background image

 

Fakturzystka 

(431102) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Pracownicy biurowi 

background image

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru 
krajowych 

standardów 

kompetencji 

zawodowych 

wymaganych 

przez 

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1  

 

 

 

Krajowy standard kompetencji zawodowych 
Fakturzystka (431102) 

 
 
 
 
 
 
 
 
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013  
 
Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

 dokonane za podaniem 

ź

ródła 

 
 
 
 
 
 
 
ISBN   978-83-7951-000-9 (cało

ść

ISBN   978-83-7951-133-4 (133) 
 
 
Nakład 1000 egz. 
 
Publikacja bezpłatna 
 

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99  
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl    http://www.crzl.gov.pl 

 

 

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego 

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65 
e-mail: instytut@itee.radom.pl      http://www.itee.radom.pl 

 

 

background image

 

Spis tre

ś

ci 

1.  Dane identyfikacyjne zawodu  ...................................................  

1.1.  Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach .................................................................................  

1.2.  Notka metodologiczna i autorzy .......................................  

2.  Opis zawodu ................................................................................  

2.1.  Synteza zawodu  ..............................................................  

2.2.  Opis  pracy  i  sposobu  jej  wykonywania,  obszary  wyst

ę

-

powania zawodu  .............................................................  

6  

2.3.  

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  i  narz

ę

dzia 

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)  ............................  

2.4.  Wymagania  psychofizyczne,  zdrowotne,  w  tym  prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu  .........................  

2.5.  Wykształcenie  i  uprawnienia  niezb

ę

dne  do  podj

ę

cia 

pracy w zawodzie .............................................................  

2.6.  Mo

ż

liwo

ś

ci  rozwoju  zawodowego,  potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................  

2.7.  Zadania zawodowe ..........................................................  

2.8.  Wykaz kompetencji zawodowych ....................................  

2.9.  Relacje  mi

ę

dzy  kompetencjami  zawodowymi  a  pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................  

3.  Opis kompetencji zawodowych ................................................   10 

3.1.  Wystawianie dokumentów sprzeda

ż

y Kz1 ......................   10 

3.2.  Prowadzenie  rejestrów,  baz  danych  i  archiwizowanie 

dokumentów sprzeda

ż

y Kz2  ...........................................   11 

3.3.  Kompetencje społeczne KzS  ..........................................   12 

4.  Profil kompetencji kluczowych .................................................   13 

5.  Słownik ........................................................................................   14 

 
 
 
 
 

 

background image

1. Dane identyfikacyjne zawodu 

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu  

w klasyfikacjach: 

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci na potrzeby rynku pracy (KZiS 

2010): 

431102 Fakturzystka 

Grupa wielka 4 – Pracownicy biurowi (w Mi

ę

dzynarodowej Klasyfika-

cji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 3).  

Grupa  elementarna  4311  –  Pracownicy  do  spraw  rachunkowo

ś

ci 

i ksi

ę

gowo

ś

ci  (w  Mi

ę

dzynarodowym  Standardzie  Klasyfikacji  Zawodów 

ISCO-08 odpowiada grupie 4311 Accounting and bookkeeping clerks). 

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007): 

Sekcja  N.  Działalno

ść

  w  zakresie  usług  administrowania  i  działal-

no

ść

  wspieraj

ą

ca,  Dział  82.  Działalno

ść

  zwi

ą

zana  z  administracyj-

n

ą

  obsługa  biura  i  pozostała  działalno

ść

  wspomagaj

ą

ca,  Grupa 

82.1.  Działalno

ść

  zwi

ą

zana  z  administracyjn

ą

  obsługa  biura,  wł

ą

-

czaj

ą

c działalno

ść

 wspomagaj

ą

c

ą

1.2. Notka metodologiczna i autorzy 

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: ana-
lizy 

ź

ródeł  (akty  prawne,  klasyfikacje  krajowe,  mi

ę

dzynarodowe)  oraz 

głównie  wyników  bada

ń

  analitycznych  na  15  stanowiskach  pracy  w  6 

przedsi

ę

biorstwach  (du

ż

e  –  2, 

ś

rednie  –  1,  małe  −  2,  mikro  –  1,  w  tym 

handlowe − 2, usługowe − 4), przeprowadzonych w marcu 2013 r. 

