background image

 

Wyprawiacz skór futerkowych 

(753505) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy 

background image

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru 
krajowych 

standardów 

kompetencji 

zawodowych 

wymaganych 

przez 

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1  

 

 

 

Krajowy standard kompetencji zawodowych 
Wyprawiacz skór futerkowych (753505) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013  
 
Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

 dokonane za podaniem 

ź

ródła 

 
 
 
 
 
 
ISBN   978-83-7951-000-9 (cało

ść

ISBN  978-83-7951-265-2 (265) 
 
Nakład 1000 egz. 
 
Publikacja bezpłatna 
 

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99  
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl    http://www.crzl.gov.pl 

 

 

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego 

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65 
e-mail: instytut@itee.radom.pl      http://www.itee.radom.pl 

 

background image

 

Spis tre

ś

ci 

1.  Dane identyfikacyjne zawodu ................................................... 

1.1.  Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach................................................................................. 

1.2.  Notka metodologiczna i autorzy....................................... 

2.  Opis zawodu................................................................................ 

2.1.  Synteza zawodu .............................................................. 

2.2.  Opis  pracy  i  sposobu  jej  wykonywania,  obszary  wyst

ę

-

powania zawodu  ............................................................. 

2.3.  

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  i  narz

ę

dzia 

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)  ............................ 

2.4.  Wymagania  psychofizyczne,  zdrowotne,  w  tym  prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu  ......................... 

2.5.  Wykształcenie  i  uprawnienia  niezb

ę

dne  do  podj

ę

cia 

pracy w zawodzie............................................................. 

2.6.  Mo

ż

liwo

ś

ci  rozwoju  zawodowego,  potwierdzania/wali-

dacji kompetencji ............................................................. 

2.7.  Zadania zawodowe .......................................................... 

2.8.  Wykaz kompetencji zawodowych .................................... 

2.9.  Relacje  mi

ę

dzy  kompetencjami  zawodowymi  a  pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK .......................................... 

3.  Opis kompetencji zawodowych ................................................  10 

3.1.  Klasyfikowanie i magazynowanie skór futerkowych Kz1 ....  10 
3.2.  Wyprawianie skór futerkowych Kz2  ................................  11 
3.3.  Kompetencje społeczne KzS  ..........................................  12 

4.  Profil kompetencji kluczowych .................................................  13 

5.  Słownik ........................................................................................  14 

 

 

 

 

 

 

background image

1. Dane identyfikacyjne zawodu 

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu  

w klasyfikacjach 

Według  Klasyfikacji  zawodów  i  specjalno

ś

ci  na  potrzeby  rynku  pracy 

(KZiS 2010): 

753505 Wyprawiacz skór futerkowych 

Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy (w Mi

ę

dzy-

narodowej  Klasyfikacji  Standardów  Edukacyjnych  ISCED  2011  –  po-
ziom 3). 

Grupa elementarna 7535 – Wyprawiacze skór, garbarze i pokrewni 
(w  Mi

ę

dzynarodowym  Standardzie  Klasyfikacji  Zawodów  ISCO-08  od-

powiada grupie7535 Pelt dressers, tanners and fellmongers). 

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007): 

Sekcja  C.  Przetwórstwo  przemysłowe,  Dział  15.  Produkcja  skór 
i wyrobów  ze  skór  wyprawionych,  Grupa  15.1.  Wyprawa  skór,  gar-
bowanie;  wyprawa  i  barwienie  skór  futerkowych;  produkcja  toreb 
baga

ż

owych,  toreb  r

ę

cznych  i  podobnych  wyrobów  kaletniczych; 

produkcja  wyrobów  rymarskich,  Klasa  15.11.,  Podklasa  15.11.Z. 
Wyprawa skór, garbowanie; wyprawa i barwienie skór futerkowych. 

