background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 

 
 
 

MINISTERSTWO  EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 
 
 

Jarosław Stępień 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Żywienie zwierząt gospodarskich 612[01].Z1.03

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Wydawca  

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

Recenzenci: 
mgr inż. Beata Wawryn–Żmuda 
mgr inż. Bożena Stępień 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr Edyta Kozieł 
 
 
 
Konsultacja: 
dr inż. Jacek Przepiórka 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
Opracowanie  zawiera  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  612[01].Z1.03 
„Żywienie  zwierząt  gospodarskich”,  zawartego  w  modułowym  programie  nauczania  dla 
zawodu pszczelarz. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

SPIS TREŚCI 

 

1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

4.1.  Podstawy żywienia zwierząt 

4.1.1.  Materiał nauczania  

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

10 

4.1.3.  Ćwiczenia 

10 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

12 

4.2.  Charakterystyka pasz 

13 

4.2.1.  Materiał nauczania  

13 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

17 

4.2.3.  Ćwiczenia 

17 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

19 

4.3.  Żywienie poszczególnych grup zwierząt gospodarskich 

20 

4.3.1.  Materiał nauczania  

20 

4.3.2.  Pytania sprawdzające 

24 

4.3.3.  Ćwiczenia 

25 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

26 

5.  Sprawdzian osiągnięć ucznia 

27 

6.  Literatura 

32 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

1.  WPROWADZENIE 

 

Poradnik  ten  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  o  żywieniu  zwierząt 

gospodarskich. 

W poradniku znajdziesz: 

− 

wymagania  wstępne  –  wykaz  umiejętności,  jakie  powinieneś  mieć  już  ukształtowane, 
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,  

− 

cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem, 

− 

materiał nauczania – wiadomości teoretyczne niezbędne do osiągnięcia założonych celów 
kształcenia i opanowania umiejętności zawartych w jednostce modułowej, 

− 

zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy już opanowałeś określone treści, 

− 

ćwiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 
umiejętności praktyczne, 

− 

sprawdzian postępów, 

− 

sprawdzian  osiągnięć,  przykładowy  zestaw  zadań.  Zaliczenie  testu  potwierdzi 
opanowanie materiału całej jednostki modułowej, 

− 

literaturę uzupełniającą. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

612[01].Z1.01 

Wykonywanie zabiegów 

agrotechnicznych 

612[01].Z1.02 

Prowadzenie produkcji roślin 

uprawnych 

Moduł 612[01].Z1 

Produkcja rolnicza

 

612[01].Z1.03 

Żywienie zwierząt 

gospodarskich 

612[01].Z1.04 

Wykonywanie zabiegów 

612[01].Z1.05 

Prowadzenie produkcji 

zwierzęcej 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2.  WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

zorganizować stanowisko pracy zgodnie z zasadami BHP, ochrony przeciwpożarowej, 

 

przestrzegać  przepisów  BHP,  ochrony  przeciwpożarowej  podczas  pracy  w  budynkach 
inwentarskich i przy obsłudze zwierząt gospodarskich, 

 

przestrzegać zasad postępowania ze zwierzętami, 

 

posługiwać się prostymi narzędziami stosowanymi do obsługi zwierząt, 

 

rozpoznawać rośliny i ich nasiona używane w żywieniu zwierząt gospodarskich, 

 

wykonywać podstawowe obliczenia, 

 

współpracować w grupie. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3.

 

CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

scharakteryzować składniki pokarmowe i wartość pokarmową pasz, 

 

scharakteryzować czynniki wpływające na trawienie

 

 i procesy przemiany materii, 

 

określić  rolę  biologiczną  składników  pokarmowych  oraz  objawy  ich  niedoboru 
i nadmiaru, 

 

scharakteryzować czynniki decydujące o wartości pokarmowej pasz, 

 

sklasyfikować pasze według określonych kryteriów, 

 

scharakteryzować normy spożycia poszczególnych pasz, 

 

dobrać pasze do dawek pokarmowych dla poszczególnych gatunków zwierząt,  

 

scharakteryzować procesy kiszenia i suszenia pasz, 

 

scharakteryzować mieszanki oraz dodatki paszowe, 

 

określić czynniki decydujące o kosztach żywienia, 

 

przygotować pasze do karmienia zwierząt, 

 

określić warunki transportu i przechowywania pasz, 

 

zastosować  przepisy  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony  przeciwpożarowej, 
bezpieczeństwa  zdrowotnego  żywności  oraz  ochrony  środowiska  dotyczące  żywienia 
zwierząt gospodarskich. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4.  MATERIAŁ NAUCZANIA 

 

4.1.  Podstawy żywienia zwierząt 

 

4.1.1.  Materiał nauczania 

 
Racjonalne  żywienie  zwierząt  gospodarskich  polega  na  dostarczeniu  wszystkich 

składników  pokarmowych  niezbędnych  do  prawidłowego  funkcjonowania  organizmu. 
Prawidłowe  żywienie  zwierząt  wpływa  również  na  ich  produkcyjność,  zdrowie,  rozwój  co 
w efekcie  decyduje  o  opłacalności  produkcji.  Szczególnie  ważne  jest  żywienie  zwierząt 
młodych  jeszcze  rosnących,  ponieważ  niedobór  składników  w  tym  okresie  może  wpłynąć 
negatywnie  na  późniejszą  ich  produkcję,  u  zwierząt  młodych  składniki  pokarmowe  są 
używane  najpierw  do  budowy  kośćca,  potem  mięśni,  a  na  końcu  są  odkładane  w  postaci 
tłuszczu. 

Od  zdrowia  i  dużej  wydajności  zwierząt  zależy  opłacalności  produkcji  zwierzęcej. 

Racjonalne żywienie zwierząt jest więc podstawowym elementem decydującym o ilościowym 
i jakościowym rozwoju produkcji zwierzęcej. 
 
Skład chemiczny pasz: 

Paszą  nazywamy  produkt  pochodzenia  zwierzęcego,  roślinnego,  mineralnego  lub 

syntetycznego który może być stosowany w żywieniu zwierząt (rys.1). 

 

 

Rys. 1.  Skład chemiczny pasz

 

Pasza 

Woda 

Sucha masa 

Związki organiczne 

Związki nieorganiczne 

 

Związki azotowe 

Związki bezazotowe 

Białko właściwe 

Związki azotowe 

niebiałkowe 

Tłuszcz surowy 

Węglowodany 

Włókno surowe 

Bezazotowe 

wyciągowe 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

Woda oraz jej znaczenie w żywieniu zwierząt: 

− 

zawartość wody w paszach wynosi od 5 do 95%, 

− 

najwięcej  wody  występuje  w  paszach,  które  są  produktami  ubocznymi  przemysłu 
rolnego, 

− 

najwięcej  wody  występuje  w  wysłodkach  buraczanych,  wywarze,  oraz  pasz  z  roślin 
okopowych, 

− 

najmniej wody występuje w paszach treściwych, 

− 

duża zawartość wody utrudnia przechowywanie pasz, 

− 

pasze zawierające duże ilości wody mają małą koncentrację składników pokarmowych, 

− 

woda bierze udział w tworzeniu płynów ustrojowych zwierząt, 

− 

woda  jest  uniwersalnym  rozpuszczalnikiem  dla  wszystkich  związków  organicznych  
i nieorganicznych, 

− 

woda  dzięki  temu,  że  posiada  dużą  pojemność  cieplną  jest  bardzo  dobrym  regulatorem 
zwierząt stałocieplnych, 

− 

woda stanowi od 75 do 60% masy ciała zwierząt. 

