background image

 

 

61

 

 

 

KINETYKA REAKCJI 

ENZYMATYCZNEJ 

 
 
 
 

 
 
 

ĆWICZENIE 4 

 

background image

 

 

 

62

 

Ćwiczenie 4 

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku Wydziału Chemii UŁ 

4. KINETYKA REAKCJI ENZYMATYCZNEJ – STAŁA MICHAELISA 

 

4.1. Podstawy teoretyczne 
 

4.2. Wykonanie ćwiczenia 
 
Podczas  wykonywania  poniższego  ćwiczenia  zamiast  kolb  miarowych  stosujemy 
probówki. Wykorzystując rozcieńczone roztwory można zaniedbać zjawisko kontrakcji 
(popełniany  błąd  jest  minimalny)  i  przyjąć,  że  suma  objętości  poszczególnych 
roztworów stanowi całkowitą objętość roztworu. 
Przed rozpoczęciem ćwiczenia studenci w grupie ustalają zakres czynności które będzie 
wykonywał każdy z nich, ponieważ w trakcie wykonywania ćwiczenia należy dokładnie 
kontrolować czas, którym wykonywane są poszczególne czynności. 
 
A. Czynności wstępne 
 
Student 1: Roztwór inwertazy 
Drożdże  świeże  (0.5g)  rozetrzeć  w  moździerzu  z  piaskiem,  dodać  100ml  wody 
destylowanej,  następnie  przesączyć  przez  lejek  zawierający  niewielką  ilość  Celitu. 
Pozostałość  w  zlewce  i  na  lejku  przemyć  100ml  wody  destylowanej.  Supernatant, 
zawierający inwertazę, stanowi materiał do ćwiczeń. 
 
Student 2: Roztwory sacharozy o różnych stężeniach 
Przygotować 100ml 0.2M roztworu sacharozy (M = 342 g/mol) w buforze octanowym. 
Następnie  należy  przygotowany  roztwór  rozcieńczyć  w  krótkich  probówkach  według 
poniższego schematu.  

 

 

Rysunek 1 

 

 

 

 
 

background image

 

 

 

63

 

Ćwiczenie 4 

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku Wydziału Chemii UŁ 

Student 3: przygotowanie probówek z 10% roztworem NaOH (do zakończenia reakcji) 
Przygotować 20 suchych, długich probówek i do każdej wprowadzić 2ml 10% r-ru 
NaOH. Probówki opisać zgodnie z poniższym schematem: 
 

 

 

Rysunek 2 

 
B. Badanie kinetyki reakcji enzymatycznej 

 

Student 1: Krzywa kalibracji 
Do 5 długich probówek wprowadzić podane niżej objętości poszczególnych roztworów, 
a następnie każdą probówkę poddać inkubacji przez 5 minut we wrzącej łaźni wodnej. 
Po tym czasie zmierzyć wartość absorbancji (A) przy λ = 530nm wobec próby kontrolnej 
(nr 0) (pomoc asystenta). Wyniki pomiarów zamieścić w tabeli. 
Tabela 1 

Nr 

probówki 

V

wz

 

[ml] 

V

buforu 

[ml] 

V

NaOH

 

(10%)

 

[ml] 

V

kw.pikr.

 

[ml] 

A

530

 

C

glukozy-fruktozy 

[g*dm

-3

0.0 

1.0 

2.0 

2.0 

 

 

0.2 

0.8 

2.0 

2.0 

 

 

0.4 

0.6 

2.0 

2.0 

 

 

0.6 

0.4 

2.0 

2.0 

 

 

0.8 

0.2 

2.0 

2.0 

 

 

1.0 

0.0 

2.0 

2.0 

 

 

background image

 

 

 

64

 

Ćwiczenie 4 

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku Wydziału Chemii UŁ 

Student 2 i Student 3: Badanie kinetyki reakcji (wykonanie doświadczenia) 
 
Każdy ze studentów wykonuje pomiar dla dwóch stężeń sacharozy (roztwory wcześniej 
przygotowane przez Studenta 2
Do  4  probówek  należy  odmierzyć  po  3ml  wcześniej  przygotowanych  roztworów 
sacharozy o różnym stężeniu (przygotowanych wcześniej przez Studenta 2) dodać 3ml 
supernatantu  zawierającego  enzym  (przygotowanego  przez  Studenta  1).  Natychmiast 
po  wymieszaniu  pobrać  1  ml
  roztworu  z  każdej  probówki  i  dodać  do  odpowiednio 
oznaczonej  probówki  zawierającej  2ml  10%  r-ru  NaOH  (t  =  0)  oraz  dokładnie 
wymieszać. Kolejne próbki należy pobrać po upływie 3, 7, 12 i 20 minut. Następnie do 
wszystkich roztworów należy dodać 2ml r-ru kwasu pikrynowego. Wszystkie probówki 
poddać inkubacji 5 minut we wrzącej łaźni wodnej.  
 

