285_Monter_elektroniki

Spis tre

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach.................................................................................

1.2. Notka metodologiczna i autorzy.......................................

2. Opis zawodu................................................................................

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

powania zawodu .............................................................

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia

pracy, zagro

enia, organizacja pracy) ............................

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie.............................................................

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK .......................................... 10

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 11

3.1. Diagnozowanie układów elektrycznych i elektronicznych

pojazdów samochodowych Kz1 ...................................... 11

3.2. Naprawianie i konserwowanie układów elektrycznych

i elektronicznych pojazdów samochodowych Kz2 .......... 12

3.3. Wykonywanie monta

u elektrycznego i mechanicznego

na linii produkcyjnej i w pojazdach samochodowych Kz3 13

3.4. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 14

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................ 15

5. Słownik ....................................................................................... 16

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci na potrzeby rynku pracy

(KZiS 2010):

821303 Monter elektroniki samochodowej

Grupa wielka 8 – Operatorzy i monterzy maszyn i urz

dze

(w Mi

dzynarodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 –
poziom 3).

Grupa elementarna 8213 – Monterzy sprz

tu elektronicznego

(w Mi

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 od-

powiada grupie 8212 Electrical and electronic equipment assemblers).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ci (PKD 2007):

Sekcja G. Handel hurtowy i detaliczny pojazdami samochodowy-
mi, naprawa pojazdów samochodowych, wł

czaj

c motocykle,

Dział 45. Handel hurtowy i detaliczny pojazdami samochodowymi,
naprawa pojazdów samochodowych z wył

czeniem motocykli.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

dzynarodowe)

oraz głównie wyników bada

analitycznych na 15 stanowiskach pracy

w 5 przedsi

biorstwach (

rednie – 1, małe − 2, mikro – 2, w tym pro-

dukcyjne − 3, usługowe − 2), przeprowadzonych w lutym i marcu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Stefan Wójtowicz – Instytut Elektrotechniki w Warszawie,

•

Anna Wójcikowska – Zakłady Elektronowe „Lamina” w Piasecz-

nie, Stowarzyszenie Elektryków Polskich w Warszawie,

•

Mariusz Kowalski – Grupa Prefabet S.A. w Kozienicach,

•

Maria Krogulec-Sobowiec –

tokrzyskie Centrum Doskonale-

nia Nauczycieli w Kielcach.

Ewaluatorzy:

•

Andrzej Kieliszek – Instytut Energetyki Laboratorium Wielkopr

dowe w Warszawie,

•

Leszek Kucharski – Zespół Szkół Samochodowych w Radomiu.

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Monter elektroniki samochodowej wykonuje monta

elementów

i podzespołów podczas produkcji i instalacji elektroniki samochodowej.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

powania zawodu

Monter elektroniki samochodowej jest zawodem o charakterze pro-

dukcyjnym i usługowym. Monter elektroniki samochodowej pracuje przy
monta

u pojazdów samochodowych oraz w usługach serwisowych przy

diagnostyce, instalacji i naprawach. W procesie produkcji elektronicz-
nych urz

dze

samochodowych monter kompletuje elementy i podze-

społy elektroniczne, wykonuje monta

ęś

ci elektronicznych, elek-

trycznych i mechanicznych, uruchamia i sprawdza poprawno

ść

działa-

nia wyrobu. W procesie produkcji pojazdów samochodowych instaluje
podzespoły i urz

dzenia elektroniczne w poje

dzie i sprawdza popraw-

ść

działania. Korzysta ze specjalistycznego wyposa

enia linii pro-

dukcyjnej, post

puje zgodnie z instrukcj

stanowiskow

. W usługach

serwisowych wykonuje przegl

dy, konserwacj

, diagnozuje, wymienia

i naprawia elementy wyposa

enia elektronicznego pojazdów. Posługuje

uniwersalnymi przyrz

dami pomiarowymi oraz specjalistyczn

apa-

ratur

diagnostyczn

. Podstawowe czynno

ci to: monta

na płytach

drukowanych, przewlekany i powierzchniowy, instalacja urz

dze

w po-

dzie, uruchamianie, sprawdzanie poprawno

ci działania zgodnie

z instrukcj

, wykrywanie usterek i naprawa.

