background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 

 
 

 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 
 
 
 

Agnieszka AmbroŜejczyk-Langer 

 
 
 
 
 
 
 
 

Analizowanie układów elektrycznych i automatyki 
przemysłowej 812[02].O1.05 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

Recenzenci: 
mgr inŜ. Igor Lange 
mgr inŜ. Andrzej Pasiut 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr inŜ. Agnieszka AmbroŜejczyk-Langer 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr inŜ. Danuta Pawełczyk 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  812[02].O1.05 
„Analizowanie układów elektrycznych i automatyki przemysłowej”, zawartego w modułowym 
programie nauczania dla zawodu operator maszyn i urządzeń metalurgicznych. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

SPIS TREŚCI 
 

1.

 

Wprowadzenie 

2.

 

Wymagania wstępne 

3.

 

Cele kształcenia 

4.

 

Materiał nauczania 

4.1. Energia elektryczna. Pomiary energii elektrycznej 

4.1.1. Materiał nauczania 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

11 

4.1.3. Ćwiczenia 

12 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

13 

4.2. Obwód elektryczny 

14 

4.2.1. Materiał nauczania 

14 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

16 

4.2.3. Ćwiczenia 

17 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

18 

4.3. Podstawowe prawa elektrotechniki 

19 

4.3.1. Materiał nauczania 

19 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

21 

4.3.3. Ćwiczenia 

21 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

22 

4.4. Pomiary wielkości elektrycznych 

23 

4.4.1. Materiał nauczania 

23 

4.4.2. Pytania sprawdzające 

25 

4.4.3. Ćwiczenia 

25 

4.4.4. Sprawdzian postępów 

27 

4.5. Transformator 

28 

4.5.1. Materiał nauczania 

28 

4.5.2. Pytania sprawdzające 

29 

4.5.3. Ćwiczenia 

30 

4.5.4. Sprawdzian postępów 

30 

4.6. Silniki prądu stałego. Silniki indukcyjne 

31 

4.6.1. Materiał nauczania 

31 

4.6.2. Pytania sprawdzające 

35 

4.6.3. Ćwiczenia 

36 

4.6.4. Sprawdzian postępów 

37 

4.7. Instalacje elektryczne 

38 

4.7.1. Materiał nauczania 

38 

4.7.2. Pytania sprawdzające 

42 

4.7.3. Ćwiczenia 

42 

4.7.4. Sprawdzian postępów 

43 

4.8. Technika oświetleniowa. Urządzenia grzewcze 

44 

4.8.1. Materiał nauczania 

44 

4.8.2. Pytania sprawdzające 

48 

4.8.3. Ćwiczenia 

49 

4.8.4. Sprawdzian postępów 

49 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4.9. Podstawy elektroniki 

50 

4.9.1. Materiał nauczania 

50 

4.9.2. Pytania sprawdzające 

55 

4.9.3. Ćwiczenia 

55 

4.9.4. Sprawdzian postępów 

56 

4.10. Układy i elementy automatyki 

57 

4.10.1. Materiał nauczania 

57 

4.10.2. Pytania sprawdzające 

60 

4.10.3. Ćwiczenia 

61 

4.10.4. Sprawdzian postępów 

62 

4.11. Mikroprocesory i sterowniki mikroprocesorowe 

63 

4.11.1. Materiał nauczania 

63 

4.11.2. Pytania sprawdzające 

66 

4.11.3. Ćwiczenia 

66 

4.11.4. Sprawdzian postępów 

67 

5.

 

Sprawdzian osiągnięć 

68 

6.

 

Literatura 

72 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

1.  WPROWADZENIE 
 

Poradnik  ten  pomoŜe  Ci  w  przyswajaniu  wiedzy  z  zakresu  układów  elektrycznych 

i automatyki przemysłowej, umiejętności ich analizy i badania. 

W poradniku zamieszczono: 

 

wymagania  wstępne  –  wykaz  umiejętności,  jakie  powinieneś  posiadać,  aby  korzystać 
z poradnika,  

 

cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie opanujesz podczas pracy z poradnikiem, 

 

materiał nauczania – wiadomości teoretyczne niezbędne do osiągnięcia załoŜonych celów 
kształcenia i opanowania umiejętności zawartych w jednostce modułowej, 

 

zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści, 

 

ć

wiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 

umiejętności praktyczne, 

 

sprawdzian postępów. 

 

sprawdzian  osiągnięć,  przykładowy  zestaw  zadań;  zaliczenie  testu  potwierdzi 
opanowanie materiału całej jednostki modułowej, 

 

literaturę uzupełniającą. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

812[02].O1 

Techniczne podstawy zawodu 

 

812[02].O1.01

 

Przestrzeganie przepisów 

bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony 

przeciwpoŜarowej i ochrony środowiska

 

812[02].O1.02 

Posługiwanie się dokumentacją 

techniczną 

812[02].O1.03 

Stosowanie materiałów konstrukcyjnych 

i narzędziowych 

812[02].O1.04 

Rozpoznawanie elementów maszyn 

i mechanizmów 

812[02].O1.05 

Analizowanie układów elektrycznych 

i automatyki przemysłowej 

812[02].O1.06

 

Stosowanie podstawowych technik 

wytwarzania części maszyn

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2.  WYMAGANIA WSTĘPNE 
 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

opisywać podstawowe zjawiska fizyczne związane z elektrycznością, 

 

określać podstawowe wielkości elektryczne w układzie SI, 

 

współpracować w grupie, 

 

korzystać z róŜnych źródeł informacji, 

 

stosować obowiązującą procedurę postępowania w sytuacji zagroŜenia, 

 

stosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisy przeciwpoŜarowe, 

 

uŜytkować komputer. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3.  CELE KSZTAŁCENIA 
 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

rozróŜnić  podstawowe  wielkości  określające  energię  elektryczną  oraz  określić  ich 
jednostki, 

 

rozpoznać  elementy  obwodu  elektrycznego  prądu  stałego  i przemiennego  na  podstawie 
schematu, 

 

scharakteryzować  materiały:  przewodzące,  półprzewodzące,  izolacyjne,  magnetyczne, 
konstrukcyjne,  

 

dobrać materiał na izolator i przewodnik, 

 

zmierzyć  natęŜenie  prądu  i  moc  w  obwodach  prądu  stałego  oraz  przemiennego 
jednofazowego i trójfazowego, 

 

rozróŜnić instalacje mieszkaniowe i przemysłowe,  

 

rozróŜnić połączenia odbiorników szeregowo, równolegle, w gwiazdę i w trójkąt, 

 

rozróŜnić: uziemienie ochronne, uziom, przewód uziemiający i zerowanie, 

 

rozpoznać typowe usterki i uszkodzenia w obwodach instalacji i osprzęcie elektrycznym 
maszyn i urządzeń, 

 

przewidzieć zagroŜenia i ich skutki podczas pracy przy urządzeniach elektrycznych, 

 

scharakteryzować przesył energii elektrycznej, 

 

rozróŜnić napięcie przesyłowe i robocze, 

 

wyjaśnić zasadę działania transformatora, prądnicy, silnika elektrycznego, prostownika, 

 

wskazać róŜnice w budowie i pracy prądnicy i silnika,  

 

określić  parametry  maszyn  i  urządzeń  elektrycznych  na  podstawie  tabliczki 
znamionowej,  

 

rozróŜnić podstawowe elementy elektroniczne,  

 

rozróŜnić podstawowe elementy układu sterowania, 

 

rozróŜnić elementy układów automatyki przemysłowej,  

 

odczytać proste schematy układów automatycznej regulacji, 

 

wykazać  róŜnice  między  automatycznym  sterowaniem,  a  automatyczną  regulacją  na 
podstawie schematów blokowych, 

 

wyjaśnić zadanie stycznika i przekaźnika w układach sterowania, 

 

wyjaśnić przeznaczenie poszczególnych członów układów automatycznej regulacji, 

 

określić funkcje sterownika w układach sterowania, 

 

wykorzystać programy komputerowe do sterowania procesami technologicznymi, 

 

posłuŜyć się PN, katalogami oraz poradnikami, 

 

zastosować  przepisy  bhp,  ochrony  od  poraŜeń  prądem  elektrycznym,  ochrony 
przeciwpoŜarowej podczas wykonywania pomiarów. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4.  MATERIAŁ NAUCZANIA 

 
4.1. 

Energia elektryczna. Pomiary energii elektrycznej 

 
4.1.1.  Materiał nauczania 

 
Bezpieczeństwo i higiena pracy 

Szczegółowe  przepisy  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy  dotyczące  pracy  z  urządzeniami 

elektrycznymi  zostały  szczegółowo  omówione  w  jednostce  modułowej  812[02].O1.01 
„Przestrzeganie  przepisów  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony  przeciwpoŜarowej.  Aby 
zachować bezpieczeństwo podczas pracy przy urządzeniach elektrycznych i elektronicznych, 
naleŜy zachować następujące podstawowe zasady: 
1.

 

wyłączyć  napięcie  we  wszystkich  częściach  urządzenia,  przy  którym  będą  prowadzone 
prace, 

2.

 

zabezpieczyć  wyłączniki  przed  ponownym  załączeniem  (np.  taśmą  samoprzylepną), 
wyjąć bezpieczniki, wywiesić informację o zakazie załączania, 

3.

 

sprawdzić stan napięcia (do sprawdzenia uŜyciu dwubiegunowego próbnika napięć), 

4.

 

osłonić  i  oddzielić  sąsiadujące  elementy  znajdujące  się  pod  napięciem  (moŜna 
zastosować maty i folie izolacyjne). 

Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczeń praktycznych polegających na wykonywaniu 
pomiarów w układach elektrycznych, poprawność zmontowanego układu powinien sprawdzić 
nauczyciel, a następnie powinien udzielić zgody na włączenie zasilania. 

W  czasie  pobytu  w  pracowni  musisz  przestrzegać  regulaminów,  przepisów 

bezpieczeństwa  i  higieny  pracy  oraz  instrukcji  przeciwpoŜarowych,  wynikających  z  rodzaju 
wykonywanych prac. Przepisy te poznasz podczas trwania nauki. 
 
Podstawowe wielkości elektryczne 

Podstawowe  wielkości  elektryczne  to:  prąd  elektryczny,  napięcie  i  związany  z  nim 

potencjał elektryczny, rezystancja, pojemność kondensatora, indukcyjność cewki. 

Pojęciem  prądu  elektrycznego  określamy  zjawisko  uporządkowanego  ruchu  ładunków 

elektrycznych  przez  przekrój  poprzeczny  środowiska  pod  działaniem  pola  elektrycznego. 
Jednostką prądu elektrycznego (natęŜenia prądu elektrycznego) jest amper [A]. 
Prąd elektryczny moŜe nie zmieniać się w czasie, wtedy mówimy, Ŝe jest to prąd stały. Jeśli 
natomiast prąd w czasie zmienia swoją wartość, kierunek przepływu (zwany teŜ zwrotem) lub 
i wartość i kierunek przepływu, mówimy wtedy o prądzie zmiennym. 
 

 

a) 

 

 

 

 

 

 

 

b) 

 

 

 

 

 

 

 

c) 

 

Rys. 1. Wykresy czasowe: a) prądu stałego; b), c) prądu zmiennego 

 
W  obwodach  elektrycznych  większości  urządzeń  powszechnego  uŜytku  oraz  maszyn 

przemysłowych płynie prąd sinusoidalnie zmienny. RozróŜniamy prąd sinusoidalnie zmienny 
jednofazowy i trójfazowy.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

Prąd sinusoidalnie zmienny jednofazowy  
 

 

 

Rys. 2. Wykres prądu sinusoidalnie zmiennego [5, s. 82] 

 
Wielkości charakteryzujące prąd sinusoidalnie zmienny: i = 

ω

t

sin

I

m

 

 

i – wartość chwilowa, 

 

I

m

 – wartość maksymalna czyli amplituda, 

 

ω

 – prędkość kątowa czyli tzw. pulsacja, 

 

T – okres czyli czas jednego cyklu T =

ω

 = [s], 

 

f – częstotliwość określająca ilość cykli na sekundę f = 

T

1

,  f  [Hz]. 

W praktyce posługujemy się wartością skuteczną  prądu sinusoidalnie zmiennego, oznaczoną 
symbolem I, której wartość mierzą mierniki elektryczne. 

 

Tabela 1. Podstawowe wielkości elektryczne 

wielkość elektryczna 

symbol 

nazwa jednostki 

oznaczenie jednostki 

prąd elektryczny 

amper 

napięcie elektryczne 

wolt 

potencjał elektryczny 

wolt 

rezystancja 

om 

 

pojemność 

farad 

indukcyjność 

henr 

moc elektryczna 

wat 

energia elektryczna 

dŜul 

 
Energia elektryczna  

Energia  elektryczna  to  energia  jaką  prąd  elektryczny  przekazuje  odbiornikowi,  który 

zmieniają na inny rodzaj energii np. Ŝarówka jako odbiornik zamienia energię elektryczna na 
ś

wietlna.  Odbiornik  moŜe  równieŜ  wykonywać  określona  prace  pracę  np.  silnik  elektryczny 

porusza  ramię  robota  przemysłowego.  Energię  elektryczną  pobieraną  przez  urządzenie 
oblicza  się  jako  iloczyn  natęŜenia  prądu  płynącego  przez  odbiornik,  napięcia  na  odbiorniku 
i czasu przepływu prądu przez odbiornik. 

t

P

t

I

U

W

=

=

 

Jednostką energii elektrycznej jest dŜul [J]. 

[ ] [ ] [ ]

s

W

J

=

 

ZuŜycie  energii  elektrycznej  w  gospodarstwach  domowych  i  zakładach  przemysłowych 

mierzone  jest  licznikiem  energii  elektrycznej,  a  wyraŜane  w  kilowatogodzinach  [kWh]. 
Im większa jest moc urządzenia, tym więcej zuŜywa energii elektrycznej w jednostce czasu. 
Informacja o mocy znamionowej, czyli takiej którą urządzenie pobiera podczas swojej pracy, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10

jest  podawana  przez  producenta  w  danych  techniczne  zamieszczonych  w  instrukcji  obsługi, 
na tabliczce znamionowej lub etykiecie energetycznej urządzeń. 

 

Rodzaje źródeł energii elektrycznej  

KaŜde  źródło  energii  elektrycznej  jest  w  istocie  przetwornikiem  innej  postaci  energii 

w energię  elektryczną.  Ze  względu  na  sposób  tej  przemiany  źródła  moŜemy  podzielić  na: 
elektromechaniczne, chemiczne oraz cieplne. 

Ź

ródła  elektromechaniczne  to  przetworniki  energii  mechanicznej  w  elektryczną  – 

przykładem  jest  prądnica  zwana  teŜ  generatorem.  Wykorzystuje  ona  zjawisko  indukowania 
się siły elektromotorycznej w przewodzie poruszającym się w polu magnetycznym. Prądnica 
składa  się  z  dwóch  zasadniczych  części:  walca  z  nawiniętym  uzwojeniem  zwanego 
twornikiem  (w  nim  indukuje  się  napięcie  elektryczne)  i  magneśnicy  na  biegunach  której, 
nawinięte są uzwojenia magnesujące (wzbudzające). Zadaniem magneśnicy jest wytworzenie 
pola  magnetycznego.  Jedna  z  części  prądnicy  jest  nieruchoma  –  zwana  jest  stojanem  (lub 
statorem),  natomiast  druga  zwana  wirnikiem  (lub  rotorem)  wiruje.  Wartość  indukowanego 
napięcia  zaleŜy  od  konstrukcji  prądnicy,  prędkości  z  jaką  porusza  się  wirnik  oraz  od 
parametrów  pola  magnetycznego.  Prądnice  posiadają  moc  od  setek  megawatów 
(w elektrowniach) do dziesiątek watów (do zasilania spawarek, ładowania akumulatorów). 

 

 

 

Rys. 3. Prądnica a) zasada działania [1, s. 79], b) uproszczony model [1, s. 80]

 

 
Ź

ródła  chemiczne  wytwarzają  energię  elektryczna  dzięki  reakcjom  chemicznym. 

RozróŜniamy kilka typów tych źródeł: ogniwa galwaniczne, akumulatory i ogniwa paliwowe. 

Ogniwo  galwaniczne  składa  się  z  dwóch  elektrod  zanurzonych  w  elektrolicie.  Wartość 

napięcia  wytwarzanego  przez  ogniwo  zaleŜy  od  rodzaju  elektrod  i  elektrolitu.  Parametrem 
charakteryzujący ogniwo jest pojemność elektryczna równa iloczynowi prądu znamionowego 
oraz  gwarantowanego  czasu  uŜytkowania  ogniwa  (przy  tym  prądzie).  Jednostką  pojemności 
elektrycznej jest amperogodzina [Ah]. 

Ogniwa  dzielimy  na  pierwotne  słuŜące  do  uŜytku  jednorazowego,  oraz  wtórne,  które 

mogą być rozładowywane i ponownie ładowane.  

Ogniwa pierwotne i wtórne łączy się w baterie w celu uzyskania np. większego napięcia. 

Akumulator  jest  ogniwem  wtórnym  (odwracalnym),  poniewaŜ  moŜe  być  wielokrotnie 
wyładowywany i ponownie naładowywany. SłuŜy on do magazynowania energii elektrycznej. 
Parametrami akumulatorów są sprawność pojemnościowa i sprawność energetyczna.  

Ź

ródła cieplne zamieniają energię cieplną na energię elektryczną, poprzez wykorzystanie 

zjawiska  termoelektrycznego.  Występuje  ono  na  styku  dwóch  róŜnych  metali  lub 
półprzewodników,  gdy  temperatura  styku  róŜni  się  od  temperatury  pozostałych  części 
zespolonych materiałów.  
 
Wytwarzanie energii elektrycznej na skalę przemysłową 

Energię  elektryczną  na  skalę  przemysłową  produkują  elektrownie.  Przetwarzają  one 

zazwyczaj  energię  chemiczną  paliw  konwencjonalnych:  węgla  kamiennego  i  brunatnego, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11

ropy naftowej i gazu ziemnego oraz paliw rozszczepialnych na energie elektryczną. Jest ona 
następnie  przesyłana  do  odbiorców  za  pomocą  sieci  elektroenergetycznych.  W  skład  sieci 
wchodzą  linie  napowietrzne  i  kablowe  oraz  stacje  transformatorowo-rozdzielcze.  Stacje 
transformatorowe  transformują  energię  elektryczną  na  inną  wartość  napięcia,  natomiast 
rozdzielnie  rozdzielają  ją  (obecnie  rozdzielnie  spełniają  obie  te  funkcje).  Sieci  energetyczne 
słuŜące do przesyłu i rozdziału energii elektrycznej dzieli się na:  

 

sieci  przemysłowe,  słuŜące  do  przesyłania  energii  elektrycznej  na  większą  odległość,  są 
to sieci o napięciach najczęściej: 220 kV, 400 kV, 750 kV; 

 

sieci  rozdzielcze,  rozdzielają  i  doprowadzają  energię  elektryczną  do  odbiorców 
przemysłowych,  indywidualnych  oraz  poszczególnych  odbiorników,  pracują  na 
napięciach do 110 kV; sieci rozdzielcze mieszczące się wewnątrz pomieszczeń nazywają 
się instalacjami. 

 
Podział materiałów ze względu na właściwości elektryczne 

Materiały  uŜywane  w  obwodach  elektrycznych  i  elektronicznych  mają  róŜne  własności 

elektryczne  tzn.  w  róŜny  sposób  przewodzą  lub  teŜ  nie  przewodzą  prądu  elektrycznego.  
Ze względu na to dzielimy je na: przewodniki, półprzewodniki, dielektryki. 

Przewodniki bardzo dobrze przewodzą prąd elektryczny. Ze względu na budowę i rodzaj 

nośników ładunku elektrycznego dzielimy je na przewodniki pierwszego i drugiego rodzaju.  
Przewodniki pierwszego rodzaju to metale, ich stopy oraz węgiel.  
Przewodniki  drugiego  rodzaju  to  roztwory  zasad,  kwasów  i  soli  zwane  elektrolitami, 
stosowane są np. w akumulatorach. 

Dielektryki  zwane  inaczej  izolatorami  nie  wykazują  zdolności  przewodzenia  prądu 

elektrycznego. Dielektryki stosuje się w elektrotechnice do wykonywania części izolowanych 
elementów,  maszyn  i  urządzeń  np.  w  kondensatorach  jako  warstwę  oddzielającą  metalowe 
okładziny. Izolatorami są np.: papier, powietrze, drewno, tworzywa sztuczne itd.. 

Półprzewodniki  pod  względem  przewodnictwa  prądu  elektrycznego  zajmują  pośrednie 

miejsce  pomiędzy  przewodnikami  i  dielektrykami.  RozróŜniamy  półprzewodniki  samoistne 
oraz  domieszkowane.  Powszechnie  stosowane  w  elektronice  są  półprzewodniki 
domieszkowane.  

Ze  względu  na  rodzaj  domieszki  rozróŜniamy  półprzewodniki  typy  N  i  typu  P. 

