background image

 

 

1/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

POZIOM 3 –  CHEMIA 

 

 

Numer 
zajęć 

Kolejna 
godzina 

Zakres wiadomości do ćwiczenia 
umiejętności. 

Po wykładzie Kursant potrafi… 

Budowa atomu: 
Masa atomowa. 
Przemiany promieniotwórcze.  
Okres połowicznego  rozpadu.  
Krzywa rozpadu promieniotwórczego. 

 
 

 

scharakteryzowa

ć

  cz

ą

stki wchodz

ą

cych w skład 

atomu na podstawie zapisu AZE. 
przewidzie

ć

 o opisa

ć

 produkty przemian 

promieniotwórczych  
porówna

ć

 trwało

ść

 izotopów na podstawie  

podanych okresów  połowicznego  rozpadu   
przewidzie

ć

 o opisa

ć

 produkty reakcji j

ą

drowych  

obliczanie masy atomu /w gramach/  
obliczanie mas atomowych pierwiastków 
na podstawie procentowej zawarto

ś

ci     

izotopów  (i odwrotnie); 
 

Podstawowe  zało

Ŝ

enia  i  prawa 

mechaniki  kwantowej 
Liczby kwantowe.  
Poj

ę

cia: powłoka elektronowa, 

podpowłoka elektronowa, poziom 
orbitalny, orbital.  
Typy orbitali atomowych oraz ich 
pojemno

ść

.  

Kolejno

ść

 zabudowy, reguła Hunda, 

zakaz Pauli’ego. 
Zapis konfiguracji elektronowych 
atomów i jonów. 

przedstawi

ć

 konfiguracj

ę

 elektronow

ą

 

wybranych atomów o Z = 1 – 40 
okre

ś

li

ć

 liczb

ę

 elektronów walencyjnych, liczb

ę

 

elektronów niesparowanych oraz liczb

ę

  

elektronów  rdzenia atomowego na podstawie 
konfiguracji elektronowej atomu pierwiastka 
poda

ć

  warto

ś

ci liczb kwantowych opisuj

ą

cych 

dany elektron na podstawie zapisu konfiguracji  
elektronowej  atomu 
odczyta

ć

 symbol pierwiastka z układu 

okresowego na podstawie jego konfiguracji 
elektronowej; 


 

Zmiany  energii jonizacji i energii 
powinowactwa elektronowego  
w  obr

ę

bie grup i okresów. 

Moment dipolowy wi

ą

zania  

a moment  dipolowy cz

ą

steczki; 

cz

ą

steczki polarne i apolarne. 

Mechanizm tworzenia  wi

ą

za

ń

  

wodorowych. Wła

ś

ciwo

ś

ci  substancji 

zawieraj

ą

cych wi

ą

zania wodorowe. 

okre

ś

la

ć

 zmiany warto

ś

ci energii jonizacji  

i energii powinowactwa elektronowego 
pierwiastków na tle układu okresowego,  
przedstawia

ć

 przykłady substancji, w których 

wyst

ę

puj

ą

  wi

ą

zania wodorowe; 

Mechanizm tworzenia  wi

ą

za

ń

 

chemicznych. 
Wła

ś

ciwo

ś

ci zwi

ą

zków o budowie 

kowalencyjnej i jonowej. 
 

wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem poj

ęć

elektroujemno

ść

  pierwiastka, wi

ą

zanie 

chemiczne, orbital molekularny, orbital / 
wi

ą

zanie [sigma ], orbital / wi

ą

zanie   [pi], 

polaryzacja wi

ą

zania ,dipol, moment dipolowy 

wi

ą

zania; 

Metody ustalania kształtu prostych 
cz

ą

steczek nieorganicznych  

i organicznych.  
Zmiany  energii jonizacji i energii 
powinowactwa elektronowego  
w  obr

ę

bie grup i okresów. 

