background image

Rozwój człowieka. Sterowanie płodnością 

Przebieg rozwoju człowieka w okresie prenatalnym 

Okres prenatalny zwany śródmacicznym składa się z dwóch faz: 

 

Okres rozwoju zarodkowego - odejmuje okres od momentu powstania zygoty na drodze 
zapłodnienia do wykształcenia zawiązków wszystkich narządów. Trwa pierwsze 8 tygodni 
ciąży. Możemy go podzielić na: 
bruzdkowanie – podziały mitotyczne zygoty na blastomery, w wyniku czego powstaje 
wielokomórkowy zarodek, który w postaci blastocysty zagnieżdża się w macicy

 

(implantacja)  

gastrulację  – proces tworzenia listków zarodkowych: zewnętrznej ektodermy, środkowej 
mezodermy i wewnętrznej endodermy. 

organogeneza – proces powstawania narządów wewnętrznych począwszy od rozwoju cewy 

nerwowej. 

 

Okres rozwoju płodowego – czas rozwoju od 9 tygodnia do narodzin. Następuje dalszy rozwój 
istniejących narządów oraz wzrost płodu.  

 

Charakterystyka rozwoju zarodkowego 

 

Wiek 

Zmiany zachodzące w rozwoju organizmu 

1 dzień  

Podział komórki na dwa blastomery 

2 -4 dzień 

Kolejne podziały mitotyczne zarodka i jego wędrówka wzdłuż jajowodu 

5 dzień  

Zarodek opuszcza jajowód i dostaje się do macicy 

6 dzień  

Kształtują się 2 listki zarodkowe: zewnętrzna ektoderma, wewnętrzna endoderma  

7-8 dzień  

Implantacja (zagnieżdżenie) zarodka w błonie śluzowej macicy - warunek jego dalszego 
rozwoju. Powstają błony płodowe, zaczyna rozwijać się łożysko i pępowina. 

2 tydzień 

Różnicują się tkanki i narządy, formuje się cewa nerwowa 

3 tydzień 

Zaczyna bić serce 

4 tydzień 

Pojawiają się zawiązki ramion i nóg 

5 tydzień 

Rozwijają się płuca, wątroba, nerki i mózg 

6 tydzień 

Zaczynają rozwijać się oczy i uszy, zaczyna się tworzyć układ pokarmowy 

7 tydzień 

Wydłużają się kończyny, głowa względem reszty ciała jest bardzo duża 

8 tydzień 

Zarodek przyjmuje kształt ludzki, większość narządów jest już wykształcona 

 

 

Charakterystyka rozwoju płodowego 

 

Wiek 

Zmiany zachodzące w rozwoju organizmu 

3 miesiąc 

Płód rusza rękami i ustami, nerki przejmują swoją funkcję, można określić płeć dziecka 

4 miesiąc 

Pojawiają się pierwsze ruchy dziecka, przewód pokarmowy z wątrobą i trzustką 
przejmują swoje funkcje, ciało pokryte jest meszkiem (lanugo) 

5 miesiąc 

Rozwój układu nerwowego, płód reaguje na dźwięki, pojawiają się włosy ,brwi i rzęsy 

background image

6 miesiąc 

Rozrastają się narządy wewnętrzne, szpik kostny zaczyna wytwarzać krwinki,  dziecko 
otwiera i zamyka oczy, ciało płodu powoli staje się proporcjonalne 

7 miesiąc 

Intensywny rozwój mózgu i pozostałych narządów wewnętrznych, większość 
odruchów wrodzonych jest już widoczna (np. odruch ssania, chwytania) 

8 miesiąc 

Intensywnie rozwija się tkanka podskórna, ciało przybiera kształt bardziej zaokrąglony, 
płuca są gotowe do rozpoczęcia oddychania 

9 miesiąc 

Płód jest całkowicie rozwinięty i ma wypukłą klatkę piersiową, najczęściej ustawia się 
przed porodem głową w dół, rozpoczyna się poród 

 

 

Organogeneza (formowanie narządów) 

Ektoderma  

(zewnętrzna warstwa komórek 

zarodkowych) 

Mezoderma 

(środkowa warstwa komórek 

zarodkowych) 

Endoderma  

(wewnętrzna warstwa komórek 

zarodkowych) 

 

Nabłonek pokrywający ciało 
i jego pochodne(włosy, 
paznokcie) 

 

