13_Projektant_wzornictwa

Spis tre

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach.................................................................................

1.2. Notka metodologiczna i autorzy.......................................

2. Opis zawodu................................................................................

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

powania zawodu .............................................................

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia

pracy, zagro

enia, organizacja pracy) ............................

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie.............................................................

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 10

3.1. Tworzenie formy produktów z uwzgl

dnieniem cech

funkcjonalnych, estetycznych, technologicznych i eko-
nomicznych Kz1 .............................................................. 10

3.2. Organizowanie, kierowanie oraz monitorowanie proce-

su projektowego i wdra

anie produktu Kz2 .................... 11

3.3. Kreowanie własnego rozwoju zawodowego Kz3 ............. 12
3.4. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 13

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................ 14

5. Słownik ....................................................................................... 15

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci na potrzeby rynku pracy

(KZiS 2010):

216304 Projektant wzornictwa przemysłowego

Grupa wielka 2 – Specjali

ci (w Mi

dzynarodowej Klasyfikacji Stan-

dardów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 6).

Grupa elementarna 2163 – Projektanci wzornictwa przemysłowego
i odzie

y (w Mi

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów

ISCO-08 odpowiada grupie 2163 Product and garment designers).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ci (PKD 2007):

Sekcja M. Działalno

ść

profesjonalna, naukowa i techniczna, Dział

74. Pozostała działalno

ść

profesjonalna, naukowa i techniczna,

Grupa 74.1. Działalno

ść

w zakresie specjalistycznego projektowa-

nia.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

dzynarodowe)

oraz głównie wyników bada

analitycznych na 15 stanowiskach pracy

w 7 przedsi

biorstwach (małe – 5,

rednie – 1, bardzo du

e – 1, w tym

produkcyjne – 5, produkcyjno-handlowe – 1, usługowe – 1), przepro-
wadzonych w marcu 2013 roku.

Zespół Ekspercki:

•

Romana Madej – eLRoma Romana Madej Studio w Radomiu,

•

Anna Grabowska-Szczur – Kro

nie

skie Huty Szkła KROSNO

S.A. w Kro

nie,

•

Michał Meiser – KUFIETA sp. Jawna, w Wodzisławiu

skim,

•

Dagmara Kowalik – Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny

w Radomiu.

Ewaluatorzy:

•

Andrzej

miałek – Ergo Design sp. z o.o. w Krakowie,

•

Katarzyna Nowak – O

rodek OTS w Lublinie.

Recenzenci:

•

Wojciech Wybieralski – Akademia Sztuk Pi

knych w Warszawie,

•

Maria Kaczmarek – Wojewódzki O

rodek Metodyczny w Kato-

wicach.

Komisja Bran

owa (zatwierdzaj

ca):

•

Wojciech Małolepszy (przewodnicz

cy) – Kujawsko-Pomorski

Zwi

zek Pracodawców i Przedsi

biorców w Bydgoszczy; Novo

Projekt w Warszawie,

•

Michał Stefanowski – Stowarzyszenie Projektantów Form Prze-

mysłowych, INNO+NPD w Warszawie.

•

Grzegorz Niwi

ski – Stowarzyszenie Twórców Grafiki U

ytkowej;

Towarzystwo Projektowe S.C., w Warszawie,

•

Norbert Kusiak – Ogólnopolskie Porozumienie Zwi

zków Zawo-

dowych w Warszawie.

Data zatwierdzenia:

•

15.10.2013 r.

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Projektant wzornictwa przemysłowego tworzy formy przedmiotów

przeznaczonych do produkcji.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

powania zawodu

Projektant tworzy wzory przedmiotów powszechnego u

ytku o walo-

rach artystycznych i funkcjonalnych, np. (meble, obuwie, maszyny,
urz

dzenia przemysłowe,

rodki produkcji,

rodki transportu. Projekto-

wane produkty powinny by

uzasadnione ekonomicznie, wykonalne

technologicznie oraz spełnia

potrzeby u

ytkowników i producentów.

Projektant oblicza parametry projektowanych wyrobów i dobiera mate-
riały. Modeluje wyrób i/lub nadzoruje jego wykonawstwo. Ocenia po-
ziom wyrobu wzorniczego pod wzgl

dem walorów artystycznych i u

yt-

kowych. Uczestniczy w pokazach, konkursach i wystawach krajowych
i zagranicznych. Monitoruje najnowsze tendencje i przemiany zacho-
dz

ce we wzornictwie projektowanych wyrobów i komunikacji wizual-

nej. Współpracuje z technologami i specjalistami w dziedzinie marke-
tingu. Efektem pracy projektanta s

sto innowacyjne rozwi

zania.

