background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 1 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Przeliczanie jednostek długości i masy 

oraz zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego 

Przedmowa

 

Opracowanie to omawia zamianę jednostek długości oraz masy przy założeniu że czyta go uczeń klasy 4 lub 5 
szkoły podstawowej, który nie był w szkole na ani jednej lekcji o tej tematyce. Założyłem więc, że osoby czyta-
jące tego e-booka całkowicie nic z tego zakresu nie umieją i wszystko co tu napisałem starałem się pisać jak 
najbardziej zrozumiale. 

Spis tematów

 

1.

 

Jednostki długości.  ................................................................................................................................  2 

— Jednostki długości stosowane w Polsce.  .......................................................................................  2 

— Jak zapamiętać ile co ma czego?  ...................................................................................................  2 

— Zamiana jednostek większych na mniejsze np. metrów na centymetry.  ......................................  3 

— Jednostki dwumianowane.  ............................................................................................................  2 

— Wyrażanie liczb dwumianowanych w postaci jednego miana.  .....................................................  5 

— Dodawanie liczb dwumianowanych.  .............................................................................................  5 

— Odejmowanie liczb dwumianowanych.  .........................................................................................  6 

— Zapisywanie liczb dwumianowanych w postaci ułamka dziesiętnego.  .........................................  7 

— Zamiana jednostek mniejszych na większe np. centymetrów na metry.  ......................................  9 

— Zamiana jednostek — ułamki dziesiętne.  ....................................................................................  11 

— Zapoznanie się z jednostkami długości nie stosowanymi w życiu codziennym.  .........................  11 

2.

 

Jednostki masy.  ...................................................................................................................................  14 

— Jednostki masy stosowane w Polsce.  ..........................................................................................  14 

— Jak zapamiętać ile co ma czego?  .................................................................................................  14 

— Zamiana jednostek większych na mniejsze np. kilogramów na gramy.  ......................................  15 

— Jednostki dwumianowane.  ..........................................................................................................  16 

— Wyrażanie liczb dwumianowanych w postaci jednego miana.  ...................................................  16 

— Dodawanie liczb dwumianowanych.  ...........................................................................................  17 

— Odejmowanie liczb dwumianowanych.  .......................................................................................  18 

— Zapisywanie liczb dwumianowanych w postaci ułamka dziesiętnego.  .......................................  18 

— Zamiana jednostek mniejszych na większe np. gramów na kilogramy.  ......................................  20 

— Zamiana jednostek — ułamki dziesiętne.  ....................................................................................  21 

3.

 

Przydatne linki.  ...................................................................................................................................  22 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 2 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Temat: Jednostki długości.

 

Jednostki długości stosowane w Polsce 

Tego co jest poniżej wyucz się na pamięć. 

1 km = 1000 m 

1 m = 1000 mm 

1 m = 100 cm 

1 m = 10 dm 

1 dm = 100 mm 

1 dm = 10 cm 

1 cm = 10 mm 

Jak zapamiętać ile co ma czego? 

Aby zapamiętać, że 1 cm ma 10 mm wyobraź sobie linijkę zeszytową i skojarz milimetry z małymi kreseczkami 
które są na niej np. między 0 a 1. Bez trudu zapewne zapamiętasz, że 1 cm jest podzielony na 10 małych krese-
czek czyli na 10 mm. 

Aby  zapamiętać,  ile  centymetrów  lub  milimetrów  ma  decymetr,  najpierw  zapamiętaj jaką  długość  ma  decy-
metr. Zegnij palec wskazujący w połowie pod kątem mniej więcej prostym i zapamiętaj, że decymetr to mniej 
więcej tyle, ile wynosi odległość między czubkiem tego zgiętego palca a wyprostowanym kciukiem. Postaraj się 
jednak zrobić to tak, by kciuk był równoległy do górnej części zgiętego palca wskazującego. Teraz wyobraź so-
bie linijkę zeszytową (z podziałką centymetrową) i zastanów się ile centymetrów zmieści się między tym zgię-
tym  palcem  wskazującym  a  wyprostowanym  kciukiem.  Myślę,  że  bez  problemów  oszacujesz,  że  jest  ich  10 
a nie np. 100 czy 1000. 

Wiesz już, że decymetr ma 1

0

 centymetrów a każdy centymetr w nim zawarty ma 1

0

 milimetrów. Zatem wnio-

skujesz, że 1 dm = 1

0

0

 mm. 

Przejdźmy do metrów. 
Aby zapamiętać ile metr ma centymetrów wyobraź sobie metrówkę czyli linijkę o długości 1 metra (np. taką 
szkolną do rysowania linii prostych na tablicy). Zawsze na jej końcu zobaczysz liczbę 100, prawda? Ta liczba 
100 oznacza ilość centymetrów. Zatem by zapamiętać ile metr ma centymetrów, wystarczy sobie wyobrazić 
metrówkę i ostatnią liczbę która jest na niej napisana. 

W  celu  zapamiętania  ile  metr  ma  decymetrów,  przypomnij  sobie  zgięty  palec  wskazujący  i  wyprostowany 
kciuk równoległy do niego (była to przybliżona długość 1 decymetra).  Oszacuj ile takich długości zmieści się 
w metrówce — oczywiście będzie ich 10. 

Wiedząc już że metr ma 1

00

 cm oraz, że 1 cm = 1

0

 mm (skojarzenie z małymi kreseczkami na linijce zeszyto-

wej), możesz obliczyć w pamięci, że 1 m = 1

00

0

 mm. 

Zostały już tylko kilometry. By zapamiętać, że kilometr ma 1000 metrów, wyobraź sobie, że jesteś po-
za miastem i idziesz poboczem drogi np. do najbliższej miejscowości. Po Twojej prawej stronie co jakiś 
czas mijasz mały pionowy biały słupek z napisaną na nim jakąś cyfrą (na rys. obok jest nią cyfra 5). Za-
pamiętaj, że takie słupki umieszcza się dokładnie co 100 m numerując je od 0 do 9. Odległość między 
dwoma słupkami z tą samą cyfrą (1

0

 odcinków po 1

00

 metrów) to dokładnie 1 kilometr. Nie trudno 

więc policzyć, że 1 km = 1

0

00

 m. 

Teraz pokazałem, że 1 km = 1

000

 m, a wcześniej, że 1 m = 1

000

 mm. Zatem 1 km = 1

000

000

 mm. W taki sam 

sposób możesz przeliczyć sobie kilometry na centymetry lub decymetry. 

1 km = 100000 cm 

1 km = 10000 dm 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 3 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zamiana jednostek większych na mniejsze np. metrów na centymetry 

 

Na początku tego opracowania napisałem, że: 

1

 cm =

1

0

 mm 

Zauważ, że przy  zamianie cm na mm, cyfra 1 (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostało 

jedno 0

Zatem zamieniając cm na mm do danej liczby trzeba 
dopisać 

jedno zero

1

 dm =

1

0

 cm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  dm  na  cm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostało 

jedno 0

Zatem zamieniając dm na cm do danej liczby trzeba 
dopisać 

jedno zero

.

 

1

 dm =

1

00

 mm 

Zauważ, że przy zamianie dm na mm, cyfra 1 (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

dwa zera

Zatem zamieniając dm na mm do danej liczby trzeba 
dopisać 

dwa zera

.

 

Przykłady: 

13 cm = 13

0

 mm 

175 cm = 175

0

 mm 

563549 cm = 563549

0

 mm  

Przykłady: 

19 dm = 19

0

 cm 

235 dm = 235

0

 cm 

111222 dm = 111222

0

 cm  

Przykłady: 

38 dm = 38

00

 mm 

321 dm = 321

00

 mm 

4567 dm = 4567

00

 mm

 

1

 m =

1

0

 dm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  dm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostało 

jedno 0

Zatem  zamieniając  m  na  dm  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

jedno zero

1

 m =

1

00

 cm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  cm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

dwa zera

Zatem  zamieniając  m  na  cm  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

dwa zera

.

 

1

 m =

1

000

 mm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  mm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

trzy zera

Zatem zamieniając m na mm do danej liczby trzeba 
dopisać 

trzy zera

.

 

Przykłady: 

7 m = 7

0

 dm 

555 m = 555

0

 dm 

112211 m = 112211

0

 dm  

Przykłady: 

23 m = 23

00

 cm 

523 m = 523

00

 cm 

7895 m = 7895

00

 cm  

Przykłady: 

13 m = 13

000

 mm 

5689 m = 5689

000

 mm 

554231 m = 554231

000

 mm

 

1

 km =

1

000

 m 

Zauważ,  że  przy  zamianie  km  na  m,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  km  na  m  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

trzy zera

1

 km =

1

0000

 dm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  cm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

cztery zera

Zatem zamieniając km na dm do danej liczby trzeba 
dopisać 

cztery zera

.

 

1

 km =

1

00000

 cm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  mm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostało 

pięć zer

Zatem zamieniając km na cm do danej liczby trzeba 
dopisać 

pięć zer

.