Nabłonek wyścielający  
początkową i końcową cześć 
układu pokarmowego 

 

układ nerwowy, także część 
nerwowa przysadki 

 

narządy zmysłów 

 

szkliwo zębów 

 

układ krwionośny i 
limfatyczny 

 

układ wydalniczy 

 

układ rozrodczy 

 

prawie wszystkie rodzaje 
tkanki mięśniowej 

 

wszystkie rodzaje tkanki 
łącznej 

 

 

nabłonek wyścielający układ 
oddechowy 

 

nabłonek wyścielający układ 
pokarmowy (z wyjątkiem 
początkowego i końcowego 
odcinka) 

 

gruczoły związane z 
układem pokarmowym 
(wątroba, trzustka) 

 

Rodzaje i rola błon płodowych  

 
Po zagnieżdżeniu się blastocysty w macicy (po implantacji) tworzą się z części zarodka błony 
płodowe (kosmówka, owodnia i omocznia) i zaczyna się formować łożysko. 

Kosmówka jest pierwszą, najbardziej zewnętrzną błoną płodową otaczającą zarodek. 
Kosmówka od strony płodu i błona śluzowa macicy tworzą łożysko. 

Owodnia otacza bezpośrednio zarodek, wypełniona jest płynem owodniowym, który tworzy 
optymalne środowisko do rozwoju zarodka. Wody płodowe umożliwiają poruszanie się płodu, 
amortyzują wstrząsy, chronią rozwijający się zarodek przed szkodliwymi czynnikami 
zewnętrznymi. 

Omocznia - u człowieka jej znaczenie jest niewielkie . Współtworzy pępowinę i naczynia 
krwionośne łożyska w części płodowej. 

 

Rola łożyska 

Łożysko jest narządem składającym się z części płodowej (kosmówka) i części matczynej (błona 

śluzowa macicy).W łożysku, w bliskiej odległości , biegną naczynia krwionośne matki i płodu, dlatego 

krew  matki  nie  miesza  się  z  krwią  rozwijającego  się  dziecka.  Taka  budowa  zapewnia  przenikanie 
substancji  budulcowych,  energetycznych,  tlenu  i  przeciwciał  z  krwi  matki  do  krwi  płodu,  w 

background image

odwrotnym kierunku przedostają się dwutlenek węgla i mocznik, a także tworzy trudną do pokonania 
przez  niektóre  substancje  barierę  zwaną  barierą  łożyskową.  Płód  łączy  się  z  łożyskiem  za 
pośrednictwem  pępowiny.  Łożysko  produkuje  i  wydziela  hormony  odpowiedzialne  za  utrzymanie 
ciąży między innymi – relaksynę, gonadotropinę kosmówkową. 

Funkcje łożyska: 

 

Wymiana gazów oddechowych pomiędzy krwią matki i płodu, która odbywa się zgodnie z 

gradientem stężeń na zasadzie dyfuzji prostej. 

 

Wydzielanie toksycznych metabolitów np. mocznika z płodu do krwi matki 

 

Odżywianie rozwijającego płodu. Z organizmu matki do płodu przechodzą substancje 

budulcowe i energetyczne (aminokwasy, glukoza, kwasy tłuszczowe, witaminy) 

 

Przekazywanie z krwi matki do krwiobiegu płodu przeciwciał 

 

Ochrania płód przed czynnikami zewnętrznymi różnego rodzaju np. bakterie, wirusy, grzyby 

itd. 

Barierę łożyskową pokonuje wiele czynników, np.: 

 

Niektóre wirusy (np. wirus różyczki) 

 

Leki 

 

Alkohol 

 

Wiele trucizn (nikotyna, narkotyki itd.) 

Schemat budowy i funkcjonowania łożyska 

 

 

Bliźnięta dwujajowe 

 

Bliźnięta dwujajowe rozwijają się wówczas, gdy doszło podczas owulacji do równoczesnego 

uwolnienia dwóch komórek jajowych. Każda komórka została zapłodniona odrębnym plemnikiem. W 

background image

związku z tym powstałe organizmy mogą być do siebie podobne, ale mogą mieć inną płeć. Zawsze 
rozwijają się w oddzielnych łożyskach. 

