background image

 

Obuwnik ortopedyczny 

(753604) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy 

background image

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru 
krajowych 

standardów 

kompetencji 

zawodowych 

wymaganych 

przez 

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1  

 

 

 

Krajowy standard kompetencji zawodowych 
Obuwnik ortopedyczny (753604) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013  
 
Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

 dokonane za podaniem 

ź

ródła 

 
 
 
 
 
 
ISBN   978-83-7951-000-9 (cało

ść

ISBN  978-83-7951-268-3 (268) 
 
Nakład 1000 egz. 
 
Publikacja bezpłatna 
 

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99  
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl    http://www.crzl.gov.pl 

 

 

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego 

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65 
e-mail: instytut@itee.radom.pl      http://www.itee.radom.pl 

 

background image

 

Spis tre

ś

ci 

1.  Dane identyfikacyjne zawodu ................................................... 

4 

1.1.  Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach................................................................................. 

1.2.  Notka metodologiczna i autorzy....................................... 

2.  Opis zawodu................................................................................ 

2.1.  Synteza zawodu .............................................................. 

2.2.  Opis  pracy  i  sposobu  jej  wykonywania,  obszary  wyst

ę

-

powania zawodu  ............................................................. 

2.3.  

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  i  narz

ę

dzia 

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)  ............................ 

2.4.  Wymagania  psychofizyczne,  zdrowotne,  w  tym  prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu  ......................... 

2.5.  Wykształcenie  i  uprawnienia  niezb

ę

dne  do  podj

ę

cia 

pracy w zawodzie............................................................. 

2.6.  Mo

ż

liwo

ś

ci  rozwoju  zawodowego,  potwierdzania/wali-

dacji kompetencji ............................................................. 

2.7.  Zadania zawodowe .......................................................... 

2.8.  Wykaz kompetencji zawodowych .................................... 

2.9.  Relacje  mi

ę

dzy  kompetencjami  zawodowymi  a  pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK .......................................... 

3.  Opis kompetencji zawodowych ................................................  10 

3.1.  Projektowanie wkładek i obuwia ortopedycznego Kz1  ...  10 
3.2   Wykonywanie wkładek i obuwia ortopedycznego Kz2  ...  11 
3.3.  Kompetencje społeczne KzS  ..........................................  13 

4.  Profil kompetencji kluczowych .................................................  14 

5.  Słownik ........................................................................................  15 

 
 
 
 
 
 
 

 

background image

1. Dane identyfikacyjne zawodu 

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu  

w klasyfikacjach 

Według  Klasyfikacji  zawodów  i  specjalno

ś

ci  na  potrzeby  rynku  pracy 

(KZiS 2010): 

753604 Obuwnik ortopedyczny 

Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy (w Mi

ę

dzy-

narodowej  Klasyfikacji  Standardów  Edukacyjnych  ISCED  2011  –  po-
ziom 3).  

Grupa  elementarna  7536  –  Obuwnicy  i  pokrewni  (w  Mi

ę

dzynarodo-

wym  Standardzie  Klasyfikacji  Zawodów  ISCO-08  odpowiada  grupie 
7536 Shoemakers and related workers). 

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007): 

Sekcja C. Przetwórstwo przemysłowe, Dział 32. Pozostała produk-
cja wyrobów, Grupa 32.5., Klasa 32.50., Podklasa 32.50.Z. Produk-
cja urz

ą

dze

ń

, instrumentów oraz wyrobów medycznych, wł

ą

czaj

ą

dentystyczne. 

1.2. Notka metodologiczna i autorzy 

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: ana-
lizy 

ź

ródeł  (akty  prawne,  klasyfikacje  krajowe,  mi

ę

dzynarodowe)  oraz 

głównie  wyników  bada

ń

  analitycznych  na  19  stanowiskach  pracy  w  8 

przedsi

ę

biorstwach (

ś

rednie – 2, małe – 4, mikro − 2, w tym produkcyjne 

−  4,  usługowe  −  1,  produkcyjno-usługowe  −  2,  produkcyjno-usługowo- 
-handlowe – 1), przeprowadzonych w lutym i marcu 2013 r. 

