background image

 

 

 

 

 

 

  

 

Materiały  przygotowane  w  ramach  projektu  „Uruchomienie 
unikatowego  kierunku  studiów  Informatyka  Stosowana  odpowiedzią 
na zapotrzebowanie rynku pracy” ze środków Programu Operacyjnego 
Kapitał  Ludzki  współfinansowanego  ze  środków  Europejskiego 
Funduszu Społecznego nr umowy UDA – POKL.04.01.01-00-011/09-00 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Wprowadzenie do matematyki 

 
 
 
 

Materiały do zajęć (3, 4): 

 
 

Funkcje elementarne. 

 
 
 
 
 

 

Podstawowe własności funkcji. 

 

Funkcja liniowa. 

 

Wartość bezwzględna. 

 
 

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

30 

Temat 2: Funkcje elementarne

 

 
1.  Podstawowe własności funkcji 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
2.  Funkcja liniowa. 
 

 

 
Dziedziną (ozn. D

f

) funkcji liniowej jest zbiór R

  

Definicja.  
Funkcja f jest okresowa wtedy i tylko wtedy, gdy   

f

D

x

t

0

   [

f

f

D

t

x

D

t

x

)

(

)

(

t

x

f

x

f

]. 

 
 

Definicja.  
Funkcja f jest różnowartościowa wtedy i tylko wtedy, gdy   

f

D

x

x

2

1

,

   [

2

1

x

x

 

 

)

(

)

(

2

1

x

f

x

f

]. 

 
 

Definicja.  
Funkcję f nazywamy nieparzystą wtedy i tylko wtedy, gdy  

)

(

)

(

,

x

f

x

f

D

x

x

f

 
 

Definicja.  
Funkcję f nazywamy parzystą wtedy i tylko wtedy, gdy 

)

(

)

(

,

x

f

x

f

D

x

x

f

 

 
 

Definicja.  
Funkcja f jest malejąca w przedziale 

)

,

d

c

 wtedy i tylko wtedy, gdy  

)]

(

)

(

[

)

,

(

,

2

1

2

1

2

1

x

f

x

f

x

x

d

c

x

x

 

 

 
 

Definicja.  
Funkcja f jest rosnąca w przedziale 

)

,

d

c

 wtedy i tylko wtedy, gdy 

)]

(

)

(

[

)

,

(

,

2

1

2

1

2

1

x

f

x

f

x

x

d

c

x

x

Definicja.  
Miejscem zerowym funkcji f nazywamy argument 

f

D

x

, dla którego 

0

)

(

x

f

 
 

Definicja.  
Funkcją liniową nazywamy funkcję postaci:  

b

ax

x

f

)

(

b

a,

R

R

nazywamy współczynnikiem kierunkowym prostej, jest wyrazem wolnym. 
 
  
 

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

31 

Wykresem funkcji liniowej jest prosta o równaniu 

b

ax

y

b

a,

R nachylona do osi OX 

pod kątem 

 takim, że 

tg

a

 

 

 

 

 

f

D

x

 nazywamy argumentem funkcji f

)

(x

f

y

 jest wartością funkcji f dla argumentu x

Jeśli 

0

a

,  to  zbiorem  wartości  funkcji  liniowej  jest zbiór  R.  Dla 

0

a

  f  jest  funkcją  stałą 

o zbiorze  wartości 

}

{,  jej  wykresem  jest  prosta  o  równaniu 

b

y

,  równoległa  do  osi  OX 

i przecinająca oś OY w punkcie 

)

,

0

. Jeśli 

0

a

 i 

0

b

, to wykresem funkcji liniowej jest 

prosta 

ax

y

 przechodząca przez początek układu współrzędnych.  