Moment dipolowy wi

ą

zania a moment  

dipolowy cz

ą

steczki ; cz

ą

steczki 

polarne i apolarne. 
Mechanizm tworzenia  wi

ą

za

ń

  

wodorowych. 

wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

  

i rozumieniem poj

ęć

: stan podstawowy i  stan 

wzbudzony atomów, zapisa

ć

 konfiguracj

ę

 

elektronow

ą

 atomu w stanie podstawowym  

i w stanie wzbudzonym, okre

ś

li

ć

 polarno

ść

 

cz

ą

steczek, okre

ś

lenie zmian warto

ś

ci energii 

jonizacji i energii powinowactwa elektronowego 
pierwiastków na tle układu okresowego;  


 

Typy reakcji chemicznych. Podstawowe 
poj

ę

cia i prawa chemiczne.  

Równanie Clapeyrona. 
Obliczenia stechiometryczne dotycz

ą

ce 

wzorów substancji chemicznych. 

kwalifikowa

ć

 reakcje chemiczne do okre

ś

lonego 

typu, wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

   

i  rozumieniem podstawowych poj

ęć

 i praw 

chemicznych, wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

   

i  rozumieniem praw rz

ą

dz

ą

cych przemianami 

background image

 

 

2/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

Obliczenia stechiometryczne na 
podstawie równa

ń

  reakcji 

chemicznych. Ustalanie empirycznych  
i rzeczywistych wzorów cz

ą

steczek 

zwi

ą

zków chemicznych. 

chemicznymi: zachowania masy, stało

ś

ci składu 

zwi

ą

zku chemicznego, Gay-Lussaca, wykaza

ć

  

si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem  poj

ęć

: wzór 

empiryczny (elementarny), wzór rzeczywisty; 

Systematyka zwi

ą

zków 

nieorganicznych: wodorki, tlenki, 
wodorotlenki, kwasy. 

posługiwa

ć

 si

ę

  poprawn

ą

 nomenklatur

ą

  

i zapisywa

ć

  wzory chemicznych wodorków, 

kwasów, tlenków, wodorotlenków, wykaza

ć

  si

ę

 

znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem poj

ę

cia: charakter 

chemiczny substancji (zasadowy, kwasowy, 
amfoteryczny, oboj

ę

tny); 

Sole oboj

ę

tne, wodorosole   

i hydroksosole. Sole uwodnione. 

posługiwa

ć

 si

ę

  poprawn

ą

 nomenklatur

ą

  

i  zapisywa

ć

  wzory chemicznych soli 

oboj

ę

tnych, wodorosoli i hydroksosoli; 

Szybko

ść

 reakcji chemicznej. 

Odwracalno

ść

 reakcji chemicznej. Stan 

równowagi. Prawo działania mas. 
Reakcje katalityczne. Rodzaje katalizy  
i typy katalizatorów. Kataliza   
w układach biologicznych. 

wykaza

ć

 si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem poj

ęć

szybko

ś

ci reakcji chemicznych, katalizator, 

równanie kinetyczne, stała szybko

ś

ci reakcji, 

stała równowagi chemicznej, reguła przekory, 
rz

ą

d reakcji, reguła van´t Hoffa;  

10 

Przebieg reakcji po zmieszaniu 
substratów w stosunku 
niestechiometrycznym. 
Wydajno

ść

 reakcji chemicznej. 

Reguła przekory. Skład mieszaniny   
w czasie  przebiegu reakcji 
odwracalnej. 

wykonywa

ć

 obliczenia zwi

ą

zane z przebiegiem 

reakcji po zmieszaniu substratów w stosunku 
niestechiometrycznym, wykaza

ć

  si

ę

 

znajomo

ś

ci

ą

 czynników wpływaj

ą

cych na  

poło

Ŝ

enie  równowagi  przemiany odwracalnej, 

okre

ś

la

ć

 jako

ś

ciowy skład mieszaniny regentów  

w stanie równowagi; 

11 

Zmiany energetyczne towarzysz

ą

ce 

procesom chemicznym. Reakcje egzo-  
i endotermiczne (egzoenergetyczne 
i endoenergetyczne). Układ i otoczenie 
układu. Energia wewn