 

 

Bliźnięta jednojajowe 

 

Bliźnięta jednojajowe powstają wówczas, gdy we wczesnych fazach rozwoju zarodka 

oddzieli się część komórek tworzących tarczkę zarodkową i podział ten będzie równomierny oraz 
symetryczny. W wyniku tego podziału powstają dwa prawie identyczne osobniki tej samej płci. 

 

 

Higiena ciąży 

W czasie ciąży należy przestrzegać pewnych zasad: 

background image

 

Prawidłowe odżywianie (należy spożywać  produkty pełnowartościowe, bogate w 

wapń, białko, witaminy) 

 

Unikanie przeciążeń i przemęczeń 

 

Odpowiednia ilość snu, ok. 8 – 10 godzin 

 

Odpowiednia ilość ruchu, najlepiej na świeżym powietrzu 

 

Unikanie stresów 

 

Dbanie o higienę ciała 

 

Unikanie hałasu i zanieczyszczeń 

 

Unikanie alkoholu, papierosów (alkoholowy lub tytoniowy zespół płodowy) 

 

Ograniczenie picia kawy i mocnej herbaty 

 

Dbanie o swoje zdrowie, unikanie chorób (szczególnie świnki, różyczki, ospy, grypy, 

toksoplazmozy) 

 

Wpływ alkoholu i palenia papierosów na rozwój płodu 

 

Płodowy zespół alkoholowy – do najważniejszych objawów płodowego zespołu alkoholowego 
należą: niska waga urodzeniowa, wolniejszy wzrost i rozwój, problemy z oddychaniem, zaburzenia 
zachowania, obniżony iloraz inteligencji, zdarzają się przypadki upośledzenia umysłowego. 

Płodowy zespół tytoniowy – do najważniejszych objawów płodowego zespołu tytoniowego należą: 
niska waga urodzeniowa, zwiększone ryzyko nagłej śmierci noworodka, w dzieciństwie częstsza 
zapadalność na choroby układu oddechowego i skłonność do alergii, wolniejszy rozwój fizyczny, 
trudności w nauce mówienia, nadpobudliwość. 

 

Poród 

Poród to proces związany z wydaniem na świat zdolnego do życia płodu. 

Etapy porodu 

 

Faza I (rozwarcie) – w wyniku podrażnienia szyjki macicy u ciężarnej kobiety odruchowo 

wydziela się hormon – oksytocyna, która wywołuje regularne skurcze macicy 
(zapoczątkowanie akcji porodowej). Oksytocyna pobudza również gruczoły mleczne do 
produkcji mleka – laktacji. Następnie dochodzi do rozwarcia szyjki macicy, pęknięcia owodni i 
odpływu wód płodowych. 

 

Faza II (parcie) – silne skurcze macicy wypychają płód na zewnątrz. Płód pozostaje w 

łączności z matką za pośrednictwem pępowiny, którą się przecina. 

 

Faza III (łożyskowa) – polega na usunięciu łożyska z jamy macicy przez drogi rodne. 

 

 

background image

Etapy rozwoju postnatalnego 

Etap 

Czas trwania 

Charakterystyka 

Noworodkowy 

pierwszy 
miesiąc życia 

Dziecko przystosowuje się do życia w nowym środowisku, 
wykonuje ruchy wrodzone, potrzebuje bliskiego kontaktu 
z matką 

Niemowlęcy 

od 2 miesiąca 
do końca 1 roku 

Okres najszybszego wzrostu, dziecko poznaje świat, w 3 
miesiącu unosi głowę,6 miesiącu siada i gaworzy, pod 
koniec pierwszego roku zaczyna samodzielnie chodzić 

Wczesnego 
dzieciństwa 
(poniemowlęcy) 

2 -3 rok życia 

Zwolnienie tempa rozwoju, zmieniają się proporcje ciała, 
rozwija się mowa, opanowuje podstawowe czynności 
związane z poruszaniem się 

Przedszkolny 

3 -6 rok życia 

Rozwija się pamięć, wydłużają się kończyny dolne, wzrost 
zainteresowania otaczającym go światem 

Szkolny i 
dojrzewania 
płciowego 

7 -15 rok życia 

Powiększa się masa ciała, pojawiają się zewnętrzne cechy 
płciowe i zmiany hormonalne, następuje gwałtowny 
wzrost organizmu 

Młodzieńczy 

od 16 -20 rok 
życia 

Ustalają się proporcje ciała i ostateczna wysokość, 
następuje okres stabilizacji 

 
Dorosłości 

20 -25 do 40 – 
50 rok życia 

Osiągnięte zostaje maksimum możliwości fizycznej i 
intelektualnej, organizm osiąga dojrzałość fizyczną, 
psychiczną i społeczną. Człowiek jest gotowy założyć 
rodzinę i osiąga odpowiedni status społeczny i zawodowy. 