Zespół Ekspercki: 

  Bo

ż

ena Rajchel-Chyla – Zakład Funkcjonalno

ś

ci Obuwia, Instytut 

Przemysłu Skórzanego w Łodzi, Oddział w Krakowie, 

  Włodzimierz  Janas  –  Złotoryjskie  Zakłady  Obuwia  MUFLON  

Sp. z o.o. w Złotoryi, 

  Romana Madej – „EI Roma Madej – Studio” w Radomiu, 

  Jadwiga  Rudecka  –  Zakład  Materiałoznawstwa,  Technologii 

Obuwia  i  Odzie

ż

y,  Uniwersytet  Technologiczno-Humanistyczny 

w Radomiu. 

 
 

background image

Ewaluatorzy: 

  Piotr Król – Zakłady Obuwia Quattro w Praszczykach, 

  Jan  Skiba  –  Zakład  Materiałoznawstwa,  Technologii  Obuwia  

i  Odzie

ż

y,  Uniwersytet  Technologiczno-Humanistyczny  w  Rado-

miu. 

Recenzenci: 

  Zofia G

ą

sior – Spółdzielnia Inwalidów „Post

ę

p” w Elbl

ą

gu, 

  Barbara Ja

ś

kiewicz – Zespół Szkół Skórzano-Odzie

ż

owych, Sty-

lizacji i Usług w Radomiu. 

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca): 

  Kazimierz  Klepaczewski  (przewodnicz

ą

cy)  –  Ogólnopolska  Izba 

Bran

ż

y Skórzanej w Radomiu, 

  Tadeusz  Sadowski  –  Stowarzyszenie  Włókienników  Polskich  – 

Oddział w Radomiu, 

  Wojciech  Szczepa

ń

ski  –  Niezale

ż

ny  Samorz

ą

dny  Zwi

ą

zek  Za-

wodowy Solidarno

ść

 w Gda

ń

sku, 

  Zbigniew  Kaniewski  –  Federacja  Niezale

ż

nych  Samorz

ą

dnych 

Zwi

ą

zków Zawodowych Przemysłu Lekkiego w Łodzi. 

Data zatwierdzenia:  

  07.10.2013 r. 

background image

2. Opis zawodu 

2.1. Synteza zawodu 

Obuwnik ortopedyczny  wykonuje wkładki i obuwie  ortopedyczne

 

na 

miar

ę

 oraz naprawia je. 

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,  

obszary wyst

ę

powania zawodu 

Głównym  celem  pracy  obuwnika  ortopedycznego  jest  wykonanie 

wkładek  i  obuwia  ortopedycznego,  dopasowanych  do  kształtów  i  wy-
miarów  stóp  u

ż

ytkownika  spełniaj

ą

cych  zalecenia  lekarskie.  Praca 

w tym  zawodzie  wi

ąż

e si

ę

  z  opanowaniem wiedzy  z  zakresu anatomii, 

biomechaniki i fizjologii ko

ń

czyn dolnych, deformacji i dolegliwo

ś

ci stóp, 

zasad pobierania miary ko

ń

czyn dolnych oraz projektowania, konstruk-

cji i technologii ró

ż

nych typów wkładek i obuwia ortopedycznego, prze-

twórstwa  materiałów  obuwniczych,  a  tak

ż

e  obsługi  maszyn  i  urz

ą

dze

ń

 

do  wykonywania  wkładek  i  obuwia.  Do  najwa

ż

niejszych  zada

ń

  zawo-

dowych  obuwnika  ortopedycznego  nale

żą

:  pobieranie  miary  ko

ń

czyn 

dolnych,  dopasowywanie  kopyt  standardowych  i  modelowanie  kopyt 
zgodnie  z  pobran

ą

  miar

ą

,  projektowanie,  konstrukcja  i  wykonywanie 

wkładek  i  obuwia  ortopedycznego  na  indywidualne  zamówienie  oraz 
naprawianie  obuwia  ortopedycznego.  Wykonywanie  zawodu  wi

ąż

e  si

ę

 

z  konieczno

ś

ci

ą

  współpracy  i  komunikowania  si

ę

  z  klientami,  dostaw-

cami materiałów, półfabrykatów, maszyn i urz

ą

dze

ń

, z lekarzami i insty-

tucjami  pa

ń

stwowymi,  np.  Narodowym  Funduszem  Zdrowia,  Urz

ę

dem 

Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów 
Biobójczych, Pa

ń

stwow

ą

 Inspekcj

ą

 Sanitarn

ą

2.3. 