 

Związki azotowe: 

− 

do związków azotowych zaliczamy białko właściwe, i związki azotowe niebiałkowe, 

− 

białko  tworzy  strukturę  ciała  i  tkanek  organizmu  wiążąc  szkielet  kostny,  tkankę  łączną 
organizmu, 

− 

umożliwia  ruch  organizmu  poprzez  możliwość  kurczenia  się  włókienek  białkowych 
w mięśniach, 

− 

enzymy decydujące o funkcjach życiowych są białkami, 

− 

białko jest transporterem wielu cząsteczek w organizmie jak na przykład hemoglobiny, 

− 

chroni organizm przed wirusami i bakteriami, 

− 

związki azotowe niebiałkowe to aminokwasy, amidy, kwasy nukleinowe i glikozydy, 

− 

najwięcej  białka  występuje  w  mączce  z  krwi,  mączce  rybnej,  mączce  mięsnej, 
makuchach, 

− 

zawartość  związków  azotowych  w  paszy  oznaczamy  metodą  Kjeldahla,  po  określeniu 
ilości azotu w paszy przeliczamy go na tzw. białko surowe przy zastosowaniu mnożnika 
6,25, odpowiadającego 16% N w białku (100:16=6,25). 

 
Związki bezazotowe – tłuszcze: 

− 

tłuszcze są głównym składnikiem energetycznym pasz, 

− 

najwięcej  tłuszczu  występuje  w  nasionach  roślin  oleistych  takich  jak  len,  rzepak, 
słonecznik, 

− 

w zbożach najwięcej tłuszczu, występuje w ziarnach owsa i jęczmienia, 

− 

przy spalaniu  tłuszczu powstaje dwa razy więcej energii niż przy spalaniu białka, 

− 

tłuszcze są estrami glicerolu i wyższych kwasów tłuszczowych, 

− 

tłuszcze dzielimy na zwierzęce i roślinne, 

− 

w  tłuszczach  roślinnych  występują  kwasy  tłuszczowe  nienasycone,  a  w  tłuszczach 
zwierzęcych nasycone. 

 
Węglowodany– cukrowce:
 

− 

węglowodany zbudowane są z węgla, tlenu i wodoru, 

− 

węglowodany dzielimy na monosacharydy, oligosacharydy i polisacharydy, 

− 

na podstawie standardowej analizy pasz węglowodany dzielimy  na dwie grupy: włókno 
surowe i związki bezazotowe wyciągowe, 

− 

najwięcej włókna surowego znajduje się w łodygach roślin, mniej w liściach, a najmniej 
w korzeniach i bulwach, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

− 

najwięcej włókna surowego występuje w sianie, plewach, słomie, 

− 

w skład włókna surowego wchodzą, celuloza, lignina, pektyny i hemiceluloza, 

− 

do bezazotowych wyciągowych zaliczamy skrobię, glikogen i inulinę, 

− 

bezazotowe wyciągowe mają wysoką wartość energetyczną, 

− 

najczęściej spotykanym związkiem z grupy bezazotowych wyciągowych jest skrobia, 

− 

najwięcej skrobi znajduje się w ziarnach zbóż oraz w bulwach ziemniaków. 

 
Związki nieorganiczne 

− 

związki nieorganiczne zwane są popiołem surowym, 

− 

skład popiołu surowego to głównie wapń, fosfor, sód, potas, siarka, żelazo, miedź, chlor, 
mangan, jod, kobalt i krzem, 

− 

związki  nieorganiczne  są  niezbędne  do  normalnego  funkcjonowania  organizmu 
i dzielimy je na makroelementy i mikroelementy, 

− 

pasze  pochodzenia  zwierzęcego  są  bogate  w  związki  mineralne  szczególnie  wapń 
i fosfor. 

 
Tabela:  1.
  Orientacyjna  zawartość  składników  mineralnych  w  organizmie  zwierząt;  na  kg  masy  ciała  [wg 

Mańkowski W., 1998] 

Makroelementy (g) 

Mikroelementy (mg) 

Ca 


Na 
Cl 

Mg 

10–22 
7–12 
2–3,5 
1–1,6 
0,6–1,8 
1,5 
0,4–0,5 

Fe 
Zn 
Cu 
Mo 
Se 

Mn 

40–168 

10–50 

1,3–2,5 
0,1–0,4 
0,1–0,2 
0,3–0,6 

0,02–0,1 

 

 

Wśród  związków  nieorganicznych,  występują  również  w  organizmach  zwierząt 
gospodarskich  pierwiastki  śladowe  powszechnie  uznawane  za  toksyczne,  pełnią  one  jednak 
bardzo ważną funkcję. 

 
Tabela: 2. 
Dopuszczalna zawartość pierwiastków szkodliwych lub toksycznych [wg Mańkowski W., 1998] 

 

Pierwiastek toksyczny 

 

Pasza 

 

Maksymalna ilość mg/kg 

paszy o 12% wilgotności 

 

 
 
Arsen 

podstawowe  pasze  roślinne, 
susze 

zielonek, 

okopowych, 

wysłodki 

fosforany, 

mączki 

rybne, 

mieszanki 

pełnoporcjowe, 

mieszanki mineralne 

 

 

2–4 

10 

12 

 
 
 
Kadm 

surowce 

pochodzenia 

roślinnego 
surowce 

pochodzenia 

zwierzęcego 
fosforany paszowe 
mieszanki treściwe 
mieszanki mineralne 

 

 

10 

0,5–10 

Rtęć 

produkty ze zwierząt 
mieszanki paszowe 

0,5 

0,2–0,4 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10 

Budowa układu pokarmowego zwierząt gospodarskich: 

Ze względu na sposób odżywiania zwierzęta gospodarskie dzielimy na: 

− 

zwierzęta roślinożerne, takie jak bydło, owce, kozy, czyli przeżuwacze, oraz koń i królik, 
zwierzęta wszystkożerne, jak świnia, drób grzebiący i wodny,

 

− 

zwierzęta mięsożerne, takie jak lisy, norki.

 

Innym  podziałem  zwierząt  jest  budowa  przewodu  pokarmowego,  według  tego  podziału 

wyróżniamy: 

− 

monogastryczne, jednożołądkowe, 

− 

poligastryczne, przeżuwacze.

 

 
Zapotrzebowanie pokarmowe zwierząt przy różnych rodzajach produkcji

Sposób  żywienia,  a  zwłaszcza  zawartość  energii  i  białka  wywierają  silny  wpływ  na 

rozwój organizmu, dostarczając odpowiednich składników do ich rozwoju. 
 

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jaka jest funkcja wody w organizmie zwierzęcym? 
2.  Jaka jest funkcja białka w organizmie zwierzęcym? 
3.  Jakie pasze zawierają duże ilości białka? 
4.  Jaka jest rola tłuszczów w organizmie? 
5.  Jaka jest różnica między tłuszczami roślinnymi a zwierzęcymi? 
6.  Jaką funkcję w organizmie pełnią węglowodany? 
7.  Jakie znasz makroelementy i mikroelementy? 
8.  Jakie znasz metale toksyczne? 
 

4.1.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Analizując  poniższą  tabelę  wypisz  dzienne  zapotrzebowanie  na  składniki  pokarmowe 

(Ca,  Mg,  P  i  Na)  dla  krowy  produkującej 10  kg  mleka  i  25  kg  mleka.  Wybierz  pasze, które 
w sposób optymalny zaspokoją dzienne zapotrzebowanie na wapń i fosfor. 
 

Tabela 3. Dzienne dawki składników mineralnych dla krów o masie ciała 650 kg [Chachułowa J., 1996] 

Dzienna dawka w gramach 

Wydajność 
mleczna 
kg/dzień 

 
Ca 

 

 
Mg  

 
Na 


10 
15 
20 
25 
30 
35 

42 
58 
74 
90 
106 
122 
138 

34 
43 
51 
59 
68 
76 
84 

16 
19 
22 
25 
29 
32 
35 

12 
15 
18 
22 
25 
28 
31 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11 

Tabela 4. Zawartość wapnia w 1kg suchej masy niektórych pasz. [Chachułowa J., 1996] 
 

Pasza 

Pasza 

Kukurydza, ziarno 
Ziemniaki 
Otręby pszenne 
Owies 
Słoma pszenna 
Siano łąkowe 
Liście 

buraków 

cukrowych 

0,18 
0,57 
1,32 
1,37 
2,43 
7,15 
 
12,40 

Makuch lniany 
Kiszonka  
z kukurydzy 
Siano z koniczyny 
Siano lucerny 
Mleko chude 
Mączka mięsno 
– kostna 

3,43 
 
5,93 
21,15 
18,30 
12,43 
 
104,61 

 

Tabela 5. Zawartość fosforu na 1kg suchej masy niektórych pasz [Chachułowa J., 1996] 
 

Pasza 

Pasza 

Kukurydza, ziarno 
Ziemniaki 
Otręby pszenne 
Owies 
Słoma pszenna 
Siano łąkowe 
Buraki pastewne 

3,00 
2,16 
13,50 
4,20 
0,79 
2,53 
1,85 

Makuch rzepakowy 
Kiszonka  
z kukurydzy 
Siano z koniczyny 
Siano lucerny 
Mleko chude 
Drożdże suszone 

11,14 
 
3,76 
21,15 
2,60 
9,52 
14,00 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  przeanalizować tabele zawartości składników mineralnych, 
2)  dokonać wyboru pasz, 
3)  ocenić otrzymane wyniki, 
4)  dokonać oceny ewentualnych skutków niedoboru lub nadmiaru pierwiastków. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

arkusze papieru formatu A4, flamastry, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

Normy żywienia zwierząt. 

