background image

1.  Czynniki od których zależy rozpoznanie znaków kartograficznych 

Dobrze jest znana zasada percepcji 

mówiąca,  e znacznie łatwiej zapamiętuje się co , co znajduje się 

na początku lub na końcu ni  w  rodku. W odniesieniu do znaku kartograficznego, będącego zwartą 

figurą,  powy sza  zasada  mo e  być  sformułowana  następującoŚ  zewnętrzne  elementy  znaku  są 
odbie

rane i rozumiane łatwiej ni  jego elementy wewnętrzne. Zgodnie z zasadą izomorfizmu tre ci, 

ka dy znak powinien składać się z elementu przewodniego (kolor, kształt), a jego rozbudowa powinna 

konkretyzować  bardziej  szczegółowo  jego  sens  znaczeniowy.  Nale y  równie   mieć  na  względzie 

wła ciwo ci percepcji.  

Niezawodno ć rozpoznania znaków, toŚ 

•  znaki, najprostsze są najlepiej rozró nialne, 

•  rozró nialno ć znaków zwiększa się, je li w ich zarysie zachowały się elementy tego 

samego porządku widoczno ci, 

•  podstawowe cechy konfiguracji znaku nie powinny dominować nad rozró niającymi 

je cechami informatywnymi, 

•  w znaku powinna mie cić się optymalna liczba rozró niających cech informatywnych   

Nieprzestrzeganie tych prawidłowo ci powoduje pojawienie się redundancji (rozwlekło ć wyra ania i 

nadmiar oznaczeń) utrudniającej czytanie mapy. Mo e to być redundancja merytoryczna (tre ć mapy 

rozbudowana  ponad  potrzebę),  sygmatyczna  (same  znaki  są  niepotrzebnie  rozbudowane)  oraz 

syntaktyczna (zachodzenie na siebie oznaczeń). 

2.  Zmienne wizualne i ich charakterystyka 

Mo na  wyró nić  następujące  percepcyjne  cechy  znakówŚ  różnice  wielkości,  odległości,  porządku, 

jakości. Ró nice odległo ci dostrzegamy patrząc na ró nice szaro ci tonów. Ró nice porządku będą 
dostrzegane  na  podstawi

e  ró nic  wielko ci  symboli,  ich  jasno ci  i  ziarnisto ci  a  tak e  nasycenia 

kolorów.  Ró nice  jako ciowe  natomiast  będą  spostrzegane  na  podstawie  ró nic  barwy,  kształtu  i 

orientacji znaków. 

Omawiając percepcyjne wła ciwo ci  rodków graficznych dotykamy istoty graficznych ró nic między 

symbolami,  które  mo na  wyrazić  za  pomocą  6  zmiennych  wizualnych  (wg  Bertina):  wielkości, 

jasności, ziarnistości, barwy, orientacji, kształtu. W przypadku ró nic ziarnisto ci stosunek bieli do 
czerni  pozostaje  taki  sam,  ale  im  gru

bszy wzór tym wy sza będzie spostrzegana hierarchia. Ró nice 

barw 

słu ą do przedstawiania ró nic jako ciowych jedynie wówczas, gdy są spostrzegane jako mające 

podobną jasno ć. Ró nice orientacji odnoszą się do elementów deseni, a nie do elementów liniowych. 

Ró nice kształtu mogą się odnosić do symboli punktowych, liniowych i powierzchniowych.  

Oprócz  tych  6  zmiennych  amerykańscy  kartografowie  zaproponowali  jeszcze:  różnice  nasycenia 
barwy 

(procent odbicia  wiatła od obiektu o okre lonej barwie, której odpowiada okre lona długo ć 

fali)

, układu znaków (regularno ć lub nieregularno ć rozmieszczenia symboli) i ostrości (symbole są 

wyra nie widoczne i jednoznacznie umieszczone na płaszczy nie).  

 

 

background image

Charakterystyka  ilo ciowa  jest  wyra ana  zasadniczo  przez  wielko ć  znaku.  Jest  to  logiczny  sposób 

przedstawiania wielko ci zjawiska czy faktu, poniewa  wielko ć znaku mo na zmierzyć bezpo rednio 

i pozostaje ona w okre lonym stosunku do ilo ci.  

Charakteryst

yka  jako ciowa  jest  zwykle  wyra ana  za  pomocą  takich  cech  graficznych  znaków  jakŚ 

jasno ć, ziarnisto ć, barwa i orientacja. Jasno ć jest przy tym rozumiana jako proporcja czerni do bieliś 

im więcej jest bieli w deseniu lub barwie, tym ich jasno ć jest większa 

 

3.  Skale pomiarowe i ich zastosowanie 

Mapa  zawiera  dwa  podstawowe  rodzaje  wypowiedzi,  mianowicie  charakterystyki  jako ciowe  i 

ilo ciowe, które mo na identyfikować z odpowiednimi skalami pomiarowymi. 

Skala  pomiarowa 

–  system  symboli  kodujących  wyniki  pomiaru,  lub  ogólniej  dowolne  dane. 

Symbole te charakteryzują mierzone obiekty pod względem okre lonej zmienne. 

Skale pomiarowe klasyfikuje się według sposobu w jaki mo na zestawiać wyniki dwóch pomiarów. 

Klasy te tworzą ciąg od skali nominalnej do skali absolutnej. Ka dy kolejny typ skal pomiarowych 

umo liwia więcej operacji ni  poprzedniŚ 

• 

skala nominalna 

– warto ci na tej skali nie mają oczywistego uporządkowania (np. nazwy 

miejscowo ci). Jedyną dozwoloną relacją porównującą dwie warto ci na skali nominalnej 

jest  równo ć.  W ród  skal  nominalnych  wyró nia  się  czasem  skale  dychotomiczne 
przyjm

ujące tylko dwie warto ci, np. odpowied  na pytania tak/nie. 

• 

skala porządkowa  -  warto ci  mają  jasno  okre lony porządek,  ale  nie są  dane  odległo ci 

między nimi (np. wykształcenie). Oprócz równo ci mo liwe są relacje porządku ( < > ≤ ≥) 

• 

skala  interwałowa  (przedziałowa)  –  ró nice  pomiędzy  warto ciami  mają  sensowną 

interpretację, ale ich iloraz nie. Np. daty. 

• 

skala  ilorazowa  (stosunkowa) 

–  nie  tylko  ró nice,  ale  tak e  ilorazy  wielko ci  mają 

interpretację. Przykładem jest masa (co  mo e być dwa razy cię sze). Wielko ci na skali 

ilorazowej mo na dodawać odejmować i dzielić przez siebie. 

• 

skala absolutna 

– skala w której dla danej zmiennej istnieje tylko jeden sensowny sposób 

zakodowania  wyników  pomiaru.  Przykładem  są  zmienne  typu  "liczba  wystąpień  x  w 
zbiorze". 

War

to ci  na  wszystkich  skalach  mo na  zapisywać  za  pomocą  liczb,  warto ci  na  skalach 

dychotomicznej, nominalnej i porządkowej tak e za pomocą innych symboli, np. tekstów. 

Według niej są wyra ane atrybuty obiektów, poniewa  od niej zale y metoda przedstawiania danych. 

Przed  podjęciem  decyzji  o  wyborze  kartograficznej  metody  prezentacji  nale y  rozpoznać,  na  jakim 

poziomie skali pomiarowej są ujęte dane i w przypadku, gdy ujęcie to nie odpowiada potrzebom danej 

mapy dokonać zmiany.  

Wyró niamy 4 poziomy skali pomiarowej:  

• 

nominalny 

(jako ciowe cechy zjawiskŚ płeć, język, religia. Atrybuty ró nią się rodzajem, 

przy czym  aden nie jest wa niejszy od innych)ś  

• 

porządkowy (Atrybuty ró nią się między sobą, przy czym zachodzi miedzy nimi relacja 

porządku, np. jedne z nich są wa niejsze lub większe ni  inne. Nie mo na powiedzieć o ile 

ró nią się warto ci cech)ś  

• 

interwałowy (atrybuty  mają charakter  liczbowy.  Mo na okre lić nie  tylko ich porządek, 

ale tak e o ile większy jest jeden obiekt od drugiego. Nie jest mo liwe okre lenie, ile razy 

większy jest obiekt od innych obiektów)ś  

• 

wska nikowy (warto ci atrybutów są ró ne, mo na je uporządkować, przy czym warto ci 

mogą być odniesione w stosunku do siebie).” 

background image

PS. Na mapach 

zasadniczych nie stosuje się skali ilorazowej bo dotyczy opisu zjawisk. 