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

dzia pracy, zagro

enia, organizacja pracy)

Miejscem pracy montera elektroniki samochodowej jest zakład pro-

dukcyjny lub serwisowy; w zakładzie produkcyjnym – stanowisko przy
linii monta

owej lub gniazdo produkcyjne; w zakładzie serwisowym –

stanowisko diagnostyczne lub naprawcze. Wyposa

enie stanowiska

obejmuje zestaw narz

dzi monterskich (r

czne i elektronarz

dzia),

przyrz

dy pomiarowe uniwersalne, specjalistyczne urz

dzenia do mon-

u elektronicznego, testery mi

dzyoperacyjne i do kontroli finalnej,

urz

dzenia do diagnostyki. Praca wykonywana jest w pomieszczeniach

warsztatowych, halach produkcyjnych, stacjach diagnostycznych, tak

na placach na otwartej przestrzeni (czynno

ci naprawcze, jazdy prób-

ne, wyjazdy pojazdem serwisowym do napraw w terenie). Zagro

enia

pora

enia pr

dem elektrycznym i urazów mechanicznych zwi

zane s

z u

ywaniem elektronarz

dzi, urz

dze

zasilanych z sieci, podno

ni-

ków i wyposa

enia warsztatów i linii produkcyjnych. Na stanowiskach

pracy mog

wyst

zagro

enia nadmiernym hałasem, zagro

enia

chemiczne zwi

zane z kontaktem ze stosowanymi płynami, smarami

i gazami. Monter elektroniki samochodowej pracuje pod nadzorem
z du

ym stopniem autonomii i ponosi personalnie odpowiedzialno

ść

jako

ść

wykonywanej pracy.

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Do wykonywania zawodu montera elektroniki samochodowej wy-

magana jest zdolno

ść

koncentracji, skrupulatno

ść

, post

powanie zgod-

nie z procedurami i instrukcjami, dostosowanie si

do tempa pracy

zespołu i pracy w ka

dych warunkach. Konieczne jest samodzielne

pogł

bianie wiedzy, czytania i rozumienia dokumentacji technicznej.

Monter elektroniki samochodowej musi by

sprawny fizycznie. Prze-

ciwwskazaniem do wykonywania zawodu jest daltonizm oraz wady
wzroku uniemo

liwiaj

ce prowadzenie pojazdów samochodowych.

W przypadku stanowisk pracy na linii produkcyjnej lub obsługi specjali-
stycznych urz

dze

diagnostycznych istnieje mo

liwo

ść

zatrudnienia

osób niepełnosprawnych z uwzgl

dnieniem charakteru stanowiska i po

konsultacjach lekarskich.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie

Monter elektroniki samochodowej powinien posiada

wykształcenie

minimum zasadnicze zawodowe o specjalno

ci elektronicznej. Do wy-

konywania zawodu zalecane jest posiadanie dodatkowych uprawnie

prawa jazdy co najmniej kategorii B,

wiadectwa kwalifikacyjnego

uprawniaj

cego do eksploatacji urz

dze

instalacji i sieci elektroener-

getycznych o napi

ciu nie wy

szym ni

1 kV w zakresie obsługi, mon-

u i konserwacji. Wskazana jest umiej

tno

ść

pracy na komputerze

w stopniu podstawowym. Ka

dorazowo w przypadku u

ytkowania

urz

dze

diagnostycznych i pomiarowych wymagane s

udokumento-

wane szkolenia specjalistyczne zwi

zane ze stanowiskiem pracy.

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Uzyskane w procesie pracy kompetencje zawodowe wła

ciwe dla

zawodu montera elektroniki samochodowej mo

na potwierdzi

w rze-

mio

le egzaminem czeladniczym i mistrzowskim. Pracodawcy ch

tnie

zatrudniaj

do pracy absolwentów zasadniczych szkół zawodowych

kształc

cych w zawodach: 741203 Elektromechanik pojazdów samo-

chodowych, 742114 Monter mechatronik lub 742102 Monter elektronik.
Monter elektroniki samochodowej pracuje samodzielnie i w zespole,
zachowuj

c du

żą

autonomi

w wykonywaniu zada

zawodowych. Wi

e si

to z konieczno

pogł

biania wiedzy technicznej i znajomo

aktualnych przepisów, regulaminów i instrukcji. Mo

liwo

ść

rozwoju za-

wodowego uzyskuje si

, uczestnicz

c w kursach i szkoleniach specjali-

stycznych. W zakładzie produkcyjnym b

to szkolenia dotycz

produktu oraz technologii wytwarzania i kontroli (mi

dzyoperacyjnej

i ko

cowej). W zakładzie serwisowym szkolenia dotycz

obsługi kon-

kretnych narz

dzi, urz

dze

diagnostycznych i pomiarowych. Dalsze

kształcenie mo

e wi

z uzyskaniem tytułu technika w zawodach:

311513 Technik pojazdów samochodowych, 311408 Technik elektronik
lub 311410 Technik mechatronik. Po zdaniu egzaminu maturalnego
monter elektroniki samochodowej mo

e podj

ąć

dalsze kształcenie na

studiach wy

szych na kierunku mechanika i budowa maszyn o specjal-

ci mechatronika i diagnostyka samochodowa lub na kierunku elek-

trotechnika o specjalno

ci elektromechanika samochodowa. Posiadaj

kompetencje w za-wodzie montera elektroniki samochodowej, mo

pracowa

na równorz

dnych stanowiskach robotniczych w zawodach

z grupy 8213 Monterzy sprz

tu elektronicznego, np. 821302 Monter

elektronicznego wyposa

enia maszyn i urz

dze

, 821304 Monter pod-

zespołów i zespołów elektronicznych, 821306 Monter zestrajacz urz

dze

elektronicznych.

2.7. Zadania zawodowe

Z1. Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z obowi

zuj

cymi

wymaganiami ergonomii, przepisami bezpiecze

stwa i higieny

pracy, ochrony przeciwpora

eniowej, ochrony przeciwpo

arowej

i ochrony

rodowiska oraz przestrzeganie tych przepisów (nie-

dne kompetencje: Kz1, Kz2, Kz3, KzS).

Z2. Ocenienie jako

ci materiałów stosowanych do monta

u w urz

dzeniach elektroniki samochodowej (niezb

dne kompetencje:

Kz2, Kz3, KzS).

Z3. Montowanie elementów na płytach i podzespołach wg dokumen-

tacji technicznej (niezb

dne kompetencje: Kz3, KzS).

Z4. Montowanie podzespołów w obudowach i zł

cz oraz wykonywa-

nie poł

cze

zewn

trznych w urz

dzeniach elektroniki samocho-

dowej (niezb

dne kompetencje: Kz2, Kz3, KzS).

Z5. Wykonywanie pomiarów, testowanie i uruchamianie podzespo-

łów zgodnie z procedurami i instrukcjami (niezb

dne kompeten-

cje: Kz1, KzS).

Z6. Naprawianie układów elektrycznych i elektronicznych w pojaz-

dach samochodowych (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z7. Montowanie podzespołów oraz układów elektrycznych i elektro-

nicznych w pojazdach samochodowych (niezb

dne kompetencje:

Kz3, KzS).

Z8. Konserwowanie elementów i podzespołów elektrycznych i elek-

troniki samochodowej (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z9. Dokumentowanie wykonywanych czynno

ci (niezb

dne kompe-

tencje: Kz1, Kz2, Kz3, KzS).

Z10. Wykonywanie jazd próbnych (niezb

dne kompetencje: Kz1, Kz2,

KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Diagnozowanie układów elektrycznych i elektronicznych pojaz-

dów samochodowych (potrzebne do wykonywania zada

: Z1,

Z5, Z9, Z10).

Kz2 – Naprawianie i konserwowanie układów elektrycznych i elektro-

nicznych pojazdów samochodowych (potrzebne do wykonywania
zada

: Z1, Z2, Z4, Z6, Z8, Z9, Z10).

Kz3 – Wykonywanie monta

u elektrycznego i mechanicznego na linii

produkcyjnej i w pojazdach samochodowych (potrzebne do wy-
konywania zada

: Z1, Z2, Z3, Z4, Z7, Z9).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

Z1÷Z10).

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada

w za-

wodzie sugeruje si

wykorzysta

do opisu kwalifikacji na poziomie 3

wła

ciwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europej-

skiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci (gru-

pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ca zawód montera elektroniki samochodowej:

1) w zakresie wiedzy: zna podstawowe fakty, zasady, procesy i poj

cia

ogólne, zna i rozumie podstawowe zale

ci w zawodzie montera

elektroniki samochodowej oraz w szerszym zakresie elementarne
uwarunkowania prowadzonej działalno

ci w bran

y elektryczno-

elektronicznej;

2) w zakresie umiej

tno

ci: potrafi wykonywa

niezbyt proste zadania

i rozwi

zywa

typowe problemy w zawodzie montera elektroniki

samochodowej poprzez dobieranie podstawowych metod, narz

dzi,

materiałów i informacji, potrafi wykonywa

zadania według ogólnej

instrukcji, w cz

ęś

ciowo zmiennych warunkach; umie odbiera

i for-

mułowa

niezbyt zło

one wypowiedzi, tak

e bardzo proste wypo-

wiedzi w j

zyku obcym.

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z5, Z9, Z10 wymaga posiadania

kompetencji zawodowych Kz1.