ę

trzna układu  

i entalpia oraz ich zmiany w czasie 
przebiegu reakcji chemicznych. Prawo 
Hessa. Zastosowanie prawa Hessa  
i Lavoisiera - Laplace´a do obliczania 
efektów cieplnych reakcji. Reakcje 
katalityczne. Rodzaje katalizy i typy 
katalizatorów. Kataliza  w ukladach 
biologicznych. 

okre

ś

la

ć

  reakcje  egzo- i endotermiczne (egzo- i 

endoenergetyczne) na podstawie  oznaczenia 
(delta H>0  lub delta H < 0), wykaza

ć

  si

ę

 

znajomo

ś

ci

ą

  i  rozumieniem  pierwszej zasady 

termodynamiki, wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

   

i rozumieniem Prawa Hessa  oraz prawa 
Lavoisiera - Laplace´a, definiowa

ć

 wielko

ś

ci 

termochemiczne; 


 

12 

Mieszaniny i ich klasyfikacja. 
Rozpuszczalno

ść

. Czynniki wpływaj

ą

ce 

na rozpuszczalno

ść

 substancji o 

Ŝ

nych stanach skupienia. Roztwory. 

St

ęŜ

enia roztworów. Zmiany st

ęŜ

e

ń

 

roztworów. 
Mieszaniny  koloidowe i ich 
wła

ś

ciwo

ś

ci. 

St

ęŜ

enia roztworów kwasów i zasad 

otrzymanych w wyniku reakcji 
odpowiednich substratów  
(bezwodnik, wodorek, metal) z wod

ą

St

ęŜ

enia roztworów  hydratów.  

Efekt ebulioskopowy i krioskopowy. 

okre

ś

la

ć

 czynniki wpływaj

ą

ce na 

rozpuszczalno

ść

 substancji o ró

Ŝ

nych stanach 

skupienia, poda

ć

 metody rozdzielania  

składników układów homogenicznych, 
klasyfikowa

ć

 roztwory za wzgl

ę

du na: rozmiary 

cz

ą

stek fazy rozproszonej, stan skupienia fazy 

rozproszonej i rozpraszaj

ą

cej, charakteryzowa

ć

 

mieszaniny koloidowe;  


 
 
 
 
 

13 

Dysocjacja elektrolityczna. Stopie

ń

  

i stała dysocjacji. Prawo rozcie

ń

cze

ń

  

Ostwalda. 

wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem  poj

ęć

elektrolit mocny i  elektrolit słaby, dysocjacja 
jonowa (elektrolityczna), dysocjacja termiczna, 
stopie

ń

 dysocjacji, stała dysocjacji 

kwas i zasada w/g kryterium Arrheniusa,  
kwas i zasada w/g kryterium Brönsteda-
Lowry'ego, prawo rozcie

ń

cze

ń

 Ostwalda; 

background image

 

 

3/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

14 

pH i pOH roztworu.  
Wska

ź

niki kwasowo-zasadowe. 

Mieszaniny buforowe. 

wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem  poj

ęć

iloczyn jonowy wody, skala pH  i  pOH,  
okre

ś

la

ć

 zabarwienia podstawowych 

wska

ź

ników kwasowo-zasadowych (lakmusu, 

oran

Ŝ

u metylowego, fenoloftaleiny, wska

ź

nika 

uniwersalnego) w roztworach o odczynie 
kwa

ś

nym; 

 
 
 
 

15 

Reakcje w roztworach wodnych.  
Iloczyn rozpuszczalno

ś

ci. Zwi

ą

zek 

iloczynu rozpuszczalno

ś

ci z 

rozpuszczalno

ś

ci

ą

  molow

ą

 elektrolitu. 