 

Przykłady: 

7 km = 7

000

 m 

555 km = 555

000

 m 

112211 km = 112211

000

 m  

Przykłady: 

23 km = 23

0000

 dm 

523 km = 523

0000

 dm 

7895 km = 7895

0000

 dm  

Przykłady: 

13 km = 13

00000

 cm 

5689 km = 5689

00000

 cm 

554231 km = 554231

00000

 cm

 

1

 km =

1

000000

 mm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  mm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostało 

sześć zer

Zatem zamieniając km na mm do danej liczby trzeba 
dopisać 

sześć zer

.

 

Zauważ, że dopisanie do danej liczby: 

— 1 zera jest równoważne pomnożeniu jej przez 10 

— 2 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 100 

— 3 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 1000 

— 4 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 10000 

— 5 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 100000 

— 6 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 1000000. 

Przykłady: 

13 km = 13

000000

 mm 

5689 km = 5689

000000

 mm 

554231 km = 554231

000000

 mm

 

Spostrzeżenie: 

Aby zamienić np. kilometry na milimetry nie trzeba się uczyć na pamięć, że 1 km ma 1 000 000 mm. Wystar-
czy wiedzieć, że 1 km = 1000 m (dopisanie 3 zer) oraz, że każdy metr ma 100 cm (dopisanie 2 zer) i że 1 cm 
ma 10 mm (dopisanie dodatkowo 1 zera). 

W podobny sposób możesz przeliczać np. km na cm lub na dm oraz metry na centymetry lub milimetry. 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 4 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Ćwiczenie:  

Zamień na milimetry.

 [Podpowiedź: Ile podana jednostka ma milimetrów? Ile zer trzeba dopisać?]

 

 

a) 27 cm 

b) 5 dm 

c) 35 dm 

d) 5 m 

e) 84 m 

f) 5479 m  

g) 45613 cm 

 

Odp. a) 270 mm, b) 500 mm, c) 3500 mm, d) 5000 mm, e) 84000 mm, f) 5479000 mm, g) 456130 mm 

Ćwiczenie:  

Zamień na centymetry. 

 

a) 8 dm 

b) 16 dm 

c) 352 dm 

d) 4 m 

e) 27 m 

f) 328 m  

g) 9513 m 

 

Odp. a) 80 cm, b) 160 cm, c) 3520 cm, d) 400 cm, e) 2700 cm, f) 32800 cm, g) 951300 cm 

Ćwiczenie:  

Zamień na decymetry. 

 

a) 700 mm  b) 160 cm  c) 300 cm 

d) 4 m 

e) 27 m 

f) 328 m  

g) 9000 mm 

 

Odp. a) 7 dm, b) 16 dm, c) 30 dm, d) 40 dm, e) 270 dm, f) 3280 dm, g) 90 dm 

Ćwiczenie:  

Zamień na metry. 

 

a) 7000 mm  b) 650000 mm  c) 800 cm 

d) 40 dm  e) 2700 dm 

f) 950 dm   g) 6000 dm 

 

Odp. a) 7 m, b) 650 m, c) 8 m, d) 4 m, e) 270 m, f) 95 m, g) 600 m 

Ćwiczenie:  

Zuzia  narysowała  kwadrat  o  obwodzie  20  cm,  zaś  Marlenka  także  kwadrat  ale  o  boku  40  mm. 
Które z dzieci narysowało większy kwadrat? 

[Odp. Zuzia. Bok jej kwadratu ma długość 5 cm = 50 mm.] 

Ćwiczenie:  

Prostokąt ma boki o długościach 3 cm i 7 cm. Ile milimetrów wynosi jego obwód? 

[Podpowiedź. Aby wyli-

czyć obwód prostokąta należy dodać do siebie długości wszystkich jego boków. Odp. 200 mm] 

Jednostki dwumianowane  

Zacznijmy od tego, że miano to inna nazwa jednostki. 

 

miano  miano 

5 m 18 cm

ᇣᇧᇧᇤᇧᇧᇥ

    

 

Analogicznie: 

14 km 8 m 3 cm  

— liczba trójmianowana 

14 km 8 m 3 cm 6 mm  

— liczba czteromianowana 

itd. 

Na pierwszy rzut oka można pokusić się o stwierdzenie „liczba 1000-mianowana” itp. ale zastanów się, czy ja-
kąkolwiek długość da się zapisać za pomocą 1000 różnych jednostek? Znasz kilometry, metry, decymetry, cen-
tymetry, milimetry czyli 5 mian i do nich możesz dorzucić jeszcze kilka jednostek (mian) mniejszych od milime-
tra np.: mikrometr, nanometr, pikometr, femtometr, attometr, zeptometr oraz miliony razy większych od ki-
lometra: jednostka astronomiczna, rok świetlny, parsek, kiloparsek, megaparsek itd. Czy zatem istnieje liczba 
1000-mianowana? 

Z  tego  podtematu  zapamiętaj  tylko  tyle,  że  liczba  dwumianowana  to  taka,  która  jest  zapisana  za  pomocą 
dwóch  różnych  jednostek  tego  samego  rodzaju.  Nie  może  więc  zdarzyć  się  tak,  że  zostanie  użyty  zapis  np.: 
14 cm 8 kg bo centymetry są jednostką długości a kilogramy — jednostką masy. 
 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 5 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Wyrażanie liczb dwumianowanych w postaci jednego miana 

Każdą liczbę dwumianowaną można zamienić na liczbę jednomianowaną. Przypuśćmy, że masz odcinek o dłu-
gości  5  m  7  mm  i  chcesz  jego  długość  wyrazić  za  pomocą  jednej  jednostki.  Zauważasz  więc,  że  skoro 
1 m = 1000 mm, to 5 m = 5000 mm. W oparciu o to zapisujesz: 

5 m

 

 

7 mm

=

5000 mm

+ 7 mm

= 5007 mm 

Zobacz inne przykłady: 

8 cm

 

 

9 mm

=

80 mm

+ 9 mm

ᇩᇭᇭᇭᇭᇪᇭᇭᇭᇭᇫ

    

    

= 89 mm 

14 dm

ᇣᇤᇥ

 

 

6 mm

=

1400 mm

+ 6 mm

ᇩᇭᇭᇭᇭᇭᇪᇭᇭᇭᇭᇭᇫ

    

    

= 1406 mm 

7 km

 

 

24 cm

=

700000 cm

+ 24 cm

ᇩᇭᇭᇭᇭᇭᇪᇭᇭᇭᇭᇭᇫ

    

    

= 700024 cm 

Spostrzeżenie 

Ponieważ kilometr (km) ma 1000 

m

 (

3 zera

), a 

metr

 ma 100 cm (

2 zera

), więc by szybko zamienić 7 km na 

centymetry (cm) wystarczy do liczby kilometrów (w tym przypadku do liczby 7) dopisać 

5 zer

7

 km = 

7

00000

 cm. 

Dodawanie liczb dwumianowanych 

Wyobraź  sobie, że  masz  jeden  sznurek  który  został  rozcięty  na  2  części. Jedna z  tych  części  ma długość  np. 
3 m 90 cm a druga powiedzmy 1 m 40 cm. Jaką długość miał sznurek przed rozcięciem? 

By odpowiedzieć na to pytanie, musisz dodać do siebie podane liczby dwumianowane. Najłatwiej robi się to 
dodając do siebie metry z metrami i centymetry z centymetrami: 

3 m

 

90 cm

+

1 m

 

40 cm

=

4 m

 

130 cm

 

Proste, prawda? To jednak nie koniec. W otrzymanym wyniku wyszło 130 cm, a to przecież 1 m 30 cm, zgadza 
się? Zatem w myślach zamiast 130 cm możesz napisać 1 m 30 cm, co w rezultacie da wynik końcowy równy 
5 m 30 cm. 

3 m

 

90 cm

+

1 m

 

40 cm

=

4 m

 

130 cm

ᇣᇧᇤᇧᇥ

    

= 5 m 30 cm 

Zobacz inne przykłady: 

5 km

 

800 m

+

2 km

 

600 m

=

7 km

 

1400 m

ᇣᇧᇤᇧᇥ

    

= 8 km 400 m 

2 km

 

700 m

+

400 m

 

53 cm

=

2 km

 

1100 m

ᇣᇧᇤᇧᇥ

    

53 cm

=

3 km 100 m 53 cm

 

Spostrzeżenie: 

Wynikiem dodawania liczb dwumianowanych może być np. liczba trójmianowana. 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 6 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Ćwiczenie:  

Wykonaj wskazane działanie. a) 700 m 80 cm + 500 m 60 cm = … b) 32 dm 9 cm + 8 dm 4 cm = … 

[Odp. a) 1 km 201 m 40 cm b) 41 dm 3 cm = 4 m 1 dm 3 cm.] 

Liczby dwumianowane można do siebie dodawać również poprzez zamianę każdej z nich na liczbę jednomia-
nowaną. Należy jednak pamiętać, że dodawanie liczb jednomianowanych jest możliwe tylko wtedy, gdy obie 
te liczby są wyrażone w tej samej jednostce. Nie można więc zrobić czegoś takiego, że pierwszą liczbę dwu-
mianowaną zamienisz np. na metry a drugą na centymetry i je do siebie dodasz. Jeśli pierwsza liczba dwumia-
nowana została zamieniona na metry, to i drugą liczbę też trzeba zamienić na metry. 

