Imię i nazwisko: 

…………………………………………………………………………………………………… 

Imię i nazwisko: 

……………………………………………………………………………………………………

 

Imię i nazwisko: 

……………………………………………………………………………………………………

 

Imię i nazwisko: 

…………………………………………………………………………………………………….

 

Zadanie 6  

(1)  Przeprowadzić analizę jednej z form marnotrawstwa zdiagnozowanej we wcześniejszym zadaniu.  
(2)  Skonstruować diagram przyczynowo-skutkowy dotyczący przyczyn jej powstawania. 
(3)  Wybrać 4 przyczyny szczegółowe, które w głównej mierze spowodowały zaistnienie danej sytuacji.  
(4)  Uzasadnić swój wybór.  

Wybrane przyczyny:  

1.

 …………………………………………………………………………………

 

2. 

…………………………………………………………………………………

 

3. 

…………………………………………………………………………………

 

4. 

…………………………………………………………………………………

 

Uzasadnienie wyboru: 

…………………………………………………………………………..……………………………….……………………………………………………………..

 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

…………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………..….. 

……………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….... 

……………………………………………………………..….…………………………………………………………………………………………………………. 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….………… 

……………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……… 

Konstrukcja diagramu przyczynowo-skutkowego: 

Wyznaczanie przyczyn głównych opiera się na metodzie 6-M, zgodnie z którą czynniki oddziałujące na wynik procesu 
dzielone  są na sześć grup związanych  z: człowiekiem (ang.  Man),  maszyną (ang.  Machine),  metodą (ang.  Method), 
materiałem (ang. Material), zarządzaniem (ang. Management) oraz pomiarem (ang. Measurement). Poprzez czynnik 
związany  z  człowiekiem  rozumiane  są  błędy,  jakie  popełnia,  np.  nieuwaga,  zmęczenie,  pośpiech,  niedouczenie. 
Kolejną grupę  czynników, tym razem związanych z maszyną, tworzą  przede wszystkim niedoskonałości wynikające 
z niewłaściwego  wyposażenia  technicznego  takie  jak  przestarzały  sprzęt,  jego  uszkodzenie  oraz  pewne  braki 
w oprzyrządowaniu. Czynnik związany z materiałem dotyczy zarówno wad użytych surowców, jak i materiałów oraz 
niewłaściwy ich wybór, np. może to być materiał o zbyt dużej twardości, nieodpowiednim wymiarze. Wpływ mogą 
mieć  także  niedoskonałości  wynikające  ze stosowanych  w  procesie  produkcyjnym  metod  pracy  (np. 
nieprzestrzeganie  instrukcji,  błędna  ich  konstrukcja)  czy  zarządzania  (np.  niewłaściwie  skonstruowana  struktura 
organizacyjna,  brak  dostępu  do  określonych  zasobów,  zmianowości,  niewłaściwe  warunki  pracy  czy  organizacja 
stanowiska  pracy).  Ostatni  z  czynników  związany  z  błędami  pomiarów  dotyczy  takich  zagadnień  jak  ograniczenia 
wynikające  z  kontrolowanego  zakresu,  błędy  urządzeń  pomiarowych,  czy  niedopasowanie  ich  do  wykonywanych 
pomiarów. Wymienione czynniki często powiększane są o czynniki środowiskowe (ang. Environment). Są to wszystkie 
elementy  wpływające  na  wynik  procesu  związane  ze  środowiskiem  pracy,  takie  jak  na  przykład  oświetlenie  czy 
temperatura.