Materiał pochodzi z serwisu www.ekoedukacja.pl
- bazy materiałów do edukacji ekologicznej
Zapraszamy także do serwisów www.naszaziemia.pl i www.recykling.pl
ODBIORCA
Szkoła Podstawowa –
nauczanie początkowe
FORMA EDUKACYJNA
Wstęp do „Sprzątania Świata”
TEMAT
Sprzątanie Świata
(odpady,recykling)
Program został zrealizowany przy okazji akcji „Sprzątanie Świata – Polska 2005” - „Wszystkie
kolory recyklingu” w Szkole Podstawowej nr 2 w Skawinie
„ Ekologiczne spotkanie ze Smokiem Bazylim w SP 2 w Skawinie”
Spoglądam na kolejny worek śmieci „wyprodukowany” w mojej trzyosobowej rodzinie.
Codziennie zadaję sobie pytanie - „Czy tych różnych opakowań było zawsze tak dużo?” – chyba
nie, ale taką cenę płacimy codziennie za „jednorazowe” opakowania, jakże wygodne w tym
zabieganym świecie. Warto jednak pochylić się nad tym „zjawiskowym” zbiorem plastiku,
papieru, szkła, aluminium i resztek pokarmowych. Taka okazja do zastanowienia się nad
zależnością naszego wpływu na to, jak będzie wyglądało środowisko za kilkanaście lat, nadarza
się każdorazowo, przy wyrzucaniu naszego „ produktu ubocznego”, bo tak wypada nazwać to co
trafia wprost z naszych domostw do kontenerów. Są też dni, i konkretne sytuacje, kiedy staramy
się zatrzymać na chwilę i próbować zmienić coś w naszej świadomości. Wspaniałą okazją do
tego, staje się rokroczny udział uczniów naszej szkoły w akcji „Sprzątanie świata”.
Hasłem 12. edycji akcji było - Wszystkie kolory recyklingu. Cytując za inicjatorką
akcji Mirą Stanisławską –Meysztowicz w trakcie zajęć - „Chcieliśmy w prosty sposób przekazać,
jakie odpady wrzucać do jakiego typu pojemnika". Tegoroczne zajęcia ekologiczne uczniów klas I
– III przybrały formę SPOTKANIA ZE SMOKIEM BAZYLIM. To on przekazał dzieciom tajemnicze
listy i wspólnie z uczniami kl.III skierował do nich kilka słów w trakcie audycji:
„Witamy uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich. Już po raz dwunasty odbywa się w
Polsce akcja „Sprzątanie świata”. My także chcemy się do niej włączyć. W tym roku hasło
akcji brzmi: „Wszystkie kolory recyklingu”. Angielskie słowo „recykling” oznacza
przetwarzanie odpadów, czyli „zrobić coś nowego- ze starego”.
Śmieci to odpady, powstające wszędzie tam, gdzie są ludzie, którzy coś produkują, albo
po prostu mieszkają. Jeśli myślicie, że rzucenie papierka, to nic takiego - wyobraźcie
sobie co by było, gdyby pomyślało tak prawie 39 milionów Polaków. Nie tońmy w górze
śmieci, którą sami usypujemy!
(piosenka „ Śmieciu, precz”- płyta „Rejs na czystą wyspę” )
Byłoby o wiele mniej śmieci na świecie, gdyby ludzie wrzucali je do specjalnych
pojemników. Przy wyrzucaniu różnych przedmiotów należy od razu segregować je na:
makulaturę, szkło, plastik, metal. Przedmioty niebezpieczne dla środowiska, czyli baterie,
farby, lekarstwa należy składować w specjalnie zabezpieczonych miejscach.
(piosenka „ Ty też segreguj odpady” – kaseta „Kolorowa segregacja z MPO”)
Podczas dzisiejszych zajęć poznacie smoka Bazylego, który jest wrogiem śmieci. Razem z
nim przeżyjecie wspaniałą przygodę ekologiczną i dowiecie się wielu ważnych rzeczy o
recyklingu.
Materiał opublikowany dzięki wsparciu:
Materiał pochodzi z serwisu www.ekoedukacja.pl
- bazy materiałów do edukacji ekologicznej
Zapraszamy także do serwisów www.naszaziemia.pl i www.recykling.pl
Smok Bazyli:
„Witam Was, drogie dzieci.To ja smok Bazyli. Przygotowałem dla Was tajemnicze koperty,
które przekazałem Waszym paniom. Znajdują się w nich zadania dla każdej klasy. Życzę
Wam dobrej zabawy i miłych wrażeń podczas wykonywania tych zadań. Dbajmy
przyjaciele o świat dookoła nas! Smok Bazyli pozdrawia Was!” ( piosenka – „Kolorowa
segregacja” - kaseta „Kolorowa segregacja z MPO”)
Następnie każda z wychowawczyń kl. I-III odczytała treść listu, w którym Smok Bazyli
przekazał dzieciom informacje dotyczące zadań. A oto treść tajemniczych listów:
Eko-smoczolandia, dn.17.09.2005r.
Drodzy Pierwszoklasiści !