Przykład 

2 km

 

ᇣᇤᇥ

 

700 m

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 



మళబబబబ

 ౙౣ

+

400 m

ᇣᇤᇥ

 

 

53 cm

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

  

=

270000 cm

+

40053 cm

=

310053 cm

 

Spostrzeżenie 

Nieco wcześniej na tej stronie (przy dodawaniu liczb dwumianowanych) zostało napisane, że: 

2 km 700 m + 400 m 53 cm = 

3 km 100 m 53 cm

 

a tu przy zamianie na liczby jednomianowane, to samo działanie dało wynik 

310053 cm

. Nie ma w tym jednak 

sprzeczności, bo jak 

3 km 100 m 53 cm

 zamienisz na centymetry, to otrzymasz właśnie 

310053 cm

Odejmowanie liczb dwumianowanych 

3 m

 

90 cm

1 m

 

40 cm

=

2 m

 

50 cm 

— metry odjęto od metrów a centymetry od centymetrów 

5 km

 

800 m

2 km

 

600 m

=

3 km

 

200 m 

— kilometry odjęto od kilometrów a centymetry od centymetrów 

Nie zawsze jednak odejmowanie liczb dwumianowanych tak łatwo się wykonuje. Zobacz przykład: 

15 km

ᇣᇤᇥ

    

 500 m

ᇣᇧᇧᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇧᇧᇥ

 

 

  

8 km

 

600 m

=

6 km

 

900 m

 

Tu trzeba było najpierw rozmienić 1 km w pierwszej liczbie dwumianowanej, bo po-
tem nie można byłoby wykonać odejmowania: 500 m – 900 m, no chyba że znasz już 
liczby ujemne (mniejsze od 0) i umiesz się nimi posługiwać.

 

To samo działanie co wyżej można również było wykonać zamieniając obie liczby mieszane na te same jed-
nostki (miana): 

15 km 500 m

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

  

− 8 km 600 m

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 

ᇣᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇥ

ą !ć     

    

= 6900

 

m

 

Ćwiczenie:  

Podaj wynik: a) 700 m 80 cm – 500 m 60 cm = …   b) 32 dm 2 cm – 9 dm 8 cm = … 

[Odp. a) 200 m 20 cm b) 22 dm 4 cm] 

 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 7 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zapisywanie liczb dwumianowanych w postaci ułamka dziesiętnego 

Do tej pory w tym opracowaniu zapisywaliśmy długość odcinków (odległość między dwoma punktami) na ogół  
za  pomocą  jednostek  dwumianowanych.  Zastanów  się  jednak,  czy  kiedykolwiek  zdarzyło  Ci  się  widzieć  jed-
nostki dwumianowane np. w telewizji, w internecie czy w jakiejkolwiek gazecie? Otóż nie. W praktyce tj. w ży-
ciu codziennym nie używa się jednostek które mają więcej niż jedno miano. Wszystko to co robiliśmy do tej 
pory zapisuje się za pomocą tzw. ułamków dziesiętnych. 

Ułamek dziesiętny

 — inny zapis ułamka zwykłego o mianowniku 10 lub 100 lub 1000 lub 10000 lub … 

W  powyższym  zdaniu  nie  wolno  słowa  lub  zastąpić  przecinkiem  pomimo  tego,  że  gramatyka  języka  polskiego  zakazuje  wielokrotnego 
używania tego samego słowa w jednym akapicie. Matematycznie słowo lub oznacza alternatywę a przecinek koniunkcję. Co to jest alter-
natywa oraz koniunkcja dowiesz się w klasie pierwszej liceum. 

Przypuśćmy, że masz liczbę mieszaną np. 8

భబబబ

. Aby ją zamienić na ułamek dziesiętny, wystarczy: 

— przepisać liczbę całości (w tym przypadku jest nią liczba 8) 

— postawić za nią przecinek (oddziela on całości od części ułamkowej) 

— za przecinkiem postawić 3 cyfry, bo w mianowniku była liczba 1000 która ma 3 zera 

— na ostatnich miejscach napisać liczbę która była w liczniku (w tym przypadku jest nią liczba 7) 

— puste miejsca uzupełnić zerami 

Zatem: 

8







 ౰౛౨౗

=

8

, 00

7



!#$!

 

Inne przykłady: 

15

%



&

 ౰౛౨౗

=

15

, 0

9



!#$!

 

147







 ౰౛౨౗

=

147

, 0

13



!#$!

 

19







 ౰౛౨౗

=

19

, 00

15

ᇣᇤᇥ



!#$!

 

230







 ౰౛౨

=

8

, 0000

42

ᇣᇧᇤᇧᇥ



!#$

 

Wiedząc już jak zamienia się liczby mieszane na ułamki dziesiętne, przejdźmy do zamiany liczb dwumianowa-
nych na ułamki dziesiętne. Otóż jeśli masz np. zamienić 5 

m

 3 

cm

 na ułamek dziesiętny to najpierw: 

— patrzysz na miana (jednostki) występujące w danej liczbie (w tym przypadku są to 

metry

 i 

centymetry

— zastanawiasz się ile 

metr

 ma 

centymetrów

 (przypomnij sobie ostatnią liczbę na metrówce) 

— piszesz znak równości 

— za znakiem równości piszesz liczbę która była przed pierwszą jednostką (przed pierwszym mianem) 

— za napisaną liczbą stawiasz przecinek 

— zastanawiasz się ile cyfr będzie za przecinkiem (będą dwie, bo metr ma 100 cm, a liczba 100 ma 2 zera) 

— wpisujesz za przecinkiem liczbę która była między mianami 

— puste miejsca uzupełniasz zerami 

— za napisanym ułamkiem dziesiętnym dopisujesz to miano które było większe (tym przypadku są to metry). 

Tak więc w tym przypadku masz zapis: 

5

 

m

 

3

 cm =

5

,0

3

 

m

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 !#$!  '$ 

   $    

      $

 

Zobacz inne przykłady: 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 8 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

8

 

km

 

6

 cm =

8

,0000

6

 

km

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 !#$  '$ 

   $    

       $

 

7

 

m

 

14 

mm =

7

,0

14

 

m

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 !#$!  '$ 

   $    

      $

 

2

 

m

 

4

 dm =

2

,

4

 

m

ᇣᇤᇥ

 !#$  '$ 

   $    

      $

 

12

 

km

 

8

 dm =

12

,000

8

 

km

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 !#$!  '$ 

   $    

      $

 

18

 

dm

 

1

 mm =

18

,0

1

 

dm

ᇣᇧᇧᇤᇧᇧᇥ

 !#$!  '$ 

  ! $    

      $

 

14

 

km

 

94

 mm =

14

,0000

94

 

km

ᇣᇧᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇧᇥ

 !#$  '$ 

   $    

      $

 

Nigdy nie zapominaj o napisaniu jednostki za ułamkiem dziesiętnym. 

Ćwiczenie:  

Zamień podane liczby dwumianowane na ułamek dziesiętny. 

a) 700 m 80 cm 

b) 54 m 64 mm 

c) 7 km 21 mm 

d) 19 dm 6 cm 

[Odp. a) 700,80 m, b) 54,064 m, c) 7,000021 km, d) 19,6 dm.] 

 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 9 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zamiana jednostek mniejszych na większe np. centymetrów na metry

 

Na początku tego opracowania napisałem, że: 

1

 cm =

1

0

 mm 

czyli 

1

0

 mm =

1

 cm 

Zauważ, że przy  zamianie mm na cm, cyfra 1 (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostało 

jedno 0

Zatem zamieniając mm na cm trzeba w danej liczbie 
skreślić 

jedno zero

1

 dm =

1

0

 cm 

czyli 

1

0

 cm =

1

 dm 

Zauważ,  że  przy  zamianie  cm  na  dm,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostało 

jedno 0

Zatem zamieniając cm na dm trzeba w danej liczbie 
skreślić 

jedno zero

.

 

1

 dm =

1

00

 mm 

czyli 

1

00

 mm =

1

 dm 

Zauważ, że przy zamianie mm na dm, cyfra 1 (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

dwa zera

Zatem zamieniając mm na dm trzeba w danej liczbie 
skreślić 

dwa zera

.

 

Przykłady: 

13

0

 mm = 13 cm 

17

0

 mm = 17 cm 

56354

0

 mm = 56354 cm  

Przykłady: 

19

0

 cm = 19 dm 

235

0

 cm = 235 dm 

11120

0

 cm = 11120 dm  

Przykłady: 

38

00

 dm = 38 mm 

3210

00

 dm = 3210 mm 

4567

00

 dm = 4567 mm

 

1

 m =

1

0

 dm 

czyli 

1

0

 dm =

1

 m 

Zauważ,  że  przy  zamianie  dm  na  m,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostało 

jedno 0

Zatem  zamieniając  dm  na  m  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

jedno zero

1

 m =

1

00

 cm 

czyli 

1

00

 cm =

1

 m 

Zauważ,  że  przy  zamianie  cm  na  m,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

dwa zera

Zatem  zamieniając  cm  na  m  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

dwa zera

.

 

1

 m =

1

000

 mm 

czyli 

1

000

 mm =

1

 m 

Zauważ,  że  przy  zamianie  mm  na  m,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

trzy zera

Zatem zamieniając mm na m trzeba w danej liczbie 
skreślić 

trzy zera

.