 
Przekwitania 

 

45 -55 do 50 – 
65 rok życia 

Pojawiają się pierwsze oznaki przekwitania, u kobiet 
między 45 – 50 rokiem życia, a u mężczyzn pomiędzy 50 – 
60 rokiem życia. Okres przekwitania u kobiet nazywa się 
menopauzą i wiąże się z całkowitym ustaniem miesiączki i 
możliwościami reprodukcyjnymi, pojawia się zmienność 
nastrojów, kłopoty ze snem itp. U mężczyzn okres 
przekwitania nazywa się andropauzą i wiąże się z 
zmniejszoną produkcją plemników, spadkiem ilości 
testosteronu, kłopotami z potencją, kłopotami ze snem 

Starości  

powyżej 65 lat 

Coraz bardziej obniża się sprawność fizyczna i 
intelektualna. Spada odporność organizmu na choroby 

 

 

Naturalne metody sterowania płodnością 

Naturalne  metody  planowania  rodziny  oparte  są  na  obserwacji  biologicznego  rytmu  płodności 
kobiety. Zaliczamy do nich: 

1)

 

Metodę  termiczną  –  pozwala  określić  dni  płodne  na  podstawie  pomiaru  temperatury  ciała. 

Metoda ta nie pozwala przewidzieć momentu owulacji a jedynie potwierdza jej zajście. 

2)

 

Owulacyjna (Billingsów) - pozwala określić dni płodne na podstawie obserwacji konsystencji i 

lepkości śluzu. Pozwala zaobserwować zmiany wskazujące na zbliżanie się owulacji. 

3)

 

Objawowo  –  termiczna  –  polega  na  jednoczesnym  stosowaniu  metody  termicznej  i 

owulacyjnej, co przyczynia się do zmniejszenia ewentualnej pomyłki. 

background image

4)

 

Metoda  kalendarzykowa  –  polega  na  wyznaczeniu  dni  płodnych  na  podstawie  wiedzy,  iż 

owulacja zachodzi na 14 dni przed miesiączką, plemniki żyją 72 godziny po wytrysku nasienia, 
a komórka jajowa żyje 24 godziny po owulacji. 
 

 

 

 

Sztuczne metody sterowania płodnością 

Do środków antykoncepcyjnych sztucznych zaliczamy: 

1.

 

Środki hormonalne – ich działanie polega na: zatrzymaniu owulacji, zagęszczaniu śluzu aby 

był on nieprzepuszczalny dla plemników, wywołaniu zmian w błonie śluzowej macicy aby 
uniemożliwić implantację zarodka. Dostępne są tabletki jednoskładnikowe zawierające 
progesteron, tabletki dwuskładnikowe zawierające progesteron i etynyloestradiol  lub 
dwuskładnikowe plastry. 

2.

 

Chemiczne – stosowane są dopochwowo. Działanie środków chemicznych w postaci kremów, 

żelów lub globulek, polega na stworzeniu plemnikom niesprzyjających warunków i 
spowodowaniu ich wyginięcia. 

3.

 

Mechaniczne – ich działanie polega na stworzeniu mechanicznej bariery pomiędzy 

plemnikiem a komórką jajową. Do środków tego rodzaju zaliczamy prezerwatywy, kapturki i 
błony pochwowe. 

4.

 

Wczesnoporonne – to tak zwane spirale, które utrudniają zapłodnienie i transport jaja oraz 

zapobiegają implantacji zarodka. Możemy tutaj zaliczyć tzw. tabletki „dnia następnego”, 
które uniemożliwiają rozwój ciąży. 

 

Choroby przenoszone drogą płciową 

 

 

Choroby przenoszone drogą płciową możemy podzielić na: 

1)

 

Choroby wywołane przez bakterie 

a)

 

Rzeżączka (tryper) 

b)

 

Kiła (syfilis) 

 

2)

 

Choroby wywołane przez pierwotniaki 

Rzęsistkowica 

background image

 

3)

 

Choroby wywołane przez wirusy 

 

a)

 

Opryszczka narządów płciowych 

b)

 

Wirusowe zapalenie wątroby typu B i C 

c)

 

AIDS 

 

Charakterystyka chorób układu rozrodczego wywołanych przez bakterie i protista 

zwierzęcopodobne (pierwotniaki) 

 

1.

 

Rzeżączka – choroba wywołana przez dwoinkę rzeżączki (dwoinę Neissera). Zarażamy się 
nią przez stosunek płciowy, wspólne używanie pościeli i ręczników. Objawia się najpierw 
śluzową a później ropną wydzieliną z cewki moczowej u mężczyzn, a z pochwy u kobiet. 
Nieleczona może wywołać niepłodność, zapalenie spojówek, które może doprowadzić do 
trwałej utraty wzroku. 

2.

 

Kiła  –  choroba  wywołana  przez  krętka  bladego.  Możemy  się  nim  zarazić  tylko  przez 
stosunek  płciowy.  Objawia  się  owrzodzeniem  narządów  płciowych,  w  późniejszym 
terminie  pojawia  się  wysypka  w  różnych  częściach  ciała  oraz  powiększenie  węzłów 
chłonnych.  Choroba  bardzo  niebezpieczna.  Nieleczona  prowadzi  do  upośledzenia 
funkcjonowania układu nerwowego, narządu wzroku lub serca. 

3.

 

Rzęsistkowica - choroba wywołana przez rzęsistka pochwowego. Zarażamy się nim przez 
stosunek  płciowy,  u  kobiet  dodatkowo  przez  brak  higieny  narządów  rodnych,  wspólne 
używanie  przyborów  toaletowych  i  urządzeń  sanitarnych.  Powoduje  stany  zapalne  w 
obrębie  układu  płciowego;  pojawiają  się  pieniste  upławy,  ból,  świąd,  pieczenie.  U 
mężczyzn  powoduje  zapalenie  cewki  moczowej,  pęcherza  moczowego  i  prostaty. 
Nieleczona wywołuje niepłodność. 

 

Charakterystyka chorób wirusowych przenoszonych drogą płciową

 

 

1.

 

Opryszczka narządów płciowych - choroba wywołana przez wirusa HSV-2. Zarażamy się nim 

przez  stosunek  płciowy.  Objawia  się  drobnymi  pęcherzykami  na  narządach  płciowych, 
odbycie i pośladkach, które przekształcają się w bolesne owrzodzenia. Może przyczynić się do 
wystąpienia nowotworu szyjki macicy. 

2.

 

Wirusowe  zapalenie  wątroby  –  choroba  wywołana  przez  wirusy  HBV  i  HCV.  Zarażamy  się 

nimi przez stosunek płciowy, krew, transfuzję krwi, niesterylny sprzęt medyczny. Objawia się 
ogólnym osłabienie organizmu, bólami głowy, jadłowstrętem, gorączką. Może prowadzić do 
marskości i raka wątroby. Przeciwko tej chorobie istnieje szczepionka. 

3.

 

AIDS  –  choroba  wywołana  przez  wirusa  HIV.  Zarażenie  następuje  przez  stosunek  płciowy, 

krew,  transfuzję  krwi,  niesterylny  sprzęt  medyczny,  strzykawki,  igły.  Objawia  się 
upośledzeniem  odporności  organizmu.  Choroba  nieuleczalna,  wyniszczająca  organizm.  Do 

background image

zakażenia  dziecka  może  dojść  w  czasie  ciąży,  podczas  porodu  lub  karmienia  piersią  przez 
chorą matkę. 

 

 

TEST SPRAWDZAJĄCY 

ZADANIE NR 1.( 1 pkt. ) 

Poniżej wymieniono nazwy listków zarodkowych oraz podano przykłady narządów i układów.  

Listki zarodkowe: 

1.

 

ektoderma 

2.

 

endoderma 

3.

 

mezoderma 

 

Narządy i układy: 

A.

 

mięśnie 

B.

 

wątroba  

C.

 

trzustka 

D.

 

układ nerwowy  

E.

 

układ wydalniczy 

 

Zaznacz wśród odpowiedzi A – D szereg prawidłowo przyporządkowanych narządów i układów 
(litery) do listków zarodkowych z których się różnicują (cyfry).   
 

A.

 

1 - D;     2 - B;    3 - A 

B.

 

1 - D;    2 – E;    3 – A 

C.

 

1 -  B;    2 – E;    3 – C 

D.

