Instrukcja 21 Analiza ukladow elektrohydrauli

background image

Projekt "Modernizacja oferty kształcenia zawodowego w powiązaniu z potrzebami lokalnego/ regionalnego

rynku pracy" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

w ramach Europejskiego Funduszu

Społecznego.

1 z 5

Instrukcja do ćwiczenia 21.

Temat ćwiczenia: Analiza układów elektrohydraulicznych.

Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest poznanie budowy i zasady działania podstawowych układów
sterowania elektrohydraulicznego.

1.

Układ sterowania elektrohydraulicznego siłownikami.

a) Przeanalizuj poniższy schemat sterowania elektrohydraulicznego.
b) Na karcie odpowiedzi wypisz i nazwij oraz omów funkcję elementów układu sterowania.
c) Na podstawie cyklogramów i schematu budowy wyjaśnij zasadę działania

elektrohydraulicznego układu sterowania

background image

Projekt "Modernizacja oferty kształcenia zawodowego w powiązaniu z potrzebami lokalnego/ regionalnego

rynku pracy" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

w ramach Europejskiego Funduszu

Społecznego.

2 z 5

2.

Rozwiązanie do ćwiczenia powinno zawierać:

- narysowane i omówione symbole układu sterowania elektrohydraulicznego wraz z pełnioną
funkcją;
- omówioną zasadę działania układu sterowania;
- - wnioski końcowe i uwagi;

3.

Uwagi do wykonania ćwiczenia.

- przed wykonaniem ćwiczenia zapoznaj się dokładnie z tematem zadań i schematem układu;
- symbole narysuj i omów na karcie odpowiedzi;
- zasadę działania układu na karcie odpowiedzi;
- zapoznaj się dokładnie z instrukcją BHP stanowiska ćwiczeniowego;

KARTA DO REALIZACJI ĆWICZENIA

Imię

Nazwisko

Grupa

Rok szkolny

OCENA:

4 Objaśnienie symboli układu sterowania elektrohydraulicznego.

background image

Projekt "Modernizacja oferty kształcenia zawodowego w powiązaniu z potrzebami lokalnego/ regionalnego

rynku pracy" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

w ramach Europejskiego Funduszu

Społecznego.

3 z 5

5 Wyjaśnienie zasady działania układu sterowania elektrohydraulicznego.

6 Wnioski i uwagi

background image

Projekt "Modernizacja oferty kształcenia zawodowego w powiązaniu z potrzebami lokalnego/ regionalnego

rynku pracy" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

w ramach Europejskiego Funduszu

Społecznego.

4 z 5

INSTRUKCJA BHP NA STANOWISKU ĆWICZENIOWYM


1.

Przed rozpoczęciem pracy:

Uczeń powinien:

szczegółowo zapoznać się ze stanowiskową instrukcją bhp znajdującą się na

stanowisku pracy;

zapoznać się z dokumentacją techniczną stanowisk;

zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczeni;

sprawdzić sprzęt i urządzenia do ćwiczeń;

wysłuchać szczegółowego instruktażu i uwag nauczyciela. Ewentualne nieścisłości

dotyczące przebiegu wykonywanych czynności wyjaśnić tak, by realizowane zadanie
przebiegało w sposób bezpieczny;

przygotować niezbędny sprzęt, narzędzia i pomoce;

w przypadku, gdy uczeń czuje się źle powinien niezwłocznie ten fakt zgłosić

nauczycielowi;

W razie stwierdzenia jakichkolwiek uszkodzeń ,czy usterek nie wolno podejmować pracy na
stanowisku ćwiczeniowym. Należy niezwłocznie powiadomić o tym fakcie nauczyciela..
Dopiero po upewnieniu się, że zostały one usunięte uczeń za zgodą nauczyciela może przystąpić
do wykonania zadania.


2.

W czasie pracy uczeń ma obowiązek:

ściśle stosować się do zaleceń nauczyciela;

przestrzegać stanowiskowej instrukcji bhp;

podczas wykonywania pracy koncentrować całą swoją uwagę wyłącznie na czynnościach

wykonywanych. Pracować z szybkością odpowiadającą naturalnemu rytmowi pracy;

materiały używane podczas procesu pracy składować tak, by nie stwarzały żadnych zagrożeń

wypadkowych. Narzędzia powinny być odkładane na ściśle wyznaczone miejsca;

3.

Uczniowi na stanowisku pracy nie wolno:

nie stosować się do szczegółowych instrukcji i zaleceń nauczyciela;

samodzielnie podłączać i uruchamiać urządzeń elektrycznych;

stosować niebezpieczne metody pracy, tak, by stwarzać zagrożenia dla siebie, czy otoczenia,
np. wykonywanie naprawy instalacji, która jest pod napięciem;

wykonywać prac niezgodnych z przepisami;

wykonywania przyłączeń, które mogą zmienić warunki bezpieczeństwa w danym układzie
elektrycznym;

używać niesprawnych narzędzi, zużytych, zaoliwionych;

pracować bez nakazanych ochron osobistych;

background image

Projekt "Modernizacja oferty kształcenia zawodowego w powiązaniu z potrzebami lokalnego/ regionalnego

rynku pracy" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

w ramach Europejskiego Funduszu

Społecznego.

5 z 5

wykonywania wymiany bezpieczników topikowych, czy też sprawdzania napięcia bez
okularów ochronnych;

wykonywania przedłużeń, połączeń przewodów ruchomych nie za pomocą fabrycznie
wykonanych przedłużaczy;

usuwać osłon czy znaków zabezpieczających;

dotykać przewodów elektrycznych będących pod napięciem;

oświetlać stanowiska pracy lampami przenośnymi o napięciu większym
niż 24 V;

przeszkadzać innym w pracy;

tarasować przejścia i dojścia do stanowiska pracy, sprzętu p poż i wyłączników prądu
elektrycznego;

4. Po zakończeniu pracy należy:

dokładnie oczyścić stanowisko robocze, ułożyć narzędzia i przyrządy pomocnicze w
miejscach na to przeznaczonych,

oczyścić używane ochrony osobiste i odłożyć je na stałe miejsce ich przechowywania,

upewnić się czy pozostawione stanowisko i urządzenia nie stworzą żadnych zagrożeń dla
otoczenia,

przekazać informacje o stanie zaawansowania wykonywanych prac nauczycielowi

wyłączyć dopływ energii elektrycznej od urządzeń

uporządkować stanowisko robocze.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Instrukcja 21 Analiza układów elektrohydraulicznych
06 Analizowanie ukladow elektry Nieznany (2)
311[15] O2 01 Analizowanie układów elektrycznych i elektronicznych
Analizowanie układów elektrycznych 711[02] z2 01 n
06 Analizowanie układów elektrycznych i elektronicznych
lab, MetNum2 lab, Laboratorium: ANALIZA I PROJEKTOWANIE KOMPUTEROWE UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH
Analiza Laborki, 1 Elektrody, ANALIZA INSTRUMENTALNA
Analizowanie prostych układów elektrycznych
PROJEKT Z UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH 3 Analiza sprzężenia zwrotnego Szerokopasmowy wzmacniacz dwutranzy
PROJEKT Z UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH 2 Analiza zmiennoprądowa Szerokopasmowy wzmacniacz dwutranzystorow
Analizowanie prostych układów elektrycznych
Instrumentalne metody analizy
Projektowanie układów elektronicznych
04 Badanie układów elektrycznych i elektronicznych
Lab 03 Analiza obwodu elektrycz Nieznany
instrukcja 06, sem 3, Podstawy elektrotechniki i elektroniki, Laboratoria, instrukcje do cwiczen 201

więcej podobnych podstron