 

 

 

Rysunek 3 

background image

 

 

 

65

 

Ćwiczenie 4 

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku Wydziału Chemii UŁ 

 

 

 

Rysunek 3 – cd 

 

Pomiar  absorbancji  dla  poszczególnych  próbek  wykonuje  Student  1  zaraz  po  tym  gdy 
cała seria dla danego stężenia jest gotowa.  
Dla  każdej  próby  wykonać  pomiar  absorbancji  (A)  przy  λ  =  530nm  wobec  próby 
kontrolnej (t = 0). Wyniki pomiarów zamieścić w poniższej tabeli. 

Tabela 2 

nr. 

r-ru 

C

n

 

[mol*dm

-3

Absorbancja (A) po czasie t [min] 

3’ 

7’ 

12’ 

20’ 

0.2 

 

 

 

 

0.1 

 

 

 

 

0.05 

 

 

 

 

0.025 

 

 

 

 

 

background image

 

 

 

66

 

Ćwiczenie 4 

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku Wydziału Chemii UŁ 

Po zakończeniu swoich czynności  należy dokładnie umyć sprzęt wielokrotnego użytku 
umyć wodą z płynem do mycia (zmazać oznaczenia), wodą oraz acetonem i wysuszyć w 
suszarce. 
 
4.3. 

Wyznaczenie 

parametrów 

kinetycznych 

reakcji 

enzymatycznej 

(przygotowanie sprawozdania) 

 

Napisanie  równań  reakcji  przeprowadzanych  podczas  doświadczenia  (hydroliza 
sacharozy,  reakcja  glukozyz  kwasem  pikrynowym:  bilans  jonowo-elektronowy 
reakcji redoks). 

 

Zamieszczenie  uzupełnionych  tabel  1-3.  Z  krzywej  wzorcowej  należy  odczytać 
stężenie  [g*dm

-3

]  glukozy-fruktozy  odpowiadających  poszczególnym  wartościom 

absorbancji. 

Tabela 3 

nr. 

r-ru 

C

n

 

[mol*dm

-3

C

glukozy-fruktozy

 [g*dm

-3

3’ 

7’ 

12’ 

20’ 

0.2 

 

 

 

 

0.1 

 

 

 

 

0.05 

 

 

 

 

0.025 

 

 

 

 

 

 

Sporządzenie  wykresów  dla  każdego  ze  stężeń:  C

glukozy-fruktozy 

=  f(t)  (4  wykresy). 

Wyznaczenie v

0

 dla każdego ze stężeń (tangens kąta nachylenia stycznej do wykresu 

C

glukozy-fruktozy 

= f(t) w punkcie t = 0). 

 

v

= tg α = x/y = c/t [g*dm

-3

*min

-1

 

 

Wykreślenie krzywej Michaelisa- Menten (zależność v

= f(C

substratu

) ). 

 

Wyznaczenie z wykresu Michaelisa-Menten stałej K

(stężenie substratu, przy którym 

szybkość  reakcji  enzymatycznej  osiąga  połowę  wartości  szybkości  maksymalnej 
½*v

 max

). 

 

Wykreślanie prostej Lineweavera- Burka (1/v

0

 = f(1/C

substratu

) ). 

 

Wyznaczenie 

stałej 

Miachaelisa 

(K

m

prostej 

Lineweavera–Burka 

(tg α = K

m

/v

max

; w punkcie przecięcia prostej z osią rzędnych można odczytać wartość 

1/ v

max

, natomiast w punkcie przecięcia z osią odciętych wartość –1/K

m

). 

 
Uwaga: 
W  sprawozdaniu  należy  umieścić  wszystkie  wzory  wykorzystywane  podczas  obliczeń, 
obliczenia itp.