 

1-   C;    2 – B;    3 – C 

 

ZADANIE NR 2.(1 pkt.) 

Schemat przedstawia przenikanie substancji pomiędzy krwią matki a krwią płodu.  

 

 

background image

Zaznacz wśród odpowiedzi A – D szereg prawidłowo opisujący przenikanie substancji pomiędzy 
krwią matki a krwią dziecka 
 
 
Odpowiedzi 

uczniów 

dwutlenek węgla 

przeciwciała 

mocznik 

tlen 

dwutlenek węgla 

mocznik 

przeciwciała  

tlen 

tlen 

mocznik 

przeciwciała 

dwutlenek węgla 

tlen 

przeciwciała 

mocznik 

dwutlenek węgla 

 

ZADANIE NR 3.( 2 pkt. ) 

Bliźnięta dwujajowe rozwijają się wówczas, gdy doszło podczas owulacji do równoczesnego 
uwolnienia komórek jajowych w jednym lub obu jajnikach. Taka sytuacja zdarza się dość często po 
leczeniu hormonalnym kobiet nie mogących zajść w ciążę. 

 

 

Zaznacz wśród odpowiedzi A – D szereg prawidłowo wyjaśniający mechanizm powstawania bliźniąt 

dwujajowych. 

A.

 

Powstają z dwóch różnych komórek jajowych, każda zapłodniona innym plemnikiem, zarodki 

posiadają jedno łożyska i mogą być różnej płci 

B.

 

Rozwijające się zarodki mają odrębne łożyska i  pępowiny, powstają z jednej komórki jajowej 

zapłodnionej jednym plemnikiem, są tej samej lub różnej płci 

C.

 

Powstają z dwóch różnych komórek jajowych, każda zapłodniona innym plemnikiem, zarodki 

posiadają różne łożyska i mogą być różnej płci 

D.

 

Rozwijające się zarodki mają wspólne łożysko ale odrębne pępowiny, powstają z jednej 

komórki jajowej zapłodnionej jednym plemnikiem, są różnej płci 

 
ZADANIE NR 4.( 1 pkt. ) 

Uporządkuj przedstawione poniżej informacje, wybierając cyfry od 1 do 5 w takiej kolejności, aby 
utworzyć właściwy opis przebiegu porodu. 
 

Numer 

Charakterystyka przebiegu porodu 

background image

etapu  

1. 

Pojawienie się regularnych, coraz silniejszych i częstszych skurczów macicy.  

2.  

Oddzielenie łożyska od ściany macicy 

3.  

Pojawienie się łagodnych nieregularnych skurczów macicy, które rozszerzają szyjkę 
macicy i przemieszczają płód w jej kierunku 

4. 

Usunięciu łożyska wraz z błonami płodowymi z jamy macicy przez drogi rodne  

5. 

Silne skurcze macicy wypychają płód na zewnątrz z organizmu matki przez szyjkę macicy 
i pochwę 

 

A.

 

3;  1;  5;  2;  4; 

B.

 

1;  5;  2;  4;  3; 

C.

 

1;  5;  2;  3;  4; 

D.

 

3;  4;  2;  1;  5; 

ZADANIE NR 5.( 1pkt. ) 

Poniżej zamieszczono opisy chorób układu rozrodczego oznaczone cyframi oraz nazwy chorób 
oznaczone literami.  

Opis chorób: 

1.

 

Choroba wywołana przez dwoinkę Neissera. Zarażamy się nią przez stosunek płciowy, 
wspólne używanie pościeli i ręczników. Objawia się najpierw śluzową a później ropną 
wydzieliną; u mężczyzn z cewki moczowej, a u kobiet z pochwy.  

2.

 

Choroba wywołana przez krętka bladego. Możemy się nim zarazić tylko przez stosunek 
płciowy. Objawia się owrzodzeniem narządów płciowych, w późniejszym terminie pojawia się 
wysypka w różnych częściach ciała oraz powiększenie węzłów chłonnych.  

3.

 

Choroba  wywołana  przez  wirusa  HSV-2.  Zarażamy  się  nim  przez  stosunek  płciowy.  Objawia 
się  drobnymi  pęcherzykami  na  narządach  płciowych,  odbycie  i  pośladkach,  które 
przekształcają  się  w  bolesne  owrzodzenia.  Może  przyczynić  się  do  wystąpienia  nowotworu 
szyjki macicy. 

