12KONSPE, CZ˙OWIEK WE WSP˙LNOCIE Z INNYMI


CZŁOWIEK WE WSPÓLNOCIE Z INNYMI

I. Pytanie o sens życia powtarza się właściwie w każdym czasie bytowania człowieka. Z takim pytaniem przyszedł do Jezusa młodzieniec.

Przypominamy tę perykopę, czytając Łk 18, 18.

- Dlaczego młodzieniec przychodzi do Jezusa?

- Jakie zadaje pytania?

- Co robi, uzyskawszy odpowiedź? (odchodzi)

II

- Dlaczego odrzuca propozycję Jezusa?

Wnioski zapisujemy :

- nie chce stracić majątku

- nie chce zrezygnować z przyzwyczajeń

- lęka się przyszłości

- itd.

Do tej perykopy nawiązał Ojciec święty w liście do młodych.

"Kiedy młodzieniec pyta o więcej, czego mi jeszcze nie dostaje Jezus patrzy na niego z miłością. A ta miłość znajduje teraz nowe jeszcze znaczenie. Człowiek zostaje wewnętrznie przeprowadzony ręką Ducha Świętego od życia wedle przykazań do życia w świadomości daru. A pełne miłości spojrzenie Chrystusa wyraża to wewnętrze przejście i Jezu mówi: Jeśli chcesz być doskonały, idź, sprzedaj co posiadasz, i rozdaj ubogim, a będziesz miał skarb w niebie. Potem przyjdź i chodź za mną. Tak, moi umiłowani przyjaciele, człowiek chrześcijanin jest zdolny do życia w wymiarze daru".

- Jak można zrozumieć pojęcie: „życie w świadomości daru” ? (zostałem obdarowany, sam jestem darem dla kogoś, potrafię obdarowywać)

- Czym różni się takie podejście do życia od stylu, z którym spotykasz się na codzień ?

IV

Wyobraź sobie, że to ty jesteś młodzieńcem, któremu Jezus daje tę propozycję i chce, byś żył nie tylko wedle przykazań, ale w świadomości daru. Wyraź swoje uczucia, nazwij je.

- Co cie pociąga w takin stylu życia ?

- Co może być trudnością ?

Uczucia pozwolą ci odkryć, kim jesteś, jaki jest twój świat wewnętrzny i obszar bytowania z innymi i dla innych. W tym obszarze bytowania znajdują się inni, ale i nasze prawdziwe wartości. Te wartości decydują o godności, i ich powinniśmy strzec.

Modlitwa: spontaniczna, obejmująca treści spotkania.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ZAD16 4, Cz˙owiek wsp˙˙czesny poszukuje nowych dr˙g , nowych warto˙ci, wzor˙w i postaw, kt˙re wska˙˙
Człowiek współczesny poszukuje nowych dróg , nowych wartości, wz, Cz˙owiek wsp˙˙czesny poszukuje now
miejsce Ukrainy we wsp Europie uk pereklad
Rola symboli we wsp świecie, Agnieszka Stelmaszyk
ZAD14 4, Cz˙owiek istota zdeterminowana czy wolna.
Praca miernikiem wartości człowieka, ˙Praca miernikiem warto˙ci cz˙owieka" ˙ czy s˙usznie
Omówić małosygnałowy model BJT dla m cz w WB i WE
11KONSPE, GODNO˙˙ CZ˙OWIEKA
7 6, Pan Wo˙odyjowski, s˙awny i stary ˙o˙nierz, cho˙ cz˙owiek m˙ody, siedzia˙, jako si˙ rzek˙o, w Pa
Być człowiekiem- to być odpowiedzialnym, ˙By˙ cz˙owiekiem ˙ to by˙ odpowiedzialnym"
Być człowiekiem- to być odpowiedzialnym, ˙By˙ cz˙owiekiem ˙ to by˙ odpowiedzialnym"
07 Cz%c5%82owiek z Saffle Maj Sjowall & Per Wahloo
ZAD21 4, Literatura ˙czas˙w pogardy˙ swoist˙ kronik˙ los˙w cz˙owieczych.
WspĂlĹ czesne systemy polityczne kolokwium nr2
Struktura spoĹ‚eczna wspĂlĹ‚czesnej Polski i kierunekjej zmian
8KONSPEK, KO˙CI˙˙ WSP˙LNOT˙ ZBAWIENIA
Poezja współczesna, TADEUSZ R˙˙EWICZ: Motywy tematyczne w poezji: a)˙wiadomo˙˙ i psychika cz˙owieka,
PSYCHOL1, Psychologia - nauka o duszy, nauka o ˙yciu psychicznym cz˙owieka.

więcej podobnych podstron