4.  Scharakteryzować modelowanie kartograficzne 

W  kartografii  wynikiem  modelowania  danych  przestrzennych  jest  mapa  (lub  inna  geowizualizacja), 

która  powstaje  jako  obrazowy  zapis  modelu  -  najczę ciej  bazy  danych  przestrzennych,  słu ąc 
poprawnemu 

przekazywaniu informacji o przestrzeni. Zawsze od cech modelu w największej mierze 

zale y  tre ć  obrazu  kartograficznego.  W  mapowaniu  rzeczywisto ci  mamy,  więc  do  czynienia  po 
pierwsze:  z  modelowaniem  - 

tworzeniem  modelu  rzeczywisto ci  (bazy  danych,  czyli  osnowy 

pojęciowej i geometrycznej mapy) oraz po drugieŚ z wizualizowaniem - tworzeniem przekazu, czyli - 

mapy.  Zadaniem  modelu  nie jest wiec  bezpo rednie przekazywanie informacji,  ale  uporządkowanie 

zapisu pozwalającego na analizy przestrzenne w pewnym otoczeniu narzędziowym i metodycznym (w 
systemie)

 

natomiast  podstawowym  zadaniem  przekazu  - 

obrazu nie jest modelowanie danych, które 

umo liwiałoby ich analityczną obróbkę, ale poprawne dotarcie z informacją do zmysłów odbiorcy. Na 
rysunku bez chmurki fazy p

rojektowania systemów

 
Model kartograficzny 

– znakowy (z ang. Digital Cartographic Model – DCM) przekazuje informacje 

o  obiektach  (zjawiskach)  za  pomocą  ustalonych  konwencji  graficznych  –  systemu  znaków 

kartograficznych,  które  są  tu  no nikami  informacji  geograficznej.  Jest  więc  obrazem  przestrzeni 

geograficznej,  który  został  przygotowany  do 

bezpo redniego odbioru za pomocą zmysłów człowieka. 

Własno ci  topologiczne  prezentowanych  obiektów  są 

zachowywane  w  sposób  po redni  –  mogą  być 

odczytywane  metodą  interpretacji  obrazu.  Obraz  ten 
powstaje  w  wyniku  redakcji  kartograficznej  i  nosi  jej 
znamiona 

np. 

postaci 

graficznych 

korekcji, 

związanych  z  dyslokacjami  znaków  w  stosunku  do 

cisłego  poło enia  prezentowanych  obiektów.  Mo e  być 

zapisywany zarówno w wektorowym jak i rastrowym modelu 
danych

. Tym samym terminem okre la się często same zbiory 

danych przestrzennych  (najczę ciej zapisane w wektorowym 

modelu  danych),  które  tworzone  są  pod  kątem  prezentacji 

graficznej  (wizualizacji)  danych,  ale  nie  są  jeszcze 
skonwencjonalizowane 

–  nie  zastosowano  tam  narzędzi 

komponujących  (i  udostępniających)  obraz.  Są  to 
elektroniczne,  cyfrowe  zapisy  map  (dane  odpowiednio 

uogólnione  i  czę ciowo  zredagowane),  których  nie  mo na 

zobaczyć  ze  względu  na  brak  systemu  znaków.  Z  całą 

pew

no cią  takie  zestawy  danych  mo na  będzie  okre lić  mianem  modeli  kartograficznych  (choć 

jeszcze  nie  w  pełni  znakowych).  Zaznaczmy  te   wyra nie,  e  taki  zestaw  danych  jest  jedynie 

półproduktem,  pozwalającym  na  przygotowanie  prezentacji  graficznej,  a  du y  zakres  prac 

redakcyjnych wykonuje się w nawiązaniu do konkretnego systemu znaków kartograficznych – wraz z 

etapem symbolizacji ka dej prezentacji kartograficznej. Najlepszymi przykładami modelu tego typu są 

mapy  geograficzne,  które,  wyposa one  w  odpowiednią  funkcjonalno ć,  mogą  nosić  znamiona 
prezentacji dynamicznych lub multimedialnych. 
 

5.  Generalizacja 

Generalizacja    kartograficzna

–  (cartographic  generalization),  to  proces  wyboru  (zale ny  odŚ 

przeznaczenia mapy oraz ilo ci i jako ci danych) zbioru danych przestrzennych i jego przekształcenia 

(uwzględniającegoŚ  klasyfikację  danych,  ich  upraszczania  i  implikowania)  w  celu  zachowania 
przekazu kartograficznego utraconego na skutek zmniejszenia skali mapy. 

http://notatek.pl/kartografia-odpowiedzi-na-egzamin?notatka