 
Ćwiczenie 2 

Analizując  tabelę  z  dziennymi  dawkami  składników  mineralnych  (Ca,  P,  Mg,  Na)  dla 

krów  mlecznych  o  masie  ciała  650  kg,  oblicz  zapotrzebowanie  wyżej  wymienionych 
składników na produkcję 1 kg mleka. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zaplanować tok pracy, 
2)  zgromadzić materiały potrzebne do wykonania zadania, 
3)  dokonać obliczeń, 
4)  otrzymane wyniki zapisać w karcie odpowiedzi, 
5)  zinterpretować otrzymane wyniki. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12 

Wyposażenie stanowiska pracy 

 

arkusz odpowiedzi, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

kalkulator. 

 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1) 

określić zasady racjonalnego żywienia ? 

 

 

2) 

omówić znaczenie wody w organizmie? 

 

 

3) 

określić znaczenie białka w żywieniu? 

 

 

4) 

określić znaczenie tłuszczów w żywieniu? 

 

 

5) 

określić funkcję węglowodanów w organizmie zwierząt? 

 

 

6) 

określić znaczenie makro i mikroelementów? 

 

 

7) 

wymienić pierwiastki szkodliwe dla zdrowia zwierząt? 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13 

4.2.  Charakterystyka pasz 

 

4.2.1.  Materiał nauczania 

 
Czynniki wpływające na wartość pokarmową pasz: 

− 

środowisko  ma  bardzo  duży  wpływ  na  skład  chemiczny  pasz,  pośrednimi  czynnikami 
wpływającymi na tą wartość są: gleba, umiejętna uprawa i nawożenie, 

− 

gatunek  i  odmiana  np.:  ziarno  kukurydzy  w  zależności  od  odmiany  zawiera  różną  ilość 
białka od 7,5 do 15% 

− 

faza rozwoju rośliny, 

− 

konserwowanie, 

− 

zanieczyszczenia pasz, 

− 

przyrządzanie pasz. 

 
Podział pasz 

 

 

 

Rys 2. 

Podział pasz 

 

Podział  pasz  oparty  jest  na  koncentracji  składników  pokarmowych  w  paszy  (rys.2). 

Treściwe  zawierają  w  1  kg  co  najmniej  0,7  jednostki  owsianej,  pasze  objętościowe  suche 
w 1 kg  zawierają  poniżej  0,7  jednostki  owsianej,  pasze  objętościowe  soczyste  mają  w  1  kg 
poniżej 0,7 jednostki owsianej a ponadto zawierają powyżej 40% wody. 

 

Pasze pochodzenia roślinnego 

Zielonki–  w  młodych  zielonkach  znajduje  się  dużo  białka  dlatego  przy  ich  skarmianiu 

należy  dodawać  słomy,  suchych  wytłoków  oraz  innych  pasz  węglowodanowych.  Zielonki 
zawierają duże ilości składników mineralnych oraz witaminy. 
– 

najtańszą  formą  żywienia  bydła  jest  zielonka z pastwisk.  Najbardziej  racjonalną  metodą 
wypasu jest podział pastwiska na kwatery, 

– 

wydajność pastwiska z hektara wynosi od 10 do 30 ton. 
Kiszonki–  należą  do  pasz  objętościowych  soczystych,  są  sporządzane  z  zielonek  przy 

wykorzystaniu  fermentacji  mlekowej,  kwas  mlekowy  decyduje  o  trwałości  kiszonek, 
najważniejsze kiszonki sporządzane są z kukurydzy. 

 
 

Pasze 

Pasze treściwe 

–  ziarna zbóż, 
–  nasiona 

strączkowych 

–  otręby 

Pasze objętościowe 

suche 

–  siano 
–  plewy 
–  słoma 

Pasze objętościowe 

soczyste 

–  zielonki 

–  kiszonki 

–  okopowe 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14 

Sianokiszonki  wykonywane  są  z  podsuszonej  trawy,  są  szczególnie  cenne  w  żywieniu 

bydła, do zakiszenia roślin potrzebne jest minimum cukrowe, jest to procent cukru w roślinie 
niezbędny do wytworzenia kwasu mlekowego, który w kiszonce wytworzy pH 4,3. 

Okopowe są paszą objętościową soczystą. Najważniejszymi roślinami są tutaj ziemniaki, 

buraki,  brukiew  i  marchew,  zawierają  dużo  węglowodanów  stosunkowo  mało  białka 
i tłuszczu, 

Siano i susz z zielonek są to pasze objętościowe suche, siano zawiera nie więcej niż 15–

17% wody, 

Słoma  zbóż  jest  uboga  w  wartościowe  składniki  pokarmowe  takie  jak  białko,  tłuszcz 

i skrobia,  natomiast  zawiera  dużo  włókna  surowego.  Słoma  roślin  motylkowych  zawiera 
więcej składników pokarmowych – około 4% białka. 

Ziarna  zbóż  i  strączkowych  zaliczamy  do  pasz  treściwych.  W  żywieniu  zwierząt 

stosowane  są  ziarna  żyta,  pszenżyta,  jęczmienia,  owsa  i  pszenicy,  białka  zbóż  są 
średniowartościowe.  

Nasiona  roślin  strączkowych  takich  jak  łubin,  bobik,  groch,  wyka,  soja  są  używane  na 

paszę dla zwierząt, zawierają one więcej białka niż ziarna zbóż. 

Produkty  uboczne  przemysłu  rolno  –  spożywczego  –  wysłodki  buraczane,  melasa, 

wywar, młóto, kiełki słodowe, otręby, makuchy. 

 

Pasze pochodzenia zwierzęcego 

Pasze  pochodzenia  zwierzęcego  charakteryzują  się  dużą  zawartością  białka  nadają  się 

więc  do  uzupełnienia  w  dawkach  białka  roślinnego.  Największą  zawartością  białka 
charakteryzuje  się  mączka  z  krwi  ponadto  zawiera  duże  ilości  miedzi  i  żelaza.  Mączka 
mięsno–kostna  zawiera  dużo  składników  mineralnych  natomiast  mniej  jest  w  niej  białka. 
Mączka  rybna  sporządzana  jest  z  odpadów  uzyskiwanych  przy  przerobie  ryb.  W  zależności 
od surowca może się w niej znajdować od 30 do 70% białka. Tłuszczu w mączkach rybnych 
jest  od  1  do  20%  dlatego  dzielimy  je  na  chude  i  tłuste.  Mleko  sproszkowane  otrzymuje  się 
poprzez  suszenie  mleka  w  specjalnych  aparatach.  Do  pasz  pochodzenia  zwierzęcego 
zaliczamy również mleko pełne, maślankę, serwatkę, preparaty mlekozastępcze. 

