background image

7

Language Test  

Student B

Vocabulary 

(20 marks)

1

   Dopasuj wyrazy (1–6) z lewej kolumny 

do wyrazów (a–g) z prawej kolumny. Następnie 
zapisz utworzone zwroty poniżej.
0  send  

a)  dinner

1   use  

b)  on a button

2   ride   

c)  an email

3   play  

d)  a picture

4   sew  

e)  a horse

5   cook 

f)   football

6   paint 

g)  a computer

0  c)  send an email         4                                     
1                                       5                                      
2                                      6                                      
3                                    

6 marks

2

  Przyjrzyj się, co lubią, a czego nie lubią 

poszczególne osoby i napisz odpowiednie zdania.

Zac                                                

Polly                                              

Leo                                                 

Erin                                                 

Josh                                               

3

  Podpisz nazwy miejsc w mieście. 

send  

a)  dinner

1   use  

b)  on a button

2   ride   

c)  an email

0  bank                    

4                              

1                               

5                              

2                               

6                              

3                              

6 marks

Grammar 

(20 marks)

 

4

  Napisz pytania i krótkie odpowiedzi 

na podstawie podanych podpowiedzi.
0  Polly / sing? – 3
  Can Polly sing? – Yes, she can.                          
1   Josh / cook? – 7
                                                                              
                                                                              
2   Erin and Polly? / dance? – 3
                                                                              
                                                                              
3   Leo and Josh / type? – 7
                                                                              
                                                                              
4   You and your best friend / juggle? – 7
                                                                              
                                                                              
5   You/ play football? – 3
                                                                              
                                                                              

10 marks  

0  Zac likes sugar and biscuits but he doesn’t       
  like honey.                                                           
1                                                                               
                                                                               
2                                                                               
                                                                               
3                                                                               
                                                                               
4                                                                               
                                                                               

8 marks

Photocopiable © Pearson Education (2009)

Photocopiable © Pearson Education (2009)

0

1

2

3

4

5

6

background image

7

5

  Uzupełnij zdania, używając some lub any.

0  Are there any onions in the cupboard?
1   There’s 

                  salt on the table.

2   Is there 

                  milk in the fridge?

3   There aren’t 

                  biscuits in the cupboard.

4   There are 

                  oranges in my bag. 

5   Have we got 

                  eggs? 

5 marks  

6

  Ułóż wyrazy w odpowiedniej kolejności  

i napisz zdania rozkazujące.
0  teacher   to   listen   your 
  Listen to your teacher!                                         
1   the   answer   question
                                                                               
2   read   don’t   my   emails
                                                                               
3   us   send   postcard   London   from   a
                                                                               
4   leave   guitar   don’t   your   the   floor   on
                                                                                
5   eat   my   don’t   sandwiches 
                                                                                

5 marks

Communication 

(20 marks)

7

  Zaznacz właściwą odpowiedź.

0  Is there a bank near here?
 

a) Thank you.    

 

b) Yes, it’s next to the supermarket. 

 

c) No, thanks.

1   Thank you very much.
 

a) You’re welcome.    b) Can I help you?    

 

c) I’m not from here. 

2   Excuse me, where’s the newsagents?
 

a) It’s in the corner of King Street.    

 

b) It’s between King Street.    

 

c) It’s on King Street.

3   I can cook!
 

a) Not so fast.    b) Brilliant!    c) Not very well.

4   Excuse me, where’s the nearest bank?
 

a) Sorry, I don’t know.    b) No, thank you.  

 

c) That’s all right. 

5   Can Polly paint or draw?
 

a) Yes, she can.    b) Yes, she has.    

 

c) No, they can’t.

10 marks

8

  Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. 

on    near    Excuse    ask    need    don’t     
useless    between    here    matter    nearest

Polly:  Come 0 on, Leo! I need a drink.
Leo:  OK! 1                     me, is there a café 
 

                    here?

Girl:  Sorry, I 3                     know. I’m not from 
 

                   .

Leo:  OK. 
Polly:  I 5                     some stamps! Excuse me, 

where’s the 6                     post office?

Man:  It’s 7                     the bank and the chemist.
Polly:  Thank you!
Leo:  Polly, what’s the 8                    ?
Polly:  Er … Where’s the bank and the chemist?
Leo:  Don’t 9                     me!
Polly:  Leo, you’re 10                    

10 marks

Scores

Vocabulary

/ 20

Grammar

/ 20

Communication

/ 20

Total

/ 60

Photocopiable © Pearson Education (2009)

Photocopiable © Pearson Education (2009)