1.2. Notka metodologiczna i autorzy 

Opis  standardu  kompetencji  zawodowych  wykonano  na  podstawie: 
analizy 

ź

ródeł  (akty  prawne,  klasyfikacje  krajowe,  mi

ę

dzynarodowe) 

oraz  głównie  wyników  bada

ń

  analitycznych  na  15  stanowiskach  pracy 

w  8  przedsi

ę

biorstwach  (małe  −  4,  mikro  −  4,  w  tym  produkcyjne  −  1, 

usługowe  –  1,  produkcyjno-handlowe  –  1,  produkcyjno-usługowe  −  3, 
produkcyjno-usługowo-handlowe  –  2),  przeprowadzonych  w  dniach  
1–14.03.2013 r. 

Zespół Ekspercki: 

  Tadeusz  Sadowski  –  Instytut  Przemysłu  Skórzanego,  Oddział 

w Krakowie, 

  Honorata Gralec   –  „Wyprawa  Skór  Futerkowych.  Skup  i  sprze-

da

ż

 skór” w Radomiu, 

  Stanisław Kolasa – Zakład Futrzarsko-Garbarski „Kolskór” w No-

wym Targu, 

  Jan Skiba – Zakład Garbarstwa i Futrzarstwa, Uniwersytet Tech-

nologiczno-Humanistyczny w Radomiu. 

background image

Ewaluatorzy: 

  Edward Witkowski – „Zakład Garbarski BELIZA. Sylwester Słom-

ka” we Wsoli, 

  Lidia Mnich  – były nauczyciel  zawodu  w Zespole  Szkół Przemy-

słu Skórzanego w Radomiu. 

Recenzenci: 

  Jerzy Sikora – Garbarnia Szczakowa S.A. w Jaworznie, 

  Aneta Klocek – Zakład Garbarski „Gofar” w Jedli

ń

sku. 

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca): 

  Kazimierz  Klepaczewski  (przewodnicz

ą

cy)  –  Ogólnopolska  Izba 

Bran

ż

y Skórzanej w Radomiu, 

  Henryk  Barszcz  –  Stowarzyszenie  Włókienników  Polskich,  Od-

dział w Radomiu, 

  Wojciech  Szczepa

ń

ski  –  Niezale

ż

ny  Samorz

ą

dny  Zwi

ą

zek  Za-

wodowy Solidarno

ść

 w Gda

ń

sku, 

  Zbigniew  Kaniewski  –  Federacja  Niezale

ż

nych  Samorz

ą

dnych 

Zwi

ą

zków Zawodowych Przemysłu Lekkiego w Łodzi. 

Data zatwierdzenia:  

  25.09.2013 r. 

background image

2. Opis zawodu 

2.1. Synteza zawodu 

Wyprawiacz  skór  futerkowych  konserwuje,  magazynuje,  garbuje, 

barwi i uszlachetnia skóry futerkowe. 

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,  

obszary wyst

ę

powania zawodu 

Wyprawiacz  skór  futerkowych  jest  zawodem  o  charakterze  produk-

cyjnym.  Celem  pracy  wyprawiacza  skór  futerkowych  jest  otrzymanie 
skóry  wyprawionej  (gotowej)  z  włosem.  Wyprawiacz  skór  futerkowych 
konserwuje, magazynuje skóry surowe, rozmacza, pikluje, garbuje i wy-
ka

ń

cza  oraz  uszlachetnia  okryw

ę

  włosow

ą

  i  tkank

ę

  skórn

ą

.  Kontroluje 

procesy wyprawiania, sortuje skóry surowe i wyprawione zgodnie z ich 
przeznaczeniem.  Obsługuje  maszyny  i  urz

ą

dzenia  stosowane  w  fu-

trzarstwie. Stosuje odpowiednie technologie wyprawy skór futerkowych 
oraz  wykonuje  kontrol

ę

  mi

ę

dzyoperacyjn

ą

.  Odpowiedzialny  jest  za 

prawidłowe eksploatowanie i u

ż

ytkowanie maszyn i urz

ą

dze

ń

. Kontrolu-

je urz

ą

dzenia sterownicze  nadzoruj

ą

ce  procesy  technologiczne  wypra-

wiania i uszlachetniania skór futerkowych. 

2.3. 

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) 

Miejscem  pracy  wyprawiacza  skór  futerkowych  s

ą

  mikro-  lub  małe 

przedsi

ę

biorstwa produkcyjne. Wyprawiacz skór futerkowych posługuje 

si

ę

  r

ę

cznymi  i  mechanicznymi  narz

ę

dziami  do  ci

ę

cia  i  okrawania  skór 

futerkowych  oraz  sprz

ę

tem  do  transportu.  Obsługuje  maszyny  i  urz

ą

-

dzenia,  m.in.:  wirówki, 

ś

cieniarki,  odmi

ęś

niarki,  rozbijarki,  strzy

ż

arki, 

epilerki,  czesarki,  prasowarki,  szlifierki  oraz  cytroki,  kadzie,  b

ę

bny, 

agregaty  pralniczo-czyszcz

ą

ce  i  do  natrysku  skór.  Wyprawiacz  skór 

futerkowych  jest  nara

ż

ony  na  pył,  opary  i  niebezpieczne  substancje 

chemiczne  mog

ą

ce  powodowa

ć

  podra

ż

nienie  oczu  i  układu  oddecho-

wego oraz uczulenia i alergie. Obsługiwanie wiruj

ą

cych maszyn i urz

ą

-

dze

ń

  mo

ż

e  prowadzi

ć

  do  urazów.  Praca  wykonywana  jest  w  pozycji 

stoj

ą

cej,  co  mo

ż

e  by

ć

  przyczyn

ą

  dolegliwo

ś

ci  układu  mi

ęś

niowo- 

-szkieletowego.  Wyprawiacz  skór  futerkowych  pracuje  w  pomieszcze-
niach  lub halach produkcyjnych, które powinny mie

ć

 sprawn

ą

  wentyla-

cj

ę

 oraz dobre o

ś

wietlenie naturalne b

ą

d

ź

 sztuczne. Praca w zakładach 

wyprawy skór futerkowych mo

ż

e by

ć

 zmianowa. 

background image

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,  

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu 

Wykonywanie  zawodu  wyprawiacza  skór  futerkowych  wymaga 

umiej

ę

tno

ś

ci  oceny  organoleptycznej  skór  futerkowych  surowych  i  wy-

prawionych  oraz  półproduktów  skórzanych.  Wyprawiacz  skór  futerko-
wych powinien mie

ć

 zdolno

ś

ci manualne, dobry wzrok, rozró

ż

nia

ć

 bar-

wy  oraz  mie

ć

  dobry  słuch  umo

ż

liwiaj

ą

cy  ocen

ę

  pracy  maszyn.  Bardzo 

wa

ż

na  jest  zdolno

ść

  koncentracji  i  podzielno

ść

  uwagi.  Powinien  by

ć

 

kreatywny  i  konsekwentny  w  działaniu,  radzi

ć

  sobie  ze  stresem  i  by

ć

 

odpowiedzialnym  za  powierzone  zadania.  Przeciwwskazaniem  do  pra-
cy  w  zawodzie  wyprawiacza  skór  futerkowych  jest  alergia  na 

ś

rodki 

chemiczne, na włos i kurz. Istnieje mo

ż

liwo

ść

 zatrudnienia osób niepeł-

nosprawnych z ograniczon

ą

 sprawno

ś

ci

ą

 ruchow

ą

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia  

pracy w zawodzie  

Pracownik  wykonuj

ą

cy  zawód  wyprawiacza  skór  futerkowych  powi-

nien  posiada

ć

  wykształcenie  zasadnicze  zawodowe  zwi

ą

zane  z  prze-

mysłem skórzanym. Mo

ż

e je uzyska

ć

 w systemie kształcenia rzemie

ś

l-

niczego. Mo

ż

liwe jest równie

ż

 szkolenie praktyczne na stanowisku pra-

cy i zdobywanie do

ś

wiadczenia w trakcie pracy. Przydatna w zawodzie 

jest  umiej

ę

tno

ść

  u

ż

ytkowania  programów  komputerowych  wspomaga-

j

ą

cych wykonywanie zada

ń

 oraz umiej

ę

tno

ść

 posługiwania si

ę

 j

ę

zykiem 

obcym na poziomie podstawowym.  

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/ 

/walidacji kompetencji 

Uzyskane  w  czasie  pracy  kompetencje  zawodowe  mo

ż

na  potwier-

dzi

ć

  w  systemie  rzemiosła.  Pracownik  w  zawodzie  zwykle  zaczyna 

prac

ę

  jako  robotnik  wykwalifikowany,  nast

ę

pnie  mo

ż

e  awansowa

ć

  na 

stanowisko  brygadzisty  i  mistrza.  Po  uzupełnieniu  wykształcenia  na 
poziomie 

ś

rednim,  posiadaj

ą

c  kompetencje  w  zawodzie  wyprawiacza 

skór  futerkowych  mo

ż

e  pracowa

ć

  na  równorz

ę

dnych  stanowiskach 

robotniczych w zawodzie 753502 Garbarz skór bez włosa – po uprzed-
nim przeszkoleniu. 

 

 

background image

2.7. Zadania zawodowe 

Z1. 

Organizowanie stanowiska pracy z zachowaniem zasad i przepi-
sów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska  (nie-

zb

ę

dne kompetencje Kz1, Kz2, KzS). 

Z2. 

Przyjmowanie,  sortowanie  i  magazynowanie  surowych  skór  futer-
kowych (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z3. 

Przygotowywanie  skór  do  garbowania  (niezb

ę

dne  kompetencje: 

Kz2, KzS). 

Z4. 

Garbowanie wła

ś

ciwe skór futerkowych (niezb

ę

dne kompetencje: 

Kz2, KzS).  

Z5. 

Wyka

ń

czanie skór futerkowych b

ę

d

ą

cych w stanie naturalnym (nie-

zb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS). 

Z6. 

Barwienie i uszlachetnianie skór futerkowych (niezb

ę

dne kompe-

tencje: Kz2, KzS). 

Z7. 

Sortowanie, klasyfikowanie i magazynowanie gotowych skór futerko-
wych (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych 

Kz1 –  Klasyfikowanie  i  magazynowanie  skór  futerkowych  (potrzebne  do 

wykonywania zada

ń

: Z1, Z2, Z7). 

Kz2 – Wyprawianie skór futerkowych (potrzebne do wykonywania zada

ń

Z1, Z3, Z4, Z5, Z6). 

KzS – Kompetencje  społeczne  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

Z1÷Z7). 

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi  

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK 

Kompetencje  zawodowe  potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

  w  za-

wodzie  sugeruje  si

ę

  wykorzysta

ć

  do  opisu  kwalifikacji  na  poziomie  3 

wła

ś

ciwym  dla  wykształcenia  zasadniczego  zawodowego  w  Europej-

skiej  i  Polskiej  Ramie  Kwalifikacji.  Poziom  ten  jest  uzasadniony  miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (gru-

pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011). 

Osoba wykonuj

ą

ca zawód wyprawiacza skór futerkowych: 

1)  w  zakresie  wiedzy:  zna  i  rozumie  podstawowe  fakty,  poj

ę

cia,  zasa-

dy,  zale

ż

no

ś

ci i procesy towarzysz

ą

ce klasyfikowaniu, magazynowa-

niu  i  wyprawianiu  skór  futerkowych,  sferze  społecznej,  ochronie 

ś

ro-

dowiska  oraz  w  szerszym  zakresie  elementarne  uwarunkowania 
prowadzonej działalno

ś

ci w bran

ż

y skórzanej; 

background image

2)  w  zakresie  umiej

ę

tno

ś

ci:  ma  umiej

ę

tno

ś

ci  wymagane  do  realizacji 

zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  typowych  problemów  poprzez  wybieranie 

podstawowych metod, narz

ę

dzi, materiałów i informacji potrzebnych 

do  klasyfikowania,  magazynowania  i  wyprawianiu  skór  futerkowych, 
potrafi  wykonywa

ć

  zadania  według  ogólnej  instrukcji,  w  cz

ęś

ciowo 

zmiennych warunkach. 

background image

10 

3. Opis kompetencji zawodowych 

Opis  kompetencji  dotyczy  tylko  kompetencji  zawodowych  zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.  