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) 

Miejscem  pracy  obuwnika  ortopedycznego  jest  zakład  usługowo- 

-produkcyjny jednoosobowy lub zatrudniaj

ą

cy kilku pracowników. W za-

kładzie  mo

ż

na  wyodr

ę

bni

ć

  nast

ę

puj

ą

ce  stanowiska  pracy:  bada

ń

  i  po-

miarów  ko

ń

czyn  dolnych,  wykonywania  odlewów  stóp,  przygotowania 

i dopasowania kopyt, modelowania szablonów konstrukcyjnych obuwia, 
rozkroju  materiałów,  przygotowania  elementów  spodowych,  szycia 
cholewek,  monta

ż

u  obuwia,  wyka

ń

czania  obuwia  oraz  projektowania 

i wykonywania wkładek. Obuwnik ortopedyczny prac

ę

 wykonuje r

ę

cznie 

w  pozycji  stoj

ą

cej  lub  siedz

ą

cej,  u

ż

ywaj

ą

c  narz

ę

dzi  i  przyborów,  np.: 

background image

no

ż

y,  c

ę

gów,  szydeł,  gładzików,  młotka.  Posługuje  si

ę

  tak

ż

e  urz

ą

dze-

niami  i maszynami  mechanicznymi,  np.:  wycinarkami, maszynami  szy-
j

ą

cymi,  drasarkami,  prasami  do  przyklejania  spodów,  przybijarkami 

obcasów, urz

ą

dzeniami do wykonywania  wkładek. Pomieszczenia pro-

dukcyjne  powinny  mie

ć

  sprawn

ą

  wentylacj

ę

  oraz  dobre  o

ś

wietlenie 

naturalne  i  sztuczne.  Do  najwa

ż

niejszych  zagro

ż

e

ń

  na  stanowiskach 

pracy  nale

żą

:  hałas,  wibracje,  zapylenie.  W  zale

ż

no

ś

ci  od  wielko

ś

ci 

zakładu  pracownik  mo

ż

e  pełni

ć

  rol

ę

  podwładnego  lub  zwierzchnika, 

a gdy prowadzi własny zakład pracuje bez zale

ż

no

ś

ci organizacyjnej. 

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,  

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu 

Praca  obuwnika  ortopedycznego  wymaga  cierpliwo

ś

ci,  dokładno

ś

ci, 

sumienno

ś

ci,  odpowiedzialno

ś

ci  za  jako

ś

ciowe  i  terminowe  wykonanie 

wyrobu  oraz  kultury  osobistej.  Obuwnik  ortopedyczny  powinien  mie

ć

 

dobr

ą

 koordynacj

ę

 wzrokowo-ruchow

ą

, zdolno

ś

ci analityczne, techniczne 

i  manualne  oraz  wyobra

ź

ni

ę

  przestrzenn

ą

.  Wykonywanie  czynno

ś

ci 

zwi

ą

zanych  z  badaniami oraz  pobieraniem miary ko

ń

czyn  dolnych u

ż

yt-

kownika  obuwia  wymaga  rzetelno

ś

ci,  spostrzegawczo

ś

ci,  zdolno

ś

ci  na-

wi

ą

zywania  kontaktów  oraz  szacunku  dla  klienta.  Ze  wzgl

ę

du  na  ci

ą

gły 

rozwój  technik  pomiaru  stóp  i  materiałów  obuwniczych  obuwnik  ortope-
dyczny powinien d

ąż

y

ć

 do ci

ą

głego podnoszenia kwalifikacji, poszukiwa-

nia  nowych  rozwi

ą

za

ń

  i  doskonalenia  umiej

ę

tno

ś

ci  zawodowych.  Prze-

ciwwskazaniem do wykonywania zawodu jest: niska wydolno

ść

 fizyczna, 

wady wzroku niepodlegaj

ą

ce korekcie, choroby oczu, zaburzenia widze-

nia  barw,  choroby  układu  oddechowego,  alergie  i  choroby  skóry  r

ą

k, 

ograniczenia  sprawno

ś

ci  ruchowej  r

ą

k,  znaczne  zaburzenia  równowagi, 

zaburzenia  zmysłu  dotyku  i  w

ę

chu.  W  zawodzie  obuwnika  ortopedycz-

nego  na  niektórych  stanowiskach,  mog

ą

  pracowa

ć

  osoby  z  niepełno-

sprawno

ś

ci

ą

 ko

ń

czyn dolnych. 