Obszar wyst

powania zawodu zwi

zany jest z wieloma bran

ami go-

spodarki, zarówno sektora usług, jak i produkcji. Wzornictwo mo

wyst

powa

jako stylizacja, element procesu projektowania, element

strategii przedsi

biorstwa, element innowacji. Projektowanie wzornic-

twa to najcz

ęś

ciej praca zespołowa.

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

dzia pracy, zagro

enia, organizacja pracy)

Miejscem pracy projektanta s

biura, firmy projektowe, konstrukcyj-

ne, o

rodki innowacyjne, instytuty naukowe, zakłady produkcyjne, pra-

cownie projektowe. Praca projektanta mo

e by

wykonywana w syste-

mie jednozmianowym, a podczas realizacji wzorów przemysłowych
w nienormowanym czasie pracy. Projektant posługuje si

tradycyjnymi

narz

dziami (papier, szkicownik, pisak, ołówek) i elektronicznymi (ta-

blet, komputer ze specjalistycznym oprogramowaniem) oraz korzysta
z Internetu. Modeluje, u

ywaj

c tradycyjnych narz

dzi i materiałów oraz

technik modelowania wspieranych komputerowo. W zakładach produk-
cyjnych projektant czasowo nara

ony jest na hałas, mikroklimat

rodo-

wiska pracy, czynniki chemiczne znajduj

ce si

w pomieszczeniach

produkcyjnych. Zagro

enia dla zdrowia to typowe schorzenia zwi

zane

z prac

biurow

(obci

ąż

enie narz

du wzroku, niektóre choroby układu

ęś

niowo-szkieletowego) oraz prac

w długotrwałym napi

ciu nerwo-

wym. Praca projektanta wymaga samodzielnej organizacji i autonomii
oraz wyjazdów do zakładów wytwórczych w kraju i za granic

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Projektant wzornictwa przemysłowego powinien posiada

zdolno

lenia analitycznego i twórczego, wyobra

przestrzenn

, podziel-

ść

uwagi oraz zdolno

ci plastyczne, techniczne i konstrukcyjne. Po-

winien by

empatyczny, kreatywny, wra

liwy na pi

kno i otaczaj

wiat; potrafi

reagowa

w sposób stanowczy, asertywny, a zarazem

otwarty na opini

i krytyk

innych. Wa

cech

projektanta jest

komunikatywno

ść

, zdolno

ść

podejmowania szybkich i trafnych decyzji,

działania pod presj

czasu oraz umiej

tno

ść

pracy w zespole. Powinien

charakteryzowa

poczuciem odpowiedzialno

ci, kultur

osobist

i odporno

na stres. Du

e znaczenie w tym zawodzie ma sprawno

ść

intelektualna, manualna. Przeciwwskazaniem zdrowotnym do pracy
w tym zawodzie jest zaburzenie wzroku, niepodlegaj

ce korekcji, zabu-

rzenia rozró

niania barw i widzenia gł

bi, widzenie stereoskopowe,

zaburzenia percepcji

kształtów oraz zaburzenia sprawno

ci sensomoto-

rycznej.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie

W zawodzie projektanta wzornictwa przemysłowego wskazane jest

wykształcenie wy

sze pierwszego stopnia na kierunku kształc

cym

projektantów wzornictwa. Projektant powinien zna

podstawy technolo-

gii, zasady funkcjonowania gospodarki rynkowej, prawo autorskie, pra-
wo własno

ci przemysłowej, zasady nadzoru autorskiego, podstawy

marketingu i reklamy. Wskazana jest podstawowa znajomo

ść

zyka

obcego.