Zespół Ekspercki: 

  Magdalena Dec – Komandor S.A. w Radomiu, 

  Michał Malinowski  – Firma M-BUD Michał Malinowski w Radomiu, 

  Anna Igiehon  – Gaspol S.A. w Warszawie, 

  Renata Pacocha – Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 w Łodzi. 

Ewaluatorzy: 

  Daniela Barska – Zarz

ą

d Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie, 

  Artur Gontarz – Gontarz Firma Usługowa w Zamo

ś

ciu. 

background image

Recenzenci: 

  El

ż

bieta  Przydatek  –  ekspert  niezale

ż

ny,  były  pracownik  WZGS 

„Samopomoc Chłopska” w Radomiu, 

  Marcin Budziewski – Polska Izba Motoryzacji w Warszawie. 

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca): 

  Andrzej  Str

ę

bski  (przewodnicz

ą

cy)  –  Ogólnopolskie  Porozumienie 

Zwi

ą

zków Zawodowych w Warszawie, 

  Ryszard  Michalczyk –  Polskie  Stowarzyszenie Zarz

ą

dzania  Kadra-

mi w Warszawie, 

  Agata Antoszewska – DHL Express Poland Sp. z o.o. w Warszawie, 

  Anna  Wolska  –  Zwi

ą

zek  Pracodawców  Warszawy  i  Mazowsza 

w Warszawie.                                                     

Data zatwierdzenia:  

  15.10.2013 r. 

background image

2. Opis zawodu

 

2.1. Synteza zawodu 

Fakturzystka  wystawia i archiwizuje  dokumenty  zwi

ą

zane  ze sprze-

da

żą

. 

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,  

obszary wyst

ę

powania zawodu 

Fakturzystka  jest  zawodem  o  charakterze  biurowym.  W  zale

ż

no

ś

ci 

od  struktury  organizacyjnej  przedsi

ę

biorstwa  fakturzystka  pracuje 

w dziale ksi

ę

gowo

ś

ci lub samodzielnej komórce podległej bezpo

ś

rednio 

kierownikowi  jednostki.  Do  głównych  zada

ń

  fakturzystki  nale

ż

y  wysta-

wianie  faktur  sprzeda

ż

y,  weryfikowanie  i  akceptowanie  not  koryguj

ą

-

cych, a tak

ż

e sprawdzanie poprawno

ś

ci faktur i korygowanie ich. Faktu-

rzystka  wprowadza  dane  do  systemu  komputerowego,  generuje  faktu-
r

ę

,  sprawdza  jej  poprawno

ść

  i  drukuje  lub  wysyła  drog

ą

  elektroniczn

ą

 

do  kontrahenta. W  przypadku  stwierdzenia  bł

ę

dów  w  wystawionej  fak-

turze  sporz

ą

dza  faktur

ę

  koryguj

ą

c

ą

.  Fakturzystka  jest  odpowiedzialna 

za  prawidłow

ą

  archiwizacj

ę

  dokumentów,  przygotowywanie  raportów 

i rejestrów  sprzeda

ż

y.  Fakturzystka  stosuje  przepisy  ksi

ę

gowe  oraz 

podatkowe  w  zakresie  wystawiania  dokumentów  sprzeda

ż

y  oraz  we-

wn

ę

trzne regulaminy i zarz

ą

dzenia dotycz

ą

ce obiegu tych dokumentów 

w przedsi

ę

biorstwie.  

2.3. 