W półprzewodniku typy  N nośnikami większościowymi ładunku elektrycznego są elektrony. 
Natomiast w półprzewodniku typu P, nośnikami większościowymi ładunku elektrycznego są 
jak  gdyby  puste  miejsca  (powstałe  na  skutek  domieszkowania),  zwane  dziurami,  które  mają 
ładunek  elektryczny  dodatni.  Półprzewodniki  znalazły  zastosowanie  w  elementach 
i scalonych układach elektronicznych, takich jak diody, tranzystory, wzmacniacze operacyjne 
i wielu innych. 
 

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

 

1.

 

Jakie znasz podstawowe wielkości elektryczne? 

2.

 

Jakie znasz rodzaje prądu elektrycznego? 

3.

 

Jakie wielkości charakteryzują prąd sinusoidalnie zmienny? 

4.

 

Jakie znasz rodzaje źródeł energii elektrycznej? 

5.

 

Jakim urządzeniem mierzone jest zuŜycie energii elektrycznej? 

6.

 

Jakie znasz źródła elektromechaniczne? 

7.

 

Jak znasz chemiczne źródła energii elektrycznej? 

8.

 

Czym róŜni się akumulator od ogniwa galwanicznego? 

9.

 

W jaki sposób energia elektryczna jest przesyłana do odbiorców? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12

10.

 

Jak dzielimy materiały ze względu na właściwości elektryczne? 

11.

 

Czym charakteryzują się przewodniki pierwszego, a czym drugiego rodzaju? 

12.

 

Jakie znasz typy półprzewodników? 

 

4.1.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Określ,  na  podstawie  tabliczki  znamionowej,  typ  i  parametry  otrzymanego  od 

nauczyciela źródła energii elektrycznej. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

dokonać oględzin otrzymanego źródła energii elektrycznej,  

3)

 

rozpoznać typ źródła energii elektrycznej, 

4)

 

określić,  na  podstawie  tabliczki  znamionowej,  parametry  otrzymanego  źródła  energii 
elektrycznej, 

5)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

ź

ródło energii elektrycznej, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Oblicz okres napięcia sinusoidalnie zmiennego o częstotliwości f = 50 Hz. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapisać wzór określający częstotliwością napięcia sinusoidalnie zmiennego, 

2)

 

przekształcić powyŜszy wzór, tak by moŜna było na jego podstawie obliczyć okres, 

3)

 

dokonać obliczeń, 

4)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 3 

Połącz symbole wielkości elektrycznych z odpowiadającymi im oznaczeniami jednostek, 

jeden z symboli nie będzie miał pary. 
 

Symbol wielkości elektrycznej 

Oznaczenie jednostki 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13

Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

rozpoznać symbol wielkości elektrycznej,  

2)

 

przyporządkować symbolowi oznaczenie jednostki, 

3)

 

zaprezentować wyniki. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela.

 

 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

przyporządkować wielkościom elektrycznym jednostki? 

 

 

2)

 

narysować przebieg czasowy prądu stałego? 

 

 

3)

 

narysować przebieg czasowy prądu sinusoidalnie zmiennego? 

 

 

4)

 

określić parametry prądu sinusoidalnie zmiennego? 

 

 

5)

 

obliczyć  wartość  okresu  prądu  sinusoidalnie  zmiennego,  znając  jego 
częstotliwość? 

 

 

6)

 

wymienić rodzaje źródeł energii elektrycznej? 

 

 

7)

 

wyjaśnić budowę i zasadę działanie prądnicy? 

 

 

8)

 

określić  typ  i  parametry  źródła  energii  elektrycznej  na  podstawie 
tabliczki znamionowej? 

 

 

9)

 

scharakteryzować przesył energii elektrycznej? 

 

 

10)

 

określić przykłady przewodników? 

 

 

11)

 

określić przykłady izolatorów? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14

4.2. 

Obwód elektryczny 

 
4.2.1.  Materiał nauczania 

 
Budowa  obwodu  elektrycznego  prądu  stałego  i  zmiennego  jednofazowego.  Elementy 
obwodu elektrycznego 

Obwód  elektryczny  prądu  stałego  i  zmiennego  jednofazowego  tworzą  elementy 

elektryczne  połączone  ze  sobą  tak,  by  tworzyły  przynajmniej  jedną  drogę  zamkniętą, 
umoŜliwiającą przepływ prądu elektrycznego.  
Elementy obwodu elektrycznego moŜna sklasyfikować w czterech grupach, jako: 

 

elementy źródłowe, zwane inaczej aktywnymi lub czynnymi, 

 

elementy odbiorcze zwane inaczej pasywnymi lub biernymi, 

 

elementy pomocnicze, takie jak przewody łączące, wyłączniki itp. 

 

przyrządy pomiarowe, takie jak woltomierze, amperomierze itp.. 

Elementy  bierne  moŜna  podzielić  na  trzy  grupy:  rezystory,  kondensatory  i  cewki  oraz 
przetworniki energii elektrycznej. 

KaŜdy  element  obwodu  elektrycznego  stanowi  jego  składową  część,  niepodzielną  ze 

względu  na  swoje  własności.  W  literaturze  technicznej  i  dokumentacji  wszystkich  urządzeń 
elektrycznych  umieszczane  są  schematy  obwodów  elektrycznych,  które  są  ich  graficznym 
odwzorowaniem.  Schemat  informuje  z  jakich  elementów  składa  się  obwód  elektryczny 
i w jaki sposób są one połączone. 

Wszystkie elementy elektryczne posiadają swoje  symbole  graficzne, za pomocą których 

przedstawiane są na schemacie. 
 

 

 

Rys.  4.  Symbole  podstawowych  elementów  elektrycznych:  a)  rezystora,  b)  kondensatora,  c)  cewki, 

d) potencjometru, e) amperomierza,  f)  woltomierza, g)  watomierza,  h) omomierza, i) źródła napięcia 
stałego, j) źródła prądu stałego, k) bezpiecznika, l) łącznika [1, s. 39] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15

Obwody elektryczne dzielą się na obwody nierozgałęzione, czyli takie, w których płynie tylko 
jeden prąd i rozgałęzione, w których płynie kilka prądów.  
 

 

a) 

 

 

 

 

 

 

  

 

b) 

 

Rys. 5. Schemat obwodu elektrycznego a) nierozgałęzionego (połączenie szeregowe), b) rozgałęzionego

 

 
W  strukturze  obwodu  elektrycznego  moŜna  wyróŜnić:  gałęzie,  węzły  i  oczka.  Gałąź 

obwodu  elektrycznego  moŜe  zawierać  dowolną  ilość  elementów,  połączonych  ze  sobą 
szeregowo (moŜe mieć teŜ tylko jeden element). Charakterystyczne dla gałęzi jest to, Ŝe przez 
wszystkie jej elementy przepływa ten sam prąd. Końcówkę gałęzi, zwaną zaciskiem, do której 
przyłączone są inne  gałęzie nazywamy  węzłem. Oczko obwodu elektrycznego stanowi zbiór 
połączonych  ze  sobą  gałęzi,  które  tworzą  drogę  zamkniętą  dla  przepływu  prądu. 
Charakterystyczne  dla  oczka  jest  to,  Ŝe  usunięcie  dowolnej  gałęzi  uniemoŜliwi  przepływ 
prądu (nie będzie istniała ani jedna droga zamknięta dla przepływu prądu). 
MoŜemy zatem zauwaŜyć, Ŝe: 

 

obwód elektryczny rozgałęziony to taki, w którym jest kilka połączonych ze sobą gałęzi, 

 

obwód nierozgałęziony posiada jedną gałąź, 

 

obwód nierozgałęziony stanowi jedno oczko. 

 
Typy  połączeń  elementów  w  obwodzie  elektrycznym  prądu  stałego  i  zmiennego 
jednofazowego 

Elementy obwodu elektrycznego prądu stałego i zmiennego mogą być połączone na trzy 

sposoby: szeregowo, równolegle lub mieszanie. 

W  połączeniu  szeregowym  przez  wszystkie  elementy  płynie  ten  sam  prąd.  Obwód 

nierozgałęziony jest przykładem połączenia szeregowego. 

Elementy  połączone  równolegle  włączone  są  pomiędzy  tę  samą  parę  węzłów,  zatem 

występuje na nich to samo napięcie. 
 

 

a) 

 

 

 

 

 

 

 

b) 

 

Rys. 6. Schemat obwodu elektrycznego z elementami połączonymi a) równolegle, b) w sposób mieszany 

 

Połączenie  mieszane  elementów  elektrycznych  występuje  wówczas,  gdy  w  tym  samym 
obwodzie część elementów połączona jest szeregowo, część natomiast równolegle. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16

Obwody trójfazowe 

Układem  trójfazowym  nazywamy  zbiór  trzech  obwodów  elektrycznych,  w  którym 

działają  trzy  napięcia  źródłowe  sinusoidalnie  zmienne  o  jednakowej  częstotliwości, 
przesunięte  względem  siebie  o  kąt  120°  i  wytwarzane  w  jednym  źródle  energii,  którym 
najczęściej jest generator lub prądnica trójfazowa. 
Ź

ródło  trójfazowe  skojarzone  w  gwiazdę  moŜe  stanowić  układ  trójprzewodowy  lub 

czteroprzewodowy jeśli punkt neutralny jest doprowadzony do odbiornika. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 7. Układ trójfazowy: a) trójprzewodowy, b) czteroprzewodowy [7, s. 100] 

 

Na zaciskach źródła trójfazowego skojarzonego w gwiazdę rozróŜniamy napięcia: 

 

fazowe – U

L1

, U

L2

, U

L3

; są to napięcia pomiędzy zaciskiem fazowym a punktem neutralnym, 

 

międzyfazowe  -  U

L1L2

,  U

L2L3

,  U

L3L1

;  są  to  napięcia  występujące  pomiędzy  przewodami 

fazowymi. 

 
Układy odbiorników trójfazowych
  

W  układach  3-fazowych  w  zaleŜności  od  przeznaczenia  i  rodzaju  odbiornika  stosuje  się 

połączenie w trójkąt i gwiazdę.  
 
 
 

 

 

 

 
 
 
 

a) 

 

 

 

 

 

 

 

 

b) 

Rys. 8. Połączenie odbiorników trójfazowych a) w gwiazdę, b) w trójkąt [10, s. 39] 

 
Odbiorniki trójfazowe mogą być: 

 

symetryczne – jeśli obciąŜenie kaŜdej gałęzi jest takie samo, 

 

niesymetryczne. 

 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

 

1.

 

Jak dzielimy obwody elektryczne prądu stałego i zmiennego jednofazowego? 

2.

 

Jak nazywa się graficzny obraz obwodu elektrycznego? 

3.

 

Jak moŜna sklasyfikować elementy elektryczne? 

4.

 

Jakie  znasz  rodzaje  połączeń  elementów  w  obwodach  prądu  stałego  i  zmiennego 
jednofazowego? 

5.

 

Co nazywamy układem trójfazowym? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17

6.

 

W jaki sposób moŜe być połączone źródło trójfazowe? 

7.

 

Jakie rozróŜniamy układy odbiorników trójfazowych? 

 

4.2.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1  

Określ  rodzaj  i  sposób  połączenia  elementów  obwodu  elektrycznego,  którego  schemat 

przedstawiony jest poniŜej. Jaki to obwód elektryczny? 

 

 

 

Rysunek do ćwiczenia 1. Obwód elektryczny

 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

przeanalizować schemat obwodu elektrycznego,  

2)

 

określić rodzaj elementów z jakich składa się obwód, 

3)

 

określić sposób połączenia elementów w obwodzie, 

4)

 

sklasyfikować obwód przedstawiony na schemacie, 

5)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Na  schemacie  rozgałęzionego  obwodu  elektrycznego  zaznacz  elementy  połączone 

szeregowo i elementy połączone równolegle.  

 

 

 

Rysunek do ćwiczenia 2. Schemat rozgałęzionego obwodu elektrycznego

 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

przeanalizować schemat obwodu elektrycznego, 

2)

 

zaznaczyć na schemacie elementy połączone szeregowo i elementy połączone równolegle, 

3)

 

zaprezentować wyniki swojej pracy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela.  

 
Ćwiczenie 3 

Narysuj schemat symetrycznego odbiornika trójfazowego połączonego w trójkąt. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

narysować schemat odbiornika trójfazowego połączonego w trójkąt, 

3)

 

określić warunek symetryczności układu, 

4)

 

zaprezentować wyniki pracy. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela.  

 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

narysować symbole wybranych elementów elektrycznych? 

 

 

2)

 

narysować  schemat  przykładowego  nierozgałęzionego  obwodu 
elektrycznego? 

 

 

3)

 

narysować 

schemat 

przykładowego 

rozgałęzionego 

obwodu 

elektrycznego? 

 

 

4)

 

wskazać  węzły,  gałęzie  i  oczka  na  schemacie  rozgałęzionego  obwodu 
elektrycznego? 

 

 

5)

 

rozróŜnić elementy połączone szeregowo na schemacie obwodu prądu 
stałego i jednofazowego zmiennego? 

 

 

6)

 

rozróŜnić elementy połączone równolegle na schemacie obwodu prądu 
stałego i jednofazowego zmiennego? 

 

 

7)

 

rozróŜnić źródło trójfazowe w układzie czteroprzewodowym? 

 

 

8)

 

rozróŜnić źródło trójfazowe w układzie trójprzewodowym? 

 

 

9)

 

określić układy połączenia odbiornika trójfazowego? 

 

 

10)

 

narysować schemat połączenia odbiornika trójfazowego w trójkąt?  

 

 

11)

 

narysować schemat połączenia odbiornika trójfazowego w gwiazdę?  

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19

4.3.

 

Podstawowe prawa elektrotechniki 

 
4.3.1.  Materiał nauczania 

 
Prawo Ohma  

Prawo  Ohma  wyraŜa  zaleŜność  pomiędzy  prądem  I,  napięciem  U  oraz  rezystancją  R. 

W obwodach  prądu  stałego,  kierunek  prądu  oznaczamy  od  bieguna  dodatniego  źródła 
napięcia do bieguna ujemnego (od „+” do „-”) i opisujemy wielką literą I. Elementy źródłowe 
posiadają  dwa  zaciski,  którym  odpowiadają  potencjały:  wyŜszy  (+)  i  niŜszy  (-).  Kierunek 
napięcia na elementach źródłowych jest zgodny z kierunkiem prądu.  

Napięcie odbiornikowe (spadek napięcia na odbiorniku) oznaczamy strzałką, której  grot 

skierowany  jest  w  stronę  potencjału  wyŜszego,  zatem  kierunek  napięcia  na  odbiorniku  jest 
przeciwnie skierowany do płynącego przezeń prądu. 
 

 

 

Rys. 9. Sposób strzałkowania prądu i napięcia na rezystorze[1, s. 43] 

 
Prawem Ohma mówi, Ŝe spadek napięcia U na elemencie odbiorczym jest proporcjonalny do 
iloczynu rezystancji R tego elementu i prądu I płynącego przezeń.  

U = R I 

Prawo Ohma moŜna przekształcić do dwóch postaci: 

 

R

U

I

=

,  sk

ą

d  mo

Ŝ

na  obliczy

ć

  warto

ść

  pr

ą

du  płyn

ą

cego  przez  rezystor  znaj

ą

c  jego 

rezystancj

ę

 i warto

ść

 spadku napi

ę

cia, 

 

I

U

R

=

,  sk

ą

d  mo

Ŝ

na  obliczy

ć

  warto

ść

  rezystancji  rezystora  znaj

ą

c  jego  warto

ść

  spadku 

napi

ę

cia i pr

ą

du płyn

ą

cego przez niego. 

Prawo  Ohma  mo

Ŝ

na  stosowa

ć

  w  obwodach  pr

ą

du  zmiennego  jednofazowego 

w odniesieniu  do  warto

ś

ci  skutecznych  (mierzonych  miernikami),  oraz  warto

ś

ci 

maksymalnych.  
Prawo Ohma dla warto

ś

ci skutecznych napi

ęć

 i pr

ą

dów ma posta

ć

: U = R I. 

Natomiast dla warto

ś

ci maksymalnych: U

m

 = R I

m

 

I prawo Kirchhoffa 

Pierwsze  prawo  Kirchhoffa  mówi, 

Ŝ

e  dla  ka

Ŝ

dego  w

ę

zła  obwodu  elektrycznego  suma 

algebraiczna pr

ą

dów jest równa zeru. 

=

α

α

0

I

 

Symbol 

α

  odpowiada  indeksom  pr

ą

dów  w  danym  w

ęź

le.  Suma  algebraiczna  oznacza, 

Ŝ

e  do 

równania  podstawia  si

ę

  warto

ś

ci  pr

ą

dów  ze  znakami,  zale

Ŝ

nymi  od  ich  kierunku.  Pr

ą

dy 

dopływaj

ą

ce do w

ę

zła posiadaj

ą

 znak „+”, natomiast odpływaj

ą

ce znak „–”. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20

 

 

Rys. 10. Przykładowy węzeł obwodu elektrycznego 

 

Na  rysunku  10  pokazano  przykładowy  węzeł  obwodu  elektrycznego  z  zaznaczonymi 
kierunkami prądów: prądy I

1

 oraz I

skierowane są do węzła, zatem mają znak „+”, natomiast 

prądy  I

2

,  I

4

  oraz  I

i  I

odpływają  z  węzła,  opatrzymy  je  zatem  znakiem  „-”.  Dla 

przedstawionego węzła moŜna napisać równanie w myśl I prawa Kirchhoffa: 

0

I

I

I

I

I

I

6

5

4

2

3

1

=

+

 

Równanie to mo

Ŝ

emy przekształci

ć

 do postaci: 

6

5

4

2

3

1

I

I

I

I

I

I

+

+

+

=

+

 

Po jednej stronie równania znajduje si

ę

 suma pr

ą

dów dopływaj

ą

cych do w

ę

zła, natomiast po 

drugiej  suma  pr

ą

dów  odpływaj

ą

cych  z  w

ę

zła.  Zatem,  I  prawo  Kirchhoffa  wynikaj

ą

ce 

z powy

Ŝ

szej  postaci  mo

Ŝ

na  przedstawi

ć

  w  nast

ę

puj

ą

cy  sposób:  dla  ka

Ŝ

dego  w

ę

zła  obwodu 

elektrycznego  suma  pr

ą

dów  dopływaj

ą

cych  do  w

ę

zła  jest  równa  sumie  pr

ą

dów 

odpływaj

ą

cych od w

ę

zła. Prawo I Kirchhoffa nale

Ŝ

y stosowa

ć

 w obwodach pr

ą

du zmiennego 

jednofazowego w odniesieniu do warto

ś

ci chwilowych pr

ą

dów. 

=

α

α

0

i

 

 
II prawo Kirchhoffa 

II  prawo  Kirchhoffa  mówi, 

Ŝ

e  w  ka

Ŝ

dym  oczku  obwodu  elektrycznego  pr

ą

du  stałego 

suma algebraiczna napi

ęć

 

ź

ródłowych i odbiornikowych jest równa zeru. 

β

α

β

β

α

+

I

R

U

 = 0 

 
U

α

  

oznacza  napi

ę

cia 

ź

ródłowe,  natomiast  wyra

Ŝ

enie

 

  R

β

  I

β

  

oznacza  napi

ę

cia  odbiornikowe 

wyst

ę

puj

ą

ce  na  rezystancjach  danego  oczka.  Symbole 

α

β

  odpowiadaj

ą

  indeksom 

ź

ródeł 

napi

ę

cia, rezystorów i pr

ą

dów. Suma algebraiczna oznacza, 

Ŝ

e zarówno napi

ę

cia 

ź

ródłowe jak 

i odbiornikowe sumowane s

ą

 ze znakiem czyli z uwzgl

ę

dnieniem kierunku.  

W  obwodach  pr

ą

du  zmiennego  jednofazowego  II  prawo  Kirchhoffa  nale

Ŝ

y  stosowa

ć

 

w odniesieniu do warto

ś

ci chwilowych napi

ęć

 

ź

ródłowych i odbiornikowych.  

α

α

u

β

β

β

i

R

 

 

Powy

Ŝ

sza  posta

ć

  II  prawa  Kirchhoffa  mówi, 

Ŝ

e  w  ka

Ŝ

dym  oczku  obwodu  elektrycznego 

pr

ą

du  zmiennego  jednofazowego  suma  warto

ś

ci  chwilowych  napi

ęć

 

ź

ródłowych  jest  równa 

sumie warto

ś

ci chwilowych napi

ęć

 odbiornikowych.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21

4.3.2.  Pytania sprawdzające

 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jak zaznaczamy kierunek prądu w obwodach prądu stałego? 

2.

 

Jak zaznaczamy kierunek prądu i napięcia na elementach źródłowych? 

3.

 

Jak zaznaczamy kierunek prądu i napięcia na elementach odbiorczych? 

4.

 

Jak brzmi prawo Ohma? 

5.

 

Jakie znaki przyjmują prądy odpływające od węzła, a jakie dopływające do niego? 

6.

 

Jak brzmi I prawo Kirchhoffa dla obwodów prądu stałego? 