 

Syntetyczne związki azotowe 

W  żywieniu  przeżuwaczy  azotem  niebiałkowym  teoretycznie  można  pokryć  do  30% 

zapotrzebowania  na  białko.  Przykładem  tutaj  może  być  mocznik  pastewny.  Dopuszczalna 
dawka mocznika może wynosić 25–30 g na 100 kg masy ciała. Mocznik można dodawać do 
kiszonek  roślin  niskobiałkowych.  Mocznik  jest  optymalnie  wykorzystywany  przez  bydło 
jeżeli są spełnione następujące warunki: 
– 

mocznik powinien być stosowany z paszami zawierającymi duże ilości skrobi, 

– 

jeżeli podajemy mocznik bydłu, nie mogą wystąpić braki fosforu, siarki, kobaltu, miedzi, 
manganu, 

– 

skarmianie  mocznikiem  wymaga  dwutygodniowego  okresu  przejściowego,  czyli 
przyzwyczajenia zwierząt do tego dodatku, 

– 

nie wolno nigdy podawać mocznika w postaci płynnej. 

 

Dodatki mineralne 

Dodatki  mineralne  stosuje  się  w  celu  uzupełnienia  zwierzętom  braku  związków 

mineralnych. Dodatki mineralne dzielimy na związki: 
–  wapnia, 
–  wapnia i fosforu, 
–  sodu i chloru, 
–  mineralne. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15 

Głównym  dodatkiem  mineralnym  dostarczającym  wapnia  jest  kreda  pastewna,  natomiast 
fosforu dostarczają  mączki kostne  surowe, sodu dostarczają  lizawki. Pasze  mineralne podaje 
się zwierzętom w postaci mieszanek w skład, których wchodzą makro i mikroelementy. 

 

Mieszanki paszowe przemysłowe 

Mieszanki  przemysłowe  są  produkowane  z  różnych  komponentów  krajowego  jak 

i zagranicznego  pochodzenia.  Mieszanki  te  produkowane  są  w  zakładach  przemysłowych. 
Pozwalają  one  na  zbilansowanie  podstawowych  składników  pokarmowych.  Mieszanki 
przemysłowe dzielimy w zależności od zawartości białka na: 
–  koncentraty białkowe, 
–  mieszanki pełnodawkowe i uzupełniające, 
–  mieszanki mineralno–witaminowe, premiksy. 

Koncentraty  białkowe  zawierają  około  30%  białka  składają  się  one  głównie  ze  śrut 

wysokobiałkowych  poekstrakcyjnych,  śruty  z  nasion  roślin  strączkowych  oraz  mączki 
pochodzenia zwierzęcego. Na rynku dostępne są również superkoncentraty zawierające nawet 
40% białka. Przygotowując pasze treściwe w gospodarstwie  należy do ześrutowanego zboża 
dodać 20% koncentratu białkowego lub 10% superkoncentratu. 

Mieszanki  pełnodawkowe  występują  w  żywieniu  niektórych  gatunków  zwierząt.  Są 

jedynym pokarmem dla  nich. Mieszanki te stosowane są w żywieniu  niosek, brojlerów, oraz 
świń. 

Mieszanki  uzupełniające  są  stosowane  jako  dodatek  do  pasz  gospodarskich  i  są 

stosowane  przeważnie  w  żywieniu  bydła.  Zawartość  białka  w  tych  paszach  wynosi  ponad 
10%. 

Zestaw tych pasz zależy od sezonu żywienia lato, zima. 

 
Premiksy, mieszanki mineralno–witaminowe 

Premiksy zwane są inaczej polfamiksami, są to specjalne mieszanki zawierające w swoim 

składzie  antybiotyki,  witaminy,  stymulatory  wzrostu,  mikroelementy,  substancje  smakowe. 
W paszach  pochodzenia  gospodarskiego  występują  niedobory  pewnych  składników 
pokarmowych nieodzownych dla prawidłowego funkcjonowania organizmu i dlatego żeby je 
uzupełnić stosujemy polfamiksy. 
 
Zalety stosowania mieszanek w żywieniu zwierząt: 
– 

można racjonalnie gospodarować paszami zwłaszcza drogimi, 

– 

w lepszym stopniu wykorzystywane są składniki pokarmowe, 

– 

można łatwo uzupełnić braki mikroelementów, oraz innych składników, 

– 

ułatwia mechanizację żywienia, 

– 

łatwo można wdrożyć do praktyki najnowsze osiągnięcia nauki, 

– 

poprawiają smak pasz niechętnie zjadanych przez zwierzęta. 

 
Ocena organoleptyczna pasz 
 
Ocena organoleptyczna siana 
Typ: 
–  z upraw polowych, łąkowe, siano z ostatniego pokosu. 
Barwa: 
– 

oliwkowo–zielona, 

– 

brunatna–charakterystyczna dla siana z roślin motylkowych, 

– 

niebieskawa–siano zawiera dużo roślin turzycowatych, 

– 

słomiasta– siano zbierano, gdy rośliny były w fazie wzrostu, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16 

–  spłowiała– siano poddane było dłuższemu działaniu promieni słonecznych. 

Zapach: 

– 

przyjemny aromatyczny, 

– 

zapach słaby– siano wyługowane przez deszcz, 

– 

zapach stęchlizny– niedostatecznie wysuszone przed zwiezieniem. 
Wady: 

– 

zanieczyszczenia ziemią, piaskiem, mułem, mchem, 

– 

porażenie rdzą, głowiną, 

– 

opanowane przez pleśnie. 
Struktura: 

– 

elastyczna sprężysta, 

– 

długie przechowywanie, brak elastyczności. 
Faza wzrostu: 

–  najlepsza początek kwitnienia. 

Wilgotność: 

– 

do 15% wody, twarde w dotyku przy skręcaniu w powrósło trzeszczy i rwie się, 

– 

15–17% wody w dotyku miękkie, łatwo skręca się w powrósło, nie pęka, 

– 

Powyżej  17%  wody  daje  wyraźnie  uczucie  chłodu  w  dotyku,  łatwo  skręca  się 
w powrósło, a po uwolnieniu prawie się nie rozkręca się. 
Skład botaniczny 

– 

trawy, 

– 

motylkowe, 

– 

zioła, 

– 

chwasty. 

 
Ocena organoleptyczna kiszonki i sianokiszonki 

Barwa: 

– 

powinna być zbliżona do materiału wyjściowego, 

– 

żółte zabarwienie świadczy o zawartości kwasu octowego, 

– 

brązowe, procesy fermentacyjne wywołane samozagrzaniem, 

– 

bardzo ciemna, nadmierny rozwój bakterii gnilnych. 
Zapach: 

– 

winno–owocowy lub kwasu chlebowego, 

– 

zapach zjełczałego masła, duża ilość kwasu masłowego, 

– 

ostry, zapach kwaśny, fermentacja octowa, 

– 

zapach kału, procesy gnilne, rozkład białka. 
Struktura: 

– 

powinna być nienaruszona, zbliżona do materiału wyjściowego. 
Zanieczyszczenia: 

– 

można stwierdzić zanieczyszczenia po roztarciu kiszonki w palcach. 

 
Ocena organoleptyczna słomy: 
Gatunek rośliny: 
– 

z której pochodzi. 

Barwa, połysk: 
– 

słomy zebrane w złych warunkach atmosferycznych nie mają połysku. 

Zapach: 
– 

zapach stęchły, pleśń, wskazują na to że słoma zebrana była w złych warunkach lub źle 
przechowywana. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17 

Wilgotność: 
wilgotność słomy  nie powinna przekraczać 10% zbyt wilgotna szybko pleśnieje, gnije  łatwo 
zagrzewa się i traci wartość pastewną. 
Wady: 
– 

zanieczyszczenia pyłem, piaskiem, ziemią. 

 
Ocena pastwiska i organizacja wypasu 

W celu oceny pastwiska należ ustalić: 

– 

skład botaniczny runi pastwiskowej, 

– 

ocenić wartość pastwiska, 

– 

określić plon pastwiska, 

– 

sporządzić plan podziału pastwiska, wyznaczyć kwatery. 
Wypas  kwaterowy  jest  najracjonalniejszą  metodą  użytkowania  pastwiska.  Wielkość 

kwater  zależy  od  liczby  zwierząt  w  gospodarstwie,  i  od  planowego  obciążenia  kwater, 
uwarunkowanego wydajnością pastwiska. 
 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń? 