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia  

pracy w zawodzie  

Pracownik  wykonuj

ą

cy  zawód  obuwnika  ortopedycznego  mo

ż

e  po-

siada

ć

  wykształcenie  zawodowe  w  zawodach  zwi

ą

zanych  z  przemy-

słem skórzanym, np.: technik ortopeda, technik obuwnik, obuwnik b

ą

d

ź

 

uzyska

ć

 je w drodze kształcenia rzemie

ś

lniczego w zawodach: obuwnik 

ortopedyczny,  obuwnik  miarowy,  obuwnik  przemysłowy.  Mo

ż

liwe  jest 

przyuczenie  do  zawodu  poprzez  zdobywanie  do

ś

wiadczenia  w  trakcie 

pracy. Wykonywanie niektórych zada

ń

 zawodowych wymaga wiedzy na 

background image

poziomie  szkoły 

ś

redniej,  przydatna  jest  umiej

ę

tno

ść

  obsługi  kompute-

ra.  Obuwnik  ortopedyczny  powinien  bra

ć

  udział  w  szkoleniach  organi-

zowanych w przedsi

ę

biorstwie przez stowarzyszenia, organizacje bran-

ż

owe oraz wyspecjalizowane o

ś

rodki szkoleniowe. 

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/ 

/walidacji kompetencji 

Uzyskane  w  procesie  pracy  kompetencje  zawodowe  mo

ż

na  po-

twierdzi

ć

  w  systemie  rzemiosła  egzaminem  czeladniczym  i  mistrzow-

skim dla zawodu obuwnika ortopedycznego. Pracodawcy mog

ą

 zatrud-

nia

ć

  do  pracy  w  zawodzie  obuwnika  ortopedycznego  absolwentów 

posiadaj

ą

cych zawód: technik ortopeda, obuwnik, cholewkarz, obuwnik 

miarowy  lub  obuwnik  przemysłowy.  Zwykle  zaczyna  si

ę

  prac

ę

  jako 

ucze

ń

, sta

ż

ysta, nast

ę

pnie mo

ż

na awansowa

ć

 na stanowisko czeladni-

ka,  mistrza.  Mistrz  w  zawodzie  obuwnik  ortopedyczny  mo

ż

e  awanso-

wa

ć

  na  instruktora  nauki  zawodu  i  rzeczoznawc

ę

.  Posiadaj

ą

c  kompe-

tencje  w  zawodzie  obuwnika  ortopedycznego,  mo

ż

na  pracowa

ć

  na 

równorz

ę

dnych  stanowiskach  robotniczych  w  zawodach:  753602 

Obuwnik, 753603 Obuwnik miarowy, 753605 Obuwnik przemysłowy.  

2.7. Zadania zawodowe 

Z1. 

Organizowanie stanowiska pracy i przestrzeganie zasad i przepi-
sów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska  (nie-

zb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS). 

Z2. 

Przeprowadzanie  wywiadu,  badanie  i  pobieranie  miary  ko

ń

czyn 

dolnych  oraz  ocenianie  i  sprecyzowanie  potrzeb  u

ż

ytkownika  obu-

wia ortopedycznego (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z3. 

Przygotowywanie, dopasowywanie i modelowanie kopyt zgodnie 
z pobran

ą

 miar

ą

 (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z4. 

Projektowanie  i  konstruowanie  obuwia  i  wkładek  ortopedycznych 
oraz  opracowywanie  i  archiwizowanie  dokumentacji  techniczno- 
-technologicznej (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z5. 

Ocenianie  materiałów  i  półfabrykatów  do  produkcji  wkładek  
i obuwia ortopedycznego, (niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS). 

Z6. 

Wykonywanie  obuwia  i  wkładek  ortopedycznych  (niezb

ę

dne 

kompetencje: Kz2, KzS). 

Z7. 

Adaptacja  obuwia  powszechnego  u

ż

ytku  na  potrzeby  u

ż

ytkownika 

z deformacjami i dolegliwo

ś

ciami ko

ń

czyn dolnych oraz wykonywa-

nie  napraw  obuwia  ortopedycznego  (niezb

ę

dne  kompetencje:  Kz2, 

KzS). 

background image

Z8. 

Ocenianie wykonanego obuwia i wkładek na stopach u

ż

ytkowni-

ka,  ewentualne  korekty  oraz  przeprowadzanie  instrukta

ż

u  u

ż

yt-

kowania  i  konserwacji  wkładek  i  obuwia  ortopedycznego  (nie-
zb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS). 

