background image

 

1

   UNIWERSYTET  ŚLĄSKI   W  KSTOWICSCH 
   I PRACOWNIA   FIZYCZNA 

 

Ć W I C Z E N I E     NR 13

Ć W I C Z E N I E     NR 13

Ć W I C Z E N I E     NR 13

Ć W I C Z E N I E     NR 13

    

 
 

                  WYZNACZANIE   PRĘDKOŚCI   DŹWIĘKU 

                        METODĄ   RURY   KUNDTA - QUINCKEGO 

    

    

       

    

CEL ĆWICZENIA 

Poznanie właściwości fal stojących 

 

 

 

WYMAGANIA DO KOLOKWIUM 

 

1. 

Podział fal mechanicznych: infradźwięki, dźwięki, ultradźwięki. 

2. 

Fale podłużne i poprzeczne. 

3. 

Cechy dźwięku.

 

4. 

Zależności między częstotliwością, okresem, długością i prędkością fali.

 

5. 

Fala stojąca i warunki dla jej powstania w strunach, pręcie jednostronnie zamocowanym, rurze 

jedno i dwustronnie otwartej, oraz dwustronnie zamkniętej.

 

6. 

Znajomość zasady działania oscyloskopu.

 

 

 

POMOCE POTRZEBNE DO WYKONANIA ĆWICZENIA 

•  Rura Kundta – Quincke’go 
•  Mikrofon, głośnik 
•  Oscyloskop 

 

 

WZORY SCHEMATY 

W ruchu falowym:  

        

  

 

 

f

T

1

=

    (1a)   i       

f

V

=

λ

   

 

(1) 

gdzie T jest okresem drgań,  f częstotliwością, 

λ

 długością a V  prędkością rozchodzenia się fali.  

background image

 

2

Warunek rezonansu:  

 

  

 

 

 

4

)

1

2

(

λ

+

= n

l

 ,    n = 0, 1, 2,... 

           (2) 

Prędkość fali dźwiękowej w powietrzu o temperaturze T:  

 

 

 

 

T

V

V

T

+

=

004

,

0

1

0

 

 

 

(3) 

gdzie 

( ) ( )

0

T

V

T

V

T

∆T

=

 
 
 
 

 

 

 
 

Rys.13.1. Schemat rury Kundta – Quinckego 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 

 

wyłącznik  mikrofonu 

background image

 

3

 

PRZEBIEG ĆWICZENIA 

1.  Włączyć oscyloskop, generator oraz  zasilanie mikrofonu. 

2.   Nastawić generator na wybraną częstotliwość. 

3.  Przesuwając tłok w rurze ustalać kolejne położenie dla minimalnych  wartości sygnału  mikrofonu  

obserwowanego na oscyloskopie ( są to położenia kolejnych węzłów fali stojącej). 

 
4.   Powtórzyć proces pomiarowy z pkt. (2)  i  (3) dla 6 –10 częstotliwości pomiarowych podanych 

przez prowadzącego.  

 
5.  Dla ustalonej częstotliwości sygnału ( od 300 do 1000 Hz ) ustalić położenia dwóch kolejnych 

węzłów fali stojącej. Zmieniając położenia  tłoka pomiędzy węzłami zapisywać   wartości sygnału 
mikrofonu wg  wskazań siatki ekranu oscyloskopu. 

 
6.  Pomierzyć temperaturę otoczenia. 
 

 
OPRACOWANIE WYNIKÓW 

 

1.  Dla danej częstotliwości określić średnie odległości między węzłami oraz między strzałkami – na 

tej podstawie wyznaczyć średnią wartość 

2

λ

. Obliczenia powtórzyć dla wszystkich badanych 

częstotliwości.  

 
2.  W oparciu o relacje (1) określić prędkość rozchodzenia się dźwięku. Sprawdzić czy zależy ona od 

częstotliwości f. 

 

3.  Sporządzić wykresy wartości sygnału z mikrofonu od położenia tłoka w rurze wg danych 

uzyskanych z pomiarów w punkcie [5]. 

 
 
4.    W oparciu o wartość prędkości dźwięku dla T = 0 

o

C,    V

0

 = 331 m/s i relację (3) określić V

T

  w 

badanej temperaturze. Porównać z otrzymanymi wynikami. 

 
 

 
LITERATURA 

1.  T. Dryński, 

Ćwiczenia Laboratoryjne z Fizyki

 (PWN, Warszawa).

 

2.  H. Szydłowski, 

Pracownia Fizyczna

 (PWN, Warszawa).

 

3.  S. Szczeniowski, 

Fizyka Doświadczalna

t. II Ciepło

  (PWN, Warszawa).

 

4.  Dowolny podręcznik z 

Fizyki Ogólnej

 zawierający tematykę ćwiczenia.