1.  Jak dzielimy pasze w zależności od zawartości białka i wody? 
2.  Jakie czynniki wpływają na wartość pokarmową pasz? 
3.  Jaka jest rola zielonek w żywieniu zwierząt gospodarskich? 
4.  Jakie jest znaczenie pastwisk w żywieniu przeżuwaczy? 
5.   Na czym polega proces zakiszania pasz, co to jest minimum cukrowe? 
6.  Jaką rolę w żywieniu przeżuwaczy odgrywa siano, słoma, plewy, i strączyny? 
7.  Które pasze są produktami ubocznymi przemysłu rolno– spożywczego? 
8.  W jaki sposób stosujemy w żywieniu bydła syntetyczne związki azotowe? 
9.  Jaki jest zastosowanie koncentratów białkowych w żywieniu? 
 

4.2.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Przeprowadź  analizę,  metod  suszenia  siana  i  wybierz  tę,  która  powoduje  najmniejsze 

straty składników pokarmowych (białka właściwego i jednostek owsianych). 
 

Tabela 6.

 

Straty  przy suszeniu na ziemi[Jamroz D. 2001] 

Straty w % 

 
Okres suszenia / dni 

 
Opady w mm 

Białka właściwego 

Jednostek owsianych 

2,0 
5,5 
8,0 
8,0 

– 

12 
63 

25,0 
28,5 
44,9 
62,4 

36,3 
48,1 
61,7 
59,2 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18 

Tabela 6.  Strat przy suszeniu na pokosach i na rusztowaniach [Jamroz D. 2001] 

Straty  
Suszenie w % 

 
Wyszczególnianie 

Na kozłach 

Na plotach 

a) 

przy 

dobrej 

pogodzie 

straty: 

białka strawnego, 
jednostek 
owsianych; 
b) 

przy 

niekorzystnej 
pogodzie: 
straty białka, 
jednostek 
owsianych 

 
 
11 
10 
 
 
67 
64 

 
 


 
 
52 
55 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zaplanować tok pracy, 
2)  wykonać notatki, 
3)  przeanalizować otrzymane wyniki, 
4)  przedstawić wnioski. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

– 

Poradnik dla ucznia, 

– 

normy żywienia. 

 

Ćwiczenie 2 

Dokonaj  oceny  organoleptycznej  kiszonki  z  kukurydzy,  kiszonki  z  liści  buraków 

i sianokiszonki. Wyniki zapisz w tabeli zamieszczonej poniżej: 
 

Wyszczególnienie  

Kiszonka  
z kukurydzy 

Kiszonka 

liści 

buraków  

Sianokiszonka  
z kukurydzy 

Barwa 

 

 

 

Zapach 

 

 

 

Struktura  

 

 

 

Obecność 
zanieczyszczeń 

 

 

 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zaplanować tok pracy, 
2)  dokonać oceny przykładowych kiszonek i sianokiszonki, 
3)  otrzymane wyniki zapisać w arkuszu, 
4)  przedstawić wyniki analizy i ocenić przydatność kiszonek do skarmiania. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

arkusz do ćwiczenia, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

próbki kiszonek i sianokiszonki, 

 

pęseta.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)  wymienić czynniki wpływające na wartość pokarmową pasz? 

 

 

2)  dokonać podziału pasz ? 

 

 

3)  dokonać oceny organoleptycznej pasz ? 

 

 

4)  wyjaśnić, jaką rolę odgrywają zielonki w żywieniu przeżuwaczy? 

 

 

5)  wyjaśnić,  jaką  rolę  odgrywają  mieszanki  pełnoporcjowe  w  żywieniu 

zwierząt gospodarskich? 

 

 

6)  wyjaśnić  jaką  rolę  odgrywają  premiksy  w  żywieniu  zwierząt 

gospodarskich? 

 

 

7)  określić  jak  podawać  krowom  mlecznym  syntetyczne  związki 

azotowe? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20 

4.3.  Żywienie poszczególnych grup zwierząt gospodarskich 

 

4.3.1.  Materiał nauczania 
 

Żywienie bydła 
–  żywienie bydła mlecznego, 
–  żywienie cieląt, 
–  żywienie opasów. 
 
Żywienie bydła mlecznego: 

Krowy  mleczne  jako  przeżuwacze  za  główne  źródło  energii  mają  węglowodany  z  pasz 

roślinnych.  O  efektywności  wykorzystywania  energii  z  tych  pasz  decydują  procesy 
fermentacyjne  zachodzące  w  żwaczu.  Ich  przebieg  zależy  od  budowy  chemicznej 
węglowodanów  oraz  składu  i  ilości  mikroorganizmów  w  żwaczu.  Węglowodany  ulegające 
fermentacji  w  żwaczu  dostarczają  energii  zarówno  zwierzęciu  jak  i  żyjącym  tam 
drobnoustrojom.  Aby  zapewnić  odpowiednią  pracę  żwacza  należy  dostarczyć  część  włókna 
w zielonkach,  kiszonkach,  sianie  czy  słomie.  Powinny one stanowić  przynajmniej 20%  całej 
ilości włókna surowego w dawce. 

Ustalając  dawki  pokarmowe  dla  krów  mlecznych  należy  wziąć  pod  uwagę 

zapotrzebowanie  bytowe  oraz  zapotrzebowanie  produkcyjne  zwierzęcia.  Zapotrzebowanie 
bytowe  krowy  oblicza  się  na  podstawie  jej  minimalnych  potrzeb  związanych 
z podtrzymaniem  procesów  życiowych,  biorąc  pod  uwagę  masę  ciała  przy  braku  produkcji 
mleka. Zapotrzebowanie produkcyjne opiera się na wartości energetycznej i zawartości białka 
w  mleku.  Do  tego  zapotrzebowania  wliczamy  również  potrzeby  krowy  związane  z  ciążą, 
kondycją,  i  wzrostem  młodych  krów.  Zapotrzebowanie  produkcyjne  zależy  więc  od  liczby 
laktacji, wydajności mleka, składu mleka, okresu ciąży i terminu wycielenia. 

Pasze stosowane w żywieniu: 

– 

pasze  objętościowe  soczyste,  zielonki,  kiszonki  dla  krów  mlecznych  kiszonka 
z kukurydzy,  kiszonki,  buraki  pastewne,  wysłodki  buraczane,  świeże  młóto,  wywar 
ziemniaczany, 

– 

pasze objętościowe suche, siano, słoma, plewy, 

– 

pasze treściwe, mieszanki złożone z wielu składników. 
Zielonki odgrywają bardzo dużą rolę w żywieniu bydła mlecznego krowa może zjeść tej 

paszy dziennie około 10%  masy  swojego ciała.  Krowa o masie 600 kg zjada dziennie 60 kg 
zielonki.  Przy  skarmianiu  kiszonki  konieczne  jest  podawanie  zwierzętom  kredy  pastewnej 
w ilości  100g  dziennie.  Z  okopowych  najczęściej  stosuje  się  w  żywieniu  krów  buraki 
pastewne,  półcukrowe,  są  to  pasze  zawierające  mało  białka  ale  stosunkowo  dużo 
węglowodanów  są  więc    dobrym  uzupełnieniem  dawki  ubogiej  w  składniki  energetyczne. 
Siano  jest  bardzo  dobrą  paszą  dla  krów  stwarza  ono  poczucie  sytości  wypełniając  przewód 
pokarmowy.  Krowa  może  zjeść  siana  od  1  do  4%  masy  swojego  ciała.  Wyróżniamy  dwa 
systemy żywienia krów system mieszany, zróżnicowany oraz system pełnodawkowy. Dawkę 
pokarmową  dla  krów  mlecznych  ustalamy  w  oparciu  o    normy  żywienia,  obliczając 
zapotrzebowanie  bytowe  i  produkcyjne  krów.  Następnie  dobieramy  pasze  i  bilansujemy 
dawkę. Krowy karmi się dwa razy dziennie, rano i po południu. 