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) 

Fakturzystka  zatrudniana  jest  w  przedsi

ę

biorstwach  i  punktach 

sprzeda

ż

y, gdzie wystawiana jest du

ż

a ilo

ść

 faktur; jej miejscem pracy 

mo

ż

e by

ć

 biuro, a tak

ż

e inne wydzielone pomieszczenie lub

 

stanowisko 

pracy w sklepie lub supermarkecie. Praca jest wykonywana samodziel-
nie,  przy  u

ż

yciu  komputera  ze  specjalistycznym  oprogramowaniem, 

wymagaj

ą

ca  cz

ę

sto  kontaktów  z  klientami.  Podczas  wielogodzinnej 

obsługi  komputera  wyst

ę

puj

ą

  czynniki,  które  decyduj

ą

  o  uci

ąż

liwo

ś

ci 

pracy:  obci

ąż

enie  narz

ą

du  wzroku  (zm

ę

czenie  wzroku),  obci

ąż

enie 

układu  mi

ęś

niowo-szkieletowego,  stres.  Z  tego  wzgl

ę

du  istotne  jest 

zorganizowanie  stanowiska  pracy  zgodnie  z  przepisami  i  zasadami 
BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ochrony 

ś

rodowiska  i  wymaganiami  ergonomii. 

Stanowisko  pracy  fakturzystki  powinno  znajdowa

ć

  si

ę

  z  dala  od  urz

ą

-

dze

ń

  emituj

ą

cych  hałas,  poniewa

ż

  praca  wymaga  skupienia  i  koncen-

background image

tracji  uwagi.  Praca  fakturzystki  jest  prac

ą

  monotonn

ą

,  polegaj

ą

c

ą

  na 

ci

ą

głym  wykonywaniu  tych  samych  czynno

ś

ci.  Przebiega  w  systemie 

jedno- lub dwuzmianowym. 

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,  

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu 

Ze  wzgl

ę

du  na  powtarzalny  charakter  pracy  fakturzystka  powinna 

posiada

ć

 takie cechy, jak staranno

ść

,

 

sumienno

ść

, drobiazgowo

ść

 oraz 

cierpliwo

ść

.  Wa

ż

na  jest  umiej

ę

tno

ść

  organizacji  pracy,  dokładno

ść

 

i systematyczno

ść

. Poniewa

ż

 fakturzystka cz

ę

sto ma kontakt z klienta-

mi  indywidualnymi  oraz  przedstawicielami  kontrahentów,  wymagana 
jest  kultura  osobista  i  umiej

ę

tno

ś

ci  interpersonalne.  Przeciwwskaza-

niem do wykonywania zawodu s

ą

 wady wzroku niepodlegaj

ą

ce korekcji 

oraz schorzenia układu kostno-stawowego uniemo

ż

liwiaj

ą

ce długotrwa-

ł

ą

  prac

ę

  w  pozycji  siedz

ą

cej.  Zawód  fakturzystki  mog

ą

  wykonywa

ć

 

osoby  niepełnosprawne  ruchowo,  a  po  przystosowaniu  stanowiska  do 
potrzeb osób niepełnosprawnych zawód ten mo

ż

e wykonywa

ć

 równie

ż

 

osoba poruszaj

ą

ca si

ę

 na wózku inwalidzkim.  

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia 

pracy w zawodzie  

Osoba wykonuj

ą

ca zawód fakturzystki powinna posiada

ć

 wykształce-

nie  zasadnicze  zawodowe  o  kierunku  handlowym.  Pracodawcy  ch

ę

tnie 

zatrudniaj

ą

  osoby  z  wykształceniem 

ś

rednim  zawodowym  lub  ogólnym, 

które  s

ą

  przyuczane  na  stanowisku  pracy  i  zdobywaj

ą

  do

ś

wiadczenie 

w trakcie pracy. Mog

ą

 równie

ż

 uzupełnia

ć

 kwalifikacje poprzez uko

ń

cze-

nie  kursów  i  szkole

ń

  bran

ż

owych  z  zakresu  wystawiania  dokumentów 

sprzeda

ż

owych  oraz  obsługi  programów  do  fakturowania.  Szkolenia 

organizuj

ą

 pracodawcy, firmy oferuj

ą

ce specjalistyczne oprogramowanie, 

organizacje  bran

ż

y  ekonomicznej  i  komercyjne  o

ś

rodki  szkoleniowe. 