7.

 

Jak brzmi I prawo Kirchhoffa dla obwodów prądu zmiennego jednofazowego? 

8.

 

Jak brzmi II prawo Kirchhoffa dla obwodów prądu stałego? 

9.

 

Jak brzmi II prawo Kirchhoffa dla obwodów prądu zmiennego jednofazowego? 

 

4.3.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Oblicz  wartość  rezystancji  R  rezystora  w  obwodzie  prądu  stałego,  na  którym  wystąpił 

spadek napięcia U = 15 V przy przepływie prądu I o wartości 1,5 mA. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapisać prawo Ohma w podstawowej postaci, 

2)

 

przekształcić zapisaną zaleŜność, tak by moŜna było obliczyć wartość rezystancji R, 

3)

 

podstawić do otrzymanego wzoru dane liczbowe i obliczyć wartość rezystancji, 

4)

 

zaprezentować wyniki. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

kalkulator,  

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Oblicz  wartość  skuteczną  I  prądu  jednofazowego  zmiennego  płynącego  przez  rezystor 

o rezystancji R równej 1 k

, jeśli woltomierz wskazał spadek napięcia na nim U

 

= 3,5 V. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapisać prawo Ohma w podstawowej postaci, 

2)

 

przekształcić zapisaną zaleŜność, tak by moŜna było obliczyć wartość skuteczną prądu I, 

3)

 

podstawić do otrzymanego wzoru dane liczbowe i obliczyć wartość skuteczną prądu I, 

4)

 

zaprezentować wyniki. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

kalkulator,  

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22

Ćwiczenie 3 

W  obwodzie  z  rysunku  zaznacz  kierunki  prądów  i  zapisz  I  prawo  Kirchhoffa  dla 

wszystkich węzłów tego obwodu. 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

Rysunek do ćwiczenia 3. Schemat obwodu rozgałęzionego prądu stałego 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

oznaczyć węzły na schemacie, 

3)

 

zaznaczyć prądy w kaŜdej gałęzi obwodu,  

4)

 

zapisać I prawo Kirchhoffa dla kaŜdego z węzłów danego obwodu,  

5)

 

zaprezentować wyniki pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela.

 

 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

obliczyć  wartość  rezystancji  w  obwodach  prądu  stałego  i  zmiennego 
jednofazowego na podstawie prawa Ohma? 

 

 

2)

 

zastosować  prawo  Ohma  do  obliczenia  wartości  spadków  napięcia 
i prądów w obwodach prądu stałego?  

 

 

3)

 

zastosować prawo Ohma do obliczenia wartości skutecznych spadków 
napięcia i prądów w obwodach prądu zmiennego jednofazowego?  

 

 

4)

 

zaznaczyć kierunek prądu w obwodzie prądu stałego? 

 

 

5)

 

zaznaczyć  kierunki  spadków  napięcia  na  elementach  w  obwodzie 
prądu stałego? 

 

 

6)

 

zapisać 

równanie 

prawa 

Kirchhoffa 

dla 

węzła 

obwodu 

elektrycznego? 

 

 

7)

 

wyjaśnić II prawo Kirchhoffa? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23

4.4. 

Pomiary wielkości elektrycznych 

 
4.4.1.  Materiał nauczania 

 
Podstawowe metody pomiarowe w obwodach elektrycznych 

Metoda pomiarowa określa sposób wykonania pomiaru. Pomiary wielkości elektrycznych 

moŜna wykonywać metodami bezpośrednimi lub pośrednimi.  

W  metodach  bezpośrednich  wartość  wielkości  mierzonej  odczytuje  się  bezpośrednio 

z przyrządu  pomiarowego.  Przykładem  pomiaru  bezpośredniego  jest  pomiar  napięcia  za 
pomocą woltomierza lub pomiar prądu za pomocą amperomierza. 

W  metodach  pośrednich  wykonuje  się  pomiary  innych  wielkości  elektrycznych  niŜ 

poszukiwana.  Następnie  wyniki  pomiarów  podstawia  się  do  zaleŜności  matematycznych 
wynikających  z  praw  obwodów  elektrycznych  i  na  podstawie  obliczeń  uzyskuje  się  wartość 
wielkości poszukiwanej. Pośrednie metody pomiarowe to między innymi metody techniczne 
pomiaru  rezystancji  i  mocy  prądu  stałego  oraz  metody  porównawcze  napięć  i  prądów, 
stosowane równieŜ do pomiaru rezystancji. 
 
Pomiary napięcia i prądu  

Podstawowe  wielkości  elektryczne  mierzone  w  układach  elektrycznych  to  napięcie 

elektryczne i prąd. 

Pomiaru  napięcia  dokonuje  się  za  pomocą  woltomierza,  który  włączany  jest  równolegle 

do tego fragmentu lub elementu obwodu, na którym  chcemy zmierzyć napięcie. Woltomierz 
posiada bardzo duŜą rezystancję wewnętrzną (jej wartość zaleŜny od zakresu pomiarowego). 
Rezystancja wewnętrzna idealnego woltomierza dąŜy do nieskończoności. 

 

 

a) 

 

 

 

 

 

 

 

b) 

 

Rys. 11. a) Schemat układu do pomiar napięcia na rezystorze R

2

, b) Schemat układu do pomiaru prądu 

 

Pomiaru prądu dokonuje się za pomocą amperomierza, który włączany jest szeregowo do 

obwodu  (lub  jego  jednej  gałęzi),  w  którym  chcemy  zmierzyć  prąd.  Amperomierz  posiada 
bardzo  małą  rezystancję  wewnętrzną  (jej  wartość  zaleŜy  od  zakresu  pomiarowego). 
Rezystancja wewnętrzna idealnego amperomierza wynosi 0 

.  

W  obwodach  prądu  stałego,  jednofazowego  zmiennego  i  trójfazowego  pomiarów 

napięcia i prądu dokonuje się w ten sam sposób. 
 
Pomiar rezystancji 

 

 

Rys. 12. Schemat układu do pomiaru rezystancji omomierzem 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24

Pomiaru  rezystancji  elementów  elektrycznych  wykonuje  się  omomierzem  w  sposób 

przedstawiony na rysunku 12. NaleŜy pamiętać, Ŝe element, którego rezystancję mierzymy tą 
metodą nie moŜe być włączony w obwód elektryczny, ani zasilony.

 

Powszechnie  uŜywane  obecnie  są  mierniki  uniwersalne  –  mogą  one  pracować  jako 

amperomierze,  woltomierze  czy  omomierze.  Posiadają  one  kilka  gniazd  odpowiednio 
opisanych  oraz  pokrętło  lub  panel  przycisków,  które  umoŜliwiają  wybór  trybu  pracy 
przyrządu  czyli  rodzaj  mierzonej  wielkości  elektrycznej  i  zakres  pomiarowy  (maksymalną 
wartość  wielkości  mierzonej).  Niektóre  nowoczesne  mierniki  uniwersalne  mają  równieŜ 
dodatkowe funkcje umoŜliwiające pomiar pojemności i parametrów tranzystora bipolarnego.  

 

 

 

Rys. 13. Miernik uniwersalny [12] 

 

Pomiar mocy 

Pomiaru  mocy  w  układach  prądu  stałego  oraz  mocy  czynnej  w  obwodach  prądu 

zmiennego  jednofazowego  moŜna  dokonać  metodą  bezpośrednią  za  pomocą  watomierza  lub 
w  sposób  pośredni  metodą  techniczną  poprzez  pomiar  spadku  napięcia  i  prądu  czyli 
z wykorzystaniem amperomierza i woltomierza. 
Watomierz  posiada  cztery  końcówki:  dwie  oznaczone  symbolem  V,  które  włącza  się 
równolegle  w  obwód  elektryczny,  oraz  dwie  oznaczone  symbolem  A,  które  włącza  się 
szeregowo.  
 

 

 

a) 

b) 

 

Rys. 14. Układy do pomiaru mocy metodą: a) bezpośrednią, b) metodą techniczną 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25

W metodzie technicznej wartość mocy oblicza się na podstawie zaleŜności: 

 

dla prądu stałego:

I

U

P

=

,  

 

dla pr

ą

du przemiennego: 

ϕ

cos

I

U

P

=

, dla odbiorników rezystancyjnych

1

cos

=

ϕ

 

gdzie: U – warto

ść

 napi

ę

cia zmierzonego woltomierzem,  

 

I – warto

ść

 pr

ą

du zmierzonego amperomierzem. 

 

 

 

Rys.  15.  Układy  do  pomiaru  mocy  czynnej  metodą  techniczną  i  bezpośrednią  w  obwodzie  prądu  zmiennego 

jednofazowego

 

 

4.4.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadaj

ą

c na pytania, sprawdzisz, czy jeste

ś

 przygotowany do wykonania 

ć

wicze

ń

1.

 

Jakie znasz metody pomiarowe stosowane w obwodach elektrycznych?  

2.

 

Jaki miernik słu

Ŝ

y do pomiaru napi

ę

cia? 

3.

 

Jaki miernik słu

Ŝ

y do pomiaru pr

ą

du? 

4.

 

Jakie znasz metody pomiaru rezystancji? 

5.

 

Jaki miernik słu

Ŝ

y do pomiaru rezystancji? 

6.

 

Czym charakteryzuje si

ę

 miernik uniwersalny? 

7.

 

Jakie znasz metody pomiaru mocy? 

8.

 

Jaki miernik słu

Ŝ

y do pomiaru mocy? 

 

4.4.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1  

Wykonaj pomiary rezystancji za pomoc

ą

 miernika uniwersalnego. 

 
Sposób wykonania 

ć

wiczenia  

 
Aby wykona

ć

 

ć

wiczenie, powiniene

ś

:  

1)

 

przeanalizowa

ć

 tre

ść

 zadania,  

2)

 

narysowa

ć

 schemat pomiarowy,  

3)

 

zgromadzi

ć

 potrzebn

ą

 aparatur

ę

 i elementy elektryczne, 

4)

 

zapisa

ć

 oznaczenia wybranych przyrz

ą

dów, 

5)

 

wybra

ć

 tryb pracy miernika, 

6)

 

wykona

ć

 pomiary rezystancji wybranych elementów,  

7)

 

zapisa

ć

 wyniki pomiarów, 

8)

 

porówna

ć

 zmierzone warto

ś

ci z warto

ś

ciami podanymi przez producenta rezystorów, 

9)

 

oszacowa

ć

 dokładno

ść

 pomiarów i sformułowa

ć

 wnioski, 

10)

 

sporz

ą

dzi

ć

 sprawozdanie z 

ć

wiczenia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

rezystory: R = 1 k

/1 W; R = 1,8 k

/1 W; R = 2,2 k

/1 W; R = 820 

/2 W; R = 1,5 k

/1 W,  

 

miernik uniwersalny cyfrowy. 

 
Ćwiczenie 2 

Wykonaj pomiary prądu stałego. 

 

 

 

Rysunek do ćwiczenia 2. Schemat układu do pomiaru prądu stałego 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

zgromadzić potrzebną aparaturę i elementy elektryczne zapisując ich oznaczenia, 

3)

 

wybrać odpowiedni tryb pracy miernika, 

4)

 

połączyć układ pomiarowy, 

5)

 

wykonać pomiar prądu, 

6)

 

sformułować wnioski, 

7)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

rezystory: R = 1 k

/1 W; R = 1,8 k

/1 W; R = 2,2 k

/1 W;  

 

zasilacz +15 V, 

 

miernik uniwersalny cyfrowy. 

 
Ćwiczenie 3 

Wykonaj pomiary mocy prądu stałego. 

 

Tabela obliczeń i wyników pomiarów 

 

Rysunek do ćwiczenia 3.  

Schemat układu do pomiaru mocy prądu stałego 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

zgromadzić potrzebną aparaturę i elementy elektryczne zapisując ich oznaczenia, 

U [V] 

I [mA]  P [W]  Wskazanie 

watomierza [W] 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27

3)

 

połączyć układ pomiarowy, 

4)

 

wykonać pomiary prądów, napięć i mocy zmieniając wartość napięcia od 0 do 10 V co 2 V, 

5)

 

zapisać wyniki w tabeli wyników pomiarów, 

6)

 

obliczyć  wartość  mocy  na  podstawie  wskazań  woltomierza  i  amperomierza,  korzystając 
ze wzoru: 

I

U

P

=

7)

 

porówna

ć

 obliczone warto

ś

ci mocy ze wskazaniami watomierza,  

8)

 

oszacowa

ć

 dokładno

ść

 pomiarów, sformułowa

ć

 wnioski, 

9)

 

zaprezentowa

ć

 wyniki 

ć

wiczenia. 

 

Wyposa

Ŝ

enie stanowiska pracy: 

 

zasilacz stabilizowany regulowany w zakresie 0 V÷15 V,  

 

multimetr cyfrowy i analogowy,  

 

watomierz,  

 

rezystor R = 100 

.  

 

4.4.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

dobra

ć

 miernik do pomiaru okre

ś

lonej wielko

ś

ci elektrycznej? 

 

 

2)

 

wybra

ć

  tryb  pracy  miernika  uniwersalnego  do  pomiaru  okre

ś

lonej 

wielko

ś

ci elektrycznej? 

 

 

3)

 

dokona

ć

 pomiaru napi

ę

cia? 

 

 

4)

 

dokona

ć

 pomiaru pr

ą

du? 

 

 

5)

 

dokona

ć

 pomiaru rezystancji? 

 

 

6)

 

dokona

ć

 pomiaru mocy pr

ą

du stałego metod

ą

 techniczn

ą

 

 

7)

 

dokona

ć

  pomiaru  mocy  czynnej  zmiennego  pr

ą

du  jednofazowego  za 

pomoc

ą

 watomierza? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28

4.5. 

Transformator 

 
4.5.1.  Materiał nauczania 

 
Transformator 

 

 

 

Rys. 16. Schemat elektryczny transformatora [12] 

 

Transformator  jest  urządzeniem  elektroenergetyczne,  w  którym  następuje  przekazanie 

energii  elektryczne  z  jednego  obwodu  do  drugiego,  za  pośrednictwem  pola 
elektromagnetycznego. Zbudowany jest zazwyczaj z dwóch uzwojeń. Uzwojenie do którego, 
doprowadzany  jest  sygnał  nosi  nazwę  pierwotnego,  natomiast  uzwojenie  do  którego 
podłączony  jest  odbiornik  nazywa  się  uzwojeniem  pierwotnym.  JeŜeli  przez  uzwojenie 
pierwotne  przepływa  zmienny  prąd  elektryczny,  wokół  niego  wytwarza  się  zmienne  pole 
elektromagnetyczne, które oddziałuje na uzwojenie wtórne, wskutek czego w uzwojeniu tym 
indukuje  się  napięcie  elektryczne,  a  jeśli  jego  obwód  zamkniemy,  popłynie  w  nim  prąd. 
O takich uzwojeniach mówimy, Ŝe są sprzęŜone magnetycznie.  

Ze  względu  na  budowę  rozróŜniamy  transformator  z  rdzeniem  ferromagnetycznym 

i transformatory powietrzne. Te pierwsze mają uzwojenia transformatora nawinięte na rdzeniu 
wykonanym z blach elektrotechnicznych odizolowanych od siebie lakierem, warstwą tlenków 
lub specjalną izolacją. Poziome elementy rdzenia nazywamy jarzmem, a pionowe kolumnami. 
Rdzeń słuŜy do przewodzenia strumienia magnetycznego. Transformatory powietrzne zaś nie 
posiadają  rdzenia  lub  jest  on  wykonany  z  materiału  niewykazującego  właściwości 
magnetycznych. 

Zadaniem  transformatora  jest  zmiana  wartości  zmiennego  napięcia  elektrycznego, 

o której  decyduje  najwaŜniejszy  parametr  przekładnia  zwojowa.  Przekładnia  zwojowa 
transformatora  to  stosunek  liczby  zwojów  uzwojenia  pierwotnego  N

1

  do  liczby  zwojów 

uzwojenia wtórnego N

2

2

1

N

N

n

=

    

gdzie:  

n – przekładnia zwojowa,  
N

1

 – liczba zwojów uzwojenia pierwotnego,  

N

2

 – liczba zwojów uzwojenia wtórnego. 

Transformatory  mog

ą

  by

ć

  równie

Ŝ

  stosowane  w  celu  oddzielenia  (czyli  separacji 

odbiornika)  obwodów  dla  pr

ą

du  przemiennego  lub  dopasowania  obwodów  elektrycznych 

pr

ą

du  zmiennego.  Podstawowe parametry transformatorów podawane w katalogach  elementów 

elektronicznych to:  

 

napi

ę

cie znamionowe strony pierwotnej i wtórnej, 

 

pr

ą

dy znamionowe strony pierwotnej i wtórnej, 

 

grupa poł

ą

cze

ń

 (dla transformatorów trójfazowych), 

 

przekładnia napi

ę

ciowa, 

 

moc pozorna, 

 

sprawno

ść

 

 

wymiary geometryczne i masa. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29

Stany pracy transformatora 

Transformator moŜe pracować w trzech stanach pracy: 

 

w stanie obciąŜenia, 

 

w stanie jałowym, 

 

w stanie zwarcia. 
Podstawowy stan pracy transformatora to stan obciąŜenia, wówczas uzwojenie pierwotne 

jest zasilane napięciem znamionowym, a w obwód wtórny jest włączony odbiornik. W stanie 
obciąŜenia transformatora w obu uzwojeniach płyną prądy. 

W  stanie  jałowym  uzwojenie  pierwotne  jest  zasilane  napięciem  znamionowym, 

a uzwojenie  wtórne  jest  rozwarte.  Prąd  płynący  w  uzwojeniu  pierwotnym,  zwany  prądem 
jałowym,  jest  bardzo  mały  -  w  transformatorach  mocy  stanowi  około  1…10%  prądu 
znamionowego. 

W  stanie  zwarcia  do  uzwojenia  pierwotnego  transformatora  jest  doprowadzone  napięcie 

zasilające,  a  uzwojenie  wtórne  jest  zwarte,  zatem  napięcie  na  zaciskach  tego  uzwojenia  jest 
równe  zero.  Prąd  płynący  w  uzwojeniach  transformatora  jest  wówczas  od  kilku  do 
kilkudziesięciu  razy  większy  od  prądu  znamionowego.  Stan  zwarcia  jest  niebezpieczny  dla 
transformatorów,  poniewaŜ  całkowita  moc  pobrana  przez  transformator  wydziela  się 
w postaci  ciepła,  co  powoduje  wzrost  temperatury  uzwojeń,  a  w  konsekwencji  uszkodzenie 
transformatora. Zwarcie występujące przy pełnym napięciu zasilającym nazywamy zwarciem 
awaryjnym. 
 
Podstawowe zastosowanie transformatorów 

Transformator  jest  podstawowym  elementem  zasilaczy  sieciowych  i  przetwornic 

transformatorowych.  Produkowanych  jest  równieŜ  szereg  transformatorów  specjalnych, 
z których najpopularniejsze to: 

 

autotransformatory  –  posiadają  tylko  jedno  uzwojenie  (część  uzwojenia  jest  wspólna 
zarówno dla pierwotnego jak i wtórnego napięcia), 

 

transformatory  trójuzwojeniowe  –  posiadają  po  trzy  uzwojenia  na  kaŜdej  kolumnie,  
są stosowane w energetyce, 

 

przekładniki  prądowe  i  napięciowe  –  stosowane  w  celu  obniŜenia  wartości  napięcia  lub 
prądu dla dokonania pomiarów lub dla galwanicznego oddzielenia obwodu pomiarowego 
od sieci wysokiego napięcia, 

 

transformatory spawalnicze, 

 

transformatory wielkiej częstotliwości – stosowane w sprzęcie elektronicznym. 

 

4.5.2.  Pytania sprawdzające

 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Do czego słuŜy transformator? 

2.

 

Jak zbudowany jest transformator? 

3.

 

Czym  róŜni  się  transformator  z  rdzeniem  ferromagnetycznym  od  transformatora 
powietrznego? 

4.

 

Jakie znasz stany pracy transformatora? 

5.

 

Który ze stanów pracy transformatora jest niebezpieczny i dlaczego? 

6.

 

Jakie znasz typy transformatorów specjalnych? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30

4.5.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Odszukaj  na  elektrycznym  schemacie  ideowym  symbol  transformatora.  Określ  na 

podstawie dokumentacji technicznej parametry wykorzystanego transformatora. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować dokumentację techniczną, 

2)

 

odszukać elektryczny schemat ideowy, 

3)

 

przeanalizować odszukany schemat, 

4)

 

rozpoznać na schemacie ideowym symbol transformatora, 

5)

 

określ na podstawie dokumentacji technicznej parametry wykorzystanego transformatora,  

6)

 

zaprezentować wyniki. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

dokumentacja techniczna urządzenia elektronicznego, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela.  

 
Ćwiczenie 2 

Oblicz  przekładnię  zwojową  transformatora  wiedząc,  Ŝe  uzwojenie  pierwotne  ma 

160 zwojów, natomiast uzwojenie wtórne 20 zwojów. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

napisać wzór określający przekładnię zwojową transformatora, 

2)

 

wykonać obliczenia, 

3)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

kalkulator, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela.  