 

Żywienie cieląt 

Małe cielęta przez  pierwsze 3 tygodnie  najlepiej  wykorzystują  białko zawarte w mleku, 

z czasem  wykształcają  się  przedżołądki.  Ciele  należy  jak  najdłużej  poić  mlekiem  matki. 
Pierwsze pojenie siarą powinno odbyć się zaraz po porodzie. Mleko jest jednak bardzo drogą 
paszą  i  dlatego  po  14  dniach  możemy  przestawić  cielęta  na  preparaty  mlekozastępcze. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21 

Preparaty  mlekozastępcze  produkowane  są  w  postaci  proszku.  Należy  pamiętać  o  dobrym 
rozpuszczeniu  preparatów  mlekozastępczych,  w  wodzie,  grudki  nierozpuszczone  mogą 
spowodować u cieląt biegunkę. Paszę treściwą udostępnia się od początku karmienia tak  jak 
siano,  w  ilościach  do  woli.  Tak  żywi  się  cielęta  przez  pierwsze  3  miesiące.  W  czwartym 
miesiącu zaczyna się normować paszę. 

 
Żywienie opasów 
Celem  opasu  bydła  jest  uzyskanie  dobrej  jakości  wołowiny.  Mięso  wołowe  dostępne 

w naszym  kraju  pochodzi  od  ras  mięsnych,  kombinowanych,  czyli  mięsno–mlecznych  oraz 
mlecznych.  Jakość  produkowanej  wołowiny  zależy  od  wielu  czynników:  rasy,  żywienia, 
warunków utrzymania. W 70% o efektywności opasu decyduje żywienie. Opas bydła zaczyna 
się po ukończeniu przez cielęta 120 dnia życia, dobrze odchowane cielęta  mają wtedy około 
120–150  kg  i  dobrze  wykształcony  żwacz.  W  tym  wieku  mogą  uzyskiwać  przyrosty  nawet 
1000 g dziennie.  

Wartościowymi paszami, które używamy do opasu bydła są: 

– 

kiszonka z kukurydzy, 

– 

pastwisko, 

– 

kiszonka z liści buraków cukrowych, 

– 

siano łąkowe, 

– 

wywary, młóto browarne, 

– 

buraki pastewne, 

– 

sianokiszonki, 

– 

podstawowym zbożem stosowanym w opasie jest jęczmień, 

– 

mieszanki treściwe w których jest kukurydza, pszenica, owies, pszenżyto, 

– 

produkty  przemysłu  rolno–spożywczego,  poekstrakcyjne  śruty  sojowe,  otręby,  melasa, 
makuchy. 
W opasie bydła wyróżniamy trzy systemy: 

–  intensywny, 
–  półintensywny, 
–  ekstensywny. 

Intensywnie  opasamy  cielęta  na  białe  mięso,  stosujemy  tylko  mleko  i  preparaty 

mlekozastępcze, opasamy również buhajki oraz wybrakowane krowy mleczne. 

Półintensywnie  opasa  się  buhajki  oraz  wybrakowane  krowy,  ekstensywnie  opasa  się 

buhajki  i  wybrakowane  krowy.  W  opasie  bydła  stosuje  się  stymulatory  wzrostu  można  do 
nich  zaliczyć,  antybiotyki,  anaboliki,  probiotyki  poprawiają  one  efekty  opasu  mając  duży 
wpływ na metabolizm zwierzęcia. 
 
Żywienie owiec 

Owce  są  zwierzętami  poligastrycznymi  posiadającymi  szczególną  budowę  wargi  górnej 

która  jest  podzielona  przegrodą  skórną  na  dwie  części.  Umożliwia  to  owcy  wybiórcze 
pobieranie  pasz    najczęściej  są  to  drobne  smakowite  części  roślin.  Owca  ponadto  posiada 
muskularny  język  oraz  zęby  sieczne  zaokrąglone  do  środka,  umożliwia  to  jej  dobre 
przygryzanie traw oraz wypas na pastwiskach o bardzo niskim odroście runi. Owce posiadają 
również  bardzo  szeroki  przełyk  dzięki  temu  mogą  bardzo  szybko  połykać  pobraną  paszę 
i szybko zaspokoić głód. 

Pojemność wielokrotnego żołądka u owcy wynosi 25 litrów. Owca dopiero po urodzeniu 

po 9 tygodniach, ma wykształcone wszystkie części żołądka. 

Wychów młodych owiec, jagniąt trwa zwykle 100 dni. Jagnie w tym okresie korzysta do 

woli z mleka matki. Pierwszym bardzo ważnym pokarmem jagnięcia jest siara. Dostarcza ona 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22 

niezbędnych  substancji  pokarmowych  oraz  ciał  odpornościowych.  Mleko  matki  przez 
pierwsze dwa tygodnie wystarcza całkowicie. Jagnie wypija wtedy od 1do 1,5 litra dziennie. 
Po  dwóch  tygodniach  od  urodzenia  zaczynamy  podawać  bardzo  dobrej  jakości  siano  oraz 
gnieciony  owies.  Od  drugiego  miesiąca  zaczyna spadać  wydajność  mleczna  matek  i  dlatego 
zwiększamy  udział  pasz  treściwych  zawierających  stosunkowo  dużo  białka.  W  piątym 
tygodniu życia wprowadzamy okopowe najlepiej rozdrobnioną marchew w ilości 0,5 kg. 
Jeśli wychów jagniąt przypada na okres pastwiskowy wypas jagniąt z matkami zaczynamy od 
2 tygodnia  życia.  W tym okresie pobrana zielonka, wypite mleko, powinno być uzupełnione 
paszami treściwymi w ilości 0,1 do 0,2 kg. 

Tucz jagniąt dzielimy na: 

– 

tucz intensywny do masy 30kg, 

– 

tusz średnio intensywny do 6 miesiąca, 

– 

tucz przedłużony do 9 miesiąca. 
Przy tuczu intensywnym jagnięta przez cały okres mogą korzystać z mleka matki. 
Tucz średnio intensywny może być pastwiskowy, stacjonarny lub przedłużony. 
Żywienie  maciorek  zależy  od:  okresu  fizjologicznego  w  zależności  czy  jest  to;  okres 

zasuszenia,  okres  stanówki,  okres  ciąży  lub  okres  laktacji,  stosujemy  różne  dawki 
pokarmowe. 
 
Żywienie świń 

Świnie  wymagają  pasz  wartościowych  i  łatwo  strawnych.  Pasze,  które  zawierają  duże 

ilości  włókna  są  przez  nie  gorzej  trawione.  W  żywieniu  tradycyjnym  stosujemy  takie  pasze 
jak  ziemniaki,  śruty  zbożowe  i  otręby.  Z  pasz  soczystych  wartościowe  dla  świń  są  zielonki 
z lucerny,  buraki  pastewne  i  półcukrowe.  Pasze  te  uzupełniane  są  mieszankami  pasz 
treściwych  takich  jak  L,  T–1  i  T–2  oraz  koncentraty  białkowe.  Opłacalność  hodowli  świń 
w dużym  stopniu  zależy  od  właściwego  doboru  pasz.  W  fermach  przemysłowych 
wielkotowarowych, świnie żywi się wyłącznie mieszankami pełnoporcjowymi. 
Żywienie loch 

Normy  żywienia  loch  uzależnione  są  od  ich  masy,  wieku  oraz  stanu  fizjologicznego, 

a u loch  karmiących  od  liczby  odchowanych  prosiąt.  Bardzo  ważną  rolę  w  żywieniu  loch 
prośnych  odgrywa  jakość  pasz,  ich  zasobność  w  niezbędne  składniki  pokarmowe,  witaminy 
i pełnowartościowe białko. 
Żywienie knurów 

Knury żywione są takimi paszami jak lochy, na fermach mieszankami pełnoporcjowymi, 

których daje się 2,5 kg dziennie. 
Tucz świń 

Wyróżniamy kilka typów tuczu świń, z których na największą skalę prowadzony jest tucz 

mięsny. W mniejszym stopniu prowadzone są tucze: tłuszczowo–mięsny, mięsno–słoninowy 
i słoninowy. Tucz świń polega na tym aby zwierzę w ciągu 6–7 miesięcy osiągnęło wagę 110 
kg.  