Nazwy chorób: 

A.

 

Opryszczka narządów płciowych 

B.

 

Kiła  

C.

 

Rzęsistkowica  

D.

 

Rzeżączka 

E.

 

AIDS 

 

Zaznacz wśród odpowiedzi A – D szereg prawidłowo przyporządkowanych opisów chorób (cyfry) do 
ich nazw (litery).   
 

A.

 

1 - D;    2 – E;    3 – A 

B.

 

1 -  B;    2 – E;    3 – C 

C.

 

1 - D;     2 - B;    3 - A 

D.

 

1-   C;    2 – B;    3 – C 

 

background image

ZADANIE NR 6.( 1 pkt. )  

Do każdej nazwy okresu rozwoju zarodkowego dobierz jeden poprawny opis.  

Nazwa  

Opis  

a.

 

bruzdkowanie 

b.

 

gastrulacja 

c.

 

organogeneza 

 

1.

 

wyodrębnione grupy komórek, których jedyną funkcją jest 

synteza i wydzielanie hormonów 

2.

 

proces powstawania narządów wewnętrznych począwszy od 

rozwoju cewy nerwowej. 

3.

 

etap rozwoju zarodkowego rozpoczynający się po 

zapłodnieniu i polegający na wielokrotnych podziałach 
mitotycznych 

4.

 

proces tworzenia listków zarodkowych: zewnętrznej 

ektodermy, środkowej mezodermy i wewnętrznej endodermy 

 
Zaznacz wśród odpowiedzi A – D szereg prawidłowo przyporządkowanych opisów wybranych z 1-4 
do ich nazw a-c. 
 

A.

 

a -3;  b – 4;  c – 2 

B.

 

a -1;  b – 4;  c – 2 

C.

 

a -3;  b – 4;  c –  1 

D.

 

a -1;  b – 3;  c – 2 

 

ZADANIE NR 7.( 1 pkt. ) 

 

W tabeli zestawiono wybrane okresy rozwojowe człowieka wraz z ich charakterystyką  

Etap rozwoju 

Zmiany w organizmie 

a– noworodkowy 
b – młodzieńczy 
c – dorosłości 
d – niemowlęcy 
 

1.

 

Okres najszybszego wzrostu, dziecko poznaje świat, unosi głowę i 
gaworzy,  

2.

 

Dziecko przystosowuje się do życia w nowym środowisku, 
wykonuje ruchy wrodzone, potrzebuje bliskiego kontaktu z matką 

3.

 

Powiększa się masa ciała, pojawiają się zewnętrzne cechy płciowe 
i zmiany hormonalne, następuje gwałtowny wzrost organizmu 

4.

 

Ustalają się proporcje ciała i ostateczna wysokość, następuje okres 
stabilizacji 

5.

 

Okres trwający od 20 -25 do 40 – 50 rok życia, w którym organizm 
osiąga dojrzałość fizyczną, psychiczną i społeczną 

 
Zaznacz wśród odpowiedzi A – D szereg prawidłowo przyporządkowanych zmian w organizmie do 
odpowiedniego etapu rozwoju postnatalnego.  
 

A.

 

a -1;  b – 3;  c – 5;  d – 2 

B.

 

a -3;  b – 4;  c – 5;  d – 2 

C.

 

a -1;  b – 4;  c – 5;  d – 2 

D.

 

a -3;  b – 4;  c – 5;  d – 1 

 

ZADANIE NR 8.( 1 pkt. ) 

background image

Uporządkuj przedstawione poniżej informacje, wybierając cyfry od 1 do 5 w takiej kolejności, aby 
utworzyć właściwy opis procesów związanych z rozwojem zarodkowym i płodowym człowieka. 
 

Numer 

etapu  

Etapy rozwoju zarodkowego i płodowego 

1. 

Bruzdkowanie  

2.  

Organogeneza  

3.  

Zapłodnienie  

4. 

Poród  

5. 

Gastrulacja  

 

A.

 

3;  1;  5;  2;  4; 

B.

 

1;  5;  3;  2;  4; 

C.

 

1;  5;  2;  3;  4; 

D.

 

3;  2;  5;  1;  4; 

 

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA 

Zadanie 1 

Zadanie 2 

Zadanie 3 

Zadanie 4 

Zadanie 5 

Zadanie 6 

Zadanie 7 

Zadanie 8