ANTROPOLOGIA KULTUROWA -W 16.12.08.

T: Antropologia kulturowa a nowoczesna filozofia edukacyjna.

Dlaczego antropologia jest ważna w procesie edukacji?

1. Najistotniejszym pytaniem antropologii kulturowej jest pytanie o człowieka w kontekście:

• jak to jest, że człowiek jest twórcą wszystkiego

• jaki ma wpływ na człowieka to wszystko, co stworzył (lub nie ma wpływu)

• jak to jest, że człowiek będąc twórcą wszelkich zmian, twórcą kultury zmienia się sam lub nie.

2. Współczesna edukacja powinna zadbać o to, by „zachować człowieka” takiego, o którym mawiali starożytni, że jest „miarą wszechrzeczy”.

3. Człowiek przyszłości to człowiek tak wychowany i wykształcony, który będzie chciał i będzie cały czas robił wszystko, żeby coraz bardziej stawać się człowiekiem.

Pytanie: jakie antropologia daje perspektywy nowoczesnej filozofii edukacyjnej? Powyższe pytanie należy przeformułować: jak wychowywać i jak kształcić?

Antropologia kulturowa jest nieustannym rozczytywaniem człowieka i wraz z filozofią może pomóc wychować i wykształcić człowieka mądrego.

Antropologia kulturowa analizuje człowieka bardzo szczegółowo i holistycznie w kontekście jego wytworów:

• pokazuje:

• wielkość człowieka

• możliwości człowieka

• relacje człowiek -człowiek

• relacje bóg -człowiek