 

Przykłady: 

7

0

 dm = 7 m 

5550

0

 dm = 5550 m 

112000

00

 dm = 112000 m  

Przykłady: 

23

00

 cm = 23 m 

523

00

 cm = 523 m 

78950

00

 cm = 78950 m  

Przykłady: 

13

000

 mm = 13 m 

5689

000

 mm = 5689 m 

554200

000

 mm = 554200 m

 

1

 km =

1

000

 m 

czyli 

1

000

 m =

1

 km 

Zauważ,  że  przy  zamianie  m  na  km,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  m  na  km  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

trzy zera

1

 km =

1

0000

 dm 

czyli 

1

0000

 dm =

1

 km 

Zauważ,  że  przy  zamianie  dm  na  km,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

cztery ze-

ra

Zatem zamieniając dm na km trzeba w danej liczbie 
skreślić 

cztery zera

.

 

1

 km =

1

00000

 cm 

czyli 

1

00000

 cm =

1

 km 

Zauważ,  że  przy  zamianie  cm  na  km,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostało 

pięć zer

Zatem zamieniając cm na km trzeba w danej liczbie 
skreślić 

pięć zer

.

 

Przykłady: 

7

000

 m = 7 km 

555

000

 m = 555 km 

1120

000

 m = 1120 km  

Przykłady: 

23

0000

 dm = 23 km 

523

0000

 dm = 523 km 

7800

0000

 dm = 7800 km  

Przykłady: 

13

00000

 cm = 13 km 

5689

00000

 cm = 5689 km 

554231

00000

 cm = 554231 km

 

1

 km =

1

000000

 mm 

czyli 

1

000000

 mm =

1

 km 

Zauważ, że przy zamianie mm na km, cyfra 1 (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostało 

sześć zer

Zatem zamieniając mm na km w danej liczbie trzeba 
skreślić 

sześć zer

.

 

Zauważ, że skreślenie w danej liczbie: 

— 1 zera jest równoważne podzieleniu jej przez 10 

— 2 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 100 

— 3 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 1000 

— 4 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 10000 

— 5 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 100000 

— 6 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 1000000. 

Przykłady: 

13

000000

 mm = 13 km 

56890

000000

 mm = 56890 km 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 10 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Spostrzeżenie: 

Aby zamienić np. milimetry na kilometry nie trzeba się uczyć na pamięć, że 1000000 mm to 1 km. Wystarczy 
wiedzieć, że 1000 m = 1 km (skreślenie 3 zer) oraz, że 100 cm to 1 m (skreślenie 2 zer) i że 10 mm to 1 cm 
(skreślenie dodatkowo 1 zera). 

W podobny sposób możesz przeliczać np. cm na km oraz milimetry na metry. 

Ćwiczenie:  

Prostokąt ma boki o długościach 5 cm i 3 dm. Ile decymetrów wynosi jego obwód? 

[Podpowiedź.  Aby 

wyliczyć obwód prostokąta należy dodać do siebie długości wszystkich jego boków. Odp. 7 dm] 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 11 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zamiana jednostek — ułamki dziesiętne 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 cm =

1

0

 mm 

1

 dm =

1

0

 cm 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  cm  na  mm  oraz  dm 
na cm wystarczy dopisać jedno 0. Zauważ jednak, że 
dopisanie  zera  to  inaczej  pomnożenie  danej  liczby 
przez 10 (przesunięcie przecinka o 1 miejsce w pra-
wo). 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 dm =

1

00

 mm 

1

 m =

1

00

 cm 

oraz mówiłem, że zamieniając dm na mm oraz m na 
cm wystarczy dopisać 2 zera. Zauważ jednak, że do-
pisanie dwóch zer to inaczej pomnożenie danej licz-
by  przez  100  (przesunięcie  przecinka  o  2  miejsca  w 
prawo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 m =

1

000

 mm 

1

 km =

1

000

 m 

oraz mówiłem, że zamieniając m na mm oraz km na 
m wystarczy dopisać 3 zera. Zauważ jednak, że dopi-
sanie  trzech  zer  to  inaczej  pomnożenie  danej  liczby 
przez  1000  (przesunięcie  przecinka  o  3  miejsca  w 
prawo).

 

Przykłady: 

14,7 cm = 147 mm 

58,129 cm = 581,29 mm 

13549,3549 cm = 135493,549 mm 

Przykłady: 

5,3 dm = 530 mm 

89,146 dm = 8914,6 mm 

2357,1675 dm = 235716,75 mm

 

Przykłady: 

8,2 m = 8200 mm 

12,56 m = 12560 mm 

4676,128 m = 4676128 mm

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 km =

1

0000

 dm 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  km  na  dm  wystarczy 
dopisać  4  zera.  Zauważ  jednak,  że  dopisanie  czte-
rech  zer  to  inaczej  pomnożenie  danej  liczby  przez 
10000 (przesunięcie przecinka o 4 miejsca w prawo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 km =

1

00000

 cm 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  km  na  cm  wystarczy 
dopisać  5  zer.  Zauważ  jednak,  że  dopisanie  pięciu 
zer to inaczej pomnożenie danej liczby przez 100000 
(przesunięcie przecinka o 5 miejsc w prawo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 km =

1

000000

 mm 

oraz mówiłem, że zamieniając km na mm wystarczy 
dopisać  6  zer.  Zauważ  jednak,  że  dopisanie  sześciu 
zer to inaczej pomnożenie danej liczby przez milion 
(przesunięcie przecinka o 6 miejsc w prawo).

 

Przykłady: 

25,123456 km = 251234,56 dm 

523,17 km = 5231700 dm 

0,0011223344 km = 11,223344 dm  

Przykłady: 

1,314151617 km = 1331415,1617 cm 

56,1234 km = 5612340 cm 

0,0000

0

08

 km =

0

,

08

 cm

 

Przykłady: 

1,314151617 km = 13314151,617 mm 

56,1234 km = 56123400 mm 

0,0000

0

08

 km =

0

,

8

 mm

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

0

 mm =

1

 cm 

1

0

 cm =

1

 dm 

oraz mówiłem, że zamieniając mm na cm oraz cm na 
dm  wystarczy  skreślić  jedno  0.  Zauważ  jednak,  że 
skreślenie  zera  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby 
przez  10  (przesunięcie  przecinka  o  1  miejsce  w  le-
wo). 

Wcześniej pisałem, że: 

1

00 

mm =

1

 dm 

1

00 

cm =

1

 m 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  mm  na  dm  oraz  cm 
na  m  wystarczy  skreślić  2  zera.  Zauważ  jednak,  że 
skreślenie  dwóch  zer  to  inaczej  podzielenie  danej 
liczby przez 100 (przesunięcie przecinka o 2 miejsca 
w lewo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

000

 mm =

1

 m 

1

000

 m =

1

 km 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  mm  na  m  oraz  m  na 
km  wystarczy  skreślić  3  zera.  Zauważ  jednak,  że 
skreślenie  trzech  zer  to  inaczej  podzielenie  danej 
liczby przez 1000 (przesunięcie przecinka o 3 miejsca 
w lewo).

 

Przykłady: 

14,7 mm = 147 cm 

58,129 mm = 581,29 cm 

13549,3549 mm = 135493,549 cm 

Przykłady: 

5,3 mm = 0,053 dm 

89,146 mm = 0,89146 dm 

2357,1675 mm = 23,571675 dm

 

Przykłady: 

8,2 mm = 0,0082 m 

12,56 mm = 0,01256 m 

4676,128 mm = 4,676128 m

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

0000

 dm =

1

 km 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  dm  na  km  wystarczy 
skreślić  4  zera.  Zauważ  jednak,  że  skreślenie  czte-
rech  zer  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby  przez 
10000 (przesunięcie przecinka o 4 miejsca w lewo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

00000

 cm =

1

 km 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  cm  na  km  wystarczy 
skreślić  5  zer.  Zauważ  jednak,  że  skreślenie  pięciu 
zer to inaczej podzielenie danej liczby przez 100000 
(przesunięcie przecinka o 5 miejsc w lewo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

000000

 mm =

1

 km 

oraz mówiłem, że zamieniając mm na km wystarczy 
skreślić  6  zer.  Zauważ  jednak,  że  skreślenie  sześciu 
zer  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby  przez  milion 
(przesunięcie przecinka o 6 miejsc w lewo).

 

Przykłady: 

25,123456 dm = 0,0025123456 km 

523,17 dm = 0,052317 km 

0,0011223344 dm = 0,00000011223344 km  

Przykłady: 

1,314151617 cm = 0,00001314151617 km 

56,1234 cm = 0,000561234 km 

0,0000

0

08

 cm = 0,000000000

0

08

 km

 

Przykłady: 

1,314151617 mm = 0,000001314151617 km 

56,1234 mm = 0,0000561234 km 

0,00000

08

 mm = 0,00000000000

08

 km

 

Ćwiczenie:  

Zamień na milimetry. 

[Podpowiedź: Ile podana jednostka ma milimetrów? O ile miejsc trzeba przesunąć przecinek?]