Po

żą

dana  jest

 

umiej

ę

tno

ść

  obsługi  specjalistycznego  oprogramowania 

obejmuj

ą

cego  programy  ksi

ę

gowe  i  arkusze  kalkulacyjne  oraz  znajo-

mo

ść

 zasad fakturowania. Fakturzystka powinna systematycznie aktuali-

zowa

ć

  swoj

ą

  wiedz

ę

  i  umiej

ę

tno

ś

ci, 

ś

ledzi

ć

  bie

żą

ce  zmiany  przepisów, 

na podstawie, których wykonuje zadania zawodowe. 

background image

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/ 

/walidacji kompetencji 

Uzyskane  w  trakcie  pracy  kompetencje  zawodowe  mo

ż

na  potwier-

dza

ć

  w  organizacjach  bran

ż

owych  b

ą

d

ź

  w  innej  uprawnionej  instytucji 

zdaniem  egzaminu

 

potwierdzaj

ą

cego  kwalifikacje  okre

ś

lonego  stopnia 

oraz  otrzymaniem  certyfikatu.  Posiadaj

ą

c  kompetencje  w  zawodzie 

fakturzystki  mo

ż

na  pracowa

ć

  na  równorz

ę

dnym  stanowisku  w  zawo-

dach z grupy 431, np. 431101 Asystent do spraw ksi

ę

gowo

ś

ci. Po zdo-

byciu  do

ś

wiadczenia  zawodowego  oraz  pogł

ę

bieniu  wiedzy  i  umiej

ę

t-

no

ś

ci mo

ż

na tak

ż

e aplikowa

ć

 na stanowisko samodzielnego ksi

ę

gowe-

go, a po uzupełnieniu wykształcenia na studiach ekonomicznych obj

ąć

 

kierownicze stanowiska w bran

ż

y finansowo-ksi

ę

gowej. 

2.7. Zadania zawodowe 

Z1.   Prowadzenie  rejestru  kontrahentów  (niezb

ę

dne  kompetencje:  Kz2, 

KzS). 

Z2.   Wystawianie faktur sprzeda

ż

y (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z3.   Wystawianie  faktur  koryguj

ą

cych  (niezb

ę

dne  kompetencje:  Kz1, 

KzS). 

Z4.   Weryfikowanie i akceptowanie not koryguj

ą

cych (niezb

ę

dne kompe-

tencje: Kz1, KzS). 

Z5.   Archiwizowanie  kopii  dokumentów  sprzeda

ż

y  (niezb

ę

dne  kompe-

tencje: Kz2, KzS). 

Z6.   Sporz

ą

dzanie  rejestrów  sprzeda

ż

y  (niezb

ę

dne  kompetencje:  Kz2, 

KzS). 

Z7.   Organizowanie  stanowiska  pracy,  zgodnie  z  przepisami  BHP, 

ochrony  ppo

ż

.  ochrony 

ś

rodowiska  i  wymaganiami  ergonomii  (nie-

zb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS). 

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych 

Kz1 – Wystawianie  dokumentów  sprzeda

ż

y  (potrzebne  do  wykonywania 

zada

ń

: Z2, Z3, Z4, Z7). 

Kz2 – Prowadzenie  rejestrów,  baz  danych  i  archiwizowanie  dokumentów 

sprzeda

ż

y (potrzebne do wykonywania zada

ń

: Z1, Z5, Z6, Z7). 

KzS –  Kompetencje  społeczne  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

Z1÷Z7). 

background image

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi  

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK 

Kompetencje  zawodowe  potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

  w  za-

wodzie  sugeruje  si

ę

  wykorzysta

ć

  do  opisu  kwalifikacji  na  poziomie  3 

wła

ś

ciwym  dla  wykształcenia  zasadniczego  zawodowego  w  Europej-

skiej  i  Polskiej  Ramie  Kwalifikacji.  Poziom  ten  jest  uzasadniony  miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (gru-

pa wielka 4 i jej odpowiednik w ISCED 2011).  

