Przykładowe zadania na kolokwium z modułu
„TECHNOLOGIE INFORMACYJNE”
(Zakres : WODR)
Kroki tworzące zawartość pliku tekstowego:
1)
Dokument proszę od razu formatować pod drukarkę HP (np. Laser Jet 6L )
2)
Proszę ustawić marginesy: lewy= 4 cm, prawy= 3 cm,
3)
Proszę utworzyć nagłówek o zawartości: imię i nazwisko, 3 spacje, „KOLOKWIUM Z WORDA”, znak tabulacji, data jako pole do
edycji (czcionka Arial 10, dosunięte do lewej)
4)
Proszę na dole strony (w stopce) umieścić numerację stron (dosuniętą do prawej strony)
5)
Do tworzonego dokumentu, proszę w poziomym układzie strony wkleić zawartość pliku o nazwie „Ciekawe.doc” znajdującego się
w H:\CHWILA\RI
6)
We wklejonym tekście wszystkie przecinki proszę zamienić na myślniki „-”
7)
Proszę wklejony tekst sformatować następująco:
a)
pierwszy akapit – tak, aby znalazł się w automatycznie tworzonym spisie treści (jako tytuł rozdziału; proszę zastosować
odpowiedni styl wbudowany)
b)
drugi akapit – tak, aby znalazł się w automatycznie tworzonym spisie treści (jako tytuł podrozdziału; proszę zastosować
odpowiedni styl wbudowany)
c)
kolejnych 6 akapitów proszę wypunktować (znak wypunktowania
-
styl WINDINGS, przedostatni znak) oraz
sformatować: czcionka Times New Roman 14, pochyła, kolor ciemnoniebieski, wyrównanie do lewej, ten styl proszę
zapamiętać pod nazwą „fajny”
d)
następny akapit – sformatować tak, aby znalazł się w automatycznie tworzonym spisie treści (jako tytuł podrozdziału)
e)
kolejnych 6 akapitów proszę sformatować za pomocą stylu „fajny”
f)
Przysłowia i aforyzmy (tj. cały tekst z wyjątkiem pierwszego akapitu) naleŜy umieścić w dwóch oddzielnych kolumnach,
dalszy tekst znów w jednej kolumnie
8)
Proszę przejść do pionowego układu strony
a)
Proszę napisać tekst „Wzory w tabelce” i sformatować go tak, aby znalazł się w automatycznie tworzonym spisie treści (jako
tytuł rozdziału; proszę zastosować odpowiedni styl wbudowany)
9)
Proszę utworzyć tabelkę jak poniŜej; szerokości kolumn: 2cm, 5 cm i 8cm; nagłówek tabeli wycentrowany i wytłuszczony, do
numeracji wzorów proszę zastosować odpowiednie automatyczne narzędzie; tekst w tabeli Verdana 12, italic, drugi wzór w
ramce; po tabeli dodać jedną linię pustą ;
10)
Następnie proszę wpisać tekst „Schemat” i sformatować go tak, aby znalazł się w automatycznie tworzonym spisie treści (jako
tytuł rozdziału; proszę zastosować odpowiedni styl wbudowany)
11)
W tym miejscu proszę utworzyć zakładkę o nazwie „Schemat”
12)
Proszę utworzyć rysunek jak poniŜej (opis – czcionka Comic Sans Ms, bold, 13); rysunek powinien być „przycięty do
minimalnych rozmiarów a elementy :zgrupowane”,
13)
Proszę wrócić do poziomego układu strony
14)
Proszę napisać tekst „Teoria” i sformatować go tak, aby znalazł się w automatycznie tworzonym spisie treści (jako tytuł rozdziału;
proszę zastosować odpowiedni styl wbudowany)
15)
Następnie proszę podać znane Pani/Panu sposoby rozwiązania następującego problemu: cały dokument liczy 4 pełne strony i 3
linijki na stronie 5-tej, a my chcemy wydrukować dokument tylko na 4 stronach formatu A4; wpisane sposoby proszę
sformatować za pomocą stylu „fajny”;
16)
Proszę wyjaśnić, do czego moŜe posłuŜyć zakładka
17)
PoniŜej proszę podać ile wyrazów i znaków jest w tworzonym przez Panią/Pana dokumencie (odpowiedź sformatować za
pomocą stylu „fajny”); potem dodać jedną linię pustą
18)
Proszę ustawić tabulator wyrównania do prawej (5 cm) i po znaku tabulacji wpisać datę jako pole do edycji
19)
Proszę utworzyć automatyczny spis treści
1
2
3
Struktura równoległa
(Zakres: EXCEL - cz
ęść
1)
1.
W arkuszu o nazwie „SZEREG” proszę wypisać 15 pierwszych wyrazów szeregu a
n.