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych 

Kz1 – Projektowanie  wkładek  i  obuwia  ortopedycznego  (potrzebne  do 

wykonywania zada

ń

: Z1, Z2, Z3, Z4). 

Kz2 – Wykonywanie  wkładek  i  obuwia  ortopedycznego  (potrzebne  do 

wykonywania zada

ń

: Z1, Z5, Z6, Z7, Z8). 

KzS – Kompetencje  społeczne  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

Z1÷Z8). 

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi  

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK 

Kompetencje  zawodowe  potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

  w  za-

wodzie  sugeruje  si

ę

  wykorzysta

ć

  do  opisu  kwalifikacji  na  poziomie  3 

wła

ś

ciwym  dla  wykształcenia  zasadniczego  zawodowego  w  Europej-

skiej  i  Polskiej  Ramie  Kwalifikacji.  Poziom  ten  jest  uzasadniony  miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (gru-

pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011). 

Osoba wykonuj

ą

ca zawód obuwnika ortopedycznego: 

1)  w zakresie wiedzy: zna i rozumie podstawowe fakty, poj

ę

cia, proce-

sy i zale

ż

no

ś

ci towarzysz

ą

ce projektowaniu i wykonywaniu wkładek 

i  obuwia  ortopedycznego  oraz  w  szerszym  zakresie  elementarne 
uwarunkowania prowadzonej działalno

ś

ci w bran

ż

y skórzanej; 

2)  w  zakresie  umiej

ę

tno

ś

ci:  ma  umiej

ę

tno

ś

ci  wymagane  do  realizacji 

niezbyt  prostych  zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  prostych,  typowych  proble-

mów  poprzez  wybieranie  podstawowych  metod,  narz

ę

dzi,  materia-

łów  i  informacji  potrzebnych  do  projektowania  i  wykonywania  wkła-
dek  i  obuwia  ortopedycznego;  potrafi  wykonywa

ć

  zadania  według 

ogólnej instrukcji, w cz

ęś

ciowo zmiennych warunkach. 

background image

10 

3. Opis kompetencji zawodowych 

Opis  kompetencji  dotyczy  tylko  kompetencji  zawodowych  zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.  

Wykonanie zada

ń

 zawodowych Z1, Z2, Z3, Z4 wymaga posiadania 

kompetencji zawodowej Kz1. 

3.1.  Projektowanie  wkładek  i  obuwia  ortopedycznego 

Kz1 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podsta-
wowe  fakty,  zasady,  procesy, 
poj

ę

cia ogólne i zale

ż

no

ś

ci zwi

ą

-

zane  z  projektowaniem  wkładek 
i obuwia ortopedycznego oraz ze 
współprac

ą

  z  klientami  w  tym 

obszarze pracy,  w szczególno

ś

ci 

zna: 

 

zasady  BHP,  ochrony  ppo

ż

., 

ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowi-

ska  podczas  projektowania 
obuwia ortopedycznego; 

 

anatomi

ę

  i  fizjologi

ę

  ko

ń

czyn 

dolnych; 

 

podstawy  biomechaniki  na-
rz

ą

du ruchu człowieka;  

 

rodzaje  deformacji  i  dolegli-
wo

ś

ci  ko

ń

czyn  dolnych  dzieci 

i  osób  dorosłych,  powoduj

ą

-

cych  konieczno

ść

  stosowania 

wkładek  i  obuwia  ortopedycz-
nego; 

 

cz

ęś

ci  składowe  obuwia,  sys-

temy  monta

ż

u  obuwia,  mate-

riały  podstawowe  i  pomocni-
cze  do  produkcji  obuwia  
i wkładek ortopedycznych;  

 

rozwi

ą

zania 

konstrukcyjno- 

-materiałowo-technologiczne 

ż

nych  typów  wkładek  i obu-

wia ortopedycznego; 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  nie-

zbyt  proste  zadania  zwi

ą

zane 

z projektowaniem  wkładek  i  obu-
wia 

ortopedycznego 

według 

okre

ś

lonej instrukcji w cz

ęś

ciowo 

zmiennych  warunkach,  w  szcze-
gólno

ś

ci potrafi: 

 

przestrzega

ć

  zasad  i  przepi-

sów  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  er-

gonomii  i ochrony 

ś

rodowiska 

podczas  projektowania  obu-
wia ortopedycznego; 

 

stosowa

ć

  nazwy  i  okre

ś

lenia 

u

ż

ywane w obuwnictwie; 

 

stosowa

ć

  podstawowe  termi-

ny  z  zakresu  anatomii,  bio-
mechaniki,  fizjologii  ko

ń

czyny 

dolnej  oraz  rozpoznawa

ć

  ty-

powe  zniekształcenia  i  dole-
gliwo

ś

ci stóp; 

 

obsługiwa

ć

 

urz

ą

dzenia 

do 

pomiarów  ko

ń

czyn  dolnych 

i diagnostyki  stóp  oraz  inter-
pretowa

ć

 uzyskane wyniki; 

 

okre

ś

la

ć

  potrzeby  u

ż

ytkowni-

ka  na  podstawie  wywiadu, 
bada

ń

 

oraz 

dokumentacji 

medycznej;  

 

wykonywa

ć

  pomiary  antro-

pometryczne  ko

ń

czyn  dol-

nych i okre

ś

la

ć

 ró

ż

nic

ę

 w dłu-

go

ś

ci ko

ń

czyn dolnych; 

background image

11 

 

typy  i  budow

ę

  protezy  ko

ń

-

czyny dolnej; 

 

zasady  i  metody  pobierania 
miary ko

ń

czyn dolnych; 

 

metody 

okre

ś

lania 

ż

nic 

w długo

ś

ci ko

ń

czyn dolnych; 

 

rodzaje  narz

ę

dzi  i  urz

ą

dze

ń

 

do  diagnostyki  i  pomiarów 
ko

ń

czyn  dolnych  oraz  zasady 

ich u

ż

ytkowania; 

 

budow

ę

  i  sposoby  mierzenia 

kopyt;  

 

typy  kopyt  do  obuwia  ortope-
dycznego;  

 

zasady  projektowania  i  kon-
strukcji ró

ż

nych typów obuwia 

ortopedycznego; 

 

zasady  projektowania  wkła-
dek  ortopedycznych,  w  tym 
doboru 

odpowiednich 

ele-

mentów  koryguj

ą

cych  i  mate-

riałów; 

 

zasady  opracowywania  oraz 
archiwizacji 

dokumentacji 

techniczno-technologicznej 
obuwia  i  wkładek  ortopedycz-
nych. 

 

wykonywa

ć

  negatywy  i  pozy-

tywy stóp; 

 

dobiera

ć

  odpowiedni  typ  ko-

pyta  do  deformacji  stóp,  typu 
obuwia  i  technologii  wytwa-
rzania obuwia; 

 

opracowywa

ć

 

rozwi

ą

zania 

konstrukcyjne  obuwia  ortope-
dycznego; 

 

dobiera

ć

  materiały  i  elementy 

terapeutyczne obuwia; 

 

projektowa

ć

  wkładki,  bior

ą

pod  uwag

ę

  opis  medyczny 

i wyniki bada

ń

;  

 

opracowywa

ć

  oraz  archiwi-

zowa

ć

  dokumentacj

ę

  tech-

niczno-technologiczn

ą

  wyko-

nania wkładek i obuwia.  

 

 

Wykonanie  zada

ń

  zawodowych  Z1,  Z5,  Z6,  Z7,  Z8  wymaga  posia-

dania kompetencji zawodowej Kz2. 

3.2.  Wykonywanie  wkładek  i  obuwia  ortopedycznego 
Kz2 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podsta-
wowe  fakty,  zasady,  procesy, 
poj

ę

cia  ogólne  i  zale

ż

no

ś

ci  zwi

ą

-

zane  z  wykonywaniem  wkładek 
i obuwia  ortopedycznego  oraz  ze 
współprac

ą

  z  klientami  w  tym 

obszarze  pracy,  w  szczególno

ś

ci 

zna: 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  niezbyt 

proste  zadania  zwi

ą

zane  z  wyko-

nywaniem  wkładek  i  obuwia  orto-
pedycznego  według  okre

ś

lonej 

instrukcji  w  cz

ęś

ciowo  zmiennych 

warunkach,  w  szczególno

ś

ci  po-

trafi:  
 

background image

12 

 

zasady  BHP,  ochrony  ppo

ż

., 

ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowi-

ska  podczas  wykonania  wkła-
dek i obuwia ortopedycznego; 

 

zasady  odbioru  ilo

ś

ciowego 

i jako

ś

ciowego  materiałów  do 

wytwarzania  obuwia  i  wkładek 
ortopedycznych; 