 

wykaza

ć

 si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem  

procesów: zoboj

ę

tniania, str

ą

cania osadów, 

wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem  

poj

ę

cia  iloczyn rozpuszczalno

ś

ci, wykaza

ć

  si

ę

 

znajomo

ś

ci

ą

  procesu powstawania jonów 

kompleksowych (znajomo

ść

  i rozumienie poj

ęć

liczba koordynacyjna, jon centralny, ligandy, 
ładunek jonu kompleksowego); 

16 

Reakcje utlenienia i redukcji - zasada 
bilansu elektronowego. 

wykaza

ć

 si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem  poj

ęć

stopie

ń

 utlenienia pierwiastka, utlenianie  

i redukcja, utleniacz i reduktor, reakcja 
utlenienia – redukcji; 

17 

Budowa i działanie ogniw. 
Szereg napi

ę

ciowy metali. 

Szereg standardowych potencjałów 
półogniw redoks.  
Korozja i metody jej zapobiegania. 

zapisywa

ć

 schematy ogniw, wskazanie katody  

i anody, okre

ś

la

ć

 kierunek przepływu pr

ą

du  

i elektronów, podawa

ć

 zapis równa

ń

 reakcji 

elektrodowych oraz sumarycznego równania 
reakcji zachodz

ą

cej w ogniwie, wyja

ś

ni

ć

 – 

ilustruj

ą

c równaniami reakcji   - proces  korozji 

elektrochemicznej, przewidywa

ć

 szybko

ść

  

procesów korozji  w ró

Ŝ

nych warunkach, opisa

ć

  

i wyja

ś

ni

ć

 metody  ochrony przed  korozj

ą

18 

Elektroliza - opis jako

ś

ciowy. 

poda

ć

 zasady i czynniki decyduj

ą

ce o kolejno

ś

ci 

rozładowywania si

ę

 kationów i anionów na 

elektrodach; 

19 

Prawa elektrolizy. 

rozwi

ą

zywa

ć

 zadania rachunkowe  

z zastosowaniem praw elektrolizy, oblicza

ć

 

ładunek elektryczny potrzebny do redukcji 
podanych kationów lub utlenienia anionów,  
okre

ś

la

ć

 mas

ę

, obj

ę

to

ść

 lub liczby drobin 

produktów  wydzielonych na elektrodach; 

20 

Pierwiastki bloku s : wodór, litowce  
i berylowce. 

charakteryzowa

ć

 pierwiastki bloku s, wymieni

ć

 

przemysłowe metody otrzymywania: 
wodorotlenku sodu: metoda rt

ę

ciowa, metoda 

przeponowa;  

21 

Pierwiastki bloku  p : borowce  
i w

ę

glowce. 

Gazy. 

charakteryzowa

ć

 pierwiastki bloku p, wykaza

ć

  

si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

 i rozumieniem poj

ęć

aluminotermia, alotropia, pasywacja; poda

ć

 

przykłady  substancji prostych  
i zwi

ą

zków chemicznych, które s

ą

 najcz

ęś

ciej 

spotykanymi gazami: tlen, wodór, azot ,chlor, 
amoniak, chlorowodór, tlenki w

ę

gla II i IV, tlenki 

azotu II i IV, tlenek siarki  IV, siarkowodór, 
metan, eten, acetylen, 
opisywa

ć

 ich wła

ś

ciwo

ś

ci  fizyczne (barwa, 

zapach, rozpuszczalno

ść

 w wodzie, g

ę

sto

ść

  

wzgl

ę

dem powietrza) i wła

ś

ciwo

ś

ci 

chemicznych; 

22 

 

OMÓWIENIE MATUR 1, 2, 3 

 


 
 
 
 
 
 

23 

Pierwiastki bloku p : azotowce, 
tlenowce, fluorowce. 
Ustalanie składu mieszanin  
poreakcyjnych  w przemianach  

zapisywa

ć

 równania reakcji azotu i fosforu  

z: tlenem, wodorem, innymi niemetalami, 
przedstawia

ć

 za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcji 

wła

ś

ciwo

ś

ci chemicznych najwa

Ŝ

niejszych 

background image

 

 

4/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

nieorganicznych. 

