background image

Przedmiot: KONSTRUKCJE ZESPOLONE     Kod przedmiotu: WBiA/B/S1/BL/KBI/40 

 

1. Odpowiedzialny za przedmiot, jego miejsce zatrudnienia i e-mail:  
    dr inż. Tomasz Wróblewski, Zespół Konstrukcji Metalowych, Katedra Teorii Konstrukcji, 
    WBiA PS;  e-mail: Tomasz.Wroblewski@ps.pl 
2. Język wykładowy: polski 
3. Liczba punktów: 
3 
4. Rodzaj studiów, kierunek, specjalność, kierunek dyplomowania:  
    
studia I stopnia, stacjonarne, kierunek Budownictwo, specjalność  BUDOWNICTWO 
    LĄDOWE
, kierunek dyplomowania KONSTRUKCJE BUDOWLANE I 

 

INŻYNIERSKIE 

5. Status przedmiotu dla ww. studiów: specjalnościowy obieralny 
6. Informacje o formach zajęć:  
 

Zajęcia praktyczne 

Wykład 

Seminarium C 

Sem. Pkt 

Godz. F.z. Godz. F.z. Godz. F.z. Godz. F.z. Godz. F.z. 

(VII) 

VIII 

3 15 - - - - - - - 15 Z 

Objaśnienia: Pkt – liczba punktów kredytowych, F.z. – forma zaliczania zajęć (E – egzamin, Z – zaliczenie), C – 
ćwiczenia audytoryjne, L – ćwiczenia laboratoryjne, P – ćwiczenia projektowe 
 

7. Wymagane zaliczenie przedmiotów poprzedzających (lub określenie wymaganej 

wiedzy): Konstrukcje metalowe (sem. IV i V, kod przedmiotu: WBiA/B/S1/W-/30) 

 
8. Program wykładów: 

Zarys rozwoju stalowo-betonowych konstrukcji zespolonych. Materiały stosowane do 
wykonywania konstrukcji zespolonych: beton, stal zbrojeniowa, stal konstrukcyjna, blachy 
profilowane,  łączniki. Podstawy projektowania: elementy zginane, elementy ściskane, 
ogólne zasady obliczeń. Płyty stropowe zespolone z profilowanymi blachami stalowymi. 
Łączniki: wymagania ogólne, rodzaje łączników, obliczanie łączników sworzniowych, 
kształtowanie połączeń  ścinanych. Belki zespolone pełnościenne: obliczanie belek 
swobodnie podpartych, obliczanie belek ciągłych. Belki ażurowe, belki z otworami w 
środniku. Belki kratowe. Słupy zespolone: zasady ogólne, obliczanie nośności metodą 
uproszczoną, zalecenia konstrukcyjne. Kształtowanie połączeń belek ze słupami. Budynki 
o konstrukcji zespolonej: przykłady realizacji. Mostowe konstrukcje zespolone: zasady 
kształtowania oraz przykłady realizacji. 
 

9. Program ćwiczeń: 

 Projekt elementów stropu zespolonego w budynku biurowym.  
Kształtowanie konstrukcji i geometrii stropu. Przyjęcie schematów statycznych i 
zestawienie obciążeń dla: płyty stropowej zespolonej z profilowanymi blachami 
stalowymi, zespolonych belek drugorzędnych oraz zespolonego podciągu. Wyznaczenie sił 
wewnętrznych w płycie zespolonej. Dobór rodzaju blachy trapezowej. Sprawdzenie stanu 
granicznego nośności i użytkowania w stadium realizacji i użytkowania dla płyty 
zespolonej. Dobór walcowanego dwuteownika stalowego do wykonania zespolonych 
drugorzędnych belek stropowych. Sprawdzenie stanów granicznych belki stropowej w 
stadium realizacji i stadium użytkowania. Kształtowanie podciągu o konstrukcji ażurowej. 
Sprawdzenie stanów granicznych w stadium realizacji i użytkowania. Dokumentacja 
rysunkowa elementów konstrukcyjnych stropu. Zestawienie stali konstrukcyjnej. 

background image

10. Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: 

Znajomość zasad konstruowania i projektowania stalowo-betonowych konstrukcji 
zespolonych ze szczególnym uwzględnieniem stalowo-betonowych stropów zespolonych 
wykonywanych z wykorzystaniem szalunku traconego w postaci stalowych blach 
profilowanych. 

 

11. Literatura: 

1)  Furtak K.: Mosty zespolone. Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa-Kraków 

1999. 

2) Kucharczuk W., Labocha S.: Konstrukcje zespolone stalowo-betonowe budynków. 

Arkady, Warszawa 2007. 

3)  Kucharczuk W.: Belki zespolone stalowo-betonowe w konstrukcjach budowlanych. 

Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2001. 

4) PN-B-03300. Konstrukcje zespolone stalowo-betonowe. Obliczenia statyczne i 

projektowanie.