 

4.5.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

rozróŜnić elementy budowy transformatora? 

 

 

2)

 

wyjaśnić zasadę działania transformatora? 

 

 

3)

 

rozpoznać symbol transformatora na elektrycznym schemacie ideowym? 

 

 

4)

 

określić  na  podstawie  katalogu  elementów  elektronicznych  parametry 
transformatora? 

 

 

5)

 

scharakteryzować zastosowanie określonego typu transformatora? 

 

 

6)

 

obliczyć przekładnię zwojowa transformatora? 

 

 

7)

 

scharakteryzować stany pracy transformatora? 

 

 

8)

 

wyjaśnić, dlaczego stan zwarcia jest niebezpieczny? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31

4.6. 

Silniki prądu stałego. Silniki indukcyjne 

 
4.6.1.  Materiał nauczania 

 
Silnik prądu stałego 

Silnik to maszyna elektryczna zamieniająca energię elektryczną na mechaniczna. Zasadę 

działania  silnika  prądu  stałego  najprościej  wyjaśnić  na  jego  modelu  zbudowanym  z  dwóch 
magnesów zwróconych do siebie biegunami róŜnoimiennymi, tak aby między nimi powstało 
pole  magnetyczne.  Pomiędzy  magnesami  znajduje  się  ramka  wykonana  z przewodnika 
elektrycznego podłączona do źródła prądu stałego poprzez komutator, który słuŜy do zmiany 
kierunku prądu, oraz ślizgające się po nim szczotki. Przewodnik zawieszony jest na osi, aby 
mógł  się  swobodnie  obracać.  Na  przewodnik  ramki,  w  którym  płynie  prąd  elektryczny, 
działają  siły  oddziaływania  prądu  i pola  magnetycznego.  Ramka  wychyla  się  z  połoŜenia 
poziomego, obracając się wokół osi. W wyniku swojej bezwładności mija połoŜenie pionowe. 
Po przejściu połoŜenia pionowego ramki, szczotki znów dotykają styków na komutatorze, ale 
odwrotnie,  prąd  płynie  w przeciwnym  kierunku,  dzięki  czemu  ramka  w  dalszym  ciągu  jest 
obracana w tym samym kierunku. 
 

 

 

Rys. 17. Model silnika [13] 

 

Wykorzystywane  w  urządzeniach  elektrycznych  silniki  mają  bardziej  skomplikowaną 

budowę, natomiast podstawowymi elementami ich budowy są: 

 

nieruchomy stojan wytwarzający pole magnetyczne, 

 

ruchomy wirnik z uzwojeniami twornika, 

 

szczotki – doprowadzające prąd do uzwojenia twornika, 

 

komutator czyli pierścień ze stykami – słuŜący do zmiany kierunku prądu. 
W  stojanie  do  wytworzenia  pola  magnetycznego  wykorzystuje  się  elektromagnesy, 

wirnik posiada wiele zwojów, natomiast komutator jest bardziej skomplikowany. 

Wirnik  silnika  prądu  stałego  wykonany  jest  w  kształcie  walca.  Na  jego  powierzchni 

znajdują  się  Ŝłobki,  w  których  są  uzwojenia  twornika,  zamykane  za  pomocą  specjalnych 
klinów. Zapobiegają one wypadnięciu uzwojenia podczas wirowania.  

Stojan, wykonany jest w kształcie wydrąŜonego walca, zwykle, ze względu na stałe pole 

magnetyczne, jako Ŝeliwny lub staliwny odlew. Po wewnętrznej stronie stojana umieszczone 
są  bieguny  główne  oraz  pomocnicze,  na  których  nawinięte  są  uzwojenia  elektromagnesów 
(uzwojenia wzbudzenia).  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32

 

 

Rys. 18. Przekrój silnika prądu stałego [13] 

 

Uzwojenia  główne  wytwarzają  pole  magnetyczne,  natomiast  uzwojenie  pomocnicze, 

eliminują  niekorzystne  zjawiska,  których  efektem  jest  nadmierne  iskrzenie  przy  ocieraniu 
szczotek o komutator. Uzwojenie to jest połączone równolegle z uzwojeniem wirnika.  

Szczotki  zazwyczaj  krzemowe  ślizgają  się  po  komutatorze,  co  umoŜliwiają  połączenie 

obracającego się uzwojenia wirnika z zasilającym je źródłem prądu stałego.  

Komutator  wykonany  jest  w  postaci  wielu  miedzianych  wycinków,  wzajemnie 

odizolowanych. Do kaŜdego z wycinków przyłączony jest jeden koniec uzwojenia wirnika. 

Obecnie najczęściej produkuje się komutatorowe silniki prądu stałego.  

 

 

 

Rys. 19. Silnik prądu stałego [13] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

33

Opisany  silnik  prądu  stałego  nazywany  jest  obcowzbudnym  stosowany  jest  głównie 

w napędach wymagających regulacji prędkości w szerokim zakresie obrotów. 

Ze  względu  na  sposób  wytwarzania  pola  magnetycznego  istnieją  równieŜ  silniki  prądu 

stałego  samowzbudne,  które  dzielimy  na  szeregowe,  równoległe  i  szeregowo  równoległe. 
Silniki  szeregowe  stosowane  są  głównie  w  trakcji  elektrycznej  (napędy  lokomotyw, 
tramwajów,  trolejbusów)  i  pojazdach  mechanicznych  (wózki  akumulatorowe,  rozruszniki 
samochodów), w napędach dźwigów, wentylatorów itp. Mogą być, jako jedyne silniki prądu 
stałego,  zasilane  równieŜ  prądem  przemiennym  -  zwane  są  wówczas  silnikami 
uniwersalnymi. Znalazły one zastosowanie w urządzeniach wymagających duŜych prędkości 
obrotowych  napędu,  np.  w  odkurzaczach,  elektronarzędziach,  suszarkach,  sokowirówkach, 
mikserach  itp.  Silniki  równoległe  stosowane  są  głównie  w  napędach  obrabiarek,  pomp, 
dmuchaw,  kompresorów.  Silniki  szeregowo-równoległe  stosowany  są  zazwyczaj  jako  silniki 
duŜych  mocy,  tam  gdzie  występuje  cięŜki  rozruch:  w  urządzeniach  do  obróbki  plastycznej 
w napędach walcarek, pras, dźwigów oraz w napędach okrętowych mechanizmów pokładowych. 
 
Silnik indukcyjny 

Najczęściej stosowanym w przemyśle oraz w sprzęcie domowym silnikiem elektrycznym 

jest  silnik  indukcyjny  (rys.  22)  zwany  teŜ  asynchronicznym.  Charakteryzuje  się  prostą 
konstrukcją,  a moc  silników  asynchronicznych  przyjmuje  wartości  od  ułamków  kilowatów 
(w mikrosilnikach) do kilku megawatów. 

 

 

 

Rys. 20. Przekrój silnika indukcyjnego [13] 

 

 

 

Rys. 21. Silnik indukcyjny [13] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

34

Silnik  indukcyjny  składa  się  z  dwóch  zasadniczych  części  (rys.  20):  nieruchomego 

stojana  i  ruchomego  wirnika.  Na  wewnętrznej  stronie  rdzenia  stojana  i  zewnętrznej  stronie 
rdzenia  wirnika  wykonuje  się  specjalne  rowki,  zwane  Ŝłobkami,  w  których  umieszczane  są 
uzwojenia. Część rdzenia pomiędzy sąsiednimi rowkami, nazywana jest zębem. śłobki i zęby 
mogą  posiadać  róŜne  kształty,  zwykle  ich  liczba  w  stojanie  i  wirniku  jest  róŜna.  Pomiędzy 
stojanem a wirnikiem znajduje się moŜliwie mała szczelina powietrzna. 

Uzwojenie  stojana  wykonane  jest  z  izolowanego  drutu,  mocno  usztywnione  tak,  aby 

zmniejszyć  prawdopodobieństwo  uszkodzenia  na  skutek  drgań  mechanicznych.  Ze  względu 
budowę  wirnika  rozróŜnia  się  silniki  indukcyjne:  klatkowe  i  pierścieniowe,  które  obecnie  są 
rzadko stosowane. 

W silniku indukcyjnym klatkowym (rys. 22) konstrukcja wirnika wyglądem przypomina 

klatkę  o kształcie  walca.  Jego  obwód  elektryczny  jest  wykonany  z  nieizolowanych  prętów, 
połączonych po obu stronach pierścieniami zwierającymi. Jest on zawsze zwarty (inna nazwa 
tego  silnika  to  silnik  indukcyjny  zwarty)  i  nie  ma  moŜliwości  przyłączania  dodatkowych 
elementów.  Klatka  stanowi  wielofazowe  uzwojenie  wirnika,  a  za  liczbę  faz  przyjmuje  się 
liczbę prętów, z których jest wykonana. 
Obwód magnetyczny wirnika wykonany jest w postaci pakietu blach stalowych z dodatkiem 
krzemu, wzajemne odizolowanych, złoŜonych jedna na drugą. 
 

 

 

Rys. 22. Wirnik silnika klatkowego [13] 

 

Zasada działania silnika klatkowego 

Uzwojenia  stojana  wytwarza  wirujące  pole  magnetyczne  obracające  się  wokół 

nieruchomego wirnika. Pole to przecinania pręty klatki wirnika, co powoduje indukowanie się 
w  nich  napięcie  (stąd  nazwa  ”silnik  indukcyjny”),  a  w  efekcie  przepływ  prądu.  To  zjawisko 
wywołuje  poruszanie  się  wirnika.  Na  początku  zwiększa  się  jego  prędkość  obrotowa, 
a następnie wirnik przestaje przyspieszać i dalej porusza się ze stałą prędkością.  

Silnik  pierścieniowy  ma  uzwojenie  wirnika  na  stałe  połączone  zwykle  z  trzema 

pierścieniami  ślizgowymi  (uzwojenie  wirnika  najczęściej  jest  3-fazow).  Jest  ono  wykonane 
podobnie do uzwojenia stojana. Uzwojenia wirnika połączone są z dodatkowymi elementami, 
zwiększającymi  rezystancje  kaŜdej  fazy  za  pośrednictwem  przylegających  do  pierścieni 
szczotek.  Zmianę  rezystancji  faz  stosuje  się  dla  rozruchu,  hamowania  i  zmiany  prędkości 
silnika. Obecnie ze względu na zbyt skomplikowana budowę konstrukcja ta jest raczej rzadko 
stosowana. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

35

 

 

Rys. 23. Wirnik silnika pierścieniowego [13] 

 
Silniki indukcyjne jednofazowe  

Silniki indukcyjne jednofazowe są silnikami małej mocy stosowanymi w róŜnego rodzaju 

napędach, w pomocniczych układach elektronicznych i automatyki są to mikrosilniki.  
Posiadają  one  wirnik  o  uzwojeniu  klatkowym  i  stojan  o  uzwojeniu  jednofazowym. 
Mikrosilniki mają inną budowę stojana niŜ silników trójfazowych duŜej mocy. Stosuje się tu 
uzwojenia  skupione  nawinięte  na  biegunach,  a  nieułoŜone  w  Ŝłobkach.  Jedno  z  uzwojeń 
nazywane jest głównym lub roboczym. Jest ono zasilane przez cały czas pracy silnika. Drugie 
z  uzwojeń  nazywa  się  uzwojeniem  pomocniczym  rozruchowym  i  jest  załączone  tylko 
w chwili rozruchu. W obwód uzwojenia rozruchowego (pomocniczego) włącza się szeregowo 
impedancje dodatkową – kondensator. 

Po  dokonaniu  rozruchu  uzwojenie  rozruchowe,  przystosowane  do  pracy  krótkotrwałej, 

zostaje samoczynnie odłączone przez: 

 

wyłącznik odśrodkowy po osiągnięciu przez silnik około 80% prędkości znamionowej 

 

wyłącznik  elektromagnetyczny,  jeśli  w  wyniku  wzrostu  prędkości  obrotowej  zmaleje 
prąd przepływający przez uzwojenie główne. 
Zmianę kierunku wirowania silnika uzyskuje się przez zmianę kierunku przepływu prądu 

w jednym z uzwojeń. 

Zaletą  takiego  typu  silnika  jest  niska  cena,  duŜa  trwałość,  cicha  praca.  Silniki  takie  nie 

generują zakłóceń radioelektrycznych. 
 

4.6.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie jest podstawowe zadanie silnika elektrycznego? 

2.

 

Z jakich elementów składa się silnik prądu stałego? 

3.

 

Jaką rolę spełnia stojan, a jaką wirnik? 

4.

 

Do czego słuŜy komutator? 

5.

 

Jaki typ silnika prądu stałego stosowany jest w urządzeniach do obróbki plastycznej? 

6.

 

Jak zbudowany jest silnik indukcyjny? 

7.

 

Jak klasyfikujemy silniki indukcyjne? 

8.

 

Jakie są róŜnice w budowie silnika klatkowego i pierścieniowego? 

9.

 

Gdzie maja zastosowanie silniki indukcyjne jednofazowe?

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

36

4.6.3.  Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Określ  na  podstawie  dokumentacji  technicznej  urządzenia  metalurgicznego  typ 

i parametry zastosowanego silnika. Jakie zadanie realizuje silnik w tym urządzeniu? 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

określić typ urządzenia metalurgicznego,  

2)

 

przeanalizować dokumentację techniczną,  

3)

 

odszukać w dokumentacji wykaz elementów urządzenia, 

4)

 

określić typ zastosowanego silnika,  

5)

 

określić zadanie jakie realizuje silnik w tym urządzeniu, 

6)

 

zaprezentować wyniki swojej pracy. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

dokumentacja techniczna urządzenia metalurgicznego, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

RozróŜnij  elementy  budowy  silnika  i  scharakteryzuj  ich  zadania,  na  podstawie 

otrzymanego modelu. Określ typ silnika jaki przedstawia model. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

dokonać oględzin silnika, 

2)

 

rozróŜnić podstawowe elementy budowy silnika,  

3)

 

scharakteryzować zadania jakie pełnią te elementy, 

4)

 

określić, korzystając z tabliczki znamionowej typ silnika i jego parametry, 

5)

 

zaprezentować wyniki. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

model silnika elektrycznego, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

37

4.6.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

określić róŜnice w działaniu silnika prądu stałego i silnika indukcyjnego? 

 

 

2)

 

rozróŜnić elementy budowy silników elektrycznych róŜnych typów? 

 

 

3)

 

określić zadania jakie spełniają poszczególne elementy silnika? 

 

 

4)

 

wyjaśnić zasadę działania silnika prądu stałego? 

 

 

5)

 

wyjaśnić zasadę działania silnika indukcyjnego? 

 

 

6)

 

wskazać róŜnie w budowie silnika klatkowego i pierścieniowego? 

 

 

7)

 

określić  na  podstawie  katalogu  elementów  elektrycznych  parametry 
danego silnika elektrycznego? 

 

 

8)

 

określić przykłady zastosowania silników w urządzeniach i maszynach  
do obróbki plastycznej? 

 

 

9)

 

scharakteryzować zastosowanie róŜnych typów silników? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

38

4.7. 

Instalacje elektryczne 

 
4.7.1.  Materiał nauczania 
 

Instalacja  elektryczna  to  zespół  urządzeń  słuŜących  do  doprowadzenia  energii 

elektrycznej  o  określonych  parametrach  do  miejsc  jej  wykorzystania.  Instalacje  elektryczne 
dzielimy  na  instalacje  przemysłowe  i  mieszkaniowe,  do  których  naleŜą  równieŜ  instalacje 
w biurach,  budynkach  uŜyteczności  publicznej  itp.  Ze  względu  na  charakter  odbiorników 
instalacje  moŜemy  podzielić  na:  oświetleniowe  i  siłowe  –  zasilające  trójfazowe  grzejniki 
i silniki.  Ze  względu  na  czas  uŜytkowania  instalacje  moŜemy  podzielić  na:  stałe  oraz 
prowizoryczne  –  o  uproszczonych  rozwiązaniach  (dopuszczonych  przez  przepisy), 
montowane doraźnie. 

Podstawowymi elementami składowymi instalacji są: 

 

przewody, 

 

osprzęt instalacyjny, 

 

rozdzielnice, 

 

urządzenia automatyki. 
W  instalacjach,  zwłaszcza  mieszkaniowych  stosuje  się  ponadto  elementy  spełniające 

określone zadania: 

 

przyłącze,  będące  linią  elektroenergetyczną  łączącą  złącze  z  siecią  energetyki 
zawodowej; 

 

złącze  czyli  urządzenie  elektryczne  słuŜące  do  połączenia  przewodów  przyłącza 
z bezpośrednio  licznikiem  rozliczeniowym  lub  za  pośrednictwem  wewnętrznej  linii 
zasilającej, złącze stanowi podstawowe zabezpieczenie zasilanego obiektu; 

 

wewnętrzna  linia  zasilająca  (wlz)  czyli  linia  elektroenergetyczna  o  stałym  przekroju 
łącząca złącze z tablicami rozdzielczymi; 

 

instalacja odbiorcza – doprowadza energię do poszczególnych odbiorników, znajduje się 
za licznikiem rozliczeniowym. 
Układ  instalacji  elektrycznej  zaleŜy  od:  przeznaczenia,  potrzeb  i  załoŜonych  wymagań, 

natomiast charakteryzuje się: 

 

rodzajem  i  wartością  stosowanego  napięcia  –  stosuje  się  napięcia  prądu  przemiennego 
o wartościach znormalizowanych,  

 

sposobem uziemienia,  

 

sposobem ochrony przeciw poraŜeniowej. 

 
Oznaczenia układów sieciowych 

Instalacje elektryczne dzieli się na róŜnego rodzaju układy sieciowe zaleŜnie od sposobu 

uziemienia. 

Pierwsza litera oznaczenia układu określa związek między siecią a ziemią: 

 

T  –  bezpośrednie  połączenie  jednego  punktu  wspólnego  (najczęściej  przewodu 
neutralnego) z ziemią, 

 

I  –  wszystkie  części,  które  mogą  znaleźć  się  pod  napięciem  są  odizolowane  od  ziemi, 
albo jeden punkt jest połączony z ziemią przez impedancję lub bezpiecznik iskiernikowy. 
Druga litera określa związek między dostępnymi częściami przewodzącymi a ziemią: 

 

N  –  metaliczne  połączenie  podlegających  ochronie  dostępnych  części  przewodzących 
z uziemionym punktem układu sieciowego (neutralnym), 

 

T  –  metaliczne  połączenie  z  ziemią  (uziemienie)  podlegających  ochronie  dostępnych 
części przewodzących, niezaleŜnie od uziemienia punktu neutralnego. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

39

Kolejne  litery  określają  związek  między  przewodem  neutralnym  N,  a  przewodem 

ochronnym PE: 

 

S – wspólny przewód neutralno-ochronny PEN, 

 

C – osobne przewody: neutralny N oraz ochronny PE, 

 

C-S – od strony zasilania, w pierwszej części instalacji wspólny przewód PEN, w drugiej 
osobne przewody: neutralny N oraz ochronny PE. 

 

 

 

Rys. 24. Układy sieciowe: a) TN-C, b) TN-S, c) TN-C-S, d) TT, e) IT [8, s. 65] 

 
Osprzęt instalacyjny 

Urządzenia  stanowiące  wyposaŜenie  instalacji  nazywa  się  osprzętem  instalacyjnym. 

W jego skład wchodzą: 

 

rury instalacyjne słuŜące do prowadzenia przewodów, 

 

elementy konstrukcyjne instalacji prefabrykowanych, 

 

łączniki  instalacyjne  słuŜące  do  włączania  prądów  roboczych  i  zwarciowych  oraz 
stwarzania przerwy w obwodzie elektrycznym, 

 

gniazda czyli łączniki wtykowe, 

 

odgałęźniki czyli puszki instalacyjne słuŜące dołączenia przewodów instalacyjnych oraz 
wykonywania odgałęzień, 

 

bezpieczniki, zabezpieczające instalacje przed przeciąŜeniami, 

 

oprawy oświetleniowe. 

 
Przemysłowe instalacje elektryczne 

W przemyśle stosuje się instalacje elektryczne w rurach z PCW i stalowych oraz instalacje 

z elementów prefabrykowanych, które moŜemy podzielić na: 

 

instalacje przewodami szynowymi – szyny wykonane są z aluminium, duraluminium lub 
miedzi i umieszczone w specjalnych osłonach, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

40

 

instalacje  wiązkowe  –  przewody  w  izolacji  i  powłoce  poliwinitowej  formuje  się 
w skupione  wiązki  i  układa  na  uchwytach,  drabinkach  i  linkach  nośnych;  stosowane  są 
w tunelach,  piwnicach,  kanałach,  na  przestrzeniach  otwartych,  prowizorycznych 
obiektach , halach produkcyjnych; 

 

instalacje korytkowe – przewody prowadzone są w blaszanych korytkach, instalacje takie 
są niezawodne i estetyczne, 

 

instalacje  w  kanałach  podłogowych  –  stosuje  się  przewody  w  izolacji  i  powłoce 
poliwinitowej;  ten  typ  instalacji  montowany  jest  w  pomieszczeniach  produkcyjnych 
przemysłu lekkiego i elektrotechnicznego oraz laboratoriach, pawilonach i sklepach; 

 

instalacje  kablowe  na  drabinkach  –  ich  konstrukcja  wykorzystuje  prefabrykowane 
drabinki  podobne  do  korytek  instalacyjnych;  ten  typ  instalacji  często  stosowany  jest 
w zakładach przemysłowych. 
Instalacje  przemysłowe  powinny  cechować  się:  moŜliwością  przenoszenia  duŜych  mocy 

i zasilania duŜej liczby róŜnorodnych odbiorników oraz przejrzystością i estetyką układu, a takŜe 
maksymalnym stopniem prefabrykacji umoŜliwiającym prostą rozbudowę i modernizację. 

