas prac
zwi

zanych z monta

em wyro-

bów z drewna;

−

zasady stosowania dokumen-
tacji

ilo

ciowej,

jako

ciowej

oraz monta

owej danego wy-

robu z drewna;

−

podstawowe zasady zwi

zane

z przygotowaniem  oraz  trans-
portem  materiałów  przezna-
czonych  do  monta

u wyrobów

z drewna i tworzyw drzewnych;

−

zasady magazynowania ele-
mentów, podzespołów i akceso-
riów przeznaczonych do mon-
ta

u wyrobów z drewna i two-

rzyw drzewnych.

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania w cz

ęś

ci bez in-

strukcji oraz w cz

sto zmiennych

warunkach zwi

zanych z przygoto-

waniem oraz transportem, w szcze-
gólno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

ochrony

rodowiska oraz ergo-

nomii podczas prac zwi

za-

nych z monta

em wyrobów;

−

sporz

dza

dokumentacj

ilo-

ciow

, jako

ciow

oraz monta-

dotycz

prac monta

wych;

−

przygotowywa

do transportu

i transportowa

materiały na

miejsce

monta

wyrobów

z drewna i tworzyw drzewnych;

−

zmagazynowa

elementy i pod-

zespoły przeznaczone do mon-
ta

u w magazynie i na miejscu

monta

u wyrobów z drewna

i tworzyw drzewnych.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8, Z9 wymaga

posiadania kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Montowanie elementów i podzespołów z drewna

i tworzyw drzewnych w wyrób gotowy Kz2

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty i poj

cia oraz zale

ci mi

dzy wybranymi zjawi-

skami zwi

zanymi z monta

elementów podzespołów z drewna
i tworzyw drzewnych, w szczegól-
no

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochrony
ppo

., ochrony

rodowiska oraz

ergonomii podczas prac zwi

zanych z monta

em wyrobów;

−

zasady

doboru

materiałów

i akcesoriów do monta

u wyro-

bów z drewna i tworzyw drzew-
nych;

−

zasady posługiwania si

rysun-

kiem technicznym i instrukcjami
technicznymi;

−

podstawowe zasady zwi

zane

z przygotowaniem miejsca prze-
znaczonego do monta

u wyro-

bów z drewna i tworzyw drzew-
nych;

−

zasady doboru, przygotowania,
konserwacji narz

dzi i urz

dze

przeznaczonych do prac mon-
ta

owych;

−

metody i warianty wykonania
poł

cze

elementów i podze-

społów w wyrób gotowy;

−

zasady doboru poł

cze

i ł

cz-

ników stosowanych podczas
monta

u wyrobów z drewna

i tworzyw drzewnych;

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania w cz

ęś

ci bez in-

strukcji oraz w cz

sto zmiennych

warunkach monta

u elementów

i podzespołów z drewna i tworzyw
drzewnych, w szczególno

ci po-

trafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP, ochrony ppo

., ochrony

rodowiska oraz ergonomii pod-

czas prac zwi

zanych z monta-

em wyrobów;

−

dobiera

materiały i akcesoria

do monta

u wyrobów z drewna

i tworzyw drzewnych;

−

stosowa

dokumentacj

rysun-

kow

i instrukcje podczas prac

monta

owych;

−

przygotowywa

miejsce

wykonania monta

u wyrobów

z drewna i tworzyw drzewnych;

−

dobiera

i przygotowywa

na-

dzia i urz

dzenia do monto-

wania wyrobów z drewna;

−

stosowa

ró

ne warianty wyko-

nywania poł

cze

elementów

z drewna i tworzyw drzewnych;

−

dobiera

i stosowa

do monta-

u odpowiednie ł

czniki i akce-

soria;

−

czy

wyroby zgodnie z in-

strukcj

lub w inny sposób

w zale

ci od sytuacji wyst

puj

cej podczas monta

−

metody i warianty monta

i demonta

u wyrobów z drewna

i tworzyw drzewnych;

−

zasady doboru odpowiedniego
rodzaju wyko

czenia wyrobów

z drewna i tworzyw drzewnych;

−

przepisy i zasady zwi

zane

z dokumentowaniem

powyko-

nawczym wyrobu.

−

wyka

cza

wyroby z drewna

i tworzyw drzewnych;

−

sporz

dza

dokumentacj

po-

wykonawcz

zmontowanego

wyrobu.

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.3. Kompetencje społeczne KzS:

−

ponosi odpowiedzialno

ść

za przygotowanie, transport oraz monta

elementów z drewna i tworzyw drzewnych w wyroby gotowe,

−

dostosowuje zachowanie do zmian wynikaj

cych z warunków mon-

owych,

−

pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie i podejmuje współprac

podczas

monta

u wyrobów z drewna i tworzyw drzewnych,

−

ocenia wpływ swoich działa

realizowanych w ramach współpracy

zespołowej podczas prac monta

owych i ponosi odpowiedzialno

ść

za ich skutki.

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ci kompetencji kluczowych dla zawodu montera wy-

robów z drewna przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-

słych – projekt PIAAC ( OECD).

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 821905 Monter wyrobów

z drewna

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

(zespół czynno

ci) wyodr

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ci o podobnym charakterze (zwi

zanych z wykonywan

funkcj

lub przedmiotem pracy) wymagaj

cych pogł

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

tno

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

nie okre-

lonym pocz

tku i ko

cu, wyodr

bniony ze wzgl

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ci zawodowych powi

zanych jednym

celem, ko

cy si

produktem, usług

lub decyzj

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

, odnosz

cych si

do dziedziny uczenia si

lub działalno-

ci zawodowej.

Umiej

tno

−

zdolno

ść

wykonywania zada

i rozwi

zywania problemów wła

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

lub działalno

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

tno

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

zawodowych wchodz

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

(zasób wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

gni

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

instytucj

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

liwiaj

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

efektów uczenia si

; stanowi

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

) oraz zapewnianiu ich jako

ci.