W pierwszej
kolumnie proszę umieścić numery wyrazów szeregu (n) a w drugiej wartości wyrazów szeregu (a1,a2, ...
a15) a następnie szerokość pierwszej kolumny proszę zmniejszyć do minimum. W drugiej kolumnie
arkusza proszę umieścić wyliczone wartości szeregu, które są zadane wzorem
a
1
=1 a
2
=2
3
n
dla
a
n
a
ln
a
1
n
1
n
≥
+
=
−
Wyrazy ciągu proszę zapisać w formacie 5 miejsc po przecinku. Należy tak zaprojektować arkusz, aby
wyznaczyć
a) R - średnią z pierwszych 15-stu wyrazów szeregu,
b)
∑
<
=
R
a
n
n
a
SR
, R- średnia wyznaczona dla pierwszych 15-stu wyrazów ciągu (inaczej: SR = suma
wyrazów szeregu mniejszych od średniej),
c) proszę użyć odpowiedniego narzędzia, aby wyrazy mniejsze niż średnia (a
n
<2) były wypisywane
czerwonym kolorem,
d) proszę użyć odpowiedniego narzędzia, aby wyliczyć L2 = ilość tych wyrazów ciągu, dla których
zachodzi:
2
a
n
<
Uwaga: proszę powyższych czynności NIE wyznaczać „na piechotę” - proszę zastosować odpowiednie
funkcje, tak aby w razie potrzeby działania można było wykonać np. dla 127 pierwszych wyrazów szeregu
2.
W arkuszu o nazwie „
2_OSIE” w zakresie x
∈
[1,10] w jednym układzie współrzędnych (należy
wprowadzić dodatkową oś) proszę wykonać wykresy dwóch funkcji:
a)
+
+
=
x
1
x
x
ln
)
x
(
1
y
b)
10
50
x
2
1
e
)
x
(
2
y
+
+
=
1.
W arkuszu o nazwie „
PUNKT” proszę w jednym układzie współrzędnych w zakresie x
∈
[-3,4] sporządzić
wykresy dwóch funkcji
−
π
−
+
⋅
−
=
b
a
a
b
x
a
exp
3
)
x
(
1
y
a
a
x
)
x
(
)
x
(
2
y
π
−
π
−
=
a=3
b=1
a)
stałe współczynniki funkcji y1 i y2 (tj. a, b) proszę umieścić w oddzielnych komórkach i odwoływać
się do nich za pomocą adresów bezwzględnych lub nazw
b)
Proszę użyć odpowiedniego narzędzia, aby wyrazy ujemne wyrazy funkcji y2 były wypisywane na
ż
ółtym tle
c)
Następnie za pomocą odpowiedniego narzędzia proszę znaleźć punkt przecięcia się tych krzywych.
4. W arkuszu o nazwie „
SZUKAJ” proszę za pomocą odpowiedniego narzędzia rozwiązać równanie:
x
)
1
x
(
2
e
3
=
−
; wiadomo, że pierwiastek równania
]
2
,
1
[
x
0
−
∈
5. W arkuszy o nazwie „BAZA” proszę
a)
utworzyć bazę danych zawierającą wykaz posiadanych przez Panią/Pana utworów muzycznych na
CD (np. tytuł, wykonawca, kompozytor lub autor tekstu, czas trwania)
b)
następnie za pomocą odpowiedniego narzędzia wyświetlić tyko utwory, których czas trwania nie
przekracza 3 min
6. Sporządzić wykres powierzchniowy
3
3
y
x
z
+
=
dla
]
10
,
0
[
y
,
x
∈
, gdy
1
y
x
=
∆
=
∆
.
(Zakres: EXCEL - cz
ęść
2)
1.
. W arkuszu o nazwie „SZUKAJ” proszę za pomocą SOLVER-a znaleźć x i y spełniające
poniższy układ (punkty startowe: x=1; y=1)
=
−
=
+
1
y
x
9
y
x
3
2
2
2. W arkuszy o nazwie „BAZA” proszę
a)
utworzyć bazę danych zawierającą wykaz rozważanych przez Panią/Pana propozycji „końca
karnawału” (np. kraj, miasto, dojazd (własny, autokar, samolot) i koszt imprezy) o
powtarzających się cechach (np. ten sam kraj)
b)
następnie za pomocą odpowiedniego narzędzia wyświetlić tyko propozycje o przystępnej
cenie (np. poniżej 1 tyz zł/osobę)
3. W arkuszu o nazwie „MACIERZ” proszę obliczyć wyznacznik i macierz odwrotną dla macierzy
A. Następnie proszę sprawdzić poprawność A
-1
tzn. proszę wyznaczyć
A
⋅
A
-1
=
0
6
3
8
5
2
7
4
1
A
Uwaga: proszę wykorzystać odpowiednią funkcję tablicową a nie pisać wszystkich formuł „na
piechotę”
4. W arkuszu o nazwie „CAŁKA” proszę numerycznie (za pomocą metody trapezów) obliczyć
przybliżoną wartość całki (WP)
⌡
⌠
+
5
1
dx
1
x
x
Proszę przyjąć liczbę przedziałów n=10. Proszę wyznaczyć błąd bezwzględny i względny
(procentowy) obliczonej wartości przybliżonej (WP). Wartość dokładna całki wynosi
+
=
3
1
ln
4
WD
5. W arkuszu o nazwie „RR” proszę za pomocą metody Eulera w przedziale x
∈
[0,2] numerycznie
rozwiązać równanie różniczkowe
2
)
0
(
y
)
1
x
(
2
dx
dy
=
−
=
Proszę przyjąć h=0,1 oraz wzór jednokrokowej metody Eulera:
)
x
(
'
y
h
y
y
i
i
1
i
⋅
+
=
+
. Następnie,
wiedząc że rozwiązanie dokładne to
1
)
1
x
(
)
x
(
y
2
+
−
=
proszę w podanym zakresie sporządzić
wykresy tych dwóch funkcji.
