Konspekt katechetyczny nr 5.

Klasa: 4c.

Data: 16.03.2011.

Temat: Nasze wielkopostne przygotowania.

Przedmiot: Katecheza

Cele: Uczeń wie na jaką pamiątkę jest ustanowiony
Wielki Post w Kościele. Uczeń wie że czas
Wielkiego Postu jest czasem szczególnie ważnym
dla nawrócenia i pojednania z Bogiem. Uczeń
rozumie znaczenie postu, jałmużny i modlitwy.
Uczeń zna wielkopostne nabożeństwa w Kościele.

Prowadzący: kl. Paweł Błasiak

Czas trwania:
45 min.

Szkoła Podstawowa nr 74 Szczecinie

Lp.

Treść

Metody:

1.

2.

Modlitwa na rozpoczęcie katechezy

Przypomnienie wiadomości z ostatniej lekcji

wykład

pogadanka

rozmowa kierowana
praca w zeszycie

3.

Odczytanie Ewangelii według św. Łukasza 3, 1- 14.
Opowiadanie o kuszeniu Jezusa na pustyni. Jakie pokusy Szatana pokonał

Jezus ?
- pokusa chleba
- pokusa sensacji, nadzwyczajności

- pokusa bogactwa i władzy

Środki dydaktyczne:

4.

5.

6.

7.

W jaki sposób Jezus pokonuje Szatana?
- słuchanie Słowa Bożego
- bojaźń Bożą

- oddawanie czci Bogu i tylko Jemu

Pogadanka na temat Wielkiego Postu jako czasu szczególnego dla

nawrócenia
Czas wielkiego Postu jest czasem ustanowionym na pamiątkę kuszenia
Pan Jezusa na pustyni. Danym ludziom przez Kościół aby zatrzymali się w

swoim życiu, zastanowili nad sobą, podjęli praktyki pokutne i nawrócili
Siudo Boga. Można to zrobić przez post, spowiedź świętą albo
uczestnictwo w nabożeństwach w kościele.

Uczniowie rysują w zeszycie scenę z kuszenia Pana Jezusa na pustyni
Nauczyciel ocenia najlepsze rysunki

Uczniowie wymieniają nabożeństwa liturgiczne w Wielkim Poście
- Droga krzyżowa
- Gorzkie Żale

- Rekolekcje Wielkopostne


Modlitwa na zakończenie katechezy

Pismo Święte.

podręcznik
kredki

Uwagi:

Podpis opiekuna praktyk:

Data:

Konspekt katechetyczny nr 1.

Klasa: 5e.

Data: 15.03.2011

Temat: Po co misje ?

Przedmiot: Katecheza

Cele: Uczeń zna fragmenty Pisma Świętego
nakazujące głoszenie Ewangelii, potrafi wymienić
patronów misji, rozumie podstawy teologiczne
działalności misyjnej Kościoła, wie na czym polega
działalność misjonarza, wie jak może włączyć się w
działalność misyjną w swoim środowisku.

Prowadzący: kl. Paweł Błasiak

Czas trwania:
45 min.

Szkoła Podstawowa nr 74 Szczecinie

Lp

Treść

Metody:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Modlitwa.
Modlimy się za misjonarzy którzy pracują na całym świecie

Powitanie uczniów zapisanie tematu lekcji

Co to są misje?
a)Uczeń otrzymuje kartkę (połowa A4), na której za pomocą rysunku w
sposób metaforyczny przedstawi swoje skojarzenia ze słowem „misje”.

b)Prowadzący zbiera kartki i łącząc po dwie w sposób przypadkowy
przyczepia je do tablicy.
c)Autorzy rysunków odbiorą swoje rysunki i zaczną pracę w ten sposób
stworzonych parach. Mają za zadanie wytłumaczyć sobie wzajemnie

znaczenie swoich rysunków i z dwóch stworzyć syntetyczną ideę misji.
d)Każda para prezentuje wypracowaną ideę, a prowadzący zapisuje na
tablicy.

Są różne rodzaje misji: humanitarna, pokojowa, wojskowa, zwiadowcza,

szpiegowska etc.
Misja ewangelizacyjna (czyli misje ad gentes) to specjalne przedsięwzięcia
Kościoła podejmowane w celu głoszenia Ewangelii i zakładania Kościoła

tam, gdzie ludzie jeszcze nie słyszeli o Chrystusie i w Niego nie wierzą.

Po co misje?
PŚ: nakaz misyjny Jezusa (Mt 28,19, Mk 16,15)
+(!) 1Kor 1,21 -> trzeba dać wszystkim możliwość poznania i uwierzenia

w Jezusa – jest to najpierw decyzja, a potem proces na wzór zawierania
przyjaźni, który wymaga:

a) spotkania

b) rozmowy – zbieranie informacji

c) powtarzalność i intencjonalność

d) czas

Misje są konieczne, by ten proces mógł w ogóle zaistnieć (!) tzn. aby każdy
człowiek mógł się opowiedzieć za lub przeciw Jezusowi. (Jakże mogę
rozumieć, skoro mi nikt nie wyjaśni? Dz. 8,30-35)

Patronowie misji i wielcy misjonarze: św. Franciszek Xavier, św.
Tereska, św. Paweł, Jan Paweł II.

Jak my możemy włączyć się w dzieło misji?
Modlitwa za misjonarzy, post i jałmużna w intencji misji, list do
misjonarza, Czytanie prasy misyjnej, Koło misyjne, gazetka o misjach.

modlitwa

wykład,
pogadanka.
rozmowa kierowana,

praca w grupach

Środki dydaktyczne:
Pisma Święte.

podręcznik,

encyklika Redemptoris missio

Uwagi:

Podpis opiekuna praktyk:

Data: