background image

 

- 1 -

PROJEKT – TECHNIK ADMINISTRACJI (DOBRE RADY NA KONIEC) 

I. TYTUŁ PRACY EGZAMINACYJNEJ. 

Zawiera zawsze 3 elementy: 

1.

 

„Projekt realizacji prac związanych … 

2.

 

określenie zakresu np. z przyjęciem wniosku o wydanie paszportu osobie nie-

pełnoletniej.. 

3.

 

sprawa indywidualna czyli np. Agnieszce Marii Nowak”. 

PAMIĘTAJ: Aby zdać musisz go napisać na maksymalną ilość punktów. 

II. ZAŁOśENIA, CZYLI DANE WYNIKAJĄCE Z TREŚCI ZADANIA I DO-

KUMENTACJI NIEZBĘDNE DO REALIZACJI PROJEKTU. 

Trudny  punkt  do  realizacji,  ale  bardzo  waŜny.  Piszesz  projekt,  który  ma  wyobraŜać 

prawdziwą sytuację w urzędzie. Urzędnik zawsze sprawdza dane interesanta, informu-

je o procedurze itd.. Ty  to  w załoŜeniach wszystko piszesz.  Wszystkie dane są w  za-

łącznikach. Pamiętaj jednak, Ŝe nie zawsze wystarczy bezmyślnie przepisać wszystkie 

załączniki, chociaŜ często pozwala to zdobyć punkty. JeŜeli korzystasz z załącznika to 

naleŜy w projekcie umieścić jego treść a nie tylko numer. 

Powinno być tak, Ŝe dobrze napisane załoŜenia pozwolą Ci pisać projekt dalej prawie 

bez  zaglądania  w  treść  zadania.  Spróbuj,  wykonaj  takie  ćwiczenie.  JeŜeli  ciągle  zer-

kasz w treść zadania i załączniki to znaczy, Ŝe napisane przez Ciebie załoŜenia są nie-

pełne. Wyjątkiem jest oczywiście sama budowa projektu i punkt dotyczący poprawno-

ś

ci wypełnienia wniosku – to jest w zadaniu. 

A teraz po kolei: 

1. Zawsze przepisz dane interesanta; znajdują się w załączniku. 

2. Zawsze przepisz procedury i inne waŜne informacje np. dane znajdujące się w pra-

wie  jazdy,  informację  potrzebne  do  zarejestrowania  wniosku  (zadanie:  prawo  jazdy); 

informacje  dotyczące  wieku  interesanta,  status  –  emeryt,  rencista,  uczeń  (zadanie: 

paszport); w sytuacji, gdy osoba jest niepełnoletnia są potrzebne inne waŜne informa-

cje – zgoda rodziców, czy rodzice się zgłosili osobiście, czy jest to pierwszy paszport 

(zadanie: paszport). 

background image

 

- 2 -

Podsumowując  wszystkie  informacje  zawsze  są  w  załącznikach.  Zadanie  zawsze  jest 

szczególne (emeryt, niepełnoletnia) stąd naleŜy wszystkie specyficzne elementy wypi-

sać – najczęściej są w procedurach. 

III. WYKAZ CZYNNOŚCI, KTÓRE MUSI WYKONAĆ PRACOWNIK BIURA 

(PRZED,  PODCZAS)  PRZYJĘCIEM  WNIOSKU  O  WYDANIE  np.  PASZ-

PORT. 

Bardzo waŜny punkt projektu zawsze wysoko punktowany. Trzeba spróbować napisać 

go w miarę dobrze. Po pierwsze naleŜy dokładnie przeczytać, czy czynności doty-

czą sytuacji przed czy podczas przyjmowania wniosku. Faktem jest, Ŝe trudno zna-

leźć dobry klucz. Ale szukamy, co ma charakter uniwersalny. Propozycje do przemy-

ś

lenia, chociaŜ pamiętaj, Ŝe kaŜda sytuacja jest trochę inna: 



 

ustalenie osoby interesanta (dla kogo paszport, prawo jazdy), 



 

ustalenie  jego  sytuacji  w  zakresie  przyjęcia  wniosku  (czy  posiada  juŜ  taki  doku-

ment, czy pierwszy raz będzie go miała, czy dokument utracił waŜność), 

Poinformować interesanta: 



 

informacja o procedurze czyli: informacja o potrzebnych dokumentach – ich kom-

pletności, prawidłowym wypełnieniu wniosku – drukowane, czytelne litery, podpis 

nie moŜe dotykać linii ramki, 



 

o opłatach, jeŜeli ulgowa to naleŜy napisać dlaczego np. emeryt, 



 

o zdjęciach (dokładne wymiary, są w procedurach), 



 

o terminach załatwienia sprawy, 



 

o środkach odwoławczym, 



 

o godzinach urzędowania, 



 

jeŜeli  jest  sytuacja  nietypowa,  takŜe  z  załącznika  procedury  np.  o  zgodzie  rodzi-

ców, osobistym stawieniu się rodziców, 

JeŜeli mamy wykaz czynności podczas składania wniosku naleŜy jeszcze dopisać: 



 

sprawdzenie wniosku, 



 

przyjęcie wniosku, 



 

sprawdzenie kompletności złoŜonej dokumentacji, 



 

moŜe być rejestracja wniosku. 

background image

 

- 3 -

Właściwie to moŜe warto wypisać wszystko, zawsze będzie większe prawdopodo-

bieństwo napisania dobrze wykazu czynności. 