 

 

a) 5,8 cm  b) 25,74 cm  c) 25,7 dm  d) 3,1257 dm  e) 5,4 m 

f) 8,5432 m 

g) 12,138 km 

 

Odp. a) 58 mm, b) 257,4 mm, c) 2570 mm, d) 312,57 mm, e) 5400 mm, f) 8543,2 mm, g) 12138000 mm. 

Ćwiczenie:  

Zamień na centymetry. 

 

a) 5 km 

b) 2,3 km 

c) 5,74 km 

d) 23,18 km 

e) 42,7946 km 

f) 1,1568465 km 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 12 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

 

Odp. a) 500000 cm, b) 230000 cm, c) 574000 cm, d) 2318000 cm, e) 4279460 cm, f) 115684,65 cm. 

Ćwiczenie:  

Zamień na decymetry. 

 

a) 320 mm  b) 25 mm 

c) 8 mm 

d) 62,4 mm 

e) 4,2 cm  f) 39 cm 

g) 73,8 m 

 

Odp. a) 3,2 dm, b) 0,25 dm, c) 0,08 dm, d) 0,624 dm, e) 0,42 dm, f) 3,9 dm, g) 738 dm. 

Ćwiczenie:  

Zamień na metry. 

 

a) 4900 mm  b) 16 mm 

c) 765 mm 

d) 59,18 mm 

e) 36,8 cm 

f) 3,68 dm  g) 25,4 dm 

 

Odp. a) 4,9 m, b) 0,016 m, c) 0,765 m, d) 0,05918 m, e) 0,368 m, f) 0,368 m, g) 2,54 m. 

Ćwiczenie:  

Na planie wykonanym w skali 1 : 10000 odległość od domu Kasi do Karoliny wynosi 64 mm. Na 
tym samym planie odległość od domu Tomka do domu Marka jest 4 razy mniejsza niż od domu 
Kasi do Karoliny. Ile centymetrów na tym planie liczy odległość między domem Marka a Tomka? 

[Odp. 1,6 cm] 

Ćwiczenie:  

Pole pewnego rolnika ma kształt prostokąta o wymiarach 1 km × 100 m. Ile centymetrów będzie 
mieć obwód tego pola na planie wykonanym w skali 1 : 

10000

[Podpowiedź. Wymiary tego pola wyraź najpierw 

w centymetrach, a potem każdy z nich podziel przez 

10000

 i oblicz obwód. Odp. 22 cm.] 

Ćwiczenie:  

Basia mieszka w odległości 400 m od domu Emilki, zaś Emilka by dojść do Sebastiana potrzebuje 
pokonać odległość 3000 dm. Sebastian chcąc iść do Basi, od niej do Emilki, a potem znowu do 
swojego domu musi pokonać w sumie 1,2 km. Oblicz ile metrów dzieli dom Sebastiana od domu 
Basi. 

Zapoznanie się z jednostkami długości nie stosowanymi w życiu codziennym. 

W zależności od tego czy w danej chwili zajmujesz się astronomią czy mikrobiologią (bakterie, wirusy, priony) 
czy może atomami albo zwykłym ustalaniem odległości np. między miastami, zachodzi potrzeba stosowania 
różnych jednostek długości. Poniżej przedstawiam zestawienie ich nazw oraz oznaczeń. 

chemiczne 

mikrobiologiczne 

geodezyjno-kartograficzne 

astronomiczne 

nazwa 

ozn. 

nazwa 

ozn. 

metryczne 

brytyjskie 

nazwa 

ozn. 

nazwa 

ozn.  nazwa  ozn. 

zeptometr 

(1/1000000000000000000 mm) 

zm  pikometr 

(1/1000000000 mm)

 

pm  milimetr 

mm  cal 

in 

sekundy świetlne 

ls 

attometr 

(1/1000000000000000 mm) 

am  nanometr 

(1/1000000 mm)

 

nm  centymetr 

cm  stopa 

ft 

minuty świetlne 

lm 

femtometr 

(1/1000000000000 mm) 

fm  mikrometr 

(1/1000 mm)

 

µm  decymetr 

dm  jard 

yd 

jednostka 
astronomiczna 

AU 

 

 

 

 

metr 

pręt 

rd 

rok świetlny 

ly 

 

 

 

 

kilometr 

km  łańcuch 

ch 

parsek 

pc 

 

 

 

 

 

 

furlong 

fur  kiloparsek 

kpc 

 

 

 

 

 

 

mila 

megaparsek 

Mpc 

 

 

 

 

 

 

mila 
morska 

NM  gigaparsek 

Gpc 

 

 

 

 

 

 

liga 

lg 

teraparsek 

Tpc 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 13 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Jednostki długości wymienione wyżej nie są jedynymi spotykanymi na świecie. Przykładowo w Japonii stosuje 
się jednostki długości: 

rin

 (ok. 0,3 mm), 

bu

 (ok. 3 mm), 

sun

 (ok. 3 cm), 

shaku

 (ok. 30 cm), 

ken

 (ok. 1,8 m). W fi-

zyce do mierzenia m.in. długości fali używa się jednostki o nazwie „Angstrem” [A]. 

W Polsce na co dzień posługujemy się powyższymi geodezyjno-kartograficznymi jednostkami metrycznymi, ale 
do mniej więcej początków XX wieku, stosowano inne jednostki długości. 

W handlu stosowano: 

sążeń

 (ok. 1787 mm), 

łokieć

 (ok. 596 mm), 

stopę

 (ok. 298 mm), 

sztych

 (ok. 199 mm), 

ćwierć

 (ok. 149 mm), 

dłoń

 (ok. 74 mm), 

palec

 (ok. 25 mm), 

ziarno

 (ok. 3 mm).  

W rolnictwie używano: 

zagon

 (ok. 134 m), 

sznur

 (ok. 44,5 m), 

laskę

 (ok. 9 m), 

pręt

 (ok. 4,5 m), 

krok

 (ok. 2 m), 

łokieć

 (ok. 60 cm),  

pręcik

 (ok. 44,5 cm), 

ławkę

 (ok. 4,5 cm). 

W ruchu drogowym wyróżniano: 

mile

 (ok. 8 km), 

półmile

 (ok. 4 km), 

ćwierćmile

 (ok. 2 km), 

wiorsty

 (ok. 1067 m od 1835 r.), 

staje

 (ok. 1 km).

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 14 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Temat: Jednostki masy.

 

Jednostki masy stosowane w Polsce 

Tego co jest poniżej wyucz się na pamięć. 

1 t = 1000 kg 

— litera t to oznaczenie tony, zaś kg kilograma 

1 q = 100 kg 

— litera q oznacza kwintale (używa się ich przy ważeniu zboża) 

1 t = 10 q 

1 kg = 1000 g 

— wymowa 1000 g to tysiąc gramów (nie tysiąc gram) 

1 kg = 100 dag 

— do 1960 roku w Polsce dekagram oznaczano skrótem dkg 

1 dag = 10 g 

1 g = 1000 mg 

— mg to miligram 

Jak zapamiętać ile co ma czego? 

Aby zapamiętać, że 1 kg ma 1000 g przypomnij sobie starą wagę sklepową na odważniki np. taką 
jak na rysunku obok. Były one dwóch typów. Niektóre na podziałce miały liczby od 0 do 1000 (ma-
sa wyrażona w gramach), a niektóre od 0 do 100 (masa wyrażona w dekagramach). Waga na ry-
sunku obok ma podziałkę od 0 do 1000 (powiększenie podziałki znajduje się niżej) więc liczby na 
niej wyrażają masę w gramach.  

 

Wiedząc już to że 1 kg ma 1000 g oraz, że 1 kg = 100 dag możesz łatwo obliczyć, że 1 dag = 10 g. Dokładnie 
w taki sam sposób można zapamiętać, że 1 tona (1000 kg) ma dokładnie 10 kwintali (po 100 kg). W celu zapa-
miętania, że 1 gram ma 1000 miligramów, przypomnij sobie metry i 

mili

metry

 i zauważ, że wyróżnione kolo-

rem czerwonym słowo mili pomniejsza słowo wyróżnione kolorem zielonym 1000-krotnie. Zatem milimetr to 
tysięczna część metra. Skoro tu mamy

 mili

gramy

, to jest to dla Ciebie informacja, że miligram jest tysięczną 

częścią grama. 

Wniosek:  

1 g = 1000 mg. 

 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 15 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zamiana jednostek większych na mniejsze np. kilogramów na gramy 

 

Na początku tego tematu napisałem, że: 

1

 dag =

1

0

 g 

Zauważ,  że  przy  zamianie  dag  na  g,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostało 

jedno 0

Zatem  zamieniając  dag  na  g  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

jedno zero

1

 kg =

1

00

 dag 

Zauważ,  że  przy  zamianie  kg  na  dag,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

dwa 0

Zatem zamieniając kg na dag do danej liczby trzeba 
dopisać 

dwa zera

.

 

1

 kg =

1

000

 g 

Zauważ,  że  przy  zamianie  kg  na  g,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  kg  na  g  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

trzy zera

.