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Projektant wzornictwa przemysłowego mo

e podnosi

swoje kwalifi-

kacje na studiach wy

szych drugiego stopnia lub podyplomowych

z zakresu wzornictwa albo w sektorze bran

kreatywnych. Po uko

cze-

niu studiów pierwszego stopnia mo

e by

członkiem zespołu projekto-

wego, nadzorowa

lub prowadzi

projekt. Po uko

czeniu studiów dru-

giego stopnia i zdobyciu kolejnych do

wiadcze

e zosta

liderem

zespołu projektowego, prowadzi

własn

firm

lub pracowni

projekto-

. Mo

e zosta

konsultantem, szefem działu bada

i rozwoju produk-

tu. Mo

e współpracowa

z projektantami innych specjalno

ci. Powinien

uczestniczy

w pokazach, targach, wystawach, konferencjach, konkur-

sach krajowych i zagranicznych. Walidacja kompetencji zawodowych
opiera si

głównie na ocenie udokumentowanego dorobku projektowe-

go (portfolio), rekomendacji pracodawców oraz uzyskanych nagrodach
i wyró

nieniach.

2.7. Zadania zawodowe

Z1.

Organizowanie stanowiska pracy z przestrzeganiem zasad BHP,
ochrony ppo

., ergonomii i ochrony

rodowiska (niezb

dne kom-

petencje: Kz1, Kz2, Kz3, KzS).

Z2.

Projektowanie wzoru przemysłowego zgodnie z zało

eniami

estetycznymi, funkcjonalnymi, technologicznymi i ekonomicznymi
(niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z3.

Obliczanie parametrów projektowanego wyrobu, dobór materia-
łów itp. (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z4.

Modelowanie wyrobu i/lub nadzorowanie jego wykonania (nie-
zb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z5.

Nadzorowanie produkcji wyrobu seryjnego (niezb

dne kompe-

tencje: Kz2, KzS).

Z6.

Monitorowanie najnowszych tendencji i przemian zachodz

cych

we wzornictwie projektowanych wyrobów i komunikacji wizualnej
(niezb

dne kompetencje: Kz1, Kz3, KzS).

Z7.

Kreowanie i dopracowywanie formy produktu wzorniczego (nie-
zb

dne kompetencje: Kz3, KzS).

Z8.

Ocenianie poziomu wyrobu wzorniczego pod wzgl

dem walorów

artystycznych i u

ytkowych (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z9.

Uczestniczenie w procesie rozwoju nowego produktu (niezb

dne

kompetencje: Kz2, Kz3, KzS).

Z10. Uczestniczenie w pokazach, konkursach i wystawach krajowych

i zagranicznych (niezb

dne kompetencje: Kz3, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Tworzenie formy produktów z uwzgl

dnieniem cech funkcjonal-

nych, estetycznych, technologicznych i ekonomicznych (potrzeb-
ne do wykonywania zada

: Z1, Z2, Z3, Z6, Z8).

Kz2 – Organizowanie, kierowanie oraz monitorowanie procesu projekto-

wego i wdra

anie produktu (potrzebne do wykonywania zada

Z2, Z4, Z5, Z9).

Kz3 – Kreowanie własnego rozwoju zawodowego (potrzebne do wyko-

nywania zada

: Z1, Z6, Z7, Z9, Z10).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

Z1÷Z10).

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada

w za-

wodzie sugeruje si

wykorzysta

do opisu

kwalifikacji na poziomie 6

wła

ciwym dla wykształcenia wy

szego pierwszego stopnia w Europej-

skiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci (gru-

pa wielka 2 i jej odpowiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ca zawód projektanta wzornictwa przemysłowego:

1) w zakresie wiedzy: zna w zaawansowanym stopniu fakty, teorie,

metody oraz zło

one zale

ci mi

dzy nimi, ró

norodne zło

one

uwarunkowania prowadzonej działalno

ci w zakresie wzornictwa

przemysłowego;

2) w zakresie umiej

tno

ci: potrafi innowacyjnie wykonywa

zadania

oraz rozwi

zywa

zło

one i nietypowe problemy w zmiennych i nie

w pełni przewidywalnych warunkach; komunikowa

z otoczeniem

zawodowym i uzasadnia

swoje stanowisko oraz samodzielnie pla-

nowa

własne uczenie si

przez całe

ycie.