3.1. Diagnozowanie układów elektrycznych

i elektronicznych pojazdów samochodowych Kz1

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy,
poj

cia ogólne i zale

ci zwi

zane  z  diagnozowaniem  układów
elektrycznych  i  elektronicznych
pojazdów  samochodowych  oraz
ze  współprac

z klientami w tym

obszarze pracy, w szczególno

zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-

ny ppo

. oraz ochrony

rodo-

wiska podczas diagnozowania
układów elektrycznych i elek-
tronicznych;

−

podstawowe poj

cia, prawa

i wzory z zakresu elektrotech-
niki i elektroniki;

−

zasady, metody i procedury

pomiaru wielko

ci fizycznych;

−

metody diagnostyki układów

elektronicznych;

−

budow

i oznaczenia elemen-

tów i układów elektronicznych
i elektrycznych;

−

zasady tworzenia schematów

elektrycznych

elektronicz-

nych;

−

przepisy i zasady ruchu dro-

gowego.

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

zane z dia-

gnozowaniem układów elektrycz-
nych i elektronicznych pojazdów,
według

okre

lonej

instrukcji,

w cz

ęś

ciowo zmiennych warun-

kach, w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

. oraz

ochrony

rodowiska podczas

diagnozowania układów elek-
trycznych i elektronicznych;

−

wykonywa

pomiary układów

elektrycznych i elektronicznych;

−

posługiwa

instrukcjami oraz

dokumentacj

przyrz

dów po-

miarowych i diagnostycznych;

−

sporz

dza

dokumentacj

wy-

konanych pomiarów i bada

diagnostycznych;

−

dobiera

i u

ytkowa

specjali-

styczne przyrz

dy diagnostycz-

ne;

−

stosowa

procedury pomiaro-

we i diagnostyczne;

−

wykonywa

jazdy próbne w ce-

lu zdiagnozowania uszkodzenia
układów elektrycznych i elek-
tronicznych pojazdów samo-
chodowych;

−

przestrzega

przepisów i za-

sad ruchu drogowego.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z4, Z6, Z8, Z9, Z10 wymaga

posiadania kompetencji zawodowych Kz2.

3.2. Naprawianie i konserwowanie układów

elektrycznych i elektronicznych pojazdów
samochodowych Kz2

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy,
poj

cia ogólne i zale

ci zwi

zane z napraw

i konserwacj

układów  elektrycznych  i  elektro-
nicznych  pojazdów  samochodo-
wych  oraz  ze  współprac

z klien-

tami w tym obszarze pracy,
w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-

ny ppo

. oraz ochrony

rodo-

wiska podczas naprawy i kon-
serwacji układów elektrycznych
i elektronicznych pojazdów sa-
mochodowych;

−

podstawowe poj

cia, prawa

i wzory z zakresu elektrotech-
niki i elektroniki;

−

funkcje elementów i podzespo-

łów w urz

dzeniach elektro-

nicznych;

−

narz

dzia stosowane do na-

praw i konserwacji;

−

metody wykonania napraw i kon-

serwacji;

−

zasady i przepisy dotycz

dokumentowania napraw i kon-
serwacji układów elektrycznych
i elektronicznych;

−

przepisy i zasady ruchu dro-

gowego.

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

zane z na-

praw

i konserwacj

układów

elektrycznych  i  elektronicznych
pojazdów  samochodowych  we-
dług  okre

lonej instrukcji w cz

ciowo

zmiennych

warunkach,

w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP,

ochrony

ppo

oraz

ochrony

rodowiska podczas

naprawy i konserwacji układów
elektrycznych i elektronicznych;

−

okre

i lokalizowa

uszko-

dzenia układów elektrycznych
i elektronicznych;

−

stosowa

odpowiedni

metod

naprawy;

−

dobiera

narz

dzia do zasto-

sowanej metody naprawy i kon-
serwacji;

−

ocenia

jako

ść

elementów i pod-

zespołów w urz

dzeniach elek-

troniki samochodowej;

−

wymienia

uszkodzone elemen-

ty lub podzespoły;

−

montowa

podzespoły w obu-

dowach i zł

czach;

−

wykonywa

poł

czenia zewn

trzne układów elektrycznych
i elektronicznych w pojazdach
samochodowych;

−

uruchamia

układy elektryczne

i elektroniczne podczas ich na-
prawy i konserwacji;

−

sprawdza

i przeprowadza

próby działania układów elek-
trycznych i elektronicznych po
naprawie i konserwacji;

−

sporz

dza

dokumentacje wy-

konanych napraw i konserwacji
układów elektrycznych i elek-
tronicznych pojazdów samo-
chodowych;

−

wykonywa

jazdy próbne w ce-

lu  sprawdzenia  wykonanej  na-
prawy  układów  elektrycznych
i elektronicznych  pojazdów  sa-
mochodowych;

−

przestrzega

przepisów i za-

sad ruchu drogowego.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z4, Z7, Z9 wymaga po-

siadania kompetencji zawodowych Kz3.