Wykonanie  zada

ń

  zawodowych  Z1,  Z2,  Z7  wymaga  posiadania 

kompetencji zawodowej Kz1. 

3.1. Klasyfikowanie i magazynowanie skór futerkowych 

Kz1  

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podsta-
wowe  fakty,  zasady,  procesy, 
poj

ę

cia  ogólne  i  zale

ż

no

ś

ci  zwi

ą

-

zane  z  klasyfikowaniem  i  maga-
zynowaniem 

skór 

futerkowych 

oraz  ze  współprac

ą

  z  klientami 

w tym  obszarze  pracy,  w  szcze-
gólno

ś

ci zna: 

 

zasady  i  przepisy  BHP,  ochro-
ny  ppo

ż

.,  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska  podczas  klasyfiko-

wania  i  magazynowania  skór 
futerkowych; 

 

rodzaje  i  wła

ś

ciwo

ś

ci  skór  su-

rowych;  

 

wady  i  uszkodzenia  skór  futer-
kowych  oraz  zabezpieczanie 
przed szkodnikami;  

 

techniki  konserwowania  i  ma-
gazynowania skór surowych; 

 

sposoby  klasyfikowania  jako-

ś

ciowego  i  asortymentowego 

skór futerkowych; 

 

obsług

ę

  maszyn  i  urz

ą

dze

ń

 

stosowanych  podczas  konser-
wacji i magazynowania; 

 

sposoby  i  zasady  magazyno-
wania  skór  futerkowych  goto-
wych; 

 

zasady  kontroli  jako

ś

ci,  klasyfi-

kacji  oraz  zabezpieczanie  przed 
szkodnikami skór wyprawionych. 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  niezbyt 

proste  zadania  zwi

ą

zane  z  klasy-

fikowaniem  i  magazynowaniem 
skór futerkowych według instrukcji 
w  cz

ęś

ciowo  zmiennych  warun-

kach, w szczególno

ś

ci potrafi: 

 

przestrzega

ć

  zasad  i  przepi-

sów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  er-

gonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska 

podczas  klasyfikowania  i  ma-
gazynowania skór futerkowych; 

 

rozró

ż

nia

ć

  rodzaje  skór  suro-

wych,  półproduktów  skórza-
nych oraz skór wyprawionych;  

 

ocenia

ć

  organoleptycznie  skó-

ry surowe i wyprawione; 

 

rozpoznawa

ć

  wady  i  uszko-

dzenia  skór  futerkowych  oraz 
zabezpiecza

ć

  je  przed  szkod-

nikami; 

 

dobiera

ć

 

ś

rodki do konserwacji 

skór surowych; 

 

ocenia

ć

  jako

ść

  i  klasyfikowa

ć

 

skóry; 

 

dobiera

ć

  i  posługiwa

ć

  si

ę

  na-

rz

ę

dziami  r

ę

cznymi  oraz  urz

ą

-

dzeniami  stosowanymi  w  ma-
gazynach skór futerkowych; 

 

okre

ś

la

ć

  przeznaczenie  asor-

tymentowe skór futerkowych; 

 

kontrolowa

ć

  jako

ść

  gotowego 

wyrobu futrzarskiego; 

background image

11 

 

stosowa

ć

  zasady  magazyno-

wania  skór  gotowych  i  zabez-
pieczania  ich  przed  szkodni-
kami.  

Wykonanie  zada

ń

  zawodowych  Z1,  Z3,  Z4,  Z5,  Z6  wymaga  posia-

dania kompetencji zawodowej Kz2. 

