Zadanie 1.

Wycieczka szkolna.

Wyobraźmy sobie, że jedziemy na wycieczkę, która ma trwać trzy dni. Na koszt wycieczki składają się 

wydatki na przejazdy, noclegi, wyżywienie, bilety wstępu oraz pamiątki. Posłużymy się arkuszem 

kalkulacyjnym w celu przeprowadzenia rachunku kosztów tejże wycieczki.

1. W arkuszu kalkulacyjnym utwórz tabelę z godnie ze wzorem przedstawionym na rysunku 

przesłanym w załączniku.

2. Wpisz szacunkowe wartości wydatków związanych z zakupem pamiątek.

3. Wstaw funkcję sumowania wartości w poszczególnych kolumnach i wierszach (czyli podsumuj 

wydatki na przejazdy, noclegi, wyżywienie, bilety wstępu, pamiątki oraz wydatki poniesione w 1, 

2 i 3 dniu wycieczki). Tabelę odpowiednio rozbuduj i sformatuj.

4. W komórce C8 wstaw funkcję (MIN), szukającą najmniejszej wartości z zakresu komórek B2:F4.

5. W komórce C10 wstaw funkcję (MAX), szukającą największej wartości z zakresu komórek 

B2:B4.

6. Wstaw wykres przedstawiający poszczególne wydatki z każdego dnia wycieczki.

7. W komórce H2 wpisz wartość kwoty przeznaczonej na wycieczkę - 400zł, a następnie zastosuj 

funkcję jeżeli

*

, która będzie sprawdzała łączną kwotę wydaną w czasie wycieczki i w komórce 

H5 będzie zwracała wartość "debet" - jeżeli kwota została przekroczona lub "oszczędność" gdy 

przewidywana kwota zapisana w komórce H2 nie została przekroczona.

Rozwiązanie zadania zapisz w pliku Wycieczka.xls

*

Funkcja jeżeli: spróbuj sam poznać składnię i zastosowanie funkcji "jeżeli". 

Zadanie 2:

Figury geometryczne.
Arkusz kalkulacyjny może pomóc w rozwiązywaniu zadań matematycznych. W ćwiczeniu tym obliczysz 
pole prostokąta, a następnie samodzielnie zaprojektujesz arkusz do obliczania pól innych figur 
geometrycznych.

1. Uruchom arkusz kalkulacyjny.

2. Następnie wprowadź do arkusza dane jak na poniższym rysunku.

3. W komórce B4 trzeba wpisać formułę, za pomocą której zostanie obliczone pole prostokąta. 

Należy skorzystać z adresowania bezwzględnego, aby przy ewentualnym przenoszeniu danych 

komórek obliczenia nie uległy zmianie. Formuła będzie wyglądała następująco: =$B$2*$B$3. W 

komórce B4 dla powyższych wartości uzyskasz wynik 28. (Symbol dolara $ określa adresowanie 

bezwzględne, można powiedzieć usztywnia adresy. O adresowaniu bezwzględnym i względnym 

poszukaj w zasobach Internetu.)

4. Sprawdź poprawność działania formuły zmieniając długości boków a i b.

5. Wprowadź do arkusza obliczenia pól innych figur geometrycznych.

6. Zmień nazwę Arkusz1 na Pola figur.

7. Zacieniuj komórki oraz wprowadź formatowania.

8. Wstaw dwa wiersze powyżej wiersza pierwszego (zaznacz pierwszy wiersz, z menu Wstaw 

wybierz Wiersz - czynność powtórz 2 razy.

9. Ustaw się w pierwszym wierszu i wpisz tekst: Obliczenia pól wybranych figur 

geometrycznych.

10. Zaznacz tekst, czcionkę zmień na Tahoma o rozmiarze 16, koloru zielonego.

11. Korzystają z narzędzi do rysowania zilustruj każdą figurę 

geometryczną odpowiednim rysunkiem.

12. Zapisz wyniki pracy do pliku Figury.xls. (Jeżeli zadanie 

wykonujesz w OpenOffice.org również wyniki pracy zapisz 

do pliku Figury.xls.)

Zadanie 3.

Droga.
Wójt pewniej gminy ogłosił przetarg na wykonanie drogi liczącej łącznie 20 kilometrów. Do realizacji 
tego projektu zgłosiły się dwie konkurencyjne firmy. 
Firma „A" za wykonanie pierwszego kilometra drogi zażądała 2000 zł, a za każdy następny kilometr o 
500 zł więcej niż za poprzedni, zaś firma „B" wykonanie pierwszego kilometra wyceniła na 2 zł, a za 
każdy następny kilometr chciała otrzymać dwa razy więcej niż za poprzedni. 

1. Ofertę której firmy powinien zaakceptować oszczędny wójt?
2. Ile zapłaci on za wykonanie drogi?

Wykonaj potrzebne obliczenia wpisując odpowiednie FORMUŁY do arkusza kalkulacyjnego.
Plik z rozwiązaniem zadania zapisz pod nazwą droga.xls.