blizejprzedszkola.pl



agnieszka dziarmaga-czajkowska

Edukacja 

międzykulturowa

Edukacja międzykulturowa 

to uczenie na temat innych kultur,

o procesach społecznych, 

uwarunkowaniach kulturowych 

oraz sytuacji w krajach 

rozwijających się. 

Ma budzić ciekawość 

i chęć poznania innych. 

To uczenie otwartości

i umiejętności rozmawiania.

 

F

undacja  Edukacji  Międzykulturowej  powstała  z  myślą  

o tych wszystkich, którzy są ciekawi świata, o dorosłych  

i dzieciach zadających sobie i innym pytania Jak? i Dlacze-

go?, o rodzicach i nauczycielach, którzy pragną pokazy-

wać najmłodszym jak bogate i różnorodne są kultury świata. Pro-

jekty, które wymyślamy i realizujemy adresowane są w pierwszej 

kolejności do dzieci, ale także do młodzieży i dorosłych.
Organizujemy zajęcia dla przedszkolaków, spotkania dyskusyjne 

dla gimnazjalistów, warsztaty dla nauczycieli, a także wystawy fo-

tografii i prezentacje. Od początku naszej działalności tworzymy 

stronę  internetową  www.miedzykulturowa.org.pl,  na  której  za-

mieszczamy materiały i pomysły na zajęcia, dzięki którym można 

dowiedzieć się, jak wygląda gruzińskie wesele, czy w Meksyku są 

piramidy, po co ludzie na całym świecie zakładają maski i czym 

różni się tipi od tata somba. Na tej stronie można znaleźć scenariu-

sze zajęć lekcyjnych ułożone w cykle Ameryka Łacińska dla najmłod-

szych i Afryka dla najmłodszych. 
W  najbliższym  czasie  rozpoczniemy  opracowywanie  pakietu 

Azja dla najmłodszych. Na podstronie Dla dzieci znajdują się bajki 

z najrozmaitszych zakątków kuli ziemskiej, kolorowanki, krzy-

żówki  i  zgadywanki.  Poświęciliśmy  je  różnorodnym  tematom: 

nakryciom głowy i pojazdom, maskom i strojom. Na stronie moż-

na też ułożyć puzzle i zagrać w domino on line. 
Stale rozbudowujemy naszą Galerię, gromadzącą zdjęcia z róż-

nych części świata. Dostępne są w niej m.in. fotoreportaże z Bir-

my, Boliwii, Meksyku, Afryki Zachodniej i Polski. Każdy z nich  

z ciekawym komentarzem. W Czytelni publikujemy artykuły oraz 

reportaże pokazujące inne oblicze krajów pozaeuropejskich. 

W ten sposób Afrykę poznajemy poprzez artykuły o kinie i kan-

gach, Meksyk od strony kulinarnej, a Wietnam oczami zagranicz-

nej  studentki.  Wiele  naszych  działań  poświęcamy  polskiej  kul-

turze tradycyjnej. Zależy nam bardzo by w ciekawy i atrakcyjny 

sposób pokazywać najmłodszym polską architekturę, sztukę lu-

dową, rzemiosło i zanikające tradycje. 
Regularnie  organizujemy  warsztaty  dla  nauczycieli  i  pracowni-

ków organizacji pozarządowych. W najbliższych miesiącach będą 

to  miedzy  innymi  szkolenia  dla  nauczycieli  pracujących  z  ucz-

niami  pochodzenia  wietnamskiego,  warsztaty  na  temat  pakietu 

Afryka dla najmłodszych oraz szkolenia poświęcone wykorzystaniu 

baśni  w  edukacji  międzykulturowej.  Rozwijamy  też  nasz  dział 

wydawniczy. W najbliższych miesiącach opublikujemy trzy ksią-

żeczki z serii Apetyt na świat (Meksyk, Maroko i Wietnam). Pozna-

jąc potrawy z kolejnych krajów, dzieci będą miały okazję dowie-

dzieć się więcej o ich historii, zwyczajach i mieszkańcach. 
Do tej pory najwięcej miejsca poświęciliśmy przede wszystkim 

społeczeństwu i kulturze Afryki, a to głównie za sprawą realizo-

wanego od 2008 roku projektu Afryka dla najmłodszych. W ramach 

tego projektu powstał m.in. pakiet edukacyjny pod tym samym 

tytułem. 15 scenariuszy (wzbogaconych o materiały dla nauczy-

cieli, ilustracje oraz propozycje gier) umożliwia poprowadzenie 

ciekawych zajęć o afrykańskich maskach, strojach, życiu codzien-

nym rówieśników z Ugandy czy marokańskim targu. 
Od 2008 roku warszawskie przedszkolaki biorą udział w zaję-

ciach prowadzonych przez afrykanistów i wolontariuszy uczest-

niczących  w  międzynarodowych  programach  realizowanych  

w Afryce. Podczas warsztatów Smaki i zapachy Afryki, Afrykań-

skie instrumenty, Moi rówieśnicy z Tanzanii, Targ Czarnej Afryki czy 

Kolorowa Afryka dla najmłodszych dzieci mają okazję poznać ten 

ogromy i bardzo różnorodny kontynent. Nasza fundacja reali-

zuje także projekty pomocy rozwojowej w Gruzji (Agroturystyka  

i  rozwój  społeczności  lokalnej  w  wąwozie  Pankisi  oraz  Tanzanii 

(Przedszkole w Kituri – pisaliśmy o nim we wrześniowym nume-

rze BP 9.96.2009 – red.). 

agniEszka dziarMaga-czaJkoWska

Foto: Agnieszka Lepianka, Aleksandra Gutowska

■

B

liżej

 p

rzedszkola

  

.98 listopad 009