Kierunek wpływu: zmienna niezależna (1) =>zmienna zależna (2) 

 
1. Określ, co badasz w eksperymencie: 

Badamy wpływ ………(1)…………. na …………(2)…………… 

2. Określ zmienne: zależną i niezależną (wraz z poziomami występowania): 

zmienna zależna – to, co badamy (zawsze podajemy jednostkę) np. RT (ms); 
poziom asertywności (pkt) 

zmienna niezależna – to, czym manipulujemy (zawsze podajemy liczbę 
poziomów występowania) np. płeć (poziomy: 2 – kobiety/mężczyźni); 
liczba wypitych kaw (poziomy: 3 – trzy kawy, pięć kaw, siedem kaw) 

3. Określ hipotezy: zerową (H

0

) i alternatywną (H

1

) dla każdej zmiennej niezależnej: 

Zmienna niezależna A: 

H

0

 – ……(1)…………… nie wpływa na ………(2)………………. 

H

1

 – ……(1)……………. wpływa na …………(2)……………….. 

Zmienna niezależna B: 

H

0

 – ………(1)………… nie wpływa na ………(2)………………. 

H

1

 – ………(1)…………. wpływa na …………(2)……………….. 

4. Zinterpretuj wyniki uzyskane z analizy wariancji: 

a. Ustal prawdziwość H

0

 

  gdy p < 0,05 

Na  podstawie  wyników  uzyskanych  z  analizy  wariancji  stwierdzamy,  że  mamy 
podstawy  do  odrzucenia  hipotezy  zerowej  i  przyjemy,  że  hipoteza  alternatywna 
jest prawdziwa (p= …….).  
Oznacza to, że ……(1)……….. wpływa na ………(2)…………. 

  gdy p ≥ 0,05 

Na podstawie wyników uzyskanych z analizy wariancji, stwierdzamy, że nie 
mamy podstaw do odrzucenia hipotezy zerowej, czyli przyjmujemy / 
pozostawiamy hipotezę zerową (p= …….).  
Oznacza to, że ……(1)……….. nie wpływa na………(2)…………. 

b. Tylko w przypadku odrzucenia H

0

 porównujemy średnie wyniki dla poszczególnych 

poziomów zmiennej niezależnej (Jak wpływa?) 

Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że …………….