W  zakładach  metalurgicznych,  ze  względu  na  konieczność  zasilania  wielu  maszyn 

i urządzeń  duŜej  mocy,  stosuje  się  najczęściej  instalacje  z  elementów  prefabrykowanych 
w postaci drabinek kablowych oraz instalacji korytkowych i wiązkowych. 

 

Zabezpieczenia odbiorników i urządzeń elektrycznych 

W  celu  zabezpieczenia  urządzeń  i  odbiorników  stosuje  się  szereg  środków  ochrony 

przeciwporaŜeniowej. 

Uziemienie  zwane  inaczej  uziomem  to  przewód  łączący  określonego  punktu  urządzenie 

z ziemią w celu zapewnienia bezpiecznej i prawidłowej pracy urządzeń elektrycznych. 

Uziemienie  ochronne  polega  na  uziemieniu  jednego  lub  wielu  punktów  sieci,  instalacji 

lub  urządzenia  elektrycznego  dla  bezpieczeństwa.  Uziemione  zostają  te  części  przewodzące 
urządzeń elektrycznych, które nie są normalnie pod napięciem.  

Uziemienie  funkcjonalne  lub  inaczej  uziemienie  robocze  –  to  takie  uziemienie  sieci, 

instalacji  lub  urządzenia  elektrycznego,  które  nie  słuŜy  bezpieczeństwu  lecz  jego 
prawidłowemu działaniu. 

Zerowanie  stosowane  w  instalacjach  elektrycznych,  polega  na  podłączeniu  części 

przewodzących dostępnych np. metalowej obudowy urządzenia z przewodem ochronnym PE 
lub  przewodem  ochronno-neutralnym  PEN.  W  przypadku  uszkodzenia  izolacji  moŜliwe  jest 
samoczynne odłączenie zasilania, poprzez szybkie zadziałanie zabezpieczenia elektrycznego . 
Zerowanie moŜe być stosowane w instalacjach elektrycznych o napięciu do 500V, w układzie 
sieciowym  TN,  gdzie  punkt  neutralny  zasilającego  transformatora  jest  bezpośrednio 
uziemiony,  natomiast  chronione  części  przewodzące  odbiorników  są  połączone  z  punktem 
neutralnym za pomocą: 

 

przewodu ochronnego PE w układzie sieciowym TN-S;  

 

przewodu ochronno-neutralnego PEN w układzie sieciowym TN-C;  

 

w  części  układu  przewodem  ochronnym  PE,  a  w  drugiej  części  przewodem  neutralnym 
PN, w układzie sieciowym TN-C-S.  
Przewód  neutralny  (N)  to  przewód  elektryczny  połączony  z  punktem  neutralnym  sieci 

elektroenergetycznej, mogący słuŜyć do przesyłania energii elektrycznej.  

Przewód  ochronny  (PE)  słuŜy  ochronie  przed  poraŜeniem  elektrycznym.  Jeśli  łączy 

główny  zacisk  uziemiający  z  uziomem,  to  jest  to  przewód  uziemiający,  jeśli  natomiast 
zapewnia  wyrównanie  potencjałów  elektrycznych  róŜnych  części  mogących  znaleźć  się  pod 
napięciem to jest to przewód wyrównawczy. 

Przewód  ochronno-neutralny  (PEN)  łączy  funkcje  przewodu  neutralnego  N  i  przewodu 

ochronnego PE. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

41

Pomiary sprawdzające w instalacjach elektrycznych 

W celu sprawdzenia stanu instalacji przeprowadza się min. pomiary: rezystancji izolacji 

przewodów oraz rezystancji uziemień ochronnych. 

Pomiar  rezystancji  izolacji  przewodów  wykonuje  się  induktorowym  miernikiem  izolacji 

typu IMI (induktorem) czyli megaomomierzem. W obwodach trójfazowych wykonuje się trzy 
pomiary kaŜdej fazy względem ziemi (L1-N, L2-N, L3-N), oraz trzy pomiary faz między sobą 
(L1-L2,  L2-L3,  L1-L3).  Dla  obwodu  jednofazowego  wykonuje  się  jeden  pomiar  fazy 
względem ziemi. W czasie pomiarów naleŜy: 

 

wyłączyć zasilanie i odłączyć od sieci odbiorniki, 

 

wykręcić Ŝarówki w obwodach oświetleniowych, 

 

zamknąć łączniki instalacyjne, 

 

wykręcić  wkładki  topikowe  z  gniazd  bezpieczników  w  celu  łatwiejszego  połączenia 
przewodów induktora. 

 

 

 

Rys.  25.  Pomiar  rezystancji  izolacji.  1  –  wyłącznik  zasilający,  2  –  induktor,  3  –  bezpiecznik,  4  –  wyłącznik 

urządzenia odbiorczego, 5 – Ŝarówka, łącznik instalacyjny [8, s. 94] 

 

Rezystancja  izolacji  powinna  wynosić  1000 

  na  1  V  napięcia  znamionowego  sieci. 

W instalacjach  wykonanych  w  rurach  instalacyjnych  i  z  elementów  prefabrykowanych  800 

 

na kaŜdy 1 V napięcia znamionowego sieci, której napięcie międzyprzewodowe nie przekracza 
250 V oraz 500 

 na kaŜdy 1 V napięcia znamionowego przy napięciu międzyprzewodowym 

nie przekracza 250

÷

1000 V. 

Pomiar rezystancji uziemień ochronnych i pomocniczego przedstawia poniŜszy schemat (rys. 26). 
 

 

 
Rys.  26.
  Pomiar  rezystancji  uziemienia:  a)  uproszczony  schemat  pomiarowy,  b)  sposób  przyłączenia;  

E – induktor, G – galwanometr, Z – przełącznik zakresów, R – rezystor nastawny, Tr – transformator 
izolujący od prądów błądzących, P – prostownik wibracyjny, S1, S2 – sondy pomiarowe [8, s. 194] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

42

4.7.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Co określamy nazwą instalacji elektrycznej? 

2.

 

Jak dzielimy instalacje ze względu na charakter odbiorników? 

3.

 

Jakie elementy i urządzenia wchodzą w skład instalacji elektrycznej? 

4.

 

Jakie parametry charakteryzują układ instalacji? 

5.

 

Co rozumiesz pod pojęciem osprzętu instalacyjnego? 

6.

 

Jakie rodzaje instalacji elektrycznych stosuje się w przemyśle? 

7.

 

Jakie właściwości powinny cechować instalacje przemysłowe? 

8.

 

Jakie znasz rodzaje uziemień? 

9.

 

Co to jest zerowanie? 

10.

 

Do czego słuŜy przewód ochronno-neutralny? 

11.

 

Jakie pomiary sprawdzają stan instalacji elektrycznej? 

 

4.7.3.  Ćwiczenia  

 
Ćwiczenie 1 

Określ,  na  podstawie  dokumentacji  technicznej,  jaki  typ  instalacji  elektrycznej 

zamontowano  w  sali  warsztatowej.  Jakie  elementy  osprzętu  instalacyjnego  potrafisz 
rozpoznać w tym pomieszczeniu? 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

przeanalizować dokumentację techniczną, 

3)

 

określić typ instalacji, 

4)

 

dokonać oględzin sali warsztatowej, 

5)

 

rozpoznać elementy osprzętu instalacyjnego wykorzystanego przy montaŜu instalacji, 

6)

 

zaprezentować wyniki. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

dokumentacja techniczna instalacji elektrycznej w sali warsztatowej,  

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Narysuj  schemat  układu  do  pomiaru  rezystancji  izolacji  przewodów  w  obwodzie 

trójfazowym. Określ warunki przeprowadzenia tego pomiaru. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

określić jaki przyrząd pomiarowy słuŜy do pomiaru rezystancji izolacji,  

3)

 

określić ilość pomiarów, 

4)

 

narysować  schemat  układu  do  pomiaru  rezystancji  izolacji  przewodów  w  obwodzie 
trójfazowym, 

5)

 

określić  warunki  przeprowadzenia  pomiaru  rezystancji  izolacji  przewodów  w  obwodzie 
trójfazowym, 

6)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

43

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 

4.7.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

określić typ instalacji na podstawie rodzaju przyłączonych odbiorników? 

 

 

2)

 

rozróŜnić podstawowe elementy instalacji elektrycznej? 

 

 

3)

 

określić na podstawie oznaczenia układu sieciowego zastosowany sposób 
uziemienia? 

 

 

4)

 

rozróŜnić elementy osprzętu instalacyjnego? 

 

 

5)

 

sklasyfikować  przemysłowej  instalacje  elektryczne  ze  względu  na  ich 
konstrukcje?  

 

 

6)

 

scharakteryzować 

typowe 

instalacje 

elektryczne 

stosowane 

w zakładach obróbki plastycznej? 

 

 

7)

 

scharakteryzować podstawowe zabezpieczenia odbiorników i urządzeń 
elektrycznych? 

 

 

8)

 

rozróŜnić:  uziemienie  ochronne,  uziom,  przewód  uziemiający 
i zerowanie? 

 

 

9)

 

wykonać pomiar rezystancji izolacji? 

 

 

10)

 

wykonać pomiar rezystancji uziemienia? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

44

4.8. 

Technika oświetleniowa. Urządzenia grzewcze 

 
4.8.1.  Materiał nauczania 

 
Technika oświetleniowa
 

Ś

wiatło jest promieniowaniem elektromagnetycznym, rozchodzącym się ze źródła falami 

sferycznie  w  powietrzu  i  próŜni  z  prędkością  około  300000  km/s.  Źródło  światłą  moŜe  być 
naturalne np. gwiazdy lub sztuczne np. lampy elektryczne. 
W celach oświetleniowych stosuje się lampy elektryczne, które moŜna podzielić ze względu 
na sposób wytwarzania światła na: 

 

Ŝ

arowe (Ŝarówki), 

 

wyładowcze  (świetlówki,  rtęciówki,  lampy  sodowe  ksenonowe,  wysokonapięciowe  rury 
jarzeniowe i inne), 

 

Ŝ

arowo-wyładowcze (lampy rtęciowo-Ŝarowe). 

 
śarówki 

Budowa Ŝarówki pokazana jest na rys. 27. Światło w Ŝarówce emituje Ŝarnik, rozgrzany 

do wysokiej temperatury przepływającym przez niego prądem. śarnik wykonany jest z trudno 
topliwych  skrętek  wolframowych  i umieszczony  w  bańce  wypełnionej  gazem  obojętnym, 
który  odprowadzając  ciepło  ogranicza  parowanie  wolframu.  śarówki  o  mniejszych  mocach 
w bańce  szklanej  mają  próŜnię.  Ponadto  Ŝarówka  wyposaŜona  jest  w  trzonek  umoŜliwiający 
jej  zamocowanie.  Najpopularniejsze  są  trzonki  gwintowe,  prócz  nich  stosuje  się  trzonki 
bagnetowe  do  Ŝarówek  w  projektorach  i urządzeniach  naraŜonych  na  wstrząsy,  oraz  trzonki 
telefoniczne i specjalne. 

 

 

 

Rys. 27. Budowa Ŝarówki 1 – trzonek, 2 – podpórki, 3 – Ŝarnik, 4 – podpórki, 5 – perełka, 6 – doprowadzenie 

prądu, 7 – odwiewka, 8 – płaszcz, 9 – rurka pompowa [8, s. 125] 

 

Podstawowymi  parametrami  Ŝarówki  są:  napięcie,  moc  i  prąd.  śarówki  stosowane 

w instalacjach  oświetleniowych  mieszkań,  biur  i  pomieszczeń  o  podobnym  przeznaczeniu 
produkowane  są  na  napięcie  230  V.  Spotyka  się  równieŜ  typy  Ŝarówek  wykonywanych  na 
róŜne inne napięcia ze względu na ich przeznaczenie: 

 

do latarek kieszonkowych: 2,5; 3; 3,5 V; 

 

samochodowe: 6; 12; 24 V; 

 

do taboru kolejowego: 24; 32; 50; 54 V; 

 

samolotowe: 28 V; 

 

do górniczych lamp akumulatorowych: 2,5; 3,75 V. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

45

śarówki halogenowe  

Mają  konstrukcję  podobną  do  tradycyjnej  Ŝarówki,  z  tą  róŜnica,  ze  stosuje  się  w  nich 

halogenki czyli jod, chrom, brom i fluor, które powodują samoregenerację zuŜywającego się 
Ŝ

arnika.  W  celu  zapewnienia  odpowiednich  warunków  dla  tego  procesu  naleŜy  utrzymywać 

w bańce  Ŝarówki  bardzo  wysoka  temperaturę,  rzędu  250

°

C,  co  determinuje  małe  wymiary 

Ŝ

arówek  halogenowych.  Tego  typu  źródła  światła  są  obecnie  powszechnie  stosowane 

w pomieszczeniach:  mieszkalnych,  biurowych,  sportowych,  uŜyteczności  publicznej  oraz 
przemysłowych. 
 
Lampy fluoroscencyjne (świetlówki) 

Ś

wietlówka składa się ze: 

 

szklanej,  prostej  lub  zagiętej  rury  zakończonej  jednakowymi  trzonkami,  wewnątrz 
powleczonej  luminoforem,  którego  barwa  decyduje  o  kolorze  emitowanego  przez 
ś

wietlówkę światła, rura wypełniona jest argonem z kropelkami rtęci; 

 

wykonanych z wolframowej skrętki powleczonej substancją emitująca elektrony elektrod 
wbudowanych po obu jej końcach. 
Do zapłonu świetlówki potrzebne są: 

 

statecznik  czyli  dławik  –  słuŜący  do  wytworzenia  fali  przepięciowej  w  czasie  zapłonu 
oraz ograniczenia prądu wyładowania w świetlówce podczas jej świecenia; 

 

zapłonnik - słuŜący do zaświecenia rury o podgrzanej w czasie zapłonu katodzie. 
Ś

wietlówki  kompaktowe  mają  nowoczesną  konstrukcje  z  wbudowanym  zapłonnikiem, 

a czasem  teŜ  statecznikiem.  Świetlówki  charakteryzują  się:  duŜą  skutecznością  świetlną 
i trwałością, pięciokrotni mniejszym zuŜyciem energii od Ŝarówek, a takŜe małą jaskrawością 
wytworzonego światła.  

 

 

 

Rys. 28. Budowa świetlówki. 1 – rura szklana, 2 – trzonek, 3 – styk, 4 – elektroda, 5 – luminofor [8, s. 125] 

 

Lampy rtęciowe 

 

 

Rys.  29.  Budowa  i  schemat  podłączenia  lampy  rtęciowej:  1  –  bańka  zewnętrzna,  2  –  elektrody  główne,  

3 – rezystor, 4 – elektroda pomocnicza, 5 – jarznik z argonem, 6 – kropla rtęci [7, s. 131] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

46

Lampy  rtęciowe  są  lampami  wyładowczymi  o  wyładowaniu  łukowym.  Zbudowane  są 

z bańki  wykonanej  ze  szkła  matowego  lub  przezroczystego  z  azotem,  w  której  umieszczony 
jest jarznik. Wykonany on jest ze szkła kwarcowego w formie rurki z wtopionymi na końcach 
elektrodami  wolframowymi,  wypełniony  jest  argonem  i  kropelkami  rtęci.  Do  zaświecenia 
słuŜy elektroda zapłonowa (pomocnicza), umieszczona w pobliŜu jednej z elektrod głównych, 
połączona  z  drugą  elektrodą  główną  poprzez  rezystor.  Wyładowanie  łukowe  następuje  po 
włączeniu  lampy  do  sieci,  gdy  między  elektrodą  pomocniczą  a  sąsiednią  elektroda  główną 
wytwarza  się  pole  elektryczne  oddziaływujące  na  argon.  Zjawisko  to  podnosi  temperaturę 
wewnątrz  jarznika  i  powoduje  parowanie  rtęci,  które  prowadzi  do  wyładowania  pomiędzy 
elektrodami  głównymi  (natomiast  wyładowanie  zapłonowe  gaśnie).  W  lampach  rtęciowych 
podobnie  jak  w  świetlówkach  podczas  świecenia  istnieje  konieczność  ograniczenia  prądu 
wyładowania, dlatego przy ich podłączeniu do sieci stosuje się statecznik. 

Lampy rtęciowe mogą być stosowane do oświetlenia zewnętrznego, jak i wewnętrznego 

w  bardzo  wysokich  pomieszczeniach  typu  hale  dworcowe  czy  sportowe.  W  halach 
przemysłowych takie oświetlenie moŜe być stosowane dopiero na wysokości powyŜej 4 m. 

Lampy  rtęciowo-Ŝarowe  mają  podobną  konstrukcję,  nie  wymagają  jednak  zastosowania 

statecznika,  poniewaŜ  jego  funkcję  spełnia  rezystor  wykonany  ze  skrętki  wolframowej, 
umieszczony w bańce zewnętrznej i połączony z jedną z elektrod głównych. 

Zaletą lamp rtęciowo-Ŝarowych jest wytwarzanie przyjemnego dla oka ludzkiego światła 

jednak ich skuteczność świetlna jest dwukrotnie mniejsza niŜ lamp rtęciowych. 

Lampy  rtęciowe-halogenowe  w  jarzniku  prócz  rtęci  mają  halogen.  Do  ich  zaświecenia 

jest konieczny elektroniczny zapłonnik. Lampy emitują światło o przyjemnej dla oka barwie, 
niestety ich trwałość w porównaniu z rtęciówkami jest znacznie mniejsza. 

WysokopręŜne  lampy  sodowe  działają  na  podobnej  zasadzie  do  rtęciówek.  Zasadniczą 

ich częścią jest ceramiczny jarznik w kształcie rurki wypełniony parą sodu i rtęci z dodatkiem 
gazu  obojętnego.  Lampy  tego  typu  emitują  światło  o  przewadze  barwy  Ŝółtej,  cechują  się 
duŜą skutecznością i trwałością. Stosowane są w miejscach, gdzie waŜne jest duŜe natęŜenie 
oświetlenia,  natomiast  jego  barwa  nie  odgrywa  roli  –  w  zakładach  przemysłowych,  równieŜ 
obróbki plastycznej. 
 
Oprawy oświetleniowe 

Ź

ródła światła umieszczane są w specjalnych oprawach oświetleniowych, które słuŜą: 

 

umocowaniu źródła światła, 

 

przyłączeniu go do instalacji elektrycznej, 

 

odpowiedniemu skierowaniu strumienia światła, 

 

ochronie oczu przed olśnieniem, 

 

ochronie źródła światła przed szkodliwymi czynnikami zewnętrznymi, 

 

 

uzyskaniu efektu dekoracyjnego.

 

Oprawy  oświetleniowe  moŜna  podzielić  ze  względu  na  sposób  mocowania  na:  stałe, 

przenośne  i  nastawne,  natomiast  ze  względu  na  zastosowanie  na:  przemysłowe,  zewnętrzne, 
do pomieszczeń uŜyteczności publicznej, projektory oświetleniowe i oprawy specjalne. 

Ze względu na rozsyłanie strumienia świetlnego oprawy dzielimy na pięć klas: 

 

klasy I kierują cały strumień w dół – stosowane są do oświetlenia miejscowego w duŜych 
halach, 

 

klasy  II  i  III  stosowane  są  w  pomieszczeniach  niŜszych  o  średnio  jasnych  sufitach 
i ścianach np. sklepach, biurach, 

 

klasy  IV  i  V  dają  światło  w  przewaŜającej  części  odbite  od  sufitu,  stosowane  są 
w pomieszczeniach  niskich  o  jasnych  sufitach  i  ścianach  i  ścianach  np.  mieszkaniach 
i hotelach. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

47

Oprawy  oświetleniowe  do  wnętrz  publicznych  prócz  funkcji  oświetleniowych  spełniają 

równieŜ  dekoracyjne.  Wykonane  są  w  I  i  II  klasie,  najczęściej  są  to:  plafonierki  i  oprawy 
zawieszkowe do Ŝarówek, oprawy świetlówkowe do sufitu. 

Oprawy  oświetleniowe  zewnętrzne  dla  oświetlenia  Ŝarowego  są  wykonane  ze  stopu 

aluminium formowanego pod ciśnieniem i posiadają ochronną siatkę z ocynkowanego drutu.  