Czynniki określające opłacalność tuczu:  

– 

zużycie jednostek pokarmowych i białka na jeden kilogram przyrostu, 

– 

wiek przy osiągnięciu określonej masy ubojowej, 

– 

jakość i ceny skarmianych pasz, 

– 

ceny warchlaków branych do tuczu oraz cena żywca rzeźnego, 

– 

nakłady pracy oraz koszt amortyzacji pomieszczeń i urządzeń. 
Najwyższe  ceny uzyskuje się za  tuczniki wybitnie  mięsne sprzedawane w okresie  małej 

podaży żywca na rynku. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23 

Żywienie koni 

W  żywieniu  koni  wyróżniamy  zapotrzebowanie  bytowe  ściśle  związane  z  masą  ciała 

konia oraz produkcyjne związane z jego pracą. Oprócz tego dla źrebnych klaczy stosowane są 
dodatki na rozwój płodu, a dla klaczy karmiących na produkcje mleka. Normy żywienia koni 
roboczych,  klaczy  źrebnych  i  karmiących,  ogierów  oraz  źrebiąt  zawarte  są  w  „Normach 
żywienia zwierząt gospodarskich”. Ustalając zapotrzebowanie bytowe dla konia musimy znać 
jego wagę, możemy tego dokonać wykonując odpowiednie pomiary i używając wzoru: 

C = O

×

P

×

C– masa ciała w kilogramach 
O– obwód klatki piersiowej w metrach 
P– obwód podłużny tułowia w metrach 

W– współczynnik, który  jest różny  i wynosi dla koni  małopolskich  i wielkopolskich 75, 

śląskich, sztumskich i ardenów 81, lidzbarskich 78. 
Żołądek konia jest stosunkowo mały, jego pojemność wynosi około 18 litrów ze względu na 
budowę  przełyku  koń  nie  może  wymiotować,  dlatego  żywiony  nie  odpowiednimi  paszami, 
stęchłymi, zanieczyszczonymi może zachorować, a nawet paść. 

Pasze używane w żywieniu koni: 

– 

owies, jest paszą treściwą najczęściej stosowaną w żywieniu koni, dzienna dawka wynosi 
4–6 kg, 

– 

jęczmień, jest stosowany w mieszance z owsem w stosunku 1 i 3, na dobę możemy podać 
koniowi 1,5 kg tej paszy treściwej, 

– 

żyto, zadaje się w postaci śruty wymieszanej z sieczką lub całe ziarno moczone wcześniej 
przez 12 godzin, dawka dobowa do 6 kg, 

– 

bobik,  jest paszą typowo białkową, nadaje się  jako dodatek dla koni  ciężko pracujących 
i wynosi od 1 do 1,5 kg na dobę, 

– 

kukurydza,  zawiera  stosunkowo  mało  białka,  które  można  uzupełnić  sianem 
z motylkowych, dzienna dawka ziarna łuskanego dla koni roboczych wynosi 3 do 6 kg, 

– 

otręby  pszenne,  są  stosowane  w  żywieniu  klaczy  źrebnych,  ogierów  w  sezonie 
rozpłodowym i źrebiąt, dawka na dobę wynosi 2 kg, 

– 

siano, jest podstawową pasza objętościową w żywieniu koni dawka 1 do 2 kg na 100 kg 
wagi, 

– 

słoma,  jest  paszą  ubogą  w  składniki  pokarmowe  stosowana  w  postaci  sieczki  dzienna 
dawka wynosi 3kg, 

– 

zielonki, dorosły koń może otrzymać 30–50 kg zielonki dziennie, 

– 

kiszonki, podajemy je koniom, ale musza być bardzo wysokiej jakości w ilości 10–12 kg 
na dobę, 

– 

marchew,  jest  dla  koni  najcenniejszą paszą okopową  zjadają  ją głównie  klacze,  źrebięta 
i ogiery, dawka dzienna wynosi 2–5 kg. 

 
Żywienie drobiu 

Drób  jest  wszystkożerny.  Podstawą  żywienia kur  są  pasze  roślinne  uzupełniane  paszami 

pochodzenia zwierzęcego oraz dodatkami witaminowo– mineralnymi. Ptaki mają stosunkowo 
krótki  przewód  pokarmowy  dlatego  w  paszach  musi  być  duża  koncentracja  składników 
białkowych.  Racjonalne  żywienie  drobiu  w  chowie  intensywnym  polega  na  podawaniu 
przemysłowych  mieszanek  pełnoporcjowych.  Drób  utrzymywany  w  zamkniętych 
pomieszczeniach  musi  otrzymywać  pasze  bogate  w  białko,  witaminy  i  składniki  mineralne. 
Zapotrzebowanie  kur  niosek  na  pasze  zależy  od  ich  potrzeb  bytowych  i  produkcyjnych, 
a więc od masy ciała i nieśności. Podstawą dawki dla kur są śruty i ziarno zbóż, powinny one 
stanowić  60–70  %  dawki.  Źródłem  białka  powinny  być  śruty  i  mączki  poekstrakcyjne 
podawane w ilości 10–15 %. Białko roślinne powinno być wzbogacane białkiem zwierzęcym 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24 

w ilości 5–10 %. W naszym kraju produkowane są następujące mieszanki pełnoporcjowe dla 
kur i kurcząt: 
–  DJ–1 dla niosek w pierwszym okresie produkcji, 
–  DJ–2 dla niosek w drugim okresie produkcji, 
–  DKM–1 dla kurcząt do 8 tygodnia życia, 
–  DKM–2 dla kurcząt od 8 do 20 tygodnia życia, 
–  DKA starter, DKA grower, DKA finiszer dla brojlerów. 

Ważną rolę w żywieniu kur odgrywają preparaty witaminowo– mineralne: 

– 

Avitan, mikromix B, mikromix Z, mikromix N, mikrosol E. 
W żywieniu drobiu rozróżniamy trzy systemy karmienia: 

– 

dawkowany, 

– 

kombinowany, 

– 

dowolny. 

 
Żywienie owadów użytkowych 
Żywienie pszczół miodnych 

Pszczoła  miodna  jest  jedynym  gatunkiem  zwierząt  udomowionych,  który  nie  wymaga 

systematycznego  żywienia  przez  człowieka.  Od  kiedy  udowodniono,  iż  cukier  zastępujący 
miód  nie  szkodzi  zimującej  rodzinie  pszczelej  rozpowszechniła  się  praktyka  całkowitego 
wycofania miodu z zimowego żywienia rodzin pszczelich. 

Pokarmy dla pszczół: 

– 

Apinwert,  w  jednym  litrze  znajduje  się  mieszanina  jednego  kilograma  cukrów: 
sacharozy, glukozy i fruktozy. 

– 

Apifonda,  inwertowane  ciasto  cukrowe  nadające  się  do  podkarmiania  pobudzającego 
oraz do karmienia pszczół na zimę. 

– 

Nektapoll,  ciasto  miodowo–  cukrowe  z  dodatkiem  pyłku  do  podkarmiania 
pobudzającego. 

– 

Biopoll, ciasto miodowo – cukrowe z pyłkiem. 

– 

Apipuder, cukier puder do przygotowywania ciasta. 

– 

Neopoll, ciasto miodowo – cukrowe z pyłkiem. 

 

4.3.2.  Pytania sprawdzające   

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Co nazywamy zapotrzebowaniem bytowym krowy? 
2.  Od czego zależy zapotrzebowanie produkcyjne krowy? 
3.  Jakie pasze okopowe stosujemy w żywieniu bydła? 
4.  Jaką rolę w żywieniu bydła odgrywają kiszonki? 
5.  Na czym polega tradycyjny odchów jagniąt? 
6.  Jakie są metody tuczu jagniąt? 
7.  Jakie znasz rodzaje tuczu świń? 
8.  Jakie pasze stosujemy w żywieniu świń? 
9.  Jakie pasze stosujemy w żywieniu koni? 
10.  Jakie znasz mieszanki pełnoporcjowe w żywieniu drobiu? 
11.  W jaki sposób bez wagi możemy określić ciężar ciała konia? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25 

4.3.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

W  gospodarstwie  znajdują  się  tuczniki,opracuj  program  żywienia  tuczników.  Oblicz 

koszty paszy treściwej zużytej do odchowu tuczników wykorzystując poniższą tabelę. 
 