 

Przykłady: 

13 dag = 13

0

 g 

175 dag = 175

0

 g 

563549 dag = 563549

0

 g  

Przykłady: 

19 kg = 19

00

 dag 

235 kg = 235

00

 dag 

111222 kg = 111222

00

 dag  

Przykłady: 

38 kg = 38

000

 g 

321 kg = 321

000

 g 

4567 kg = 4567

000

 g

 

1

 t =

1

0

 q 

Zauważ, że przy zamianie t na q, cyfra 1 (kolor czer-
wony) występuje po obu stronach znaku równości, a 
po stronie prawej dopisane zostało 

jedno 0

Zatem zamieniając t na q (kwintale)  do danej liczby 
trzeba dopisać 

jedno zero

1

 q =

1

00

 kg 

Zauważ,  że  przy  zamianie  q  na  kg,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

dwa zera

Zatem  zamieniając  q  na  kg  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

dwa zera

.

 

1

 t =

1

000

 kg 

Zauważ,  że  przy  zamianie  t  na  kg,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

trzy zera

Zatem zamieniając t na kg do danej liczby trzeba do-
pisać 

trzy zera

.

 

Przykłady: 

7 t = 7

0

 q 

555 t = 555

0

 q 

112211 t = 112211

0

 q  

Przykłady: 

23 q = 23

00

 kg 

523 q = 523

00

 kg 

7895 q = 7895

00

 kg  

Przykłady: 

13 t = 13

000

 kg 

5689 t = 5689

000

 kg 

554231 t = 554231

000

 kg

 

1

 g =

1

000

 mg 

Zauważ,  że  przy  zamianie  g  na  mg,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  g  na  mg  (miligramy)  do  danej 
liczby trzeba dopisać 

trzy zera

1

 q =

1

0000

 dag 

Zauważ,  że  przy  zamianie  q  na  dag,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej dopisane zostały 

cztery zera

Zatem  zamieniając  q  na  dag  do  danej  liczby  trzeba 
dopisać 

cztery zera

.

 

1

 q =

1

00000

 g 

Zauważ, że przy zamianie q na g, cyfra 1 (kolor czer-
wony)  występuje  po  obu  stronach  znaku  równości, 
a po stronie prawej dopisane zostało 

pięć zer

Zatem zamieniając km na cm do danej liczby trzeba 
dopisać 

pięć zer

.

 

Przykłady: 

7 g = 7

000

 mg 

555 g = 555

000

 mg 

112211 g = 112211

000

 mg  

Przykłady: 

23 q = 23

0000

 dag 

523 q = 523

0000

 dag 

7895 q = 7895

0000

 dag  

Przykłady: 

13 q = 13

00000

 g 

5689 q = 5689

00000

 g 

554231 q = 554231

00000

 g

 

1

 t =

1

000000

 g 

Zauważ, że przy zamianie t na g, cyfra 1 (kolor czer-
wony) występuje po obu stronach znaku równości, a 
po stronie prawej dopisane zostało 

sześć zer

Zatem zamieniając t na g do danej liczby trzeba do-
pisać 

sześć zer

.

 

Zauważ, że dopisanie do danej liczby: 

— 1 zera jest równoważne pomnożeniu jej przez 10 

— 2 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 100 

— 3 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 1000 

— 4 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 10000 

— 5 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 100000 

— 6 zer jest równoważne pomnożeniu jej przez 1000000. 

Przykłady: 

13 t = 13

000000

 g 

5689 t = 5689

000000

 g 

554231 t = 554231

000000

 g

 

Spostrzeżenie: 

Aby zamienić np. tony na gramy nie trzeba się uczyć na pamięć, że 1 km ma 1 000 000 mm. Wystarczy wie-
dzieć, że 1 t = 1

000

 kg (dopisanie 

3

 zer) oraz, że każdy kilogram ma 1

000

 gramów (dopisanie kolejnych 

3

-ch 

zer). 

W podobny sposób możesz przeliczać np. tony na dekagramy lub miligramy (1 t = 1000000000 mg). 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 16 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Jednostki dwumianowane  

Zacznijmy od tego, że miano to inna nazwa jednostki. 

 

miano  miano 

5 kg 18 g

ᇣᇧᇧᇤᇧᇧᇥ

    

 

Analogicznie: 

14 kg 8 dag 3 g  

— liczba trójmianowana 

14 kg 8 dag 3 g 6 mg  

— liczba czteromianowana 

itd. 

Na pierwszy rzut oka można pokusić się o stwierdzenie „liczba 1000-mianowana” itp. ale zastanów się, czy ja-
kąkolwiek długość da się zapisać za pomocą 1000 różnych jednostek? Znasz tony, kilogramy, dekagramy, gra-
my, miligramy czyli 5 mian i do nich możesz dorzucić jeszcze kilka jednostek (mian) mniejszych od miligrama 
które nie zostały w tym opracowaniu wymienione. Czy zatem doliczysz się 1000 różnych jednostek masy? 

Z  tego  podtematu  zapamiętaj  tylko  tyle,  że  liczba  dwumianowana  to  taka,  która  jest  zapisana  za  pomocą 
dwóch  różnych  jednostek  tego  samego  rodzaju.  Nie  może  więc  zdarzyć  się  tak,  że  zostanie  użyty  zapis  np.: 
14 cm 8 kg bo centymetry są jednostką długości a kilogramy — jednostką masy. 

Wyrażanie liczb dwumianowanych w postaci jednego miana 

Każdą liczbę dwumianowaną można zamienić na liczbę jednomianowaną. Przypuśćmy, że coś waży 5 kg 7 g 
i chcesz  masę  tego  czegoś  wyrazić  za  pomocą  jednej  jednostki.  Zauważasz  więc,  że  skoro  1 kg = 1000  g,  to 
5 kg = 5000 g. W oparciu o to zapisujesz: 

5 kg

 (

 

7 g

=

5000 g

+ 7 g

= 5007 g 

Zobacz inne przykłady: 

8 dag

ᇣᇤᇥ

 (

 

9 g

=

80 g

+ 9 g

ᇩᇭᇭᇪᇭᇭᇫ

    

    

= 89 g 

14 kg

ᇣᇤᇥ

 (

 

6 dag

=

1400 dag

+ 6 dag

ᇩᇭᇭᇭᇭᇪᇭᇭᇭᇭᇫ

    

    

= 1406 dag 

7 t

 (

 

24 dag

=

700000 dag

+ 24 dag

ᇩᇭᇭᇭᇭᇭᇭᇪᇭᇭᇭᇭᇭᇭᇫ

    

    

= 700024 dag 

Spostrzeżenie 

Ponieważ tona (t) ma 1000 

kg

 (

3 zera

), a 

kilogram

 ma 100 dag (

2 zera

), więc by szybko zamienić 7 ton na de-

kagramy (dag) wystarczy do liczby ton (w tym przypadku do liczby 7) dopisać 

5 zer

7

 t = 

7

00000

 dag. 

 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 17 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Dodawanie liczb dwumianowanych 

Wyobraź sobie, że cukiernia zrobiła na zamówienie bardzo duży tort, a osoba zamawiająca go rozcięła go na 2 
części. Załóżmy, że jedna z tych części waży np. 3 kg 90 dag a druga 1 kg 40 dag. Ile ważył ten tort przed rozcię-
ciem? 

By odpowiedzieć na to pytanie, musisz dodać do siebie podane liczby dwumianowane. Najłatwiej robi się to 
dodając do siebie kilogramy z kilogramami i dekagramy z dekagramami: 

3 kg

 

90 dag

+

1 kg

 

40 dag

=

4 kg

 

130 dag

 

Proste, prawda? To jednak nie koniec. W otrzymanym wyniku wyszło 130 dag, a to przecież 1 kg 30 dag, zga-
dza się? Zatem w myślach zamiast 130 dag możesz napisać 1 kg 30 dag, co w rezultacie da wynik końcowy 
równy 5 kg 30 dag. 

3 kg

 

90 dag

+

1 kg

 

40 dag

=

4 kg

 

130 dag

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 (  (

= 5 kg 30 dag 

Zobacz inne przykłady: 

5 kg

 

800 g

+

2 kg

 

600 g

=

7 kg

 

1400 g

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 (  (

= 8 kg 400 g 

2 t

 

700 kg

+

400 kg

 

53 dag

=

2 t

 

1100 kg

ᇣᇧᇤᇧᇥ

   (

53 dag

=

3 t 100 kg 53 dag

 

Spostrzeżenie: 

Wynikiem dodawania liczb dwumianowanych może być np. liczba trójmianowana. 

Ćwiczenie:  

Wykonaj wskazane działanie. a) 700 kg 80 dag + 500 kg 60 dag = … b) 32 dag 9 g + 78 dag 4 g = … 

[Odp. a) 1 t 201 kg 40 dag b) 111 dag 3 g = 1 kg 11 dag 3 g.] 

Liczby dwumianowane można do siebie dodawać również poprzez zamianę każdej z nich na liczbę jednomia-
nowaną. Należy jednak pamiętać, że dodawanie liczb jednomianowanych jest możliwe tylko wtedy, gdy obie 
te liczby są wyrażone w tej samej jednostce. Nie można więc zrobić czegoś takiego, że pierwszą liczbę dwu-
mianowaną zamienisz np. na gramy a drugą na kilogramy i je do siebie dodasz. Jeśli pierwsza liczba dwumia-
nowana została zamieniona na gramy, to i drugą liczbę też trzeba zamienić na gramy. 