Bardzo się cieszę, że jesteście w szkole i mogłem przesłać Wam ten list. Wasi koledzy
z klasy II opowiedzą Wam dzisiaj o moich przygodach. Wokół nas jest dużo śmieci,
które trzeba zebrać i posegregować do odpowiednich pojemników. Pojemniki znajdują
się w różnych miejscach na terenie Waszego miasta, ale są bardzo smutne. Chcę,
abyście wspólnie z Wasza Panią wymyślili „wesołe” pojemniki, do których mieszkańcy
Skawiny będą wrzucać odpady. Pamiętajcie, że pojemnik na papier ma kolor niebieski,
na tworzywa sztuczne kolor czerwony, na szkło zielony, a na metal pomarańczowy.
Życzę Wam wspaniałych pomysłów i do zobaczenia
w CZYSTYM ŚWIECIE !!!
Dbajmy Przyjaciele o Świat dookoła nas Smok Bazyli – pozdrawia Was !!!
Eko-smoczolandia, dn.17.09.2005r.
Drodzy Drugoklasiści!
Bardzo się cieszę, że jesteście w szkole i mogłem przesłać Wam ten list. Jesteście już
w drugiej klasie i przed Wami poważne zadanie. Dziś będziecie pracować w grupach.
Odczytajcie I, II, III, IV i V fragment bajki „Ekologiczne przygody Smoka Bazylego”.
Proszę, aby każda grupa przedstawiła plastycznie odczytaną treść. Wierzę, że
będziecie mieć wiele ciekawych pomysłów. Następnie wybierzcie z każdej grupy jedno
dziecko, które pięknie odczyta swój fragment bajki. Wspólnie z Waszą Panią,
wykorzystując teksty oraz wykonane prace plastyczne, przygotujcie prezentację bajki
„Ekologiczne przygody Smoka Bazylego” i zaprezentujcie ją swoim młodszym kolegom
z klasy I.
Życzę Wam wspaniałej zabawy i zgodnej współpracy.
Do zobaczenia w CZYSTYM ŚWIECIE !!!
Dbajmy Przyjaciele o Świat dookoła nas Smok Bazyli – pozdrawia Was !!!
Materiał opublikowany dzięki wsparciu:
Materiał pochodzi z serwisu www.ekoedukacja.pl
- bazy materiałów do edukacji ekologicznej
Zapraszamy także do serwisów www.naszaziemia.pl i www.recykling.pl
Eko- smoczolandia, dn.17.09.2005r.
Drodzy Trzecioklasiści !
Bardzo się cieszę, że jesteście w szkole i mogłem przesłać Wam ten list.
Jesteście już w trzeciej klasie i przed Wami najpoważniejsze zadanie.
W wolnych chwilach lubię grać w różne gry, ale marzę o tym aby ktoś wymyślił
„Ekologiczną smoczą grę”. Mam nadzieję, że spełnicie moje marzenie i przygotujecie
wspaniałe gry planszowe. Możecie pracować w grupach, parach lub indywidualnie.
Wasza Pani odczyta Wam bajkę o moich przygodach, a Wy zaprojektujcie planszę i
ułóżcie zasady gry (instrukcję). Pamiętajcie, że na planszy ekologicznej gry powinny
się znaleźć START – WYSYPISKO ŚMIECI – POJEMNIKI NA ODPADY (Pamiętajcie, że
pojemnik na papier ma kolor niebieski, na tworzywa sztuczne kolor czerwony, na szkło
zielony, a na metal pomarańczowy) – MIEJSCE PRZETWORZENIA ODPADÓW
(papiernia, huta szkła i metali, przetwórnia tworzyw sztucznych) – META
Życzę Wam wspaniałych pomysłów, miłej zabawy
i do zobaczenia w CZYSTYM ŚWIECIE !!!
Dbajmy Przyjaciele o Świat dookoła nas Smok Bazyli – pozdrawia Was !!!
Uczniowie klas II i III otrzymali także treść bajki „Ekologiczne przygody Smoka Bazylego”
autorstwa p. Wojciecha Dudzińskiego. W oryginale smok nosił imię Cyryl, ale na potrzeby
naszego przedsięwzięcia zamienił się w Bazylego. Zmiana imienia nie wpłynęła jednakże na
godne naśladowania postępowanie naszego bohatera. Poniżej przedstawiamy tekst
zmodyfikowany do naszych potrzeb.
„Ekologiczna bajka o Smoku Bazylim”
cz.I
Dnia pewnego w letni ranek
Smok Bazyli wyszedł na swój ganek.
Porozglądał się dokoła
i ze strachem tak zawołał:
„Rany Smoka! Jak tu brudno!
Będzie to posprzątać trudno.
Ale nic to, wiem co zrobię
zaraz z tym poradzę sobie.”
Że Bazyli dziwny stwór
Więc na plecy ubrał wór -
Do którego zbierał śmieci
Posłuchajcie zatem dzieci:
Myśli biedne to Smoczysko –
„Wokół śmieci kłębowisko!
Jak to wszystko segregować?
Gdzie dostarczać?
Jak pakować?”