 

zasady  obliczania  zu

ż

ycia  ma-

teriałów  podstawowych  i  po-
mocniczych  w  produkcji  wkła-
dek  i  obuwia  ortopedycznego 
oraz  sporz

ą

dzania  kalkulacji 

jednostkowej; 

 

zasady  rozkroju  skór  i  innych 
materiałów  do  produkcji  obu-
wia; 

 

metody  korekty  kształtu  i  wy-
miarów  kopyt  standardowych 
w celu  dopasowania  do  stóp 
u

ż

ytkownika obuwia; 

 

metody  projektowania  i  wyko-
nywania  kopyt  do  obuwia  orto-
pedycznego; 

 

metody  i  procesy  technolo-
giczne  wytwarzania  obuwia 
i wkładek ortopedycznych; 

 

metody  adaptacji  obuwia  po-
wszechnego  u

ż

ytku  dla  celów 

ortopedycznych; 

 

rodzaje, obsług

ę

 i konserwacj

ę

 

maszyn  i  urz

ą

dze

ń

  do  produk-

cji  wkładek  i  obuwia  ortope-
dycznego; 

 

ocen

ę

 

jako

ś

ciow

ą

 

wkładek 

i obuwia ortopedycznego; 

 

metody  oceny  dopasowania 
obuwia do stóp u

ż

ytkownika; 

 

metody  napraw  obuwia  orto-
pedycznego. 

 

przestrzega

ć

  zasad  i  przepi-

sów  BHP,  przepisami  ochrony 
ppo

ż

.,  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska  podczas  wykony-

wania  wkładek  i  obuwia  orto-
pedycznego; 

 

ocenia

ć

  jako

ść

  oraz  interpre-

towa

ć

 wyniki bada

ń

 materiałów 

i półfabrykatów; 

 

oblicza

ć

  zu

ż

ycie  materiałów 

w produkcji  obuwia  i  wkładek 
oraz 

sporz

ą

dza

ć

 

kalkulacj

ę

 

jednostkow

ą

 wyrobu; 

 

wykonywa

ć

  rozkrój  materiałów 

na  elementy  obuwia  (wierzch, 
podszewka, spód); 

 

obsługiwa

ć

 i nadzorowa

ć

 urz

ą

-

dzenia  i  maszyny  do  produkcji 
wkładek  i  obuwia  ortopedycz-
nego;  

 

korygowa

ć

 

wybrane 

kopyta 

standardowe,  dopasowuj

ą

c  je 

do  kształtu  i  wymiarów  stóp 
u

ż

ytkownika obuwia; 

 

przygotowywa

ć

  zakładki,  pod-

noski, podpodeszwy i podeszwy; 

 

szy

ć

 cholewki; 

 

zaci

ą

ga

ć

  i  formowa

ć

  cholewki 

na  kopytach  r

ę

cznie  lub  ma-

szynowo; 

 

dostosowywa

ć

  podeszwy  do 

kształtu  cholewki  za

ć

wiekowa-

nej na kopycie; 

 

ł

ą

czy

ć

 podeszwy obuwia z cho-

lewk

ą

 i wyka

ń

cza

ć

 obuwie; 

 

wykonywa

ć

 

wkładki  ortope-

dyczne do obuwia; 

 

dostosowywa

ć

 

obuwie 

po-

wszechnego  u

ż

ytku  do  wyma-

ga

ń

  osób  z  okre

ś

lonymi  defor-

macjami  lub  dolegliwo

ś

ciami 

ko

ń

czyn dolnych; 

background image

13 

 

odbiera

ć

  pod  wzgl

ę

dem  jako-

ś

ciowym  i  ocenia

ć

  pasowno

ść

 

wykonanego  obuwia  ortope-
dycznego i wkładek na stopach 
u

ż

ytkownika; 

 

naprawia

ć

  obuwie  ortopedycz-

ne. 

Wykonanie  wszystkich  zidentyfikowanych  w  standardzie  zada

ń

 

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS. 