Przykład 

2 t

 

 (

700 kg

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 (







మళబబబబ

 ౚ౗ౝ

+

400 kg

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 (

 

53 dag

ᇣᇧᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇧᇥ

  (

=

270000 dag

+

40053 dag

ᇩᇭᇭᇭᇭᇭᇭᇭᇪᇭᇭᇭᇭᇭᇭᇭᇫ

      ą !ć

    

=

310053 dag

 

Spostrzeżenie 

Nieco wcześniej na tej stronie (przy dodawaniu liczb dwumianowanych) zostało napisane, że: 

2 t 700 kg + 400 kg 53 dag = 

3 t 100 kg 53 dag

 

a tu przy zamianie na liczby jednomianowane, to samo działanie dało wynik 

310053 dag

. Nie ma w tym jednak 

sprzeczności, bo jak 

3 t 100 kg 53 dag

 zamienisz na dekagramy, to otrzymasz właśnie 

310053 dag

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 18 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Odejmowanie liczb dwumianowanych 

3 kg

 

90 dag

1 kg

 

40 dag

=

2 kg

 

50 dag 

— kilogramy odjęto od kilogramów a dekagramy od dekagramów 

5 kg

 

800 g

2 kg

 

600 g

=

3 kg

 

200 g 

— kilogramy odjęto od kilogramów a gramy od gramów 

Nie zawsze jednak odejmowanie liczb dwumianowanych tak łatwo się wykonuje. Zobacz przykład: 

15 kg

ᇣᇤᇥ

 (  (

 500 g

ᇣᇧᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇧᇥ

 (

 

  (

8 kg

 

600 g

=

6 kg

 

900 g

 

Tu  trzeba  było  najpierw  rozmienić  1  kg  w  pierwszej  liczbie  dwumianowanej,  bo  po-
tem nie można byłoby wykonać odejmowania: 500 g – 900 g, no chyba że znasz już 
liczby ujemne (mniejsze od 0) i umiesz się nimi posługiwać.

 

To samo działanie co wyżej można również było wykonać zamieniając obie liczby mieszane na te same jed-
nostki (miana): 

15 kg 500 g

ᇣᇧᇧᇤᇧᇧᇥ

  

(

− 8 kg 600 g

ᇣᇧᇧᇤᇧᇧᇥ

 

(

ᇣᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇧᇥ

ą !ć     

    

= 6900

 

g

 

Ćwiczenie:  

Podaj wynik: a) 700 kg 80 dag – 500 kg 60 dag = …  b) 32 dag 2 g – 9 dag 8 g = … 

[Odp. a) 200 kg 20 dag b) 22 dag 4 g] 

Zapisywanie liczb dwumianowanych w postaci ułamka dziesiętnego 

Do tej pory w tym opracowaniu zapisywaliśmy masę na ogół  za pomocą jednostek dwumianowanych. Zasta-
nów się jednak, czy kiedykolwiek zdarzyło Ci się widzieć jednostki dwumianowane np. w telewizji, w internecie 
czy w jakiejkolwiek gazecie? Otóż nie. W praktyce tj. w życiu codziennym nie używa się jednostek które mają 
więcej niż jedno miano. Wszystko to co robiliśmy do tej pory zapisuje się za pomocą tzw. ułamków dziesięt-
nych. 

Ułamek dziesiętny

 — patrz strona 7 

Wiedząc  już  jak  zamienia  się  liczby  mieszane  na  ułamki  dziesiętne  (strona  7),  przejdźmy  do  zamiany  liczb 
dwumianowanych na ułamki dziesiętne. Otóż jeśli masz np. zamienić 5 

kg

 3 

dag

 na ułamek dziesiętny to naj-

pierw: 

— patrzysz na miana (jednostki) występujące w danej liczbie (w tym przypadku są to 

kilogramy

 i 

dekagramy

— zastanawiasz się ile 

kilogram

 ma 

dekagramów

 (przypomnij sobie wagę szalkową z liczbą 100 na końcu) 

— piszesz znak równości 

— za znakiem równości piszesz liczbę która była przed pierwszą jednostką (przed pierwszym mianem) 

— za napisaną liczbą stawiasz przecinek 

— zastanawiasz się ile cyfr będzie za przecinkiem (będą dwie, bo kg ma 100 dag, a liczba 100 ma 2 zera) 

— wpisujesz za przecinkiem liczbę która była między mianami 

— puste miejsca uzupełniasz zerami 

— za napisanym ułamkiem dziesiętnym dopisujesz to miano które było większe (tym przypadku są to kg). 

Tak więc w tym przypadku masz zapis: 

5

 

kg

 

3

 dag =

5

,0

3

 

kg

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 !#$!  '$ 

   ($     (

      $

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 19 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zobacz inne przykłady: 

8

 

t

 

6

 dag =

8

,0000

6

 

t

ᇣᇧᇧᇤᇧᇧᇥ

 !#$  '$ 

       (

       $

 

7

 

g

 

14 

mg =

7

,0

14

 

g

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 !#$!  '$ 

  ($      (

      $

 

2

 

dag

 

4

 g =

2

,

4

 

dag

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 !#$  '$ 

  ($     (

      $

 

12

 

dag

 

8

 mg =

12

,000

8

 

dag

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 !#$!  '$ 

  ($      (

      $

 

18

 

kg

 

1

 dag =

18

,0

1

 

kg

ᇣᇧᇤᇧᇥ

 !#$!  '$ 

   ($     (

      $

 

14

 

t

 

94

 g =

14

,0000

94

 

t

ᇣᇧᇧᇧᇤᇧᇧᇧᇥ

 !#$  '$ 

       (

      $

 

Nigdy nie zapominaj o napisaniu jednostki za ułamkiem dziesiętnym. 

Ćwiczenie:  

Zamień podane liczby dwumianowane na ułamek dziesiętny. 

a) 700 kg 80 dag 

b) 54 kg 64 mg 

c) 7 t 21 g 

d) 19 dag 6 g 

[Odp. a) 700,80 kg, b) 54,000064 kg, c) 7,000021 t, d) 19,6 dag.] 

 
 

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 20 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Zamiana jednostek mniejszych na większe np. gramów na kilogramy

 

Na początku tego tematu napisałem, że: 

1

 dag =

1

0

 g 

czyli 

1

0

 g =

1

 dag 

Zauważ,  że  przy  zamianie  g  na  dag,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostało 

jedno 0

Zatem  zamieniając  g  na  dag  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

jedno zero

1

 kg =

1

00

 dag 

czyli 

1

00

 dag =

1

 kg 

Zauważ,  że  przy  zamianie  dag  na  kg,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

dwa 0

Zatem zamieniając dag na kg trzeba  w danej liczbie 
skreślić 

dwa zera

.

 

1

 kg =

1

000

 g 

czyli 

1

000

 g =

1

 kg 

Zauważ,  że  przy  zamianie  g  na  kg,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  g  na  kg  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

trzy zera

.

 

Przykłady: 

13

0

 dag = 13 g 

17

0

 dag = 17 g 

56354

0

 dag = 56354 g  

Przykłady: 

19

00

 dag = 19 kg 

235

00

 dag = 235 kg 

11120

00

 dag = 11120 kg  

Przykłady: 

38

000

 g = 38 kg 

3210

000

 g = 3210 kg 

4567

000

 g = 4567 kg

 

1

 t =

1

0

 q 

czyli 

1

0

 q =

1

 t 

Zauważ, że przy zamianie q na t, cyfra 1 (kolor czer-
wony)  występuje  po  obu  stronach  znaku  równości, 
a po stronie prawej skreślone zostało 

jedno 0

Zatem  zamieniając  q  na  t  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

jedno zero

1

 q =

1

00

 kg 

czyli 

1

00

 kg =

1

 q 

Zauważ,  że  przy  zamianie  kg  na  q,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

dwa zera

Zatem  zamieniając  kg  na  q  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

dwa zera

.

 

1

 t =

1

000

 kg 

czyli 

1

000

 kg =

1

 t 

Zauważ,  że  przy  zamianie  kg  na  t,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  kg  na  t  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

trzy zera

.

 

Przykłady: 

7

0

 q = 7 t 

5550

0

 q = 5550 t 

112000

00

 q = 112000 t  

Przykłady: 

23

00

 kg = 23 g 

523

00

 kg = 523 g 

78950

00

 kg = 78950 g  

Przykłady: 

13

000

 kg = 13 t 

5689

000

 kg = 5689 t 

554200

000

 kg = 554200 t

 

1

 g =

1

000

 mg 

czyli 

1

000

 mg =

1

 g 

Zauważ,  że  przy  zamianie  mt  na  g,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

trzy zera

Zatem  zamieniając  mg  na  g  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

trzy zera

1

 q =

1

0000

 dag 

czyli 

1

0000

 dag =

1

 q 

Zauważ,  że  przy  zamianie  dag  na  q,  cyfra  1  (kolor 
czerwony) występuje po obu stronach znaku równo-
ści, a po stronie prawej skreślone zostały 

cztery ze-

ra

Zatem  zamieniając  dag  na  q  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

cztery zera

.