3.2. Wyprawianie skór futerkowych Kz2 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podsta-
wowe  fakty,  zasady,  procesy, 
poj

ę

cia  ogólne  i  zale

ż

no

ś

ci  zwi

ą

-

zane  z  wyprawianiem  skór  futer-
kowych 

oraz 

ze 

współprac

ą

 

z klientami  w  tym  obszarze  pracy, 
w szczególno

ś

ci zna: 

 

zasady  i  przepisy  BHP,  ochro-
ny  ppo

ż

.  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska  podczas  wypra-

wiania  i  uszlachetniania  skór 
futerkowych; 

 

sposoby  przygotowania  surow-
ca do garbowania;  

 

zasady  i  techniki  garbowania 
skór futerkowych; 

 

procesy  technologiczne  wy-
prawiania skór z włosem; 

 

metody  oceny  jako

ś

ci  skór  na 

kolejnych  etapach  wyprawia-
nia; 

 

dokumentacj

ę

  procesu  wypra-

wiania skór futerkowych; 

 

rodzaje  maszyn  i  urz

ą

dze

ń

 

stosowanych w futrzarstwie; 

 

zasady  wyka

ń

czania  i  barwie-

nia skór futerkowych; 

 

sposoby  uszlachetniania  skór 
z włosem; 

 

rodzaje  asortymentów  i  prze-
znaczenie  skór  futerkowych 
gotowych; 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  niezbyt 

proste  zadania  zwi

ą

zane  z  wy-

prawianiem  skór  futerkowych  we-
dług 

instrukcji 

cz

ęś

ciowo 

zmiennych  warunkach,  w  szcze-
gólno

ś

ci potrafi: 

 

przestrzega

ć

  zasad  i  przepi-

sów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  er-

gonomii  i ochrony 

ś

rodowiska 

w  czasie  wyprawiania  i  uszla-
chetniania skór futerkowych; 

 

wykonywa

ć

  kolejne  procesy 

wyprawiania skór futerkowych; 

 

okre

ś

la

ć

  parametry  wyprawia-

nia skór z włosem; 

 

wykonywa

ć

  operacje  chemicz-

ne, tj. moczenie, odtłuszczanie, 
piklowanie,  garbowanie,  uszla-
chetnianie, barwienie; 

 

odczytywa

ć

  receptury  wypra-

wiania skór z włosem; 

 

stosowa

ć

  instrukcje  obsługi 

maszyn i urz

ą

dze

ń

 

dobiera

ć

  i  posługiwa

ć

  si

ę

  na-

rz

ę

dziami,  urz

ą

dzeniami  i  ma-

szynami  stosowanymi  w  fu-
trzarstwie; 

 

wykonywa

ć

  kontrol

ę

  mi

ę

dzy-

operacyjn

ą

  na  kolejnych  eta-

pach  wyprawy  oraz  wypełnia

ć

 

dokumentacj

ę

 

barwi

ć

  i  uszlachetnia

ć

  skóry 

futerkowe; 

background image

12 

 

sposoby  mierzenia,  cechowa-
nia  i  pakowania  skór  futerko-
wych gotowych. 

 

kontrolowa

ć

  procesy  wypra-

wiania;  

 

stosowa

ć

  odpowiednie  metody 

wyprawiania  dla  poszczegól-
nych asortymentów; 

 

rozró

ż

nia

ć

  rodzaje  i  asorty-

menty  skór  gotowych  z  wło-
sem. 

Wykonanie  wszystkich  zidentyfikowanych  w  standardzie  zada

ń

 

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS. 

3.3. Kompetencje społeczne KzS: 

  ponosi  odpowiedzialno

ść

  za  klasyfikowanie,  magazynowanie  i  wy-

prawianie skór futerkowych, 

  dostosowuje  zachowanie  do  zmian  w 

ś

rodowisku  pracy  zakładu  wy-

prawiania skór futerkowych,  

  pracuje  samodzielnie  i  podejmuje  współprac

ę

  w  zorganizowanych 

warunkach pracy zakładu wyprawiania skór futerkowych, 

  ocenia  wpływ  swoich  działa

ń

  realizowanych  w  ramach  współpracy 

zespołowej  w  zakładzie  wyprawiania  skór  futerkowych  i  ponosi  od-
powiedzialno

ść

 za ich skutki. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

13 

 
 

4. Profil kompetencji kluczowych 

Ocen

ę

  wa

ż

no

ś

ci  kompetencji  kluczowych  dla  zawodu  wyprawiacza 

skór futerkowych przedstawia rys. 1. 