Tabela 7. Wykorzystanie paszy przez tuczniki [Jamroz D.2001] 

Wiek w miesiącach 

Przyrost masy ciała na 100kg 

mieszanki zjedzonej 

kg 

Zużycie mieszanki na 1kg 

przyrostu 

kg 

2–3 
3–4 
4–6 

40–50 
25–30 
18–20 

3–4 

4,5–5 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zaplanować tok pracy, 
2)  opracować program żywienia tuczników, 
3)  obliczy koszty paszy treściwej zużytej do odchowu tuczników. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

arkusz odpowiedzi, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

Normy żywienia zwierząt gospodarskich, 

 

tabela cen pasz treściwych w żywieniu świń, 

 

kalkulator. 

 
Ćwiczenie 2 

Ułożyć  dawkę  pokarmową  dla  krowy  o  masie  500  kg,  wieku  5  lat,  wydajność  dzienna 

15 kg mleka o zawartości 3,5% tłuszczu. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  określić zapotrzebowanie bytowe i produkcyjne krowy, 
2)  dobrać pasze, 
3)  ustalić jaka jest, wartość pokarmowa dobranych pasz, 
4)  wykonać obliczenia, zbilansować dawkę, 
5)  zapisać wyniki w arkuszu. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

Normy żywienia zwierząt, 

 

pasze dla bydła mlecznego, 

 

arkusz papieru formatu A–4, 

 

kalkulator. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)  wymienić pasze stosowane w żywieniu bydła mlecznego? 

 

 

2)  określić zapotrzebowanie bytowe i produkcyjne dla krowy mlecznej? 

 

 

3)  wymienić pasze używane w żywieniu owiec? 

 

 

4)  wymienić pasze używane w żywieniu koni? 

 

 

5)  określić ciężar konia bez wagi? 

 

 

6)  scharakteryzować na czym polega tradycyjny odchów jagniąt? 

 

 

7)  wymienić  mieszanki  pełnoporcjowe  stosowane  w  żywieniu  kur 

nieśnych? 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27 

5.  SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.  Przeczytaj uważnie instrukcję.

 

2.  Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 
3.  Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 
4.  Test zawiera 20 zadań. Do każdego zadania dołączone są 4 możliwości odpowiedzi tylko 

jedna jest prawidłowa. 

5.  Udzielaj odpowiedzi na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce 

znak X. W przypadku pomyłki należy błędną odpowiedź zaznaczyć kółkiem, a następnie 
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową. 

6.  Zadania  wymagają  prostych  obliczeń,  które  powinieneś  wykonać  przed  wskazaniem 

poprawnego  wyniku.  Tylko  wskazanie  odpowiedzi,  nawet  poprawnej,  bez  uzasadnienia 
nie będzie uznane. 

7.  Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 
8.  Jeśli udzielenie odpowiedzi  będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóż  jego rozwiązanie 

na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

9.  Na rozwiązanie testu masz 45 minut. 

Powodzenia! 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.  Do pasz objętościowych soczystych zaliczamy 

a)  buraki pastewne. 
b)  zielonki. 
c)  siano. 
d)  ziarno zbóż. 

 
2.  Najlepszą dla cieląt paszą z okopowych jest 

a)  burak cukrowy. 
b)  burak pastewny. 
c)  ziemniaki. 
d)  marchew. 

 
3.  Dzienne  zapotrzebowanie  bytowe  na  białko  ogólne  krów  mlecznych  o  masie  500  kg 

wynosi 
a)  400 g białka. 
b)  500 g białka. 
c)  600 g białka. 
d)  700 g białka. 

 
4.  Krowa o masie 500 kg może zjeść dziennie 

a)  15–20 kg kiszonki. 
b)  25–30 kg kiszonki. 
c)  45–50 kg kiszonki. 
d)  55–60 kg kiszonki. 

 
5.  Żywienie pełnodawkowe krów polega na 

a)  żywieniu sianem i okopowymi. 
b)  żywieniu sianokiszonką i okopowymi. 
c)  żywieniu kiszonką i sianem. 
d)  sporządzanie jednej karmy w postaci mieszaniny pasz objętościowych i treściwych, 

 
6.  Na produkcję jednego kilograma mleka krowa zużywa 

a)  6–7 litrów wody. 
b)  3.5– 5 litrów wody. 
c)  7–8 litrów wody. 
d)  9–10 litrów wody. 
 

7.  W pierwszym dniu życia najcenniejszą pasza dla cielęcia jest 

a)  mleko odtłuszczone. 
b)  serwatka. 
c)  siara. 
d)  preparaty mleko zastępcze. 

 
8.  Przy opasie jałówek przyrosty dzienne wynoszą ponad 

a)  500 g. 
b)  600 g. 
c)  700 g. 
d)  800 g. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29 

9.  Jagnięta od matki odsadzą się zwykle w wieku 

a)  60 dni. 
b)  70 dni. 
c)  100 dni. 
d)  80 dni. 

 
10.  Jagnięta mają bardzo dobrze rozwinięty żołądek wielokomorowy w wieku 

a)  1 miesiąca. 
b)  1,5 miesiąca. 
c)  3 miesięcy. 
d)  2 miesięcy. 

 

11.  Pojemność żołądka konia wynosi 

a)  18 l. 
b)  20 l. 
c)  15 l. 
d)  25 l. 

 
12.  Dzienna dawka owsa dla konia wynosi 

a)  4–6 kg. 
b)  1–2 kg. 
c)  7–9 kg. 
d)  10–12 kg. 

 

13.  Mączki rybne chude zawierają do 

a)  10% tłuszczu. 
b)  12% tłuszczu. 
c)  14% tłuszczu. 
d)  7% tłuszczu. 

 
14.  Ocena organoleptyczna pasz polega na analizie 

a)  chemicznej. 
b)  przy pomocy zmysłów. 
c)  komputerowej. 
d)  laserowej. 

 
15.  Superkoncentraty białkowe zawierają 

a)  ponad 60% białka. 
b)  około 20% białka. 
c)  ponad 40% białka. 
d)  około 15% białka. 

 
16.  W czasie zakiszania pasz pożądany jest kwas 

a)  octowy. 
b)  mrówkowy. 
c)  mlekowy. 
d)  stearynowy. 

 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30 

17.  W paszach przeznaczonych dla kur niosek powinna być duża koncentracja 

a)  białka. 
b)  tłuszczów. 
c)  węglowodanów. 
d)  soli. 

 
18.  Mieszanka DK to pasza dla 

a)  kur nieśnych. 
b)  kurcząt. 
c)  indyków. 
d)  kaczek. 

 

19.  Mieszanki uzupełniające zawierają powyżej 

a)  15% białka. 
b)  20% białka. 
c)  10% białka. 
d)  30% białka. 
 

20.  Premiksami (polfamiksami) nazywamy 

a)  mączki kostne. 
b)  mączki rybne. 
c)  koncentraty białkowe. 
d)  mieszanki mineralno–witaminowe. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31 

KARTA ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko............................................................................... 
 

Żywienie zwierząt gospodarskich 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedzi 

Punkty 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

11 

 

12 

 

13 

 

14 

 

15 

 

16 

 

17 

 

18 

 

19 

 

20 

 

Razem: 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32 

6.  LITERATURA 

 
1.  Chachułowa J.: Hodowla zwierząt. PWRiL, Warszawa 1996 
2.  Jamroz  D.:  Żywienie  zwierząt  i  paszoznawstwo  fizjologiczne  i  biochemiczne  podstawy 

żywienia zwierząt. PWN, Warszawa 2001 

3.  Langenfeld M.: Aparat trawienny zwierząt. AR, Kraków 1991 
4.  Manikowski W. Weinder S.: Biochemia kręgowców. PWN, Warszawa 1998 
5.  Truchliński J.: Wójcik S. Przewodnik do ćwiczeń z biochemii i z elementami fizyki. AR, 

Lublin 1993