Osoba wykonuj

ą

ca zawód fakturzystki: 

1)  w zakresie wiedzy: zna i rozumie podstawowe fakty, procesy i poj

ę

cia 

dotycz

ą

ce  zagadnie

ń

  handlowych  i  ksi

ę

gowych  oraz  zale

ż

no

ś

ci 

i uwarunkowania

 

mi

ę

dzy  nimi,  w  szerszym  zakresie  zna  zasady 

i przepisy  dotycz

ą

ce  wystawiania  faktur  oraz  innych  dokumentów 

sprzeda

ż

y a tak

ż

e uwarunkowania

 

prowadzonej działalno

ś

ci w bran

ż

handlowej;  

2)  w  zakresie  umiej

ę

tno

ś

ci:  posiada  umiej

ę

tno

ś

ci  wymagane  do  reali-

zacji zada

ń

 w zawodzie fakturzystki oraz rozwi

ą

zywania problemów 

poprzez wybieranie podstawowych narz

ę

dzi i informacji zwi

ą

zanych 

z  wystawianiem  i  archiwizowaniem  dokumentów  sprzeda

ż

y,  potrafi 

wykonywa

ć

  zadania  według  ogólnych  zasad  i  przepisów,  uczy  si

ę

 

w cz

ęś

ci  samodzielnie,  umie  rozwi

ą

zywa

ć

  typowe  problemy,  odbie-

ra

ć

 i formułowa

ć

 wypowiedzi

,

 tak

ż

e bardzo proste w j

ę

zyku obcym. 

 

background image

10 

3. Opis kompetencji zawodowych

 

Opis  kompetencji  dotyczy  tylko  kompetencji  zawodowych  zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.  

Wykonanie zada

ń

 zawodowych Z2, Z3, Z4, Z7 wymaga posiadania 

kompetencji zawodowej Kz1. 

3.1. Wystawianie dokumentów sprzeda

ż

y Kz1 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podstawo-
we  fakty,  procesy  i  poj

ę

cia  zwi

ą

za-

ne  z  wystawianiem  dokumentów 
sprzeda

ż

y, w szczególno

ś

ci zna: 

 

zasady i przepisy BHP, ochrony 
ppo

ż

.,  ochrony 

ś

rodowiska  oraz 

wymagania 

ergonomii 

pracy 

w zakresie pracy biurowej; 

 

zasady  i  przepisy  dotycz

ą

ce 

wystawiania faktur sprzeda

ż

y; 

 

zasady  i  przepisy  dotycz

ą

ce 

faktur i not koryguj

ą

cych; 

 

przepisy  Ustawy  o  rachunkowo-

ś

ci  oraz  Ustawy  o  VAT  –  zwi

ą

-

zane z wystawianiem dokumen-
tów sprzeda

ż

y; 

 

zasady  obsługiwania  progra-
mów  ksi

ę

gowych  słu

żą

cych  do 

fakturowania; 

 

wewn

ę

trzne  regulaminy  i  za-

rz

ą

dzenia. 

 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  niezbyt 

proste  zadania  zwi

ą

zane  z  wysta-

wianiem  dokumentów  sprzeda

ż

y, 

w szczególno

ś

ci potrafi: 

 

stosowa

ć

  zasady  i  przepisy 

BHP,  ochrony  ppo

ż

.  ochrony 

ś

rodowiska  oraz  wymagania  er-

gonomii  pracy  w  zakresie  pracy 
biurowej; 

 

wystawia

ć

 

faktury 

zgodnie 

z przepisami Ustawy o VAT; 

 

stosowa

ć

  zasady  i  przepisy 

dotycz

ą

ce not koryguj

ą

cych; 

 

wystawia

ć

  dokumenty  zgodnie 

z przepisami  Ustawy  o  rachun-
kowo

ś

ci; 

 

obsługiwa

ć

  programy  fakturuj

ą

-

ce; 

 

stosowa

ć

  wewn

ę

trzne  regulami-

ny i zarz

ą

dzenia dotycz

ą

ce obie-

gu  dokumentów  w  przedsi

ę

bior-

stwie. 

