background image

Ola Bednarska 

olabednarska@wp.pl

 

nauczyciel: wiedzy o społeczeństwie i j. polskiego 

Publiczne Gimnazjum w Nowej Brzeźnicy 

 

Test z „Biblii” 

Imię i nazwisko ucznia - ……………………………………………….. 
Numer z dziennika - ………… 
Grupa A 
 
1. 

Od jakiego greckiego słowa wywodzi się „Biblia”? 

…………………....................................................... 

1 p. 

2. 

W jakich językach został napisany Stary Testament? 

………………………….…………………………..………………………          

   1 p. 

      
3. Podaj 

przysłowie związane ze słowem „raj”. 

………………………………………………… 

1 p. 

 
4. 

Z jakich części składa się „Biblia”? 

……………………………………………………………………………………. 

1 p. 

 
5. 

Czego i kogo dotyczy Nowy Testament? 

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… 

2 p. 

6. 

Z jakiego drzewa Bóg zakazał pierwszym ludziom zrywać owoce? 

……………………………………………………… 

1 p. 

 
7. Wymień znane Ci przypowieści biblijne. 
……………………………………… 
………………………………………. 

1 p. 

 
8. 

Z którego wieku pochodzi Stary Testament? 

……………………………………. 

1 p. 

 
9. Ile 

ksiąg zawiera Stary Testament? 

………………………………………… 

1 p. 

 

background image

10. Wymień cechy stylu biblijnego. 
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… 

3 p. 

background image

Test z „Biblii”  

Imię i nazwisko ucznia - ……………………………………………….. 
Numer z dziennika - ………… 
Grupa B 
 
1. 

Co znaczy słowo „biblia”? 

………………………………………………. 

1 p. 

 
2. 

W jakim języku został napisany Nowy Testament? 

………………………………………………………………… 

1 p. 

 
3. Wymień wyrazy bliskoznaczne związane ze słowem „raj”. 
…………………………………………………………………. 

1 p. 

 
4. 

Gdzie Bóg umieścił pierwszych ludzi? 

………………………………………………………….. 

1 p. 

 
5. 

O czym opowiada Stary Testament? 

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………. 

2 p. 

6. 

W jakiej księdze znajduje się „Pierwotny stan szczęścia”? 

…………………………………………………………………. 

1 p. 

 
7. 

W jakim wieku powstał Nowy Testament? 

……………………………………………………… 

1 p. 

 
8. Ile 

ksiąg zawiera Nowy Testament? 

……………………………………………… 

1 p. 

 
9. Wymień 3 gatunki biblijne. 
…………………………………………………………………………………………….. 

1 p. 

 
10. Wymień cechy przypowieści. 
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….... 

3 p. 

 

 

background image

 

Klucz odpowiedzi do testu nr 2 

Grupa A 

1. „biblion” 

1 p. 

2.  greckim, aramejskim, hebrajskim 

1 p. 

 
3. Biblia Tysiąclecia 

1 p. 

 
4.  ze Starego i Nowego Testamentu 

1 p. 

 
5.  Nowy Testament dotyczy narodzin, czynów i zmartwychwstania Jezusa Chrystusa. 

[Odpowiedź przykładowa.] 

2 p. 

6.  z „drzewa poznania dobra i zła” 

1 p. 

 
7. „Księga Rodzaju” 

1 p. 

 
8.  XVIII w. p.n.e. 

1 p. 

 
9. 46 

1 p. 

 
10. …………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… 

3 p. 

 
 

PUNKTACJA Ocena 

    10 p.– 9 p.  

bardzo dobry 

8 p. – 7 p.  

dobry 

6 p. – 5 p.  

dostateczny 

4 p. – 3 p.   

dopuszczający 

2 p. i mniej  

niedostateczny 

 
 
 
 
 
 
 

background image

 

Klucz odpowiedzi do testu nr 2 

Grupa B 

1. księgi 

1 p. 

2. greckim 

1 p. 

 
3. Wulgata 

1 p. 

 
4.  w Edenie (lub) raju 

1 p. 

 
5.  Stary Testament opowiada o stworzeniu świata i człowieka, pierwszym grzechu i 

dalszych losach ludzkości. [Odpowiedź przykładowa.] 

2 p. 

6. w „Księdze Rodzaju” 

1 p. 

 
7.  51 – 96 n.e. 

1 p. 

 
8. 27 

1 p. 

 
9.  np.: listy, psalmy, przypowieść, Apokalipsa, podanie, legenda, historia, pieśń, 

modlitwa, dialog, aforyzmy, saga rodu, nowela, kazanie, poemat, dramat, kroniki, 
hymny, treny 

1 p. 

 
10. ……………………………………………………………………………………… 

•  księgi dydaktyczne 

•  księgi historyczne 
•  księgi prorockie 

3 p. 

 
 

PUNKTACJA Ocena 

    10 p.– 9 p.  

bardzo dobry 

8 p. – 7 p.  

dobry 

6 p. – 5 p.  

dostateczny 

4 p. – 3 p.  

dopuszczający 

2 p. i mniej  

niedostateczny 

 
 

Opracowała: Ola Bednarska