zwi

ą

zków azotu i fosforu (tlenki, wodorki, kwasy, 

sole), zapisywa

ć

 równania reakcji tlenowców: 

siarki z tlenem, tlenowców z wodorem, 
tlenowców z innymi niemetalami, tlenowców  
z metalami; 

 
 

24 

Pierwiastki bloku d: chrom, mangan. 
Wła

ś

ciwo

ś

ci tlenków  i wodorotlenków 

amfoterycznych. 

charakteryzowa

ć

 mangan i chrom: konfiguracja 

elektronowa i stopnie utlenienia, wła

ś

ciwo

ś

ci 

fizyczne, wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne manganu, 

chromu i jego zwi

ą

zków:  tlenków, 

wodorotlenków oraz soli, reakcje utleniania  
i redukcji zwi

ą

zków; 

25 

Pierwiastki bloku d : 

Ŝ

elazo ,mied

ź

srebro, cynk. 
Metody hutnicze otrzymywania metali. 
Proces wielkopiecowy. 

charakteryzowa

ć

 

Ŝ

elazo, mied

ź

, srebro, cynk: 

konfiguracja elektronowa, stopnie utlenienia, 
wła

ś

ciwo

ś

ci fizyczne, wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne 

oraz zastosowanie miedzi, srebra, cynku i ich 
zwi

ą

zków, opisywa

ć

 proces wielkopiecowy 

charakteryzowa

ć

  otrzymywanie i składu stali 

metody hutnicze otrzymywania innych metali 
(Zn,Cu); 

26 

Ogólna charakterystyka zwi

ą

zków 

organicznych: podział zwi

ą

zków 

organicznych, struktura (skład 
pierwiastkowy i izomeria), typy reakcji w 
chemii organicznej. 
Weglowodory: alkany i cykloalkany. 
Alkeny.  
Ustalanie składu mieszanin  
poreakcyjnych  w  przemianach 
organicznych. 

tworzy

ć

 wzory  mo

Ŝ

liwych izomerów na 

podstawie wzoru sumarycznego i poda

ć

 ich  

nazwy. Wykaza

ć

  zale

Ŝ

no

ś

ci  wła

ś

ciwo

ś

ci  

fizycznych alkanów od długo

ść

 i stopnia  

rozgał

ę

zienia ła

ń

cucha w

ę

glowego 

Zilustrowa

ć

  za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcji 

otrzymywanie i wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne  alkanów 

projektowa

ć

  do

ś

wiadczenia: 

rozwi

ą

zywa

ć

 zadania rachunkowe; 

 


 

27 

Alkiny. W

ę

glowodory aromatyczne 

(areny). 
Naturalne 

ź

ródła w

ę

glowodorów. 

Porówna

ć

  reakcje  alkanów, alkenów, alkinów  

i w

ę

glowodorów aromatycznych z fluorowcami. 

przewidywa

ć

 - korzystaj

ą

c z reguły 

podstawników -produkty reakcji substytucji 
elektrofilowej  dla pochodnych benzenu   
Zilustrowa

ć

 za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcje 

otrzymywania i  wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne: 

alkanów, alkenów, alkinów, benzenu oraz ich 
pochodnych.  
 

28 

Fluorowcopochodne w

ę

glowodorów. 

Ochrona 

ś

rodowiska naturalnego przed 

zanieczyszczeniami . 

tworzy

ć

 wzory  półstrukturalne i podawa

ć

  

nazwy mo

Ŝ

liwych izomerów na podstawie wzoru 

sumarycznego. Wskaza

ć

 atomy w

ę

gla o ró

Ŝ

nym 

stanie hybrydyzacji. 
Wykaza

ć

 zale

Ŝ

no

ść

  wła

ś

ciwo

ś

ci fizycznych 

fluorowcopochodnych od budowy ich 
cz

ą

steczek (masy atomowej fluorowca  

i liczby atomów fluorowca). Porówna

ć

 

wła

ś

ciwo

ś

ci fizyczne fluorowcopochodnych  

z alkanami: temperatury topnienia, temperatury 
wrzenia. Zapisa

ć

 równania  reakcji na podstawie 

podanych schematów; 
 