3.3. Wykonywanie monta

u elektrycznego

i mechanicznego na linii produkcyjnej
i w pojazdach samochodowych Kz3

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy,
poj

cia ogólne i zale

ci zwi

zane z monta

em elektrycznym

i mechanicznym  na  linii  produk-
cyjnej  i w pojazdach  samochodo-
wych  zgodnie  z procesem  techno-
logicznym, w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-

ny ppo

. oraz ochrony

rodo-

wiska podczas monta

u ukła-

dów elektrycznych i elektro-
nicznych pojazdów samocho-
dowych;

−

budow

i zasad

działania

elementów i podzespołów elek-
tronicznych i elektrycznych w po-
jazdach samochodowych;

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

zane z mon-

em elektrycznym i mechanicz-

nym  na  linii  produkcyjnej  i  w  po-
jazdach  samochodowych  zgodnie
z procesem  technologicznym  oraz
według  okre

lonej instrukcji w cz

ciowo

zmiennych

warunkach,

w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

. oraz

ochrony

rodowiska podczas

monta

u układów elektrycz-

nych i elektronicznych na linii
produkcyjnej i w pojazdach sa-
mochodowych;

−

rozpoznawa

elementy i pod-

zespoły do monta

−

narz

dzia stosowane do mon-

u elektrycznego i mecha-

nicznego

urz

dze

elektro-

nicznych;

−

zasad

działania maszyn i urz

dze

linii monta

owych;

−

charakterystyki urz

dze

elek-

tronicznych montowanych na
linii;

−

zasady i przepisy dokumento-

wania monta

u układów elek-

trycznych

elektronicznych

w pojazdach samochodowych.

−

dobiera

oprzyrz

dowanie do

monta

u elektrycznego i me-

chanicznego;

−

przygotowywa

elementy i pod-

zespoły do monta

u wg doku-

mentacji technicznej;

−

ocenia

jako

ść

elementów

i podzespołów przeznaczonych
do monta

u w urz

dzeniach

elektroniki samochodowej;

−

wykonywa

monta

elektryczny

urz

dze

elektronicznych zgod-

nie z instrukcj

stanowiskow

;

−

wykonywa

monta

mecha-

niczny urz

dze

elektronicz-

nych zgodnie z instrukcj

sta-

nowiskow

;

−

uruchamia

zmontowane ukła-

dy elektroniczne i elektryczne;

−

sporz

dza

dokumentacj

wy-

konanego monta

u układów

elektrycznych i elektronicznych
pojazdów samochodowych.

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.4. Kompetencje społeczne KzS:

−

ponosi odpowiedzialno

ść

za diagnozowanie, napraw

i konserwacj

układów elektrycznych i elektronicznych pojazdów samochodowych
oraz za monta

elektryczny i mechaniczny na linii produkcyjnej

i w pojazdach samochodowych,

−

dostosowuje zachowanie do zmian w

rodowisku pracy zakładu

produkcyjnego lub serwisowego,

−

pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie i podejmuje współprac

w zorgani-

zowanych warunkach zakładu produkcyjnego lub serwisowego,

−

ocenia wpływ swoich działa

realizowanych w ramach współpracy

zespołowej i ponosi odpowiedzialno

ść

za ich skutki.

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ci kompetencji kluczowych dla zawodu montera elek-

troniki samochodowej przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD).

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 821303 Monter elektroniki

samochodowej

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

(zespół czynno

ci) wyodr

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ci o podobnym charakterze (zwi

zanych z wykonywan

funkcj

lub przedmiotem pracy) wymagaj

cych pogł

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

tno

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

nie okre-

lonym pocz

tku i ko

cu, wyodr

bniony ze wzgl

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ci zawodowych powi

zanych jednym

celem, ko

cy si

produktem, usług

lub decyzj

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

, odnosz

cych si

do dziedziny uczenia si

lub działalno-

ci zawodowej.

Umiej

tno

−

zdolno

ść

wykonywania zada

i rozwi

zywania problemów wła

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

lub działalno

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

tno

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

zawodowych wchodz

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

(zasób wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

gni

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

instytucj

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

liwiaj

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

efektów uczenia si

; stanowi

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

) oraz zapewnianiu ich jako

ci.