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z6, Z8 wymaga posia-

dania kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Tworzenie formy produktów z uwzgl

dnieniem cech

funkcjonalnych, estetycznych, technologicznych
i ekonomicznych Kz1

Wiedza – zna w zaawansowanym
stopniu fakty, teorie, metody oraz
zło

one zale

ci mi

dzy nimi

i ró

norodne zło

one uwarunkowa-

nia niezb

dne podczas tworzenia

formy produktów z uwzgl

dnieniem

cech funkcjonalnych, estetycznych,
technologicznych i ekonomicznych,
w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

., ergonomii i ochrony

rodowiska;

−

podstawowe poj

cia i terminy

konstrukcyjne, techniczne i tech-
nologiczne w zakresie projekto-
wanego wyrobu;

−

trendy wzornictwa polskiego
i

wiatowego oraz ich kontekst

historyczny, społeczny, kultu-
rowy, naukowy;

−

zasady podejmowania proble-
mów projektowych;

−

podstawowe etapy procesu
projektowego;

−

podstawowe wzory i zasady
obliczania pojemno

ci, obj

to-

ci, wag i okre

lania tolerancji

wymiarowych;

−

technologi

materiałoznaw-

stwo i konstrukcj

projektowa-

Umiej

tno

ci – innowacyjnie wy-

konuje zadania oraz rozwi

zuje

zło

one i nietypowe problemy

w zmiennych i nie w pełni przewi-
dywalnych warunkach, w szcze-
gólno

ci potrafi:

−

stosowa

przepisy

BHP,

ochrony

ppo

ergonomii

i ochrony

rodowisk;

−

posługiwa

ogóln

termino-

logi

wzornictwa i komunikacji

wizualnej;

−

posługiwa

poj

ciami i ter-

minami konstrukcyjnymi, tech-
nicznymi i technologicznymi
w zakresie projektowanego wy-
robu;

−

gromadzi

, analizowa

i inter-

pretowa

informacje potrzebne

do okre

lenia zadania projek-

towego;

−

dobiera

badania wspieraj

projekt oraz podsumowywa

badania;

−

opracowywa

koncepcj

twór-

produktu z uwzgl

dnieniem

analizy potrzeb odbiorców;

−

szacowa

koszty realizowane-

go projektu;

−

posługiwa

programami

nego produktu;

−

cechy  projektowanych  produk-
tów  (funkcjonalne,  ergonomicz-
ne, wizualne i ekologiczne);

−

uwarunkowania konstrukcyjne,
technologiczne, u

ytkowe, es-

tetyczne projektowanego pro-
duktu;

−

zasady  dokonywania  studium
projektowego  i  pełnej  doku-
mentacji  projektu  oraz  zasady
kalkulacji produktu;

−

multimedialne programy kom-
puterowe wspomagaj

ce pro-

ces projektowania;

−

zasady komunikacji wizualnej.

graficznymi w procesie konstru-
owania i wizualizacji wyrobu;

−

opracowywa

dokumentacj

wzornicz

;

−

prezentowa

projekt i uzasad-

nia

koncepcj

twórcz

Wykonanie zada

zawodowych Z2, Z4, Z5, Z9 wymaga posiadania

kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Organizowanie, kierowanie oraz monitorowanie

procesu projektowego i wdra

anie produktu Kz2

Wiedza – zna w zaawansowanym
stopniu fakty, teorie, metody oraz
zło

one zale

ci mi

dzy nimi

i ró

norodne zło

one uwarunko-

wania, zwi

zane z organizowa-

niem, kierowaniem, monitorowa-
niem

procesu

projektowego

i wdro

eniem produktu, w szcze-

gólno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

., ergonomii i ochrony

rodowiska;

−

zasady zarz

dzania projektem

i zespołem projektowym;

−

metody realizacji wytyczonych
zada

i konstruktywnego roz-

zywania problemów;

−

zasady organizacji pracy;

−

organizacj

produkcji w firmie

producenta;

Umiej

tno

ci – innowacyjnie wy-

konuje zadania oraz rozwi

zuje

zło

one i nietypowe problemy

w zmiennych i nie w pełni przewi-
dywalnych warunkach, w szcze-
gólno

ci potrafi:

−

stosowa

przepisy

BHP,

ochrony

ppo

ergonomii

i ochrony

rodowiska;

−

stosowa

narz

dzia warszta-

towe umo

liwiaj

ce realizacj

koncepcji projektowej;

−

organizowa

działania wspiera-

ce proces projektowy;

−

organizowa

zbieranie infor-

macji marketingowych;

−

organizowa

prac

zespołów

interdyscyplinarnych;

−

monitorowa

prac

własn

oraz zespołów;

−

zło

one uwarunkowania kon-

strukcyjne, technologiczne, u

yt-

kowe, estetyczne produktu;

−

zasady nadzoru autorskiego,
prawo autorskie, prawo wła-
sno

ci przemysłowej;

−

metody, zasady monitorowania
procesów projektowych i wdro-

eniowych.