Oprawy  przemysłowe  dzielimy  na  trzy  grupy:  zwykłe,  odporne  na  wodę  lub  pył 

i przeciwwybuchowe. Oprawy zwykłe to stosowane do: 

 

Ŝ

arówek: warsztatowe (oświetlające miejscowo stanowisko pracy), zawieszkowe, ścienne 

i sufitowe (oświetlające pomieszczenia zamknięte o przeciętnej wilgotności i zapyleniu) 

 

ś

wietlówek – w pomieszczeniach przemysłowych o średniej wilgotności i zapyleniu, 

 

lamp wyładowczych wysokopręŜnych - w miejscach naraŜonych na opady deszczu. 
Oprawy odporne na wodę lub pył stosowane są w pomieszczeniach:  

 

zamkniętych – kroploodporne,  

 

o zwiększonej wilgotności – bryzgoodporne,  

 

przemysłowych, w których istnieje moŜliwość działania strumienia wody – strugoodporne,  

 

w których moŜliwe jest duŜe zapylenie – pyłoszczelne. 
W pomieszczeniach zagroŜonych wybuchem pary, pyłu węglowego lub gazów stosuje się 

przeciwwybuchowe  oprawy  oświetleniowe,  wykonane  ze  stopów  aluminium  z  kloszami  ze 
szkła hartowanego osłoniętymi siatka z drutu stalowego. 
 
Urządzenia grzewcze 

Elektryczne  urządzenia  grzewcze  ze  względu  na  sposób  wytwarzania  ciepła  dzielimy  na: 

rezystancyjne czyli oporowe, elektrodowe, łukowe, indukcyjne, pojemnościowe i promiennikowe. 

 

Piece rezystancyjne  

W  przemyśle  piece  rezystancyjne  stosowane  są  do  obróbki  cieplnej  metali  np.  do 

wyŜarzania,  hartowania.  Wykorzystują  ciepło  powstające  podczas  przepływu  prądu  przez 
elementy  grzejne  wykonane  z  materiałów  oporowych  stałych,  najczęściej  z  metali  lub 
specjalnych  stopów  metali  o  duŜej  rezystywności  i  duŜej  trwałości.  Elementy  grzejne  są 
zasilane  najczęściej  z  sieci  energetycznej  za  pośrednictwem  sterowników  tyrystorowych. 
Stosuje się układy zasilania jednofazowe i trójfazowe.  

Ze  względu  na  sposób  nagrzewania  piece  rezystancyjne  dzielimy  na:  pośrednie 

i bezpośrednie.  Najczęściej  stosowane  są  piece  pośrednie,  które  mają  zamontowane  wewnątrz 
elementy grzejne. Ze względu na przebieg procesu nagrzewania dzielimy je na: 

 

nieprzelotowe,  mające  jeden  otwór  wsadowy,  zatem  ponowne  załadowanie  moŜe  się 
odbyć po zakończeniu całego procesu nagrzewania, 

 

przelotowe,  mające  dwa  otwory  wejściowy  i  wylotowy,  proces  nagrzewania  moŜe 
odbywać się tu w sposób ciągły. 

W piecach bezpośrednich nagrzewania odbywa się po części rezystancyjnie i łukowe. 

 

 

 

Rys. 30. Piece rezystancyjne o nagrzewaniu: a) pośrednim, b) bezpośrednim: 1 – element grzejny, 2 – izolująca 

obudowa  pieca,  3  –  wsad,  4  –  końcówka  elementu  grzejnego,  5  –  uchwyt,  6  –  wsad  pełniący  funkcje 
elementu grzejnego [8, s. 146] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

48

Piece  próŜniowe  posiadają  cylindryczną  obudowę  próŜniową  (o  podwójnych  ścianach 

chłodzonych  wodą),  wewnątrz  której  umieszczona  jest  komora  grzejna  z  izolacją  grafitową 
lub  ceramiczną.  Grafitowe  elementy  grzejne  umieszczone  są  symetrycznie  na  wewnętrznej 
stronie komory. W piecach tego typu, dzięki próŜni, polepszają się właściwości mechaniczne 
materiałów,  zatem  są  one  wykorzystywane  do  obróbki  stali  nierdzewnych,  kwasoodpornych 
czy narzędziowych. 

Piece  elektrodowe  posiadają  elektrody  zanurzone  w  roztopionych  mieszaninach  soli. 

Kąpiel  solna  rozgrzewana  przepływającym  przez  elektrody  prądem  przekazuje  swoje  ciepło 
zanurzonemu w niej wsadowi. 

Piece łukowe wykorzystują zjawisko łuku elektrycznego powstającego przy przerywaniu 

obwodów  prądowych.  W  piecach  łukowych  pośrednich  łuk  elektryczny  pali  się  pomiędzy 
dwiema  elektrodami  węglowymi  lub  grafitowymi,  natomiast  w  piecach  bezpośrednich 
pomiędzy elektroda i topionym metalem. Piece te stosowane są do wytopu metali ze względu 
na nierównomierny rozkład temperatury. 

Piece  indukcyjne  wykorzystują  zjawisko  powstawania  prądów  wirowych  pod  wpływem 

zmiennego  pola  magnetycznego.  Stosuje  się  przy:  lutowaniu,  wyŜarzaniu,  topieniu  metali, 
hartowaniu stali.  

Do  topienia  metali  w  hutach  i  odlewniach  uŜywa  się  pieców  indukcyjnych  zasilanych 

prądem  częstotliwości  25÷60  Hz.  Do  obróbki  cieplnej  duŜych  elementów  stosuje  się 
częstotliwość  300  Hz÷3  kHz,  natomiast  prądy  o  większej  częstotliwości  są  uŜywane  do 
lutowania małych elementów, np. do lutowania puszek. 

Przedmiot  nagrzewany  w  piecu  wielkiej  częstotliwości  umieszcza  się  w  cewce 

indukcyjnej zwanej induktorem lub wzbudnikiem. Induktor jest wykonany z rurki miedzianej, 
przez  którą  przepływa  woda  chłodząca  go.  Induktor  jest  zasilany  prądem  przemiennym 
pobieranym z elektronicznych generatorów wielkiej częstotliwości. 

Charakterystyczną  cechą  nagrzewania  indukcyjnego  jest  to,  Ŝe  ciepło  jest  wytworzone 

wewnątrz  nagrzewanego  przedmiotu,  głównie  w  jego  części  znajdującej  się  w  zasięgu 
wytworzonego pola magnetycznego. 

Piece pojemnościowe działają na zasadzie wytwarzania ciepła wewnątrz dielektryka pod 

wpływem szybkozmiennego pola elektrycznego wielkiej częstotliwości. 
Nagrzewanie pojemnościowe stosuje się do: sterylizacji Ŝywności i środków opatrunkowych, 
w  lecznictwie,  suszenie  zboŜa,  gotowania  i  pieczenia  Ŝywności,  zgrzewanie  folii 
plastikowych, obróbki gumy, a takŜe klejenie i suszenie drewna. 

Promienniki  wytwarzają  promieniowanie  cieplne,  którego  energię  pochłania  nagrzewane 

ciało. Promienniki dzielimy na: 

 

lampowe,  gdzie  źródłem  promieniowania  jest  rozgrzany  Ŝarnik;  są  one  produkowane 
w postaci Ŝarówek z wewnętrznym odbłyśnikiem lub rur ze szkła kwarcowego, 

 

rurkowe  wykonane  z  przewodu  grzejnego  zatopionego  w  masie  ceramicznej  lub 
umieszczonego w metalowej rurce w masie izolacyjnej. 

 

4.8.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń. 

1.

 

Jakie znasz typy źródeł światła? 

2.

 

Jaka jest zasada działania Ŝarówki? 

3.

 

W jakim celu stosuje się w Ŝarówkach halogenki? 

4.

 

Czym charakteryzują się świetlówki? 

5.

 

Jak działają lampy rtęciowe? 

6.

 

Jak działają lampy sodowe? 

7.

 

Jak dzielimy oprawy oświetleniowe ze względu na rozsyłanie strumienia świetlnego? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

49

8.

 

Jakie znasz typy przemysłowych opraw oświetleniowych? 

9.

 

Jakie znasz elektryczne urządzenia grzejne? 

10.

 

Które z elektrycznych urządzeń są stosowane w przemyśle? 

 

4.8.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Określ  typ  źródeł  światła  i  opraw  oświetleniowych,  jakie  powinny  być  zastosowane 

w hali produkcyjnej zakładu metalurgicznego. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

określić wymagania dotyczące oświetlenia, 

3)

 

wybrać z katalogu typ źródeł oświetlenia, 

4)

 

dobrać odpowiednie oprawy oświetleniowe, 

5)

 

uzasadnić dokonany wybór.  
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

katalogi elementów oświetleniowych, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 

4.8.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

scharakteryzować  zasadę  działania  powszechnie  stosowanych  źródeł 
ś

wiatła? 

 

 

2)

 

określić zastosowanie określonych źródeł oświetlenia? 

 

 

3)

 

dobrać  rodzaj  źródeł  światła  przeznaczonych  do  zainstalowania  w  hali 
produkcyjnej zakładu obróbki plastycznej? 

 

 

4)

 

scharakteryzować klasy opraw oświetleniowych? 

 

 

5)

 

sklasyfikować przemysłowe oprawy oświetleniowe? 

 

 

6)

 

dobrać  oprawę  oświetleniową  do  zastosowania  w  hali  produkcyjnej 
zakładu obróbki plastycznej? 

 

 

7)

 

scharakteryzować zasadę działania pieców rezystancyjnych? 

 

 

8)

 

określić zastosowanie danego typu urządzenia grzejnego? 

 

 

9)

 

scharakteryzować nagrzejnictwo promiennikowe? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

50

4.9. 

Podstawy elektroniki 

 
4.9.1.  Materiał nauczania 

 
Nowoczesne  maszyny  i  urządzenia  stosowane  we  wszystkich  gałęziach  przemysłu, 

metalurgicznego i obróbki plastycznej, posiadają blok elektroniki sterującej, w skład którego 
wchodzą typowe układy elektroniczne takie jak: wzmacniacze, prostowniki, generatory i inne, 
które są zbudowane z elektronicznych elementów i układów półprzewodnikowych. 
 
Diody półprzewodnikowe 

Diod  półprzewodnika  posiada  dwie  elektrody  anodę  i  katodę.  Pod  względu  zasadę 

działania  i  przeznaczenia  rozróŜnia  się  wiele  rodzajów  diod:  prostownicze,  stabilizacyjne, 
impulsowe, pojemnościowe, uniwersalne, fotodiody, diody LED i inne.  
Dioda prostownicza  
 

a) 

 

 

 

 

 

 

b) 

 

  

 

 

 

c) 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys.  31.  a)  Symbol  diody  prostowniczej,  polaryzacja  diody  prostowniczej  b)  w  kierunku  przewodzenia,  

c) w kierunku zaporowym [3, s. 54] 

 

W układach elektronicznych dioda prostownicza wykorzystywana jest przede wszystkim 

do przekształcania prądu zmiennego w jednokierunkowy prąd pulsujący. Przewodzi ona prąd 
w jednym kierunku. JeŜeli do anody podłączony jest potencjał dodatni, a do katody potencjał 
ujemny  to  jest  to  polaryzacja  w  kierunku  przewodzenia.  Jeśli  na  diodzie  pojawi  się  spadek 
napięcia zwany napięciem progowym, (którego wartość zaleŜy od materiału z jakiego została 
wykonana  dioda  i  tak  dla  diod  krzemowych  jest  to  wartość  około  0,7  V,  dla  germanowych 
około 0,3 V) to przez diodę popłynie prąd (od anody do katody). Spadek napięcia na diodzie 
niewiele  zmienia  się  pomimo  duŜych  zmian  wartości  przepływającego  przez  nią  prądu, 
w katalogach podawane są typowe wartości tego spadku napięcia. Przy polaryzacji odwrotnej 
zwanej  polaryzacją  w  kierunku  zaporowym  (wówczas  do  anody  podłączony  jest  potencjał 
ujemny,  a  do  katody  dodatni),  przez  diodę  płynie  bardzo  mały  prąd  w  kierunku  zaporowym 
(od  katody  do  anody),  w  wielu  przypadkach  analizy  działania  układów  elektronicznych 
moŜemy  go  pominąć.  W  kierunku  zaporowym  do  diody  moŜna  przyłoŜyć  tylko  określona 
napięcia  zwane  maksymalnym  napięciem  wstecznym,  podane  w  danych  katalogowych. 
Przekroczenie  tej  wartości  spowoduje  krótkotrwały  przepływ  prądu  przez  diodę  w  kierunku 
zaporowym, powodujący zniszczenie jej struktury wewnętrznej. 
Diody prostownicze stosuje się najczęściej w układach prostowniczych urządzeń zasilających. 
 
Dioda stabilizacyjna (dioda Zenera) 

Wykorzystuje  się  jej  właściwości  przy  polaryzacji  w  kierunku  zaporowym.  Przy 

polaryzacji w kierunku przewodzenia, dioda Zenera działa jak dioda prostownicza. Natomiast 
przy  polaryzacji  w  kierunku  zaporowym,  póki  przyłoŜone  napięcie  nie  osiągnie  wartości 
zwanej  napięciem  Zenera,  przez  diodę  stabilizacyjną  płynie  bardzo  mały  prąd  w  kierunku 
zaporowym  (od  katody  do  anody).  Jeśli  spadek  napięcia  w  kierunku  zaporowym  osiągnie 
wspomnianą  wartość  napięcia  Zenera  następuje  zjawisko  przebicia  Zenera  lub  tunelowe, 
polegające  na  szybkim  wzroście  wartości  prądu  przy  prawie  niezmienionej  wartości  spadku 
napięcia.  Diody  stabilizacyjne  stosuje  się  w  układach  stabilizacji  napięć,  w  ogranicznikach 
amplitudy, w układach źródeł napięć odniesienia itp. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

51

 

 

  

 
 
 

 

a) 

b) 

Rys. 32. Symbole graficzne dioda a) stabilizacyjna

 

[3, s. 59], b) LED [3, s. 450] 

 

Dioda LED 

Diody  LED  emitują  światło  pod  wpływem  przepływu  przez  nie  prądu  w  kierunku 

przewodzenia. Diodę  LED zasila się napięciem w kierunku przewodzenia, łącząc szeregowo 
z nią rezystor ograniczający prąd.  

Diody  LED  wykorzystuje  się  zasadniczo  jako  samodzielne  elementy  sygnalizujące, 

buduje się z nich równieŜ wyświetlacze. 
 
Tranzystory 

Obecnie  produkowane  jest  wiele  typów  tranzystorów  przeznaczonych  do  róŜnych 

zastosowań.  Mogą  one  występować  jako  elementy  dyskretne,  najczęściej  jednak  stanowią 
podstawowy element układów scalonych.  
 
Tranzystor bipolarny 

Tranzystor  bipolarny  przeznaczony  jest  do  pracy  jako  wzmacniacz  sterowany  prądowo. 

Zbudowany jest z trzech warstw półprzewodnika stanowiących kombinację dwóch złącz PN. 
Ze  wzglądu  na  budowę  rozróŜniamy  tranzystory  bipolarne  typu  PNP  i  NPN.  Tranzystor 
bipolarny  moŜna  przedstawić  jako  dwie  diody  przewodzące  prąd  w  kierunku  bazy  (PNP), 
albo w kierunku od bazy (NPN).  

 

 

 

a) 

b) 

Rys. 33. Symbol tranzystora a) PNP, b) NPN [3, s.62] 

 

Struktura  półprzewodnikowa  tranzystora  umieszczona  jest  w  hermetycznie  zamkniętej 

obudowie  chroniącej  przed  uszkodzeniami  mechanicznymi,  ale  równieŜ  spełniającej  inne 
funkcje np. w tranzystorach średniej i duŜej mocy umoŜliwia odprowadzanie ciepła. 

Tranzystor bipolarny posiada trzy elektrody E – emiter, B – bazę, C – kolektor. Baza jest 

elektrodą  sterująca.  Zazwyczaj  tranzystor  pracuje  jako  wzmacniacz  prądowy.  Mały  prąd 
wpływający do bazy umoŜliwia przepływ większego prądu pomiędzy kolektorem a emiterem. 
Jest to tak zwany stan aktywny pracy tranzystora. 

Tranzystor  bipolarny  moŜe  równieŜ  pracować  w  stanie  nieprzewodzenia  zwanego  teŜ 

odcięciem.  Wówczas  prąd  płynący  między  kolektorem  a  emiterem  jest  bardzo  mały, 
a napięcie pomiędzy kolektorem a emiterem jest maksymalne. 

Stan  nasycenia  tranzystora  bipolarnego  charakteryzuje  się  przepływem  duŜego  prądu 

kolektora, przy minimalnym napięciu pomiędzy kolektorem a emiterem. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

52

Tranzystor unipolarny (polowy)  

 

 

a) 

 

 

 

 

 

b) 

Rys. 34. Symbol graficzny tranzystora unipolarnego JFET: a) z kanałem typu N, b) z kanałem typu P[3, s. 82] 

 
Tranzystor  unipolarny  posiada  trzy  elektrody  bramkę  (oznaczoną  symbolem  G),  dren 

(oznaczony symbolem D) i źródło (oznaczone symbolem S).  
 
Tyrystor 

Tyrystor posiada trzy elektrody: anodę – A, katodę – K i elektrodę sterującą czyli bramkę 

–  G.  Zwany  jest  diodą  sterowana,  poniewaŜ  moŜe  przewodzić  prąd  tylko  w  jedną  stronę, 
podobnie  jak  dioda,  pod  warunkiem  wysterowania  bramki.  Tyrystor  jest  powszechnie 
stosowany w układach energoelektronicznych, między innymi w prostownikach sterowanych. 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

a) 

b) 

c) 

Rys. 35. Symbole: a) tyrystora, b) diaka c) triaka [3, s. 79] 

 

Triak 

Triak zwany jest teŜ tyrystorem symetrycznym. Posiada trzy elektrody: anodę oznaczoną 

symbolem A, katodą oznaczoną symbolem K i bramkę oznaczoną symbolem G. RóŜni się od 
tyrystora tym, Ŝe moŜe przewodzić prąd w obu kierunkach. 
  
Diak 

Diak  zwany  jest  teŜ  diodą  spustową,  przewodzi  prąd  w  dwóch  kierunkach.  Jest  to  triak 

bez wyprowadzonej bramki. Diaki stosowane są do sterowania triakami. 
 
Elementy optoelektroniczne  

Działanie elementów optoelektronicznych związane jest ze światłem. Do tej grupy naleŜą 

diody  LED  emitujące  światło  oraz  elementy,  których  właściwości  elektryczne  zmieniają  się 
pod wpływem oświetlenia, takie jak: fotoelementy: fotorezystory, fotodiody i fototranzystory. 
Transoptory  będące  połączeniem  nadajnika  światła  (diody  LED)  i  fotoelementu  równieŜ 
zaliczamy  do  grupy  elementów  optoelektronicznych.  Wspólnym  parametrem  fotoelementów 
jest kąt detekcji czyli kąt pod jakim padające promienie światłą oddziałują na nie. 

Fotorezystor zmienia swoją rezystancję w zaleŜności od natęŜenia światła. Ze względu na 

obciąŜalność  dochodzącą  nawet  do  kilku  watów  umoŜliwiają  one  nawet  bez  dodatkowego 
wzmocnienia np. bezpośrednie sterowanie przekaźników. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

53

 

 

a) 

b) 

c) 

 
Rys. 36. Symbole elementów optoelektronicznych: a) fotorezystora [12], b) fotodiody [3, s. 450], c) fototranzystora 

[12] 

 

Fotodioda jest w zasadzie zwykłą diodą spolaryzowaną w kierunku zaporowym, w której 

przy  oświetleniu  wzrasta  prąd  przepływu.  W  porównaniu  z  fototranzystorem  ma  znacznie 
krótszy czas reakcji. 

Fototranzystor  jest  tranzystorem,  które  do  działanie  spowodowane  jest  oświetleniem 

złącze kolektor – baza. Wówczas następuje przepływ prądu bazy, a tym samym wzmocnienie 
prądu kolektora. Fototranzystory są wolniejsze niŜ fotodiody. 

Transoptor składa się z nadajnika światła np. diody LED i detektora światła np. fotodiody 

lub  fototranzystora.  Wysterowana  prądem  wejściowym  dioda  świecąca  transoptora  emituje 
ś

wiatło, które oddziałuje na fotoelement przetwarzając je na prąd wyjściowy transoptora. Przy 

pomocy  transoptora  moŜna  przekazywać  sygnały  pomiędzy  obwodami  odizolowanymi 
galwanicznie.  Stosowane  są  zazwyczaj  w  zasilaczach  z  przetwarzaniem  częstotliwości,  do 
przesyłania  sygnałów  analogowych,  w  pętlach  prądowych  do  przesyłania  sygnałów 
cyfrowych. 