10 
 

29 

Alkohole mono- i polihydroksylowe. 
Fenole 

poda

ć

 nazwy alkoholi  i fenolina podstawie 

wzorów. Tworzy

ć

  wzory półstrukturalne 

mo

Ŝ

liwych izomerów na podstawie wzoru 

sumarycznego. 
Wykaza

ć

 zale

Ŝ

no

ść

  wła

ś

ciwo

ś

ci fizycznych 

alkoholi i fenoli od budowy ich cz

ą

steczek: 

porównanie temperatur topnienia i wrzenia 
alkoholi z temperaturami topnienia i wrzenia 
alkanów i halogenków alkilowych, fenoli. 

background image

 

 

5/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

Wykaza

ć

  wpływ  wi

ą

za

ń

  wodorowych 

(asocjacji) na temperatury wrzenia alkoholi oraz 
ich rozpuszczalno

ść

. Przewidzie

ć

 wła

ś

ciwo

ś

ci 

fizyczne podanych alkoholi  na podstawie  
danych  zawartych w tabeli lub przedstawionych 
na wykresie; 

30 

Aldehydy i ketony. 

poda

ć

  nazwy  aldehydów  na podstawie  ich 

wzorów. Tworzy

ć

  wzory  półstrukturalne  

mo

Ŝ

liwych izomerów na podstawie wzoru 

sumarycznego. Okre

ś

la

ć

 struktur

ę

  monomeru  

(-ów)  na  podstawie wzoru polimeru. Poda

ć

  

nazwy  ketonów  na podstawie   wzorów; 
tworzy

ć

  wzory  półstrukturalne  mo

Ŝ

liwych 

izomerów na podstawie wzoru sumarycznego 
Porówna

ć

  struktur

ę

  i wła

ś

ciwo

ś

ci  fizyczne 

aldehydów  i  ketonów. Porówna

ć

  wła

ś

ciwo

ś

ci  

chemiczne  aldehydów i ketonów; 
 

31 

Kwasy karboksylowe. 
Projektowanie  do

ś

wiadcze

ń

 z udziałem 

substancji organicznych. 

poda

ć

  nazwy  kwasów   na podstawie  ich 

wzorów. Tworzy

ć

  wzory  półstrukturalne  

mo

Ŝ

liwych izomerów na podstawie wzoru 

sumarycznego. Okre

ś

la

ć

   wpływ  długo

ś

ci  

ła

ń

cucha   w

ę

glowego na    rozpuszczalno

ść

  

kwasu w  wodzie. Układa

ć

   równania reakcji do 

podanych schematów, okre

ś

la

ć

   warunki reakcji 

Uzupełnia

ć

  reagenty w cyklu przemian. 

Porówna

ć

  moc  wybranych kwasów; 

 

32 

Wy

Ŝ

sze kwasy tłuszczowe. Mydła.  

Kwasy dikarboksylowe, hydroksykwasy, 
,ketokwasy. 

Poda

ć

 nazwy  kwasów i estrów   na podstawie  

ich wzorów. Porówna

ć

 budow

ę

  i wła

ś

ciwo

ś

ci  

wy

Ŝ

szych kwasów karboksylowych nasyconych  

i nienasyconych. Porówna

ć

 budow

ę

  

i wła

ś

ciwo

ś

ci tłuszczów  ro

ś

linnych  

i zwierz

ę

cych. Poda

ć

  nazwy  kwasów  na 

podstawie  ich wzorów. Porówna

ć

 budow

ę

   

i wła

ś

ciwo

ś

ci kwasów monokarboksylowych, 

dikarboksylowych, hydroksykwasów 
i ketokwasów.  
Przedstawi

ć

 za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcje 

ilustruj

ą

ce ich wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne; 

 

11 
 

33 

Estry. Tłuszcze. 