 

background image

11 

Wykonanie  zada

ń

  zawodowych  Z1,  Z5,  Z6,  Z7  wymaga  posiadania 

kompetencji zawodowej Kz2. 

3.2. Prowadzenie rejestrów, baz danych i archiwizowanie 

dokumentów sprzeda

ż

y Kz2 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podstawo-
we  fakty,  procesy  i  poj

ę

cia  zwi

ą

za-

ne  z  prowadzeniem  rejestrów,  baz 
danych  i  archiwizowaniem  doku-
mentów  sprzeda

ż

y,  w  szczególno-

ś

ci zna: 

 

zasady i przepisy BHP, ochrony 
ppo

ż

.

 

ochrony 

ś

rodowiska

 

oraz 

wymagania 

ergonomii 

pracy 

w zakresie pracy biurowej; 

 

zasady 

obsługi 

programów 

ksi

ę

gowych  słu

żą

cych  do  reje-

stracji  kontrahentów,  prowadze-
nia baz danych; 

 

zasady 

obiegu 

dokumentów 

stosowane w przedsi

ę

biorstwie; 

 

zasady  archiwizowania  doku-
mentów sprzeda

ż

owych; 

 

zasady  i  przepisy  dotycz

ą

ce 

okresu  przechowywania  doku-
mentów. 

 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  zadania 

zwi

ą

zane  z  prowadzeniem  reje-

strów,  baz  danych  i  archiwizowa-
niem  dokumentów  sprzeda

ż

y,  we-

dług  ogólnych  zasad  i  przepisów, 
w szczególno

ś

ci potrafi: 

 

stosowa

ć

  zasady  i  przepisy 

BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ochrony 

ś

rodowiska  oraz  wymagania  er-

gonomii  pracy  w  zakresie  pracy 
biurowej; 

 

obsługiwa

ć

  programy  słu

żą

ce 

do rejestracji kontrahentów,  

 

prowadzi

ć

 bazy danych; 

 

stosowa

ć

  zasady  obiegu  doku-

mentów  obowi

ą

zuj

ą

ce  w  przed-

si

ę

biorstwie; 

 

sporz

ą

dza

ć

  okresowe  raporty 

i rejestry sprzeda

ż

y; 

 

sporz

ą

dza

ć

  karty  z  danymi  kon-

trahentów; 

 

segregowa

ć

  dokumenty  sprze-

da

ż

y; 

 

archiwizowa

ć

  dokumenty  zgod-

nie z przyj

ę

ta systematyk

ą

 

przechowywa

ć

 

dokumenty 

sprzeda

ż

owe zgodnie z obowi

ą

-

zuj

ą

cymi przepisami.  

 

background image

12 

Wykonanie  wszystkich  zidentyfikowanych  w  standardzie  zada

ń

 

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS. 

3.3. Kompetencje społeczne KzS: 

 

ponosi  odpowiedzialno

ść

  za  realizacj

ę

  zada

ń

  zwi

ą

zanych  z  wysta-

wianiem  i  archiwizowaniem  dokumentów  sprzeda

ż

y  oraz  sporz

ą

-

dzaniem rejestrów i prowadzeniem baz danych, 

 

ocenia  wpływ  swoich  działa

ń

  wykonywanych  w  ramach  współpracy 

zespołowej i ponosi odpowiedzialno

ść

 za ich skutki, 

 

pracuje  cz

ęś

ciowo  samodzielnie  w  zakresie  wystawiania  i  archiwi-

zowania dokumentów sprzeda

ż

y oraz sporz

ą

dzania rejestrów i pro-

wadzenia  baz  danych  i  podejmuje  współprac

ę

  w  zorganizowanych 

warunkach w tym obszarze, 

 

dostosowuje  zachowanie  do  zmian  zachodz

ą

cych  w 

ś

rodowisku 

pracy. 

background image

13 

4. Profil kompetencji kluczowych  

Ocen

ę

  wa

ż

no

ś

ci  kompetencji  kluczowych  dla  zawodu  fakturzystki 

przedstawia rys. 1. 