 

1

 q =

1

00000

 cg 

czyli 

1

00000

 g =

1

 q 

Zauważ, że przy zamianie g na q, cyfra 1 (kolor czer-
wony)  występuje  po  obu  stronach  znaku  równości, 
a po stronie prawej skreślone zostało 

pięć zer

Zatem  zamieniając  g  na  q  trzeba  w  danej  liczbie 
skreślić 

pięć zer

.

 

Przykłady: 

7

000

 mg = 7 g 

555

000

 mg = 555 g 

1120

000

 mg = 1120 g  

Przykłady: 

23

0000

 dag = 23 q 

523

0000

 dag = 523 q 

7800

0000

 dag = 7800 q  

Przykłady: 

13

00000

 g = 13 q 

5689

00000

 g = 5689 q 

554231

00000

 g = 554231 q

 

1

 t =

1

000000

 g 

czyli 

1

000000

 g =

1

 t 

Zauważ, że przy zamianie t na t, cyfra 1 (kolor czer-
wony)  występuje  po  obu  stronach  znaku  równości, 
a po stronie prawej skreślone zostało 

sześć zer

Zatem zamieniając g na t w danej liczbie trzeba skre-
ślić 

sześć zer

.

 

Zauważ, że skreślenie w danej liczbie: 

— 1 zera jest równoważne podzieleniu jej przez 10 

— 2 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 100 

— 3 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 1000 

— 4 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 10000 

— 5 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 100000 

— 6 zer jest równoważne podzieleniu jej przez 1000000. 

Przykłady: 

13

000000

 g = 13 t 

56890

000000

 g = 5689

0

 t 

552244

000000

 g = 552244 t

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 21 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Spostrzeżenie: 

Aby zamienić np. gramy na tony nie trzeba się uczyć na pamięć, że 1000000 g to 1 t. Wystarczy wiedzieć, że 
1000 kg = 1 t (skreślenie 3 zer) oraz, że 1000 g to 1 kg (skreślenie dodatkowych 3-ch zer). 

W podobny sposób możesz przeliczać np. mg na t oraz mg na kg. 

Zamiana jednostek — ułamki dziesiętne 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 dag =

1

0

 g 

1

 t =

1

0

 q 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  dag  na  g  oraz  t  na  q 
wystarczy dopisać jedno 0. Zauważ jednak, że dopi-
sanie zera to inaczej pomnożenie danej liczby przez 
10 (przesunięcie przecinka o 1 miejsce w prawo). 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 kg =

1

00

 dag 

1

 q =

1

00

 kg 

oraz mówiłem, że zamieniając kg na dag oraz q na kg 
wystarczy dopisać 2 zera. Zauważ jednak, że dopisa-
nie  dwóch  zer  to  inaczej  pomnożenie  danej  liczby 
przez  100  (przesunięcie  przecinka  o  2  miejsca  w 
prawo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 kg =

1

000

 g 

1

 t =

1

000

 kg 

1

 g =

1

000

 mg 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  kg  na  g  oraz  t  na  kg 
lub  g  na  mg  wystarczy  dopisać  3  zera.  Zauważ  jed-
nak,  że  dopisanie  trzech  zer  to  inaczej  pomnożenie 
danej  liczby  przez  1000  (przesunięcie  przecinka  o  3 
miejsca w prawo).

 

Przykłady: 

14,7 dag = 147 g 

58,129 dag = 581,29 g 

13549,3549 dag = 135493,549 g 

Przykłady: 

5,3 kg = 530 dag 

89,146 kg = 8914,6 dag 

2357,1675 kg = 235716,75 dag

 

Przykłady: 

8,2 kg = 8200 g 

12,56 kg = 12560 g 

4676,128 kg = 4676128 g

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 q =

1

0000

 dag 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  q  na  dag  wystarczy 
dopisać  4  zera.  Zauważ  jednak,  że  dopisanie  czte-
rech  zer  to  inaczej  pomnożenie  danej  liczby  przez 
10000 (przesunięcie przecinka o 4 miejsca w prawo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 q =

1

00000

 g 

oraz mówiłem, że zamieniając q na  g wystarczy do-
pisać  5  zer.  Zauważ  jednak,  że  dopisanie  pięciu  zer 
to  inaczej  pomnożenie  danej  liczby  przez  100000 
(przesunięcie przecinka o 5 miejsc w prawo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

 t =

1

000000

 g 

oraz mówiłem, że zamieniając t na g wystarczy dopi-
sać 6 zer. Zauważ jednak, że dopisanie sześciu zer to 
inaczej  pomnożenie  danej  liczby  przez  milion  (prze-
sunięcie przecinka o 6 miejsc w prawo).

 

Przykłady: 

25,123456 q = 251234,56 dag 

523,17 q = 5231700 dag 

0,0011223344 q = 11,223344 dag  

Przykłady: 

1,314151617 q = 1331415,1617 g 

56,1234 q = 5612340 g 

0,0000

0

08

 q =

0

,

08

 g

 

Przykłady: 

1,314151617 t = 13314151,617 g 

56,1234 t = 56123400 g 

0,0000

0

08

 t =

0

,

8

 g

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

0

 g =

1

 dag 

1

0

 q =

1

 t 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  g  na  dag  oraz  q  na  t 
wystarczy  skreślić  jedno  0.  Zauważ  jednak,  że  skre-
ślenie  zera  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby  przez 
10 (przesunięcie przecinka o 1 miejsce w lewo). 

Wcześniej pisałem, że: 

1

00 

dag =

1

 kg 

1

00 

kg =

1

 q 

oraz mówiłem, że zamieniając dag na kg oraz kg na q 
wystarczy skreślić 2 zera. Zauważ jednak, że skreśle-
nie  dwóch  zer  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby 
przez  100  (przesunięcie  przecinka  o  2  miejsca  w  le-
wo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

000

 g =

1

 kg 

1

000

 kg =

1

 t 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  g  na  kg  oraz  kg  na  t 
wystarczy skreślić 3 zera. Zauważ jednak, że skreśle-
nie  trzech  zer  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby 
przez  1000  (przesunięcie  przecinka  o  3  miejsca  w 
lewo).

 

Przykłady: 

14,7 g = 147 dag 

58,129 g = 581,29 dag 

13549,3549 g = 135493,549 dag 

Przykłady: 

5,3 dag = 0,053 kg 

89,146 dag = 0,89146 kg 

2357,1675 dag = 23,571675 kg

 

Przykłady: 

8,2 g = 0,0082 kg 

12,56 g = 0,01256 kg 

4676,128 g = 4,676128 kg

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

0000

 dag =

1

 q 

oraz  mówiłem,  że  zamieniając  dag  na  q  wystarczy 
skreślić  4  zera.  Zauważ  jednak,  że  skreślenie  czte-
rech  zer  to  inaczej  podzielenie  danej  liczby  przez 
10000 (przesunięcie przecinka o 4 miejsca w lewo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

00000

 g =

1

 q 

oraz mówiłem, że zamieniając g na q wystarczy skre-
ślić 5 zer. Zauważ jednak, że skreślenie pięciu zer to 
inaczej podzielenie danej liczby przez 100000 (prze-
sunięcie przecinka o 5 miejsc w lewo).

 

Wcześniej pisałem, że: 

1

000000

 g =

1

 t 

oraz mówiłem, że zamieniając g na t wystarczy skre-
ślić 6 zer. Zauważ jednak, że skreślenie sześciu zer to 
inaczej  podzielenie  danej  liczby  przez  milion  (prze-
sunięcie przecinka o 6 miejsc w lewo).

 

Przykłady: 

25,123456 dag = 0,0025123456 q 

523,17 dag = 0,052317 q 

0,0011223344 dag = 0,00000011223344 q  

Przykłady: 

1,314151617 g = 0,00001314151617 q 

56,1234 g = 0,000561234 q 

0,0000

0

08

 g = 0,000000000

0

08

 q

 

Przykłady: 

1,314151617 g = 0,000001314151617 t 

56,1234 g = 0,0000561234 t 

0,00000

08

 g = 0,00000000000

08

 t

 

background image

Wersja z dnia: 30.04.2011 

http://matematyka.strefa.pl 

Przeliczanie jednostek — strona 22 

Jest tu przeliczanie (zamiana) jednostek długości oraz masy i zapisywanie ich w postaci ułamka dziesiętnego. Są omówione liczby dwumianowane oraz zamiana ich na ułamki dziesiętne. Jak zapamiętać np. ile metr ma centymetrów (cm), decymetrów (dm) lub milimetrów (mm), ile kilogram (kg) ma gramów (g), ile tona (t) ma kilogramów lub miligramów (mg)? To jest darmowy e-book (opracowanie pdf) z matematyki do szkoły podstawowej. Zakres klas 4 i 5. Download. 

Temat: Przydatne linki. 

Warto zobaczyć: 

1.

 

Staropolskie jednostki miar. 

 

http://pl.wikipedia.org/wiki/Miary_staropolskie_-_przegl%C4%85d_historyczny

 

2.

 

Jednostki brytyjskie. 

 

http://pl.wikipedia.org/wiki/Jednostki_imperialne

 

3.

 

Konwerter jednostek on-line. 

 

http://www.convertworld.com/pl/