 

 

 

Rys. 37. Układy transoptora [3, s. 456] 

 

Podstawowe układy elektroniczne 

Prostownik  przetwarza  napięcie  zmienne  w  napięcie  jednokierunkowe  tętniące.  Do  jego 

budowy wykorzystuje się elementy przewodzące prąd w jednym kierunku: diody lub tyrystory. 
 
Prostownik w układzie mostka Graetza 

Najpopularniejszym  prostownikiem  produkowanym  w  postaci  układu  scalonego 

prostownik dwupołówkowy w układzie mostka Graetza.  

 

 

 

 

a) 

b) 

Rys.  38.  Prostownik  dwupołówkowy  w  układzie  mostka  Graetza:  a)  schemat,b)  wykresy  czasowe  napięcia 

wyjściowego U

wy

 oraz prądu wyjściowego I

wy

 [3, s. 105] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

54

W  czasie  dodatniej  połówki  napięcia  wejściowego  prąd  płynie  uzwojenie  wtórne 

transformatora,  przez  diodę  D

1

,  obciąŜenie  R

L

  i  diodę  D

3

,  natomiast  przy  ujemnej  połówce 

napięcia  wejściowego  prąd  płynie  uzwojenie  wtórne  transformatora,  przez  diodę  D

2

obciąŜenie  R  i  diodę  D

4

.  W  obu  przypadkach  prąd  przez  obciąŜenie  płynie  w  tym  samym 

kierunku  i  ma  charakter  pulsujący.  JeŜeli  układzie  prostownika  dwupołówkowego 
zastosujemy  filtr  w  postaci  kondensatora  C  uzyskamy  znacznie  lepszy  stosunek  czasu 
rozładowania  kondensatora  do  czasu  ładowania  niŜ  w  układzie  jednopołówkowym.  Zatem 
przy  tym  samym  obciąŜeniu  czas  rozładowania  kondensatora  w  układzie  mostkowym  jest 
znacznie  krótszy  niŜ  w  układzie  jednopołówkowym.  Efektem  tego  są  mniejsze  tętnienia 
napięcia wyjściowego. 

 
Stabilizatory napięcia stosuje się w celu uzyskania stałej wartości napięcia elektrycznego. 

Zasadniczym elementem stabilizatora jest dioda Zenera.  
 
Wzmacniacze  
 

 

 

Rys. 39. Schemat blokowy wzmacniacza [3, s. 144] 

 

Zadaniem wzmacniacza jest wzmocnienie sygnału przy zachowaniu jego niezmienionego 

kształtu. Wzmacniacze mogą wzmacniać sygnały stałe, albo zmienne. 

NajwaŜniejszym  parametrem  wzmacniacza  jest  współczynnik  wzmocnienia  (zwany 

w skrócie wzmocnieniem), będący stosunkiem amplitudy sygnału na wyjściu wzmacniacza do 
amplitudy sygnału na jego wejściu.  
Ze względu na przeznaczenie rozróŜniamy wzmacniacze napięciowe, prądowe i mocy. 

Wzmacniacz 

operacyjny 

to 

najbardziej 

rozpowszechniony 

analogowy 

układ 

elektroniczny  realizowany  jako  monolityczny  układ  scalony.  Jego  sposób  działania  jest 
określone przez dołączone elementy zewnętrzne. 
 

 

 

Rys. 40. Symbol wzmacniacza operacyjnego [3, s. 197]

 

 

Wzmacniacz operacyjny posiada jedno wyjście i dwa wejścia: odwracające fazę sygnału 

wejściowego(oznaczone  „–”)  i  nieodwracające  (oznaczone  „+”).  Wzmacniana  jest  róŜnica 
sygnałów  z  tych  wejść,  a wartość  tego  wzmocnienia  jest  bardzo  duŜa.  Wzmacniacz 
operacyjny słuŜy do budowy wielu układów wzmacniających, generatorów i innych. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

55

Generator  to  układ  wytwarzający  przebiegi  elektryczne  o  określonym  kształcie 

np. sinusoidalnym  (generatory  przebiegów  sinusoidalnych),  prostokątnym  czy  trójkątnym 
(generatory  przebiegów  niesinusoidalnych).  Generator  przetwarza  energię  elektryczną 
pozyskiwaną  ze  źródła  napięcia  zasilania,  zamieniając  ją  (z  pewnymi  stratami)  w  energię 
generowanego napięcia zmiennego. 
 

4.9.2  Spytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Do czego słuŜy dioda prostownicza? 

2.

 

Jaka jest róŜnica w działaniu diody prostowniczej i Zenera? 

3.

 

W jaki sposób działa tyrystor? 

4.

 

Jaka jest róŜnica w działaniu tyrystora i triaka? 

5.

 

Jakie znasz typy tranzystorów? 

6.

 

Jakie wyprowadzenia posiada tranzystor bipolarny? 

7.

 

Jaka jest wspólna cecha elementów optoelektronicznych? 

8.

 

W jakim celu stosuje się transoptory? 

9.

 

Do czego słuŜy prostownik? 

10.

 

Jaki jest podstawowy parametr wzmacniacza? 

11.

 

Jaki układ elektroniczny wytwarza zmienne przebiegi elektryczne? 

 

4.9.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Określ  parametry  triaka  w  katalogu  elementów  elektronicznych,  rozpoznaj  jego 

końcówki. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

dokonać oględzin otrzymanego triaka,  

2)

 

wybrać katalog elementów elektronicznych, 

3)

 

wyszukać w katalogu kartę danego typu triaka,  

4)

 

określić parametry elementu, a następnie je zapisać, 

5)

 

zidentyfikować końcówki triaka, 

6)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

triak, 

 

katalogi elementów elektronicznych. 

 
Ćwiczenie 2 

Wyszukaj  na  otrzymanym  schemacie  elektrycznym  symbole:  diody  prostowniczej, 

stabilizacyjnej oraz tranzystora bipolarnego. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania, 

2)

 

przeanalizować schemat elektryczny, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

56

3)

 

odszukać  na  schemacie  symbole:  diody  prostowniczej,  stabilizacyjnej  oraz  tranzystora 
bipolarnego, 

4)

 

zaprezentować wyniki. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

schemat układu elektronicznego, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 

4.9.4.  Sprawdzian postępów 
 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

wyjaśnić zasadę działania podstawowych elementów elektronicznych? 

 

 

2)

 

rozróŜnić symbole graficzne podstawowych elementów elektronicznych? 

 

 

3)

 

scharakteryzować zastosowanie podstawowych elementów elektronicznych? 

 

 

4)

 

wyjaśnić zasadę działania transoptora? 

 

 

5)

 

wyjaśnić zasadę działania prostownika? 

 

 

6)

 

wyjaśnić zasadę działania wzmacniacza operacyjnego? 

 

 

7)

 

scharakteryzować funkcję wzmacniacza w urządzeniu elektronicznym? 

 

 

8)

 

scharakteryzować funkcję generatora w urządzeniu elektronicznym? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

57

4.10.  Układy i elementy automatyki 

 
4.10.1. Materiał nauczania 

 

Powszechnie stosowane jest dziś sterowanie automatyczne, gdzie czynności sterownicze 

wykonuje  za  człowieka  specjalne  urządzenie  sterujące.  Człowiek  formułuje  i  wprowadza  do 
urządzenia  sterującego  zadania  do  wykonania  oraz  kontroluje  i  ewentualnie  wprowadza 
korektę nastaw w urządzeniu sterującym. Automatyka zajmuje się zagadnieniami sterowania 
automatycznego.

 

 
Układy automatycznego sterowania 

Sterowanie  to  proces  celowego  oddziaływania  sygnałów  sterujących  na  przyrządy, 

urządzenia  technologiczne  lub  maszyny  robocze.  Sterowanie  odbywa  się  w  układzie 
otwartym. Sygnały sterujące działają na obiekt bez bieŜących pomiarów i korekcji procesu.  

Ze  względu  na  rodzaj  sygnałów  rozróŜnia  się  sterowanie:  mechaniczne,  elektryczne, 

pneumatyczne, hydrauliczne. 

Układ  sterowania  składa  się  z  obiektu  sterowania  i  urządzenia  sterującego.  Obiekt 

sterowania to część układu, na którą oddziałują sygnały sterownicze.  

 

 

 

Rys. 41. Schemat blokowy układu sterowania

 

 

Urządzenie  sterujące  to  część  układu,  która  przez  człon  wykonawczy  oddziałuje  na 

obiekt sterowania. Urządzenie sterujące składa się z:  

 

urządzenia wejścia, są to róŜnego rodzaju czujniki, łączniki przyciski elektryczne,  

 

członu  realizującego  funkcje  logiczne  przetwarzającego  sygnały  wejściowe  według 
zadanego programu, wypracowując sygnały sterujące, 

 

urządzenia  wyjścia,  są  to  człony  wykonawcze  oddziałujące  bezpośrednio  na  obiekt 
sterowania np. przekaźniki, styczniki, tyrystory, zawory hydrauliczne i pneumatyczne. 
W układach sterowania elektrycznego stosuje się często styczniki i przekaźniki. Styczniki 

są  uruchamiane  elektromagnetycznie,  posiadają  cewkę,  która  po  wzbudzeniu  prądem 
przyciąga  zworkę  i  przełącza  zestyki.  Przełączana  przez  styczniki  moc  wynosi  od  1  kW  do 
500  kW,  zatem  uŜywa  się  je  przede  wszystkim  do  załączania  urządzeń  duŜej  mocy 
np.: silników hamulców, sprzęgieł i elektrycznych urządzeń grzewczych. 

Przekaźnik  w  układzie  elektronicznym  pełni  rolę  zdalnie  uruchamianego  łącznika. 

Podobnie  jak  stycznik  przekaźnik  posiada  cewkę,  która  wzbudzana  prądem  elektrycznym 
wytwarza pole magnetyczne powodujące zamykanie zestyków. Moc przełączania przekaźnika 
zaleŜy  od  jego  wielkości  i  wynosi  od  kilku  mW  do  1  kW,  dlatego  słuŜą  one  do  załączania 
urządzeń mniejszej mocy. 

Urządzenie  sterujące  wytwarza  sygnały  sterujące.  Sygnałem  wejściowym  urządzenia 

sterującego  jest  informacja  o  zadaniu  sterowania.  Urządzenie  sterujące  i  obiekt  stanowią 
układ sterowania, który moŜe być otwarty lub zamknięty. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

58

W otwartym układzie sterowania urządzenie sterujące nie otrzymuje zwrotnej informacji 

o  aktualnej  wartości  sygnału  sterowanego.  W  układzie  zamkniętym,  występuje  sprzęŜenie 
zwrotne,  czyli  przekazanie  informacji  z  wyjścia  układu  na  jego  wejście,  zatem  urządzenie 
sterujące  otrzymuje  informację  o  aktualnej  wartości  sygnału  sterowanego,  która  następnie 
wpływa na przebieg sterowania. 

Układy  sterowania  otwartego  występują  we  wszelkich  rodzajach  automatów  o  działaniu 

cyklicznym np.: automaty handlowe, oświetleniowe, itp.  
 
Układy automatycznej regulacji 

Sterowanie  w  układzie  zamkniętym  to  regulacja.  Wówczas  układ  sterowania nazywamy 

układem regulacji, obiekt sterowania – obiektem regulacji, urządzenie sterujące – urządzeniem 
regulującym (regulatorem), sygnał sterowany – sygnałem regulowanym. Sygnał oddziaływania 
regulatora  na  obiekt  jest  dalej  nazywany  sygnałem  sterującym.  W  układzie  regulacji  mogą 
równieŜ  pojawić  się  zakłócenia  czyli  wszelkie  inne  oddziaływania,  na  obiekt  utrudniające 
realizację procesu regulacji. 

Charakterystyczne  dla  wszystkich  układów  zamkniętych  regulacji  jest  tzw.  ujemne 

sprzęŜenie  zwrotne  polegające  na  wprowadzeniu  do  regulatora  sygnału  regulowanego. 
Podstawowym  pojęciem  z zakresu  układów  regulacji  jest  odchyłka  (uchyb)  regulacji, 
oznaczająca  róŜnicę  między  poŜądaną  (zadaną)  a  rzeczywistą  aktualną  wartością  sygnału 
regulowanego.  Zadaniem  regulatora  jest  takie  oddziaływanie  na  obiekt  regulacji,  aby 
odchyłka  regulacji  była  jak  najmniejsza.  Regulator  podzielono  na  układ  porównujący,  który 
wytwarza  sygnał  odchyłki,  oraz  układ  formujący,  który  przekształca  sygnał  odchyłki  na 
sygnał sterujący. SprzęŜenie zwrotne jest ujemne, co zaznaczono za pomocą znaku minus na 
wejściu układu porównującego. 

 

Rys. 42. Schemat układu regulacji automatycznej jednej zmiennej [4, s. 76] 

 

Elementy układów regulacji 

Elementy  w  automatyce  spełniają  w  układzie  lub  urządzeniu  proste  funkcje,  takie  jak: 

wzmocnienie sygnału, porównanie sygnałów, zmiana postaci sygnału. Elementami są zatem: 
czujniki  pomiarowe,  zawory,  silniki,  wzmacniacze  itp.  Funkcje  bardziej  złoŜone  spełniają 
w automatyce  urządzenia  np.  urządzenia  pomiarowe,  składające  się  z  czujników 
i przetworników  pomiarowych,  urządzenia  wykonawcze,  składające  się  z  elementów 
nastawczych  i  napędowych,  urządzenia  kształtujące  sygnał  sterujący  oraz  urządzenia, 
nadzorujące przebieg procesu technologicznego. 

Elementy i urządzenia moŜemy podzielić ze względu na sposób zasilania na: 

 

pneumatyczne, 

 

hydrauliczne, 

 

elektryczne i elektroniczne. 
Natomiast ze względu na funkcje spełniane w układach automatyki na: 

 

pomiarowe (czujniki, przetworniki, zespoły pomiarowe), 

 

wykonawcze (np. zawory, zasuwy, silniki, siłowniki, elektromagnesy, pompy, regulatory 
bezpośredniego działania), 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

59

 

tzw.  części  centralnej  (regulatory,  stacyjki  manipulacyjne,  rejestratory,  bloki 
matematyczne, urządzenia cyfrowe, np. sterowniki mikroprocesorowe).  
Ze  względu  na  sposobu  działania  elementy  i  urządzenia  automatyki  dzielimy  na 

analogowe i cyfrowe. 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Rys. 43. Schemat blokowy układu regulacji [7, s. 12] 

 

W skład układu regulacji wchodzą:  

 

urządzenie  pomiarowe  informuje  układ  regulacji  o  aktualnej  wartości  wielkości 
regulowanej; zawiera element pomiarowy - mierzący bezpośrednio wielkość regulowaną 
oraz  przetwornik  pomiarowy  -  przekształcający  zmierzoną  wielkość  na  postać, 
odpowiednią dla regulatora; 

 

urządzenie  wykonawcze,  w  odpowiedzi  na  sygnał  wyjściowy  z  regulatora,  zmienia 
wartość wielkości nastawiającej, tak aby realizowany był zamierzony przebieg procesu; 

 

regulator  porównuje  wartość  zadaną  z  rzeczywistą  regulowaną,  następnie  wytwarza 
sygnał  sterujący,  który  ziała  na  obiekt,  tak  aby  róŜnicę  pomiędzy  tymi  wartościami 
sprowadzić do zera, regulatora często posiada zadajnik.  
Urządzenie wykonawcze składa się z: 

 

elementu  nastawczego  np.  zaworu,  przepustnicy,  dozownika,  pompy  o  zmiennym 
wydatku, dławika, dzielnika napięcia, transformatora; 

 

elementu  napędowego  np.  siłownika,  silnika,  pompy,  zespołu  napędowego,  itp., 
dostarczającego  energii  mechanicznej,  niezbędnej  do  przestawienia  elementu 
nastawczego według sygnału podanego z regulatora; 

 

wzmacniacz mocy. 

 
Układy automatycznej sygnalizacji i zabezpieczenia 

Układy sygnalizacji mają za zadanie zwrócenie uwagi operatora procesu przemysłowego 

na zaistnienie zdarzenia, które są waŜne dla bezpieczeństwa ludzi, trwałości instalacji, jakości 
produkcji  itp.  Układy  sygnalizacji  moŜemy  podzielić  na:  sygnalizację  kontrolno-
wskaźnikową,  ostrzegawczą  i  awaryjną.  Informacja  o  zaistniałym  zdarzeniu  powinna 
niezwłocznie być przekazana do operatora w postaci sygnału świetlnego i/lub dźwiękowego. 
Dla ułatwienia odbioru sygnałów świetlnych jest przyjęty sposób następująca zasada: sygnał 
ś

wietny wyłączony – bieg prawidłowy, gdy sygnał świetlny znika – naleŜy interweniować. 

Powszechnie  stosowane  automatyczne  systemy  ochrony  zewnętrznej  –  alarmy 

elektroniczne. Rolą systemu alarmowego jest przekazanie informacji o zagroŜeniu tam, gdzie 
mogą być podjęte działania interwencyjne.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

60

Podstawowe  elementy  systemu  alarmowego  to:  centrala,  szyfrator  i czujki  oraz  urządzenia 
alarmowe. Centrala steruje pracą systemu, szyfrator umoŜliwia sterowanie centralą alarmową 
oraz  jej programowanie  (moŜe  być  on  zintegrowany  z  centralą  stanowiąc  jedno  urządzenie), 
a czujki  mają  za zadanie  wykrywać  i przekazywać  do centrali  sygnały  o zagroŜeniu. 
Urządzenia  alarmowe  sygnalizują  zagroŜenie,  są  to  wszelkiego  rodzaju  syreny  alarmowe, 
migające lampy itp. 

Automatyczne  blokady  mają  na  celu  uniemoŜliwienie  środkami  technicznymi  uŜycie 

urządzenia  w  warunkach  niezgodnych  z  jego  przeznaczeniem,  a  zagraŜającym  samemu 
urządzeniu, otoczeniu jak i bezpieczeństwu uŜytkownika. 

Zabezpieczenia  automatyczne  mają  za  zadanie  chronić  instalację  lub  otoczenie  przed 

szkodliwymi  warunkami  eksploatacji  zabezpieczanego  urządzenia.  Najczęściej  polega  to  na 
wymuszeniu  stanu  uznanego  za  bezpieczny  bez  moŜliwości  samoczynnego  wyjścia  z  tego 
stanu po zaniknięciu zagroŜenia (zabezpieczenia przeciwzwarciowe i termiczne). 

W  celu  ochrony  przed  poraŜeniem  prądem  elektrycznym  stosowane  są  przekaźniki 

przeciwporaŜeniowe róŜnicowoprądowe. 

W  celu  niedopuszczenia  do  powstania  urazów  mechanicznych  stosuje  się  układy 

uniemoŜliwiające  dostęp  do  ruchomych  bądź  niebezpiecznych  elementów  (blokady)  oraz 
układy wyłączające urządzenia z chwilą otwarcia osłon lub pokryw. 

W  celu  ograniczenia  moŜliwości  powstania  oparzeń  stosuje  się  układy  sygnalizujące 

występowanie na powierzchni urządzeń wysokiej temperatury. 

Układy  ograniczające  moŜliwość  powstania  poŜaru  mogą  wyłączać  urządzenia 

elektryczne  pozostawione  bez  dozoru.  Dla  zapewnienia  bezpieczeństwa  przeciwpoŜarowego 
stosuje  się  układy  sygnalizujące  występowanie  wysokiej  temperatury  lub  obecność  dymu 
w pomieszczeniach. Układy te mogą być sprzęŜone funkcjonalnie z instalacją gaszącą. 
Stosuje się równieŜ kłady zabezpieczające przed wypływem z instalacji nie spalonego gazu.  

W  zakładach  przemysłowych,  pomieszczeniach  uŜyteczności  publicznej  stosuje  się 

równieŜ automatyczne urządzenia zasilające. Ich celem jest dostarczenie energii w sytuacjach 
awarii  sieci  elektroenergetycznych,  kiedy  to  następuje  ich  automatyczne  załączenie. 
Powszechnie stosowane są równieŜ automatyczne urządzenia zasilające w komputerach tzw. 
zasilacze UPS. 
 

4.10.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Na czym polega proces sterowania? 

2.

 

Z jakich elementów składa się układ sterowania? 

3.

 

Jaka jest róŜnica między otwartym a zamkniętym układem sterowania?  

4.

 

Jaka jest róŜnica między sterowaniem a regulacją? 

5.

 

Co nazywamy elementami, a co urządzeniami w układach automatyki? 

6.

 

Jak klasyfikujemy elementy i urządzenia automatyki? 

7.

 

Jaką rolę pełni w układzie regulacji urządzenie pomiarowe? 

8.

 

Jakie zadania pełni w układzie regulacji regulator? 

9.

 

Jakie zadania pełni w układzie regulacji urządzenie wykonawcze? 

10.

 

W jakim celu stosowane są automatyczne urządzenia sygnalizacji i zabezpieczenia? 

11.