Materiał opublikowany dzięki wsparciu:
Materiał pochodzi z serwisu www.ekoedukacja.pl
- bazy materiałów do edukacji ekologicznej
Zapraszamy także do serwisów www.naszaziemia.pl i www.recykling.pl
cz. II
Przygotował wnet bez liku
Wiele różnych pojemników.
I powiedział:
„Ten czerwony – taki wielki
Niech on będzie na butelki – plastikowe.
Lecz wrzucajcie, bardzo proszę,
Te butelki odkręcone,
wtedy będą mogły one
być powtórnie przetopione.
W pojemniku tym bez liku
toreb, siatek i plastiku,
opakowań z serków homo,
masła soków i przetworów.
I tak z nich ktoś zrobi nowe
różne rzeczy plastikowe.
cz. III
Obok niego drugi stoi,
niechaj nikt się go nie boi,
On ma śliczny kolor nieba
Więc tam papier wrzucać trzeba.
I gazety i zeszyty, stare książki, skoroszyty.
W pojemniku tym bez liku
w zgodzie i bez żadnych krzyków
kartki, ścinki i pudełka
nawet łódki są z papierków.
Z nich w papierni po przemianie
nowy papier znów powstanie
cz.IV
Trzeci jest pomarańczowy
I do niego mądre głowy
tylko metal wyrzucają,
gdy o czystość wszyscy dbają
Tam są puszki i kapselki
i zakrętki od butelki.
Potem w hutach wielu ludzi
bardzo przy tym się natrudzi
i powstanie wiele nowych
ważnych rzeczy metalowych.
cz.V
Jeszcze jeden pojemnik mamy
I do niego szkło wrzucamy
Żeby lepiej zapamiętać
Drodzy chłopcy i dziewczęta
białe szkło i kolorowe
w pojemniku jest zielonym
I do niego wyrzucamy,
co rozbije się czasami
Szkiełka różne kolorowe,
Żółte, czarne i brązowe
Materiał opublikowany dzięki wsparciu:
Materiał pochodzi z serwisu www.ekoedukacja.pl
- bazy materiałów do edukacji ekologicznej
Zapraszamy także do serwisów www.naszaziemia.pl i www.recykling.pl
Trafią stąd do huty szkła
Gdzie przetopić się je da.
I powstaną całkiem nowe
Białe szkła i kolorowe.
Teraz wiecie chyba wszystko
Natrudziło się Smoczysko,
aby dbać o środowisko.
Tak więc dbajmy Przyjaciele
O Świat dookoła nas!
Smok Bazyli pozdrawia Was!
Po dwóch godzinach wytężonej pracy, uczniowie klas III radośnie grali w gry własnego
autorstwa, zgodnie z instrukcją - tracili kolejkę rzutu kostką za wyrzucenie odpadu niezgodnie z
kolorem pojemnika. Klasy drugie przygotowały piękne plansze plastyczne ilustrujące przygody
bohaterskiego Smoka i zaprezentowały krótką inscenizację kolegom z klas I. Najmłodsi
uczestnicy spotkania wykonali kolorowe projekty pojemników do segregacji śmieci. Nie zabrakło
im inwencji twórczej i zwykłe wiaderka zamieniły się w „recyklingowe przetwarzacze” odpadów.
Ten dzień i te zajęcia dzieci zapamiętają na długo. Każde z nich po wyjściu ze szkoły, potrafiło
określić jakie odpady powinny się znaleźć w pojemniku w danym kolorze. W ciągu tygodnia
rodzice mogli podziwiać efekty pracy swoich pociech wyeksponowane w korytarzach szkoły.
Postanowiliśmy starać się oddzielać zużyty papier, plastik i szklane opakowania. Sukcesem
byłoby przeniesienie tego nawyku do domów rodzinnych. Nie jest to proste, ale wierzymy, że
jeśli treści dotyczące ochrony środowiska będą przekazywane dzieciom w sposób ciekawy
i dostarczały niezapomnianych przeżyć, to z czasem słowo „ ekologia”, które z genezy można
próbować zdefiniować jako „dziedzinę nauki zajmującą się naszym domem czyli - planetą
Ziemią”, przełoży się na autentyczne działania.
Literatura ( materiały wykorzystane)
„Przygody Smoka Cyryla”
teksty: Wojciech Dudziński, opracowanie zagadek: Monika Puchalska
Wydawca : Wydział Gospodarki Komunalnej i Ochrony Środowiska, Urząd Miasta Krakowa
„Śmieci mniej – Ziemi lżej!” – Pakiet edukacyjny Elżbieta Tyralska – Wojtycza
Wydawca : Regionalny Ośrodek Edukacji Ekologicznej w Krakowie, Kraków 2003
Płyta CD „Rejs na czystą wyspę” Wydawca: Urząd Miasta Krakowa
www.krakow.pl/ekologia/odpady
Kaseta „ Kolorowa segregacja z MPO” Wydawca: Urząd Miasta Krakowa
Opracowanie: Anita Karczewska, Danuta Kotula (Szkoła Podstawowa nr 2 w Skawinie)
Materiał opublikowany dzięki wsparciu: