72_251902_specjalista_zastosowan

Spis tre

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach .................................................................................

1.2. Notka metodologiczna i autorzy .......................................

2. Opis zawodu ................................................................................

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

powania zawodu .............................................................

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia

pracy, zagro

enia, organizacja pracy) ............................

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie .............................................................

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK .......................................... 10

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 11

3.1. Analizowanie i ocenianie ekonomicznych i funkcjonal-

nych aspektów oraz technicznych parametrów projek-
tów i rozwi

informatycznych Kz1 ............................. 11

3.2. Planowanie i optymalizowanie systemów informatycz-

nych Kz2 ......................................................................... 12

3.3. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 13

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................. 14

5. Słownik ........................................................................................ 15

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci na potrzeby rynku pracy (KZiS

2010):

251902 Specjalista zastosowa

informatyki

Grupa wielka 2 – Specjali

ci (w Mi

dzynarodowej Klasyfikacji Standar-

dów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 7).

Grupa elementarna 2519 – Analitycy systemowi i specjali

ci do

spraw rozwoju aplikacji komputerowych gdzie indziej niesklasyfi-
kowani (w Mi

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów

ISCO-08 odpowiada grupie 2519 Software and applications developers
and analysts not elsewhere classified).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ci (PKD 2007):

Sekcja J. Informacja i komunikacja, Dział 62. Działalno

ść

zwi

zana

z oprogramowaniem i doradztwem w zakresie informatyki oraz
działalno

ść

powi

zana.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: analizy

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

dzynarodowe) oraz głównie

wyników bada

analitycznych na 15 stanowiskach pracy w 13 przedsi

biorstwach (du

e – 3,

rednie – 6, małe − 3, mikro − 1, w tym produkcyjne

− 1, usługowe – 7, usługowo-handlowe 2, produkcyjno-usługowe – 1, han-
dlowo-produkcyjne – 1, produkcyjno-handlowo-usługowe – 1), przeprowa-
dzonych w marcu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Piotr Piasecki – eDialog Sp. z o.o. w Łodzi,

•

Michał Szombara – B2XCare Solutions GmbH w Monachium,

Niemcy,

•

Mateusz Stopczyk – PZOZ, Uniwersytecki Szpital Kliniczny Nr 1

im. Norberta Barlickiego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi,

•

Jerzy Moczarski – FUH Info w Radomiu.

Ewaluatorzy:

•

Piotr Bereziewicz – Aberit Agencja Interaktywna w Rzeszowie,

•

Danuta Wojtkiewicz – Górno

ska Wy

sza Szkoła Handlowa w Ka-

towicach.

Recenzenci:

•

Rafał Rodziewicz – Technitel w Łodzi,

•

Agnieszka Molga – Uniwersytet Techniczno-Humanistyczny w Ra-

domiu.

Komisja Bran

owa (zatwierdzaj

ca):

•

Beata Ostrowska (przewodnicz

ca) – Polskie Towarzystwo Infor-

matyczne w Łodzi,

•

Krzysztof Chełpi

ski – Krajowa Izba Gospodarcza Elektroniki i Tele-

komunikacji w Warszawie,

•

Andrzej Kwiecie

– NSZZ Solidarno

ść

w Radomiu,

•

Dariusz Brus – przedstawiciel pracodawców, Lenovo Polska

w Warszawie.

Data zatwierdzenia:

•

07.10.2013 r.

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Specjalista zastosowa

informatyki wykonuje ekspertyzy i opraco-

wania doradcze w zakresie mo

liwo

ci i celowo

ci zastosowania sys-

temów i rozwi

informatycznych.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

powania zawodu

Specjalista zastosowa

informatyki jest zawodem o charakterze

usługowym. Praca w tym zawodzie polega na okre

laniu obszarów

tworzenia nowych rozwi

informatycznych, analizowaniu zasadno-

ci zastosowania oraz ci

głym doskonaleniu funkcjonuj

cych rozwi

informatycznych pod wzgl

dem wzrostu efektywno

ci. Głównymi

produktami pracy s

: ekspertyzy, analizy, studia wykonalno

ci, plany

projektów informatycznych i wdro

eniowych. Do wa

niejszych zada

wykonywanych przez specjalist

zastosowa

informatyki zalicza si

analizowanie zało

techniczno-ekonomicznych oraz planów projek-

tów informatycznych, opracowywanie analiz rynku, studiów wykonalno-

ci, uzasadnie

biznesowych,

wiadczenie usług doradczych, wykony-

wanie ekspertyz efektów, które mo

na uzyska

po wdro

eniu danego

systemu  informatycznego  w  konkretnym  zastosowaniu,  kierowanie
pracami  analitycznymi,  diagnozowanie  i  testowanie  projektów  informa-
tycznych,  modernizowanie  projektów  w  przypadku,  gdy  zachodzi  taka
konieczno

ść

. Specjalista zastosowa

informatyki zazwyczaj specjalizu-

je si

w okre

lonej bran

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

dzia pracy, zagro

enia, organizacja pracy)

Specjalista zastosowa

informatyki najcz

ęś

ciej zatrudniany jest w fir-

mach produkcyjnych i usługowych, administracji rz

dowej i samorz

do-

wej, jednostkach badawczo-rozwojowych oraz uczelniach wy

szych.

Miejscem jego pracy s

pomieszczenia biurowe, podstawowym narz

dziem pracy komputer z niezb

dnymi urz

dzeniami peryferyjnymi oraz

oprogramowaniem wspomagaj

cym planowanie i zarz

dzanie projekta-

mi, wirtualizacj

i analiz

procesów oraz analizy finansowe. Realizacja

ęś

ci zada

zawodowych wymaga kontaktów z przedstawicielami klien-

ta, dlatego specjalista cz

ęść

zada

e wykonywa

poza swoim stałym

miejscem pracy. Specjalista pracuje zwykle w systemie jednozmiano-

wym, praca mo

e by

wykonywana w systemie telepracy. Stanowisko

pracy jest zazwyczaj samodzielne, w przypadku bardzo zło

onych sys-

temów lub du

ych organizacji mo

e pracowa

w zespole lub kierowa

pracami zespołu. Wykonywane analizy ró

od siebie, dlatego

mimo podobnych czynno

ci praca specjalisty nie jest monotonna.

W zawodzie analityka wyst

puj

typowe zagro

enia dla zdrowia, wy-

puj

ce na stanowisku pracy wyposa

onym w komputer – pogorsze-

nie wzroku, obci

ąż

enie kr

gosłupa i ko

czyn górnych w obr

bie nad-

garstków. Ponadto mog

wyst

powa

schorzenia zwi

zane ze stre-

sem.

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Od specjalisty zastosowa

informatyki wymaga si

komunikatywno-

ci, łatwo

ci formułowania my

li w mowie i pi

mie w sposób zrozumiały.

Bardzo wa

cech

jest zdolno

ść

do logicznego i analitycznego my

le-

nia, co ułatwia przeprowadzanie analiz i projektowanie docelowych roz-
wi

. Osob

na tym stanowisku powinny cechowa

równie

: opano-

wanie, dyspozycyjno

ść

, wyobra

nia, kreatywno

ść

, skrupulatno

ść

, dobra

organizacja pracy i precyzja działania. W celu przyswojenia i przetworze-
nia du

ej ilo

ci ró

norodnych informacji z bran

y informatycznej konsul-

tant powinien mie

umiej

tno

ść

koncentracji, dobr

pami

ęć

, a tak

e ła-

two

ść

bardzo sprawnego, precyzyjnego, poprawnego i zrozumiałego

przygotowywania dokumentów, b

cych efektem jego pracy. Nie ma

przeciwwskaza

, aby prac

w tym zawodzie wykonywały osoby niepeł-

nosprawne ruchowo, chocia

ograniczona mobilno

ść

e by

utrudnie-

niem podczas wykonywania zada

zawodowych poza stałym miejscem

zatrudnienia. Przeciwwskazaniem do pracy w zawodzie s

dysfunkcje

utrudniaj

ce komunikacj

(powa

na wada wymowy, wzroku, słuchu).

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie

Do podj

cia pracy w zawodzie specjalisty zastosowa

informatyki

preferowane jest wykształcenie wy

sze techniczne drugiego stopnia,

kierunek informatyka lub pokrewny. Konieczna jest wiedza specjali-
styczna w zakresie bran

y, w której specjalista prowadzi działalno

ść

oraz umiej

tno

ść

posługiwania si

zykiem angielskim w zakresie ko-

munikatywnym. Przydatna jest wiedza z zakresu: zarz

dzania projek-

tami, specyfiki wybranego obszaru działalno

ci gospodarczej, proce-

sów zarz

dczych, prowadzenia prac analitycznych, ocen efektywno

istniej

cych i projektowanych rozwi

, dokonywania wyboru ade-

kwatnych do potrzeb i uzasadnionych ekonomicznie rozwi

. W za-

wodzie tym konieczne równie

jest posiadanie bardzo rozległej wiedzy

technicznej oraz do

wiadczenia zdobywanego podczas opracowywania

analiz i realizacji projektów. Podczas wykonywania analiz ekonomicz-
no-finansowych nieodzowne jest odpowiednie wykształcenie kierunko-
we,

le przygotowuj

ce do tego typu pracy, np. organizacja i zarz

dzanie, gdzie absolwent otrzymuje wiedz

zarówno informatyczn

, jak

i z zakresu zarz

dzania projektami, rachunkowo

ci oraz analizy eko-

nomicznej.

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Do pracy w zawodzie specjalisty zastosowa

informatyki przydatne

jest do

wiadczenie zdobyte podczas wykonywania zawodów zwi

za-

nych z rozwojem systemów informatycznych sklasyfikowanych w grupie
elementarnej 2512 Specjali

ci do spraw rozwoju systemów informa-

tycznych oraz uczestnictwo w przedsi

wzi

ciach zwi

zanych z analiz

i usprawnianiem procesów biznesowych. Wykonuj

cy zawód specjali-

sty zastosowa

informatyki swoje kompetencje mo

e poszerza

specjalistycznych kursach zakresu: znajomo

ci oferowanych na rynku

systemów informatycznych, analizy procesów biznesowych, systemów
zarz

dzania jako

, analizy finansowej przedsi

wzi

ęć

. W dalszym

gu kariery zawodowej specjalista zastosowa

informatyki mo

e peł-

funkcje zarz

dcze w organach doradczych i nadzorczych lub pra-

cowa

na stanowiskach pokrewnych: kierownik projektu, kierownik

działu (informatyki, wdro

, analiz), konsultant wiod

cy, analityk lub

projektant rozwi

informatycznych.

2.7. Zadania zawodowe

Z1.

Analizowanie i ocenianie parametrów technicznych projektów
i rozwi

informatycznych (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z2.

Analizowanie i ocenianie funkcjonalno

ci i mo

liwo

ci systemów

informatycznych (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z3.

Ocenianie rozwi

informatycznych w zakresie spełniania

zało

i celowo

ci zastosowania w danym obszarze (niezb

dne

kompetencje: Kz1, KzS).

Z4.

Doradzanie w zakresie opracowania systemów informatycznych
(niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z5.

Przygotowywanie dokumentacji projektu informatycznego (niezb

ne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z6.

Badanie, ocenianie i monitorowanie wdro

onych projektów (nie-

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z7.

Planowanie i opracowywanie zmian w funkcjonuj

cych syste-

mach informatycznych (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z8.

Analizowanie rozwi

informatycznych dost

pnych na rynku

(niezb

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z9.

Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z zasadami i przepi-
sami BHP, ochrony ppo

., ochrony

rodowiska (niezb

dne kom-

petencje: Kz1, Kz2, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Analizowanie i ocenianie ekonomicznych i funkcjonalnych aspek-

tów oraz technicznych parametrów projektów i rozwi

informa-

tycznych (potrzebne do wykonywania zada

: Z1, Z2, Z3, Z5, Z6,

Z8, Z9).

Kz2 – Planowanie i optymalizowanie systemów informatycznych (po-

trzebne do wykonywania zada

: Z4, Z5, Z7, Z8, Z9).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

Z9).

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada

w zawo-

dzie sugeruje si

wykorzysta

do opisu kwalifikacji na poziomie 7 wła-

ciwym dla wykształcenia wy

szego drugiego stopnia w Europejskiej

i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miejscem usy-
tuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci (grupa wielka 2

i jej odpowiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ca zawód specjalisty zastosowa

informatyki:

1) w zakresie wiedzy: zna i rozumie wybrane fakty, teorie, metody oraz

zło

one zale

ci z zakresu zastosowa

informatyki, oprogramo-

wania i sprz

tu informatycznego;

2) w zakresie umiej

tno

ci: potrafi wykonywa

zadania z zakresu ana-

lizy i oceny systemów informatycznych, planowania zastosowa

in-

formatyki w ró

nych dziedzinach, formułowa

i rozwi

zywa

pro-

blemy z wykorzystaniem nowej wiedzy tak

e z innych dziedzin, na

bie

żą

co aktualizowa

swoj

wiedz

głównie w zakresie zastosowa

rozwi

informatycznych, samodzielnie planowa

własne uczenie

przez całe

ycie i ukierunkowywa

innych w tym zakresie, ko-

munikowa

z ró

nymi kr

gami odbiorców, partnerów zewn

trz-

nych. Potrafi integrowa

ró

ne systemy w okre

lonym zakresie dzia-

łania.

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z5, Z6, Z8, Z9 wymaga

posiadania kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Analizowanie i ocenianie ekonomicznych

i funkcjonalnych aspektów oraz technicznych
parametrów projektów i rozwi

informatycznych

Kz1

Wiedza – zna i rozumie na po-
ziomie zaawansowanym metody
i techniki

prowadzenia

analizy

i oceny ekonomicznych i funkcjo-
nalnych parametrów projektów
i rozwi

informatycznych,

w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochrony
ppo

., ergonomii, ochrony

ro-

dowiska w zakresie analizowa-
nia i oceniania rozwi

in-

formatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

stosowane  w  zakresie  ocenia-
nia  funkcjonalnych  aspektów
projektów  i  wdra

ania rozwi

informatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

stosowane  w  zakresie  ocenia-
nia  ekonomicznych  aspektów
projektów  i  wdra

ania rozwi

informatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

stosowane w zakresie ocenia-
nia

technicznych

aspektów

projektów i wdra

ania rozwi

informatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

stosowane w zakresie analizy
systemów informatycznych;

Umiej

tno

ci – wykonuje zaawan-

sowane

prace

analityczne,

w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

., er-

gonomii, ochrony

rodowiska

w zakresie analizowania i oce-
niania rozwi

informatycz-

nych;

−

tworzy

dokumentacj

funkcjo-

naln

, ekonomiczn

i tech-

niczn

realizowanego projektu

informatycznego;

−

prezentowa

wyniki prac anali-

tycznych i projektowych;

−

tworzy

raporty i zestawienia

wyników prac analitycznych;

−

implementowa

systemy in-

formatyczne;

−

ocenia

przydatno

ść

i mo

liwo-

ci wykorzystania standardo-

wych i nowych technologii in-
formatycznych;

−

planowa

ulepszenia syste-

mów informatycznych w sto-
sunku do istniej

cych rozwi

i implementacji;

−

ocenia

przydatno

ść

metod

i narz

dzi informatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

sporz

dzania specyfikacji opro-

gramowania;

−

cykl

ycia oprogramowania;

−

specyficzne

uwarunkowania

bran

y, dla której dedykowane

rozwi

zania informatyczne;

−

narz

dzia i metody prowadze-

nia analiz finansowych oraz
realizacji studiów wykonalno

projektów informatycznych;

−

zasady sporz

dzania dokumen-

tacji funkcjonalnej, technicznej
i ekonomicznej systemów i roz-
wi

informatycznych;

−

obowi

zuj

ce krajowe i mi

dzy-

narodowe normy w obszarze
rozwi

informatycznych.

−

wybiera

i stosowa

odpowied-

nie metody i narz

dzia do typo-

wych i niestandardowych pro-
blemów informatycznych;

−

ocenia

koszty zastosowania

i wdro

enia rozwi

informa-

tycznych;

−

wykonywa

funkcjonaln

, tech-

niczn

i ekonomiczn

inspekcj

analiz

i weryfikacj

dokumen-

tacji projektowej przedsi

wzi

ęć

informatycznych;

−

wykonywa

funkcjonaln

i tech-

niczn

inspekcj

funkcjonuj

cych

rozwi

informatycz-

nych;

−

analizowa

zgodno

ść

projekto-

wanych i funkcjonuj

cych roz-

informatycznych z nor-

mami i standardami krajowymi
i mi

dzynarodowymi.