 
Przykład.  
Narysować wykres funkcji:  
a) 

x

x

f

2

)

(

,  

b) 

1

)

(

x

x

f

,  

c) 

5

)

(

x

f

,  

podać jej miejsce zerowe oraz omówić podstawowe własności. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

a=0 

α 

a<0 

α 

a>0 

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

32 

Wniosek.  
Miejsce zerowe funkcji liniowej jest rozwiązaniem równania 

0

b

ax

b

a,

R

R: 

 

dla 

0

a

 i 

b

miejscem zerowym jest 

a

b

x

, 

 

dla 

0

a

 i 

0

b

 funkcja ma nieskończenie wiele miejsc zerowych: 

f

D

x

, 

 

dla 

0

a

 i 

0

b

 funkcja nie ma miejsca zerowego. 

 

 
 
 
 

Wniosek.  
Funkcja liniowa 

b

ax

x

f

)

(

jest: 

 

rosnąca w R, gdy 

0

a

 

malejąca w R, gdy 

0

a

 

stała dla 

0

a

 

 
 
 
 

Wniosek.  
Funkcja liniowa 

b

ax

x

f

)

(

jest: 

 

parzysta, gdy 

0

a

 i 

b

R, 

 

nieparzysta, gdy 

0

b

 i 

R. 

 
Wykres  funkcji  parzystej  jest  symetryczny  względem  osi  OY,  z  kolei  wykres  funkcji 

nieparzystej jest symetryczny względem początku układu współrzędnych. 
 
Wniosek.  
Funkcja liniowa 

b

ax

x

f

)

(

jest różnowartościowa w R dla 

0

a

 

Funkcja jest różnowartościowa w pewnym zbiorze, jeśli różnym argumentom z tego 

zbioru odpowiadają różne wartości funkcji. Geometrycznie, każda prosta o równaniu 

0

y

y

 

(

0

  należy  do  zbioru  wartości  funkcji  f)  ma  z  wykresem  funkcji  f  dokładnie  jeden  punkt 

wspólny.  

Korzystając  z  zasady  kontrapozycji  powiemy,  że  funkcja  f  jest  różnowartościowa 

wtedy i tylko wtedy, gdy 

f

D

x

x

2

1

,

   [

)

(

)

(

2

1

x

f

x

f

 

 

2

1

x

x

]. 

 
Przykład.  
Narysować podzbiory płaszczyzny:  
a) 

}

3

:

)

,

{(

x

y

y

x

y

x

A

R

R

,  

b) 

}

1

:

)

,

{(

y

y

x

y

x

B

R

R

 
 

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

33 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.  Wartość bezwzględna. 
 

 

 

 

Definicja.  
Wartością bezwzględną (modułem) liczby 

jest:  

.

0

gdy

,

0

gdy

,

x

x

x

x

x

 

Podstawowe własności wartości bezwzględnej: 

 

0

x

,  

 

x

x

 

y

x

y

x

 

0

,

y

y

x

y

x

 

y

x

y

x

 

y

x

y

x

 

x

x

2

 

2

2

x

x

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

34 

Wartość bezwzględna liczby 

R:  , jest liczbą nieujemną i interpretujemy ją na 

osi liczbowej jako odległość liczby  x od 0. Stąd dla dowolnych  liczb  rzeczywistych 

b

a,

R

wyrażenie 

a

b

b

a

 określa na osi liczbowej odległość między   i 

b

 

 

 
Dla 

0

a

  równanie 

a

x

  nie  ma  rozwiązania, 

0

0

x

x

.  Dla  nierówności 

ostrych 

a

x

a

x

 otrzymujemy rozwiązania w postaci przedziałów otwartych.  

Ponadto: 
dla 

0

a

:  

0

0

x

x

,  

x

x

0

,  

x

x

0

R,  

x

x

0

R\{0}, 

dla 

0

a

:  

x

a

x

,  

x

a

x

,  

x

a

x

R,  

x

a

x

R

 
Przykład.  
Rozwiązać równania:  
a) 

2

x

,  

b) 

1

2

2

x

x

.  

 
Rozwiązanie: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Własności wartości bezwzględnej dla 

0

a

 

)

(

a

x

a

x

a

x

 

 

 

]

,

[

)

(

)

(

a

a

x

a

x

a

a

x

a

x

a

x

,  

 

)

,

[

]

,

(

)

(



a

a

x

a

x

a

x

a

x

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

35 

Przykład.  
Rozwiązać nierówności:  
a) 

3

1

x

,  

b) 

5

2

2

x

x

 
Rozwiązanie: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Przykład.  
Narysować  wykres  funkcji 

x

x

f

)

(

  i  omówić  jej  własności  (dziedzina,  zbiór  wartości, 

miejsca zerowe, parzystość, nieparzystość, różnowartościowość, monotoniczność). 
 
Przykład.  
Narysować wykres funkcji 

x

x

g

)

(

 
Przykład.  
Narysować wykres funkcji 

3

1

)

(

x

x

h

 
Przykład.  
Narysować wykres funkcji 

1

5

,

0

)

(

x

x

f

 
 

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

36 

Zadania 

 
Funkcja liniowa 

 

 
zad. 1) Znaleźć  wzór  funkcji  liniowej 

b

ax

x

f

)

(

  wiedząc,  że  jej  wykres  przecina  oś  OY 

w punkcie o rzędnej 

3

, a oś OX w punkcie o odciętej 

2

3

 
zad. 2) Miejscem zerowym funkcji 

b

ax

x

f

)

(

 jest liczba 

5

, a jej wykres nachylony jest do 

osi  OX pod kątem 

45 . Obliczyć współczynniki 

 i 

b

 
zad. 3) Dla jakich wartości parametru   funkcja 

2

7

5

4

)

(

k

x

k

x

f

 jest rosnąca?  

 
zad. 4) Znaleźć  wzór  funkcji  liniowej  wiedząc,  że  dla  każdej  liczby  rzeczywistej  zachodzi 

równość 

3

2

)

2

(

)

(

x

x

f

x

f

 
zad. 5) Dla jakich argumentów funkcja 

2

3

)

(

x

x

f

 przyjmuje wartości niedodatnie? 

 
Wartość bezwzględna 
 
zad. 6) Rozwiązać równania: 

a)   

1

3

2

x

b) 

0

3

1

2

x

x

 
zad. 7) Rozwiązać nierówności: 

a) 

1

2

1

x

x

b) 

3

3

2

x

c) 

4

1

3

x

x

 
zad. 8) Narysować wykres funkcji: 

a) 

2

2

)

(

x

x

x

f

b) 

3

1

)

(

x

x

f

i na jego podstawie określić dziedzinę, zbiór wartości, miejsca zerowe oraz omówić 
podstawowe własności. 

 
zad. 9) Narysować podzbiory płaszczyzny:  

a) 

 

 

0

2

0

2

:

,

2

x

y

x

y

y

x

A

R

b) 

 

1

:

,

2

x

y

y

x

B

R

 
 

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

37 

Zadania do samodzielnego rozwiązania 

 
zad. 1) Narysować wykres funkcji: 

a) 

x

x

f

)

(

,  

b) 

1

5

,

0

)

(

x

x

f

,  

c) 

3

)

(

x

f

podać jej miejsce zerowe oraz omówić podstawowe własności. 

 
Odpowiedź:  

a)  Miejsce  zerowe: 

0

x

tg

a

1

;  funkcja  jest  rosnąca  i różnowartościowa,  

wykres nachylony jest do osi OX pod kątem 

45

; funkcja jest nieparzysta; wyraz 

wolny 

0

b

,  

b) 

1

,

2

1

b

a

;  miejsce  zerowe: 

2

x

;  funkcja  jest  malejąca  i  różnowartościowa; 

wykres  nachylony  jest  do  osi  OX  pod  kątem 

  takim,  że 

5

,

0

tg

,  stąd 

,

2

,  

c) 

3

,

0

b

a

; funkcja stała, parzysta. 

 

zad. 2) Wyznaczyć wzór funkcji liniowej   wiedząc, że: 

a) 

4

)

2

(

f

 i 

5

)

1

(

f

,  

b)  jej wykres przecina oś OY w punkcie o rzędnej 2,  a  1

 jest miejscem zerowym 

funkcji 

,  

c)  jej  wykres  jest  nachylony  do  osi  OX  pod  kątem 

60   i  przechodzi  przez  punkt 

)

3

,

1

(

D

 
Odpowiedź: 

a) 

2

3

)

(

x

x

f

,  

b) 

2

2

)

(

x

x

f

,  

c) 

3

3

3

)

(

x

x

f

 
zad. 3) Dla jakich wartości parametru 

p

funkcja 

3

2

)

2

7

(

)

(

p

x

p

x

f

 jest malejąca? 

  
Odpowiedź:  

 

7

2

,

p

 

zad. 4) Dla jakich argumentów funkcja 

3

2

1

)

(

x

x

f

 przyjmuje wartości:  

a)  nieujemne, 
b)  mniejsze od 4? 

 
Odpowiedź:  

a) 

]

6

,

(



x

,  

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

38 

b) 

)

,

2

(

x

  
zad. 5) Narysować podzbiory płaszczyzny:  

a) 

2

2

1

:

)

,

(

2

x

y

y

x

A

R

,  

b) 

}

1

2

:

)

,

{(

2

x

y

y

x

A

R

 

zad. 6) Rozwiązać równania:  

a) 

2

3

x

,  

b) 

3

5

1

x

,  

c) 

0

1

2

x

x

,  

d) 

4

3

1

x

x

 
Odpowiedź:  

a) 

}

5

,

1

{

x

,  

b) 

}

7

,

1

,

3

,

9

{

x

,  

c) 

2

1

x

,  

d) 

]

1

,

3

[

x

 
zad. 7) Rozwiązać nierówności:  

a) 

2

x

,  

b) 

3

2

x

c) 

0

2

3

2

x

x

 
Odpowiedź: 

a) 

]

2

,

2

[

x

b) 

)

5

,

1

(

x

,  

c) 

R

x

 
zad. 8) Narysować wykres funkcji oraz określić zbiór jej wartości i miejsca zerowe:  

a) 

2

)

(

x

x

f

,  

b) 

1

1

)

(

x

x

f

,  

c) 

1

3

)

(

x

x

f

,  

d) 

x

x

x

f

2

)

(

 
Odpowiedź:  

a) 

,

2

1

f

D

; miejsca zerowe: 

}

2

,

2

{

x

,  

b) 

,

1

1

f

D

; brak miejsc zerowych,  

c) 

,

0

1

f

D

; miejsca zerowe: 

}

4

,

2

{

x

,  

d) 

2

,

2

1

f

D

; miejsce zerowe:  

1

x

background image

Materiały pomocnicze dla studentów  

Wprowadzenie do matematyki 

 
© Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 

 

39 

Literatura 

(do zajęć: 3 – 7) 

 

1)  Borowska  M.,  Gałązka  K.  [2009],  „Obowiązkowa  matura  z  matematyki,  zakres 

podstawowy”, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon Sp. z o. o., Gdynia. 

2)  Dobrowolska  M.,  Braun  M.,  Karpiński  M.,  Lech  J.,  Urbańczyk  W.  [2004], 

Matematyka I”, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk. 

3)  Dobrowolska M., Braun M., Karpiński M., Lech J. [2004], „Matematyka III”, Gdańskie 

Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk. 

4)  Gurgul H., Suder M. [2009], „Matematyka dla kierunków ekonomicznychPrzykłady 

i zadania  wraz  z  repetytorium  ze  szkoły  średniej”,  Wydawnictwo  Wolters  Kluwer 
Polska Sp. z o. o., Kraków. 

5)  Kiełbasa A. [2008], „Matematyka, Matura 2009, Matura 2010” poziom podstawowy 

i rozszerzony, cz. 1, Wydawnictwo „2000”, Warszawa. 

6)  Kłaczkow  K.,  Kurczab  M.,  Świda  E.  [2002],  „Matematyka,  podręcznik  do  liceów 

i techników  klasa  I,  zakres  podstawowy  i  rozszerzony”,  wydanie  I,  Oficyna 
Edukacyjna * Krzysztof Pazdro Spółka z o. o., Warszawa.