Wykaz  kompetencji  kluczowych  opracowano  na  podstawie  wykazu 

stosowanego  w  Mi

ę

dzynarodowym  Badaniu  Kompetencji  Osób  Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD). 

 

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

 

 

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 431102 Fakturzystka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

14 

5. Słownik 

Zawód 

  zbiór  zada

ń

  (zespół  czynno

ś

ci)  wyodr

ę

bnionych  w  wyniku  społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami 
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji 

i  kompetencji  (wiedzy,  umiej

ę

tno

ś

ci  oraz  kompetencji  społecznych) 

zdobytych  w  wyniku  kształcenia  lub  praktyki.  Wykonywanie  zawodu 
stanowi 

ź

ródło dochodów. 

Specjalno

ść

 

  jest  wynikiem  podziału  pracy  w  ramach  zawodu,  zawiera  cz

ęść

 

czynno

ś

ci  o  podobnym  charakterze  (zwi

ą

zanych  z  wykonywan

ą

 

funkcj

ą

  lub  przedmiotem  pracy)  wymagaj

ą

cych  pogł

ę

bionej  lub  do-

datkowej  wiedzy  i  umiej

ę

tno

ś

ci  zdobytych  w  wyniku  dodatkowego 

szkolenia lub praktyki. 

Zadanie  
zawodowe 

  logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o  wyra

ź

nie okre-

ś

lonym  pocz

ą

tku  i  ko

ń

cu,  wyodr

ę

bniony  ze  wzgl

ę

du  na  rodzaj  lub 

sposób  wykonywania  czynno

ś

ci  zawodowych  powi

ą

zanych  jednym 

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

 produktem, usług

ą

 lub decyzj

ą

.  

Kompetencje 
zawodowe 

  wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

 trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych. 

Wiedza 

  zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie 

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

 do dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno-

ś

ci zawodowej. 

Umiej

ę

tno

ś

ci 

  zdolno

ść

  wykonywania  zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  problemów  wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno

ś

ci zawodowej. 

Kompetencje 
społeczne 

  zdolno

ść

 autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w 

ż

yciu 

zawodowym  i  społecznym  oraz  kształtowania  własnego  rozwoju, 
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.  

Kompetencje 
kluczowe 

  wiedza,  umiej

ę

tno

ś

ci  i  postawy  odpowiednie  do  sytuacji,  niezb

ę

dne 

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem, 
integracji społecznej i zatrudnienia. 

Standard 
kompetencji 
zawodowych 

  norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania 

zada

ń

  zawodowych  wchodz

ą

cych  w  skład  zawodu,  akceptowana 

przez  przedstawicieli  organizacji  zawodowych  i  bran

ż

owych,  praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych. 

Kwalifikacja  
 

  zestaw efektów uczenia si

ę

 (zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji  społecznych),  których  osi

ą

gni

ę

cie  zostało  formalnie  potwier-

dzone przez uprawnion

ą

 instytucj

ę

.  

Europejska 
Rama  
Kwalifikacji  

  przyj

ę

ta  w  Unii  Europejskiej  struktura  i  opis  poziomów  kwalifikacji, 

umo

ż

liwiaj

ą

cy  porównywanie  kwalifikacji  uzyskiwanych  w  ró

ż

nych 

krajach.  W  Europejskiej  Ramie  Kwalifikacji  wyró

ż

niono  8  poziomów 

kwalifikacji  opisywanych  za  pomoc

ą

  efektów  uczenia  si

ę

;  stanowi

ą

 

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji. 

Polska Rama 
Kwalifikacji 

  opis  hierarchii  poziomów  kwalifikacji  wpisywanych  do  zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce. 

Krajowy 
System 
Kwalifikacji 

  ogół  rozwi

ą

za

ń

  słu

żą

cych  ustanawianiu  i  nadawaniu  kwalifikacji 

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.