Wykaz  kompetencji  kluczowych  opracowano  na  podstawie  wykazu 

stosowanego  w  Mi

ę

dzynarodowym  Badaniu  Kompetencji  Osób  Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD). 

 

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

 

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 753505 Wyprawiacz skór 

futerkowych 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

14 

5. Słownik 

Zawód 

  zbiór  zada

ń

  (zespół  czynno

ś

ci)  wyodr

ę

bnionych  w  wyniku  społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami 
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji 

i  kompetencji  (wiedzy,  umiej

ę

tno

ś

ci  oraz  kompetencji  społecznych) 

zdobytych  w  wyniku  kształcenia  lub  praktyki.  Wykonywanie  zawodu 
stanowi 

ź

ródło dochodów. 

Specjalno

ść

 

  jest  wynikiem  podziału  pracy  w  ramach  zawodu,  zawiera  cz

ęść

 

czynno

ś

ci  o podobnym  charakterze  (zwi

ą

zanych  z  wykonywan

ą

 

funkcj

ą

  lub  przedmiotem  pracy)  wymagaj

ą

cych  pogł

ę

bionej  lub  do-

datkowej  wiedzy  i  umiej

ę

tno

ś

ci  zdobytych  w  wyniku  dodatkowego 

szkolenia lub praktyki. 

Zadanie  
zawodowe 

  logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o  wyra

ź

nie okre-

ś

lonym  pocz

ą

tku  i  ko

ń

cu,  wyodr

ę

bniony  ze  wzgl

ę

du  na  rodzaj  lub 

sposób  wykonywania  czynno

ś

ci  zawodowych  powi

ą

zanych  jednym 

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

 produktem, usług

ą

 lub decyzj

ą

.  

Kompetencje 
zawodowe 

  wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

 trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych. 

Wiedza 

  zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie 

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

 do dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno-

ś

ci zawodowej. 

Umiej

ę

tno

ś

ci 

  zdolno

ść

  wykonywania  zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  problemów  wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno

ś

ci zawodowej. 

Kompetencje 
społeczne 

  zdolno

ść

 autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w 

ż

yciu 

zawodowym  i  społecznym  oraz  kształtowania  własnego  rozwoju, 
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.  

Kompetencje 
kluczowe 

  wiedza,  umiej

ę

tno

ś

ci  i  postawy  odpowiednie  do  sytuacji,  niezb

ę

dne 

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem, 
integracji społecznej i zatrudnienia. 

Standard 
kompetencji 
zawodowych 

  norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania 

zada

ń

  zawodowych  wchodz

ą

cych  w  skład  zawodu,  akceptowana 

przez  przedstawicieli  organizacji  zawodowych  i  bran

ż

owych,  praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych. 

Kwalifikacja  
 

  zestaw efektów uczenia si

ę

 (zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji  społecznych),  których  osi

ą

gni

ę

cie  zostało  formalnie  potwier-

dzone przez uprawnion

ą

 instytucj

ę

.  

Europejska 
Rama  
Kwalifikacji  

  przyj

ę

ta  w  Unii  Europejskiej  struktura  i  opis  poziomów  kwalifikacji, 

umo

ż

liwiaj

ą

cy  porównywanie  kwalifikacji  uzyskiwanych  w  ró

ż

nych 

krajach.  W  Europejskiej  Ramie  Kwalifikacji  wyró

ż

niono  8  poziomów 

kwalifikacji  opisywanych  za  pomoc

ą

  efektów  uczenia  si

ę

;  stanowi

ą

 

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji. 

Polska Rama 
Kwalifikacji 

  opis  hierarchii  poziomów  kwalifikacji  wpisywanych  do  zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce. 

Krajowy 
System 
Kwalifikacji 

  ogół  rozwi

ą

za

ń

  słu

żą

cych  ustanawianiu  i  nadawaniu  kwalifikacji 

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.