poda

ć

  nazwy  kwasów i estrów   na podstawie  

ich wzorów. Porówna

ć

 budow

ę

  i wła

ś

ciwo

ś

ci  

wy

Ŝ

szych kwasów karboksylowych nasyconych  

i nienasyconych. Porówna

ć

 budow

ę

  i 

wła

ś

ciwo

ś

ci tłuszczów  ro

ś

linnych i zwierz

ę

cych 

Przedstawi

ć

 za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcje 

ilustruj

ą

ce ich wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne  

rozwi

ą

zywa

ć

 zadania rachunkowe; 

34 

 

OMÓWIENIE MATUR 4, 5, 6 

 

12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

35 

Zwi

ą

zki heterocykliczne. 

Zwi

ą

zki organiczne zawieraj

ą

ce  azot : 

zwi

ą

zki nitrowe, aminy. 

poda

ć

  nazwy poznanych zwi

ą

zków  

hetrocyklicznych na podstawie  ich wzorów 
Poda

ć

 przykłady ich wyst

ę

powania  

i znaczenie dla organizmów 

Ŝ

ywych 

Rozró

Ŝ

nia

ć

 zwi

ą

zki aromatyczne w

ś

ród 

heterocykli. Rysowa

ć

 wzory strukturalne i 

nazwa

ć

 izomery nitrozwi

ą

zków. Przedstawi

ć

 

równania reakcji; poda

ć

  nazwy  amin lub 

amidów   na podstawie  ich wzorów 

background image

 

 

6/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

Porówna

ć

 budow

ę

  i wła

ś

ciwo

ś

ci  

amin alifatycznych i aromatycznych 
Przedstawi

ć

 za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcje 

ilustruj

ą

ce ich wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne 

Układa

ć

   równania reakcji do podanych 

schematów, okre

ś

la

ć

   warunki reakcji;   

 
 
 
 

36 

Amidy kwasowe. Mocznik. 
Ustalanie składu mieszanin  
poreakcyjnych  w  przemianach 
organicznych. 

Przedstawi

ć

 za pomoc

ą

 równa

ń

 reakcje 

ilustruj

ą

ce ich wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne 

Układa

ć

   równania reakcji do podanych 

schematów, okre

ś

la

ć

   warunki reakcji  .    

Uzupełnia

ć

  reagenty    w cyklu przemian 

projektowa

ć

  do

ś

wiadczenia,   

rozwi

ą

zywa

ć

 zadania rachunkowe; 

37 

Aminokwasy, białka. 

pisa

ć

 równania reakcji  zwi

ą

zanych  

z metodami otrzymywania i wła

ś

ciwo

ś

ciami 

chemicznymi aminokwasów.  
Układa

ć

  równania reakcji chemicznych na 

podstawie podanego schematu. 
Uzupełnia

ć

 reagenty w podanych równaniach 

reakcji lub w cyklu przemian.  
Wykaza

ć

 ró

Ŝ

nice mi

ę

dzy procesami; 

38 

W

ę

glowodany (cukry, sacharydy). 

Cukry proste - monosacharydy. 

Rysowa

ć

  wzory Fischera oraz wzory taflowe 

monosacharydów. Oblicza

ć

 liczby par 

enancjomerów dla ła

ń

cuchowych form aldoz i 

ketoz. Odró

Ŝ

nia

ć

 pary izomerów optycznych, 

które s

ą

 enancjomerami, a które s

ą

 

diastereoizomerami. Pisa

ć

  równania  reakcji 

ilustruj

ą

ce wła

ś

ciwo

ś

ci chemiczne 

monosacharydów. Rysowa

ć

 wzory  O - 

glikozydów i N - glikozydów. 
Wyja

ś

ni

ć

, dlaczego ketozy, np. fruktoza. daj

ą

 

pozytywny wynik próby Trommera.  
Odró

Ŝ

nia

ć

- na podstawie wzoru oraz informacji 

o wła

ś

ciwo

ś

ciach chemicznych- cukry 

redukuj

ą

ce od  nieredukuj

ą

cych; 

13 
 

39 

Cukry zło

Ŝ

one: disacharydy  

i  polisacharydy. 
Polimery i polikondensaty . Tworzywa 
sztuczne (syntetyczne). 