 

Do czego słuŜą automatyczne urządzenia zasilające? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

61

4.10.3. Ćwiczenia  

 
Ćwiczenie 1
 

Wyszukaj  układ  regulacji  stosowany  w  znanym  Ci  urządzeniu  elektrycznym  bądź 

elektronicznym.  Określ,  jakie  układy  tego  urządzenia  spełniają  funkcję:  urządzenia 
pomiarowego, urządzenia wykonawczego, regulatora? 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania,  

2)

 

zidentyfikować układ regulacji w dowolnym urządzeniu elektrycznym lub elektronicznych, 

3)

 

rozróŜnić urządzenie pomiarowe, urządzenie wykonawcze i regulator w tym układzie, 

4)

 

uzasadnić przyjęte rozwiązanie, 

5)

 

zaprezentować wyniki ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Określ typ czujników, które zostały zastosowane w układzie sterowania bramą garaŜową.  
 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować dokumentację techniczną, 

2)

 

określić typ zastosowanych czujników, 

3)

 

określić miejsce instalacji czujników, 

4)

 

zaprezentować wyniki swojej pracy. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

dokumentacja techniczna bramy garaŜowej,  

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 3 

Określ, jakie automatyczne zabezpieczenia zostały zastosowane w zasilaczu ze stabilizacją 

napięcia? 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować instrukcję zasilacza,  

2)

 

określić rodzaje zabezpieczeń, 

3)

 

zaprezentować wyniki swojej pracy. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

regulowany zasilacz laboratoryjny, 

 

instrukcja zasilacza, karta katalogowa,  

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

62

4.10.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

narysować schemat blokowy układu sterowania? 

 

 

2)

 

określić rodzaj sterowania wykorzystywany w urządzeniu? 

 

 

3)

 

określić człony składowe urządzenia sterującego? 

 

 

4)

 

wyjaśnić zadania stycznika i przekaźnika w układach sterowania? 

 

 

5)

 

narysować schemat blokowy układu regulacji? 

 

 

6)

 

określić przykłady zastosowania regulacji automatycznej? 

 

 

7)

 

określić rodzaj regulacji wykorzystywanej w urządzeniu? 

 

 

8)

 

rozróŜnić  w  danym  układzie  sterowania  urządzenia  wykonawcze 
i pomiarowe oraz regulator? 

 

 

9)

 

scharakteryzować funkcje jakie pełnią w układzie regulacji urządzenia 
wykonawcze i pomiarowe oraz regulator? 

 

 

10)

 

scharakteryzować  działanie  automatycznych  układów  zabezpieczeń  
i sygnalizacji? 

 

 

11)

 

określić zastosowanie układów automatycznego zasilania? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

63

4.11.  Mikroprocesory i sterowniki mikroprocesorowe 

 
4.11.1. Materiał nauczania 

 

Systemy  mikroprocesorowe  przetwarzają  dostarczone  do  systemu  dane,  poddając 

je określonym  działaniom  i  wytwarzają  wyniki,  którymi  mogą  być  sygnały  sterujące  pracą 
maszyn,  obrazy,  teksty  itp.  NajwaŜniejszą  częścią  systemu  jest  procesor,  który  przetwarza 
informację,  wykonując  na  niej  elementarne  operacje  zwane  instrukcjami  bądź  rozkazami. 
Ciąg  takich  instrukcji  realizujący  konkretne  zadanie  przetwarzania  informacji  nazywamy 
programem.  Do  systemu  mikroprocesorowego  naleŜy  zatem  dostarczyć  dane  wejściowe, 
program lub zestaw programów, aby po przetworzeniu uzyskać wynik.  

Typowy system mikroprocesorowy składa się z następujących części: 

 

mikroprocesora,  

 

pamięci danych RAM,  

 

pamięci programu ROM,  

 

układów wejścia/wyjścia czyli interfejsów,  

 

układów sterujących przepływem informacji między tymi elementami: magistrali danych, 
magistrali adresowej i sygnałów sterujących. 
Mikroprocesor  pełniący  funkcję  jednostki  centralnej  zwany  CPU  umoŜliwia 

wykonywanie  operacji  przetwarzania  danych  poprzez  realizację  programu  zapisanego 
w pamięci programu. 
Składa  się  z  układu  sterowania  oraz  jednostki  arytmetyczno-logicznej  wraz  z  rejestrami 
roboczymi.  Układu  sterowania  pobiera  rozkazy  z  pamięci  programu,  oraz  wystawia 
odpowiednie sygnały sterujące w celu wykonania rozkazów. 

Jednostka  arytmetyczno-logiczna  słuŜy  do  wykonywania  operacji  arytmetycznych  lub 

logicznych na liczbach binarnych czasem dziesiętnych.  

Pamięć  programu  –  pamięć  nieulotna,  przechowuje  program  w  języku  maszynowym. 

Najczęściej jest wykonywana jako pamięć typu: 

 

ROM – programowana przez producenta, 

 

PROM – programowana jednorazowo przez uŜytkownika, 

 

EPROM, EEPROM – do wielokrotnego programowania przez uŜytkownika. 
Pamięć danych słuŜy do przechowywania danych podczas realizacji programu. 
Układy 

wejścia/wyjścia 

– 

umoŜliwiają 

prawidłową 

komunikacje 

między 

mikroprocesorem  a  otoczeniem  –  urządzeniami  zewnętrznymi.  Zadaniem  układów 
wejścia/wyjścia  zwanych  teŜ  interfejsom  jest  zapewnienie  odpowiedniej  postaci  danej  oraz 
dopasowanie  czasowe  wymiany  danej  np.  zapamiętanie  do  czasu,  kiedy  odbierze 
ją urządzenie  zewnętrzne.  Układy  wejścia/wyjścia  są  dołączane  do  jednostki  centralnej 
za pośrednictwem magistral (podobnie jak pamięć danych). 

Magistrala  danych  –  zespół  linii,  którymi  przesyłane  są  dane,  kody  rozkazów,  słowa 

sterujące i statusowe w postaci liczb binarnych.  

Magistrala  adresowa  –  zespół  linii,  którymi  procesor  adresuje  poszczególne  komórki 

pamięci programu, danych lub rejestry układów wejścia/wyjścia.  

Magistrala sterująca – zespół linii, którymi wymieniane są sygnały sterujące. 

 
Sterowniki mikroprocesorowe i zastosowaniach przemysłowych
  

Systemy  mikroprocesorowe  mają  szerokie  zastosowanie  w  układach  automatyki 

przemysłowej.  Przede  wszystkim  wszelkiego  rodzaju  maszyny  oraz  całe  linie  produkcyjne 
sterowane są za pomocą sterowników mikroprocesorowych. Za ich pośrednictwem ustawiane 
są  parametry  procesu  przemysłowego  określające  warunki  i  sposób  wykonania  wyrobu, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

64

a w konsekwencji  jego  parametry,  jakość  i  właściwości.  Sterowniki  „zbierają”  informacje 
z wszelkiego  rodzaju  czujników  pomiarowych,  aparatury  pomiarowej  i  na  ich  podstawie 
wypracowują sygnału sterujące dla urządzeń wykonawczych.  

Powszechnie  w  systemach  automatyki  przemysłowej  stosowane  są  uniwersalne 

sterowniki  programowalne  PLC  (ang.  Programmable  Logic  Controller),  które  mogą  być 
wykonane  w  postaci  kompaktowej  lub  modułowej,  pozwalającej  na  modernizację 
z rozszerzeniem moŜliwości urządzenia. 

Sterownik PLC zbudowany jest podobnie jak komputer z: układu zasilania napięciowego 

(zasilacza),  modułu  sygnałów  wejściowych,  jednostki  centralnej  z  mikroprocesorem  (CPU), 
bloku  pamięci,  modułu  sygnałów  wyjściowych.  Układ  zasilania  napięciowego  to  zazwyczaj 
zasilacz napięcia stałego +24 V.  

 

 

 

Rys. 44. Schemat blokowy sterownika PLC [11, s. 168] 

 

Blok pamięci zawiera następujące obszary połączone wewnętrzną magistralą sterownika: 

 

pamięć  danych  typu  RAM  lub  EPROM,  przechowuje  dane  i  instrukcje  programu 
uŜytkownika, moŜe być rozszerzana za pomocą dodatkowych kart lub modułów, 

 

pamięć  robocza  szybka  pamięć  typu  RAM,  w  trakcie  przetwarzania  programu  przez 
uŜytkownika kopiowane są do niej dane, 

 

pamięć systemowa zawiera zmienne, na których wykonywane są operacje programu. 
Moduł  sygnałów  wejściowych  zawiera  układy  elektroniczne  zamieniające  sygnały 

pochodzące  z  urządzeń  zewnętrznych  na  sygnały  logiczne  akceptowane  przez  sterownik. 
Układy stosowane w tym module to: dzielniki napięcia, filtry RC tłumiące zakłócenia, diody 
chroniące,  układy  prostownicze,  transoptory  izolujące  obwody  wejściowe  i  magistralę 
sterownika.  Sterowniki  zawierają  zazwyczaj  moduły  8,  16,  lub  32  wejść  binarnych,  które  są 
multipleksowane. Ich stan sygnalizowany jest diodą LED. 

Moduł  sygnałów  wejściowych  zawierają  zazwyczaj  moduły  8,  16,  lub  32  wyjść 

binarnych trzech rodzajów: 

 

wyjścia  przekaźnikowe  zapewniające  całkowitą  separację  galwaniczną  wewnętrznych 
układów sterownika i obwodów wejściowych, 

 

wyjścia z triakami stosowane dla zasilania odbiorników prądu przemiennego, 

 

wyjścia tranzystorowe stosowane dla zasilania odbiorników napięcia stałego. 
Dla obsługi skomplikowanych procesów przemysłowych zazwyczaj nie wystarczy jeden 

sterownik.  Poszczególne  jednostki  produkcyjne  są  wówczas  sterowane  poprzez  sterowniki 
lokalne,  podrzędne  (Slave),  połączone  przy  pomocy  sieci  np.  PROFIBUS–DP  
ze sterownikiem nadrzędnym (Master), który zarządza całym systemem. Do magistrali moŜe 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

65

być  podłączonych  wiele  innych  urządzeń  jak  np.  stacje  i  panele  operatorskie,  inne  sieci  
np. pozwalające na współpracę z urządzeniami pomiarowymi i wykonawczymi. 
 

 

 

Rys. 45. Schemat blokowy sieci sterowników [11, s. 166] 

 

Sterownik  PLC  moŜe  teŜ  być  zintegrowany  z  innym  układem  sterowania  cyfrowego. 

Często  integruje  się  tylko  wybrane  moduły  sterownika  z  systemem  operacyjnym  układu 
sterowania cyfrowego. 

 

 

 

Rys. 46. Schemat blokowy układu zintegrowanego sterownika [11, s. 167] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

66

4.11.2. Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie są zadania systemu mikroprocesorowego? 

2.

 

Z jakich elementów składa się system mikroprocesorowy? 

3.

 

Jakie jest zastosowanie sterowników PLC? 

4.

 

Jak  moŜna  podzieli  pamięć  sterownika  PLC  ze  względu  na  rodzaj  przechowywanych 
informacji? 

5.

 

Jakie układy elektroniczne stosuje się w module sygnałów wejściowych? 

6.

 

Jakie układy elektryczne i elektroniczne stosuje się w module sygnałów wyjściowych? 

7.

 

Jakie są zasady sterowania procesu produkcyjnego za pomocą sieci sterowników? 

 

4.11.3. Ćwiczenia

 

 
Ćwiczenie 1 

Określ, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe: 
 

Zdanie: 

prawda 

fałsz 

Układy wejścia /wyjścia słuŜą do przechowywania danych. 

 

 

Magistrala sterująca słuŜy do przesyłania kodów rozkazów. 

 

 

Moduł  sygnałów  wejściowych  zawiera  układy 

elektroniczne 

zamieniające sygnały pochodzące z urządzeń zewnętrznych na sygnały 
logiczne akceptowane przez sterownik. 

 

 

Sterownik Slave, jest sterownikiem nadrzędnym w sieci sterowników. 

 

 

Sterownik  PLC  zbudowany  jest  z:  zasilacza,  modułu  sygnałów 
wejściowych,  jednostki  centralnej  z  mikroprocesorem  (CPU),  bloku 
pamięci, modułu sygnałów wyjściowych. 

 

 

System  mikroprocesorowy  zawiera  magistralę:  adresową,  danych 
i sterujacą. 

 

 

Sterownik PLC posiada: pamięć programu, danych i systemową. 

 

 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać określone treści z poradnika dotyczące systemów mikroprocesorowych, 

2)

 

przeanalizować zdania decydując czy jest prawdziwe czy fałszywe, 

3)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 
 

Ćwiczenie 2 

Określ  rodzaj  wyjść  sterownika,  oraz  parametry  sygnałów  wyjściowych  na  podstawie 

dokumentacji technicznej. Jakimi urządzeniami moŜe on sterować? 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować treść zadania, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

67

2)

 

przeanalizować dokumentację techniczną sterownika,  

3)

 

wypisać dane techniczne, 

4)

 

wyjaśnić, do sterowania jakimi urządzeniami moŜe słuŜyć ten typ sterownika? 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy:  

 

dokumentacja techniczna sterownika, 

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 

4.11.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

scharakteryzować budowę systemu mikroprocesorowego? 

 

 

2)

 

określić funkcje poszczególnych elementów systemu mikroprocesorowego? 

 

 

3)

 

scharakteryzować budowę sterownika PLC? 

 

 

4)

 

określić  na  podstawie  dokumentacji  technicznej  rodzaj  wejść  i  wyjść 
sterownika PLC? 

 

 

5)

 

narysować schemat blokowy sieci sterowników? 

 

 

6)

 

podać przykłady zastosowania sterowników w przemyśle? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

68

5.  SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 
INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.

 

Przeczytaj uwaŜnie instrukcję zanim zaczniesz rozwiązywać zadania.  

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi.  

3.

 

Test składa się z 20 zadań. 

4.

 

Zadania  zawierają  cztery  odpowiedzi,  z  których  tylko  jedna  jest  poprawna.  Wybraną 
odpowiedź zakreśl znakiem X. 

5.

 

Jeśli uznasz, Ŝe pomyliłeś się i wybrałeś nieprawidłową odpowiedź, to otocz ją kółkiem, 
a prawidłową odpowiedź zaznacz znakiem X.  

6.

 

Dodatkowe obliczenia wykonaj na drugiej stronie karty odpowiedzi.  

7.

 

Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz mógł sprawdzić poziom swojej wiedzy.  

8.

 

Jeśli  jakieś  zadanie  sprawi  Ci  trudność,  rozwiąŜ  inne  i  ponownie  spróbuj  rozwiązać 
trudniejsze. 

9.

 

Przed wykonaniem kaŜdego zadania przeczytaj bardzo uwaŜnie polecenie.  

10.

 

Odpowiedzi udzielaj tylko na załączonej karcie odpowiedzi. 

11.

 

Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 30 minut. 

Powodzenia! 

 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.

 

Do elementów automatyki nie zalicza się 
a)

 

przekaźnika. 

b)

 

silnika. 

c)

 

zaworu. 

d)

 

stacyjki komputerowej. 

 
2.

 

Elementem odbiorczym w obwodzie elektrycznym jest 
a)

 

generator termoelektryczny. 

b)

 

rezystor. 

c)

 

ogniwo chemiczne.  

d)

 

akumulator. 

 
3.

 

Do urządzeń automatyki zalicza się 
a)

 

przekaźnik. 

b)

 

rezystor. 

c)

 

urządzenie pomiarowe.  

d)

 

akumulator. 

 
4.

 

Materiałami, które nie przewodzą prądu są 
a)

 

elektrolity.  

b)

 

metale.  

c)

 

dielektryki.  

d)

 

roztwory kwasów. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

69

5.

 

Przekaźnik w układzie sterowania pełni rolę 
a)

 

zdalnie uruchamianego łącznika. 

b)

 

wzmacniacza. 

c)

 

regulatora. 

d)

 

prostownika. 

 
6.

 

Rysunek przedstawia symbol 
a)

 

diody prostowniczej. 

b)

 

diody stabilizacyjnej. 

c)

 

diody LED. 

d)

 

fotodiody. 

 
7.

 

Rezystory nie są łączone 
a)

 

szeregowo.    

b)

 

równolegle.  

c)

 

mieszanie.  

d)

 

łańcuchowo. 

 

8.

 

Komutator silnika prądu stałego słuŜy do 
a)

 

zmiany kierunku prądu. 

b)

 

zasilania. 

c)

 

zmiany prędkości. 

d)

 

wytworzenia pola magnetycznego. 

 
9.

 

Do osprzętu instalacyjnego nie naleŜą 
a)

 

gniazda czyli łączniki wtykowe. 

b)

 

odgałęźniki. 

c)

 

zasilacze. 

d)

 

bezpieczniki. 

 
10.

 

Przewód (N), to przewód 
a)

 

ochronny.  

b)

 

neutralny. 

c)

 

ochronno-neutralny. 

d)

 

sterowania.  

 
11.

 

Ź

ródłem światła nie jest 

a)

 

Ŝ

arówka.  

b)

 

rtęciówka. 

c)

 

ś

wietlówka. 

d)

 

dioda LED. 

 

12.

 

Elementy grzejne wykonane z materiałów oporowych, stosuje się w piecach 
a)

 

rezystancyjnych.  

b)

 

indukcyjnych. 

c)

 

promiennikowych.  

d)

 

pojemnościowych. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

70

13.

 

Jednostką natęŜenia prądu elektrycznego jest 
a)

 

wolt [V].  

b)

 

om [

].  

c)

 

amper [A].  

d)

 

wat [W]. 

 
14.

 

Parametrem transformatora jest 
a)

 

przekładnia zwojowa.  

b)

 

wzmocnienie. 

c)

 

współczynnik regulacji. 

d)

 

klasa dokładności. 

 
15.

 

Rysunek przedstawia symbol 
a)

 

diody LED. 

b)

 

generatora. 

c)

 

transformatora. 

d)

 

wzmacniacza operacyjnego. 

 
16.

 

Rysunek przedstawia schemat do pomiaru 
a)

 

napięcia na rezystorze R

2

b)

 

napięcia na rezystorach R

1

, R

3

c)

 

rezystancji rezystora R

2

d)

 

prąd na rezystorze R

2

 
17.

 

Układ do pomiaru mocy wydzielonej na rezystorze zasilonym napięciem stałym, metoda 
techniczna musi zawierać 
a)

 

omomierz i watomierz. 

b)

 

woltomierz i watomierz. 

c)

 

omomierz i amperomierz. 

d)

 

woltomierz i amperomierz. 

 

18.

 

Rysunek przedstawia schemat 
a)

 

transformatora. 

b)

 

tranzystora. 

c)

 

transoptora. 

d)

 

regulatora. 

 
19.

 

Zawory,  silniki,  siłowniki,  elektromagnesy,  pompy,  w  układzie  regulacji  spełniają 
funkcję 
a)

 

urządzeń pomiarowych. 

b)

 

urządzeń wykonawczych. 

c)

 

urządzeń regulacyjnych. 

d)

 

urządzeń wyjściowych. 

 
20.

 

Jeśli  spadek  napięcia  na  rezystorze  rezystancji  R

2

  =  1  k

,  U

wynosi  3,5  V,  to  prąd  I

2

 

płynący przez ten rezystor jest równy

 

a)

 

3,5 A.

 

 

b)

 

3,5 mA. 

c)

 

35 mA.

 

d)

 

35 A.

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

71

KARTA ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko ................................................................................................ 
 

Analizowanie układów elektrycznych i automatyki przemysłowej 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

11 

 

12 

 

13 

 

14 

 

15 

 

16 

 

17 

 

18 

 

19 

 

20 

 

Razem  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

72

6.  LITERATURA 
 

1.

 

Bolkowski S.: Elektrotechnika. WSiP, Warszawa 2004 

2.

 

Chocholski A.: Elektrotechnika z automatyką. Ćwiczenia. WSiP, Warszawa 2004 

3.

 

Chwaleba A., Moeschkeb B., Płoszański G.: Elektronika. WSiP, Warszawa 2004  

4.

 

Findeisen Wł. (red.): Poradnik inŜyniera automatyka. WNT, Warszawa 1973 

5.

 

Hansen A.: Bezpieczeństwo i higiena pracy. WSiP, Warszawa 1998 

6.

 

Jabłoński W., Płoszajski G.: Elektrotechnika z automatyką. WSiP, Warszawa1996 

7.

 

Kostro J.: Elementy, urządzenia i układy automatyki. WSiP, Warszawa 2004 

8.

 

Kotlarski W., Grad J.: Aparaty i urządzenia elektryczne. WSiP, Warszawa 2004 

9.

 

Nowicki  J.:  Podstawy  elektrotechniki  i  elektroniki  dla  zasadniczych  szkół 
nieelektrycznych. WSiP, Warszawa 2004 

10.

 

Orlik W.: Egzamin kwalifikacyjny elektryka. KaBe, Krosno 1999 

11.

 

Schmidt  D.,  Baumann  A.,  Kaufmann  H.,  Paetzold  H.,  Zippel  B.:  Mechatronika.  REA, 
Warszawa 2002 

12.

 

www.elfa.se 

13.

 

www.silnikielektryczne.prv.pl