Wykonanie zada

zawodowych Z4, Z5, Z7, Z8, Z9 wymaga posiada-

nia kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Planowanie i optymalizowanie systemów

informatycznych Kz2

Wiedza  –  zna  i  rozumie  metody
i techniki  stosowane  w  planowaniu
i optymalizowaniu  systemów  infor-
matycznych, w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochrony
ppo

., ergonomii, ochrony

ro-

dowiska w zakresie planowania
i optymalizowania systemów in-
formatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

stosowane w zakresie analizy
i planowania systemów infor-
matycznych;

−

rozwi

zania systemów infor-

matycznych;

Umiej

tno

ci – wykonuje projekty

i plany optymalizacyjne systemów
informatycznych, w szczególno

potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

., er-

gonomii, ochrony

rodowiska

w zakresie planowania i opty-
malizowania systemów infor-
matycznych;

−

stosowa

kryteria optymalizacji;

−

pozyskiwa

i analizowa

dane,

przeprowadza

analizy porów-

nawcze;

−

dost

pne na rynku oprogra-

mowanie komputerowe;

−

metodyki wdro

eniowe i anali-

tyczne systemów informatycz-
nych;

−

techniki, narz

dzia i metody

prowadzenia analiz i wielo-
płaszczyznowej oceny rozwi

informatycznych;

−

krajowe

dzynarodowe

standardy i normy dotycz

systemów zarz

dzania jako

;

−

zasady sporz

dzania doku-

mentacji projektowej rozwi

informatycznych;

−

techniki i narz

dzia stosowane

przy systemach eksploracji da-
nych i wspomagania decyzji;

−

metody optymalizacji syste-
mów informatycznych;

−

metody, techniki i narz

dzia

prowadzenia analiz ryzyka;

−

metody, narz

dzia i techniki

modelowania procesów bizne-
sowych i systemów informa-
tycznych.

−

stosowa

kryteria oceny roz-

informatycznych;

−

analizowa

systemy informa-

tyczne;

−

planowa

optymalizowa

systemy informatyczne z wyko-
rzystaniem wiedzy z ró

nych

dziedzin nauki i techniki;

−

ocenia

dane do optymalizacji

systemów informatycznych pod
wzgl

dem

wiarygodno

i przydatno

ci;

−

wybiera

optymalne rozwi

za-

nia na podstawie przeprowa-
dzonych analiz;

−

budowa

model i symulowa

procesy biznesowe oraz pro-
cesy zachodz

ce w syste-

mach;

−

sporz

dza

kompletny

plan

przedsi

wzi

cia informatyczne-

go;

−

dokumentowa

przedsi

wzi

cia

informatyczne;

−

stosowa

krajowe i mi

dzyna-

rodowe normy dotycz

ce sys-

temów zarz

dzania jako

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.3. Kompetencje społeczne KzS:

−

samodzielnie podejmuje inicjatywy podczas prowadzenia prac anali-
tycznych i projektowania rozwi

zastosowania informatyki,

−

dokonuje krytycznej oceny pracy własnej oraz zespołów, z którymi
współpracuje w zakresie planowania i optymalizowania systemów
informatycznych,

−

tworzy i rozwija wzorce wła

ciwego post

powania w zakresie anali-

zowania, planowania i optymalizowania systemów informatycznych,

−

ponosi pełn

odpowiedzialno

ść

za podejmowane decyzje i realizo-

wane zadania zawodowe.

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ci kompetencji kluczowych dla zawodu specjalisty

zastosowa

informatyki przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD).

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 251902 Specjalista

zastosowa

informatyki

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

(zespół czynno

ci) wyodr

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ci o podobnym charakterze (zwi

zanych z wykonywan

funkcj

lub przedmiotem pracy) wymagaj

cych pogł

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

tno

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

nie okre-

lonym pocz

tku i ko

cu, wyodr

bniony ze wzgl

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ci zawodowych powi

zanych jednym

celem, ko

cy si

produktem, usług

lub decyzj

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

, odnosz

cych si

do dziedziny uczenia si

lub działalno-

ci zawodowej.

Umiej

tno

−

zdolno

ść

wykonywania zada

i rozwi

zywania problemów wła

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

lub działalno

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

tno

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

zawodowych wchodz

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

(zasób wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

gni

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

instytucj

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

liwiaj

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

efektów uczenia si

; stanowi

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

) oraz zapewnianiu ich jako

ci.