Porówna

ć

 budow

ę

  i wła

ś

ciwo

ś

ci 

polisacharydów, projektowa

ć

  do

ś

wiadczenia  

rozwi

ą

zywa

ć

 zadania rachunkowe, odró

Ŝ

nia

ć

 

reakcje polimeryzacji i polikondensacji.  
Wskazywa

ć

 tworzywa otrzymywane w wyniku 

powy

Ŝ

szych  reakcji. Okre

ś

la

ć

 budow

ę

 

monomeru na podstawie fragmentu wzoru 
polimeru; 
 

40 

Typy reakcji w chemii organicznej - 
podsumowanie. 

okre

ś

la

ć

  typy  reakcji  chemicznych na 

podstawie  równa

ń

  reakcji lub opisu  słownego 

Konstruowa

ć

  schematy ci

ą

gów przemian 

zwi

ą

zków organicznych maj

ą

c do dyspozycji 

substancje nieorganiczne 
i organiczne 
Poda

ć

  pełne równania  reakcji  na  podstawie 

proponowanych  schematów 
przemian chemicznych; 

14 
 

41 

Wykrywanie grup funkcyjnych  
w poznanych zwi

ą

zkach organicznych. 

porówna

ć

  wła

ś

ciwo

ś

ci  fizyczne  i  charakter  

chemiczny   poznanych  zwi

ą

zków  

organicznych. Okre

ś

li

ć

 przynale

Ŝ

no

ść

 danego  

zwi

ą

zku organicznego do odpowiedniej klasy 

(aldehydy, ketony, estry, kwasy, alkohole, 
aminy, amidy, zwi

ą

zki nitrowe, peptydy, cukry,  

gikozydy) i  poda

ć

 jego nazw

ę

Identyfikowa

ć

 zwi

ą

zek na podstawie informacji  

background image

 

 

7/7 

 

PK_CH 

www.kurssikory.pl 

ROK XVII 

 
 

o jego wła

ś

ciwo

ś

ciach  chemicznych 

Przewidywa

ć

  produkty (substraty) reakcji 

Układa

ć

   równania reakcji do podanych 

schematów, okre

ś

la

ć

   warunki reakcji   

Uzupełnia

ć

  ci

ą

gi  przemian   i  schematy 

Odró

Ŝ

nia

ć

   2-3 zwi

ą

zki  organiczne  na 

podstawie wła

ś

ciwo

ś

ci prowadz

ą

ce  do  

identyfikacji  poznanych zwi

ą

zków  

organicznych, wskaza

ć

  zastosowanie    

poznanych  zwi

ą

zków  organicznych   w  

Ŝ

yciu  

codziennym  i  gospodarce; 

42 

Ochrona 

ś

rodowiska naturalnego przed 

zanieczyszczeniami . 
Procesy wieloetapowe w chemii 
nieorganicznej i organicznej. 
Efekt cieplarniany. Dziura ozonowa. 
Eutrofizacja. 

wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

  substancji 

powoduj

ą

cych zanieczyszczenie powietrza, wód 

i gleby: tlenki: azotu (IV) i siarki (IV) , czad, 
smog kwa

ś

ny, pestycydy, nawozy sztuczne, 

zwi

ą

zki metali ci

ęŜ

kich, fenole, substancje 

promieniotwórcze, azotany(V), tworzywa 
sztuczne, przedstawi

ć

 przykłady procesów 

wieloetapowych w chemii nieorganicznej  
i organicznej, wykaza

ć

  si

ę

 znajomo

ś

ci

ą

  

i rozumieniem  poj

ęć

: efekt cieplarniany,  dziura 

ozonowa, eutrofizacja, opisywa

ć

 szkodliwo

ść

 

freonów.