−

bada

model wzoru przemy-

słowego pod wzgl

dem funk-

cjonalno

ci i estetyki;

−

nadzorowa

monitorowa

proces wdra

ania produktu;

−

stosowa

wiedz

z zakresu

ochrony własno

ci przemysło-

wej i prawa autorskiego.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z6, Z7, Z9, Z10 wymaga posia-

dania kompetencji zawodowej Kz3.

3.3. Kreowanie własnego rozwoju zawodowego Kz3

Wiedza – zna w zaawansowanym
stopniu fakty, teorie, metody oraz
zło

one zale

ci mi

dzy nimi

i ró

norodne zło

one uwarunko-

wania niezb

dne podczas kre-

owania własnego rozwoju zawo-
dowego, w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

., ergonomii i ochrony

rodowiska;

−

tendencje i przemiany zacho-
dz

ce we wzornictwie projek-

towanych wyrobów i komuni-
kacji wizualnej;

−

metody monitorowania potrze-
by konsumentów w zakresie
produktów wzorniczych;

−

kalendarium wystaw, targów,
konferencji;

−

zasady funkcjonowania gospo-
darki rynkowej;

−

podstawy marketingu i rekla-
my;

−

podstawy prawa pracy i pro-
wadzenia działalno

ci gospo-

darczej;

−

podstawy psychologii pracy;

Umiej

tno

ci – innowacyjnie wy-

konuje zadania oraz rozwi

zuje

zło

one i nietypowe problemy

w zmiennych i nie w pełni przewi-
dywalnych warunkach, w szcze-
gólno

ci potrafi:

−

stosowa

przepisy

BHP,

ochrony

ppo

ergonomii

i ochrony

rodowiska;

−

wskazywa

najnowsze tenden-

cje zachodz

ce we wzornictwie

i komunikacji wizualnej;

−

systematycznie

monitorowa

i ocenia

potrzeby konsumen-

tów w zakresie produktów
wzorniczych;

−

współpracowa

z projektantami

i specjalistami z innych dzie-
dzin;

−

tworzy

własn

kolekcj

wzo-

rów przemysłowych;

−

dobiera

formy przekazu i pre-

zentacji do charakterystyki pro-
jektu;

−

prezentowa

własn

kolekcj

wzorów przemysłowych na wy-
stawach, pokazach.

−

nowoczesne

rodki komunika-

cji;

−

techniki komunikacji interper-
sonalnej i prowadzenie nego-
cjacji.

−

dokonywa

autoprezentacji;

−

komunikowa

z producen-

tem, potencjalnym u

ytkowni-

kiem produktu, przedstawicie-
lem biznesu, sztuki, nauki;

−

ocenia

rang

kontaktu bizne-

sowego;

−

wybiera

najkorzystniejsz

pro-

pozycj

współpracy;

−

prezentowa

i popularyzowa

projekt w

rodkach masowego

przekazu.

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.4. Kompetencje społeczne KzS:

−

kultywuje i upowszechnia wzory wła

ciwego post

powania w

ro-

dowisku pracy projektanta i poza nim,

−

samodzielnie podejmuje decyzje projektowe i nadzoruje ich realiza-
cj

−

krytycznie ocenia własne działania projektowe i działania zespołów,
którymi kieruje,

−

przyjmuje odpowiedzialno

ść

za skutki własnych działa

projekto-

wych i podj

tych decyzji.

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

(zespół czynno

ci) wyodr

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ci o podobnym charakterze (zwi

zanych z wykonywan

funkcj

lub przedmiotem pracy) wymagaj

cych pogł

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

tno

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

nie okre-

lonym pocz

tku i ko

cu, wyodr

bniony ze wzgl

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ci zawodowych powi

zanych jednym

celem, ko

cy si

produktem, usług

lub decyzj

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

, odnosz

cych si

do dziedziny uczenia si

lub działalno-

ci zawodowej.

Umiej

tno

−

zdolno

ść

wykonywania zada

i rozwi

zywania problemów wła

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

lub działalno

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

tno

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

zawodowych wchodz

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

(zasób wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

gni

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

instytucj

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

liwiaj

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

efektów uczenia si

; stanowi

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

) oraz zapewnianiu ich jako

ci.