background image

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami 

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

1

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

2

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

3

  

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

4

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

5

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

6

  

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

7

Efektem rozwiązania zadania egzaminacyjnego przez zdającego była praca 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

8

egzaminacyjna,  na którą  złożyły się poszczególne elementy projektu realizacji 
prac (rozwiązania zadania). 
Oceniane były następujące elementy pracy egzaminacyjnej: 

I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. 
II. Założenia. 
III. Wykaz 

zawierający skład osobowy konwoju oraz niezbędne środki transportowe. 

IV. Wykaz 

zawierający wymagane uzbrojenie i wyposażenie członków konwoju oraz 

ilość i rodzaj niezbędnych środków łączności. 

V. Zadania 

obowiązki osób wchodzących w skład grupy konwojowej związane 

z realizacją tego konwoju. 

VI. Algorytm 

postępowania osób wchodzących w skład grupy konwojowej w przypadku 

napadu na konwój na trasie. 

VII. Ceduła trasy zapasowej, przy założeniu, że trasa zapasowa nie przecina się z trasą 

podstawową. 

VIII. 

Praca egzaminacyjna

 jako całość. 

      
Ad. I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. 
 
Większość zdających sformułowała tytuł pracy egzaminacyjnej w sposób właściwy, 
tzn. tytuł pracy egzaminacyjnej odnosił się do zawartości projektu realizacji prac, 
zawierał najważniejsze informacje, wykazywał cechy tytułu  - krótki i zwięzły, nie był 
poleceniem. Sformułowanie  właściwego tytułu pozwalało zdającemu uzyskać, 
zgodnie z wymaganiami zawartymi w schemacie oceniania, maksymalną liczbę 
punktów, np.: 
 

 

Niekiedy  tytuł był zbyt rozbudowany lub zawierał za dużo informacji, np.: 

 

 
Jednak  zdarzały się  tytuły prac, które zdający sformułowali ogólnikowo, np.: 
 

 

 
lub 
 

 

 
Ad. II. Założenia.

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

9

 
 
Większość zdających nie miała problemu z poprawnym i przemyślanym zapisem 
założeń i formułowała je zwięźle, np.: 
 
 

 

 
 
Część zdających formułowała założenia poprawnie, ale bardzo obszernie: 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

10

 

 
Zdarzały się prace, w których zdający przepisali duże fragmenty treści zadania lub 
wskazywali załącznik, w którym ich zdaniem znajdują się założenia. Otrzymywali 
wtedy mniej punktów za ten element pracy egzaminacyjnej. 
  
 
 
 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

11

Ad. III.  Wykaz  zawierający skład osobowy konwoju oraz niezbędne  środki 

transportowe 

 
Zdecydowana większość zdających nie miała problemu z poprawnym opracowaniem 
tego elementu pracy egzaminacyjnej. Często wskazywano jednocześnie podstawę 
prawną opracowania wykazu (stanowiła załącznik do zadania). 
 

 

 
 

 

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

12

Ad. IV.   Wykaz zawierający wymagane uzbrojenie i wyposażenie członków konwoju 

jak również ilość i rodzaj niezbędnych środków łączności. 

 
Zdecydowana większość zdających nie miała problemu z poprawnym opracowaniem 
tego elementu pracy egzaminacyjnej. Tak jak w przypadku poprzedniego elementu 
pracy egzaminacyjnej, często wskazywano podstawę prawną opracowania wykazu. 
 

 

 

 

Wielu zdających zamiast ująć w projekcie pracy wymagane naliczenia 
niezbędnych  środków do wykonania konwoju (np. ilości broni, amunicji, 
środków ochrony osobistej) ograniczyło się do wskazania gdzie znajdują się 
określone informacje (np. w jakich dokumentach).

 

 
 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

13

Ad. V. Zadania i obowiązki osób wchodzących w skład grupy konwojowej związane 

z realizacją tego konwoju. 

 
Poprawne określenie zadań i obowiązków członków konwoju sprawiło problem wielu 
zdającym. Był to jeden z niewielu elementów pracy, do opracowania którego nie 
można było bezpośrednio wykorzystać informacji z załączników. 
 

 

 
Tylko część prac zawierała wyczerpujące określenie zadań i obowiązków członków 
konwoju: 
 

 

 
ciąg dalszy na kolejnej stronie 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

14

 

 

 
 
Ad. VI. Algorytm  postępowania osób wchodzących w skład grupy konwojowej 

w przypadku napadu na konwój na trasie. 

 
Opracowanie tego elementu pracy egzaminacyjnej sprawiło zdającym najwięcej 
problemów.  Większość prac zawiera zwięzłe wypowiedzi nie wyczerpujące tematu: 
 

 

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

15

 

 
lub 
 

 

 
 
Wielu zdających zamieszczało w pracy egzaminacyjnej opisy napadów na konwój 
mogące stanowić niemal scenariusze filmów sensacyjnych. Opisy te nie zawierały 
jednak oczekiwanego sposobu postępowania uczestników konwoju.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

16

 
Ad. VII. Ceduła trasy zapasowej, przy założeniu, że trasa zapasowa nie przecina się 

z trasą podstawową. 

 
 
Większość zdających nie miała problemu z poprawnym opracowaniem tego 
elementu pracy egzaminacyjnej, otrzymując za to maksymalną lub zbliżoną do 
maksymalnej ilość punktów: 
 

 

 
 
lub 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

17

 

 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

18

 

 
 
 
 

background image

Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 

 

19

 

 
W wielu pracach znajdowały się wyrwane lub odcięte z arkusza egzaminacyjnego 
mapki trasy konwoju (załącznik 6), które zdający wykorzystali do narysowania trasy 
zapasowej.  
 
 
Ad. VIII.  Praca egzaminacyjna jako całość. 
Praca egzaminacyjna powinna: 

zawierać logicznie powiązane ze sobą poszczególne elementy pracy; 

 posiadać przejrzystą strukturę, a poszczególne elementy pracy powinny być 
zatytułowane stosownie do zawartych w nich treści; 

mieć odpowiednią formę - treści powinny być uporządkowane, a w zapisach i 
dokumentach uwzględnione być powinny obowiązujące zasady; 

zawierać poprawną  terminologię, właściwą dla zawodu, bez błędów 
merytorycznych. 

 Wiele prac egzaminacyjnych z etapu praktycznego egzaminu w zawodzie 

technik ochrony fizycznej osób i mienia nie była sporządzana chronologicznie, 
często stanowiły nielogiczną konstrukcję myślową. Część prac sporządzona 
była bardzo niestarannie, pismem trudnym do odczytania. Stosowane przez 
zdających nazewnictwo odbiegało od terminologii zawodowej.  

 

Uwagi  i  spostrzeżenia zespołów egzaminacyjnych 

 

Poziom sprawdzanych prac jest bardzo zróżnicowany (przyznawano od kilku 
do maksymalnej ilości punktów możliwych do uzyskania). Występuje ponadto 
duże zróżnicowanie jakości prac pomiędzy ośrodkami egzaminacyjnymi – 
występowały zarówno ośrodki gdzie nie było prac dobrych i bardzo dobrych,  
jak i takie gdzie wszystkie prace uzyskały wysoką liczbę punktów.