3.3. Kompetencje społeczne KzS: 

  ponosi  odpowiedzialno

ść

  za  projektowanie  i  wykonywanie  wkładek 

i obuwia ortopedycznego, 

  dostosowuje  zachowanie  do  zmian  w 

ś

rodowisku  pracy  zakładu 

obuwniczego, 

  pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie i podejmuje współprac

ę

 w zorgani-

zowanych warunkach pracy zakładu obuwniczego, 

  ocenia  wpływ  swoich  działa

ń

  realizowanych  w  ramach  współpracy 

zespołowej  w  zakładzie  obuwniczym  i  ponosi  odpowiedzialno

ść

  za 

ich skutki. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

14 

4. Profil kompetencji kluczowych 

Ocen

ę

  wa

ż

no

ś

ci  kompetencji  kluczowych  dla  zawodu  obuwnika  orto-

pedycznego przedstawia rys. 1. 

Wykaz  kompetencji  kluczowych  opracowano  na  podstawie  wykazu 

stosowanego w Mi

ę

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Dorosłych 

− projekt PIAAC (OECD). 

 

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

 

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 753604 Obuwnik  

ortopedyczny

 

 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

15 

5. Słownik 

Zawód 

  zbiór  zada

ń

  (zespół  czynno

ś

ci)  wyodr

ę

bnionych  w  wyniku  społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami 
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji 

i  kompetencji  (wiedzy,  umiej

ę

tno

ś

ci  oraz  kompetencji  społecznych) 

zdobytych  w  wyniku  kształcenia  lub  praktyki.  Wykonywanie  zawodu 
stanowi 

ź

ródło dochodów. 

Specjalno

ść

 

  jest  wynikiem  podziału  pracy  w  ramach  zawodu,  zawiera  cz

ęść

 

czynno

ś

ci  o podobnym  charakterze  (zwi

ą

zanych  z  wykonywan

ą

 

funkcj

ą

  lub  przedmiotem  pracy)  wymagaj

ą

cych  pogł

ę

bionej  lub  do-

datkowej  wiedzy  i  umiej

ę

tno

ś

ci  zdobytych  w  wyniku  dodatkowego 

szkolenia lub praktyki. 

Zadanie  
zawodowe 

  logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o  wyra

ź

nie okre-

ś

lonym  pocz

ą

tku  i  ko

ń

cu,  wyodr

ę

bniony  ze  wzgl

ę

du  na  rodzaj  lub 

sposób  wykonywania  czynno

ś

ci  zawodowych  powi

ą

zanych  jednym 

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

 produktem, usług

ą

 lub decyzj

ą

.  

Kompetencje 
zawodowe 

  wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

 trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych. 

Wiedza 

  zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie 

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

 do dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno-

ś

ci zawodowej. 

Umiej

ę

tno

ś

ci 

  zdolno

ść

  wykonywania  zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  problemów  wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno

ś

ci zawodowej. 

Kompetencje 
społeczne 

  zdolno

ść

 autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w 

ż

yciu 

zawodowym  i  społecznym  oraz  kształtowania  własnego  rozwoju, 
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.  

Kompetencje 
kluczowe 

  wiedza,  umiej

ę

tno

ś

ci  i  postawy  odpowiednie  do  sytuacji,  niezb

ę

dne 

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem, 
integracji społecznej i zatrudnienia. 

Standard 
kompetencji 
zawodowych 

  norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania 

zada

ń

  zawodowych  wchodz

ą

cych  w  skład  zawodu,  akceptowana 

przez  przedstawicieli  organizacji  zawodowych  i  bran

ż

owych,  praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych. 

Kwalifikacja  
 

  zestaw efektów uczenia si

ę

 (zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji  społecznych),  których  osi

ą

gni

ę

cie  zostało  formalnie  potwier-

dzone przez uprawnion

ą

 instytucj

ę

.  

Europejska 
Rama  
Kwalifikacji  

  przyj

ę

ta  w  Unii  Europejskiej  struktura  i  opis  poziomów  kwalifikacji, 

umo

ż

liwiaj

ą

cy  porównywanie  kwalifikacji  uzyskiwanych  w  ró

ż

nych 

krajach.  W  Europejskiej  Ramie  Kwalifikacji  wyró

ż

niono  8  poziomów 

kwalifikacji  opisywanych  za  pomoc

ą

  efektów  uczenia  si

ę

;  stanowi

ą

 

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji. 

Polska Rama 
Kwalifikacji 

  opis  hierarchii  poziomów  kwalifikacji  wpisywanych  do  zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce. 

Krajowy 
System 
Kwalifikacji 

  ogół  rozwi

ą

za

ń

  słu

żą

cych  ustanawianiu  i  nadawaniu  kwalifikacji 

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.