IV.  WYKAZ  DOKUMENTÓW,  JAKIE  MUSI  ZŁOśYĆ  INTERESANT  UBIE-

GAJĄCY SIĘ O np. PASZPORT. 

Punkt  prosty  do  napisania.  W  załączniku  dotyczącym  procedur  zawsze  będą  wymie-

nione wszystkie potrzebne dokumenty.  

PAMIĘTAJ: Aby zdać musisz go napisać na maksymalną ilość punktów. 

V.  OCENA  POPRAWNOŚCI  DOSTARCZONYCH  PRZEZ  INTERESANTA 

DOKUMENTÓW  ORAZ  OPIS  PODJĘTYCH  DZIAŁAŃ  W  PRZYPADKU 

STWIERDZENIA NIEPRAWIDŁOWOŚCI. 

Punkt prosty do napisania. Tak naprawdę do sprawdzenia jest wniosek. Chyba, Ŝe bę-

dzie jakiś inny dokument. NaleŜy znaleźć maksymalną liczbę błędów. Najczęściej po-

jawiające się to: 



 

wniosek nie jest wypełniony drukowanymi literami, 



 

podpis dotyka linii ramki, 



 

brak drugiego imienia, 



 

brak kodu miejscowości, 



 

błędnie wpisany adres, 



 

błędnie wpisany numer PESEL, 



 

błędnie wpisany numer dowodu osobistego, 



 

brak nazwiska rodowego matki. 

Pamiętaj,  Ŝe  jest  jeszcze  druga  część  zadania.  NaleŜy  opisać  podjęte  działania.  Naj-

częściej naleŜy wydać interesantowi nowy wniosek, który musi prawidłowo wypełnić. 

JeŜeli są braki w dokumentacji, naleŜy interesanta poinformować o konieczności uzu-

pełnienia  brakujących  dokumentów,  zdjęć,  wpłaty  itd.  Punkt  V  projektu  moŜe  być 

rozbity na dwa V i VI (w jednym błędy, w drugim opis działań). 

VI.  WYKAZ  SPRZĘTU  TECHNICZNEGO  NIEZBĘDNEGO  DO  OBSŁUGI 

INTERSANTA. 

CóŜ,  w  tym  punkcie  logika  nie  zawsze  się  sprawdza.  Lepiej  wypisz  wszystkie  urzą-

dzenia, które znasz i tak nie ma ujemnych punktów. Pamiętaj tylko, Ŝe nie ma takiego 

background image

 

- 4 -

sprzętu  jak  urządzenie  wielofunkcyjne;  zawsze  jest  osobna  kserokopiarka,  skaner, 

drukarka, fax. Punkt prosty do napisania, nie wolno stracić punktów. 

 

NA KONIEC: 

1.

 

Egzaminator ocenia pracę jako całość przyznaje uznaniowo około 5% punktów. 

Trzeba je uzyskać. Jak? Praca ma mieć logiczny układ (o tym poniŜej), być es-

tetyczna i czytelna, napisana właściwym dla zawodu językiem. Łatwe? 

2.

 

Projekt ma swoją logiczną strukturę. W treści zadania są wyszczególnione po-

szczególne  punkty  (tytuł,  załoŜenia  itd.;  naleŜy  zawsze  przestrzegać  kolejno-

ś

ci). Nie wolno pisać np. najpierw wykazu czynności a później załoŜeń. 

3.

 

Masz bardzo duŜo czasu (180 minut), tak ustalony czas jest celowy, to znaczy, 

Ŝ

e  naleŜy  go  maksymalnie  wykorzystać.  JeŜeli  piszesz  znacznie  krócej  np.  60 

minut to znaczy, Ŝe  coś na pewno pominąłeś,  mało  dokładnie przeczytałeś za-

łączniki, albo przeczytałeś, ale tylko raz – to źle, właściwie moŜna powiedzieć, 

Ŝ

e jest bardzo prawdopodobne, Ŝe nie zdasz. Wykorzystaj czas, naleŜy się sprę-

Ŝ

yć i skupić, to są tylko 3 godziny, Twoje 3 godziny. Następna szansa za rok. 

4.

 

MoŜesz  stracić  TYLKO  25%  punktów,  akurat,  niestety  to  jest  bardzo  proste. 

Zawsze o tym pamiętaj. Strategiczne są załoŜenia i wykaz czynności, pozosta-

łe elementy projektu musi napisać na maksymalną ilość punktów. 

 

I to tyle. Masz zadania i właśnie przeczytałeś DOBRE RADY. NaleŜy do zadań jesz-

cze wrócić, napisać jeszcze raz wszystkie projekty w domu, porównać z „dobrymi ra-

dami”. Teraz juŜ wszystko zaleŜy od Ciebie. POWODZENIA!!!